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      2. 讀書伴我行作文

        時間:2021-03-18 10:24:21 讀書 我要投稿

        讀書伴我行作文(精選15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的讀書伴我行作文(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀書伴我行作文(精選15篇)

          讀書伴我行作文1

          “書籍是人類進步的階梯”,我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,這使我受益匪淺。

          有一次,我準備去上古箏課,誰知一看,才16:23,我想還有幾十分鐘,我不如看一會兒書吧!我挑了一本書,津津有味的看呀看,看得使我忘記了時間,書上的情節(jié)像過山車一樣,跌宕起伏,我左手按著書的左側(cè),右想上廁所了手按住書的右側(cè),眼睛像一匹餓狼一樣緊盯著書本,一頁、二頁……它將我緊緊地吸引住,等我回過神來,已經(jīng)是16:58了,我慌忙的拿起古箏書,向古箏教室奔去……

          還有一次,我在看一本書,看到書上生動的情節(jié)的時候,我突然想上廁所了,可那書上豐富的故事情節(jié)像磁石一樣吸著我,我根本不能移動半步,這時,我心生一計,拿著書本就向廁所奔去,雖然廁所里臭氣熏天,可是書本豐富的知識使我不能自拔,一分鐘、兩分鐘………時間慢慢的過去,我舍不得把書放下,一章節(jié)、兩章節(jié)……我終于把書讀完了,我長嘆一口氣,我把我身上的包袱終于放下了。

          醉心閱讀使我得到了報償,我的作文以前寫的不是很好,現(xiàn)在我的作文水平提高了許多,有一次我的作文還被當(dāng)作范文在全班朗讀,我心里自豪不已。心想:這都是讀書的功勞呀!

          讀書使我拓展了知識面、提高了作文水平……我愛讀書!

          讀書伴我行作文2

          我讀書,我快樂,我成長!

          書是人類進步的階梯,俗語說得好:“走萬里路,不如讀萬卷書。”不知不覺,書漸漸成了我生活中的一部分。一天不讀書,就覺得生活沒有意思,就覺得時光漫長、單調(diào),便覺得生命失去了生機。

          兒時的我,曾在“鵝,鵝,鵝,曲頂向天歌”的詩歌聲中長大。每當(dāng)我端起書本,面對著沒有完全、沒有生命的字時,它總讓我大叫讀書的煩惱。

          現(xiàn)在我漸漸長大了,感到了知識的缺乏。是讓我最頭痛的事,而每次我都不知從何講起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。他們都有“望子成龍,望女成鳳”的愿望。直到有一天,我們在家開展了成語大賽。由我來開頭,我說了“愚會移山”剛剛說完,大家都哄堂大笑。我覺得很奇怪,不知他們笑什么。爸爸見我的臉色十分驚詫,說:“你自己看看怎么讀吧!”。≡瓉硎恰坝薰粕窖!”我恍然大悟。

          從那一次起,我就決定以后一定要多看書,因為讀書也給了我十分的樂趣。

          我讀書!讀書給我最大的東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

          你說,讀書能讓我們不快樂嗎?

          讀書伴我行作文3

          學(xué)習(xí)的生涯荊棘叢生,但我從不畏懼,因為讀書與我同行。

          在讀書生涯中,第一本引起我對讀書感興趣的書是《伊索寓言》。這本書在給我們講故事時,又蘊含著深刻的道理,細細品味,就收獲其意。因為這本書類似于童話故事,所以之后我又看了《365夜故事》《列那狐的故事》等許多童話故事,其中《列那狐的故事》給我的印象最深,正如書中所說:“列那狐是好是壞,這真是一個很難回答的問題!痹谖已壑,他既是一位負責(zé)任,愛家庭的爸爸,又是一只老奸巨猾的狐貍,像是個“墻頭草”,可能只有無路可退的情況下,它才會露出本色。

