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      2. 愛(ài)讀書(shū)的我作文

        時(shí)間:2022-08-26 20:12:36 讀書(shū) 我要投稿
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        愛(ài)讀書(shū)的我作文15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的愛(ài)讀書(shū)的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        愛(ài)讀書(shū)的我作文15篇

        愛(ài)讀書(shū)的我作文1

          在幾年的學(xué)習(xí)、生活中,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣-----喜歡讀書(shū)。

          我是怎么養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?是那一次期中考試......

          五年級(jí)期中考試時(shí),我被一道寫(xiě)成語(yǔ)的題目給難住了?纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊。到書(shū)架上隨意地抽了一本書(shū),漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。翻著翻著,我的'手突然在其中的一頁(yè)停住了。咦?這不是考試時(shí)要寫(xiě)的那些成語(yǔ)嗎?這不是書(shū)上都有嗎?我漸漸地對(duì)“書(shū)”這個(gè)東西感興趣了,原來(lái)上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無(wú)悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書(shū)呢?總把書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān),老師和媽媽一說(shuō)讓我讀書(shū)我就煩。唉,早知今日,我何必當(dāng)初啊。

          從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書(shū),而且讀書(shū)的范圍也很廣,什么童話書(shū)啦、作文書(shū)啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書(shū)中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!

          直到現(xiàn)在,我還保持著愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手,別人叫我都聽(tīng)不見(jiàn),變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。我要一直保持這個(gè)習(xí)慣,一直老到都要保持,因?yàn)榛畹嚼,學(xué)到老嘛。

        愛(ài)讀書(shū)的我作文2

          “粉紅豬!粉紅豬”同學(xué)們總愛(ài)這樣稱呼我,一則是因?yàn)槲议L(zhǎng)得圓滾滾,福氣滿滿的樣子,二則是因?yàn)槲姨貏e鐘情粉紅色,經(jīng)常穿著一身粉紅衣飾,看起來(lái)粉嫩粉嫩 的,十分搶眼,而且只要一踏進(jìn)我的房間,映入眼簾的`就是滿室粉紅:從書(shū)桌、衣柜、床鋪,到其他小用品,除了粉紅,還是粉紅,浪漫極了!

          我很喜歡看書(shū),一有空就鉆進(jìn)圖書(shū)館里,像只書(shū)蟲(chóng)一樣,陶醉在一片書(shū)海中。如果現(xiàn)場(chǎng)看不夠,便順手再借閱個(gè)四、五本,所以圖書(shū)館的阿姨們都認(rèn)識(shí)我,也常常鼓勵(lì)我。

          這么多的作家當(dāng)中,我最欣賞林清玄先生。他的文筆流暢自然,沒(méi)有太多艱澀的詞語(yǔ),很適合我們閱讀。他的作品有些幽默風(fēng)趣,會(huì)讓人笑得在地上打滾,而有些則扣人心弦,讓人感動(dòng)良深,其中我最喜歡的是“思想的天鵝”這本書(shū),里頭收錄的文章都很值得一讀再讀,保證百讀不厭。

          將來(lái)長(zhǎng)大后,我想成為一位作家,把自己的所見(jiàn)所聞和讀者分享,所以現(xiàn)在我除了繼續(xù)大量閱讀,增長(zhǎng)知識(shí)之外,還很努力的學(xué)習(xí)作文技巧,希望能練就一枝生花妙筆,朝理想勇往前進(jìn)!

        愛(ài)讀書(shū)的我作文3

          書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,如果沒(méi)有書(shū)的幫助,我們就不會(huì)有所收獲。

          每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我就喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀。在我所讀過(guò)的書(shū)中,我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書(shū),讓我知道了無(wú)論做什么事都不要退縮,要勇往直前。這本書(shū)講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場(chǎng)風(fēng)暴,被沖到了一座荒無(wú)人煙的小島上,他在這座島上又冷又餓,也沒(méi)有地方居住。于是他走遍了整個(gè)小島,發(fā)現(xiàn)了許多山羊,還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運(yùn)到一個(gè)安全的地方,就開(kāi)是找材料建房子,他每天捕獵并把捕到的獵物留一部分飼養(yǎng)。后來(lái)還遇到了一個(gè)野人朋友“星期五”,之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在后來(lái)有“星期五”這個(gè)伴,但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志活了下來(lái)。他是多么勇敢,他戰(zhàn)勝了一切困難與險(xiǎn)阻,魯濱遜的勇氣可嘉,精神更可敬!

