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      2. 以讀書為話題的中學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-03-13 10:31:02 讀書 我要投稿

        以讀書為話題的中學(xué)生作文

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的以讀書為話題的中學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        以讀書為話題的中學(xué)生作文

        以讀書為話題的中學(xué)生作文1

          如果說書是一片藍(lán)天,那我就是在空中飛翔的小鳥;如果書是一片大海,那我就是在海中游弋的小魚;如果書是一片森林,那我就是在森林中奔跑的小鹿;如果書是一個(gè)花園,那我就是園中的花朵。

          記得有一次,晚上十點(diǎn)多了我還在書房看《老人與!,可是,這美好的時(shí)光被媽媽毀了,媽媽說:都幾點(diǎn)了,還不睡覺。唉!母命難為,我只好放下書,回到床上。躺在床上,我的腦海里就浮想聯(lián)翩,老人有沒有釣到魚?會(huì)不會(huì)釣到一些小魚?我的心里不平衡了:憑什么要九點(diǎn)睡,你還不是很晚才睡覺,對(duì)了,可以偷看。我高興的自言自語的說,于是,我躺了一會(huì)兒,不知等了多久,我看見媽媽房間的燈滅了,我墊起腳尖輕輕走著,為了保險(xiǎn)我還聽了一下,聽到我爸呼嚕聲如雷,我才放心了。我跑進(jìn)書房,好不容易掏出手電筒打開慢慢看了起來,莎士比亞說過:書是世界的營養(yǎng)品。我希望全世界人民都喜歡閱讀。

          盡管這些年來,讀書的內(nèi)容變了,自己的思維變了,但唯一沒有變的就是我的看書習(xí)慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本的書,書已經(jīng)成為我一生中最重要的朋友,它能通過一個(gè)個(gè)美麗的文字與我交流,啊!書,我一生的好伙伴,我們永遠(yuǎn)不分離。

        以讀書為話題的中學(xué)生作文2

          莎士比亞說過:生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。列寧也曾說過:書籍是巨大的力量。書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確,書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長才學(xué),提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

          高爾基說過:我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。對(duì),書籍是才學(xué)的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開才學(xué)寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

          書是有價(jià)的,但又是無價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的才學(xué)是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。

          為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求才學(xué)。才學(xué)就是力量,才學(xué)就是生產(chǎn)力。只有才學(xué)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

          努力讀書吧,它是才學(xué)的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

        以讀書為話題的中學(xué)生作文3

          有句名言說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)我來說,生活里若沒有書籍,就像大地沒有陽光,小鳥兒缺了翅膀。書籍給我的快樂是沙灘上五顏六色的貝殼,亦是風(fēng)鈴歌唱時(shí)發(fā)出的歡快音符,也像繁星點(diǎn)亮夜空,春雨滋潤大地。

          很小的時(shí)候,每天睡前爸爸媽媽都會(huì)給我讀故事。有時(shí),他們講著講著就睡著了,我卻被故事吸引著,沒睡意,一個(gè)勁地嚷嚷:“講,再講一個(gè)!”大一點(diǎn)后,我學(xué)會(huì)了拼音,就自己讀書了。遇上不認(rèn)識(shí)的字,手邊有字典,一翻,問題就解決了。漸漸地,我的喜好與品味也隨著年齡在變,F(xiàn)在,讀《金銀島》、《八十天環(huán)游地球》、《綠野仙蹤》等世界名著也沒困難了。

          以前放學(xué)回家,我通常會(huì)先寫作業(yè),但總要留一點(diǎn)“小尾巴”,然后一邊津津有味地讀書,一邊注意門外的動(dòng)靜。留下的“小尾巴”是預(yù)防媽媽檢查時(shí)“演戲”用的。

          有一天我正讀得入迷,突然聽到扭門把手的聲音,書來不及藏進(jìn)抽屜,就一把丟到了墻角。媽媽進(jìn)來時(shí),我已扯過作業(yè)本裝作思考的樣子。哈哈,有驚無險(xiǎn)。媽媽批評(píng)我寫作業(yè)太慢,她不曉得我的秘密。

          現(xiàn)在,我已養(yǎng)成了好習(xí)慣,每天放學(xué)回家抓緊時(shí)間做完作業(yè),剩下的時(shí)間可盡情暢游書海,再也用不著偷偷摸摸地跟媽媽“演戲”了。今年暑假,爸爸給我買了一套“國際大獎(jiǎng)小說”,五十多本,我一個(gè)假期就讀完了,還寫了十多篇讀后感,真是充實(shí)又快樂。

          俗話說,讀書識(shí)理。書籍為我打開了認(rèn)識(shí)自然、社會(huì)和生活的一扇扇窗,讓我在輕松愉悅中得到了精神和心靈的享受,學(xué)到了許多課堂上沒有的知識(shí)。所以,我很樂意做一個(gè)快樂的“小書蟲”呢!

