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      2. 我的讀書故事作文_初三作文

        時(shí)間:2021-03-22 20:10:49 讀書 我要投稿

        我的讀書故事作文_初三作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的讀書故事作文_初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的讀書故事作文_初三作文

        我的讀書故事作文_初三作文1

          書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛讀書,因?yàn)闀茏屓藢W(xué)到知識(shí);我愛讀書,因?yàn)闀芴找鼻椴。蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基曾這樣說:“書是面包!蔽蚁耄x的書多了,我的寫作能力就提高了,寫作文就不發(fā)愁了。讀書使我懂得了真、善、美,讀書使我懂得了許多做人的道理。

          從我開始讀我的第一本故事書時(shí),我就喜歡上了讀書。

          一開始,我只對(duì)書上的插圖感興趣,并不知道書里的內(nèi)容是多么有趣。后來,我聽媽媽給我講故事,才知道原來書里的內(nèi)容很有趣,我也是從那時(shí)起學(xué)著自己讀書的。

          直到現(xiàn)在,我還記得,在我五歲的時(shí)候,我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》,我覺得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾可惡。七歲時(shí),我再次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法是,不禁為自己的幼稚而感到有趣。八歲時(shí),我再次讀此書時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示。而現(xiàn)在我再次讀此書,我看到的是國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死,我感到可笑可悲。

          我認(rèn)為,書,就是一位人類最好的老師,她給予我們知識(shí);書,就是一粒開心果,它給予我們快樂;書,是一株忘憂草,它令你忘掉所有的不如意;書,是一艘大客輪,它裝載著人類所有的靈魂……人們都說時(shí)間是最寶貴的,生命是最寶貴的,可我卻認(rèn)為,書里的知識(shí)是最寶貴的。爸爸對(duì)我說的話,使我銘記在心;知識(shí)就像一條河,基礎(chǔ)是淺的,就像河的淺處,往后就越來越深,基礎(chǔ)打好了,你就能游過這條河。基礎(chǔ)打不好,就像你不會(huì)游泳一樣,就會(huì)沉下去。所以你要打好基礎(chǔ),游過這條河,成為一位棟梁之材。

          書是我的知心朋友,讀書給我知識(shí),讀書給我快樂,讀書更給我力量。我要在知識(shí)的海洋里游泳,茁壯成長(zhǎng)。

        我的讀書故事作文_初三作文2

          我與書在很早的時(shí)候就結(jié)緣了,若真要深究起來,那恐怕,我在娘胎里的時(shí)候就與書結(jié)緣了。聽媽媽說,她懷著我的時(shí)候,每天都會(huì)拿上一本故事書,念上一念。還沒有出生的我當(dāng)然是聽不懂的,我當(dāng)時(shí)聽了媽媽說這回事的時(shí)候,還打趣著媽媽,說媽媽若不是將我當(dāng)做了一個(gè)天才?

          但是,接下來媽媽又對(duì)我說,我從嘴巴里說出來的第一個(gè)詞居然是讀書。這件事還真的挺神奇,媽媽的這句話讓我瞬間閉嘴了。原來,我的讀書故事還真是從娘胎里就開始的。

          等到我學(xué)會(huì)認(rèn)字又上學(xué)了后,我與書的故事就更加緣深了。每天,我的書包里都背著幾本書,不僅有課內(nèi)書,更有課外家人為我特意買的故事書。我的家人一直都希望著我能夠各方面發(fā)展,而不僅僅只是局限于課堂上的內(nèi)容。

          我那時(shí)候,讀書可還費(fèi)盡著,書上很多的詞我都不認(rèn)識(shí)。有時(shí)候,就算有拼音,我都不能將準(zhǔn)確的音給讀出來。在那段時(shí)間里,我有一點(diǎn)兒模糊的記憶,那時(shí)候每天晚上,媽媽都會(huì)為我讀上一遍書里的一個(gè)個(gè)小故事。我與書還會(huì)在睡夢(mèng)里打招呼,我的思緒在睡夢(mèng)中格外的活躍,在夢(mèng)里為織造了一個(gè)屬于我與書的故事。

          我的讀書故事一直到今日都在,如今的我早就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,在睡前,我都會(huì)看上一會(huì)兒書。

          隨著我的成長(zhǎng),現(xiàn)在的我讀的書的種類越來越廣泛了,國(guó)內(nèi)外的書都會(huì)讀上一讀。有時(shí)候,當(dāng)我看完了一本書后,我還得花上一點(diǎn)時(shí)間來將書里面的知識(shí)與內(nèi)容消化一番。因?yàn)橛械臅芫哂懈腥玖,?dāng)我們將感情全部都帶入進(jìn)去了后,自然而然的我們的情緒隨著書而動(dòng)。在一本書完結(jié)后,我們自然也得花點(diǎn)時(shí)間將我們的思緒從中脫離出來。

