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        時(shí)間:2021-04-15 10:34:13 讀書(shū) 我要投稿

        我讀書(shū)我快樂(lè)作文(精選11篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我讀書(shū)我快樂(lè)作文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

        我讀書(shū)我快樂(lè)作文(精選11篇)

          我讀書(shū)我快樂(lè)作文1

          “你喜歡看書(shū)嗎?”有人會(huì)說(shuō):哦,我非常喜歡看書(shū)。有人會(huì)說(shuō):我不喜歡看書(shū),喜歡玩耍?墒俏易钕矚g看書(shū),是書(shū)給了我知識(shí),是書(shū)給了我快樂(lè),你說(shuō)我能不喜歡看書(shū)嗎?

          有時(shí)我看書(shū)會(huì)看得入迷,別人叫我,我也聽(tīng)不見(jiàn),一聲不吭。只有媽媽站在我面前叫我吃飯的時(shí)候,才依依不舍地放下書(shū)去吃媽媽做的香噴噴的飯菜。有時(shí)在吃飯的時(shí)候也在看書(shū),害得我總是被爸爸媽媽罵。記得有一次,我在看一本書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)少了一頁(yè),我著急極了,和媽媽滿屋子找都沒(méi)有找到,媽媽見(jiàn)我傷心,后來(lái)就幫我重新買(mǎi)了一本一模一樣的書(shū),我高興極了!

          我還收藏了許多書(shū),有《格林童話》、《安徒生童話》、《作文大全》和《父與子》。這些書(shū)都好看極了,不知道你有沒(méi)有,如果你沒(méi)有的話,那一定要去借來(lái)看看。如果你不去看,你肯定會(huì)后悔一輩子的。

          讀書(shū)是快樂(lè)的,隨著我的長(zhǎng)大,我的書(shū)越來(lái)越多,知識(shí)越來(lái)越豐富,大家快去讀書(shū)吧!

          我讀書(shū)我快樂(lè)作文2

          若是你來(lái)我家不管在哪準(zhǔn)能看見(jiàn)幾本書(shū),有《四大名著》、《少年兒童百科全書(shū)》、《話題作文》、《世界名題我來(lái)解》……這些書(shū)都是我的好伙伴,只要一有時(shí)間,我就會(huì)如饑似渴地抱上一本書(shū)津津有味地看著,品著,我對(duì)它們是”愛(ài)如性命”,從孩提時(shí)代看到現(xiàn)在,我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

          當(dāng)我還在上幼兒園時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了一大堆故事書(shū)。每天晚上,媽媽都會(huì)坐在床頭給我講故事,使我從小就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。幼兒園時(shí)的學(xué)習(xí)和積累,使我一年級(jí)時(shí)就能閱讀一些比較簡(jiǎn)單的童話故事,從中我得到了許多樂(lè)趣。如當(dāng)我看到一些令人發(fā)笑的畫(huà)面和情節(jié)時(shí),我總會(huì)哈哈大笑起來(lái),然后有聲有色地講給媽媽聽(tīng)。這時(shí)媽媽總會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)我講得好。一年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,媽媽給我買(mǎi)了《日記起步》,讓我每天寫(xiě)一句話的日記,并按照書(shū)里面寫(xiě)的給我講了什么是日記。記得我第一次寫(xiě)的時(shí)候只寫(xiě)了一句“今天我知道了什么是日記”,媽媽還說(shuō)我寫(xiě)得棒。后來(lái),我的日記從一句變到一段,再?gòu)囊欢巫兊揭黄,不過(guò)使我學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記的不只是媽媽的教導(dǎo),更重要的是那一本本好書(shū),是它們教會(huì)了我寫(xiě)作文,是它們讓我閱讀了一篇篇好文章。正是因?yàn)橛辛怂鼈,才使我的?xiě)作水平得到了提升。

          四年級(jí)時(shí),我開(kāi)始閱讀一些科普類的書(shū)籍,如《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》。自捧上那些書(shū)后,我的心就像插上翅膀一般,自由地在科學(xué)的世界里飛翔。它使我認(rèn)識(shí)了布魯諾,為他那種為真理而獻(xiàn)身的精神而感動(dòng);它使我認(rèn)識(shí)了近代科學(xué)之父――伽俐略,他的孜孜不倦追求科學(xué)精神,也為我所景仰;它還使我認(rèn)識(shí)了工作到最后一天的使我敬佩的華羅庚,科學(xué)女杰瑪麗.居里,求是精神的典范――竺可楨……它還是還使我知道了人類的起源和古代歷史……

