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【精選】讀書作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的讀書作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文 篇1
回想剛升入三年級,我對什么都不習(xí)慣,特別是作文,一提起來就犯愁。記得第一天上作文課時,語文老師抱來一捆作文本,并發(fā)給大家宣布道:“我們已升入到三年級,該寫作文了,這節(jié)課我們就來學(xué)寫作文,并試著自己寫一篇。”老師講完,我一邊寫一邊想,心思也沒有全放在作文上?煜抡n時,才像擠牙膏似的把作文寫完了。
再次上作文課時,作文本發(fā)下來了,我翻開本子,看到了鮮紅的“18分”,我和同桌比了一下,天。∷谷皇25分,我驚訝地張大了嘴巴。許久,回過神來,不解地跑過去問老師說:“為什么我只有18分,而同桌卻有25分呢?”這時,老師心平氣和地對我說:“作文要想寫得生動,就要進行細節(jié)描寫,否則,就會出現(xiàn)只有幾條線,平巴巴的,像個老鼠尾巴!崩蠋煹囊幌捵屛衣杂懈杏|,讓我懂得了寫作的真諦。
回到家,我便央求媽媽給我買一本作文書,媽媽想都沒想就答應(yīng)了。我拿起有生以來的第一本作文書,懷著激動的心情翻開,剛瞅了一眼,就被那絕妙好詞,精美好句和經(jīng)典句段給吸引了。我一邊稱贊,一邊摘抄,這時的我就像饑餓的狼一樣貪婪地汲取知識。從此,我便愛上了讀書。后來,光看作文書已不能滿足我渴望閱讀的需求了,媽媽似乎看出了我的心思,去書店給我買來四大名著和一些對有益的圖書。從此,我便每天讀一些課外讀物,摘錄好詞佳句。媽媽看到我這么用心,便對我說:“寫作文不光要運用修辭和佳句,還要寫真情實感!蔽野褘寢尩脑捓斡浽谛。果然,在下次寫作文時,我的分?jǐn)?shù)比以往高了許多,同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光。
同學(xué)們,讀書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣,用心去吸收。書是我們身處逆境時的精神慰籍。書房是文人精神的巢,生命的禪堂;年輕時讀書就像迎著朝陽走路,最淡的墨水池勝過最強的記憶,所以,我們要多讀書,多記錄,因為書是知識的源泉!
書是我的老師,從那里,我可以得到無窮的知識和智慧;書是“潤物細無聲”的春雨,默默地滋潤著我的心田;書是我的向?qū)В谌松猛旧,一次次為我指點迷津。
幼年時,我不知什么叫書,也不知怎么去讀它,哭鬧時,奶奶便拿出幾塊糖果來哄我。一天,奶奶變戲法似的從懷里掏出一本小畫冊給我。我不認(rèn)得那是什么字,卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引,我忘記了一切,一頁一頁地翻看著那小小的圖畫。從那時起,我便喜歡上了“讀書’。
當(dāng)糖果和畫冊不再吸引我,我便開始沉醉于童話世界里。那里有海的女兒的美好憧憬;有賣火柴的小女孩的凄哀悲歡;有稻草人的期待與苦樂;有阿里巴巴的驚險奇遇,一個個動人的故事吸引著我,為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買回新書,看著書架上的書漸漸多了起來,我的心里比喝了蜜還要甜。每每班里開班會時,小朋友們都稱贊我讀書多,這時我總會自豪地說:“我喜歡讀書,才會讀得那么多的書!
當(dāng)美麗的童話不再吸引我,我便有了更寬廣的讀書領(lǐng)域,并且學(xué)會了自己選擇書!读凝S志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象,懂得了什么叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什
么是奉獻什么是關(guān)愛;《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無憂無慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領(lǐng)略了世界文學(xué)的.博大精美。
我喜歡讀書,讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了與文學(xué)巨人交談的機會;讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限樂趣。
讀書作文 篇2
大家有沒有仔細想過,我們讀書是為了什么?這個問題我的回答是,讀書有用。
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“讀萬卷書,行萬里路”,這些古人對讀書的觀點放到今天來看,仍然無比的貼切,F(xiàn)在的我們,生活在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的時代,什么樣的知識和信息都可以輕松的找到,但這都不能代替讀書。
小時候,我讀書是從識字開始的,學(xué)習(xí)拼音,學(xué)會查字典,當(dāng)我讀懂一個故事的時候,是那么的開心,那時候的讀書是多么的單純、開心啊!