          我的讀書故事還在繼續(xù)著,我相信將一直伴隨我到老。

        我的讀書故事作文_初三作文3

          書是我生活中必不可少的一部分,每讀一本書,我都會(huì)給我的頭腦中增添一些新的知識(shí)、新的思想。書是我的老朋友,我依賴著它。是它,教會(huì)了我很多。

          我很喜歡《一千零一個(gè)愿望》這本書,因?yàn)檫@本書,不僅給了我很多啟發(fā),還讓我了解了很多奧秘。我也毫不吝嗇地與大家分享這本書中的美妙——親情之愛、同齡人友愛、人與自然和諧之美。

          這本書主要講了一個(gè)女孩李力子為了養(yǎng)一只被人遺棄的鴨子,經(jīng)歷了很多困難,也在困難中鍛煉了她敢于嘗試的膽量。因?yàn)樾▲喿拥碾x世,她才突然醒悟過來,發(fā)現(xiàn)自己和自己身邊的人都有夢(mèng)想。于是,她奮力實(shí)現(xiàn)那些被大人們遺棄、看不起、藐視的自己的夢(mèng)想。

          多么動(dòng)人的情節(jié),多么感人的畫面,多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我被吸引了,被感動(dòng)了——一個(gè)這么小的女孩子都會(huì)爆發(fā)出這樣強(qiáng)大的力量,我一個(gè)高年級(jí)的的大姐姐,不比她更有毅力的話,難道我不害羞么?如果我沒有她有毅力,那么我不配做她的大姐姐!

          我也有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想像一顆種子,在我心中悄悄埋下,開始生根、發(fā)芽,一直茁壯地成長(zhǎng)。我希望它會(huì)成長(zhǎng)為一棵參天的樹。我可以告訴大家,這個(gè)夢(mèng)想的名字叫—————作家。這顆種子在成長(zhǎng)的過程中,受到過挫折,但是,我從不向這些困難低頭。我總是認(rèn)為:如果這時(shí)候向困難低頭,那以后回向困難低多少次頭?會(huì)有多少次向困難俯首稱臣?會(huì)有多依賴?yán)щy?

          我從心底堅(jiān)信,我從有這個(gè)夢(mèng)想起,我就從來沒有放棄過,所以,至始至終,我也不會(huì)丟棄這個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)作家夢(mèng),總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

          最后,與大家分享一首小詩吧!

          揭開愿望的面紗

          愿望就應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心吧!

          是我真正想怎樣的,

          不是大人要我怎樣,

          小孩子的愿望最真實(shí),

          可是也很容易忘記。

        我的讀書故事作文_初三作文4

          噓,你知道嗎,我有這樣一段讀書經(jīng)歷。那時(shí),我上二年級(jí),已經(jīng)能看許多課外書了,小阿姨把表妹暫時(shí)寄托在我們家里。

          我經(jīng)常在陽臺(tái)外面的秋千上坐著看書,那天也不例外。我手拿一本《美食旅行記》看得正入神,一頁、兩頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著,忘了時(shí)間,忘了周圍的一切,仿佛世界上只有我一個(gè)人。誰知,表妹悄悄靠近,站在秋千后面,一下一下,推了起來,秋千越蕩越高,但我依舊一動(dòng)不動(dòng),時(shí)不時(shí)吸一下口水,舔一下嘴唇,或是發(fā)出一聲感嘆。忽然,隔壁一聲木板掉落,將我驚醒,才發(fā)現(xiàn)自己在半空中了。我顧不得抓住繩子,便大聲尖叫起來,那聲音,六樓都聽得見。小表妹覺著挺有趣,也跟著叫。等到媽媽趕到現(xiàn)場(chǎng),還以為是我在欺負(fù)她呢。

          這可不行,必須把她轉(zhuǎn)移或與我隔開才行。我走進(jìn)臥室,關(guān)門、上鎖,關(guān)窗、拉窗簾,靠在床頭上,心想:這下我總可以好好地讀了吧。我拿出那本如珍如寶的《美食旅行記》,翻閱起來,當(dāng)我看到菠蘿蜜決不能和蜂蜜一塊兒吃時(shí),我瞪大了雙眼,當(dāng)看到普普通通的白面饅頭也有這么多種做法和吃法時(shí),嘴角有些濕潤(rùn)……我看得正起勁兒,誰料,小家伙又一聲:“姨媽,姐姐出事兒啦!”又把媽媽給引來了。我的粗心害得自己又挨了一頓批評(píng)。事后,我費(fèi)了好大勁兒才請(qǐng)上表妹去幫忙求求情,別把我的書沒收。

          我在角落里,小心地讀著故事書,突然腦子里的小燈泡亮了起來:“對(duì)了,她喜歡玩兒,我可以教她讀書!”我拿出幾本有注音的書和一些繪本,先是講給她聽,后來,她覺得內(nèi)容有趣兒自己偷偷翻著看,到最后,她能和我一塊兒坐在秋千上,躲在房間里,靜靜地看書了。

          嘿嘿,這真是一段難忘的讀書經(jīng)歷呢!