          “一個(gè)人生來(lái)不是要給打敗的`,你進(jìn)可以消滅他,可就是打不敗他。”意志可以磨練,但你打不敗它,它是不可摧毀的。我們要有頑強(qiáng)不屈的意志——克服重重困難與挫折。 是啊,魯濱遜正是有了這種精神與意志,才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前,這種精神與意志變成了不可摧毀的力量,是他戰(zhàn)勝了一切。這種永不退縮與頑強(qiáng)不屈的意志值得我們學(xué)習(xí)。

          我對(duì)魯賓遜的崇拜之情逐漸增加,因?yàn)槲腋械阶约荷砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的決心。讀了這本書(shū)之后我心中有一種自信,相信自己一定會(huì)像魯濱遜一樣在困難面前不退縮,有堅(jiān)定的決心和毅力。學(xué)習(xí)他這種永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志。這樣,才能闖過(guò)這些黑暗的險(xiǎn)灘,迎來(lái)光輝的明天。

        愛(ài)讀書(shū)的我作文4

          “書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)”,這是烏申斯基說(shuō)過(guò)的一句話。

          我從小就不怎么愛(ài)看書(shū),到了小學(xué)六年級(jí)我才明白了,原來(lái)我那一直都是愚昧無(wú)知的行為。這里感謝的是我的語(yǔ)文老師張春旭老師,如果不是她,我不會(huì)體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣;如果不是她,就不會(huì)給我這些靈感。

          老師第一次讓買書(shū),我便買了幾本。有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《封神演義》這三本書(shū)。這三本書(shū)使我越看越著迷,越看越想看。我在看書(shū)的`時(shí)候,總會(huì)一邊看一邊想象著書(shū)中的圖畫(huà),這樣就像是在電影院免費(fèi)看電影一樣。我那三本書(shū)很快又看完了,然后我又買了幾本。如《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《象田怨》、《牧羊神豹》等。這些書(shū)我最愛(ài)了,我只要有時(shí)間,便會(huì)翻開(kāi)書(shū)去看一下,這些書(shū)全部都是沈石溪寫(xiě)的。這些書(shū)里面的內(nèi)容簡(jiǎn)直是太精彩了,我看完一本,接著看下一本。父母也非常支持我讀書(shū)。有那個(gè)父母不希望自己的孩子好好讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū)呢?在我的心中,書(shū)已經(jīng)成為了我的一部分,我是不能離開(kāi)它們的。我以前就怎么沒(méi)有注意到書(shū)會(huì)有這么大的吸引力?

          書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話果然沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。書(shū)的吸引力已經(jīng)讓我達(dá)到了廢寢忘食的地步了。我在最近,又買了一本沈石溪的小說(shuō)全集,共八本,分別有《狼王夢(mèng)》、《鳥(niǎo)奴》、《黑熊舞蹈家》、《斑羚飛渡》等,沈石溪把里面的形象刻畫(huà)的栩栩如生。

          老師,謝謝您,是您讓我感覺(jué)到了讀書(shū)的快樂(lè),讓我領(lǐng)悟到了讀書(shū)的真諦!同時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)也提高了,這是我沒(méi)有想到的。

        愛(ài)讀書(shū)的我作文5

          "大家好,我的名字叫林奕凌,今年10周歲,在一附小上小學(xué),現(xiàn)在就讀四年級(jí)。

          我有一頭烏黑帶深棕色的頭發(fā),一雙再正常不過(guò)的雙眼皮,比較干燥的鼻子、紅色的小嘴巴,看起來(lái)比較瘦小。

          我有許多愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、唱歌、跑步書(shū)法……希望能得到全面發(fā)展,但我最喜歡的還是看書(shū)!皶(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀一本好書(shū)就像與一位睿智的人談話。我非常愛(ài)讀書(shū),認(rèn)為書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分,如果生活中沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。但要從小培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣,從圖畫(huà)書(shū)到文言文,從陪讀到自己讀,每一步都是基礎(chǔ)。

          我一看起書(shū)來(lái)就津津有味,仿佛自己變成這本書(shū)里的人物,經(jīng)?雌饋(lái)忘了自己所在的`世界,別人叫我,我都聽(tīng)不見(jiàn),如果把新書(shū)看完了,過(guò)了一段時(shí)間重新看一遍,也就是溫故而知新吧!把里面的好詞、好句、好段摘抄下來(lái)變成自己的,用在以后的文章里學(xué)以用之!

