我為什么讀書作文（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我為什么讀書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我為什么讀書作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯”。這是高爾基的一句名言。但有人總有這樣的疑惑：為什么要讀書？讀書對我們有什么好處？
生活中，那些愛讀書的故事不少，如鑿壁借光：匡衡為了學(xué)習知識，在墻上鑿出一個洞，用鄰居家透過來的光幫助自己學(xué)習。
無獨有偶。還有懸梁刺股：東漢的孫敬酷愛書籍，常常讀到半夜，他到半夜的時候很容易打瞌睡，于是他找來一根繩子一頭綁住自己頭發(fā)，另一頭綁在房梁上，只要頭一低就會扯痛自己的頭皮，讓自己一下子就有了精神。戰(zhàn)國的蘇秦發(fā)奮圖強努力讀書，常常讀書到深夜，為了不讓自己打盹，就先準備了錐子，在自己疲倦的時候，拿起錐子刺向自己的大腿，使自己猛然清醒起來，繼續(xù)讀書學(xué)習。
那些故事都是促進我們讀書，父母天天讓我讀書，我每天也想著為什么要讀書，原來我有時候讀書馬馬虎虎，心不在焉，聲音一點也不洪亮，根本就不想讀書。經(jīng)過長時間的訓(xùn)練，自己也不再那么妞妞捏捏的了，也增加了知識。
“一個人可以一天不吃飯，一天不睡覺，但不可以一天不讀書�！边@是偉大的毛主席說過的一句話。我們要多讀書，讀好書，擴大我們的知識面。
我為什么讀書作文 篇2
我常常在想一個問題，人為什么要讀書，是為了過上幸福的生活，還是有一個好的前程……
周總理曾說：“為中華之崛起而讀書”。那么，怎么使中華崛起呢？只有讀書！人就像一顆小樹，長一年只能做籬笆，長兩年，能做木板和籬笆，長二十年呢，能做籬笆、木板和柱子。
白巖松曾說：“人生就像一個棋盤，如果上面落子，就相當于讀書，如果你不讀書，等于你的人生棋盤是給別人落子的”。是的，人生就像一個棋盤，你只要有足夠的知識就可以贏得這盤棋。
在以前，我們這些小學(xué)生總是盼望假期延長，但2020年，隨著假期不斷的延長，我的心越來越緊張，盼望能看到老師和同學(xué)們。做為一個學(xué)生對這次的疫情，我無能為力，只有好好讀書，將來才能為國家出一份力。
一個孩子不上學(xué)，那只能放羊，小學(xué)畢業(yè)，可以做保安，進工廠的流水線……如果初中畢業(yè)，可以學(xué)機械操作了，高中畢業(yè)，可以去修理機械了，大學(xué)畢業(yè)，可以當建筑師了，碩士畢業(yè)，就可以當發(fā)明家了。
我為什么要學(xué)習，是為了過幸福的生活，是為了爭取機會，更是為了當祖國的棟梁！
我為什么讀書作文 篇3
經(jīng)常，爸爸媽媽爺爺奶奶在我耳邊說：要好好讀書�？晌易x那么多書是為什么呢？我理解就是讀好書，取得好成績，爸媽就會開心。但是，讀了《為中華之崛起而讀書》這篇后，我發(fā)現(xiàn)周恩來總理在十六歲的時候就發(fā)出了要為中華之崛起而讀書的宏偉志向。雖然，現(xiàn)在的中國還不是什么強國、富國，但也算是一個已經(jīng)崛起的發(fā)展中的國家，而發(fā)展中的國家最缺乏的恰恰是知識。
處于我們這樣的時代沒有知識或沒有足夠的知識，肯定是要落伍的。所以我的讀書就是獲得知識，使自己知識一天天增加、壯大，到用時就能很熟悉、精通。其次，當然就是謀生，現(xiàn)在的公務(wù)員很吃香，每年都有數(shù)以萬計的人參加公務(wù)員考試，就為了工資高、待遇好、社會地位強，而參加考試肯定都要大學(xué)甚至更高的學(xué)歷。
沒有強大的知識作為后盾是不夠的。還有，最重要的是梁啟超說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……
未來國力的競爭，不在于疆域的大小，也不在于武力的強弱，而取決于科技的發(fā)展。我們青少年是祖國的未來，就要擔負起努力讀書獲取知識，發(fā)展科技，為自己的理想、祖國的利益讀書這樣的人才能真正留在人們的心中。
我為什么讀書作文 篇4
如果有人問我，為什么而讀書？我會告訴他，不是為了考試而讀書；不是為了上好的大學(xué)而讀書；更不是為了父母而讀書。而是為了豐富自己而讀書。
之所以我不是為了考試而讀書，是因為考試只是我人生中的小小目標；有人認為考上清華北大是人生中的巔峰，但我認為學(xué)習的腳步并不能因此而停下，而是在急匆匆的繼續(xù)往前走；讀書學(xué)到的知識最終是進入了我們的大腦，所以也不是為父母而讀書。
我從小就愛閱讀，不管是書店里買來的書，還是圖書館借的書；不管是科技類的書，還是文學(xué)歷史類的書，我都百讀不厭。但我最喜歡的是歷史類的書，因為歷史書充滿了風趣。許多歷史故事告訴我們，很多將領(lǐng)在快要勝利的時候，因為驕傲、自以為是而被敵人來了一個回馬槍打敗，例如項羽劉邦鴻門宴；有時歷史也會告訴我們，謙虛的人總會取得成就。我對此深信不疑，并且我還時刻提醒著自己，道德品質(zhì)是做人第一重要的。
俗話說，活到老學(xué)到老。古語說，少年時讀書猶如紅日初升；中年時讀書猶如太陽當頭；即使晚年沒有了太陽，也可以點起蠟燭繼續(xù)學(xué)習。所以，讓我們?yōu)榱素S富自己而讀書吧！
我為什么讀書作文 篇5