        我的讀書故事作文_初三作文5

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,沒有了書,就沒有了知識(shí),就像一只航海的巨輪沒有了方向盤,沒有了書,就會(huì)迷失方向。

          有的書給我?guī)碜孕藕土α,有的書感?dòng)得我熱淚紛落,有的書堅(jiān)定了我的理想和信念,有的書為我的作文提供了大量?jī)?yōu)美詞句……

          每次課余時(shí)間,我都會(huì)泡在知識(shí)的海洋里遨游,汲取最新的,最甜美的知識(shí),有時(shí)還會(huì)把舊書拿出來溫習(xí)一下,正所謂“溫故而知新”也,也正如蘇軾所說的“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。

          看書,是我的愛好之一,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒不停地變化,一會(huì)緊張,一會(huì)激動(dòng),弄的爸爸媽媽都在一旁哈哈大笑,我莫名其妙,只問爸爸媽媽為什么笑,他們一個(gè)個(gè)搖著頭。還有時(shí),我簡(jiǎn)直把書看顧成了食物,只要我看見了書,有饑餓的感覺,早就拋到九霄云外去了,在我的腦海中煙消云散了,就像高爾基的名言:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!

          有時(shí)表哥疑惑的問我:“書中有什么呀?讓你那么愛看書!蔽艺f:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!北砀绶瘩g說:“書中哪有什么黃金屋,哪有什么顏如玉。”那,這就要你慢慢去體會(huì)了。

          讀一本好書,就像乘上一列遠(yuǎn)行的列車,眼望著新奇的風(fēng)景,心情是那么舒暢。讀書,讓你情不自禁地牽掛起這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的人物,就這樣亦真亦幻,似遠(yuǎn)似近,閱讀又為生活增添了別樣的內(nèi)容。我們不知不覺間走進(jìn)了情感的密林深處。

          讀書讓你發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方。

          讀書能讓人襟懷和氣量增長(zhǎng)。

          讀書給人以真實(shí)的快樂。

          讀書使我們?cè)谌松,又好像度過了另外的人生。

          熱愛書吧!書是知識(shí)的源泉,也是生命的動(dòng)力,讓我們盡早的發(fā)現(xiàn)讀書的快樂,讓我們來享受閱讀吧!

        我的讀書故事作文_初三作文6

          有一天,媽媽對(duì)我說:“我們?nèi)D書館看書吧?”我說:“好哇,我終于要看到我喜愛的書了!币还膳d奮的火花在我心頭綻開。

          當(dāng)我們到圖書館的時(shí)候,我看見各種各樣的書,我最喜歡兒童文學(xué)類圖書,我看著書架上花花綠綠的書,眼睛一行急切的尋找我想看我的書,我終于在最下面的一排當(dāng)中找到了一本我喜歡的書叫書《xxx》。我激動(dòng)地翻開那本書,像餓狼吃食般貪婪地讀了起來。我沉浸在精彩的故事情節(jié)中,不知不覺過了很長(zhǎng)時(shí)間。我突然聽到媽媽在叫我。我這才知道剛才我和書融為一體了。我頭也不抬地回答:“什么事兒?媽媽!眿寢寽睾偷恼f:“你看啦,這么那么長(zhǎng)時(shí)間了,咱們?cè)撟吡恕!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)。眼睛很酸,脖子也是僵硬的,確實(shí)該休息了。我放下書一步三回頭的走了。一周后我們又來著圖書館看書,可是,不管我怎么找就是找不到《xxx》這時(shí)走過來一個(gè)圖書管理員,我問道:“您好,你知道《xxx》在哪?”她說:“我?guī)湍悴橐徊榘!碑?dāng)阿姨再次回到這里時(shí),她說:“那本書已經(jīng)賣光了!蔽蚁氡蝗藵擦艘慌杷囊幌伦記隽。那天我回到家跟媽媽說我要買《舒克與貝塔歷險(xiǎn)記》。媽媽說:“可以啊,不過要自己掙錢。”我驚訝地問:“怎么掙?”媽媽回答:“你考一百分,我給你一百元,聽寫對(duì)了,我給你十元錢,好嗎?”我想為了書我一定要努力。我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。經(jīng)過一個(gè)月的瘋狂努力我終于得到了夠買書的錢那天我迫不及待在手機(jī)上下了單。在等書的那幾天我度日如年,恨不得飛過去取書。終于我的書到了。我覺得天那么藍(lán),陽光那么燦爛,我的心情想盛開的花一樣。