          自從讀了大量故事書后,我的興趣就逐漸增長,對書本的要求也越來越高了,說起來還有一件糗事讓我至今仍然記得。

          爸爸喜歡看小說,那境界可以用“廢寢忘食”這個詞來概括,還經(jīng)常在雜志和電腦上看。有一天下午,我趁我爸爸不在家,偷偷翻遍了臥室的大書柜,挑選了幾本封面好看的雜志,坐在床上興致勃勃地看了起來。第一篇還沒看完,就看第二篇,第二篇還沒看完,就看第三篇,以此類推。到最后,就是沒找到能引起我興趣的文章,可能是我太小了吧。我剛要收拾書時,便聽到了爸爸上樓的腳步聲,我慌忙地加快速度收拾,怕爸爸待會兒又要批評我亂翻書柜。爸爸的腳步聲越來越響,我的心跳也在逐漸加快,心里想:這下糟了!書還沒收好!這時,爸爸在門外突然喊道:“樂樂!干嘛把門鎖起來!”我聽了之后想起來了,我進門時把門鎖起來了!太棒了!所以我趁這個時候趕緊收拾一下,才跑去關(guān)門。學(xué)習(xí)的生涯荊棘叢生,但有書與我同行,才處處綻放鮮花!

          讀書伴我行作文4

          在我的生命中,除了老師,同學(xué),父母,還有一個陪伴我快樂成長的東西,他就是書。

          我喜愛書,就像喜愛自己一樣。我喜歡在書的海洋里遨游。書是我生命中不可缺少的一部分。因為書我曾惹下過不少禍患。

          有一次,媽媽給我買了不少書,足有七八本。我樂壞了,因為我最喜歡讀書了。媽媽雖然喜歡我看書,也對我說過,“看書是好事”,可是媽媽也不希望我看太多的書,因為會使我的視力下降?伤m這樣說我,其實她自己每天晚上都會捧著書津津有味地看呢,一看就是看到十一、十二點。

          拿到書以后,我迫不及待地把書放在書架上。每天晚上寫完作業(yè)就開始熬夜看,有時看到十一、十二點的時候才想起來“哦,要睡覺了!眿寢尶丛谘劾铮苁侵,因為他怕我這樣子熬夜的看書,會把眼睛熬壞的。不得不把我的書全部都藏起來。有時把書藏在床底下,有時把書放在衣柜里,有時把書藏在陽臺上,有時把書藏在沙發(fā)底下。

          不過這也不能阻擋我愛看書的興趣。每次我都能化險為夷,把我的書找回來。媽媽竟然把我的書藏了,那我要把自己和書一起藏了,好讓她找不到。

          我第一次藏是藏在了床底下。因為我們家的床很高,所以我在床底下位置很足夠。我拿著手電筒,藏在床底下,在拿一本自己喜愛看的書,在床底下一待就是一個小時。

          再說媽媽,媽媽找不到我心里很焦急。她都要把我們家掘地三尺了。正當(dāng)她特別焦急的時候,我從床底下冒了出來。他看到我的第一眼不是問我去哪了,而是狠狠的罵我干嘛要亂跑,跑到床底下去干什么?我暗自偷笑。媽媽以前總是成功地把我的書藏起來,現(xiàn)在她終于不能藏我的書了。

          現(xiàn)在,媽媽終于肯讓我多看課外書了。

          我愛看書!多看書,能增長我們的知識。多看書能提高我們的寫作水平。古人常說,開卷有益,高爾基說書籍是人類的營養(yǎng)品。讓我們讀好書,好讀書。

          讀書伴我行作文5

          上幼兒園時的我,總會問爸爸媽媽各種為什么!盀槭裁匆荒暧兴膫季節(jié)?”“為什么柳樹到秋天會落葉?”。他們總是回答:“書會給你滿意的答案。”夜晚睡覺前,我纏著媽媽給自己講書上有趣的故事,并且伴隨著動人的故事不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng),可能還會夢見自己變成了故事中淘氣的松鼠愛迪、美麗善良的白雪公主、勇敢的棕熊艾瑪……