民國時期，官員腐敗，民不聊生，各地都是租界，中華不振。12歲的小周恩來親眼目睹了這一切，他下定決心，要把祖國和人民于屈辱和苦難中拯救出來。這才有了那個清晰而堅定的回答：“為中華之崛起而讀書！”
我們現(xiàn)在正處于改革開放、中國蓬勃發(fā)展時期，擁有了電子觸摸屏，人臉識別，還有載人火箭，人造衛(wèi)星等高科技，而且高科技方便到了千家萬戶�？墒�，即使這樣，我們也不能放縱自己，我們要為中華之崛起而讀書。
中國，現(xiàn)在已經(jīng)崛起了，不會被其它國家欺負了，走在外國的街道上也能驕傲的喊一聲：“我是中國人！”這里說的“崛起”，就是我們要成為更好的中國，成為走在世界前面的、人民萬眾一心的、強大的中國！
現(xiàn)在的中國，有了大航母，有了和諧號高鐵，有了探月飛船，還有了能潛入深海將近1萬米的潛水艇！不忘初心，牢記使命，我要為中華之崛起而讀書！
我為什么讀書作文 篇6
現(xiàn)在一直到很多年以后，我的主要任務(wù)是讀書�？墒菫槭裁匆x這么多的書，我讀書又是為什么？這些問題經(jīng)常在大人們的口中千百次地說來說去，我的理解不深，卻想說這么幾句。
周恩來總理在十六歲時就發(fā)出了“為中華之崛起而讀書”的宏志偉聲，我雖理解卻不想照抄。我的讀書首先是要使自己成為一個博學(xué)的人。知識爆炸的時代沒有知識或沒有足夠的知識，那一點是要落伍的。所以我的讀書，讀的就是知識，使自己的知識一天天壯大起來，到用的時候不至于不懂、不會，而是很熟悉、很精通。
其次就是謀生。我們讀完書就會成人，有一句話叫做“長大未成熟”，我想也一定指的是因為沒有好好讀書所以認識、思想以及接受新事物、新挑戰(zhàn)的能力不夠。在成人時不成熟要想謀生恐怕就和爸爸說得“背你一輩子”不遠了。所以讀書，好好讀書，讓自己在博學(xué)的同時還能夠用學(xué)到的知識謀生，也是讀書的一個主要目標，爸爸說這叫“篤志”。
還有就是適應(yīng)競爭。爸爸說他到我這個年齡的時候提出過自己的讀書目標就是四個字：出人頭地。我查了這個詞的意思是：高過別人。我討厭不公平，可是卻沒有能力改變不公平的現(xiàn)象。所以，我讀書的另一個目標就是適應(yīng)競爭的社會，從競爭中脫穎而出，成為佼佼者。
這就是我為什么要讀書，整個過程大概充滿一生，但博學(xué)、篤志、謀生、競爭一定會伴隨一生。我一定要好好讀書，好好完成這些目標。為了實現(xiàn)這些目標，我想在每個學(xué)期初，都制定一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，下一篇就將是我的《新學(xué)期新計劃》。
我為什么讀書作文 篇7
今天在吃午飯的時候，正當我一步一步邁進食堂時，突然看見了一個年青男子，這個年青男子引起了我的注意。他身穿紅色t血衫，褐色布褲，年齡和我父親不相上下。從他那蒼白的臉色和憂傷、愁悶的眼神中，我能看出他目前的生活處境。他那亂蓬的頭發(fā)與一身看似幾個月沒有換洗的衣服和那讓人憐憫的眼神就知他現(xiàn)在失業(yè)了，正在為找工作而發(fā)愁，甚至那滿臉的皺紋也是因此而出現(xiàn)。
看見這個叔叔，我就有些自責了，倘若父親在外打工掙錢也是如此的話，我將是多么的痛苦，傷心，父親為了我們能好好地讀書，寧愿自己一個人受苦，甚至不讓家人知道自己在外受委屈的事。想到這里我的眼眶濕潤了，幾滴淚淚流了下來，生怕同學(xué)看見我在流淚，于是，用衣袖擦干了淚水。
其實，我的心現(xiàn)在真的好痛，似乎已經(jīng)快要停止了呼吸，我咬緊牙關(guān)硬闖了過來。我真的好想幫助那些失業(yè)了而不知所措的中年人，他們還要面臨許多的問題，要寄錢回家，對自己所受到的委屈不敢吭聲，生怕家人知道，在沒解決這些問題之前，他們還要擔心自己的衣食住行等一些生活問題。為此，他們愁了又愁，原有的烏黑的頭發(fā)已經(jīng)是少有了，一對原本炯炯有神的眼睛也因飽經(jīng)風霜而凹陷下去了，那眼神是多么的憔悴，憂傷，而那光滑的臉已是皺紋滿面了，整個人已是消瘦了好幾圈。
就此，我想到了在我們這個人口數(shù)十億而并不發(fā)達的國家里，百分之百地肯定有一些人會找不到工作而擔心，受辱，挨餓。這時，如果用一種可憐他們的眼神和思維去對待他們，是對他們?nèi)烁窈妥宰鸬奈廴韬蛡Α＜榷乙ψx書，干出一番事業(yè)來，去幫助那些需要幫助的人們，盡我所能讓他們幸福生活。
我為什么讀書作文 篇8
我們?yōu)槭裁醋x書？有些人說讀書很無聊，有些人說讀書沒有用，有人說他們讀書是為了讓爸爸媽媽開心，其實讀書有可能無聊但是有用，也不是為了給爸爸媽媽開心。讀書是為了變成一個聰明的人，是為了知道讀寫，是為了長大以后可以選自己喜歡的工作。在這個世界上還有很多人沒有工作是因為沒有努力或者是因為沒有機會，那我們有機會還得干什么？還得努力的堅持下來！如果想要一個好的工作就得好好學(xué)習，天天向上，因為你如果不好好學(xué)習誰喜歡你在他那里工作？所以，記�。褐灰闩ψ铍y的題也會成功的完成。
我覺得讀書是爸爸媽媽給我的最好禮物，因為他們用努力掙的錢為我學(xué)習，所以我覺得得好好學(xué)習，珍惜這個好機會。我外婆小時候沒有錢，所以沒有上學(xué)的機會，現(xiàn)在她一直跟我說我得好好學(xué)習，我想：以前的人沒有錢上學(xué)但很想上學(xué)，現(xiàn)在的我們可以上學(xué)但不喜歡！上學(xué)，是為了有一個好的未來而不是為了比誰的分數(shù)高一些，我覺得如果要比誰的分高一些還不如比誰努力的多一點。那我為了什么讀書？我為了工作讀書，我為了有更多知識讀書，我為了未來讀書。有很多人說大人的的工作比上學(xué)好一點，其實大人工作是為了生活，小孩的工作就是讀書，讀書是為了工作。讀書是什么？讀書是未來，工作，知識那讀書是什么？讀書是準備變成一個大人，是準備有一份工作。我會努力的學(xué)習，我讀書是為了未來。