          書是最環(huán)保的娛樂,它既可以讓我們學(xué)到知識(shí),又能讓我們感到快樂,我還覺得書是人類的朋友。

        我的讀書故事作文_初三作文7

          我喜歡看書,就像大人們喜歡追連續(xù)劇一樣癡迷,讓我沉浸在書的海洋無法自拔。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”只要多看書就可以不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)和見解。有些人把書當(dāng)做閱覽查資料的工具,對(duì)我而言它是我的良師益友,是我的精神食糧。我喜歡書它的歡樂和憂愁承載著我的快樂與惆悵。

          我喜歡的書目有很多比如《笑貓日記》里的球球老老鼠、笑貓、地包天……聽著它們千奇百怪的名字是它們讓我的想象長(zhǎng)出了一雙五彩斑斕的翅膀!毒永锓蛉俗詡鳌纷屛疑羁痰睦斫獾健罢l說女子不如男”這句話的真諦!睹鞒切┦隆纷屛铱吹搅艘粋(gè)不一樣的歷史,它的詼諧幽默讓我知道枯燥的歷史原來也可以以有趣書寫的呈現(xiàn)給我們。通過《明朝那些事》讓我更迫切的想要去了解中華五千年的歷史文化。我喜歡的書目有很多每一本都給我不一樣的感悟和見解。

          媽媽總是說我看書總是太過忘我,到了一種讓媽媽“咬牙切齒”的地步。我時(shí)時(shí)刻刻都想看。只要有我的地方就有“書”書桌上、床上、飯桌上……但凡有一點(diǎn)空余的時(shí)間哪怕瞅也要瞅上幾眼。最典型的要數(shù)在衛(wèi)生間看書被媽媽抓包的時(shí)候了。一進(jìn)衛(wèi)生間就出不來的特性久而久之就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,為此媽媽對(duì)衛(wèi)生間進(jìn)行了大清理,上衛(wèi)生間的時(shí)候媽媽像特務(wù)一樣的還要對(duì)我搜身防止我把書帶進(jìn)衛(wèi)生間。于是我和媽媽打起了游擊戰(zhàn)我提前把書藏到衛(wèi)生間里,一次兩次的后來還是被發(fā)現(xiàn)了,媽媽也拿我沒輒了。每當(dāng)在衛(wèi)生間呆的時(shí)間久了就會(huì)聽到媽媽:“咬牙切齒的怒吼。劉晨你怎么還不出來是掉到廁所里了嗎,用不用我拿耳朵勺去撈你!泵慨(dāng)這時(shí)候我都會(huì)以最快的速度沖出衛(wèi)生間并向媽媽保證不在衛(wèi)生間看書才能平息老媽的怒火。

          我就是這么一個(gè)調(diào)皮又愛看書的小女孩?磿粌H讓我收獲了知識(shí),還讓我的生活更有樂趣。讓我不光明白了很多道理也讓我知道世界上還有許多的東西等著我們這些祖國(guó)的花朵利用自己所學(xué)的知識(shí)去探究個(gè)清楚明白。

        我的讀書故事作文_初三作文8

          如果把知識(shí)比作花朵,那書籍就是深深扎進(jìn)泥土的.老根;如果把知識(shí)比作酒瓶,那書籍就是香甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作星空,那書籍就是星空中最耀眼的星星。

          談到讀書,我便忍不住把心里想說的話一字不漏地說出來。

          我讀一二年級(jí)的時(shí)候,我天天都讓媽媽給我買圖書,那時(shí)候的我讀起書來雖然廢寢忘食,卻囫圇吞棗,不求甚解。有時(shí)候,一本書只需花一小時(shí)就讀完了,等我把書幾乎全部讀完的時(shí)候,我就嚷著媽媽給我買新書,可是,媽媽卻說:“每本書應(yīng)該多讀幾次,每次讀的感悟都會(huì)不一樣!這樣才能收獲到書中的知識(shí)!”