          我最近喜歡看的書(shū)是《笑貓日記》,這本書(shū)的作者是楊紅櫻,他用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心,這套書(shū)是他的代表作。這套書(shū)的主人公是“笑貓”這只貓最大的特點(diǎn)就是會(huì)笑、大笑、微笑、苦笑、冷笑、獰笑、皮笑肉不笑……

          多看書(shū)吧,那你的思想飛翔多看書(shū)吧,把笑容凝固在臉上多看書(shū)吧,把不好的事情忘記。書(shū)可以凈化一個(gè)人的心靈,希望大家像我一樣愛(ài)看書(shū)。"

        愛(ài)讀書(shū)的我作文6

          在我眾多的好朋友當(dāng)中,有一個(gè)不與我拌嘴,卻能給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)和知識(shí)的朋友——書(shū)。我從小就愛(ài)讀書(shū),與書(shū)結(jié)下了不解之緣,有一日不見(jiàn)如隔三秋之感。因此我一有空閑就讀書(shū),細(xì)細(xì)品嘗它帶給我的快樂(lè)。

          兒時(shí),我沉浸在童話的樂(lè)園,我漫步在童話的仙境里,曾經(jīng)為白雪公主與王子最終的幸福結(jié)局而感到高興;為灰姑娘的命運(yùn)而無(wú)比悲傷。幼時(shí)的我在童話的樂(lè)園里,懂得了善與惡、美與丑。隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)不在依戀那一個(gè)個(gè)天真純潔的童話,而是喜歡在文學(xué)的世界里遨游。

          我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以使我開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林海》等很多我都沒(méi)有去過(guò)的地方,但這些景色我還是了如指掌,其原因就是我讀了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò),但是通過(guò)讀書(shū)我仿佛和作者去游玩了一次。書(shū)還可以使我增長(zhǎng)知識(shí):《百科全書(shū)》讓我在天文、地理、生物、化學(xué)、動(dòng)植物的世界里盡情遨游,感受大自然的奇妙,宇宙的`廣闊,科學(xué)的奧秘!豆.波特》帶我走進(jìn)那神秘的魔法世界,跟隨哈里與他的伙伴進(jìn)行一次次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。是書(shū)給我一片遨翔的藍(lán)天,是書(shū)給我一片知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū)。

          現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成分。因此同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧。

        愛(ài)讀書(shū)的我作文7

          大家好!我的名字叫趙雪蕊。我有一個(gè)粉紅的小嘴巴,高高的鼻梁,一對(duì)彎彎的柳葉眉和一對(duì)水靈靈的小眼睛。我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。

          我非常喜歡讀書(shū)。早晨,我把純白色的窗戶打開(kāi),讓新鮮的空氣頭巾我溫暖的小窩里,我舒展開(kāi)胳膊,來(lái)迎接新的一天。我打開(kāi)厚厚的書(shū),一頁(yè)一頁(yè)的看,當(dāng)看到心動(dòng)的.句子時(shí),仿佛腳底下有一朵幸福的云朵。踩上去,托著我,飄呀飄,飄進(jìn)了書(shū)的王國(guó)。我讀者這本書(shū),進(jìn)入了這感人的故事里,仿佛我就是故事中的主人公。我將優(yōu)美詞句用彩筆畫(huà)上波浪線,然后將她記到我的密碼本上,仔細(xì)默默地品讀,用心體會(huì)。爸爸、媽媽給我起了許多關(guān)于書(shū)的外號(hào),比如:小書(shū)蟲(chóng)、書(shū)呆子、書(shū)迷員…….我非常喜歡爸爸媽媽這樣叫我,因?yàn)槲覑?ài)用心去讀書(shū)。書(shū)在我的生活里是不可缺少的一部分。當(dāng)然,看書(shū)自然是我的“家常便飯”。記得有一次,我竟然看書(shū)看得如癡如醉,竟忘了騎車去小龍人學(xué)校接正在上幼兒園的妹妹,急的妹妹哇哇大哭。哎!誰(shuí)讓我這么愛(ài)讀書(shū)呢!就像一句名言說(shuō)得好:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。寫(xiě)的多么好,多么值得讓人細(xì)細(xì)回味呀!人類要進(jìn)步就必須用心讀書(shū),用心體會(huì),同時(shí),也要記好詞好句,做到:心到,眼到,手到。還有一次,因我想書(shū)中的精彩內(nèi)容,玩時(shí)卻不在意,同學(xué)嚇我一跳。如今想起,真想笑。