          自從讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展后,我對(duì)書(shū)更是著迷.中午放學(xué)回家,我馬上做完作業(yè),就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái),吃飯時(shí)也在看,為此,媽媽不知說(shuō)了我多少回,可我全當(dāng)"耳邊風(fēng)"不把媽媽的話當(dāng)回事.后來(lái).?huà)寢屇梦乙矝](méi)辦法,只得由著我.晚上,我又躺在床上,打開(kāi)燈,又開(kāi)始我的"書(shū)之旅".有時(shí),時(shí)間已經(jīng)很晚了,媽媽便不讓我看書(shū),可我不行,硬是拿起書(shū)來(lái)看,哪怕只讓我看五分鐘也好!平時(shí)有空的時(shí)候,我也會(huì)拿起書(shū),星期天下午,我就會(huì)去圖書(shū)館,享受我一星期中最豐富的時(shí)光!在看書(shū)的過(guò)程中,我與主人公一起歡樂(lè),一起憂傷,一起憤怒……

          我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè),讀書(shū)使我永遠(yuǎn)追求!

          我讀書(shū)我快樂(lè)作文3

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐男〉酱,書(shū)就像形影不離的好伙伴,伴我成長(zhǎng)。

          書(shū),從我們年幼時(shí),便開(kāi)始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時(shí),我閱讀了各式的名著,比如:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書(shū)中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象,如:某略非凡的諸葛亮,亂世奸雄的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。

          現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級(jí),在老師的引導(dǎo)下,我讀書(shū)的興趣更加濃厚了。我的書(shū)有很多很多,在家里,書(shū)桌上、柜子上,甚至地上都會(huì)有我的書(shū)。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我就會(huì)看書(shū)。如果沒(méi)有書(shū),我就會(huì)叫爸媽去買(mǎi)。以前,我讀書(shū)總是一掃而過(guò)。但現(xiàn)在,我讀完以后,還會(huì)注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),什么性格。總之,我每天都會(huì)去找書(shū)看,讓書(shū)打開(kāi)它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落。書(shū)就像一艘小船,載著我從起點(diǎn)慢悠悠地劃向終點(diǎn)。書(shū)就像一架飛機(jī),在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空。書(shū)就像我的影子,不管我走到哪,它就跟到哪。

          我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),寫(xiě)的一點(diǎn)也不好,語(yǔ)句不通順,詞語(yǔ)不恰當(dāng),只要聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候,我就像老鼠見(jiàn)了貓樣的害怕。但有了書(shū)之后,我的寫(xiě)作能力有了很大的進(jìn)步,是書(shū)讓我提高了寫(xiě)作能力。

          書(shū),是我的知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自己。

          書(shū),是我的良師益友。讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)讓我進(jìn)步,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

          我讀書(shū)我快樂(lè)作文4

          我喜歡閱讀:讀古詩(shī),我們愛(ài)科學(xué)、科學(xué)大偵探等雜志,喜歡讀童話故事……

          “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子……”五歲時(shí),爸爸媽媽經(jīng)常教我背古詩(shī)文,同時(shí)也經(jīng)常給我講解古詩(shī)文的含義。憫農(nóng)使我懂得了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦生活,我們要珍惜每一粒糧食。三字經(jīng)中的“人不學(xué),不如物!笔刮抑懒藢W(xué)習(xí)的重要性,人如果不學(xué)習(xí),就不如動(dòng)物;“融四歲,能讓梨”讓我知道了當(dāng)?shù)艿艿淖鹬馗绺纭?/p>

          小學(xué)生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之后,擁有了超能力。于是,他發(fā)明了聰明飯,隨后他又將這個(gè)專利賣給了一個(gè)大公司,沒(méi)想到,聰明飯一個(gè)人一生只能吃一次?墒秦澬牡娜藗円廊怀灾,吃得少的人得了白血病,吃得多的人則失去了生命。這個(gè)故事告訴了我們:人不能貪心,貪心的后果是不堪設(shè)想的!