我為什么讀書作文 篇9
我在知乎上看到不少大學(xué)生說，當同學(xué)們在打游戲、刷人人、刷微博、刷天涯、刷糗百、看貼吧的時候，自己在看果殼、豆瓣、知乎。
這話倒沒什么，但聽到那優(yōu)越感十足的語氣，我真想潑他一盆冷水：你以為刷豆瓣、果殼、知乎就真能學(xué)到許多東西嗎?不，光是刷知乎刷果殼刷豆瓣，你是學(xué)不到任何東西的，充其量不過是多知道點皮毛可以跟別人顯擺罷了。
這類網(wǎng)站，你偶爾看一看，用來增長見識、開拓思維是好的，但如果你想憑借它們真正學(xué)到東西，不可能。碎片化的知識最多讓你了解一些皮毛，想深入了解某個知識還得看系統(tǒng)化的書籍。知乎的回答、豆瓣的評論、果殼的文章篇幅再長，那也是別人經(jīng)過閱讀消化之后，將自己的知識做了一個濃縮與整理。
首先，你沒那個底蘊未必能看懂;
其次，就算你看懂了，你跳過了太多循序漸進的細節(jié)，最后不過是一知半解;
再有，許多人寫的回答都帶有一些主觀色彩，畢竟是自己的知識梳理，不一定能做到專業(yè)人士那么客觀，有什么誤差的地方便要誤導(dǎo)你了。
認真說，讀書有兩種效用。
一，純?yōu)橄病？袋c輕松愉快的言情、靈異、推理、奇幻小說，主要是滿足人的獵奇心。這種閱讀就像蜜蜂采蜜，這邊看看，那邊瞅瞅。刷知乎刷豆瓣刷果殼也能滿足這種心理。對這些人來講，上知乎和讀書沒什么區(qū)別，純?yōu)橄埠瞳C奇。
但另一種效用就沒這么簡單了。
一個人，如果抱有研究學(xué)問、學(xué)習知識的態(tài)度去讀書，而不僅僅是消遣，他就必須要有嚴肅的計劃和自我監(jiān)督。對他來講，讀書不僅僅是興趣愛好，更是一種自我提升。為此，有些有趣的書他不得不舍棄，有些很枯燥的書，他不得不咬緊牙關(guān)去硬啃，久而久之，也啃出味道來。
對這種人，我會說：不要把時間浪費在社交網(wǎng)絡(luò)上，要多讀書。
我為什么讀書作文 篇10
周恩來總理在十二三歲的時候就開始勤奮、刻苦學(xué)習，樹立了偉大的目標：“為中華之崛起而讀書！”
而今天的我們又有幾個人是這樣想的呢？古往今來，
許多人為了祖國而發(fā)奮讀書，長大后紛紛為祖國作出重要貢獻。他們讀書，不只為自己，而是為祖國，為祖國的繁榮昌盛而讀書。那時，他們的學(xué)習環(huán)境惡劣，但是，他們?yōu)樽鎳x書，認真學(xué)習。而我們現(xiàn)在，坐在舒適的教室里，有課本，有講臺，有桌椅，更應(yīng)該珍惜這個機會，好好讀書。
好好讀書，我們可以為祖國效力。如果我們讀書是為了祖國，那么，我們的人生一定會過得輝煌燦爛。我們是祖國的未來，是民族的希望，在不久的將來，我們就要承擔起祖國現(xiàn)代化建設(shè)的重任。要是我們沒有文化，沒有知識，我們用什么來談我們有能力把祖國建設(shè)得更加美好？要想把祖國建設(shè)好，光有熱情、承諾、目標是遠遠不夠的，它需要我們用知識、用才華、用行動去證明。偉人們已經(jīng)為我們鋪下了道路，只要我們沿著他們的足跡，繼承他們的精神，為祖國強大而讀書，我們的一生也能和他們一樣。
讓我們從現(xiàn)在開始，樹立起“為祖國強大而讀書”的志向！
我為什么讀書作文 篇11
風吹過單瓣的，重瓣的梅，花瓣翩翩落下，在風中打著旋子，香氣朦朧，在日光下暈開芬芳。一陣風過去，花瓣墜在地上，我追逐將落的花瓣，一無所獲。一如平日的學(xué)習，學(xué)了許久，仍是沒有效果。我惋惜地嘆一口氣，和往常一樣。
三月的春光最迷人眼。風又吹起，在花雨中，我似乎看見他的影子。
“你為什么而讀書呀？”校長問。
“為了家父，為了當官，為了……”尚稚嫩的聲音嘰嘰喳喳，如樹梢上結(jié)伴的麻雀。
“為中華之崛起而讀書！”他說，堅定而決絕。
那個少年分明是十二三歲的模樣，卻有一張棱線分明的面龐，與他目光的毅然相仿。
剛才的一切都只是幻覺罷了，花影搖散，幻境也就消釋了，獨留我孤身在花樹下默然�；貞涀x書時的種種，我找不出一個最明晰的答案：我，又究竟在為什么而讀書呢？
我大概是為自己讀書的吧。我喜歡在手中斟酌詞句的感覺，也享受掂量數(shù)據(jù)的快感，更期待親手完成未完的實驗。我喜歡通過自己的雙手與大腦來獲得知識，創(chuàng)造出新的美好的事物。
莊周曾說過：“節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽”。膽是排除毒素的，只有膽?zhàn)B好了，才能辨識，排除害人的毒素。知識是鑒別毒害的明鏡，我讀書，便可知什么能做，什么不能碰；什么該親近，什么必遠離。有道德教養(yǎng)上的潤澤，亦有學(xué)術(shù)知識上的了解。
書是我的好朋友，它可以幫我解開心頭的糾結(jié)。一個問題，百思而不得解，這時書便來幫我化解它。我曾難以找出世界上最寬廣最宏大的東西，總以為實際上體積大的才能算的上最宏大的；讀了散文，讀了詩集，我才豁然開朗：寬廣宏大與否并不在于形體的大小，而在于人的精神。一個人的心胸多寬廣，那么世界便多寬廣；一個人的心胸是無垠的，那么世界便是無垠的。