          讓讀書(shū)走進(jìn)人生,讓人生飄逸書(shū)香。瞧,這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。

        愛(ài)讀書(shū)的我作文8

          不知不覺(jué),家中的那三個(gè)大簍子早就滿足不了我如此多的書(shū)了,你瞧:三個(gè)大簍子旁,高高地堆起了兩大堆書(shū);書(shū)桌上也到處擺滿了書(shū);沙發(fā)上、床頭柜、放照片的櫥柜,甚至連餐桌上都有書(shū)的身影,愛(ài)讀書(shū)的我作文。

          這天,做完了一天的功課,我又倚靠在床上,打開(kāi)了一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》,專心致志地看了起來(lái)。我看得如癡如醉,就仿佛走進(jìn)了簡(jiǎn)·愛(ài)的世界里,陪同她一起在紅房子里度過(guò)驚魂;目睹她被稱為“說(shuō)謊者”;還感受到她內(nèi)心的'溫柔與仇怨。書(shū)的世界讓我沉浸其中。奶奶來(lái)叫我洗臉,叫了好幾遍,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)和簡(jiǎn)·愛(ài)一同相伴。直到奶奶急了,一把揪起我,我才依依不舍得離開(kāi)了書(shū)的世界。

          每每打開(kāi)書(shū),我的心不禁又興奮起來(lái),不知這次又會(huì)走進(jìn)誰(shuí)的世界呢?我十分喜歡這種意境,喜歡到癡迷的程度。如果這本看完了,我還會(huì)再回想一下之前她拉著我的手有說(shuō)有笑的時(shí)候,緊緊地握著她的手,重新走一遍。讀書(shū),帶給我幸福,所以我喜歡讀書(shū)。

          這,就是愛(ài)讀書(shū)的我。

        愛(ài)讀書(shū)的我作文9

          書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

          ——題記

          我是一個(gè)“小書(shū)迷”,整天捧著書(shū),樂(lè)得像只小鳥(niǎo)在書(shū)的天空中自由的飛翔,當(dāng)然關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)事也不少嘍!今天我就挑上幾件趣事說(shuō)一說(shuō)。

          星期六上午,吃過(guò)午飯,我便捧起書(shū)來(lái)。可媽媽說(shuō),中午要午睡一會(huì)兒,下午才有精神。媽媽喊了我3遍,我也紋絲沒(méi)動(dòng),媽媽著急了,大喊道:“快點(diǎn)!再不睡我就沒(méi)收你的書(shū)!”我抵不過(guò)媽媽的“軍令”,只好乖乖地“雙手投降”,不過(guò),對(duì)付媽媽我還是有辦法的,我偷偷的把書(shū)放在枕頭下面,等媽媽睡著,我從枕頭底下拿出書(shū)來(lái)津津有味地讀著……不知不覺(jué),竟然不小心碰到了媽媽,我禁不住捂住了雙眼,心想:“完了,又要挨一頓臭罵了!笨墒虑闆](méi)有按照我想的那樣?赡軏寢屗腵太沉,翻了個(gè)身繼續(xù)呼呼大睡。我長(zhǎng)舒了一口氣繼續(xù)看書(shū)……(畫(huà)外音:“中午盡量午睡一會(huì)噢!”)

          還有一次,我在上海的一個(gè)哥哥要來(lái),媽媽下去買東西,叮囑我燒水,我答應(yīng)了,給水壺裝上水,放在爐上,然后一頭栽進(jìn)書(shū)房完全投入到書(shū)本的世界里,水開(kāi)了也不知道,媽媽回來(lái)了,一聽(tīng)到水壺的響聲,扔下水果趕緊向餐廳跑,看到已經(jīng)燒干了的水壺,大叫道:“你個(gè)馬曉涵又把水壺?zé)龎牧,太不像話了!”“。克皇沁沒(méi)開(kāi)嗎,急什么?”“水壺都燒壞了,還沒(méi)開(kāi)?”媽媽呵斥道。(畫(huà)外音:“大家要注意哦!”)