          在我們愛(ài)科學(xué)里,我知道了許多科學(xué)知識(shí):西米不是米的一種;電器起火不能用水潑;為什么人要吃飯;世界上最早的生物是藍(lán)藻;世界上最大的郵輪是“海洋魅力號(hào)”。

          “讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人長(zhǎng)智!蔽艺M约耗茉陂喿x中不斷成長(zhǎng)。

          我讀書(shū)我快樂(lè)作文5

          在我們身邊有許許多多的事物會(huì)使我快樂(lè),但是讀書(shū)是我覺(jué)得最快樂(lè)的事情了。讀書(shū)會(huì)讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書(shū)的海洋里,可以跟隨書(shū)中的主人公去冒險(xiǎn)、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書(shū)中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!

          “我讀書(shū),我快樂(lè)……”我又唱著自己編的歌坐在書(shū)桌上看起書(shū)。我看的書(shū)是《小故事,大道理》,興許書(shū)中看得精彩處,我快樂(lè)得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會(huì)流出一點(diǎn)淚來(lái)。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫(huà)問(wèn)號(hào),去請(qǐng)教別人幫助理解意思。讀到優(yōu)美的地方我就會(huì)在優(yōu)美處打嘆號(hào)或畫(huà)五角星,然后寫(xiě)作文的時(shí)候把優(yōu)美處加到作文里,因?yàn)檫@些都對(duì)我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書(shū)一邊吃零食,這可真是一種優(yōu)美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上讀書(shū)?梢韵氡M一切辦法讓自己開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的讀書(shū)。

          我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)。我們可以在讀書(shū)中找到自己喜歡的樂(lè)趣,可以在書(shū)中找到更多的知識(shí),可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,這樂(lè)趣我久久不忘。我讀書(shū),我快樂(lè)……

          我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)小時(shí)候的我,每當(dāng)端起書(shū)本,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)毫無(wú)生命的方塊字時(shí),總有一種想睡覺(jué)的感覺(jué)。讀書(shū),成了我當(dāng)時(shí)最頭痛的事情。

          漸漸長(zhǎng)大了,上了小學(xué)的我,慢慢有點(diǎn)愛(ài)上了讀書(shū)。原本一些作文不知從何寫(xiě)起的我,也漸漸有了一點(diǎn)知覺(jué)起來(lái)。三年級(jí)時(shí),我的作文《桂花》被老師當(dāng)做范文,讀給大家聽(tīng)時(shí),我當(dāng)時(shí)的心情久久不能平靜。

          從那以后,我真正喜歡上了讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)能帶給我無(wú)限的快樂(lè)。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運(yùn)傷心難過(guò);曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過(guò)命運(yùn)的祈禱;曾為《格列夫游記》中的格列夫他的旅行感到驚喜;更加為《彼得?潘》他的超常能力感到奇妙。

          我在一本書(shū)上看到過(guò)這樣的一段話:讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能列達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能明白怎么樣的人生才稱得上完美無(wú)憾!沒(méi)錯(cuò),讀書(shū)的好處就是這樣無(wú)窮無(wú)盡。讀書(shū)給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣,更給了我力量!讀書(shū)讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道,讓我知道了怎么為人處事。讀書(shū)給予我最大、最有用的東西――知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),加快了我的成長(zhǎng)。

          我愛(ài)讀書(shū)!我要讓書(shū)香飄滿我的校園!

          我讀書(shū)我快樂(lè)作文6

          著名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!边@句話的意思是:讀書(shū)必然很好,如果要讀好書(shū),就一定要喜歡讀書(shū)。這句話讓我受益匪淺。

          書(shū)籍是階梯,能直通理想巔峰;書(shū)籍是良藥,能醫(yī)治愚昧之。粫(shū)籍是面包,能補(bǔ)充精神食糧書(shū)籍是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén)……

          讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)候,書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我說(shuō),悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí),書(shū)就告訴我說(shuō),勇敢地去走你的路,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

          讀書(shū),提高了我的作文水平。小時(shí)候一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物。讀了這些書(shū),不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,如果寫(xiě)作文時(shí)就可以得心應(yīng)手,不會(huì)感到欲言無(wú)物和詞匯匱乏了。

          讀書(shū),使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理在少年的時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把祖國(guó)建設(shè)得更好嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo),只有從小刻苦讀書(shū),掌握淵博的知識(shí),長(zhǎng)大才能用自己的才干為人民服務(wù),報(bào)答我們的祖國(guó)!

