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      2. 讀書(shū)作文

        時(shí)間:2021-03-27 11:49:34 讀書(shū) 我要投稿

        【熱門(mén)】讀書(shū)作文合集6篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的讀書(shū)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門(mén)】讀書(shū)作文合集6篇

        讀書(shū)作文 篇1

          書(shū),是我一生中最重要的東西,能帶給我快樂(lè),給我夢(mèng)想,如一日三餐一樣成為我生活中不可或缺的一部分,是對(duì)我影響最大的東西,也注定是我最?lèi)?ài)的東西。

          記得剛上幼兒園那會(huì)兒,媽媽就對(duì)我說(shuō):“你可要好好讀書(shū),做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!蹦鞘俏矣仔〉男撵`被“讀書(shū)”,“貢獻(xiàn)”二詞給深深的震了一把,那是小小的我就萌生出這樣一個(gè)念頭:讀書(shū)就能做個(gè)有用之人,我一定會(huì)好好讀書(shū)的。于是,就抱著厚厚的一摞書(shū)有模有樣地翻閱著,有時(shí)還似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽常因我讀書(shū)的樣子忍俊不禁。

          隨著年齡的不斷增長(zhǎng),那些帶插畫(huà)的小說(shuō)已滿足不了我的需求。爸爸建議我去讀幾本有關(guān)歷史的“大部頭”書(shū),開(kāi)闊一下淺顯渺小的眼界,增長(zhǎng)些知識(shí),提高水平。

          剛開(kāi)始爸爸給我買(mǎi)了本《通史》,厚厚的一本,密密麻麻的黑色小字讓我腦子直發(fā)懵。我讀的欲望一下降低了一半。但出于新鮮好奇,我還是耐著性子讀起來(lái)。誰(shuí)知,書(shū)里有好多我從聞所欲聞的新奇事兒,如:伏羲初演《易經(jīng)》,把原始社會(huì)華夏兒女對(duì)于龍的崇拜和未知世界的迷惑,用八卦的樣式,推演自然和人生的相命。隋煬帝楊堅(jiān)力主下修建的京杭大運(yùn)河,促使了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流。我竟被它給迷住了,覺(jué)得歷史就像是一面鏡子,它讓人明智。

          后來(lái),爸爸讓我背《道德經(jīng)》,繞口的古文讓我一下子沒(méi)了興趣和耐性。老爸說(shuō)我耐不下心,為調(diào)動(dòng)起我背書(shū)的積極性,又說(shuō)背會(huì)這些理解和感受能力就會(huì)一下子比別人高一個(gè)檔次。我終于禁不住這些誘惑,狠下心來(lái),終于用了一個(gè)暑假的背會(huì)了這本曾經(jīng)讓我為之“低頭屈服”的《道德經(jīng)》。

          現(xiàn)在,家人都在津津有味地看電視,我確保這一本書(shū)在旁邊細(xì)細(xì)品讀,他們常驚嘆我的毅力!

          我愛(ài)讀書(shū),有書(shū)相伴,其樂(lè)無(wú)窮!

        讀書(shū)作文 篇2

          我家里的人都喜歡看書(shū),我是一個(gè)“小書(shū)迷”,每當(dāng)我拿起書(shū),就不會(huì)放下來(lái)。有一天,我拿出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》津津有味地看起來(lái),一看就是幾小時(shí),一口氣看完才罷休。我看書(shū)的本領(lǐng)可高了,能一目十行。一個(gè)下午能看三本大大的、厚厚的圖書(shū)。每看一本書(shū),我都會(huì)仔細(xì)體會(huì)書(shū)本中所講的道理。我最喜歡看驚險(xiǎn)小說(shuō),有一次,我看書(shū)太入神了,媽媽上班時(shí)打了十五個(gè)電話給我,爸爸在單位也打了三個(gè)電話給我,我都沒(méi)聽(tīng)到,他們很擔(dān)心我,連忙跑回家看看,我還躺在床上看書(shū)呢,他們叫我把手機(jī)放在身邊,時(shí)刻注意一下。

          我的媽媽也是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,她最喜歡看故事類(lèi)的書(shū),每天晚上,她都要我給她講一個(gè)故事再睡覺(jué),所以,我不得不用早上的時(shí)間多讀書(shū)。有一次,她捧著一本《好媽媽勝過(guò)好老師》,看了都舍不得放下,直到爸爸失去了耐心,說(shuō):“可以上床睡覺(jué)了嗎?看書(shū)看到這么晚,還戴著眼鏡,退早會(huì)把眼睛看壞!眿寢屵@才戀戀不舍地放下書(shū)去睡覺(jué)了。還有一次,我喊媽媽吃飯,喊了幾聲仍然不見(jiàn)動(dòng)靜,進(jìn)到房間一看,媽媽居然還坐在床上無(wú)濟(jì)于事地看書(shū)呢!我把她揪了出來(lái),說(shuō)“可以吃飯了!”她這才乖乖出來(lái)吃飯。