          書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,拾級(jí)而行,或悲傷,或快樂(lè),或幸!以诓粩喑砷L(zhǎng)。

        愛(ài)讀書(shū)的我作文10

          愛(ài)迪生有句話說(shuō)得好:“讀書(shū)之于頭腦,好比運(yùn)動(dòng)之于身體“。我十分喜歡讀書(shū),一看見(jiàn)書(shū)記我就會(huì)情不自盡地讀起來(lái),好象有了書(shū)就有了全世界。

          記得有一次,我讓媽媽陪我去新華書(shū)店看書(shū),媽媽本來(lái)是不同意的,但是經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求,媽媽終于答應(yīng)了我。來(lái)到書(shū)店,發(fā)現(xiàn)里邊兒人山人海,有許多人在借書(shū),買書(shū)和看書(shū),我和媽媽找了一個(gè)人少的'地方坐下來(lái)。然后我就去書(shū)柜前挑了一本我認(rèn)為好看的書(shū)。這本書(shū)叫做《柳林風(fēng)聲》,我把它拿到我們坐著的位子上看著。我看得津津有味,我覺(jué)得這本書(shū)十分好看,就一直坐在位置上看,可是因?yàn)闀r(shí)間的緣故,我只能跟著媽媽回家了;丶液笪疫想再看那本書(shū),就祈求媽媽說(shuō):媽媽,能不能在淘寶上買剛才在書(shū)店看的那本書(shū)啊?”媽媽答應(yīng)了我。我看著媽媽在手機(jī)淘寶上買下了那本《柳林風(fēng)聲》,我就想這本書(shū)什么時(shí)候到呢?我就等呀等,盼呀盼!读诛L(fēng)聲》終于到了,我急忙下樓去保安室那里拿快遞,我把東西拿回家。我快速的把包裝拆開(kāi),發(fā)心里邊放著一本嶄新的《柳林風(fēng)聲》,我打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)......我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我看書(shū)看的似乎忘到了一切,當(dāng)媽媽叫我出來(lái)吃飯的時(shí)候,我才知道自己已經(jīng)看書(shū)看了幾個(gè)小時(shí)了,我依依不舍的放下書(shū)走出房間去吃飯,我因?yàn)橄肟禳c(diǎn)去看書(shū)就迅速地吃完飯,跑回房間拿起書(shū)本在床上開(kāi)始看。看著看著,時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我看了一下手表發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)了,我又去爸爸媽媽的房間看一下他們睡覺(jué)了沒(méi)有,才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)睡好久了,我才回到房間,把書(shū)放回書(shū)架上床睡覺(jué)。

        愛(ài)讀書(shū)的我作文11

          書(shū),是一抹金色的陽(yáng)光,讓我們感受世界的溫暖;書(shū),是一朵潔白的浪花,拍打著我們思想的海岸;書(shū),是一支動(dòng)人的曲子,奏出了最美的旋律;書(shū),是一雙溫暖的手,撫慰著人們的心靈。我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書(shū)。

          媽媽告訴過(guò)我,我在八個(gè)月大時(shí)就能捧著一本書(shū),坐上半個(gè)鐘頭,“讀得津津有味”。我完全不記得了,也許那時(shí)吸引我的只是那一幅幅圖畫(huà)吧。但是,愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣真是根植于內(nèi)心了,以后的時(shí)光里,書(shū),成了我最親密的伙伴。

          爸爸和媽媽都很愛(ài)看書(shū),也許是他們的遺傳,也許是受他們的影響,使我從很小的時(shí)候讀各種小畫(huà)書(shū)一直讀到今天的世界名著,每天晚上經(jīng)常是我們?nèi)胰谌硕际峙跻槐緯?shū),坐在燈下,互不干擾地品嘗各自的“精神美味大餐”。每每這時(shí),聲音靜止了,時(shí)間也好像靜止了,只剩下我們的心在與作者的心溝通對(duì)話。