          自從上一年級學(xué)習(xí)拼音后,媽媽就開始讓我自己閱讀,剛開始讀得有些吃力,但是媽媽總是鼓勵我,讓我堅持下去。慢慢地書成了我最親密的朋友,每天晚上我們都會交流二十分鐘。我迷上了《365夜故事》、《芭比公主》、《米小圈上學(xué)記》、《加油吧,少年》……

          讀書不僅使我認識了許多新的漢字、詞語,而且增長了許多知識,懂得了許多人生道理,也明白了什么是善良丑惡。當(dāng)白雪公主得救后和王子幸福地生活在一起,我也會拍手祝福他們;當(dāng)小熊波頓被獵人帶走后,我也會替熊媽媽艾瑪著急;當(dāng)賣火柴的小女孩凍死在街頭時,我心里也會傷心難過……

          書,是知識的寶庫,也是快樂的源泉;是我的朋友,也是我的老師。讓我們一起愛上閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,讓書陪伴我們的成長,照亮我們通往美好未來的路!

          讀書伴我行作文6

          高爾基曾說:“書是人類進步的階梯!蔽蚁霑粌H是人類進步的階梯,它還是我們?nèi)〉贸晒Ρ夭豢缮俚臇|西。在我們?nèi)松?jīng)歷的許多年中,書,陪伴了我們多年,也正是有了它,我們才能一步步走向成功。

          “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,讀書的好處可以說數(shù)不勝數(shù),讀書對我們來說只有好處沒有壞處。遨游在書的世界中,是一件很愜意的事情。讀書可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,改變我們的思維習(xí)慣,促進我們的個人進步!(dāng)我們不開心的時候,書籍就是一個朋友,我們被它吸引,忘卻一切不開心,與其開心地交流;它是一個很好的心理學(xué)家,會撫慰我們的心靈,讓我們感受到生活中的美好。

          對于小學(xué)生來說,閱讀不僅可以提高自己的語言能力,而且可以豐富涵養(yǎng),作為一個有文化的人,時時刻刻都要注意自己的形象,要有良好的品質(zhì)和健康的人格。

          大量閱讀還可以提高你的寫作水平,讀書時遇到許多好詞好句還可以用在寫上。我喜歡這樣一句話“書到用時方恨少”,如果你書讀得少,好詞好句記得少,等到用時便缺詞了。但是如果你書讀得多了,寫時,好詞好句便能信手拈來。

          當(dāng)你閱讀一本好書時,便會獲得最有益的朋友,你可以從這本書中記住許多道理。列夫·托爾斯泰曾說:“理想的書籍,是智慧的鑰匙!蹦阒荒苓x取適合你的書籍去閱讀,如果能做到,那么你就離成功不遠了。

          我喜歡讀書,因為我覺得作為一個學(xué)生,首要的就是學(xué)習(xí),倘若不學(xué)習(xí),還做學(xué)生干什么。我知道自己該做什么,只要對我、對別人沒有壞處,我會認真地做下去。學(xué)問沒有終止,只要你想學(xué),總能學(xué)習(xí)到許多新的知識,總能感受到不同的樂趣。而讀書就是一種學(xué)習(xí),世界上的書很多,你不會每一本都讀過,但是你一直讀,終究會成為新時代的佼佼者,讀書吧,你不會后悔的,它只會帶給你快樂,帶給你智慧,帶給你力量。

          記住,十年寒窗苦讀,終究春暖花開!

          讀書伴我行作文7

          梭羅曾經(jīng)說過:“書是世界寶貴財富,是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)”。同樣,書也是我的寶貴財富。是書讓我懂得做人得到了;是書讓我看到了古代人民的智慧和勤勞,追尋它們的精神;是書讓我面獨一困難永不低頭,知難而進。

          我一直是一位小書迷,我的一生都需要書來幫助我,教我人世間的美麗。

          聽媽媽說,我在兩歲的時候就迷上書了。《安徒生童話》那一位位人物讓我癡迷,每當(dāng)那些善良又美麗的人物被惡人所陷害,我既同情他有憎恨那些惡人。每當(dāng)睡覺時,都要聽媽媽講好幾個故事,百聽不厭,當(dāng)媽媽閉上了眼睛,我卻毫不客氣的補上一句:“念”!媽媽只好又為我念一次。