臧克家說：“讀一本好書，就像交了一個益友。”在我這兒，這句話確實不錯。我可以與這位朋友“談心”，它會幫我解決問題，同時幫我平靜波瀾起伏的內(nèi)心。
我喜歡喝茶，有一本書就更好了。飲一口茶，翻一頁書，那么時間都是靜止的，空氣中每一粒浮塵都能來赴這禪意的心會。書，或《詩經(jīng)》，或《西游》，或《為君葉葉起清風》，都是良好的伴侶。沉浸于書中，忘卻時間與空間，細嗅紙頁間的油墨香，咀嚼字里行間點點滴滴情感，那便是最美好的事了。不覺間，茶已涼了。
讀書是自己的，為積累知識，為解開迷霧，為平靜心緒。我終于尋得了最終的那個答案。
愛讀書，便是愛自己了。
我為什么讀書作文 篇12
學(xué)習是個苦樂交織的過程，在學(xué)習中也可以交到很多朋友。但面對學(xué)習中的苦，不知有多少個人曾經(jīng)問過：“為什么要學(xué)習？”
對于這個問題，很多人第一時間想到的就是：媽媽讓我學(xué)，不能不去學(xué)呀！雖有周總理的“為中華之崛起而讀書！”但這一幼稚想法往往會占用人心。
小時候，我也曾想過這個問題，而且不止一次，但當時只知道：是父母讓我們來學(xué)的。曾經(jīng)想，有時并沒有心思去思考，對這個問題，我曾問過老師，老師的回答總是：“你想為什么而學(xué)，就為什么而之學(xué)習。為什么由你自己，不由他人。”尋求父母的答案，回答總是：“哪有那么多為啥？你要不想學(xué)，就別學(xué)了�！�
進入初中，我有時也思考這一個問題。在一次晚上，我又一次閉眼沉思，不一會兒，開始發(fā)困，朦朧之際，我得到了我自己的答案：我不為什么，我是為我自己而學(xué)習的！
我當時興奮的快睡不著覺了。此刻，我是多么想對我，曾經(jīng)的小學(xué)老師說？尋求他的觀念，但我與她相距千米，甚至不常聯(lián)系。
在我得到我的結(jié)論之后，我對學(xué)習有了濃厚的興趣。語文課文不再枯燥，數(shù)學(xué)公式不在單板，英語單詞不再傷腦筋，面對副不在發(fā)愁。
為什么要學(xué)習？我已找到了答案！
我為什么讀書作文 篇13
又是一個的夜晚，晚自習回到這不屬于家的‘家’，家人搬到武漢去以后，爸爸便給我租來了這個家，準確說只是一個子，兩一廳，一個人住顯的有點大。臥室是亂七八糟的，書桌上更加讓人不堪如目，習慣了懶惰，也習慣了雜亂無章。打開那陪伴了好幾年的臺燈，我想自己是對它有點感情的，不然也不會把新買的臺燈打入冷宮，雖然看上去有些陳舊，不過卻絲毫未減。也不止是一兩次的對著它傻傻的發(fā)呆了，白白的光，不是很刺眼，看著它就會想到這樣一個問題‘我在為什么讀書呢？’是啊，這問題一直想，卻許久沒找出答案。
小時侯，只記得大人們說讀書好，讀書的人才有出，于是我知道了讀書很重要。到了上了學(xué)以后，還記得讓我哥幫我做過作業(yè)，不過被媽媽知道后了一頓，在講了一大堆道理后明白了原來讀書是靠自己的。后來拿了好成績后，發(fā)現(xiàn)它真的很有用處，比如就說，過年的紅包也會大一點，于是下定決心要認真讀書�，F(xiàn)在到了高中，人沒有以前那么單純了，多愁善感的季節(jié)總是那么的不同，成績也沒有那么以前那么好了，于是開始想這個問題。成績好就代表能上的大學(xué)，上好的大學(xué)就代表以后會有好的工作，不知什么時候這個人們普遍認同的一次次讓我感到很不舒服。也許是自己沒有想清楚吧。讀書，為什么讀書？為了父母？因為他們付出了那么多？為了自己？為了以后的前途？
時鐘滴滴答答的，和心跳頻率差不多，我說你能不能停一停？它沒聽不懂，所以它依舊自顧自的悠閑地走著。書上的字一個也沒看清楚，滿腦子的空白，‘錢’途，‘權(quán)’途，眼里的恐怕就是他們了。讀書就為了這些嗎？我很喜歡錢，這一點我是無法否認的，可我不喜歡權(quán)。如果現(xiàn)在我有很多錢的話，我想不會再學(xué)什么正余弦，什么電學(xué)，磁學(xué)……這些不是我喜歡的，可現(xiàn)在我卻不得不自己喜歡，因為什么？因為高考啊，誰都知道。也許吧，我在為了錢在讀書。說起中考，我是最討厭的，如果不是它，我們就可以擁有屬于自己的青春，我們可以朝著那個理想的地方飛，然而現(xiàn)在卻被它占用了。想到這，我說自己現(xiàn)在是在為高考而讀書吧，也許。教室門前的上寫著‘高考是人生的一檻，我們要認真對待，它會讓我們的人生精彩’，好象是這樣說的。看到它，心里就有一股滋味，酸酸的，又有點苦。讀書，中考，中考，讀書……
夜好象有點深了，因為我有點困，呵呵。不管我在為什么讀書，先睡一個好覺，說不定周公會給我答案，你說對嗎？明天又會是美好的一天，書我還是依舊的會去喜歡你，還是會認真的把握你，哪怕沒有黃金屋，哪怕沒有顏如玉，因為我想自己是真的離不開你。好好讀書，天天向上！
我為什么讀書作文 篇14
今天是10月27日，星期日，依然醒得早。其實我真的不愿意醒得早。我也希望能像很多人那樣，每天睡到太陽老高再醒。但是做不到。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。這句話對我來說也不例外，我家有好多書呢！單單我的書就占了一面墻的書柜。我的家人都挺喜歡讀書，就說說我媽媽吧。昨天周六我去看望她老人家的時候，我告訴媽媽，第二故鄉(xiāng)的朋友給我寄了一本有我寫的回憶文章的書，九十歲高齡的媽媽聽了很高興，非要我給她讀一下，于是我給媽媽讀了起來，分享了《最好的時光》書中我寫的四篇文章樂趣。