          在我們家里,有一個(gè)大書(shū)架,每當(dāng)我過(guò)生日時(shí),總要去新華書(shū)店,為我的書(shū)架增添新成員。書(shū)架上有各式各樣的書(shū),既有文學(xué)名著,也有科學(xué)讀物,還有一本本的雜志《讀者》,當(dāng)然也有成套的小說(shuō)、散文和很多見(jiàn)證我成長(zhǎng)的兒童讀物。

          書(shū),既是我的朋友,也是我的老師,他能在我失落時(shí)給我們心靈上的'安慰與支持,也能為我開(kāi)通一條走向光明的成功之路。因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)知識(shí),引領(lǐng)我見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴(yán)肅穆的雪山,暢游波濤洶涌的大海,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情。與書(shū)打交道,是一件美妙而輕松的事情。讀書(shū)時(shí),我可以體會(huì)到作者傾盡其所有心血,將個(gè)人的體驗(yàn)、經(jīng)歷、感悟、想象等濃縮成文字,將自己的情感融合到文字中,那是一種累并快樂(lè)著的幸福感受。

          養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧,讓書(shū)成為我們生命中不可缺少的一部分,讓書(shū)照亮我們通往美好未來(lái)的道路。

        愛(ài)讀書(shū)的我作文12

          一雙大眼睛,時(shí)常閃動(dòng)著靈動(dòng)的光芒,一個(gè)小巧的鼻子下面,有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,手里經(jīng)常捧著一本書(shū),看得如癡如醉,忘乎所以。

          爸爸叫我“小書(shū)蟲(chóng)”,媽媽說(shuō):“家里的書(shū)都能堆成一座小山!”可我就是愛(ài)讀書(shū),只要一有空閑時(shí)間,就拿起一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

          一個(gè)周末的早晨,我早上一起來(lái),就迫不急待地拿起一本書(shū),在書(shū)桌前有滋有味地看了起來(lái)。書(shū)中的內(nèi)容太精彩了,我感覺(jué)自己仿佛成了書(shū)中的人物,心情也隨著情節(jié)起伏變化:有時(shí)留下感動(dòng)得淚水,有時(shí)笑得前仰后合,有時(shí)又激動(dòng)地睜大眼睛......時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我沉浸在書(shū)的海洋中,像一條小魚(yú)歡快的游著,忘記了周圍的一切。這時(shí),廚房里飄出一股飯菜的香味,媽媽已經(jīng)做好了午飯,在外面大聲的'喊我:“寶貝兒,吃飯了!”我雖然嘴上答應(yīng)著,可是還沉浸在書(shū)海里呢。媽媽在外面等了好久,又喊了幾聲,見(jiàn)我還不出來(lái),心想:她怎么這么久都不出來(lái)? 于是,她走進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我還一動(dòng)不動(dòng)地坐在書(shū)桌前看書(shū)看得入迷,就上前拍了拍我,說(shuō)道:“吃飯了,飯菜都要涼了!”我才猛地清醒過(guò)來(lái),媽媽笑著說(shuō)道:“小書(shū)蟲(chóng),你這真是看書(shū)看得廢寢忘食了呢!”我不好意思地咧著嘴笑了。

          讀書(shū)不僅帶給我很大的樂(lè)趣,還讓我收獲良多!短剿鲓W秘》為我打開(kāi)一扇科學(xué)探索之門;《宇宙之美》讓我領(lǐng)略到浩瀚宇宙的無(wú)窮魅力;各種文學(xué)書(shū)籍讓我在寫(xiě)作方面有了很大的提高...... 讀書(shū),已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。

          這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。

        愛(ài)讀書(shū)的我作文13

          只要和我關(guān)系很好的朋友,都知道我愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)公共書(shū)柜上一有好書(shū),我就會(huì)迫不及待地飛奔過(guò)去,把書(shū)一手奪下,坐在椅子上細(xì)細(xì)品讀。因此,我也獲得了“書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

          上了小學(xué)以后,爸爸和媽媽隔三差五就會(huì)給我買許多繪本和圖書(shū)。我就會(huì)利用寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間,捧起一本書(shū)認(rèn)真閱讀,在書(shū)海中徜徉。