          我讀三四年級(jí)的時(shí)候,我不再叫媽媽給我買書看了,因?yàn)槲抑懒艘粋(gè)新的圖書寶庫(kù)——新華書店。在那里,我可以借閱到我夢(mèng)寐以求的圖書,使我在知識(shí)的田野中開辟了一片新的綠洲。從此,我每個(gè)星期都會(huì)去新華書店借閱書籍,一借就是好幾本書。每次從圖書館回來后,不管多晚,我都會(huì)堅(jiān)持看書,甚至還會(huì)熬夜看書。有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)我熬夜看書,狠狠地批評(píng)了我,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“晚上光線不好,看書會(huì)傷眼睛,很容易近視的。”如果眼睛近視了,那我豈不是得不償失,我恍然大悟,為了我以后能看到更多的書籍,為了不近視,我得保護(hù)好我的眼睛,不能讓它累著了。

          現(xiàn)在,我讀五年級(jí)了,我看書的速度依舊不變,一兩小時(shí)就可以看完一本,但是我已不再囫圇吞棗,不求甚解了,我會(huì)多看幾遍,每看一遍就有不同的體會(huì),F(xiàn)在的我也改掉了熬夜看書的壞毛病,但我沒有改掉我渴望知識(shí)的心!

          書帶給我無窮的樂趣,對(duì)我而言,書就像一縷陽光,也像雨露,滋潤(rùn)著我這棵小樹苗,讓我能更好地吸取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)!

        我的讀書故事作文_初三作文9

          “風(fēng)月一亭為益友,詩書數(shù)卷即良師”。我愛讀書,它陪伴我成長(zhǎng),輔助我學(xué)習(xí),是我人生路上的導(dǎo)師,它就像一把神奇的鑰匙,帶我打開知識(shí)的大門,開啟了我智慧的閘門。

          談到讀書,我腦海里便浮現(xiàn)出與媽媽斗智斗勇的一個(gè)畫面。

          有一次,我在書店看到我最喜歡的《國(guó)家是怎樣煉成的》第二部出版了,我欣喜若狂,央求媽媽給我買一本?蓩寢屨f,再過幾天就期末考試了,先好好復(fù)習(xí),考完試再買。

          終于盼到考試結(jié)束,我渴望已久的書來了,我如獲至寶,剛想“大快朵頤”,媽媽卻把書收走了,邊走邊說:“這書彩圖散發(fā)的味道太難聞了,先放到陽臺(tái)曬下!毖劭粗笫斓镍喿语w了,我的心里像有上百只螞蟻在爬,癢癢的很。

          我暗暗盤算了好多方法,可媽媽一直在陽臺(tái),讓我無處下手。這時(shí)快遞來電話了,我心里一陣竊喜,趁媽媽下樓我趕緊把書抱到了自己房間,如饑似渴的讀起來,心里頓時(shí)涌起滿滿的幸福感!哪里有難聞的味道啊,明明散發(fā)著油墨的芳香!

          書是我生活中的一部分,在讀書中,無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在書的海洋里漸漸長(zhǎng)大。書,讓我懂得許多人生哲理,令我學(xué)會(huì)了真、善、美,教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng):……在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我學(xué)習(xí)到了魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏困難的精神,在看《神秘島》時(shí),讓我懂得我們要靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服困難,創(chuàng)造奇跡!

          書,像陽光、像雨露,給了我生命的養(yǎng)分,滋潤(rùn)著我這棵小樹更加茁壯的成長(zhǎng)!書,像一盞奇特的燈,照亮了我的成長(zhǎng)之路!

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

        我的讀書故事作文_初三作文10

          “今天,是我向成功書店再次發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候了!毙瞧谔煸缟,我一個(gè)蹦跳從床上彈了起來,喊出這句話。

          實(shí)不相瞞,成功書店是一家離我家不遠(yuǎn)的賣書鋪?zhàn),原來這家店的老板是一個(gè)親切和藹的叔叔,我經(jīng)常到他那里去看書,他非常歡迎我。我媽媽偶爾去買書,他也總是低價(jià)賣給我們?墒呛髞頁Q成了一個(gè)女老板,她對(duì)我們家非常不滿,因?yàn)槲覀兘?jīng)常光顧卻又不買。但是,作為一個(gè)喜歡看書的忠實(shí)讀者,我從來不放棄,決心同書店的老板打持久戰(zhàn)。

          一起床,我便躡手躡腳地跑進(jìn)客廳,發(fā)現(xiàn)沒有人站崗,心中一陣竊喜,隨后慢慢打開冰箱,尋找目標(biāo)!鞍パ,怎么個(gè)個(gè)都那么貪吃,連一個(gè)餅子也沒有給我剩下。唉,又只能動(dòng)用我那珍貴的夜宵——饅頭了。”為防止在竊讀的時(shí)候渴了或餓了,我只好把饅頭用袋子裝好放入書包,然后帶上一瓶水。萬事俱備后,帶好干糧,我便向書店出發(fā)了。

