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      2. 以讀書作文

        時間:2021-03-24 20:52:59 讀書 我要投稿

        關(guān)于以讀書作文5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的以讀書作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于以讀書作文5篇

        以讀書作文 篇1

          讀書是我最大的樂趣源泉之一。讀安徒生童話,讓我懂得了人間的真、善、美;讀動物記,讓我仿佛置身于動物之中,了解動物界弱肉強食的殘酷。讀故事會,那里面的故事時而讓我捧腹,時而讓我傷心,時而讓我感動,時而讓我沉思。如讀三國,令我仿佛置身于幾千年前的那個戰(zhàn)火紛爭的年代:諸葛亮羽扇綸巾,手捋胡須,面帶微笑,神定自若的站在七星臺上借東風(fēng);周公瑾雄姿英發(fā) ,腰束金帶,拉著小喬的手在后宮散步;關(guān)羽手拿青龍偃月刀,如入無人之境一般立力克曹營大將,將一代梟雄曹操擊敗;著名的赤壁之戰(zhàn),關(guān)羽的水淹七軍,過五關(guān)斬六將。諸葛亮的七出祁山、、、、書,盡顯社會百態(tài),人間千事。展現(xiàn)歷史長河。

          書還是我進(jìn)步的階梯,每次我不高興的時候,就會想起我看過的一本書《告訴世界,我能行》,上面講述了關(guān)于青少年成長的一些需要關(guān)注的問題。其中有一章就是“太好了--------改變心情就改變了世界。書是這樣開導(dǎo)我們的:“什么事都具有兩面性,關(guān)鍵在于你用什么心態(tài)去看他們,如果你把事情想成是太好了,而不是太糟了,那你不管做什么事情都會很快樂的!彼裕还苡龅绞裁床桓吲d的事,我都能以較愉快的心情去接受它。對于我來說,只要快樂,我做什么事情都會很順利的。就拿今天的事兒來說吧,我語文考得很不理想,非常出乎我的預(yù)料,竟然考出了90.5分的成績。真是“不烤不成器,考了才有氣”。媽媽怒火萬丈,頓時翻了臉,讓我重寫作文。我心里那個惱呀,真是耗子鉆進(jìn)了火爐里-----全身冒火。我沖著媽媽叫到,你寫的作文很好嗎?我心里當(dāng)時聽不高興的,轉(zhuǎn)念一想,這也挺好的,改改作文,提高寫作的水品。哈哈,還可以練字,真是一舉兩得呀。于是我快樂的寫下了作文。

          我還通過讀書交了幾個志同道合的朋友,在我們班上,有兩個跟我一樣崇尚科學(xué)知識的同學(xué):王豪沖,梁心未,他們倆的知識可是一點不比我遜色。我們每天都會在下課的時候談一些自己從書上看到的新知識,并進(jìn)行熱烈的討論,相互加以更正錯誤的理解。從而豐富了我的新知識,提高可我們的口才。漸漸的,我們仨成了班上的百科全書,獲得了全班同學(xué)的友誼。

          讀書的樂趣,在于它使我在快樂中學(xué)到知識,收獲友誼,取得進(jìn)步;它使我改變了心態(tài),為將來的成功埋下了伏筆.

        以讀書作文 篇2

          我讀了很多的書,從書里我能發(fā)現(xiàn)到,書能跟我交上朋友、能給我?guī)砜鞓贰⒈绢I(lǐng)、書還能給我一些我不知道的東西還有道理、讓我猜謎語、一些童話故事我很喜歡,有的講了誰很善良、誰很勇敢。在我第一次讀《安徒生童話》時我感到很神奇,里面的鳥兒會說話、小溪會唱歌,當(dāng)時我就在想,我要是有這么好的這么神奇的東西我就會好好保護他,雖然我知道這些是幻想的。但我還是很喜歡這本書。