          我上小學(xué)了!我學(xué)習(xí)了拼音和少數(shù)的漢字,拼音便成了我的得力助手,我開始獨立看一些注音本圖書。家里的一些注音本圖書慢慢的不能滿足我讀書的需求,于是,每逢周末,我便拉著媽媽去書店看書。鉆進書的海洋中我無法自拔,一讀就是一兩個小時。

          到了三四年級,我認識了更多的漢字,便走出注音本的世界,向動物小說和校園小說走去。于是,沈石溪的書和楊紅櫻的書便成了我的好伙伴。在讀《淘氣包馬小跳》時我找到了快樂,那調(diào)皮男孩馬小跳的生活,成了我最向往的日子。楊紅櫻的狗狗仔仔是我最喜歡的小動物,我立馬吵著向媽媽要一只法國貴婦犬。當(dāng)我捧起沈石溪的書時,我了解到原來動物也有和人一樣的情感。《一只獵雕的遭遇》中那只可憐的獵雕,讓我學(xué)會了站在別人的角度上考慮問題。這些書讓我變得喜歡上了小動物,也讓我變得善良。

          哥哥也是一位重量級書迷,看我這么喜歡讀書,便為我買了一套有一套的書!渡衿嫘\嚒肥歉绺鐬槲屹I的書中我最喜歡的書之一,他用一個個離譜的事件,為我們講述了各種科學(xué)的知識。當(dāng)我一有時間,節(jié)會翻翻這些讓我著迷的人物們。

          如今六年級的我有閱讀起了四大名著!都t樓夢》中各個人物的對話精湛有奇妙。王熙鳳的語言總是一語雙關(guān),既不得罪別人,又幫襯了自己。賈寶玉講話總是想到什么就說什么。林黛玉總是話中有話,無時無刻不在哈賈寶玉嬉戲玩鬧!都t樓夢》中有許多卑微者讓人心生憐憫。紅玉想接近賈寶玉進而長高自己的身份卻不能如愿。賈環(huán)沒錢和丫鬟們賴錢,卻被丫鬟們看不起,不把他當(dāng)個少爺來對待!端疂G傳》中哪一位位綠林好漢仗義、果敢、敢作敢當(dāng),為民除害的精神,更和我的偶像。

          語文老師常夸我寫最大的優(yōu)點是:用詞準確,這都歸功于我的好伙伴——書。

          看來書不光是全世界寶貴財富,更是我的寶貴財富呀!讀書伴我行,好書伴我成長!

          讀書伴我行作文8

          我們學(xué)校在今天舉辦了讀書節(jié),很長時間才舉辦一屆。讀書節(jié),是在告訴我們,引導(dǎo)我們?nèi)プx書;是在告訴我們讀書是一件很快樂的事。

          下午兩點,同學(xué)們懷著熱切、激動的心情,排著整齊的隊伍到了操場。大會開始了,一、二年級的小同學(xué)開始背弟子規(guī),他們給我們開了個好頭:洪亮的.嗓音,雄偉的氣勢,使人不禁鼓起了掌聲。四年級的同學(xué)也不甘示弱,有感情,聲音可謂是震耳欲聾!到我們五年級了,我們這群哥哥姐姐豈能輸!長江后浪推前浪,一浪更比一浪強!許多低年級的同學(xué)對我們投來了敬佩的目光。開幕式完畢后,老師把我們帶到了比賽場地。看著同學(xué)們那熱切、歡喜、迫不及待的眼神,我的嘴角不禁揚了起來,原來,同學(xué)們都這么愛書啊!

          比賽結(jié)束后,有八百多位同學(xué)獲得了“讀書小博士”的稱號,真為他們感到自豪!