          我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

          我讀書(shū)我快樂(lè)作文7

          不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,漸漸愛(ài)上了書(shū),到了“衣服變寬,永不后悔,人會(huì)為伊憔悴”的地步。

          當(dāng)我媽媽說(shuō)我在胡說(shuō)八道時(shí),我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。白天,我經(jīng)常自由地躺在床上翻繪本。雖然不知道上面寫(xiě)的是什么,但是看了書(shū)上的圖片,感覺(jué)很開(kāi)心。晚上我總是撒嬌似的待在媽媽?xiě)牙铮屗o我講書(shū)上的故事,開(kāi)心。有時(shí)候,家里只剩下我一個(gè)人,只要有書(shū)陪伴,我就不會(huì)亂來(lái),也不會(huì)害怕。

          比較大。我知道一些單詞,會(huì)背誦一些唐詩(shī)。每當(dāng)我有時(shí)間,我就搬到一把舊藤椅上,坐在上面,拿著一把《古詩(shī)三百首》,搖著頭讀著它:“我的床腳那么亮,會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了?”“當(dāng)那些紅色的漿果在春天到來(lái)時(shí),在你南方的樹(shù)枝上沖洗”。年輕的話往往贏得鄰居的欽佩。

          我愛(ài)看書(shū)。書(shū)像磁鐵一樣吸引著我,誘惑著我。書(shū)是我最好的朋友。我總是等著他們給我?guī)?lái)快樂(lè),和我分享。閱讀讓我感到一種享受。怎么才能不開(kāi)心?閑暇之余,我坐在辦公桌前,穿上瓊瑤和顏琴的浪漫戲服,沐浴在金庸和古龍的武俠風(fēng)格中,讓我的思緒在幻覺(jué)和現(xiàn)實(shí)之間激蕩。

          在快樂(lè)的日子里,聽(tīng)《陽(yáng)春白雪》,感受它美好的意境;品鄭的童話集,編譯童話幻夢(mèng)。悲傷的日子里,李開(kāi)賢的詩(shī)《男人有淚不輕彈,只因?yàn)椴蝗ケ瘋牡胤健繁挥浽谌沼浝,給自己留下一絲安慰。

          我愛(ài)讀書(shū),想盡一切辦法買(mǎi)書(shū)。有一次在書(shū)市上發(fā)現(xiàn)了一本《世界科幻小說(shuō)精選》,讓我愛(ài)不釋手,非常想要一本。然而,當(dāng)我看到這本書(shū)的價(jià)格要達(dá)到150元時(shí),我不得不無(wú)奈地離開(kāi)了書(shū)市;氐郊,我一遍又一遍的回憶著書(shū)中的故事,越來(lái)越覺(jué)得這本書(shū)的必要性。后來(lái)攢了零花錢(qián),買(mǎi)了那本讓我難以割舍的書(shū)。

          我喜歡書(shū),它們優(yōu)雅的魅力和激情。從這位沉默的老師身上,我讀到了大自然的神奇深度和社會(huì)的復(fù)雜性,嘗到了人生的酸甜苦辣。

          書(shū)籍是我靈魂的家園,讓我享受無(wú)盡的樂(lè)趣。

          我讀書(shū)我快樂(lè)作文8

          我看過(guò)很多書(shū),包括:《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《格林童話》,《安徒生童話》……在這些書(shū)里,我講過(guò)很多笑話!

