【必備】以讀書作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的以讀書作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以讀書作文 篇1
莎士比亞曾說過:書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。這簡(jiǎn)短的話語,正呼吁人們要讀書、讀好書。
在精彩的世界里,不少名人名言、古代詩句告誡、呼吁著我們走進(jìn)書的世界里吧!可是科技不斷發(fā)展,孩子們著迷著電視里的精彩。大大減少了愛看書的孩子們。我頭上的疑問又出現(xiàn)了:難道閱讀不是件喜悅的事嗎?我可以證明讀書真得很喜悅。
請(qǐng)你聽我慢慢道來:以前,我也不喜歡閱讀。因?yàn),那些枯燥乏味的字使我的頭都大了。就在那一次,我喜歡上了閱讀。那天,媽媽把我“軟禁”在了書房,面對(duì)著枯燥的作業(yè),我很厭煩。隨手拿起一本書看。起先,我有點(diǎn)不耐煩,后來我冷靜了下來又拿起來看。我感覺我就是書中的主角——年紀(jì)輕輕的小八路,為犧牲的戰(zhàn)士而傷心、為打了勝仗的連隊(duì)而高興……我覺得我已經(jīng)融入到了書的大家庭里,我忘了時(shí)間,忘了身邊的一切,只知道我是個(gè)抗日者……翻頁的聲音跟著時(shí)間,從我身邊流去。當(dāng)我翻開了最后一頁時(shí),眼睛瞟了一下鐘表。呀!已經(jīng)過去兩個(gè)小時(shí)了。我很驚訝,心想:咦?這么快!我怎么感覺只過了幾分鐘!難道我看書太投入了?我又驚又喜。
當(dāng)然,我越來越喜歡看書了,閱讀成績(jī)也進(jìn)不少。借此,我要向孩子們呼吁:看書吧!它會(huì)讓你的世界變得五彩繽紛!請(qǐng)看書吧!
以讀書作文 篇2
每有閑暇總是以書籍為伴。讀書可以開闊視野,豐富知識(shí),陶冶性情,提高修養(yǎng),增加生活的情趣。孟德斯鳩說過:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻!
讀書是一種享受,這是不喜歡讀書的人所體會(huì)不到的。每當(dāng)與書中的故事人物結(jié)為一體時(shí),就仿佛是融入到了書中,成為了書中的一個(gè)人物,會(huì)因?yàn)樗膭倮裁夹ρ郏矔?huì)因?yàn)樗腻e(cuò)誤決定而感到悶悶不樂,甚至逢人就提。
書籍會(huì)使人著迷,古代中許多人物的精神值得我們學(xué)習(xí),西漢的匡衡,家里窮,點(diǎn)不起燈,碰巧他家的隔壁是個(gè)富貴人家,他便把墻壁鉆個(gè)小孔,接著隔壁投過來的光看書。晉代還有個(gè)叫孫康的人,他白天可以看書,但是到了晚上就因?yàn)闆]錢點(diǎn)燈,就無法看書?傆X得把時(shí)間都浪費(fèi)了,有一天晚上他從睡夢(mèng)中醒來,將頭伸出窗外,發(fā)現(xiàn)地上茫茫一片大雪,大雪隱隱折射出光線來,他就冒著嚴(yán)寒借著雪光看書。與他同一時(shí)代的還有一個(gè)人叫車胤,他把螢火蟲收集起來,放到一塊薄布里扎起來,用螢火蟲發(fā)出的光讀書。
這些人看似很艱苦,但書對(duì)于他們來說就如同自己生命一樣珍貴,有書,到哪里都是充滿樂趣的。
我讀書還是比較癡迷的,一旦讓我發(fā)現(xiàn)了愛看的書,就算外面世界末日大爆發(fā),我也會(huì)無動(dòng)于衷的。有一次,我躺在床上看書,當(dāng)我看到《水滸傳》中宋江投靠朝廷帶著一片赤膽忠心的兄弟們打敗方臘后,回去喝慶功酒時(shí)都被毒死時(shí),我心里氣憤難消,發(fā)泄似的用力捶了一下床,將本來就躺床沿上的我給震了下去,掉在了硬硬的地上,那感覺真是很痛苦的。
讀書的滋味很神。大到世界政壇風(fēng)云,小到日常生活百科,書中應(yīng)有盡有。多讀一些便多知一點(diǎn),多學(xué)一些,便多會(huì)一點(diǎn)本領(lǐng)。知識(shí)越積越多,本領(lǐng)越來越大,遇到難題也就不會(huì)懼怕了,久而久之,一種神通廣大的感覺油然而生,那時(shí)就會(huì)覺得自己比孫大圣還厲害。