          我快步走到書店,一眼就看見我的老戰(zhàn)友(這是書店老板的女兒,也是我用三寸不爛之舌,費(fèi)了九牛二虎之力爭(zhēng)取過來的)。我向她招手致意,結(jié)果敵軍有所察覺。為了不暴露姐姐內(nèi)奸的身份,我立馬混入書店,悄悄隱藏在木牌后面。沒過多長(zhǎng)時(shí)間,我方探子一聲哨響,警報(bào)解除,大隊(duì)人馬即刻深入敵方營(yíng)地,開始進(jìn)行竊讀書活動(dòng)。不久,姐姐用胳膊肘碰了我一下,我立刻明白過來,啊,信號(hào)樹倒了,我的快速撤離。

          過了一會(huì)兒,我方探子又發(fā)出信號(hào),于是我方再次潛入,進(jìn)行第二次竊讀行動(dòng)。結(jié)果由于讀得太癡迷,信號(hào)樹倒了一會(huì)兒時(shí)間我才回過神來,可是已來不及將書放回書架了。我心想:“完了,這次免不了要被老板揪出來大罵一頓。”我只好將求助的目光投向姐姐,姐姐心神領(lǐng)會(huì)地去將敵軍緊緊拖住。我急忙把書放回書架,然后迅速轉(zhuǎn)移。

          這次竊讀行動(dòng),我軍死里逃生,大獲全勝。

          雖然我現(xiàn)在可以正大光明去新華書店,再也用不著偷偷摸摸去那里竊書看了,但是以前那段竊讀的趣事卻讓我一輩子也不會(huì)忘記。

        我的讀書故事作文_初三作文11

          杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍褪侨祟愡M(jìn)步的階梯,書就是人類的生命,書就是我們的良師益友,書對(duì)于我們每個(gè)人都有很重要的意義。

          我每天一回家就放下書包,“刷刷”地把作業(yè)寫完。我寫完作業(yè)后,拿起一本書如饑似渴地讀起來。我會(huì)經(jīng)常為故事中的人物命運(yùn)牽腸掛肚,有時(shí)我會(huì)看得如癡如醉,有時(shí)我會(huì)浮想聯(lián)翩,又有時(shí)我會(huì)為主角受了傷,受了欺凌而感到難過。每次我要去別人家吃飯或去超市買東西時(shí)我都會(huì)拿上幾本書,愛不釋手,然后我會(huì)一邊走路一邊看書。一當(dāng)我有空閑時(shí),我都會(huì)拿出幾本書津津有味地讀起來,我每次一讀書都會(huì)忘記了時(shí)間,忘記了吃飯。因?yàn)闀屛覐囊粋(gè)無知小孩變成一個(gè)懂許多道理的大孩子。

          我讀過很多的書,如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《散文選》等書,讓我印象最深刻的是《綠野仙蹤》這本書,到現(xiàn)在我對(duì)這本書仍記憶猶新。《綠野仙蹤》講得是一位小女孩被龍卷風(fēng)吹到一個(gè)莫名奇妙的地方,然后她在尋找家鄉(xiāng)時(shí),遇到了一個(gè)需要大腦的稻草人和一個(gè)需要心的機(jī)器人,還有一只需要勇氣的大獅子。它們一起歷經(jīng)重重困難,最后它們四個(gè)都如愿以償。實(shí)現(xiàn)了自己愿望的故事。我從這個(gè)故事中體會(huì)到,每一個(gè)人不管受到怎樣的磨難,不管遇到怎樣的困難,只要一直朝著自己心中的理想前進(jìn),就能完成自己夢(mèng)寐以求的心愿。我要學(xué)習(xí)他們這種不懼任何困難的品質(zhì)。

          書不只是我們的朋友,也是關(guān)心我們的家人。劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍绱河晁蛡;書如夏天涼風(fēng);書如秋天果實(shí);書如冬天送炭。

        我的讀書故事作文_初三作文12

          人們都說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊x書是我們生活中不可缺少的一部分。作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,我讀的書不算很多,但也絕對(duì)有三十幾本吧。

          今天就來說說我讀書生涯中最為瘋狂的一次。

          我第一次見到那本書是在四年級(jí)的期中考試。老師給考進(jìn)光榮榜前十名獎(jiǎng)書,其中只有那本書最為突出。因?yàn)槭O碌膸妆緯鴰缀跏且惶,而我也特別想要(我在前十名中)最后,我也如愿得到了這本書。我那時(shí)十分高興啊,恨不得一蹦三尺高,再尖叫幾聲,來表現(xiàn)我的激動(dòng)。

          老師發(fā)完獎(jiǎng),我就迫不及待地看了起來。書名是《校園三劍客》,主角也如書名所說有三位,分別是楊歌、張小開和白雪,是一本科幻小說。

          這套書一共有十本,老師獎(jiǎng)給我的是第二本《千年魔偶》?赐赀@本書我意猶未盡,等回到家,就馬上用手機(jī)給爸爸說,我想要買全套的《校園三劍客》。爸爸就問我:“你能保證你能把這十本書看完嗎?”

