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      2. 讀書的快樂作文

        時間:2021-04-11 08:16:16 讀書 我要投稿

        【熱門】讀書的快樂作文

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的讀書的快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】讀書的快樂作文

        讀書的快樂作文1

          書籍是人類進(jìn)步的階梯。

          ——高爾基

          書,是人類的朋友。讀一本書就像交了一位益友。書籍陪伴了我一生,在享受讀書的過程中,我是分外快樂的。

          兒時·繪本

          小時候,字跡較少,多數(shù)為圖畫的繪本,是我的最愛。

          我從繪本中開始認(rèn)識世界,了解世界。原來樹葉的一道道葉脈那么美,小蜜蜂是那么勤勞,飛揚的鳥兒那么輕盈。

          如果把兒時的我比為一張白紙,是書為我添上了最初的顏色,讓我接觸了外面的世界。是書,啟蒙了我的心智,激發(fā)了我的好奇,快樂了我的幼年。

          童年·童話

          漸漸地,我開始閱讀童話。

          午后的陽光,那么美。我坐在小椅子上,手捧一本童話,興趣盎然。我為公主和王子最后幸福的生活在一起感到高興,為小美人魚變?yōu)榕菽械奖瘋,為吃下毒蘋果那一瞬間的白雪公主感到著急,為不再撒謊變成好孩子的小木偶感到欣慰……

          如果把童年的我比為一鍋清湯,是書讓我感覺到了各種佐料的味道,體會到了不同的感情。是書,豐富了我的感情,滋潤了我的心靈,快樂了我的童年。

          少年·雜志

          長大了,我迷上了各式各樣的兒童雜志。

          一本接一本,我的雜志有很多。我為科普雜志上的怪異現(xiàn)象感到詫異,為文學(xué)雜志上的文章而感動,為數(shù)學(xué)雜志上的題目而苦思,為漫畫雜志上的小漫畫會心一笑。

          如果把少年時的我比為一首歌,是書使這首歌有了各種不同的曲調(diào),使我了解了世界的多樣性。是書,開闊了我的視野,豐富了我的知識,快樂了我的少年。

          青少年·著作

          而現(xiàn)在,我又利用課余時間閱讀世界的文學(xué)著作。

          從《童年》中,我認(rèn)識到了世間的善與惡;從《昆蟲記》中,我認(rèn)識到了多彩的昆蟲世界;從《三國演義》中,我認(rèn)識到了那個戰(zhàn)爭紛亂的年代;從《魯濱孫漂流記》中,我認(rèn)識到了絕境中的堅強(qiáng)。

          如果把現(xiàn)在的我比為一首詩,是書使這首詩多愁善感,真正了解了社會。是書,充實了我的生活,睿智了我的思想,快樂了我的世界。

          書,不僅給予了我豐富的知識,更給了我寶貴的精神財富。

          我讀書,我成長,我快樂!

        讀書的快樂作文2

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧力沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹谧x書過程中有酸,有甜,有苦也有辣。每當(dāng)我拿起書,就會愛不釋手。

          我的書架上,大大小小的書都擠在里邊,再也塞不進(jìn)任何東西了。我整天歡快地讀著這些書籍,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芬芳的草地,常常忘記了時間的流逝。

          書是我的良師。為什么會有陸地,為什么會有瀑布,為什么動物能找到回家的路………。都是這位默默無言的老師告訴了我答案!皶凶杂悬S金屋”,可見書的用處是多么的大,我總會小心翼翼地打開書,這時我會發(fā)現(xiàn):漆黑的夜晚里,書是照亮前進(jìn)的啟明星;清新的早上,打開小窗,書是遠(yuǎn)處飄來的如牛乳般的清香;浩海的沙漠里,那虛無縹緲的瓊樓玉宇,正是書潛在的幻影與神秘,帶你打開記憶的口袋。

          讀書伴我成長,第一本書遇到《格林童話》,從此書為我插上了幻想的翅膀,我漫步在百花盛開的花園里,我陶醉了,就這樣我被帶到了一個別樣的世界。從朱自清的散文集《背影》,我仿佛看到了父親一生走來的辛酸,困苦和他所背負(fù)的責(zé)任,使我真正感受到做父親的不易,讓我更加喜歡我的爸爸。

          書是我的精神食糧。在這里我結(jié)識了桃園三結(jié)義,我敬仰聰明才智的諸葛亮。我在大海上行駛,跟著吉姆與勇敢正義的人打敗那些海盜,這真是一次艱辛的旅程。我又來到了孤島上,體會著魯濱遜在小島上的孤寂。我看著《淘氣包馬小跳》,知道了的做孩子應(yīng)該理直氣壯,時刻要保持微笑,笑口常開。

          書還讓我認(rèn)識了許多名人:如會寫童話的鄭淵潔與楊紅櫻,他們的童話常常讓我廢寢忘食,我從書中認(rèn)識了愛因斯坦。、牛頓等科學(xué)家,認(rèn)識了孔子、孟子等大思想家,知道了中華人民共和國的主要締造者毛澤東與周恩來。從此以后只要讀書我就會毫不猶豫地拿起一支筆,在一行行、一段段中找到優(yōu)美的好詞佳句,把它們劃下來,在記憶里刻下深深的痕跡。

          讀書,讓生命之花充滿了芬芳,讓思想的河流把握前進(jìn)的方向,讓生命之樹容光煥發(fā)。書就是我的朋友,我愛讀書。

        讀書的快樂作文3

          捧卷而讀,掩卷而思。與萬物爭光彩,與乾坤競自由,寄情山水,逍遙塵世,何其逍遙。書卷飄香,樂哉!

