我讀書我快樂(lè)優(yōu)秀作文(2篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我讀書我快樂(lè)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我讀書我快樂(lè)優(yōu)秀作文1
小時(shí)候，我不喜歡讀書，但我喜歡纏著媽媽給我講故事，記得六歲那年過(guò)生日，我本以為媽媽會(huì)給我買一個(gè)大蛋糕，好不容易等到媽媽回來(lái)，只給了我《安徒生童話選》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》兩本書，我把書使勁地扔在地上，嚎啕大哭，媽媽把兩本書撿起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“蛋糕吃完了，就沒(méi)有了，讀書會(huì)給你增添樂(lè)趣，書還會(huì)成為你的好朋友的�！�
翻開《安徒生童話選》，我一下子被書中的故事深深地吸引住了，《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我?guī)雺?mèng)境般的童話世界中去，讓我分辨出什么是善、惡、美、丑；《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我知道了，為什么竹子長(zhǎng)得非常快？為什么食人魚特別兇猛？為什么兒童不宜多吃巧克力……
有一次，我和表哥鬧起了別扭，我和他彼此不讓，見面不打招呼，互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的啟發(fā)，人與人之間不應(yīng)該鬧矛盾，應(yīng)該互相寬容、諒解。于是便主動(dòng)找他和解，我們又重歸于好。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀書的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，看的書也越來(lái)越多，家里的書柜裝不下了，于是，爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證，每個(gè)星期便可以去圖書館借書。
在讀書的陪伴過(guò)程中，我找到了快樂(lè)，在知識(shí)的海洋中我得到了成長(zhǎng)。
我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
我讀書我快樂(lè)優(yōu)秀作文2
小時(shí)候我最喜歡聽爸爸、媽媽講故事，遇到什么問(wèn)題總喜歡“打破沙鍋（紋）問(wèn)到底�！卑职�、媽媽對(duì)我提出的'問(wèn)題也是有問(wèn)必答，等我開始認(rèn)字時(shí)，我再遇到什么問(wèn)題媽媽總喜歡說(shuō)：“文欣，你問(wèn)的問(wèn)題書上有，現(xiàn)在媽媽有事，你自己先看，等媽媽有時(shí)間再講給你聽，好嗎？”
就這樣我開始了自己的“讀書”生涯，我那時(shí)只要有時(shí)間就會(huì)翻那些媽媽給我買的書，其實(shí)那時(shí)我根本就不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但我也總會(huì)像爸爸、媽媽那樣認(rèn)真的看書，慢慢的我對(duì)讀書也產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我愛(ài)讀書，它豐富了我的知識(shí)，我愛(ài)讀書，它開啟了我的心靈。從書中，我領(lǐng)略了世界的偉大，自然的神奇。七個(gè)小矮人把我?guī)нM(jìn)了美妙的童話世界，居里夫人執(zhí)著的精神深深地打動(dòng)了我。
讀一本好書，如同與一位高尚的人對(duì)話。《假如給我三天光明》就是這樣一本好書。海倫·凱勒——一個(gè)又盲又聾的女孩子，她的生命幾乎在黑暗中度過(guò)，但她用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，在沙利文老師的幫助下，成為了不起的作家，被稱為十九世紀(jì)的奇人。
海倫·凱勒說(shuō)“我的身體不自由，但我的心是自由的”。
正是這一本本好書，讓我更加體會(huì)到什么叫自信，什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
是書，讓我的生活變得豐富多彩，是書，讓我更加自信、快樂(lè)！
【我讀書我快樂(lè)優(yōu)秀作文(2篇)】相關(guān)文章：
我讀書,我快樂(lè)!作文03-07
我讀書我快樂(lè)作文初一03-05
我讀書我快樂(lè)作文2500字07-24
我讀書，我快樂(lè)_600字02-22
我讀書，我快樂(lè)-關(guān)于讀書的作文550字02-28
我讀書,我快樂(lè)作文(集錦15篇)03-07
我讀書,我快樂(lè)作文(集合15篇)03-07