          哦信誓旦旦地說:“我能保證我能看完!卑职忠矝]有再說什么,就給我買了。

          到貨的那天,剛好是星期五,我就決定先看會(huì)書,等星期六再寫作業(yè)。

          一看我就看入了迷,連飯也不想吃了。但奶奶卻對(duì)我說:“你不吃飯,我就把書沒收了!蹦棠痰倪@番話,讓我不得不放下書,去吃飯。吃飯的時(shí)候我也想著書,胡亂吃了幾口,就又去看書了。

          時(shí)間過得飛快,不一會(huì)兒就到了晚上十點(diǎn),要睡覺了?晌疫想看書,但我想只有睡好了,有精神才能繼續(xù)看書,我就去睡覺了。

          到了第二天,我又開始我的看書之旅了。令人吃驚的是,十本書,我居然兩天久久看完了!

          現(xiàn)在的我依舊愛看書,但要考試了,我只能在考完之后再看了。

        我的讀書故事作文_初三作文13

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話讓我時(shí)刻銘記在心,是它激勵(lì)著我堅(jiān)持不懈地讀書。因此,我有許多值得回憶的讀書故事。

          第一個(gè)故事是從我不愛看書開始的:“我不要看書,看書多沒意思!”我與媽媽大聲嚷著,努力反駁。那天,媽媽硬叫看書,而我跟她擰著勁,就是不看。最后她生氣了,大發(fā)雷霆,猛拍桌子,可是我心思不在書上,看也是白看。我有時(shí)在書里放一本漫畫書,有時(shí)看著看著就想睡覺,有時(shí)媽媽忙著干家務(wù),我就偷偷地干其它事兒混時(shí)間。感覺媽媽要來了,就開始假裝看書。媽媽問的時(shí)候,我就亂編幾句,蒙混過關(guān)。后來我想,之所以出現(xiàn)這樣的狀況,是因?yàn)槲覜]有認(rèn)識(shí)到書的作用,要想自覺讀書,你首要的就是必須找到它的樂趣和價(jià)值。

          在媽媽的反復(fù)叮囑下,經(jīng)過反思,我讀書的態(tài)度開始轉(zhuǎn)變。一個(gè)月零一個(gè)星期后,我已經(jīng)基本不需要家長(zhǎng)說,自然而然的去讀書了。于是,油然而生的發(fā)生了第二件事:每天都有一個(gè)小時(shí)讀書時(shí)間,我都會(huì)按時(shí)去讀書,這時(shí),我已經(jīng)與我的“朋友”握手,慢慢地,我有了一種感覺自己在成長(zhǎng),習(xí)作能力在不斷提升的感覺,漸漸地對(duì)讀書有了興趣。媽媽也漸漸放手了,不管我的讀書,而書也像磁鐵一樣吸著我。

          隨著時(shí)間的推移,又過了兩三個(gè)月,我終于愛上讀書了。我感到,沉浸在書的世界里,可以讓人如臨其境。讀書,可以真的感覺自己在主人公身邊,主人公的心理反應(yīng)與神態(tài)都可以體會(huì)到。我常常在書桌邊一坐就是兩三個(gè)小時(shí),有時(shí)候都忘記吃飯了,媽媽叫我,我都不動(dòng)。有人說我肯定在做夢(mèng),不,這你就錯(cuò)了,這是你沒有體會(huì)到讀書的深層次,書對(duì)人深層次的吸引的確是這樣的。如果你也有這種感覺,就已經(jīng)達(dá)到了讀書的最高境界。

          讓書成為我們的朋友,讓讀書成為我們自覺的行動(dòng)吧!書給你帶來的知識(shí)是無窮無盡的,當(dāng)你博覽群書之后,你就能插上想象的翅膀,并能在學(xué)習(xí)、生活和工作中運(yùn)用到書中所學(xué)的知識(shí)和技能,為實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想儲(chǔ)備上充足的能量!