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽打電話給我說(shuō):“慧英,去幫我媽媽買(mǎi)包煙。”我隨口答道:“我知道!”一邊抱著《安徒生童話》,一邊走下樓梯,可是腳一扭,!我差點(diǎn)滾下樓梯。幸好天佑我。沒(méi)事的!突然,我聽(tīng)到媽媽在叫我:“慧英,等一下!你還沒(méi)拿錢(qián),記得早點(diǎn)回來(lái)!蔽彝O聛(lái),接過(guò)了著急的媽媽遞給我的十塊錢(qián)。我還是看著走著,路上差點(diǎn)碰到其他人。終于到了食堂,開(kāi)始自得其樂(lè)。十塊錢(qián)一包煙才三四塊錢(qián)。買(mǎi)了一包煙,邊慢慢看書(shū)邊往家走。我花了半個(gè)小時(shí)才到家。我發(fā)現(xiàn)我媽媽在做飯。我奇怪地問(wèn):“媽媽,你在做飯。為什么要我買(mǎi)煙?”媽媽放下勺子,一邊烘干我手里的水,一邊走過(guò)來(lái)。她在我手里買(mǎi)了一包煙后,我捧腹大笑,說(shuō):“英英,我叫你買(mǎi)鹽做飯,我沒(méi)叫你買(mǎi)煙!”我莫名其妙地問(wèn):“你為什么給我那么多錢(qián)買(mǎi)一包鹽?”我媽笑著說(shuō):“我沒(méi)零錢(qián)!”

          我讀書(shū)我快樂(lè)作文9

          我剛學(xué)認(rèn)字那會(huì),每次端起書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思,讀書(shū)是我最頭疼的事了。只有看電視才是我的最愛(ài)。

          有一次,我看見(jiàn)電視里正在播放《西游記》,我就跑過(guò)去,坐在沙發(fā)上看起來(lái),正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,“啪”的一聲,停電了。我大哭起來(lái),一邊哭一邊說(shuō):“我要看《西游記》,我要看《西游記》。”外公說(shuō):“我們倆去新華書(shū)店看《西游記》吧!比缓螅夤珷恐揖腿チ藭(shū)店。從那以后,外公總喜歡帶我逛書(shū)店,無(wú)形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!兑磺Я阋灰埂、《安徒生童話》都伴隨著我一起成長(zhǎng)。我為小紅帽的機(jī)智勇敢高興過(guò),為拇指姑娘的命運(yùn)擔(dān)心過(guò),更為白雪公主的安危睡不好覺(jué)。當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的'雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中,每天放學(xué)后做完作業(yè),吃完晚飯后,我總要津津有味地看一會(huì)兒書(shū)。

          現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,在我讀過(guò)的書(shū)中,我覺(jué)得最讓我感動(dòng)的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書(shū)我已經(jīng)看幾遍了,每當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)侯,我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,戰(zhàn)斗雖然摧毀了保爾的身體,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活更加充滿了希望。

          讀書(shū)真好!讀書(shū)使我開(kāi)闊了眼界;讀書(shū)使我頭腦豐富;讀書(shū)使我充滿自信;讀書(shū)使我的生活樂(lè)趣無(wú)窮。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了積累,學(xué)會(huì)了寫(xiě),因?yàn)橹挥卸嗫磿?shū)這樣才可以寫(xiě)好。

          讀書(shū)使我快樂(lè),我還要多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)。

          我讀書(shū)我快樂(lè)作文10

          書(shū)是知識(shí)的海洋,是力量的寶庫(kù),也是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)忠實(shí)的朋友。

          讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),通過(guò)它,我了解到許多歷史、地理知識(shí)。祖國(guó)的許多名山大川我都沒(méi)有去過(guò),是書(shū)帶我爬上了著名著名能增長(zhǎng)知識(shí),通過(guò)它,我了解到許多歷史、雨過(guò)天晴的華山、廬山、黃山,飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。讀書(shū)能使人聰慧,它能告訴我怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,讀書(shū)能明白什么樣的人稱得上完美無(wú)缺。是!讀書(shū)可以得到無(wú)窮的知識(shí)。

          我從小到大讀了很多書(shū),小時(shí)候,我讀了安徒生童話集——《丑小鴨》,丑小鴨是多么可憐呀!被媽媽拋棄,被農(nóng)夫挨打,在漫天飛舞的大雪里瑟瑟發(fā)抖,最后逃過(guò)了重重劫難,終于變成了一只美麗的白天鵝;再大些,我捧起了《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)我深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖身有殘廢,但他卻不向命運(yùn)低頭,他堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我感動(dòng)了,令人敬佩,F(xiàn)在,我讀起了《三國(guó)演義》,我為諸葛亮雄才大略欽佩不已,我為劉備的超強(qiáng)武藝感到佩服不已。這些書(shū),都告訴了我深刻的道理。