          一開始,我覺得曹文軒的書特別無聊,我越看越喜歡越入迷。有一些書也很喜歡,比如:《淘氣包馬小跳》系列……這些書我都很想要,所以我讓我媽買。

          我想天天在書的海洋里遨游,得到我不知道的、想知道的.東西。

        以讀書作文 篇3

          自古以來,那些有著很大成就的人,大部分都是就從小苦讀詩書,有著很大的才華,才能得到賞識,而我,也很喜歡讀書。

          讀書對我來說,就像是陪伴我長大的伙伴,它教給了我知識,從一個又一個或悲傷或快樂的故事中,教給了我一個個做人的道理,使我受益匪淺。我喜歡讀書,更喜愛里面那精彩絕倫的故事情節(jié),它使 我陶醉于其中,忘記了時間和饑餓,有時候看到了精彩處還會一連看幾個小時,等我反應(yīng)過來的時候,已經(jīng)過去了很長時間。比如說有一次,我在學(xué)校,吃好了中飯,正在午休,我在座位上安安靜靜的 讀書,我看得非常入迷,對周圍的一切渾然不覺,整個人都沉浸在書的海洋中了。等我回過神來后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在埋頭寫著什么,問了一下同桌,才知道原來是老師布置了課堂作業(yè),要求我們現(xiàn)在 完成。我聽了之后,趕緊問清楚了作業(yè)內(nèi)容,便寫了起來?磥碜x書太入迷了,也不見得全是好的,我就是個活生生的例子,但我還是忍不住癡迷于讀書。

          圖書伴隨我成長,我每天都忍不住要看一會兒書,現(xiàn)在我家里已經(jīng)有了一個不算大的書架,它雖然不大,但在它身上放著的書,應(yīng)該有一百本了,上面的書全都是媽媽買給我的,里面還有好幾本是在我 很小的時候買的,現(xiàn)在看來雖然有點幼稚,但讓我覺得很有成就感。我還很感謝馮老師,她為我們班付出了很多,花了很多錢幫我們買了許多圖書,并且還是有著深刻的道理的,適合我們這個階段看的 書。馮老師就把書放在書柜上,總共有四十幾本,供我們觀看,沒看完的話還可以帶回家去看。我非常喜歡這些書,經(jīng)常一有空就看一會兒,到現(xiàn)在已經(jīng)看了八到九本了,每一本都有不同的道理,但都 讓我記憶深刻。

          雖然我讀了不少書,但我仍覺得太少了,因為世界上有那么多的書,和我讀過的書相比,簡直就是小巫見大巫,所以我還是需要多讀書,爭取我讀過書,能夠裝滿一個大書架。

        以讀書作文 篇4

          一本好書猶如一顆智慧的種子在心中發(fā)芽,慢慢的茁壯成長,這就是你打開智慧大門的第一步,更是你人生的第一步。

          小時候,我同大家一樣,總會被那精彩的動畫片和那五顏六色的年環(huán)畫所迷住,在學(xué)校,在課堂,即使在路上,也是從未停止過那段對情節(jié)的回味。

          一天一天的過去,我慢慢的對那漢子熟悉起來,在靜靜的深夜中,我不禁拿起那本《安徒生童話》,簡練的文子,生動的圖畫,自然而然的再我腦海中勾勒出一幅奇幻的畫面,每天夜晚,我都會翻開那本書,細(xì)細(xì)的品讀。漸漸的我看到了美麗善良的人魚公主,看到了那天真善良的小紅帽,還有那生性惡毒的巫婆。一個個栩栩如生的畫面已滲入我的體內(nèi)。從此,我不在天天那樣無知的玩耍,而是在書海里游歷。

          在讀書中,我內(nèi)心的那顆智慧的種子已慢慢的發(fā)芽,在書香的熏陶中,感受智慧的無窮。讀書,其實就是人生的起點。

          一本好書更似一位導(dǎo)師,指引你前進(jìn)的方向,在你迷惑的時候,給予你一生的啟迪,讓你的理性得到升華。

          稍大時,一本本五彩斑斕的童話書已充實了我那快樂的童年,我已不再沉醉童話的世界,而是尋覓現(xiàn)實的生活的蹤跡,我又開始讀那唐詩,讀那宋詞,讀那《史記》,那雄渾的壯語如同奔騰的江水,細(xì)膩的愁思,如同一江慢流的春水,深深的吸引了我,我的思緒時而高飛,時而低翔。讀那唐詩,感受李太白那描述的‘‘飛流直下三千尺,凝似銀河落九天’的雄偉壯觀,傾聽著詩人那豪情壯語;讀那宋詞,感受馬致遠(yuǎn)在“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”中的悲涼愁思,傾聽詞人飄落他鄉(xiāng)的游子情懷;讀那《史記》,讀那司馬遷“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的成果,讓我不禁看到泱泱中國五千多年來,人性的光茫,戰(zhàn)爭的中罪惡和那一段段飽嘗辛酸的屈辱史。