上學(xué)后,讀書開始變成學(xué)習(xí)的一個任務(wù),在課堂上通過讀一篇篇的課文,讓我了解到新的知識和很多的道理,但往往面對考試的時候,讀書卻讓我變得頭痛、有時候感覺不到讀書的快樂。
長大以后,讀書會是什么樣子呢?于是我請教了富則國富爸爸,爸爸對我說:“讀書伴隨著我們成長,伴隨我們一生,人生階段不同,讀書的感受也不同,長大之后,走上社會,讀書可以幫助我們更好的工作,讓我們生活得更美好!不過作為小學(xué)生,從現(xiàn)在起,要多讀書,會讀書,讀好書,‘少年強則國強,少年’,你要有遠大的理想!”
聽了爸爸的話,我想到了周恩來少年時代講的“為中華之崛起而讀書”這句話,這不正是遠大的理想嗎?周恩來年紀(jì)輕輕就下定決心,為貧窮落后的中國崛起而努力讀書,現(xiàn)在我們國家雖然富強了,但這是一代代人努力的結(jié)果,我們是國家的未來,只有好好讀書,才能成為建設(shè)國家的接班人。讀書有用,對自己有用,對大家有用,我為中國未來而讀書!
讀書作文 篇3
閱讀是一種心靈的行走牽引著你的熱淚和向往,讓你的心靈清澈透明從容遠行,讀書不僅僅是為了傳承經(jīng)典也是為了遇見更好的自己。
小時候我喜歡讀童話故事書,作文書我總是以大俠這個人名很厲害,因為他總是能夠?qū)懺S多好的文章,長大后才發(fā)現(xiàn)并不是小時候床頭總會擺上安徒生童話格林童話,等等會說話的小動物,美麗善良的白雪公主都讓我心生向往,總是會想象自己走在幽靜的樹林里手中提了面包和葡萄酒,生怕自己會被大灰狼吃掉的情節(jié),也總能想象到士兵擦了一下自己的鞋,冒出眼睛像茶杯一樣的大狗,小時候讀書總是讓人的心胸澎湃。
長大后我不再看童話故事了,床頭擺放的是世界名著,比如假如給我三天光明秘密花園復(fù)活,沒有了彩色的插畫,但是我總能想到當(dāng)時的畫面,翻開書濃郁的書香味是樹木的味道,我仿佛走進了一片樹林里,不斷的探索,不斷的冒險,不斷的向上攀巖。每當(dāng)我讀完一本名著的時候,我都會有一種心理的滿足感和自豪感,這是讀書帶給我的快樂,那時我體會到了讀書需要耐心,我熱愛讀書。
現(xiàn)在上了初中,老師會要求我們讀名著,什么海底兩萬里,什么駱駝祥子,朝花夕拾等等書籍打開了我的新世界,原來我有那么多沒有讀過的名著,課余時間我會看一會書,寫完作業(yè)我也會看一會書,睡覺之前還要拿出一本書來看讀書令我的生活10分充實,我愛讀書,讀書打開了我對知識的新大門,有人說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,有人說書是人類進步的階梯,讀書不僅僅是為了傳承經(jīng)典也是為了遇見更好的自己,我愛讀書。
讀書作文 篇4
“書是人類進步的階梯。”正如這句話所說,讀書才能使人類更上一層樓,所以我經(jīng)常在家讀書。
星期日下午,是我讀書閱報的時間,我去我的小書房找了一本書津津有味的讀了起來。我越看越入迷,完全沉浸在書里的情節(jié)里了,完全忘了時間。其實這時已經(jīng)到了吃飯的時間,媽媽喊了我好幾聲我都沒有聽見,還在那兒看書。又過了一會,爸爸走進了我的房間說“一鳴,媽媽已經(jīng)喊了你好幾次了,吃飯了!沒聽見嗎?”我這才醒悟過來,可是我是真的沒有聽見媽媽喊我呢!爸爸說:“哎!你真是個小書蟲啊,看起書來什么也聽不見。”我戀戀不舍的把書放下,坐在餐桌上吃飯時,我的腦海里還想著書中的情節(jié),在為后文發(fā)生的故事展開豐富的想象。
吃完飯,我迫不及待地回到了房間,又捧起書繼續(xù)在書中遨游,我仿佛置身于書中的情節(jié)當(dāng)中,和書中的主人翁一起感受他的喜怒哀樂,愉快的時間總是過的飛快,不知不覺就到了洗漱上床睡覺的時間了。媽媽喊我去刷牙洗臉,我心不在焉的回答:“知道了,你先洗吧!你洗完我就來。”媽媽說:“好吧,你快點哦!”當(dāng)再次感覺到媽媽走進房間時,我知道我又忘了時間了,抬頭看了一眼小鬧鐘,心想完了,媽媽要生氣了,因為已經(jīng)不知不覺又過了30 分鐘了。我立即站起來,沖進衛(wèi)生間,已經(jīng)九點了,再不洗可就要耽誤我明天上學(xué)啦!我開始手忙腳亂的洗臉?biāo)⒀,然后上床睡覺,這時我的腦海里還想著書中的故事情節(jié)呢,看來我要在夢中與主人翁相會啦!