          ——題記

          母親是個書迷,但我卻沒有她的遺傳基因。最開始的時候,討厭看書,討厭聽故事,覺得書中的人物,故事中的情節(jié),完全是作者捏造出來的,一點都不真實。

          不知這樣的想法持續(xù)了多久。偶然有一天,瞧見媽媽的書柜中放著一本《魯賓遜漂流記》,突然被題目所吸引!捌饔洝?難道記錄了他去漂流的經(jīng)歷嗎?不太像。只憑大腦想象是想象不出來的。取出書,迫不及待地翻到第一頁?吹搅藡寢寣懙倪@樣一句話:“不管前方的艱難險阻,既然選擇了這條路,便只顧風(fēng)雨兼程,無論生活怎樣對我!睅е鴱(qiáng)烈的好奇心,我走進(jìn)了這本書,陪魯濱遜“出海航行”,伴他在荒島上“生存”。我將自己的心融入到了這本書中,用自己的心靈去感受。讀完這本書,意猶未盡,突然體味到了讀書的樂趣。古人云:“書中自有顏如玉”。真的,看書讓我明白了不少生活的道理,做人的準(zhǔn)則。

          自此,我最好的朋友便是書籍。小時候在楊紅櫻稚氣的語言中體會童年的樂趣。在高爾基的《童年》中感悟此時我們的幸福。在《格林童話》與《安徒生童話》中感受人世百態(tài),看清真正的真、善、美。在林海音的《城南舊事》中思考自己的童年。

          漸漸地,隨找年齡的不斷增長,看的書也不一樣了,感受也不同了。六年級時,在《紅樓夢》和《繁星。春水》中暢游。和黛玉一起葬花,體味“冷月葬花魂”的傷感。聽她發(fā)出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感嘆,和冰心一起感悟母愛、童真和自然。

          又是一個落紅季,我們踏入了初中的校園,我卻不知為何,竟愛上了古詩詞。讀李清照“梧桐更兼細(xì)雨”的憂傷。思柳永“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇”的悲涼。嘆諸葛亮出師表中“然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者”的忠誠。

          不知道從什么時候開始,書籍成了我生活中密不可分的一部分。我愛讀書,我生活在快樂中、生活在讀書的快樂之中。

          飄香的書卷充溢于生活之中,樂哉!

        讀書的快樂作文4

          初中的學(xué)習(xí)生活真是太緊張了,除了學(xué)習(xí)寫作業(yè)和吃飯睡覺外,幾乎都沒有休閑一下的時間,所以我們要學(xué)習(xí)“沒事偷著樂”的“精神”??

          上學(xué)路上“偷”著樂

          “唉,又該上學(xué)了,啊啊啊――緊張的一天又該開始了!”!昂艉舁D―呼呼??”耳邊的風(fēng)聲好似唱歌,我一想:今天是我的生日啊,這風(fēng)聲是不是在給我唱生日歌?我要快一點結(jié)束這緊張的學(xué)習(xí),回家好好地慶祝一番!我心里想著,可嘴里不禁地笑出聲了:嘿嘿嘿――嘿嘿??

          體育課上的笑料

          “太好了!終于可以上體育課了,緊張的學(xué)習(xí)終于可以放松一下了??”隨著大家高興的歡呼,終于下了上午緊張的第三節(jié)課。我們不約而同地跑到了操場,奔向那久違的籃球場??叮鈴鈴――打了上課鈴,我們都很“乖”地站好了隊,老師說完了注意事項,我們便瘋了似地奔向了器材室??我剛要邁進(jìn)器材室,只見我眼冒金星,原來我進(jìn)門地時候被門檻給絆了一跤,只聽見同學(xué)們的哈哈聲充滿了整個地器材室,我不好意思地“嘿嘿”了起來,到了最后整個器材室都回蕩著我們的笑聲,之后我們便開心地開始了籃球比賽??下課了,雖然我們都大汗淋淋,可是我們都享受了這籃球比賽的快樂了!

          吃飯時的“機(jī)關(guān)槍”

          “哎呀,累死了。終于下課了,終于可以吃飯了,終于可以休息一會了??”隨著我心里的抱怨,我拿著飯盒走到了我的座位上無聊地吃起了飯。只見我們班地開心果小A登上了“舞臺”(其實只是講臺)說道:“下面請明星小A給大家表演一場太空步!”“不要啊啊啊啊啊,你要走的話,我我――我殺了你――”邁克迷小B著急地都結(jié)巴了,可他太遲了,小A已經(jīng)開始了??當(dāng)他“秀”完以后,我的嘴里含著N顆米粒,但都以每小時八十邁的速度“射”了出去,之后我又開始狂笑了起來,笑得肚子都疼了。小B看到自己的偶像被小A糟蹋成這樣,覺得又氣又好笑,一邊狂拍著桌子喊著“停停!,還一邊忍不住笑的眼淚都流出來了??