孔子說過:“學(xué)而不思則罔。”說明了讀書不只為了看熱鬧,做表面文章,要深入文章,認(rèn)真品味。在老舍的《駱駝祥子》中我感悟到了舊社會(huì)的黑暗,祥子的努力,雖然祥子一直在與困難作斗爭(zhēng),但是個(gè)人力量太弱,無法與被玷污了的社會(huì)相抗衡。在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中我被保爾的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng),又為當(dāng)時(shí)俄國(guó)的黑暗勢(shì)力而感到憤慨。保爾為了祖國(guó)的革命事業(yè)做出了不可估量的貢獻(xiàn),他曾數(shù)次與死神擦肩而過,但是他那鋼鐵般的意志毫未動(dòng)搖。
比起那些人來說,我們有電燈,我們沒有戰(zhàn)爭(zhēng),人們生活很安寧,人人安居樂業(yè)。在柔和的燈光下,安靜寧和的環(huán)境下,讀上一本好書,何樂而不為呢?
以讀書作文 篇3
用心閱讀可體會(huì)中華五千年的輝煌,能品味唐詩宋詞的韻味,能體會(huì)“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的正義凜然;可感受“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情……之所以讀書讀得不亦說乎,讓自己遨游在知識(shí)的海洋不能自拔,這一切都?xì)w功于用心閱讀。
三國(guó)時(shí)期吳國(guó)有一位大將叫呂蒙,武功高強(qiáng),卻不會(huì)兵法,孫權(quán)鼓勵(lì)他多讀史書和兵法,還列舉前人發(fā)奮學(xué)習(xí)的例子,呂蒙深感其意,天天只要有空閑便拿著書研究,可以說做到了廢寢忘食手不釋卷了。這讓他進(jìn)步飛快,有了學(xué)問,也懂得了該怎么用兵。在之后的戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著巨大而有利的作用。是吳國(guó)不可缺少的猛將。讀書還可以改變性格,讓自己有涵養(yǎng),更有滿滿的書卷氣,從而改變命運(yùn),書籍便會(huì)成為通向成功的大道,成為自己生命不可缺少的一部分。
我家有一本厚厚的《三國(guó)演義》。小時(shí)候讀它,也只看了看插圖,讀了讀書的結(jié)尾,一目十行地“看”完了這本書,像看完了一場(chǎng)球賽似的,然后莊嚴(yán)地向家人宣布我讀完了第一本厚厚的書。過了幾年都沒再碰過它,長(zhǎng)大后才知道這本書是中國(guó)古代四大名著之一,我再一次拿起這本書用心讀起來,感受到歷史的偉大,戰(zhàn)爭(zhēng)的艱難。感悟到想要成就霸業(yè)、“了卻君王天下事”,不僅僅只有招兵買馬那么簡(jiǎn)單……
所以只有用心閱讀才能算真正讀完一本書。
以讀書作文 篇4
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是通向成功彼岸的橋梁;書是伴你成功的伴侶??我愛書,我愛與書成長(zhǎng),在書的世界飛揚(yáng)。書,總是給予我樂趣,給予我激情,給予我生命的動(dòng)力!
兒時(shí),我愛沉浸在童話的樂園。我漫步在童話的仙境里,為白雪公主與王子最終的>幸福結(jié)局而感到高興;看到繼母千方百計(jì)的折磨灰姑娘,我無比神傷。幼時(shí)的我在童話的樂園里,懂得了善于惡,美好與邪惡,什么該做,什么不該做,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不再依戀那一個(gè)個(gè)天真純潔的'的童話而是喜歡陶醉在文學(xué)的世界你,無憂無慮??
