關(guān)于讀書節(jié)的作文范文(通用7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關(guān)于讀書節(jié)的作文范文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書節(jié)的作文1
今天是學(xué)校第十三屆讀書節(jié),我們班把舊的書全拿來到了學(xué)校,我是收銀員,開始義賣書了,我把毛雨杰帶來的愛心硬板和倆張長長廣告紙拿出來,因?yàn)檫@個是為我們班特訂做的廣告,有這樣的廣告效果也許我們班的書會很好賣,韓老師把這些掛到窗戶上,我們?nèi)缓髱妥雷訑[好,又用布鋪好,再把書搬到桌子上,整整齊齊擺放到桌子上,最后把我們的制服穿上,我們就來招待買書的人了,激動人心的一刻馬上到來……
來到我們?nèi)?)班的人可真多,因?yàn)槲覀儼嘤幸患▽,就是買一本書送一份獎品,買多少本書就送多少個獎品,哈哈!買書的人越來越多,我們大家都快要忙死了,東收收,西找找,瘋狂。∽詈笠鍌}了,全場大減價(jià),都算1元,這下好了一下?lián)韥砗枚嗳耍槐阋似鸬搅司薮笞饔,書終于全部賣完了,我和張奕然毛雨杰等等同學(xué)都累的滿頭大汗,總結(jié)后我們班義賣了1000多元,真是滿載而歸,個個心里樂開了花,也是全年級義賣最多的一個班!可以輕松一口氣啦,這個讀書義賣活動可真瘋狂!
讀書節(jié)的作文2
書是階梯,幫助人們登上理想的高峰;書是太陽,照耀了花草;書是雨露,灌溉了幼苗……
書仿佛是一位摯友,它會給你無限快樂。它也像一位導(dǎo)師,給你知識。我喜好看書,它似乎帶你進(jìn)入一個夢境,你能在夢境中尋找快樂與知識!
“一日無書,百事荒蕪”,這句名言銘記在我心中。我不是那種,只看自己喜歡看的書籍的人,我喜歡看的種類很多:校園小說、少兒名著、世界名著、童話、神話……我喜歡夏天在空調(diào)底下,吹著空調(diào),躺在床上,東倒西歪地看著書。但我有個規(guī)矩,看書時不能吃東西!因?yàn)槿绻磿鴷r吃東西,你的注意力就會分散,導(dǎo)致無法吸收書里的精華。所以,安安靜靜的看書,是最好不過的!
我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本校園小說,因?yàn)轳R小跳,因?yàn)樗念B皮,我才明白生活要過的輕松,要過的快樂。我也不禁贊嘆楊紅櫻阿姨,一個大人竟如此了解我們小孩的心靈!我很喜歡閱讀這本書,所以,我?guī)缀踬I齊所有馬小跳系列的書。
我也很喜歡看《安徒生童話》!冻笮▲啞纷屛椅虻剑翰灰鈴拈T縫里看人,也許,他們也有出色的一面;《賣火柴的小女孩》讓我看見了一個小女孩在街頭吹著寒風(fēng),被路人瞪眼,而最后卻因寒冷而死亡;《海的女兒》讓我不禁黯然淚下,我感受到了王子與美人魚美麗的愛情;《拇指姑娘》讓我明白:人終有好報(bào),拇指姑娘用她的好心和善良換來了一生的幸福。
我喜歡看的書籍還有很多,但沒有辦法一一列出。不過,我可以保證,我是真的很喜歡看書,享受書給我?guī)淼目鞓贰?/p>
不看書的人,是沒有一朵花的花園;不看書的人,是沒有一只鳥的樹林;不看書的人,是沒有一滴水的湖泊。我喜歡看書,喜歡品味書中的`精華,我讀書,我快樂!讓我們一起看書吧!