我是一個小小的讀書控。我希望我以后做什么事情都能像閱讀這么專心、專注,那時候我應(yīng)該就會變得更加優(yōu)秀吧!
讀書作文 篇5
我愛讀書
說起讀書,我可有近九年的歷史了。怎么,你不信?我可沒吹牛,你聽我慢慢說來。
我還不到一歲的時候,媽媽就讓我坐在她的腿上,和她一起“讀”書了。那段時間內(nèi),我在書中認(rèn)識了很多顏色、圖形、蔬果、鳥獸……漸漸地,我也認(rèn)識了一些字。
上幼兒園的時候,我和媽媽經(jīng)常坐在陽臺上,一邊曬太陽一邊讀書。拿一本故事書,我認(rèn)識的字我讀,我不認(rèn)識的字媽媽讀;我還經(jīng)常在書上圈出認(rèn)識的字。就這樣,在媽媽的鼓勵和幫助下,我在書上圈的字越來越多。到了大班的時候,我就能自己單獨讀書了。這段時間里,我結(jié)識了調(diào)皮單純的木偶——匹諾曹、沒心的鐵皮人,假魔法師奧茲……,他們成了我生活中最最要好的朋友。
到了小學(xué)的時候,在媽媽的指引下我開始了“瘋狂”的讀書之旅。我拜讀過四大名著連環(huán)畫。在《三國演義》里,我領(lǐng)略了諸葛亮的智、劉備的義、關(guān)羽的忠和張飛的勇,但最后卻是魏統(tǒng)一了天下;在《水滸傳》里,我知道了一百零八位英雄好漢的神勇,也為他們失敗的結(jié)局流下了眼淚;在《西游記》里,我羨慕發(fā)孫悟空的神通廣大、為豬八戒的好吃懶做捧腹大笑、為唐僧錯念的緊箍咒憤憤不平。我還讀過《封神演義》知道了公申豹和姜子牙是師兄弟;在《越玩越聰明》中鍛煉著思維;在《游戲中的科學(xué)》中增長了科學(xué)知識;在《地理奧秘》中欣賞大自然的鬼斧神工……家里的書一看完,我就鬧著讓媽媽再給我買新的。后來等不及媽媽買回來,我拿到什么書就看什么書,就連媽媽的烹調(diào)書、家教書,我也不放過。在烹調(diào)書上我還還真學(xué)了幾招呢!你要有空來我家做客,瞧我給你露幾手。我還經(jīng)常和媽媽探討她的教育方法呢!
現(xiàn)在你了解我的讀書經(jīng)歷了吧!我酷愛讀書,更愛讓我喜歡上讀書的媽媽!
讀書作文 篇6
“為中華之崛起而讀書。”現(xiàn)在這句話已牢牢扎在我心中。我明白了周總理為什么要提出“為中華之崛起而讀書”的道理,現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),讀好書,好讀書,讀書好,從小學(xué)好本領(lǐng),長大了才能為祖國做出貢獻,祖國的藍圖靠我們?nèi)ダL畫,祖國的建設(shè)靠我們?nèi)?chuàng)造。
我讀書,我快樂。從讀書中,我了解到一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié),每個季節(jié)的轉(zhuǎn)換、顏色都不同,卻能勾畫出我心中的彩虹;從讀書中,我明白鳥兒為什么能飛向天空,人們仿造鳥的樣子制出了紙飛機和各種飛行器,給我的童年生活增添了許多有益的玩具和更多的快樂;從讀書中,我了解了簡單的詩情畫意,富饒的西沙群島,優(yōu)美的文章,我讀了一遍又一遍,珊瑚在隨波搖動,海參在海底慢慢地蠕動,大龍蝦排著隊伍向海里出發(fā)……那一段段的內(nèi)容,讓我感到海底蘊藏著豐富的物產(chǎn),海水的湛藍,海灘上的貝殼,鳥兒在歡唱,黃昏的海灘,在我的腦海中,仿佛真的身臨其境。讀書,讓我的生活更加豐富多彩,讓我的生活充滿了無限的童趣和快樂。
我讀書,我快樂,我智慧。在讀書中,我不但得到了快樂,而且也增長了智慧。在杭州的半年生活里,我和爸爸一起看了許多書,讓我看到了許多我以前沒有看到的事物,也讓我聽到了許多以前沒有聽過的聲音。我的思想比以前成熟了許多,思維也比以前更加活躍了。在課堂上,我的精彩發(fā)言,受到老師和同學(xué)的贊賞;在生活中,讓我改變了一些不良的生活習(xí)性。
讀書作文 篇7
好書籍是全世界的營養(yǎng)品,偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書的名言時刻激勵著我。
小時候,媽媽常給我讀睡前故事,《皇帝的新衣》常常讓我捧腹大笑,《美人魚》的故事又讓我牽腸掛肚,從那時起我便喜歡上了書。