        以讀書為話題的中學(xué)生作文4

          我常聽有人說:“讀了有害健康的書籍還不如不讀!钡拇_是這樣,現(xiàn)在有很多不健康的書充斥市場,不少少年兒童正是受這類書的毒害而走上了違法犯罪道路。意大利諺語:“一本壞書,比10個(gè)強(qiáng)盜更壞。”那天,我在電視上看到:一位中學(xué)生由于長期看有害健康的書籍,最后甚至走上了犯罪道路。由此可見,有害的書的確會(huì)污染我們純潔的心靈。

          對(duì)于不健康的書,我們當(dāng)然要選擇遠(yuǎn)離。同時(shí),我認(rèn)為我們少年兒童要懂得思考,選擇對(duì)自己成長有益的書來讀。

          書籍讓我獲得廣博的知識(shí)。就像魯迅先生說的那樣:“讀書必須如同蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這樣才能釀出香甜的蜜來,倘若叮在一處,所得的就非常有限、枯燥!笔前!如果我們只讀一種書,就只得到一種知識(shí),所以,我愿意多看書,并且要看各類型的書。記得,我們作文班曾舉行了一場知識(shí)問答比賽,提出各種類型的問題?僧(dāng)時(shí),我只愛看動(dòng)物類的知識(shí),關(guān)于動(dòng)物方面的問題,我全能對(duì)答如流,其他方面的問題,竟無言以對(duì)。所以,我悟出了一點(diǎn)道理:廣泛閱讀各種類別的書,如歷史書、小說、科普書等,可以讓我獲得更多的知識(shí)。

          書籍拓展了我的視野。我如一葉遨游在浩瀚的知識(shí)海洋里的小舟,感受著書海的博大;我如饑渴的禾苗,貪婪地汲取源源不斷的甘泉。我不斷擴(kuò)大自己的閱讀面,涉獵各種類別的內(nèi)容,不斷充實(shí)自己的頭腦,了解更多的知識(shí)。功夫不負(fù)有心人,在另一次比賽中,我果然為自己贏得了一份不小的榮譽(yù)——“知識(shí)大王”。

          書籍提高了我的寫作能力。正如杜甫所言:“讀書破萬卷,下筆如有神!蓖ㄟ^廣泛閱讀,在不知不覺中,我的作文水平也直線上升,這是博覽群書給予我的饋(kuì)贈(zèng)。

        以讀書為話題的中學(xué)生作文5

          我喜歡讀書,我覺得書能給我?guī)砗芏鄸|西,在我看來,讀書是一件快樂的事,讀書是一件幸福的事。書不僅能告訴我一些知識(shí),還能讓我了解古今中外的許多趣事。不過,我喜歡上閱讀,還有個(gè)故事呢。

          暑假里,爸爸媽媽有事很忙把我一個(gè)人“扔”在家里,我一寫完作業(yè),就抱著電腦和電視不放。一天,媽媽出門時(shí)對(duì)我說:“丁怡,你千萬不要去看媽媽的抽屜里的東西呀!”我聽了,忙乖乖地回答:“嗯,知道了!笨尚睦飬s在想:哼!一定是藏著什么好東西不讓我知道,你不叫我看,我偏看!

          作業(yè)做完后,我溜進(jìn)了媽媽的`房間拉開了抽屜。咦?怎么只有幾本書而已,我不解地撇了撇嘴,又轉(zhuǎn)念一想:莫非有什么東西夾雜書中?我拿起了最上面的《居里夫人傳》,一頁一頁仔細(xì)地翻過去,沒想到我被書中的那一篇故事吸引住了,完全沉浸在了書海中。我與居里夫人一起在那個(gè)小閣樓里專心致志地學(xué)習(xí),與她一起在實(shí)驗(yàn)室中廢寢忘食地做實(shí)驗(yàn),與她一起歡樂,與她一起悲傷……蹲在那個(gè)抽屜旁,我一會(huì)兒同情居里夫人那艱難的處境,一會(huì)兒為她一次次失敗的實(shí)驗(yàn)而感到悲傷,一會(huì)兒又為她的成功而高興……不知不覺中,我讀完了這本書,也了解了為人類做出巨大貢獻(xiàn)的女科學(xué)家——居里夫人。