          有一天晚上,我正在“啃書(shū)”,媽媽提醒我要睡覺(jué)了,我因?yàn)樘朊詻](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣了,分貝立馬提高了八貝,讓我馬上放下書(shū)洗漱睡覺(jué),我只好念念不舍地放下書(shū),慢吞吞地走進(jìn)洗手間。就在這時(shí),電話鈴響起來(lái)了,媽媽急忙過(guò)去接電話。我靈機(jī)一動(dòng),把書(shū)抱在懷里就往臥室跑,媽媽以為我洗漱完畢,已經(jīng)睡著了,就不再過(guò)問(wèn)了。我躲在床上,美滋滋地看著我的書(shū)。第二天早晨,媽媽打掃房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的`書(shū),一把把我拉了過(guò)去,破口大罵。我趕緊溜之大吉,后果我比誰(shuí)都清楚,那就是又得嘗嘗“皮帶炒肉”的滋味了!

          現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中的一部分,因?yàn)闀?shū)可以帶我一起在天空中飛翔、在大海中翱翔……

        愛(ài)讀書(shū)的我作文14

          我是一個(gè)樂(lè)觀的小女孩,我今年10歲了。我的個(gè)子挺高,不胖不瘦,樣子很好看。我有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石。一個(gè)小巧的鼻子不管媽媽做了什么好吃的,我都能聞出來(lái)。一張小巧玲瓏的嘴巴,一生氣,小嘴就撅起來(lái)了。

          我很愛(ài)讀書(shū)。我一看到書(shū)就像一個(gè)很饑餓的人撲在面包上。有一次,媽媽給我買了一本令人感動(dòng)的'書(shū),我高興得一蹦三尺高;氐郊遥乙粨Q了鞋就去了書(shū)房,拿上了紙巾,認(rèn)真的讀起來(lái)。我越讀越入迷,很快就被書(shū)中的狼媽媽給吸引住了,不時(shí)的擦著眼淚,可眼淚還是一個(gè)勁兒的往外流。媽媽把飯做好了,叫我過(guò)去吃飯,我說(shuō):“哦,知道了,我馬上就來(lái)!”可過(guò)了好一會(huì)兒,我還沒(méi)出來(lái)。媽媽生氣了,大喊道:“快點(diǎn)來(lái)吃飯,要不我就沒(méi)收了你的書(shū)!蔽抑缓媚弥鴷(shū)慢悠悠的走出來(lái)。啊,飯菜都涼了,吃進(jìn)我肚子里的是一絲絲涼意。

          還有一次,我做完作業(yè),拿起一本《我的狼媽媽》就讀,沒(méi)想到,這本書(shū)的故事很精彩,我一直讀到晚上九點(diǎn)半。媽媽叫道:“郝曉敏,趕快給我睡覺(jué)!”第二天早上,媽媽說(shuō):“快起床了,要遲到了!”我被拽出了被窩,不好了,我要遲到了!

          我心想:雖然讀書(shū)很好,但不能只讀書(shū),不做別的事。這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。

        愛(ài)讀書(shū)的我作文15

          高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,而我認(rèn)為書(shū)就是一把鑰匙,能幫我打開(kāi)智慧的大門。

          我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,所以在學(xué)校我辦了一張“小讀者俱樂(lè)部”的'借書(shū)卡,第一次借書(shū)我就借了一本《世界之最》,我特別喜愛(ài)這本書(shū),而且從這本書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),例如:世界上最長(zhǎng)的古代防御工程——萬(wàn)里長(zhǎng)城,世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河——京杭大運(yùn)河,世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書(shū)里面我學(xué)到了很多豐富的課外知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)聞。

          之后我又借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,其中讓我最感興趣的話題還是“羽毛和石頭哪個(gè)落的快”。開(kāi)始我認(rèn)為是石頭落的快,這是毋庸置疑的,但是我的這種想法馬上被打敗了,因?yàn)橘だ栽缭趲装倌昵熬妥C實(shí)了,1千克的鐵球和10千克的鐵球哪個(gè)落的快,結(jié)果是1千克的鐵球先著的地,所以羽毛和石頭誰(shuí)落的快也成了科學(xué)家們未解的千年之謎。

          書(shū)的知識(shí)就像海一樣,一望無(wú)際,我以后也會(huì)往海的深處遨游,探索書(shū)里面更多的奧秘。

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