我從高爾基的《童年》里,體會(huì)到了生活在21世紀(jì)的我多么的幸福,高爾基的童年多么的悲慘;我從朱自清的《匆匆》里,感受到時(shí)間的來去匆匆,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。從羅貫中的《三國(guó)演義》里,我體會(huì)到了人世間的善于惡,和書上沒有說明的種種道理。書,總是伴我飛揚(yáng),書總是在我的天空下閃爍。書,我永遠(yuǎn)的朋友!
你知道嗎?在我小小的心里,一直有一片藍(lán)天,在這片藍(lán)天下,有一位伙伴,總是伴著我長(zhǎng)大,總是與我飛揚(yáng)??書,是引導(dǎo)
我的明星,書,我心中的明星!
以讀書作文 篇5
書,讀而孜孜不倦,可清氣,可育德行,可導(dǎo)人生。
誰能把用讀書把空虛填滿,誰就比前人聰明十分,就比別人站的高,看的開,走的遠(yuǎn),行的順。就能比別人更能承受苦難,經(jīng)歷傷痛。就能比比別人成功的把握更大,。就能比比別人勝利的基石夯砌的更加堅(jiān)固,更加深厚闊廣。就能比別人更快速的取得成就。就能比別人幸福百倍,快樂無限。能活出一種獨(dú)特的絢麗和精彩。
如果無聊,請(qǐng)讀書。歷史會(huì)告訴你,人生應(yīng)該怎樣度過;先人會(huì)指導(dǎo)你,怎樣做一個(gè)有用的人;大師們會(huì)給你講他們成功的經(jīng)驗(yàn);偉人會(huì)教給你如何制造奇跡。時(shí)間會(huì)告訴你,本來他公平地屬于每一個(gè)人,但有人卻總在悲嘆人生苦短,而有的人卻成就了永恒。
如果空虛, 請(qǐng)讀書,至少可以知道一條人生格言,懂得別人之所以能成就一番事業(yè),登上人生的最高峰,是因?yàn)樗麄儚奈赐V古试氯念^再來。而有的人卻一直在谷底徘徊,,因?yàn)樗麄円坏咕吞上虏辉钙饋,茍且度日,得過且過,或者養(yǎng)上半年傷,呻吟連天,怨天尤人。
如果孤獨(dú), 請(qǐng)讀書。用一段時(shí)光來換一點(diǎn)智慧,不讓時(shí)間之水,匆匆地從靈魂流過,也不讓冷清一口口啃蝕傷殘的心思,抽取出長(zhǎng)長(zhǎng)的無謂的自戀和私怨,。結(jié)出離群的苦果索居的煩愁。
如果寂寞, 請(qǐng)讀書。書會(huì)告訴你為什么你會(huì)寂寞,并教你怎樣就不再寂寞。收藏家從不寂寞,藝術(shù)家從不寂寞,求知者從不寂寞,寂寞的人是閑適的人,是無所事事的人,是游手好閑的人,是虛度年華的人,是浪費(fèi)生命的人。
如果有閑, 請(qǐng)讀書。書會(huì)告訴你,有的人會(huì)用閑暇打撈知識(shí), 有的人用這空白編織平庸,為什么有的人時(shí)間不夠用而有的人時(shí)間多得用不完?告訴你:奇跡雖然來自瞬間,但瞬間卻是持之以恒這條線上的一個(gè)端點(diǎn)。假如把一生栓系在別人的事業(yè)上,那么收獲的只能是蔑視與無奈。假如只想著昨天的悲苦和明天的甜蜜,那么就又輸?shù)袅私裉臁?/p>
如果苦悶, 請(qǐng)讀書。書會(huì)告訴你,偉人也曾苦悶過,。只是很快就撥開了黑暗,找到了光明。豪杰也曾迷茫過,只不過能迷茫中盡快沖了出來。英雄也曾卑下過,只不過不被卑下拖進(jìn)泥淖。有些事身不由己,但有些事全在乎自己。每次苦難都是一次淬火,假如你拒絕, 一次成鋼的機(jī)會(huì)你又將錯(cuò)過。
讀書能夠讓人知道怎樣識(shí)人,怎樣交友,怎樣談吐,怎樣實(shí)干, 怎樣為人, 怎樣入世, 怎樣活著才身心有價(jià), 怎樣活著才不累, 怎樣才能彰顯人生價(jià)值, 怎樣才能明白什么樣的人才能稱得上完美無憾。