讀書節(jié)的作文3
明媚的陽光亦如我的心情。
記得周三下午,全校都洋溢著歡樂的氣氛。為什么呢?因?yàn)橄挛缬小翱鞓诽园伞被顒。?dāng)每個班級的書都鋪在地上到時候,活動便開始了。我和王皓萱東逛逛,西瞧瞧。沿著操場走了三圈之后,我們買到了各自喜歡的書。便在本班的攤位上幫忙賣書。
現(xiàn)在正在買書的同學(xué)也想去買書,我和王皓萱便接替了她們的“銷售員”的位置。許多小朋友來買我們的書,我們一邊給他們介紹一邊跟他們談價(jià)錢,忙得不亦樂乎。班主任老師也來幫我們收錢找錢。因?yàn)轭櫩秃芏,所以我們賣的160多本書到最后只剩下十幾本了。許多老師也來我們的攤位買書,有好幾位老師居然想用2元買一本書。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。此時此刻,我們的校園充滿了書香氣息。
讀書節(jié)的作文4
今天我們學(xué)校舉行了第13屆讀書節(jié),下午我們來到了七彩園舉行開幕式。
首先是陳校長講話,接下來是學(xué)生代表講話……最后是頒獎典禮,最先頒發(fā)的是讀寫之星,接下來是書香家庭。我們班2位同學(xué)得到了榮譽(yù)。
回到教室后,我們開始了義賣活動。義賣的同學(xué)們穿上了熱心家長為我們準(zhǔn)備的馬甲,我們在門口賣力的喊著,不一會就吸引了很多別班的同學(xué),我忽然發(fā)現(xiàn)我的好朋友也來了,我急忙催促他來買書,果然他從我這買了兩本書,我高興極了,收了錢趕快交給韓老師,慢慢的,我們的生意越來越紅火,一會功夫書就賣的差不多了。于是我也去別的班級的攤位繞了一圈,等我再回來的時候,我們班剛剩下的書也都賣完了。
這次義賣就這么結(jié)束了,真的很開心。我們學(xué)校的讀書節(jié)就是這么美,希望下一屆讀書節(jié)也能這樣!
讀書節(jié)的作文5
“。 蔽疑炝艘粋懶腰,從床上坐了起來,看了看床頭柜上的鐘,已經(jīng)九時了,我不信,揉了揉我那雙想惺忪的睡眼,又看了看真的、確實(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。我連忙穿上了衣服,扎好了馬尾辮,洗了臉?biāo)⒘搜,把早飯吃了。吃完早飯,我又看了看鐘,已?jīng)九點(diǎn)十七分了,我背上了包包和爸爸到了社區(qū)辦公室,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了幾個小朋友了,還沒有出發(fā),我只好坐在板凳上面等。
過了半個多小時,已經(jīng)十點(diǎn)過了,我們參加活動的人員在社區(qū)門口合照了幾張讀書節(jié)活動的紀(jì)念照就出發(fā)了。我爸爸和另外一個姐姐騎著車先走了,我們徒步走到了社區(qū)文化中心,因?yàn)楹苌賮磉@里,所以根本不知道圖書館在哪里!這可把我們好一番折騰?梢环垓v之后,我們還是找到了圖書室。
我們的“找不到路的向?qū)А睂ξ覀冋f:“大家開始挑選自己喜歡的那本書吧!”話還沒說完,我們就已經(jīng)開始找自己喜歡的書了。我們把圖書室繞了一圈又一圈,看到許多著名的書,還有故事書,當(dāng)然還有散文書,校園書、意林、讀者……我估計(jì)了一下,應(yīng)該有幾千本書。
我沒找到一本喜歡的書,爸爸找到了一本《經(jīng)典散文》,但我不喜歡這本書,又去找了,過了一會兒,我找到了一本我喜歡的書,名字叫《小故事大智慧》,我給老爸,老爸看了看說還可以,好像說他的那本最好。我去登了記,蓋了章。把喜歡這本書的理由貼在了愛心的中間,可愛極了。
十二點(diǎn)了,我和爸爸回家吃飯了,大家記住哦,每年的八月十日是讀書節(jié)哦!