          我的爸爸是一個(gè)買(mǎi)書(shū)商,我家里的書(shū)全部都是他買(mǎi)回來(lái)的。我那書(shū)房的書(shū)數(shù)不勝數(shù),大約一千多本,他買(mǎi)的全是有益于我學(xué)習(xí)的書(shū),我已經(jīng)看了一大半了。這么多書(shū)中,我最喜歡的就是那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,因?yàn)樗f(shuō)的不是造武器的鋼鐵,而是鋼鐵一般的意志。故事里面的主人公是保爾·柯察金,故事講的是保爾如何與強(qiáng)大的敵人和病魔頑強(qiáng)地對(duì)抗,又經(jīng)過(guò)各種挫折考驗(yàn),煉成了鋼鐵般的精神意志。書(shū)中稱(chēng)保爾鋼鐵般的精神意志是“無(wú)價(jià)之寶”。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到彩虹,這就是我看了這本書(shū)所悟出的道理。

          啊!這真是一個(gè)充滿書(shū)香的家!

        讀書(shū)作文 篇3

          在我們班里,有這樣一位同學(xué),他的每回都是滿分,說(shuō)起積累的好詞好句時(shí)總是滔滔不絕,做什么事都說(shuō)“沒(méi)勁”,一讀起書(shū)來(lái),馬上就熱情高漲,神情專(zhuān)注,他是誰(shuí)呢?那還用問(wèn),當(dāng)然是我們班最有名的讀書(shū)“瘋子”——馬樂(lè)天。

          馬樂(lè)天長(zhǎng)這一頭帥氣的短發(fā),一對(duì)好看的“招風(fēng)耳”,顯得非常靈活,一雙高度近視的眼鏡是他因?yàn)樽x書(shū)留下的傷疤,我們之所以叫他為“讀書(shū)瘋子”,不單單是因?yàn)樗麩釔?ài)讀書(shū),這只是其中的一小部分,而他的許多“瘋”舉動(dòng)才是他這個(gè)綽號(hào)的最大原因。

          "瘋”舉動(dòng)之一:我們班,大家每天幾乎都是七點(diǎn)半起床,最早的一位同學(xué)也是七點(diǎn)鐘起床,唯獨(dú)讀書(shū)“瘋子”,天天六點(diǎn)鐘天不亮就起床,起來(lái)之后不是像我們一樣玩電腦打游戲,而是開(kāi)始認(rèn)真的讀書(shū),由于他完全進(jìn)入的書(shū)中,在書(shū)海中不斷遨游,把時(shí)間放在一邊,所以經(jīng)常遲到,我們都很奇怪,那么早起床怎么還會(huì)遲到?等我們弄清楚原因之后,都笑話他是一個(gè)名符其實(shí)的“瘋子”。

          “瘋”舉動(dòng)之二:買(mǎi)書(shū)大方,買(mǎi)吃的小氣。我們每天放了學(xué),總會(huì)聚焦小攤販那里買(mǎi)些吃喝來(lái)滿足“饞嘴”,而他——“讀書(shū)瘋子”,一下了學(xué),馬上跑去書(shū)店買(mǎi)書(shū),一買(mǎi)吃的就說(shuō):“沒(méi)錢(qián),沒(méi)錢(qián)!,我們都很震驚,難道他就不被美味吸引嗎?但轉(zhuǎn)念一想:瘋子嘛,怎么會(huì)被這凡間美食所迷惑?

          我把他的“瘋”是講給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō)的話讓我大吃一驚:“初中生本應(yīng)如此!闭娴氖菃?

        讀書(shū)作文 篇4

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它能讓我們學(xué)到許多知識(shí)。

          讀書(shū)是為自己讀的,它能讓我們進(jìn)步,讓我們知識(shí)面擴(kuò)大,同時(shí)也能讓我們感到快樂(lè)。

          你愛(ài)讀書(shū)嗎?我愛(ài)。在班里,我可是一個(gè)小書(shū)迷呢!每天晚上,我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),還有在班里下課,除了上廁所,其它時(shí)間我都用來(lái)讀書(shū),這還不算什么,我一星期最少能讀八本書(shū),不過(guò),我讀得走馬觀花,效果不怎么好,總是讀完就忘了。后來(lái),老師告訴我,讀書(shū)要慢慢地讀,尤其是那些好書(shū),要一邊讀,一邊想,還要把好的詞句摘抄下來(lái)。這樣,雖然浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間,但總比囫圇吞棗地讀幾篇文章收獲多。知道了這個(gè)秘訣之后,我不僅更愛(ài)讀書(shū)了,而且作文成績(jī)也突飛猛進(jìn)。

          這就是讀書(shū)的好處,只有學(xué)會(huì)了怎么讀,我們的文章才能越寫(xiě)越好,懂的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越多。

          同學(xué)們,一起來(lái)讀書(shū)吧!