          總而言之,言而總之,緊張的學(xué)習(xí)生活就像一張樂譜,而那些快樂就像音符,享受快樂便像是欣賞音樂,然而那些不懂得欣賞音樂的人,是根本體會不到那美妙的音樂給人帶來的樂趣。

        讀書的`快樂作文5

          一本好的書,足以讓你“為伊消得人憔悴”。想象著,手捧一本心愛的書,或者在大樹之下,或者在藤椅之上;或躺或坐,或行或臥;或一點清陰;或一抹夕陽。多么愜意的情境啊!與書相伴,樂亦無窮。

          書,像一位博學(xué)多才的老師,無聲地教會我許多道理。在不同的時間與氛圍,捧起不同的書,走進(jìn)書中,品嘗文化的盛宴,感懷作者的情愫,飽讀人生的哲學(xué)!都偃缃o我三天光明》讓我懂得了珍惜當(dāng)下,不負(fù)青春年華;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了熱愛生命,在有限的生命中創(chuàng)造更多的價值;《十歲那年》教會我樂觀,用微笑面對一切困難與挫折;《海底兩萬里》讓我懂得要擁有一顆好奇心,樂于探索未知的世界……

          讀書,是看世界最快捷且最深刻的方式,一本本書,一次次旅行。接受著異域風(fēng)情與文化的洗禮,字里行間流露出的真情打動著你的心,使你有了另一種面貌——那是飽讀詩書后的模樣。這幅面孔無堅不摧,帶你遠(yuǎn)離失敗,走向成功的彼岸。

          書很美,她像一位端莊典雅的婦人,承載著中國五千多年的文化。璧如詩詞,一首首短詩,仿佛跳動的脈搏,積淀著經(jīng)典文化的博大精深。

          就拿《漱玉詞》來說,它所展現(xiàn)的不僅僅是一首首宋詞,而是一個戰(zhàn)亂之時堅毅不屈的女中豪杰!沒錯,她是女子,她是李清照,也是我情有獨鐘的詩人,她毅然起舞于亂世之間,如一朵盛開的夏日之蓮。留一抹芳香,教會我成長。

          每一本書,每一篇文章,都是一件藝術(shù)品。就拿《昆蟲記》來說,在閱讀這本書時,便會有一幅幅昆蟲生活嬉戲的畫面映入眼簾,它們猶如人一樣,在各自的世界中做著自己的工作。打開這本書,仿佛打開了一本精美的畫冊,構(gòu)圖之美,色彩之美﹍﹍每一樣都讓你贊不絕口,沉醉其中。

          讀書,不僅僅是用眼睛讀,更要用心讀。朱熹先生曾說過:“讀書有三到,謂:心到、眼到、口到!钡拇_,當(dāng)你深入其中的時候,書中的文字都將成為溫暖你心扉的火苗,使你無論在什么樣的情況下,都不會感到寒冷,迷失方向。

          羅丹說:“對于我們來的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”快樂又何嘗不是如此呢?手捧一本心愛的書籍,沉浸其中,在那妙不可言的時刻,給自己一些安逸,一些遐想,一些恬靜。我想,這便是人生最快樂的事情了。

          走遍天下書為侶,腹有詩書氣自華。感謝書籍,為我的生活增添無限色彩,感謝書籍,讓我由浮華走向成熟;感謝書籍,為我?guī)頍o窮的快樂。

        讀書的快樂作文6

          在蔚藍(lán)的天空之上,誰最快樂?是鳥兒,因為天空給了它們自由的空間;在蒼茫的大海中,誰最快樂?是魚兒,因為大海給了它們廣闊的水域;在浩瀚的書海中,誰最快樂?是我們,因為書籍是人類智慧的源泉,進(jìn)步的階梯。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!币粫谑,我們就能領(lǐng)略山川的秀麗、體驗人生的悲歡、感受世界的變化。讀書是快樂的!

          讀書是快樂的,因為讀書讓我擁有了美麗的夢。很小的時候,我就與美麗的公主、勤勞的農(nóng)夫、可愛的小矮人、法力無邊的金魚…… 交上了朋友。我每天沉浸在一個個有趣的童話故事中,做著彩虹似的夢。夢想著自己也能擁有一雙美麗的水晶鞋,一座金碧輝煌的城堡,以及神奇的法術(shù)。我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合,被賣火柴的小女孩感動得熱淚盈眶,為多蘿茜在銀鞋的魔力幫助下,回到了堪薩斯農(nóng)場、回到了叔叔、嬸嬸的身邊而欣慰。五彩斑斕的夢中,充滿快樂。