          一位位名人在苦難中發(fā)出的誓死不屈的決心,一場場國家之間勾心斗角的戰(zhàn)爭,一首首贊歌發(fā)去激昂的情調(diào),讓我的心又一次隨書一起遨游古代文化的輝煌,吸取百家爭鳴的精華,感受生活中的苦難與快樂。讀書,其實就是理性的升華。

          一本好書,猶如一泓清泉,讓你感受母愛的清明,讓它滋潤你一起干涸的心靈,一起探尋母愛的源泉。

          現(xiàn)在,在理性的升華之后,我開始尋覓情感的源泉,一本本名著小說又一次將我迷住,不禁之中,我翻開一本《繁星·春水》,詩一般的語言,水一般的澄澈,清新淡雅的文字透露出作者對母愛的詮釋。從讀中,我聯(lián)想到了生活,從前我以為只有那孟母才有母親的耐心,只有那岳母才有那母親的恒心,只有那一位位功成名就的母親才是偉大的,但是我錯了。我的母親呀!是多么的平凡,多么的樸素,和別人一樣,她有說不盡的忠言。道不完的叮囑,但是在我的一次又一次的反對中,她卻沒有一聲怨言,難道這是理所當(dāng)然得嗎?不是,絕對不是。是讀書,讓我終于明白了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的無私;是讀書,讓我有勇氣向母親道上一聲“謝謝”。

          讀書,讓我明白了母愛的真摯,讀書,讓我的心隨書一起感受母愛的偉大,讀書,就是尋覓母愛的源泉。

          一本本好書猶如一條沒有盡頭的天梯,生命就如梯上的游人,只有不斷向上走,才能站得更高,看的更遠(yuǎn),這是我們一生的目標(biāo),往上前進(jìn)!

          嚴(yán)文井曾說過“書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春”。現(xiàn)實生活中的書太多太多,人的生命卻是如此的短暫,但是只要我們以一顆平常心去讀下去,學(xué)下去,生命的價值才可以得到永恒,思想與智慧才可得到永恒!

          讀書,從小時侯到現(xiàn)在,直到將來,是一個無止境的過程,讀一本本好書猶如一場奇特的歷險,成功的喜悅與意外的收獲常常使我們感到興奮,就讓我們一起隨書前進(jìn),舞動吧!

        以讀書作文 篇5

          讀書,相信大家都知道吧,每個人都讀過,可是又有幾個人是全身心的投入進(jìn)去的呢,在本學(xué)期中偉大的理學(xué)家、教育家的朱熹提出了讀書有三到,就是心到,眼到,口到。如果思想不在書上,那么眼睛就不會看仔細(xì),思想和眼睛就不能集中,就只能隨便朗讀。肯定記不住,即使記住了,也不能持久。在三到之中,集中思想最重要。思想集中了,眼睛肯定回看仔細(xì)的。

          我覺得每個人只要把這三到在每節(jié)課上都做到了,成績就一定會提高的,其實每個人的智商都相差無幾。關(guān)鍵是他的心有沒有鉆進(jìn)學(xué)習(xí)里。只要肯學(xué),有股鉆研的精神,每個人都會是好學(xué)生。

          物理學(xué)家牛頓,有一次正在城里買菜,他一邊賣一邊看書。突然,下起雨刮起風(fēng)了。牛頓不但沒有趕快回家,還在風(fēng)里逆風(fēng)順風(fēng)地走來走去。后來他又高心得跳起來了。待他走到他原來的地方時,菜籃和里面的菜早已不知去向了。

          再談到我自己,,老師每一次布置背書的回家作業(yè),我有時要讀10遍才勉強背得出,這不就是我不專心的后果嗎?白天再到組長那兒去背,昨晚背的東西早已飛到九霄云外去了。

          我已下定決心,以后讀書一定專心。

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