        讀書(shū)作文 篇5

          書(shū)是一位好伙伴,一位知己,是一位在你不開(kāi)心時(shí),無(wú)聊時(shí)可以安慰你、陪伴你的好伙伴。

          在一、二年級(jí)的時(shí)候我并不愛(ài)讀書(shū),在那時(shí),書(shū)只不過(guò)是我不想學(xué)習(xí),媽媽又逼我學(xué)習(xí)的借口。后來(lái),班里有人開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)了。放學(xué)回到家,我讓媽媽給我買(mǎi)了漫畫(huà)書(shū),不知不覺(jué)間,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了漫畫(huà)書(shū)。

          過(guò)了幾天,媽媽把一本漫畫(huà)書(shū)遞給我,我開(kāi)心極了。每次下課時(shí),我都會(huì)把這本漫畫(huà)書(shū)一遍又一遍的讀著。

          直到三年級(jí),我開(kāi)始看故事書(shū)了,我看的第一本故事書(shū)是《米小圈上學(xué)記》,這本書(shū)讓我看的津津有味,后來(lái),我越來(lái)越喜歡看故事書(shū),只要?jiǎng)e人遞給我一本故事書(shū),我都會(huì)看得入迷。于是,回家的時(shí)候就讓媽媽給我買(mǎi)了故事書(shū),媽媽給我買(mǎi)了《查理九世》第一季,它有二十七冊(cè),講的.是一只小狗叫查理九世和幾個(gè)小朋友一起冒險(xiǎn)的故事

          到后來(lái),老師給我們發(fā)了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),我一看全是字,只有一小部分的圖畫(huà),就覺(jué)得這本書(shū)一定不好看,就不看了。直到后來(lái),同桌說(shuō)《狼王夢(mèng)》這本書(shū)很好看、很有趣,我才半信半疑的看了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),果真很好看,于是,我對(duì)自己說(shuō):“不管是什么書(shū),故事和情節(jié)才是最重要的”

          我喜歡讀書(shū),書(shū)是我在這個(gè)世界上最好的朋友!

        讀書(shū)作文 篇6

          上個(gè)星期六,我們班的三十名同學(xué)和*班的十名同學(xué)一起,代表全校師生,拍了一節(jié)錄像課。

          到達(dá)班級(jí)后,已經(jīng)有三十多名同學(xué)到校了。他們玩的玩,看書(shū)的看書(shū),做作業(yè)的做作業(yè),十分熱鬧。老師坐在講臺(tái)桌旁,給陸續(xù)到校的同學(xué)發(fā)書(shū)簽,一邊管著班級(jí)的秩序。她叮囑我們,上課時(shí)一定要積極舉手,千萬(wàn)不可以傻傻坐在那當(dāng)擺設(shè)。9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到臨,老師帶我們來(lái)到一年級(jí)的教師,我們四人一桌,經(jīng)過(guò)十多分鐘的排整,終于可以開(kāi)拍了。也許是太過(guò)緊張了吧,我都可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心在碰碰直跳,想:我們拍這節(jié)課可是代表全校呀!如果這節(jié)課拍不好,那不但是學(xué)校的臉面丟光了,我們班級(jí)的形象也會(huì)大大下降。老師準(zhǔn)備這節(jié)課也花了很多功夫,我們要珍惜這節(jié)來(lái)之不易的課。

          老師把一個(gè)話筒放在桌子上,可以擴(kuò)大聲音。攝像頭不停地轉(zhuǎn)著,話筒也不停地轉(zhuǎn)到同學(xué)的手中。遇到寫(xiě)話時(shí),同學(xué)們把老師事先給我們的書(shū)簽?zāi)昧顺鰜?lái)。老師走下講臺(tái)桌,看著同學(xué)寫(xiě)的話,再指導(dǎo)指導(dǎo)。四十多分鐘的錄像課終于結(jié)束了,同學(xué)們心中的一塊石頭也放了下來(lái)。這樣的班級(jí)讀書(shū)會(huì)是第一次,也有可能是最后一次。

          這真是一節(jié)難忘的班級(jí)讀書(shū)會(huì)。

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