          轉(zhuǎn)眼間,漫長的上午在讀書中度過了。我抬頭一看鐘:天啊!媽媽要回來了!我連忙輕手輕腳地把書塞回了原處。

        以讀書為話題的中學(xué)生作文6

          暑假里,我開始了“瘋狂”讀書,爸爸媽媽因此送給我“小書蟲”這個(gè)稱號(hào)。

          我看的第一本書是《呼蘭河傳》。翻開第一頁,一陣書香撲鼻而來,撫摸著光滑的書頁,欣賞著一篇篇?jiǎng)尤诵南业奈恼拢业淖⒁饬Ρ焕卫挝×,早晨起床后看,晚上睡覺前看,就連吃飯時(shí)我也手不離書。

          《呼蘭河傳》被我“啃”完后,又相繼“啃”完了《假如給我三天光明》、《上下五千年》、《恐龍之謎》、《女生賈梅全傳》等書。其中我最喜歡的一本書是《恐龍之謎》,我對(duì)這本書可是愛不釋手,龐大的劍龍、兇猛的霸王龍、機(jī)警的三角龍、可愛的鸚鵡嘴龍……讓我這個(gè)從小對(duì)恐龍就感興趣的女孩更進(jìn)一步地了解到恐龍的性格和特點(diǎn)。

          除此之外,我還天天纏著爸爸帶我去圖書館,一到圖書館,我便一頭扎進(jìn)“兒童區(qū)”看書去了。在如饑似渴的求知下,我又看完了《昆蟲記》、《搗蛋鬼日記》、《友情是一場信任游戲》、《名偵探柯南合集》。我還閱讀了專門為女生定制的文學(xué)讀物——《意林·小小姐》,里面有許多不同風(fēng)格的小散文,讓我感觸很深。

          俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。正因?yàn)槲业摹隘偪瘛弊x書,習(xí)作水平有了大大的提高,有幾篇文章還在《九華晨刊》上發(fā)表了呢。周**曾說過:“為中華之崛起而讀書!”如果我現(xiàn)在不讀書,將來怎么報(bào)答生我養(yǎng)我的父母?怎么感謝為我創(chuàng)造這一切的祖國?所以,我要為中華之崛起而讀書,而奮斗!

        以讀書為話題的中學(xué)生作文7

          小朋友,你們愛讀書嗎?如果不愛,是要吃虧的。

          書,是人類的益友;書,是人類成長道路上必不可少的伙伴。我們多讀經(jīng)典、有益的書籍,不僅可以拓寬我們的視野,增長知識(shí),還能陶冶我們的情操,從而受益終生。

          讀書的時(shí)候,我們會(huì)感到身心完全放松,從而真正享受到閱讀的樂趣。通過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還可以幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀。

          許多名人說過許多關(guān)于書籍的名言,比如,高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,還說過“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!,莎士比亞說:“書是人類的營養(yǎng)品”等。

          讀書有這么多的好處,小朋友們,愛上讀書吧!

          簡單評(píng)語:“讀書有這么多的好處,小朋友們,愛上讀書吧!”這句既是論點(diǎn),又是小作者對(duì)讀者提出的希望和號(hào)召,立意不錯(cuò)。可惜的是,本文只引用一些名人的讀書名言,并無典型的事例,論據(jù)不充分,論證方法單一,削弱了文章說服力。

        以讀書為話題的中學(xué)生作文8

          生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。――莎士比亞

          每當(dāng)我為作文犯難時(shí),就會(huì)看一些有關(guān)的名言。偶然間,有幸讀到了大將岳飛的名句――好讀書,讀書好,讀好書。就是說要喜歡讀書,讀書有好處,多讀好書籍。這使犯難的我茅塞頓開。

          俗語道:“好讀書。”顧名思義,即要喜歡讀書。其實(shí),讀書是一種樂趣。每每摩挲著形狀不一的書,吮吸著自然的油墨香,心中都會(huì)欣喜而愉悅。書中的世界精彩而斑斕,五花八門的世界新聞會(huì)令你眼花繚亂。喜歡讀書并不困難,困難的是怎樣讀懂,讀明白,理解作者的用意,從而學(xué)到作文技巧知識(shí),提高作文水平。