          讀書是快樂的,因為讀書可以讓我足不出戶而了解千年歷史,知曉生活百科。《中華上下五千年》為我打開了進(jìn)入中國歷史宏偉殿堂的大門,在這里我認(rèn)識了開天辟地的盤古,為了治水“三過家門而不入”的大禹,學(xué)不厭、教不倦的孔子,為了培養(yǎng)兒子而三遷的孟母……那里有人世的滄桑、歷史的痕跡。《小學(xué)生十萬個為什么》讓我充分感受到茫茫宇宙的無限神奇,讓我明白了為什么云有不同的顏色,為什么人會做夢,袋鼠的尾巴有什么作用……在書的海洋里遨游,我的知識儲量越來越豐富。

          讀書是快樂的,因為讀書讓我體會到了唐詩宋詞的魅力!疤焐也疟赜杏,千金散盡還復(fù)來”,“詩仙”李白是多么的自信,多么的豪放;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,白居易筆下的江南是多么的美麗;“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”,馬致遠(yuǎn)為我們描摹了多么憂傷的一幅畫面……我從他們的詩詞之中讀到了他們不同的人生經(jīng)歷,感覺到了他們情感的起伏波動。

          讀一本好書就是一次心靈的洗禮。對我而言,“閱讀”應(yīng)該寫成“悅讀”,因為無論寒冬酷暑,只要有濃濃的書香為伴,我就覺得非?鞓罚

        讀書的快樂作文7

          從小到大,我的快樂有許多:爸爸媽媽給我買玩具、零食,我快樂;和同學(xué)們一起去郊游,我也快樂;受到老師表揚,我還是很快樂……但是,這只是暫時的,興奮會很快消逝,只有讀書才是我人生的最大快樂。

          在我還沒有上幼兒園時,家里曾藏著一些小人書。那時,我也只把它們當(dāng)做“畫畫”用的練習(xí)本,從不知道珍惜和愛護(hù)它們。上了幼兒園,我才知道這些被我當(dāng)成練習(xí)本的一頁頁的東西叫書。聽老師講,書里有很多有意思的東西。爺爺也曾意味深長地對我講:“書中自有黃金屋!蔽夷菚r候雖不曉得是什么意思,但也知道書很有用處,書中會有許多我想知道的東西。漸漸地我喜歡上了讀書。

          小學(xué)的生活很快樂,這時我更愛加喜歡閱讀了。每天,做完作業(yè),我準(zhǔn)會從書架上取下書來看。剛開始讀“楊紅櫻系列”的時候,覺得很好玩,慢慢地,我不再只是關(guān)注可笑的情節(jié),開始學(xué)會思考:現(xiàn)在的應(yīng)試教育已經(jīng)不適合孩子發(fā)展了,我們需要米蘭那樣的老師。我喜歡那個搗蛋鬼馬小跳,他是一個特別單純的孩子,純潔善良,他不斷犯錯,不斷改過自新,一直處于自我更新地狀態(tài)。這個可愛的小男孩在我心頭劃過了一道波痕,讓我學(xué)會了邊閱讀邊思考。

          我的閱讀視野很廣,我還喜歡《查理九世》,買下了整套書,每天幾乎不想吃飯不想睡覺,瘋啃書本,幾乎達(dá)到了癡迷的程度。四大名著《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》,這些我都喜歡。每次課堂上老師講到相關(guān)的內(nèi)容,總會讓我來補(bǔ)充一些資料,我可是信手拈來,滔滔不絕,同學(xué)們都會以驚訝地眼神看著我,那一刻,我真的是感受到了讀書帶給我的滿足與自豪。還有各種科幻雜志、歷史類的等我都不會錯過。

          閱讀讓我著迷,我可以站著讀、走著讀,坐在自行車后座還能讀,甚至連上廁所坐在馬桶上我都照讀不誤,而邊聽音樂邊讀書那是我享受的讀書方式。碰到一些我喜歡的書那真是愛不釋手,會抱著它睡覺。一次,我正看得入迷,媽媽叫我去吃飯,我“嗯”了一聲,可身子卻紋絲不動。這時,媽媽又叫了一聲,我還是沒動,我猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽的表情由晴轉(zhuǎn)陰。沒辦法,母命難違呀!

          我喜歡閱讀,我喜歡“悅在其中”的那種感覺。我希望閱讀和快樂永遠(yuǎn)與我同行。

        讀書的快樂作文8

          我是一個愛看書的小男孩,不知從什么時候起,我被美其名曰:“讀書蟲”。然而,快樂便和“讀書蟲”這個名字一起融入了我的生活。

          提起我的讀書生涯還別有一番回味。還是在四年級的時候,一節(jié)語文課上,老師給我們講解試題中的課外閱讀題,文章是“周恩來妙語趣答”,老師講完題后問我們:“除了文章內(nèi)講的內(nèi)容,誰還知道周總理的其它妙語趣答的問題?”同學(xué)們鴉雀無聲,誰也不知道,老師只好自己舉例了:“一次,外國人問總理,‘為什么中國人走路總是低著頭?”這時,老師先問我們:“誰知道總理是怎樣回答的?”這時,我不假思索地站起來說:“因為中國人走的是上坡路,外國人走的是下坡路!贝鹜炅耍业哪樇t紅的,同學(xué)們的目光一齊投向我。老師表揚了我,說我肯定是個愛讀書的孩子,并讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。