          書里有知識,書里也有智慧。書就是一把通往知識大門的鑰匙;是一只把我們載往知識的彼岸的小舟,書也是我們最好的朋友。你永遠都有一個真正的朋友,那就是書,當(dāng)然了,還得是有價值的書,值得你去讀的書,能讓你豐富知識的書,而且,紙質(zhì)的書最好。讀書的時候,可以讓你體會到世間的冷暖,體會到世人的親情與友情,也可以看到社會的光明與黑暗。不讀書的人,是體會不到那種感覺的。讀書時,要把自己融入到書里去:你可以感覺到主人公的心情與喜怒哀樂,你會隨著主人公高興,隨著主人公悲傷。讀完這本書時,還意猶未盡,然后在腦海里繼續(xù)想象著故事的續(xù)集。

          書它是永遠都不會離開我們的,不管你在什么處境,不管你是多么的貧窮,還是多么的富貴,只要你愛它,它都不會離開你,始終如一。我感覺,如果生活沒有書,就像鳥兒失去了翅膀,空曠無比。書,它有無窮的智慧,取之不盡用之不竭的智慧。我們的心靈是用知識填滿的;書,它是無私的,它不會要求我們向它索求多少知識,而是希望我們在它那里得到更多知識。我們需要它,不能離開它,要想獲得更多的知識,就去閱讀它吧!它的大門永遠為你敞開!

          書是我們最好的朋友,你高興、傷心、失意、空虛的時候,都可以找它來陪你。只要你有心,它會載你到知識的彼岸!去閱讀它吧!去賞讀它吧!去愛它吧!它一直在那里等著你,等你去讀它,去愛它!它一直在那里守候,守候著你……

          來讀書吧,愛上讀書吧,讀書永遠伴你行!

          讀書伴我行作文9

          蘇軾曾寫過:“讀書破萬卷,下筆如有神!币驗樽x書,我學(xué)會了明智、聰慧,因為讀書,我學(xué)會了知識、高尚。如果我是一棵小樹苗,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我的成長。

          冰心曾說過:“好讀書,好讀書,讀好書!泵恳槐竞脮,我都會將它們視為珍寶,看作朋友。我的“好朋友”給了我無窮無盡的知識和無數(shù)的樂趣!冻笮▲啞愤@個故事告訴我金子在最后總會發(fā)光,《十萬個為什么》讓我懂得了許許多多的科學(xué)道理,《中國上下五千年》讓我了解了中國悠久的歷史,《老鷹的重生》告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不見彩虹,《猜猜我有多愛你》告訴了我因為有了愛這個世界才會更加美好,《我也可以飛》讓我知道了只要堅持就一定會有勝利……

          書,是我的良師益友,書,是透射五光十色的水滴,書的知識永遠學(xué)不盡,讀書使我進步,讀書使我快樂,讀書伴我成長,讀書是我成長過程中我最好的朋友,是我最大的快樂!

          讀書伴我行作文10

          鳥兒依戀藍天,因為每一朵白云都在訴說著動人的傳說;魚兒依戀大海,因為每一滴海水都在訴說著美麗的故事;我依戀讀書,因為每一本書都在訴說自己的故事。

          小時·向?qū)?/p>

          我的啟蒙老師是書,一本很普通的古詩詞書,十分薄,雖沒有多少詩,但首首是經(jīng)典,當(dāng)媽媽把它帶回家時,我愛不釋手,翻開它,我領(lǐng)略了李白的豪情萬丈,駱賓王的才能出眾,李清照的委婉悲傷我深深地迷住了,書用自身的濃濃魅力感染著我,吸引著我讓我愛上了文學(xué),我如同一個饑餓的人,貪婪地撲在這精神食糧上大口大口品嘗,從未滿足。窗外陽光明媚,一縷斜光照在書上,它散放出奪目光彩。