          讀書好,好在哪里呢?列夫?托爾斯泰曾說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!憋@然,他告訴我們,書籍可以使我們更加聰明。同樣,書籍也可以使我們開拓視野,增長見識(shí)。每一本書里都有一個(gè)精彩的世界,一個(gè)不同的世界,所謂“博學(xué)多才”,就是要把每一本書里的每一個(gè)不同的世界看清楚,讀明白。

          讀好書,當(dāng)然是指讀一本有益的書。當(dāng)然,一本有益的書是對(duì)你有好處的。現(xiàn)代詩人臧克家指出:“讀一本好書,像交了一個(gè)益友!钡拇_,一本有益的書,如良師。如益友,無時(shí)無刻不在教你人生的哲理,同時(shí),它又在你迷惘時(shí),給你指引方向。因此,選擇一本好書是很重要的。

          其實(shí),這句“好讀書,讀書好,讀好書”,從頭到尾只為了向我們闡述一個(gè)道理――要讀書。愿我們在書海中暢游。

        以讀書為話題的中學(xué)生作文9

          每當(dāng)我捧起一本書,都會(huì)像高爾基所說的那樣:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!笔悄敲吹娜琊囁瓶,旁若無人。

          哪次,我一個(gè)人靠在躺椅上讀《福爾摩斯》,書中的故事情節(jié)是那么引人入勝,以至于我的心完全沉浸在書中。我像海綿似的吸收書中的知識(shí),好像周圍的一切都不復(fù)存在了。

          家中很安靜,連我的金絲熊都無聊的睡著了。突然,媽媽的喊聲劃破了寧靜:“把臟衣服放在洗衣機(jī)里!笨娠@然沉浸在書中的我并沒有察覺。直到媽媽喊了第二次,我才從床上抱起一堆衣服,并不耐煩地把書夾在胳膊下。我迅速地打開了洗衣機(jī)的蓋子,三下五除二地把衣服塞進(jìn)了洗衣機(jī)里。隨手?jǐn)Q開開關(guān)。接著我有一頭扎進(jìn)書中。過來一會(huì)兒,媽媽一邊撿起我掉在地上的衣服,一邊說:“咦這些衣服不是剛洗完嗎?怎么都掉在地上了?”

          媽媽一進(jìn)屋,一下子就發(fā)現(xiàn)了床上的臟衣服,對(duì)我說:“這些衣服怎么還在這里?!你一定是把洗過的衣服又洗了一遍!”我放下手里的書,吃驚地對(duì)媽媽說:“媽媽,你真是福爾摩斯。 

        以讀書為話題的中學(xué)生作文10

          從古至今,有許多關(guān)于讀書的名言,如“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”而我,也十分喜歡讀書。

          小時(shí)候,奶奶經(jīng)常讀睡前故事給我聽,我童年的晚上幾乎都是在精彩的故事中度過的。而漸漸的,我不再滿足于奶奶給我講故事了。那是一天傍晚,我從奶奶的床頭柜里拿出了一本《安徒生童話》,那時(shí)的我并不識(shí)字,只能看上面的插圖,雖然只能看插圖,但我依然看得津津有味,當(dāng)我看到一個(gè)渾身不穿衣服的皇帝時(shí),情不自禁的哈哈大笑。當(dāng)我看到一個(gè)靠在墻邊不停劃火柴的小女孩時(shí),心中惆悵萬分。

          終于我在三歲半時(shí)進(jìn)入了學(xué)校,我開始識(shí)字。每天都沉浸在書海里,我像一只魚兒一樣,在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游。讀了《西游記》,感受取經(jīng)路上的種種艱難,明白了面對(duì)困難,我們都要積極向前;在《水滸傳》中,更是看到了梁山好漢的英勇與被招降后的悲嘆……

          據(jù)說,在很久以前,猶太人的父母就會(huì)將蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上,讓他們的孩子蘸著口水來翻閱,父母這樣做的目的只有一個(gè),就是讓孩子知道書是甜的。不管你們是否愛讀書,但你只要能認(rèn)真讀一會(huì)兒書,就會(huì)徹底的愛上讀書。同學(xué)們,讓我們一起來品嘗甜美的書籍吧。