          面對老師的表揚,同學(xué)們贊賞的目光,我特別慚愧。這道題是我的爸爸曾跟我說起過,有了老師的提示,我才想起來。說起讀書,我很內(nèi)疚,爸爸為了培養(yǎng)我的讀書興趣,特意給我買了一個漂亮的書架和一書架子書,可謂用心良苦,而我卻辜負(fù)了爸爸,根本沒有用心讀書,很多時候是做個樣子給爸爸看。自從那節(jié)語文課以后,老師的一次“錯誤”的表揚,竟然激起了我強(qiáng)烈的讀書愿望,每天放學(xué)回家要做的第一件事就是到書架前盡情地翻閱,書架里的書可謂應(yīng)有盡有,四庫全書、小說、漫畫書、作文大全、童話故事、愛的教育,還有十萬個為什么、兒童讀本的三國演義等等,看著這么多好書,我眼睛不時地濕潤著,我辜負(fù)了爸爸媽媽對我的愛,爸爸、媽媽省吃儉用,為我卻舍得花這么多錢,而我?真是生在福中不知福啊!懷著感恩的心,我津津有味地讀起書來,還用心地做起了讀書筆記,一讀就是兩三個小時,忘了出去玩,忘了看電視,有時連吃飯都得媽媽一催再催。我感覺讀書真是一種享受,我還喜歡把書中一些優(yōu)美的句段大聲地背誦下來。每到這時候媽媽總是美滋滋地跟爸爸說:“快聽,咱們家的‘讀書蟲’又開始‘咀嚼’文章呢!”“呵,我什么時候得了這么個美名?”我喜滋滋地想。

          轉(zhuǎn)眼間,暑假到了,這可是我讀書的好時光,圖書架上的書已滿足不了我的讀書欲望,我便到圖書館里借書看,甚至利用媽媽給我的零花錢再買一些書。在書里,我看到了一個嶄新而遼闊的世界。豐富的書籍,載著我從狹窄的海灣,駛向廣闊的海洋,讓我領(lǐng)略了大洋深處奇異的風(fēng)光……

        讀書的快樂作文9

          讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在體會中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識。我讀書我快樂!

          書,把我?guī)У搅嗣利,神奇的童話世界,讓我展開了無暇的想象力。我記得我讀過的《安徒生童話》這本書,給我的感受特別深,其中讓我記憶猶新的故事是《賣火柴的小女孩》里生活在貧困家庭中的小女孩。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,在下雪的夜晚里,她赤著腳穿著單薄的衣服,又凍又餓地縮在一個墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,后來她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,最后凍死街頭。小女孩不幸的遭遇觸動了我憐憫之心,我的眼眶濕潤了,如果她在我身邊我定會把她帶回家里給她一些吃的或一件新衣服什么的,看著她,再看看我們,生活在一個溫暖的家庭里,吃著爸爸媽媽做得香噴噴的飯菜,看著好看的電視,過著衣食無憂的生活,而這些快樂和幸福對她來說都是那么遙不可及,而我們卻常常埋怨爸爸媽媽這樣或那樣,這應(yīng)該嗎?

          書,把我?guī)У搅藲v史長河的名著里。羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治欲軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了一百零八位好漢的斗爭精神;吳承恩的《西游記》描述了唐憎師徒四人不畏艱辛﹑勇于反抗的精神,曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。

          書,可以把我?guī)У綗o憂無慮的幻境里。記得那時候我讀過崔顥的《黃鶴樓》中的一句詩“晴川歷歷漢然樹,芳草萋萋鸚鵡洲!贝司湓娒鑼懥它S鶴樓周圍的美好風(fēng)景,讓我仿若置身其中!品讀中國的古詩詞中不僅可以可以增進(jìn)對中華文化的認(rèn)識和理解,更加能夠陶冶情操,豐富知識,更重要的是腹有詩書氣自華,多讀古詩詞可以無形間影響一個人的談吐與氣質(zhì)!“少壯不努力,老大徒傷悲”教會了我如果年輕時不用功讀書,虛度光陰,那么老時也只有悲傷嘆息了,所以年輕一定要努力讀書。

          書,讓我懂得了許多深刻的道理,教會我要腳踏實地做人;書,開擴(kuò)了我的視野,培養(yǎng)了我的品格與情操;書,給我打開了知識的大門,為我輸送了寫作的素材與技巧……

          我讀書,我快樂!

        讀書的快樂作文10

          讀書是人生一大妙事,也是一樁必要的事。凡是愛讀書的人,都樂享其中,大有收益。像文學(xué)家們,大多少年時代是酷愛讀書的。比如,從林海音的《竊讀記》中我知道了,她千方百計地進(jìn)入書店,鉆進(jìn)人群,就是要在不花錢買書的情況下,把一本書讀完,她如此迷戀書日后果然成為了聞名的作家。

          媽媽曾給我講過一個故事,內(nèi)容大概是:很久以前,在鄉(xiāng)村里的一個聰明的男孩讀書很用功,有一次,他寫了一首詩,村里的文人都來觀看,都說他寫的不錯,覺得他是一個天才。從此,男孩便不再用功,后來成為了平凡的人。不難看出,讀書要持之以恒,要不懈努力,否則是天才也會江郎才盡的。