我的媽媽是一名普普通通的醫(yī)務(wù)人員，中專文化，她們那個年代的女性是沒有多少人受過高等教育的，特別是她出生在農(nóng)村，家長重男輕女，但舅舅念了天津大學(xué)。雖然媽媽沒有讀過太多書，可是媽媽卻一直很重視我們的教育。從小就告訴我們沒有文化的苦。我讀初中每次考試的卷子要家長簽名的時候她總是無奈的說：“等你爸回來看完卷子內(nèi)容在簽字”，然后轉(zhuǎn)身繼續(xù)做著家務(wù)。我知道她轉(zhuǎn)身的時候一定覺得自己讀書少。那個時候不懂事還埋怨母親為什么不給我簽字，長大后我很是懊悔。從那時起我就告訴自己一定多讀書，要有出息，一定要完成她讀書成才的夢，讓她吃過的苦慢慢的回甘。
我為什么讀書作文 篇15
粟春文“讀書”這個詞眾所周知，它可以使我們在優(yōu)美的環(huán)境里看書寫字，也可以使我們考到名牌的學(xué)校，還可以使我們今后擁有良好的工作條件等等。在這個世界上，很多人都想奮發(fā)圖強，可要贏得美好的明天，不僅僅是張開嘴巴隨便說說就可以夢想成真的，而是要我們堅持不懈地去努力、去創(chuàng)造、去拼搏。
有人說，來到這四季飄香、空氣新鮮的校園里讀書，是因為想考出優(yōu)異的成績，考到中學(xué)去苦讀，考到大學(xué)去深造。有人說，校園是結(jié)交好伙伴的天堂，有了伙伴就可以親密地聊天，就可以愉快地學(xué)習，就可以盡興地玩�！�有的人說，來到校園里，只是想度過一個歡樂的童年罷了。
剛開始的時候，我也只是認為自己到學(xué)校來只要完成家人的夙愿就行了，但后來仔細去想：我是中華民族的兒孫，如果在校園里整天都無憂無慮地玩耍，哪怕外面戰(zhàn)火硝煙已經(jīng)蔓延到了國境線上也全然不顧，那么，我們這些“祖國的花朵”還能夠永遠都迎風綻放嗎？我們這些炎黃子孫還能夠挺立成全球的王者嗎？我們這些少先隊員還能夠把祖國建設(shè)得欣欣向榮嗎？
每次來學(xué)校讀書之前，父母都語重心長地告誡我要刻苦學(xué)習，不要過于貪玩。我有時候不是特別能理解父母的用意，他們便會一而再再而三地給我講道理。是啊，當我們坐在舒適的教室里上課的時候，我們的父母正在烈日或暴雨下辛勤地勞作呀！為什么我們總是不知天高地厚？為什么我們始終沒有為自己的父母流下一滴激動的淚水？為什么我們依然絲毫不把學(xué)習當一回事？為什么我們還在我行我素地照樣貪玩？為什么……
試想：既然我們是學(xué)生，就應(yīng)該做學(xué)生所需要做的事；既然我們是少先隊員，就應(yīng)該擔任起少先隊員的有必要承擔的神圣職責；既然我們是新中國的未來，就應(yīng)該永遠牢記周恩來同志的赤誠勸勉——為中華之崛起而讀書。
今后，我一定不要辜負家人對我的期望，要為自己、為家人、為祖國而發(fā)憤圖強！
我為什么讀書作文 篇16
我為什么要讀書呢？這個問題各有各的不同，有的人是為了自己，有的人則是為了國家，有的人則是為了父母，有的人是為了世界。
“奶奶，你當年為什么要讀書？”還是農(nóng)民的奶奶說：“為了更好的種種莊稼，為人民服務(wù)是很快樂的呀！”“媽媽您認為為什么要讀書呢？”開飯店的媽媽說：“讀書可以了解各地美食，燒一些好吃的美食給人們吃�。 蔽宜贫嵌�，但是我明白一點，我們必須要讀書，讀書可以使你以后的生活更好。我呢，最愛看書，一看書似乎煩惱通通都走了。
鐘南山爺爺是一名醫(yī)生，同時也是一名博士，他已經(jīng)80多歲了，可是他還是一直在工作，一直在為做為全中國的依靠，但是他老人不可能保護我們一輩子吧，所以我們要讀書，只有讀書才有出路，讀書是實現(xiàn)一切的根基，我們小學(xué)生現(xiàn)在雖然做不了什么貢獻，但是我們要努力，我們一定要成為祖國的頂梁柱，為我們祖國的未來著想。
有一句名言一直深深地印在我心里，那就是：為中華之崛起而讀書。
我為什么讀書作文 篇17
就讀書而言，曾古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。周恩來總理也說過：“為中華中華之崛起讀書�！�
讀書可以豐富我們的大腦，為生活里多增加一些知識，讓自己的大腦越來越靈活；而不讀書的人的腦袋里就像鐵一樣會生銹，越來越愚笨。我們并不是一出生就很聰明，而是要靠后天努力。
讀書就要專心，這樣才有所成。如果你讀書，一分鐘看一篇課文，那也是不行的，心急是吃不了熱豆腐。如果有兩種選擇：第一種，一碗熱飯只有一點菜；第二種，一碗冷飯有很多菜。就我而言，我會選第一種，熱飯配一點菜。有的人會選很多菜配一碗冷飯，因為他們?nèi)急荒切┎俗⒁饬恕?/p>
讀書好處多多，所以我要為變聰明，能成功而讀書。
我為什么讀書作文 篇18
我還記得今年夏天，那是一個炎熱的中午，母親經(jīng)過一個多小時的痛苦，生下了四個兄弟姐妹。
母親舔著我們身上的臟血，用慈愛的眼神看著我們。我們哆哆嗦嗦地站起來，然后弓起身子撲進媽媽的懷里吃奶。就這樣，我們開始了新的生活。
我的家在一座高山上，那是一個非常偏僻的地方，有高高的樹，綠色的草和粉色的花。媽媽帶我們?nèi)チ穗x村子不遠的一個地方，那里雜草叢生。躺著很舒服！這里成了我們的家。
我媽媽每天來的時候都會去那個村子給我們找吃的。垃圾堆很多，里面有很多好吃的。還有一些零食，別人甩的剩飯剩菜，有時候運氣好的時候還會撿一些骨頭。運氣不好的時候找不到一粒米，只好餓著肚子睡覺。
除了尋找食物，我們還會追逐蝴蝶，懶洋洋地曬太陽，和兄弟姐妹追逐嬉戲。幸福的生活一天天過去，一眨眼，我就滿月了。我不知道，未知的命運正在悄悄接近我......