          書,你猶如一位向?qū),在我慒懂無知的時候,指引了我前進的道路,是你,給了我光明,小小年紀的我,有你伴我行走,足矣。

          大些·指明

          當(dāng)我喜歡語文的那剎那間,必不可少的便是寫作,看著那正方的字格,我的大腦一片空白,窗外烏云密布,我也心煩意亂,剛寫上幾個字,便撕了,地上的紙團一個又一個,可我卻毫無思路,心里不停的念道:作文,寫好你怎么這樣難,為什么這么難,到底怎樣才能寫好。想著,又一個紙團扔了出去,剛好落在了一本作文書上,我拿出一看,便入了迷,我好像置身一個新的世界,我看到了春天的鮮花,夏日的烈陽,秋日的楓葉,冬日的雪花,似親身經(jīng)歷,好真實。過了兩個小時,我被媽媽那催促聲叫醒,開始了我的創(chuàng)作,窗外,雨拍打著地上的石頭,正如書中的靈感拍打著我的思想。我不再為作文煩心了。

          書,你猶如一盞指明燈,在我迷茫無知的時候,指引了我走下去的力量,是你,指明了我的方向,迷茫無知,有你伴我行走,樂矣!

          長大·朋友

          上了初中的我依然喜歡你,喜歡在高爾基的《童年》里看到善良;在莫泊桑的《項鏈》里看到意外;在羅貫中的《三國演義》中看到兄弟情深,我喜歡在書的海洋里遨游。有一次,我剛從書店出來,便下了傾盆大雨,那雨密密的斜織著,我把書藏在衣服里,在雨中跑回了家,一路上我把書抱的緊緊的,生怕書淋濕了,回到家,幸好書還好好的,沒有被雨淋到,我開心地看著這本珍貴的書。

          書,你猶如我的朋友,我愿在你危險時幫你,你也為我付出了你全部的知識,我們?nèi)缰海ハ嘁缿僦,前途茫茫,有你伴我行走,妙矣?/p>

          飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,但書不可一日不讀。書,有你伴我行,足矣!樂矣!妙矣!

          讀書伴我行作文11

          都說書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。細細品來果真如此。每一本書都有它的內(nèi)涵,若得其精華。心情甚喜!話說愚公移山。其精神可嘉,但卻不可取。棄而不舍的精神很是難得?上в薰凰苑Q為愚公。就因為他不會動腦子。以至為了一座大山要犧牲幾輩子子孫的勞累去完成。雖說可以造福后代,可是犧牲的代價也是大的驚人。我認為書會給世人帶來很多益處?墒菚麄兪亲x了,卻只停留在表面。說書中故事精彩不實用。我也有讀其書,收益卻是十分的可觀。后來我明白他們沒有得到收益的真正原因了。原來他們根本不會讀書?鬃诱f:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這說明讀書就是象吃飯一樣,要邊吃邊吸收才行。當(dāng)然吸收的多少也是因人而異。有謀者可為將。而帥才則能充分利用別人的長處為自己服務(wù)。我的一個朋友就很聰明,善于此道。不過真正的帥才還是要有些真東西,不然勝算的基數(shù)總是不高的。

          著名老作家柳青曾有這么一段名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。

          沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個人生活上的岔道口,你錯走一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生,”是的,在我人生的三十多個春秋里,書,就像茫茫大海上導(dǎo)航的燈塔,似漫漫長夜里閃爍的北斗,成為我永恒的記憶和寫不完的話題。

          中國古代有句名言:木秀于林,風(fēng)必催之;堆出于岸,水必湍之。我從自己的經(jīng)歷中深深地體會到:真正的人生,是與書同行的。

          書籍是人類進步的階梯。這句話你聽了一定很耳熟吧,也許你已經(jīng)猜著是高爾基的名言了,可現(xiàn)在,它已成為我精神上的目標了。因為我早已離不開書,為它,我可以廢寢忘食。當(dāng)你走進我的房間,一眼就能望見那大大的書柜,里面放著百科全書、科幻小說、作文書等等。多得擺滿了書柜,放滿了抽屜。每當(dāng)我翻開一本好書的時候,一定會津津有味地看,而且非要看完才能去干別的事。

          從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈撸且蝗罩,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學(xué)無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展。