          讀書的好處千千萬,現(xiàn)代人更是需要“多讀書,讀好書”,所以,我也成為了一個書迷。我喜歡《三國演義》,它是一本永不落伍的書,永遠(yuǎn)告訴你一個道理:依靠武力永遠(yuǎn)安定不了天下,不能只有匹夫之勇,文武雙全才能天下無敵。我看《三國演義》多次讀得快掉眼淚,諸葛亮死時還不忘公事,臨終時還囑托讓蔣琬、費

          接替他。曹操雖然稱為奸雄,卻一樣令我感動,他臨終時不像諸葛亮那樣安排后事,而是很灑脫,沒有對國家大事橫加干預(yù),一切裝在心中。《三國演義》令我感動的地方不止這些,只要有時間,我就重讀,而每次都會有不同的感受。

          光看《三國演義》可滿足不了我的需求,我對《封神演義》同樣著迷。在民間有“真三國,假封神”的說法,所以,我認(rèn)為通三國,必須看封神!斗馍裱萘x》雖然不是真實的歷史事件,但書中的神妙與奇異對我有非常大的吸引力,它把歷史人物神話演義(欠通順,應(yīng)予修改),令我愛不釋手。我不止一次地想過成為書中的人物,我著魔般地喜歡騎著四不像的姜子牙;羨慕法力無邊的南極仙翁;佩服忠勇兼?zhèn)涞狞S飛虎;感嘆有著愚忠的聞太師。書中講了商紂王朝的滅亡,西周的興起,加入了天馬行空的想象,讓讀者嘆為觀止,不愧為一部名著。

          我不但喜歡中國名著也愛看外國名著。法布爾的《昆蟲記》讓我沉醉在其中,作者運用了生靈活現(xiàn)的擬人手法將自己大半生對昆蟲的觀察,猶如一幅長長的昆蟲生態(tài)畫卷展現(xiàn)在我的眼前,令我廢寢忘食,迷醉于書中。

          讀書對我來說有太多益處,給我?guī)砹颂嗫鞓罚屛易谝巫由、靠在沙發(fā)上吮吸書中精華的同時如同徜徉在一個奇妙無比的世界中;讓我在享受文字的美妙之時懂得人生道理;讓我涉足古今事件、了解中西文化、拓展視野、豐富內(nèi)心世界。所以,我可以自豪地說,我愛讀書。

        讀書的快樂作文11

          快樂是什么呢?快樂就像一場雨滋潤著大地萬物,快樂就像一縷縷陽光溫暖著我們,快樂就像一絲絲風(fēng)輕輕撫摸你的臉。也許快樂就是那么簡單而美妙!

          每個人都想得到快樂,快樂是自己創(chuàng)造出來的,只要你愿意去追求與付出,快樂并不遙遠(yuǎn)。讀書,它就是一種快樂。很多老師都說:讀書是一種樂趣,是一種享受。確實如此,讀書能帶給我們快樂。

          我現(xiàn)在已經(jīng)是九年級的學(xué)生了,在我們這個年紀(jì)就該認(rèn)真讀書,用更多的知識去充實自己,讓自己成為一個有知識有學(xué)問的人,為將來成為一個有出息的人打下良好的基礎(chǔ),不能再像以往不把讀書當(dāng)回事。開學(xué)第一周,已經(jīng)有好些同學(xué)退學(xué)了,他們都埋怨九年級太辛苦,熬不下去了?梢姡@些人退學(xué)的理由是多么愚蠢!讀書是一件快樂而美好的事,它既豐富了我們的知識,又提高了我們的文化修養(yǎng)和內(nèi)涵?墒,又有多少人真正把讀書當(dāng)成一種享受呢?大多數(shù)人上學(xué)不是為了消磨時間和玩耍嗎?雖說快樂與苦累是并存的,有快樂的地方就有苦有累,有苦累的地方也會蘊(yùn)藏著很多的快樂。九年級這條路即使鋪滿荊棘,再苦再累也要勇敢地向前奔跑。

          高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)也說過:書是全世界的營養(yǎng)品。沒錯,我們能從書中學(xué)到知識,學(xué)會如何做人,懂得許多人生道理。生存在這個現(xiàn)實的社會里,如果沒有知識與學(xué)問就會被別人看不起,是一件多么糟糕的事!知識就像一個又大又豐富的寶藏,等待著我們不斷地去挖掘。

          暑假的時候,媽媽帶我去圖書館,每當(dāng)我盯上一本自己喜歡的書,我就會愛不釋手。打開一本書,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小,里頭是一片無邊無際的知識海洋,我像一條小魚兒,自由地沉醉在這片學(xué)海中,進(jìn)入忘我的境界。有的時候,靜下心去看書,就會廢寢忘食,書帶給我無限快樂與樂趣。

          書,教給了我無數(shù)哲理,所以我喜歡讀書。每當(dāng)我手中懷揣一本好書,我總想用它去感染身邊的每一個人,讓他們也能體會到讀書帶來的快樂,讓他們也愛上讀書,并好好珍惜現(xiàn)在這段美好的讀書時光!