誰能把用讀書把空虛填滿,誰就比別人聰明十分,就比別人站得高,看得開,走得遠(yuǎn),行得順。就能比別人更能承受苦難,經(jīng)歷傷痛。就能比別人成功的把握更大,。就能比別人勝利的基石夯砌的更加堅(jiān)固,更加深厚闊廣,就能比別人更快速的取得成就,比別人幸福百倍,快樂無限,活出一種獨(dú)特的絢麗和精彩。
以讀書作文 篇6
一個(gè)快樂而短暫的寒假又悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假中有意義的事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
讀書是我在寒假中最有意義有的一件事。詩云:少小多才學(xué),平生志氣高。書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來。朝為田舍郎,暮登天子堂。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人們文化的幾點(diǎn),人類通過書籍,傳播文化,傳播文明。人們互相都勸告著讀書,為了人類的未來。為了我的未來,我開始孜孜不倦地讀書。于是,讀書成了一種風(fēng)氣,成了我的一種愛好。
這個(gè)寒假,媽媽給我買了一本沈石溪的《狼王夢(mèng)》,我從中受益匪淺,它幫助我打開了另一扇知識(shí)的大門,我遨游在其中,享受著知識(shí)帶給我的無窮的快樂與力量。這本書讓我懂得了母愛,是人間不可少的一件東西,我們的母親,她們?yōu)榱俗约旱淖訉O、子女,愿意把自己的一切奉獻(xiàn)給我們,這就是母愛的偉大。書中的紫嵐也同我們的母親一樣,紫嵐為了完成它丈夫未完成的夢(mèng)想,犧牲了自己的生命保護(hù)了自己的孫子,換來的卻是媚媚的拋棄。紫嵐教會(huì)了我許多,它教會(huì)了我如何懂得知恩圖報(bào)、感恩別人。謝謝你,紫嵐!
常聽別人說:學(xué)海無涯,回頭是岸,其實(shí)不然。讀書不僅不是負(fù)擔(dān),不僅不是壓力,反而是一種樂趣,一種情趣,反而是種讓人樂在其中的體驗(yàn)。我一次次閱讀更加高深的書籍,一次次在書籍中陶醉,一次次先于他人學(xué)到鮮為人知的知識(shí)。
《狼王夢(mèng)》這本書,就像一塊磁石,吸引著我,里面的精彩片段,讓我念念不忘、回味無窮。我在讀這本書時(shí),爸媽跟我說的所有話我都不會(huì)聽見,甚至我以為爸媽根本沒有對(duì)我說話。我想,這也許就是常有人自稱的讀書忘我。古人曰:飯可一日不吃,覺一日不睡,書不可一日不讀這種說法沒有錯(cuò)誤,但是我讀書,卻也不會(huì)忘我地將一切事情都拋在腦后。
誠(chéng)然,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書是我的一種樂趣,是我的一種愛好作為一個(gè)平凡人愛書、愛讀書,進(jìn)而懂書的樂趣。
書,猶如遠(yuǎn)方的燈火,讓我向往,讓我浮想聯(lián)翩,遙遠(yuǎn)的燦爛,更讓我可望而不可即。無論是向往燦爛輝煌的無比榮耀,還是向往與世無爭(zhēng)的瀟灑淡薄,我,愛上了讀書。
讀書,不僅開闊了我的視野,而且增長(zhǎng)了知識(shí)、使我的寫作水平漸漸提高,我認(rèn)為這是最有意義的一件事!在不斷的快樂或是悲哀中,我們想著渺茫的彼岸一步步前進(jìn),越來越近......于是,我在享受讀書的快樂和進(jìn)步的喜悅中,一步步登臨,一步步向著我的目標(biāo)前進(jìn),而在前進(jìn)中,我又無比享受這前進(jìn)的快樂無所謂結(jié)果,過程才是真正值得人享受、體會(huì)快樂的。
難道這不是寒假中有意義的一件事嗎?