          叔本華曾說:在一切知識的領(lǐng)域中,人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,

          讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。

          我讀書,還為不落伍。西方曾有名人說過:“如果今天我們不能生活在未來,明天我們將生活在過去!蔽覔(dān)心自己有一天也會生活在過去,所以努力通過學(xué)習(xí)讓自己活在現(xiàn)在或?qū)。?dāng)互聯(lián)網(wǎng)延伸到浠水的時候,我是第一批接入的用戶。我以最快的速度掌握了電腦及網(wǎng)絡(luò)一般應(yīng)用,技術(shù)水平逐步由菜鳥升級到小蝦!互聯(lián)網(wǎng)在我面前開了一個了解世界的新窗口,讓我們多了一條獲取知識與信息的途徑,我的閱讀也因此多了一種方式——讀網(wǎng)!我讀書,也為滿足一種興趣。當(dāng)年對電子技術(shù)的狂熱其實并沒有明確的目標,純粹興趣而已。俗話說:興趣是最好的老師。這么漫不經(jīng)心地學(xué)著,竟也達到了不低的水平,在生活圈子,我的電子維修技術(shù)曾一度小有名氣,某家電維修培訓(xùn)班還鄭重聘請我前去兼課。今天,隨著教育現(xiàn)代化的快速推進,我的電子技術(shù)居然大有用武之地。我讀書我快樂。

          讀書伴我行作文12

          記得上幼兒園時,別的小朋友玩的時候,我卻已經(jīng)悄悄地愛上了看漫畫書,看到高興時會笑得合不攏嘴。日子一長,漫畫書已經(jīng)不能滿足我的讀書欲望了。我吵著要爸爸帶我去書店買書。到了書店,看到了一本本花花綠綠的書,高興地手舞足蹈,東看看西瞧瞧,一眼看中一本兒童版的<<西游記>>,我看得如醉如癡,完全沉浸在書中!瓣愰摶丶伊。”爸爸大聲地說。直到爸爸來拍我肩膀時我才還過神來!鞍职治乙I這本書!本瓦@樣這本兒童版的<<西游記>>一直伴我到幼兒園畢業(yè)。

          到了上小學(xué)時我更加喜歡看書了,一天到晚都捧著書,簡直就是愛不釋手!兑磺Я阋灰埂、《安徒生童話》……都逃不過我的眼睛。我還把書里的故事講給同學(xué)們聽。大家都叫我“故事大王”呢!

          隨著年級的升高,我已經(jīng)學(xué)會看歷史書了,如:《中國下五千年》、《四大名著》、《史記》……我都已經(jīng)了如指掌。由于比較喜歡看課外書的緣故,所以我寫的作文經(jīng)常受到老師的表揚。讀書給我?guī)砹丝鞓。在以后漫長的歲月里,快樂讀書將永遠伴著我成長。

          讀書伴我行作文13

          在成長的道路上,處處彌漫著書香,在書香的熏陶下我快樂的成長。

          最開始接觸書籍,是在我4歲時,那時的我還在讀中班。老師把書發(fā)下來時,我便把它當(dāng)寶貝似的,小心翼翼地放進書包。生怕被弄臟了、或弄壞了。要知道,我經(jīng)?匆姶蟾绺、大姐姐拿著幾本厚厚的書,我早就想有一本了。只不過老師發(fā)的書不一樣,只有十七八頁,沒有哥哥姐姐的書那么厚。上面寫著拼音,如a、o、q之類的。

          小學(xué)一年級時,老師發(fā)的書厚得多,而且沒那么多圖案了,反而漢字多了一些。從那時起,爸爸開始給我買一些帶圖的故事書,我很高興,用力地拼著每一個字,雖然有一些故事已經(jīng)聽得可以背下來了,但我能自己讀了,感覺很興奮。

          隨著年齡的增長,那些故事書以不能滿足于我。三年級時,我便往新華書店里跑,那時我特別喜歡那個地方,我經(jīng)常從新華書店開門,看到中午,下午又來看,看到關(guān)門。我從《公主故事》看到《一千零一夜》;從《笑貓日記》看到《非常系列》;從《三國演義》看到《窮人》。總之,我把書店稱之為“天堂”,這樣的想法一直持續(xù)到四年級下冊。

          現(xiàn)在的我,5年級。我往往不想去書店了,我喜歡去買書,買來的一本書往往要一個月才讀得完。我不像以前——一下午就讀完一本書。我現(xiàn)在專門準備了一個本子,來寫讀書筆記,我會把好詞好句摘抄下來,把自己的感想寫下來。

          成長,有書伴我!此樂何極!