          我讀過(guò)一個(gè)故事,名叫“懸梁刺股”。故事中的孫敬刻苦好學(xué),因?yàn)橐谏钜棺x書(shū),常會(huì)打起盹兒來(lái),所以他就把繩子的一頭懸掛在墻上,一頭系著頭發(fā)。這樣頭一低,頭皮就會(huì)扯痛。后來(lái)成了一位有學(xué)問(wèn)的人。還有一位是戰(zhàn)國(guó)的蘇秦也很發(fā)奮學(xué)習(xí)。每當(dāng)瞌睡時(shí),就拿錐子刺自己的腿,直到鮮血淋漓。后來(lái)成了有名的學(xué)問(wèn)家。只要付出時(shí)間和精力,就會(huì)有收獲。

          同學(xué)們,懸梁刺股這個(gè)故事是激勵(lì)了我們要努力學(xué)習(xí),多讀書(shū)。讀書(shū)真的給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣,給了我力量。最重要的是讀書(shū)給我的大腦豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

          你說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

          我讀書(shū)我快樂(lè)作文11

          書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開(kāi)書(shū)。讀書(shū)是我生活中不可缺少的一個(gè)愛(ài)好。因?yàn)闀?shū)能夠我們的知識(shí),陶冶我們的情操,還能夠提高我們的寫(xiě)作水平呢!

          在我很小的時(shí)候就與書(shū)結(jié)下不解之緣。聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,經(jīng)常獨(dú)自一人和玩具一起自言自語(yǔ)地玩兒。媽媽為了讓我變得活潑開(kāi)朗些,給我買(mǎi)了許多色彩鮮艷、圖案精美的幼兒圖畫(huà)故事書(shū)。每天晚上,媽媽耐心地和我一起欣賞美麗的圖畫(huà),教我認(rèn)識(shí)漢字,邊表演動(dòng)作邊讀兒歌、聲情并茂地講故事等等。漸漸地,我就開(kāi)始喜歡上了看書(shū)。書(shū)也就漸漸地成了我的好朋友。記得那時(shí)候,媽媽上班很辛苦,下班回家又要忙于瑣碎的家務(wù)事中,但她從來(lái)沒(méi)有忘記給我講故事的時(shí)間。經(jīng)常在我沉浸于動(dòng)人的故事情節(jié)中之時(shí),勞苦一天的媽媽就疲倦地睡著了,我卻拿起書(shū)在認(rèn)真地看起來(lái),直到媽媽小憩了一會(huì)兒才讓我睡覺(jué)。就這樣,我越來(lái)越喜歡閱讀、主動(dòng)與人學(xué)會(huì)交流。在閱讀中,我體會(huì)到許多快樂(lè),也慢慢地懂得更多的道理。在媽媽勞累時(shí)給她端杯水、幫媽媽捶捶背;坐車主動(dòng)給老人讓座;積極維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生環(huán)境等等。這些都是書(shū)讓我成為一個(gè)合格的小公民的。所以,我特別喜愛(ài)讀書(shū)。

          書(shū)是我們的精神食糧。進(jìn)入小學(xué)以后,書(shū)就成了我心目中的一把金鑰匙,開(kāi)闊了我的視野,幫我打開(kāi)了文學(xué)之門(mén)。它像一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。正如人們所說(shuō)的那樣“書(shū)中自有黃金屋”。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;從《白雪公主》的故事中懂得了什么叫做真善美;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。書(shū)是我愛(ài)不釋手的一位好伙伴。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。書(shū)成了我的生活中不可缺少的一份“營(yíng)養(yǎng)品”。如果你讀了一本好書(shū),就好像是在和一位高尚的人在談話。我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂(lè)。書(shū)讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)放下手中的玩具,跟我一起走進(jìn)書(shū)的神奇美妙的世界里,讓我們一同從書(shū)中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)而奮發(fā)進(jìn)取吧!

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