        讀書的快樂作文12

          “生活中沒有了書,就像鳥兒沒了翅膀;生活中沒有了書,就像魚兒離開了水”。讀書讓我快樂!

          以前,我成績不是太好,我一直想:為什么我的什么語文成績不太好?這個問題讓我困惑了很久。

          直到有一天中午,我很早就來到了教室,正坐在座位上發(fā)呆。突然,老師叫我去辦公室,老師抽出一張試卷,說:“你這次干嘛了?寫得一團(tuán)亂!我建議你多看書,看書既能提高你的成績,也能讓你快樂!蔽衣犃诉@一席話后恍然大悟,于是回到了教室。

          我從書包里拿了一本叫《笑貓日記》的書,津津有味地讀起來,我看了幾段,覺得書就是除了黑色的字還是黑色的字,一點也不好看。接著,我又繼續(xù)讀了下去,之后越讀越起勁,我突然覺得書中的每一個故事都十分精彩,讓我十分想讀下去。我看得十分入迷,意然忘記了時間,現(xiàn)在已經(jīng)上課了,我才手忙腳亂的把書收了下去。

          那天以后,我每天在下課和在家里的時候都要讀書,我現(xiàn)在和書形影不離,我倆就如同兄弟一般。

          有一天,我在讀書的時候,我的一位好朋友打斷了我,問:“你天天這樣讀書,你能說出書給你帶來了什么嗎?”他問的這一問題難住了我,我絞盡腦汁地想,卻還是一頭霧水,于是,我就對他說:“我下午給你一個答案!彼饝(yīng)了。

          我一上課就開始想,想啊想,一直想到放學(xué),回家路上。我仍然在想。此時的我心里十分煩躁。我就和我的兄弟――書一起交談,于是我拿出了《笑貓日記》開始讀起來。我看到搞笑的段落便情不自禁的哈哈大笑起來,我感覺自己是現(xiàn)在好像在書中,與書中的人物一起喜怒哀樂。我讀了很久才念念不舍的放下書,去上學(xué)。我一想書給我?guī)砹耸裁矗幌蚂`光一現(xiàn),心里默默念道:“書給我?guī)砹藷o比的快樂!”到了教室,我對我的朋友說:“書給我?guī)砹丝鞓!”我的朋友點了點頭說:“對!沒錯!我見你不開心時,只要一拿起書,沒過多久,你便笑成一朵花了!”

          從那以后,我的成績變好了,我的心里也無比的快樂!

          “書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說得沒錯。不過,我想把它改成:“書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類快樂的源泉!”

        讀書的快樂作文13

          書對于我們大家來說都并不陌生,幾年來它已經(jīng)成了我們的好朋友,它會帶給我們很多很多……

          讀書讓我的生活更加充實。每當(dāng)我閑暇無事時,總會手捧一本書,泡上一杯茶,細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!

          讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想每天讀這么多書,學(xué)這么多知識,我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計算機(jī)的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學(xué)習(xí),大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量,知識是學(xué)不完。我們要用書來充實自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。

          近七年來的時間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動人的故事,精彩絕倫的文章,驚險刺激的過程都會使我如癡如醉,陶醉其中!

          為什么有些同學(xué)還會面對書本唉聲嘆氣呢?我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識,這也是一種享受。書是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!

          同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!

          享受讀書的快樂500字

          我喜歡一個人坐著,開著窗,品一杯香茶,看一本好書,或是與自然交談。在那種歸真返璞,美不可言的時刻,給自己一些安逸,一些遐想,給自己一些恬靜的快樂。

          與詩詞的交談。

          我會在讀李清照“物是人非事事休,欲語淚先流”的時候潸然淚下;讀晏殊“人面不知何處去,綠波依舊東流”的時候感慨萬千;讀杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的時候惆悵別緒;讀馬致遠(yuǎn)“夕陽西下,斷腸人在天涯!钡臅r候凄涼不已;讀蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟!钡臅r候倍感牽掛;讀辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名!钡臅r候豪情萬丈……詩與詞帶著我打破時間的禁錮,打破空間的束縛,使我身臨其境的與詩人們交談。讓我領(lǐng)會了李白的豪邁、奔放;杜甫的憂國憂民;辛棄疾的壯志未酬;李清照的婉轉(zhuǎn)悲涼;馬致遠(yuǎn)的魂牽夢繞……讀著這些書籍,我的思緒跟著飛翔,它們給了我一種全新的感受,讓我充分品嘗到了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的意境。

        讀書的快樂作文14

          朋友,你可曾在一個平靜的午后,離開客廳中的電視機(jī),放下手中的手機(jī),去打開一本好書?朋友,你可曾在一個下雨的天氣,放下手中的筆,放下腦袋中的一切壓力,去打開一本好書?