一天，一輛貨車經(jīng)過，車上的人發(fā)現(xiàn)了我們。一個胖子先跳下來，把手伸進口袋，說：“我家澤浩一直想要一只狗。我們給他帶一個好嗎？”另一個同伴從車上下來，大聲說：“那可不容易！”邊說邊走到車邊拿了個紙箱。他們稱了我的體重，抓住我，把我放在一個紙箱里。媽媽拼命追。他們抓起一根棍子，又飛了起來，阻止她前進。他們上了公共汽車，開車去了一個未知的地方。
不知道過了多久，我被帶下來，來到一個陌生的院子。這里有花草，但我害怕得發(fā)抖。晚上媽媽不在身邊，院子里靜悄悄的，我嚇壞了，歇斯底里地尖叫起來。打了兩個晚上電話，發(fā)現(xiàn)再也回不到媽媽身邊了，于是不再尖叫，無助地開始了新的生活。
后來，小主人給我弄了一個窩，給我放了一個碗，里面有我的米飯。我吃飽了，他家有個花池，我就撒在里面。每天吃的好，睡的好，漸漸喜歡上了這個家。
這個家有四口人，三個大的，一個小的。除了帶我回來的那個人，其他人一直在和我吵架。尤其是那個剛開始還挺乖的孩子，從那以后一直欺負我，沒做錯什么�？吹轿揖团叵迥_，嚇得夾著尾巴跑了。我想：我沒有取悅他們嗎？所以，無論他們走到哪里，我都會和他們一起去，但他們都厭惡地說：“滾開！”這是為什么？
隔幾天就看到女主人拿著鏟子，皺著眉頭給我收拾凳子，說：“真討厭！”小主人也撅著嘴，撿起被我咬過的襪子，恨恨地說：“再咬一只！”對了，忘了告訴你，我最喜歡他們穿的臭襪子，尤其是少爺和男主的。我受不了這種難聞的氣味。他們一脫襪子，我就盯著他們看。他們沒注意的時候，就趕緊把襪子拿走，找了個安靜的地方。我嗅了嗅，又咬又撕。過了一會兒，我咬了一只好襪子。自從我咬了第一只襪子，我已經(jīng)成功地破了二十多只襪子。是輝煌的戰(zhàn)績嗎？
他們追我，到處追我，可我還是不肯出去。那人拿著吃的站在街上勾引我，我就不出去了。我心里清楚，他們是想趕我走。到現(xiàn)在，我都不知道我媽在哪。讓我走。我該去哪里？
我的主人，你為什么和我吵架？你能告訴我嗎？
我為什么讀書作文 篇19
在我的書架上，我第二喜歡的年鑒是《十萬個為什么》（海洋與天文學(xué)）。這本書內(nèi)容很多，下面我來說一下。
這本書《十萬個為什么》是關(guān)于空間、海洋和地理的。比如：彗星撞擊地球怎么辦？答：有彗星撞擊地球的可能性，但這種可能性很小。盡管如此，天文學(xué)家仍然非常重視它�，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達。一旦發(fā)現(xiàn)彗星與地球相撞，可以發(fā)射航天器攜帶核彈改變軌道，避免其撞擊地球。
航天飛機是什么？答：航天飛機是運載火箭、宇宙飛船和飛機巧妙的“混合體”，兼有三者的優(yōu)點，特別是返回地球后，可以像滑翔機一樣降落在傳統(tǒng)的簡易機場上。對于一個一次使用就“報銷”的飛船來說，航天飛機可以重復(fù)使用幾百次，真的是航天技術(shù)的一個飛躍。
再比如：海星怎么捕獵？答：海星一旦找到獵物，就會用腿纏住它，從嘴里伸出胃，用胃液軟化殼，然后美美地吃一頓……
孩子們，我說得好嗎？也可以買一個看看。
我為什么讀書作文 篇20
一次偶然的機會，我看到了“十萬個為什么”，真的很神秘，讓我著迷。因為我從中學(xué)到了很多。比如地球的總面積是多少，中國的地下森林是怎么形成的，什么是隕石…
有一次玩的時候，我把椅子上的橡皮筋拉長，用手一勾就發(fā)出美妙的聲音。這聲音是從哪里來的？我覺得“十萬個為什么”不是我的“好老師”？“他”讀完《十萬個為什么》后告訴我，聲音是物體振動產(chǎn)生的，簧片和鋼絲的振動可以發(fā)出聲音，于是樂器手們根據(jù)這個原理發(fā)明了口琴、胡琴、小提琴等等。嗷！原來聲音是振動產(chǎn)生的。
還有一次去老家玩，看到那里的狗一見主人就搖尾巴。這是什么意思？我無法理解。想了想，就去了《十萬個為什么》。原來是因為狗看到客人來了很興奮，迎接客人的時候才搖尾巴。我覺得“十萬個為什么”又幫了我大忙。事實證明，生活中的許多謎團都可以在書中得到解答。
似乎《十萬個為什么》真的是一本好書，讓我意識到科學(xué)世界是如此豐富多彩，知識是如此智慧有趣；它教會我，科學(xué)是力量，知識是財富。我喜歡《十萬個為什么》這本書。翻開書，有趣的知識故事讓你迷惑。這本書有趣又博學(xué)，深深吸引著我。“十萬個為什么”豐富了我的知識，開闊了我的眼界，真的是我的“良師益友”！
我為什么讀書作文 篇21
這是我人生中的一個低谷。我為什么而讀書?
這個問題我問過很多人，有人說，他是為了偶像。有人說，他是為了未來。有人說，他是為了祖國。
為了偶像?那只是表面上的詞匯而已，你能為了他們讀書，你愛他有多深?你為他做得了什么?偶像，你追著他們，把心都掏出來來了，他們都不知道你的存在，你為了他們而讀書?
為了未來?這個問題我也想過�？墒牵澜缒敲创�，我們?nèi)绱嗣煨�。即使我現(xiàn)在付出了努力，即使我現(xiàn)在再怎么好，再怎么優(yōu)秀。那也不過是將來由一張試卷決定。是的，一張紙決定你的未來。真是可笑。
為了祖國?我們掙錢都不知道怎么掙，我們對未來還是一片渺茫。我們小小的夢想，都會被現(xiàn)實的一巴掌拍碎，我們知道我們做的都是徒勞。我們所做的一切，在大人眼里都是那么可笑。你那么小，你什么都不知道。你什么都做不了。你只是心有余力而不足罷了。
我不知道也不明白。
有時，一個人發(fā)著呆，總是在思考這個問題。我有些不解，也有些無奈。
我們只是宇宙中一粒再小不過的星塵。
我們所做的事情外人一概不知，我們所追求的夢想一拍即碎。
我為什么而讀書?
也有人說，我們一出生，就注定了讀書。
是啊，不讀書，我們就是個廢物。是啊，不讀書，未來我們就是個別人瞧不起的人。是啊，不讀書，不讀書，不讀書，不讀書我們什么都干不了。
不讀書的話我們什么都不如。
如果不讀書，我們該何去何從?
我依舊困惑著，有時，寫寫作業(yè)，總會停下思考，我為什么而寫作業(yè)，又為什么讀書?