        我的讀書故事作文_初三作文14

          古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是呀!我也這么認(rèn)為,書是無盡的源泉,書是靈動(dòng)的生命,暢游書海,可是一番風(fēng)情。

          記得一年級(jí)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了拼音、寫字。回家只知道要完成老師布置的作業(yè)就行了。對(duì)于閱讀我覺得這是一件麻煩、無聊的事,直到媽媽給我買的一本《小豬唏哩呼嚕》的書,我第一次覺得里面的故事太好玩、太好笑了,有幾次,看的我發(fā)狂了的笑,媽媽看得不禁目瞪口呆,嘖嘖地?fù)u頭傻笑。之后我不禁覺得看書也是件讓人高興、讓心情舒暢的一件事,每天晚上睡前都捧著書,有時(shí)上完輔導(dǎo)班后時(shí)間比較晚了,趁媽媽睡覺時(shí)把臺(tái)燈拿到手,一股腦的鉆進(jìn)被窩,開啟臺(tái)燈瘋狂看起來。

          在看《烏丟丟的奇遇記》的時(shí)候,我感動(dòng)于烏丟丟珍惜生命的可貴,他懂得用愛滋養(yǎng)生命、用愛回報(bào)生命,因?yàn)閻,讓烏丟丟的生命變得鮮活;因?yàn)閻圩尀鮼G丟和老詩人的友情變得神圣。記得故事中那只逆風(fēng)而行的蝶,拿了一只薔薇在這風(fēng)越刮越大、小樹吹得東倒西歪,大地塵土飛揚(yáng)的時(shí)刻逆風(fēng)而行,她說:“薔薇只為我開放,如果我沒有見到她,她就會(huì)凋謝,最后這只勇敢的蝶死了。”看到這,我默默地流下傷心的眼淚,被蝶這種守信的精神感動(dòng)了,也漸漸讓我明白作為一名小學(xué)生不管跟誰做了約定就要信守承諾。不要失信于他人,因?yàn)檫@是對(duì)人最起碼的尊重。

          閱讀增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的視野,帶給我一個(gè)又一個(gè)人生啟迪,看了《木偶奇遇記》知道了做人要誠(chéng)實(shí)、做事要實(shí)實(shí)在在。讀了《假如給我三天光明》明白了不管發(fā)生了什么,都要像海倫一樣堅(jiān)強(qiáng)、微笑著面對(duì)人生。讀了《賣火柴的小女孩》讓我感受到珍惜現(xiàn)在所擁有的是多么重要————

          毛爺爺從小酷愛讀書,他有一句名言一直啟迪我:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。的確,書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,我不想落后于別人,我會(huì)與書為友,從許許多多的書中獲得許多的營(yíng)養(yǎng),讓書伴隨我成長(zhǎng)!

        我的讀書故事作文_初三作文15

          選擇了,就別輕易放棄。這是我一直以來的人生格言。讀書,可以使人成長(zhǎng)起來。

          讀書是我們生活中的一部分,自從讀了《格林童話》后,我就選擇了“讀書”這條路,這條路時(shí)平時(shí)陡,時(shí)寬時(shí)窄,需要我們發(fā)自內(nèi)心的去感受。有時(shí)候這條路又窄又寬,我真不知道該如何走下去。我想放棄!

          有一天,我聽見了一個(gè)故事:在冬天鵝毛大雪時(shí),一個(gè)小女孩。她只有五歲。她穿著背心,臉凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,雙腳抖的厲害。她那么無助,那么可憐,可她手中依然緊緊捧著書,在全神貫注地看。這個(gè)小女孩才這么小,就知道讀書?晌覅s想放棄。

          在我身邊,有一個(gè)令我刮目相看的朋友,她不僅長(zhǎng)得小巧玲瓏,還冰雪聰明,我對(duì)她十分敬佩。當(dāng)然,這是離不開她的努力的。業(yè)余時(shí)間,同學(xué)們都出去玩了,只有她一個(gè)人坐在位置上看書寫作業(yè)。中午,她待在圖書館看書寫讀書筆記。晚上自修課同學(xué)們都在下棋,畫畫,折紙等。只有她在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),所以,她如此受老師喜愛?晌覅s想放棄。

          愛迪生是位偉大的發(fā)明家,他為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)。他特別愛讀書,把書當(dāng)成心肝寶貝。每天愛不釋手。有一天,他家要交電費(fèi),愛迪生一邊在排隊(duì)交電費(fèi)一邊看書,輪到他交電費(fèi)時(shí),他連自己的名字都忘了。還有一次,他乘車回家,他看書看得入迷,等他看書看完時(shí),才發(fā)覺車早已經(jīng)過自己家了,才要求司機(jī)下車。愛迪生娶妻,新婚那天,他看書看得如醉如癡,忘了新娘,竟讓新娘等了一個(gè)晚上。愛迪生如此愛書?晌覅s想放棄。

          高士其爺爺說:“知識(shí)有如人體血液一樣寶貴,人缺少血液,身體就會(huì)枯竭衰弱;人缺少知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。我放棄讀書,知識(shí)就會(huì)減少,那么,頭腦就會(huì)枯竭。我再也不會(huì)有那么傻的念頭了。選擇了,就別輕易放棄,我一定不會(huì)放棄讀書的。

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