          現(xiàn)在的人們,已經(jīng)有很少人會去看書了,當(dāng)我向別人問起:“你覺得,看書怎么樣?”“看書?這有什么好看的,還不如玩手機(jī),看書真的很無聊欸。”人們總是去追趕快的生活,卻落下了這一刻寧靜,悠閑,快樂的時光,那就是——看書

          我喜歡看書,因為我喜歡看書中的故事,你看,那一個個整整齊齊的字,像一個個士兵在排隊,時而組成一個有趣好玩的故事;時而又組成一個低沉傷感的故事;時而又組成一個平淡,普通的故事……難道這不有趣嗎?但是有些人是感覺不到的,他們看書總是火急火燎、一目十行,快快的了解完了就好了,仿佛他們不是在看書,而是在完成任務(wù)。

          我喜歡看書,因為我喜歡書中那些跌宕起伏的情節(jié),當(dāng)我看到主人公因為不與他人合流同污而被冤枉時,我會為他憤憤不平;當(dāng)我看到他因為自己的機(jī)智而戰(zhàn)勝了惡勢力時,我會為他高興;當(dāng)我看到他最好最信任的伙伴背叛他的時候,我會為他惋惜并且難過……這難道不是書給予我們的一種生活樂趣嗎?而有些人,卻不這么做,他們眼中只有電子產(chǎn)品,仿佛那才是他們的一切。

          朋友,你可能會笑話我的一成不變吧?如今電子產(chǎn)品通用的時代,誰還回去看那些無聊的東西。不,我想你錯了,所謂:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀書也有一定的好處,當(dāng)你的作文沒有題材時,它可以給你提供靈感,自然,它也會教會你許多老師父母都不會的知識,這難道不是一種快樂嗎?

          其實,讀書很簡單,并不是要你去學(xué)會它所以的知識,把它背下來,不,這樣讀書是沒有好處的,只會適得其反。讀書只是要你在其中找樂趣,了解書中作者想說什么,就可以了。沒錯,就這么簡單

          所以,朋友,你應(yīng)該了解我為什么這么樂衷于讀書了吧?因為讀書使我快樂。來,朋友,放下你手中的手機(jī),去泡一杯清茶,找一本好書,來品味下生活吧,來品嘗一下書本中的快樂吧,你一定會和我一樣,了解讀書的快樂的!

        讀書的快樂作文15

          一個13歲的少女,被書籍所充實,空虛因而遁形,陽光普照我心。讀書真的快樂嗎?以我的體驗,讀書之樂絕對大于苦,讀書之樂,長久而且雋永。

          記得那是一個夏天,我因迷上楊紅櫻的《笑貓日記》,非要媽媽給我買,可媽媽嫌貴,不給我買。我豁出去了,一咬牙打工攢錢自己買。然后,我便跟姐姐一起摘枸杞,可枸杞哪能那么好摘呀!炎炎夏日,太陽高高掛在天上,烤著大地,小狗也熱的吐著舌頭。人們個個拿著扇子,用力扇著還議論:“好熱呀!老天不讓人活了!庇腥烁纱喈(dāng)起了宅人,整天吹空調(diào)避暑。可就在這樣的天氣中,我卻反其道而行,圍著頭巾,穿著宇航員一樣厚厚的衣服,在那塊一眼望不見邊的枸杞田里,不怕腰酸背疼,目光不移,摘那一顆顆紅彤彤的枸杞。汗水,一滴一滴從我臉上流了下來。我那雙黑黑的小手,也顧不得講究,一遍遍擦著臉上的汗珠。到了下午,我原本干干凈凈的衣裳,早已變得黑乎乎一片,根本看不出衣服原來的質(zhì)地。蚊叮蟲咬,疼癢交織,考驗我勞動的技能,更考驗吃苦耐勞的毅力,好在我意志堅定,就這樣,一天天地摘。最初那幾天里,我也想過放棄,可一想到那套《笑貓日記》的魔力,我便一口氣摘了五天,終于攢夠了錢。

          在家中,站在鏡子前,我看到一張黝黑的臉,她是誰呀?和我一樣大,一般高,胖瘦也一樣,長得還這么像!我忽然大叫:“媽呀,鬼。∵@是我嗎?一個星期,就變成了非洲人,我該怎見人呀!”但我顧不上那不多,《笑貓日記》如同一只帶鉤的手拖著我,我馬不停蹄直奔目的地,買了全套的書,站在書店里讀了起來。我讀一讀,笑一笑,喃喃自語,完全沉醉在書的世界里。正在陶醉時,我用眼睛余光發(fā)現(xiàn),旁邊的人正一臉怪異地看著我,我才明白過來,趕緊跑了出去,嘴上直說:”丟死人了,丟死人了!彪m然糗事一籮筐,但我轉(zhuǎn)瞬釋然,不就是愛看書嗎?讀書的神圣你哪里知道!

          回到家中,繼續(xù)看《笑貓日記》,很快又沉浸在書的快樂中。在書的世界中我隨“笑貓”一起游歷,一起體驗……

          看吧,這就是我的讀書經(jīng)歷,雖然苦樂交織,但終究是樂大于苦,喜大于憂。因為我的快樂源于讀書的饋贈,通過讀書,我增長了許多知識。

          因為書,我們懂得了一生都無法感悟出的道理;因為書,我明白了人世間的悲歡離合;也因為書,我們走進(jìn)了智慧的書海,去挖掘智慧的寶藏,在不斷的探尋與收獲中提升自己,凈化自己,以求知的精神和愛的力量影響別人,感動別人。

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