讀書節(jié)的作文6
星期四是四年級的家長開放日。第三、四節(jié)課,我們在階梯教室舉行了讀書節(jié)匯報(bào)演出。
隨著“嘩嘩”的雨聲,課本劇《紅巖》開始了。我把五星紅旗舉在胸前,在隊(duì)列里站得直直的,眼睛直視前方,但余光不時偷偷瞄著舞臺。黃嘉怡和黃億撐著一把雨傘上來了,用那可愛的童聲對白,把故事拉開了序幕。
鄧宇軒穿著滿是“血“的襯衣,深情而堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方,林特務(wù)(林海澄)揮動著“皮鞭”,皮鞭“啪啪”作響,一鞭一鞭得打著鄧宇軒,他戴著的鐵鏈在晃動。
進(jìn)入高潮了,全場不知被一種什么氣氛籠罩了!拔业淖浴住獣。任——腳下響著—沉重的鐵鐐!薄叭文_下響著沉重的鐵鐐。”我們跟著說。“任你把皮鞭舉得高高……”…我感到一股神奇的力量震撼著我的心靈,每個字都如此吸引我。
鄧宇軒甩紙和筆的樣子棒極了,他的動作讓我想起了陳然叔叔的忠誠,甚至忘了戲還在上演!皩,他們的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。”這句話我叫得最響。
雖然我很喜歡舞蹈節(jié)目。也很喜歡合唱和小品,但我最喜歡的卻是課本劇,連我也不知道為什么。
讀書節(jié)的作文7
學(xué)校舉行了讀書節(jié),同學(xué)們積極參與,但在讀書節(jié)還發(fā)生了許許多多的趣事。我來向大家講講咱們班的讀書節(jié)趣事。
趣事1——熱鬧的讀書會。昨天,班里剛剛開了一節(jié)讀書會。王老師把黑板畫得絢麗多姿,我們看了不禁拍手叫好。王老師微微一笑,走到講臺前,宣布了四(1)中隊(duì)讀書會現(xiàn)在開始,大家使勁鼓起掌來。我們在讀書會上推薦的第一本好書便是《窗邊的小豆豆》,大家好像在和誰比賽舉起手搶著要發(fā)言。王老師看著我們躍躍欲試的樣子,請都請不過來,就讓我們再小組里討論。班級里像炸開了鍋,每個小組圍成了一個圈,七嘴八舌地討論起來,熱鬧非凡。大家專心致志,全神貫注,王老師叫停我們都沒聽見呢!
趣事2——別樣讀書卡。昨天,開完讀書會,王老師讓我們每人準(zhǔn)備一張讀書卡,咱們班有些人可是急性子,瞧,他們今天就上交啦!最先看到的是劉柳的,整張卡的形狀呈書本展開狀,里面竟有插圖,內(nèi)容一樣不遜色,簡直就像是一本真書啊!劉柳的讀書卡讓我們見到了真本事,其他的讀書卡照樣多姿多彩,把我們的教室點(diǎn)綴得像一個大花園,色彩艷麗,內(nèi)容飽滿,讓人看得眼花繚亂,真叫人佩服!
趣事3——喜愛的好書。我喜歡的好書有很多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,但我最喜愛的書就是《冰心兒童文學(xué)全集》了。在《冰心兒童文學(xué)全集》中,收錄了冰心奶奶寫得很多小說、散文、詩歌,其中我最喜歡的莫屬散文了。這是關(guān)于一只小鳥的故事,有那么一句話很令我感動:那些孩子想仰望它,聽它的歌聲,卻不能了。
這篇散文告訴我們要珍惜任何動植物的生命。讀書節(jié)的趣事,還再不斷發(fā)生,你的讀書節(jié)趣事是怎樣?
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