沒有辦法，為了支撐下去，只能敷衍與自己一個答案。
我為了讀書而讀書。
我為什么讀書作文 篇22
經(jīng)常，爸爸媽 媽爺爺奶奶在我耳邊說：“要好好讀書�！笨晌易x那么多書是為什么呢？我理解就是讀好書，取得好成績，爸媽就會開心。但是，讀了《為中華之崛起而讀書》這篇文章后，我發(fā)現(xiàn)周恩來總理在十六歲的時候就發(fā)出了要為中華之崛起而讀書的宏偉志向。雖然，現(xiàn)在的中國還不是什么強國、富國，但也算是一個已經(jīng)崛起的發(fā)展中的國家，而發(fā)展中的國家最缺乏的'恰恰是知識。處于我們這樣的時代沒有知識或沒有足夠的知識，肯定是要落伍的。所以我的讀書就是獲得知識，使自己知識一天天增加、壯大，到用時就能很熟悉、精通。其次，當然就是謀生，現(xiàn)在的公務(wù)員很吃香，每年都有數(shù)以萬計的人參加公務(wù)員考試，就為了工資高、待遇好、社會地位強，而參加考試肯定都要大學(xué)甚至更高的學(xué)歷。沒有強大的知識作為后盾是不夠的。還有，最重要的是梁啟超說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……
未來國力的競爭，不在于疆域的大小，也不在于武力的強弱，而取決于科技的發(fā)展。我們青少年是祖國的未來，就要擔負起努力讀書獲取知識，發(fā)展科技，為自己的理想、祖國的利益讀書這樣的人才能真正留在人們的心中。
我為什么讀書作文 篇23
既然周恩來同志說了“為中華之崛起而讀書！”那我也說一句：“為美好世界而讀書！”
我指的“美好世界”是，科技發(fā)展很快，人類和平，世界都是綠色植物，還有一個重點：人類文明不會毀滅。
先講講科技發(fā)展吧。人類的文明是7級。（注：文明，是一位科學(xué)家提出來的，不懂得可以到“網(wǎng)上”去查找資料）可以創(chuàng)造宇宙，又可以隨心所欲的變東西。
人類和平。就是人類再也不會開戰(zhàn)，這個還有一個小故事：“我在“網(wǎng)上”看見特朗普這么，垃圾！但是新總統(tǒng)上來，也算是“光復(fù)”了吧�！�
植物多，眾所周知，工業(yè)快速發(fā)展，從而導(dǎo)致環(huán)境污染，要是地球上植物非常多，是不是污染會少一些呢？但這一項已經(jīng)快實現(xiàn)了。
最后一項；人類文明不會毀滅，有許多科學(xué)家都覺得宇宙中心必定有外星人，我也這么認為，要是有許多外星文明已經(jīng)毀滅。那人類會不會毀滅呢？但我非常不希望人類毀滅。
真希望這些愿望實現(xiàn)��！
我為什么讀書作文 篇24
我為自己國家心理病人而讀書。我曾以為持長劍，拿大刀，穿古服，扎頭包的人就是大俠。可今天，我知道了周恩來之后，我對大俠有了新的認識，他真正應(yīng)了金庸先生的那句話：“俠之大者，為國為民。”
開始我以為心里的變化不會怎么樣，人人都很快樂！但因為情緒不好而自殺的竟不計其數(shù)！天吶，可怕！我決定！我要當一個心理學(xué)家！說實話，心理學(xué)真的很難，但做一個英雄不好嗎？為人民有一個每天快樂的心情！不過我要好好學(xué)習，積極向上，強我中華！我長大了，才能當心理學(xué)老師！
因為我看到有新聞?wù)f一個男生被老婆罵沒工作，男子因為克服不了心理壓力就跳樓了；還有一個初中的學(xué)生，因為考試作弊被發(fā)現(xiàn)后跳樓了等等。所以心理客服不了的人，就很容易發(fā)生自殺，但是有很多人都會這樣。我因為小不懂事，以為世界上的人都沒有壓力，可能是我太天真了吧？
后來知道了才有了信心！我要當一個心理學(xué)老師，為自己國家的心理病人而讀書！
我為什么讀書作文 篇25
我為什么而學(xué)習？很多人會有這樣的疑惑。我為什么要學(xué)語文？我們又不是人人都要當作家；我為什么要學(xué)英語？我們又不是人人都出國移民；我為什么要學(xué)數(shù)學(xué)，除了買東西算算加減法，其他時候會用到嗎？
如果你真的這么認為的話，你還真不用學(xué)習。鍛煉鍛煉身體，以后去種雜交水稻或者搭腳手架；做做一年級的加減練習本，以后去賣菜賣肉賣西瓜；把垃圾分類搞清楚，再去玩玩賽車游戲，以后開著清潔車去撿垃圾，據(jù)說現(xiàn)在收垃圾公司給員工漲工資了。
如果，你只是為了活著而活著，你可以不用學(xué)習。如果，你是為了活好而活著，學(xué)習就是你的唯一一條出路。俗世紅塵，有各種各樣的活法，如果你沒有學(xué)好，你只能靠剩下的那兩樣——運氣和天賦。你得有足夠好的運氣遇到你的伯樂，你還得有必要的天賦使你的伯樂賞識你，但是，你也得學(xué)習，否則你自己都無法發(fā)現(xiàn)自己的潛力。
所以不要抱著僥幸心理了，你的運氣是老天給的，他想咋地就咋地，說不定他一不高興，把你的命運攪亂了，即使苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，是人也無法完成大任了。腳踏實地地學(xué)習，一般的，考個大學(xué)，有個在辦公室里的工作；有好的志向的，做學(xué)問，創(chuàng)新。如果做學(xué)問做出了名堂，比如物理學(xué)家研究黑洞之類的東西，有了成果，你的數(shù)學(xué)學(xué)問也不會差，而你的學(xué)問需要向大眾發(fā)表時，你就需要寫一篇論文，或許還要翻譯成英文，你看，學(xué)習的好處，各門學(xué)科互相聯(lián)系起來了。如果創(chuàng)新出了好東西，你還是要寫作文，這次不是寫論文了，這次要寫演講稿，向公眾發(fā)表自己的觀點，分享自己的經(jīng)驗和經(jīng)歷，而且這演講稿很有可能要用英語講出來，這樣，你還是發(fā)現(xiàn)，各門學(xué)科聯(lián)系起來了。
你要學(xué)習。即使你沒有做學(xué)問，也沒有創(chuàng)新，那么你就教育好你的子孫，將你學(xué)習的滿腹經(jīng)綸傳授給后輩，使你活得有價值，活好了，一生沒有浪費，你才完成了老天降于你的大任。這一切，都離不開學(xué)習。
我為什么讀書作文 篇26
我從小就有很強的好奇心，這是怎么也抹滅不掉的，之前我喜歡自己探究問題的答案，有一次我和爸爸媽媽去小樹林玩，我看見了一個彩色的蘑菇，我一下子就有了好奇心，想嘗一嘗是什么味道，剛要嘗，老爸就阻止了我說：兒子，你不知道好奇心害死貓這句話嗎？幸好我阻止你，要不然你就小命不保啦！可對好奇心特強的我。哪里會聽這些建議。
之后，老爸老媽怕我因為好奇而受傷，就說兒子。你以后有好奇的事就問我們不要去試了，我奸笑了一下，假裝同意了。
之后我每天都問上千個問題，老爸老媽面對流星雨般的問題，天天無言以對，哈哈，老爸老媽，你們答不出來了吧，我自己去探索答案去！我說。說完我跑出家門。