        以讀書為話題的中學(xué)生作文11

          隨著科技的發(fā)展,電腦的普及,上網(wǎng)聊天占用了我們大部分的空閑時(shí)間,但是,偶爾倦了,乏了,也該端起一杯清茶,捧起一本有古韻的書籍,去沉浸在書香中……因?yàn),書?huì)讓你體驗(yàn)到一種獨(dú)特的滋味,讓你有一種無盡的喜悅……正如作家莫洛所言:

          “打開書便如漆黑的夜里,一根火柴劃亮了,讓你的眼前一片光輝……

          正如清晨起來,把一扇朝東的窗戶打開,微風(fēng)攜來新鮮牛奶一樣的空氣…沉醉著你,使你全身心都感到舒暢……

          正如坐在金子似的沙漠上,海一樣的藍(lán)天下,這時(shí),突然在你眼前出現(xiàn)了那神奇幻變的瓊樓玉宇,海市蜃樓……”

          打開書,走進(jìn)書本中里去,或者做一個(gè)夢,或者洗一個(gè)思想的澡,你會(huì)從中尋到無價(jià)的人類的聰明才智。

          此外,它可以幫我們介紹許多朋友,尤其是志同道合的朋友,因?yàn)槲覀儽舜藢?duì)同一本書有著相同的認(rèn)識(shí),見解,喜歡同一本書,同一個(gè)作家,因?yàn)檫@種共識(shí)成為知者,不正是書帶來的嗎?與此同時(shí),書也成為了我們的莫逆之交。它待人和藹,始終不渝,在我們青春年少之際,給我們快樂與教誨,在我們黃昏暮年,給我們以為給予同情,它過去,現(xiàn)在,未來對(duì)我們始終如一。

          ……

          凡此種種,都證明書是我們的良師益友,正因如此,要去欣賞它的美麗,去閱讀它的內(nèi)涵。而讀書有著無盡的樂趣。

          愿書可以讓我們心靈的小船在茫茫大海不再孤單……

          愿書可以讓我們疲倦的身體得到放松……

          愿書可以讓我們永遠(yuǎn)富有……、

          愛書吧!讀書吧,其樂盡在不言中。

        以讀書為話題的中學(xué)生作文12

          書是云梯,助我登上成功的頂峰;書是輪船,讓我遨游在知識(shí)的海洋;書是老師,使我發(fā)現(xiàn)了真、善、美的存在。

          閑來時(shí),總愛捧一杯熱茶,坐在窗邊,靠在椅子上,靜靜的讀書,聽著風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音,看著書中人物的悲歡離合,不知不覺便沉醉其中了。

          我極愛讀書,所以奉行著“書是人的精神食糧”這一句話,大約三、四周就會(huì)看一本書。我讀書速度很慢,一句一句的看,一句一句的想,思考其中的含義,領(lǐng)會(huì)其中的奧妙,非要搞懂了,想明白了才肯罷休。在讀書時(shí),我能夠“”我堅(jiān)信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

          在讀書的過程中,我不僅增長了知識(shí),擴(kuò)大了見聞還結(jié)識(shí)到了很多好朋友有:獨(dú)立自主的簡.愛、武藝高強(qiáng)的武松、調(diào)皮搗蛋的孫悟空和老實(shí)的祥子…在和“這些朋友”的對(duì)話中我獲得了心靈上的充實(shí)與滿足。

          讀書使我游歷了世界歷史發(fā)展的進(jìn)程,感悟了生命的價(jià)值與意義。讀書,使我看到了杜甫的“何時(shí)眼前突,F(xiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的無私奉獻(xiàn),看到了李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎,看到了董存瑞的為國犧牲,看到了魯迅的愛國熱忱…