讀一年級時,媽媽給我買了幾本故事書,讓我每天晚上讀一個故事。我照媽媽的話做了,可我還是控制不住自己,覺得每天只讀一個故事不過癮,有時要連續(xù)讀四五個故事。
那時,我最喜歡的就數(shù)故事書了,因為它伴隨著我進入夢鄉(xiāng),因為它讓我的童年充滿了無限的遐想和無限的樂趣。這種樂趣是難以言表和難忘的。
隨著年齡的增長,故事書已不能滿足我了。讀三年級時,剛開始寫作文我不太會寫。回家后,媽媽便給我買了本作文書,讓我自己多看一看。漸漸的我的作文字?jǐn)?shù)增多了,我的寫作水平也有了一定的提高。我愛上了作文書。
雖然我看的書還不夠多,但從這些書中我學(xué)到了怎樣去觀察周圍的事物,怎樣在作文中表達自己的情感……
我愛讀書,就像海洋生物離不開海洋一樣;我愛讀書,就像雄鷹離不開湛藍的天空一樣;我愛讀書,就像人類離不開哺育萬物的大地一樣。
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。書,是我的良師益友,我愛讀書。
讀書作文 篇8
“書是人類進步的階梯。”這句名言是一位偉大的作家高爾基說的,它告訴人們要多多讀書。
可如今,人們一個個都是低頭族,只知道玩游戲,玩微信,刷微博等等。
“讀書日”時,中央電視臺開展了一次采訪,在包括大學(xué)生、快遞員、普通市民在內(nèi)的眾多人群中,愛讀書的在60%左右,少讀書的有25%,不愛讀書的占了15%。這次記錄與以往相比,愛看書的增加了不少,不愛看書的人也減少了許多。但是嚴(yán)重的是,愛看書的大多是中年的,不看書的人都是年輕人,特別是有幾個大學(xué)生,明確表示不愛閱讀,有空也不會去看書。
這種事情在我家里也司空見慣。爸爸整天玩著個手機,當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時,我便向他請教,“爸爸!爸爸!你教我!”可爸爸依舊沉迷在手機的微博和游戲里,嘴角邊還流露出一絲笑意。看看爸爸不理我,我有點兒惱火,便大吼了一下:“爸爸!”爸爸敷衍的說了一句:“嗯?”我火冒三丈地說:“你到底有沒有聽我說話啊?你尊重我一下好嗎?”爸爸說了一聲:“什么事?”我心中惱火的想:你,你怎么這樣,都沒聽見我說話。我真想說,你看看人家,多愛讀書。
小時候的林海音去書店偷偷看書,為了看書忘了時間,忘了吃飯。可現(xiàn)在的我們富裕了,書也多了,但是人們都在看手機,這是不行的,我們富裕了,更要珍惜書,一定要多看看書啊!別玩手機了,大家去書的海洋遨游吧!
讀書作文 篇9
讀書真好,“書籍是人類進步的階梯,”這是我們常聽到的一句名言。的確,書籍給予我們許許多多的知識,使我們不斷地進步。書伴隨著我們一生。它使我們不在寂寞,給予我們知識,告訴我們道理,因此對書著迷。
通過讀毛澤東這首詞,我們了解到毛澤東,現(xiàn)代偉大的政治家,理論家,軍事家,也是著名的書法家。這篇《沁園春·雪》是他于1936年2月,中華民族正處于生死存亡的危急時刻,中共中央提出抗日救國的方針,并決定東渡黃河,到華北對日作戰(zhàn)。當(dāng)經(jīng)過陜北清澗時遭遇鵝毛般的大雪。面對雪花紛飛天比壯觀的北方山河。毛澤東豪情激蕩,懷著革命信念,寫下沁園春·雪以詠雪起興,大氣磅礴,寫景,縱橫千里,論史,上下幾千年。
這首詞寫出毛澤東對自己的自信。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,心想:抗日一定會勝利。這種自信多么可貴呀!想一想:在今后的人生道路上,一定要充滿自信,只要相信別人不自己,奮勇前進,才會奪得成功的桂冠!吧轿桡y蛇,原馳蠟像,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。”其中舞,馳化作動力為靜,把山比作銀蛇,高原比作蠟像,生動準(zhǔn)確。后一句虛寫,寓情寫景,洋溢著熱愛祖國山河的豪情,更是贊美之情溢于言表。
通過讀毛澤東的這首詞,我和孩子在書中了解到偉大的毛澤東教育人們一個道理,人要有目標(biāo),信念,這首詞使人振奮,不斷前進,激起孩子的愛國情懷,鞭策孩子,使我為中華之崛起而讀書。
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