一天，老爸拎著好幾個大袋子回了家，我問老爸，老爸袋子里裝的是什么？老爸回答都是給你買的書，以后你就在書中尋找問題的答案吧。我喜出望外，只好先鎮(zhèn)住我的好奇心，同意了。
才過了一天，我就愛上了圖書。一好奇就在書中尋找答案。如天空為什么是藍的？海水為什么是咸的？可以在1（十萬個為什么）中找到答案？再比如霸王龍的生活習性是怎樣的，可以在恐龍百科中找到答案，書已經(jīng)成了我的陪伴，雖然我的好奇心還在，但我在書中也可以找到答案了，不需要再為問號而疑惑。
因為好奇，我愛上了讀書！我將帶著問號而繼續(xù)探索
我為什么讀書作文 篇27
以前的我是一個不愛讀書的孩子，甚至一看到書就頭疼，總是找各種理由拒絕看書，比如：我作業(yè)沒做完啦、我困啦、我累啦等等，我有找不完的借口不去讀書。
這不，由于我的不愛讀書，掌握的課外知識少，在一次語文考試中，我的閱讀和課外的知識考的一塌糊涂，導(dǎo)致我的分數(shù)非常的低。那些愛看書的同學(xué)都考的非常的好，我很嫉妒他們。在平時老師提問寫課外的知識時，我也是答不上來的，我嫉妒那些能回答上來的同學(xué)。下課時，大家在一起討論宇宙啊、動物習性什么的，我也是在在那做個旁觀者，參與不進去他們的討論，我嫉妒那些參與者。我總是在想這是為什么？為什么我什么都不知道呢？他們怎么什么都會呢？在經(jīng)過我的了解之后，我知道了，這是因為他們都非常的愛讀書，這些知識都是在書上能找到答案的。由于我的不愛讀書，導(dǎo)致了這些事情的發(fā)生。
同學(xué)們還告訴我看書非常的有意思，能學(xué)到很多的知識，我在將信將疑的心里下開始了我的書讀生涯。我讀著讀著我發(fā)現(xiàn)讀書真的是非常的有意思，書上什么知識都有。在這之后我愛上了讀書，我在寫完作業(yè)時要看會書，在學(xué)完習之后要看會書，在吃完飯時要看會書，在睡覺前要看會書。在我累了時，我用看書來緩解疲勞；在我學(xué)習遇到困擾時，我用看書來解決困擾；在我生氣時，我用看書來消氣�？磿娴氖侨f能的呢！我現(xiàn)在已經(jīng)跟書是非常好的朋友了，它教會了我很多東西。
我因為嫉妒心，愛上了讀書，我把我的嫉妒心轉(zhuǎn)化成了我看書的動力，我相信我只要堅持下去讀書，我一定會比別人懂得多，我將來一定會成為一位知識淵博的學(xué)者。
我為什么讀書作文 篇28
說到我為什么而讀書，我覺得大家一定會有很多種答案。而我覺得，我是為了獲取知識，獲得自由而讀書。
而有這個回答是因為有這兩個故事：
有一次放學(xué)回家的路上，我在地鐵站里看到了兩位初中生，坐在地鐵站門口的臺面上聊天，他們其中一位是外國人，另一位是中國人，他們是用英語聊天的！雖然有一位是中國人，但他卻有一口流利的英語，簡直和外國人說英語沒什么兩樣！他們兩個人聊得很開心，也很流利，就像兩個英國人在對話。
還有一次，也是放學(xué)路上，我走在地鐵旁邊的十字路口的時候，我看到有一個阿姨——也是來接小孩的，旁邊有一個外國人，那個阿姨和那個外國人在聊天，聊了一會兒，那個外國人就走了——可能是那位阿姨請的教授吧。
他們能有這么流利的英語，真是讓我羨慕得很那！
所以，我要好好學(xué)習英語，使英語很流利，生活更自由。
我為什么讀書作文 篇29
如果有人問你為什么而讀書，你會怎么說呢？我會說：“為未來而讀書�！�
為什么說“為未來而讀書”呢？因為“未來”指的是好多年后的智能世界。在那個時候，就一定有很多的機器設(shè)備，比如說外賣機器人、做飯機器人等。為了向著這個目標前進，我一定要好好學(xué)習，發(fā)奮圖強，爭取以后把“未來”創(chuàng)造出來。讓大家能早早過上更幸福、更輕松的生活。
那要做什么呢？第一是提高經(jīng)濟方面。因為國家的經(jīng)濟來源很少的話，我們的收入也就很少了，那大家都窮得響叮當，也會挨其他國家的欺負。所以經(jīng)濟是非常重要的。
還有就是科學(xué)技術(shù)方面�，F(xiàn)在我們雖然有汽車、飛機等。但這樣子既費錢，也費時間。怎么辦呢？其實，只要把科學(xué)技術(shù)提升一下下，就能發(fā)明出“飛天車”、“地心探測器”等我小時候的奇思妙想。我以后還要給媽媽發(fā)明一個軒軒模仿機器人呢！如果我出去工作的話，媽媽就可以開啟機器人，點一下多少歲，它就可以模仿我以前幾歲時的表情和動作。我估計這個機器人媽媽能玩一整天，直到我下班回家為止。
期待以后我能創(chuàng)造繁華城市、智能國家和未來世界！
我為什么讀書作文 篇30
可以是為中華大國崛起而讀書，為世界和平而讀書，也可以是為找份好工作而讀書，為人生奮斗而讀書，更可以是為讀書而讀書，為父母而讀書，……總之只要你愿意想，答案會有很多種。
我沒法給你原文，這是因為“我為什么讀書”，是你的作文，卻不是我的作文，只提供個思路，希望對你有幫助書，是你的朋友也是你的老師。一本好書就是良師益友。
在寂寞時，書會給我們以安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力量；迷失方向時，它會指引我們向光明的前程邁進。有許多名人都把書比喻成了一樣生活中必不可少的一樣?xùn)|西，而我把書比喻成是人類的靈魂。
我之所以把書比喻成靈魂是因為人類沒有靈魂就活不下去，而人類沒有書活得是毫無意義的，就相當于失去了靈魂。 “書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基先生說的，沒錯，沒有書籍人類就沒有創(chuàng)新的思想，沒有創(chuàng)新的思想就沒有大膽的嘗試，也就不會有偉大的杰作，這樣人類就不會跨越時代也不會進步了。
讀書有三到謂心到、眼到、口到。一個人如果在讀書時做到了三到就可以把書讀到腦子里，我就是一個事例：在一個星期六里，我寫完作業(yè)發(fā)現(xiàn)還有半小時看書，我馬上拿了一本書看了起來，我看了半小時后發(fā)現(xiàn)差不多把書看完了。
這時我覺得奇怪？為什么這本書我以前看了一天才看完，今天只看了半小時就看了十分之九呢？這時我想起了一句話：讀書有三到謂心到、眼到、口到。這時我才明白這個道理。
讀書，這個行為是一個簡單的行為，但是也不簡單，因為很多人只是去讀書中的字，并沒有理解書中的深層意思，所以讀書對他們來說是無意義的。而有人只是把讀書當作自己的任務(wù)一樣，我奉勸一句：“世上沒有人會逼另一人去讀書！”所以不要把讀書當作是痛苦的差事！書是新鮮的，你總能從一本書中不斷發(fā)現(xiàn)新東西，不管你讀過多少次！讀書可以使人擁有更加豐富的想象力，也可以使人更加有感情。
一本你喜歡的書就是你的朋友，也是一處你隨時隨地都可以去的故地。
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