          讀書伴我行作文14

          如果你獨自駕車環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己途中娛樂,你會選擇哪一樣?

          假如你是問我,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一本有趣的書!

          為什么把書放在首位呢?因為書是我們的良師益友。在漫長的旅途中,只要有書相伴,你就不會覺得旅途勞累與孤單。當(dāng)你遇到困難時,書會指引你找到解決問題的辦法;當(dāng)你身心疲憊時,書會幫你忘記勞累,增添力量。有書為伴,你會信心百倍,有書為伴,再遠的旅途也不會覺得遙遠。

          古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!蔽蚁肽苋ブ苡问澜纾退闶菫榱伺囵B(yǎng)可親的面目和有味的談吐而讀書,又何嘗不是一種讀書的境界?反復(fù)閱讀一本有趣的書,就像與一位良師或益友傾心交談,一路有書相伴,何樂而不為?

          所以,我愿意坐在自己的車里,一遍又一遍地讀那本書。首先我會把這本書讀一遍,把不理解的字,詞,句作上記號。遇到不懂不會的,我還可以請教周國的朋友,如果他們能夠解答出來,他們肯定會象我的老師一樣耐心回答我的每個問題,甚至教會我國內(nèi)學(xué)不到的知識。接下來,我會反復(fù)的閱讀,直到把它一字不漏地背下來,這樣,我就可以邊開車旅行邊大聲朗誦,讀書聲、汽笛聲聲聲入耳,這又是多么美好的意境!

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽毅@進浩如煙海的書籍里,如魚兒游進了大海,忘記了旅程的辛苦。書,帶給了我無限的樂趣和美好的享受,教我去思索人生,使我慢慢走向成熟。

          以書為友,陪伴一生;以書為友,受益終生;以書為友,快樂人生!

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          書,是人類的精神食糧,是人們進步的階梯,是那些偉大作者的思想精髓,大家離不開書。生活處處是書,是書給了我們啟示,是書給了我們知識,是書給了我們營養(yǎng)。

          我是個愛看書的孩子,哪里有書,哪里就有我的身影,書是我生活中必不可少的一部分,同時書,也帶給我很多很多的知識。

          記得有一次,奶奶買了很多土豆,結(jié)果土豆吃不完,放久了,就發(fā)了芽,奶奶不知道這還能不能吃,就走過來問我,恰好我在看《十萬個為什么》,上面剛好有《土豆發(fā)芽后能不能吃?》這個問題,于是我就打開書看了起來,不看不知道,一看嚇一跳,原來發(fā)芽的土豆是有毒的,不能吃。我連忙對奶奶說:“奶奶,這土豆不能吃了,吃了會中毒的。”奶奶聽了這話,笑了,說:“我家的小書迷可真厲害。䦟W(xué)以致用了,以后奶奶可就放心了!惫≡瓉砟棠淌窃诳嘉夷!

          這個暑假,我看完了整套金庸的作品,武俠小說中的人物一個個愛憎分明,行俠仗義,看得我豪氣萬丈,熱血沸騰,巴不得自己也能成為一代大俠。這幾天在看《總攻天津衛(wèi)》,元帥大將們個個槍林彈雨中走來,運籌帷幄中,令人萌生無盡的敬意……

          暑假即將過去,我也不會再有這么多的時間來看課外書了,但是只要有時間,我一定會多看書,多讀書,有讀書伴我行,我的生活一定會更精彩,更美妙。

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