          讀書,是一件風(fēng)趣的事,是一件高雅的事,也是我最愛的事情。

          書是熱茶,驅(qū)除心靈的陰暗,帶來溫暖;書是綠蔭,遮蔽炎炎裂日,帶來愜意。書是繩索,連接著成功的大門,書是鑰匙,開啟了知識(shí)的殿堂。

          讀書,我的最愛。你帶給了我精神上的愉悅;你供給著我對(duì)知識(shí)的渴求;你點(diǎn)燃了我不斷學(xué)習(xí)的熱情。

        以讀書為話題的中學(xué)生作文13

          讀一本書,其實(shí)就是用心靈去感悟:星空的燦爛、落英的繽紛、月的朦朧。讀書,就是一種享受。

          無聊時(shí),有空時(shí),我都會(huì)在書架上挑剔的選書。每當(dāng)我開啟書的扉頁,仿佛有一股微風(fēng)撫摸著我,讓我感受到了溫暖。

          夜晚,坐在窗邊,望著空中的繁星圍繞在皎潔的月當(dāng)中,我總會(huì)想起——書!因此,我便會(huì)迫不及待地拿起一本讓人感到溫馨的書。靜靜地,探索其中奧秘,思考著一個(gè)又一個(gè)問題。直到月亮已經(jīng)升到屋后,我才發(fā)覺,自己已經(jīng)不知不覺地看了很久,我揉了揉惺松的雙眼,合上書,戀戀不舍地把書放回書架。

          在讀書的過程當(dāng)中,我在和李白、杜甫、等詩人吟詩作;和魯迅、巴金一起談?wù)撐恼;和高爾基一起談天說地;與雨果共談人間冷暖;與牛頓、哥白尼、伽利略探索宇宙與大自然的奧秘。

          白天,坐在草地上,看著螞蟻忙碌奔波,我會(huì)想:是什么讓它們?nèi)绱饲诳?看著故事書中的人物,我不為感到驚嘆:惡毒的人,我會(huì)與書中的人一起唾罵他;善良的人,我會(huì)贊嘆他;頑強(qiáng)的人,我會(huì)不由自主地佩服他,看著看著,又著魔了!

          自從書來到我的世界,我的世界變得五彩繽紛:美麗的流星雨流過我的心胸;奇異的昆蟲王國在不斷變化;可愛的動(dòng)物在草地上奔跑,在天空中翱翔,在水中游來游去;植物們在微風(fēng)中微微點(diǎn)頭,向我們招手!

          書,你是如此神奇!我相信,你會(huì)一直伴我成長,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

        以讀書為話題的中學(xué)生作文14

          每年的4月23日是“世界讀書日”在這一天里我們每個(gè)人都要讀書,讀一本好書。

          根據(jù)媒體報(bào)道,每年中國人均讀書0。7本,與韓國的人均7本,日本的人均40本,俄羅斯的人均55本,中國人的讀書量少的可憐。在這個(gè)世界有兩個(gè)國家的人最愛讀書,一個(gè)是以色列,另一個(gè)是匈牙利。

          中國人不愛讀書有四個(gè)方面的原因,一是國民文化素質(zhì)偏低;二是從小沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;三是“應(yīng)試教育”讓孩子們沒有時(shí)間和精力去讀書;四是好的書越來越少了。

          我愛看書,每天晚上我都會(huì)讀一會(huì)兒書,小說、科普知識(shí)、生活、作文,我都愛看,看書可以讓我了解到許多課外知識(shí)。我的成長離不開書,書使我成長地更快,書可以開拓我的視野,書可以使我懂得做人的道理。讀一本好書可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!币槐竞脮鴮⑹刮覀兪芤娼K生。

          書是人類的階梯,是它幫助我們不斷提高、不斷進(jìn)步。書是快樂的源泉,是它帶給我們幸福,帶給我們滿足。擁有書我們就擁有美好的明天。

          讀書吧!讓書伴隨我們成長!

        以讀書為話題的中學(xué)生作文15

          趙恒的詩中寫過書中自有黃金屋、書中自有顏如玉。然則通過讀書不僅能得到好房子和貌美的女子,還能學(xué)到許多知識(shí),體會(huì)到不同的人生,感受到各處的風(fēng)景讀書不僅能得到真實(shí)存在的事物,還能得到某些精神上的振奮。

          當(dāng)我打開一本書時(shí),仿佛自己就是書中人。

          在蓮花塢的河邊摘蓮花,在云深不知處喂兔子,在金麟臺(tái)買糖葫蘆,在渣滓洞與猩猩斗智斗勇,在賈府看林妹妹葬花書中人經(jīng)歷過的事,就好像自己經(jīng)歷過的一樣。

          我也曾幻想著穿越進(jìn)書中。

          在月光下,看著那個(gè)黑衣少年和白衣少年并排坐在草地上,身邊有幾只毛茸茸的兔子在滾動(dòng)。悠揚(yáng)的笛聲和著典雅的琴聲,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),襯托的一切悠閑自在。

          我很喜歡的一本書是《紅樓夢》少年輕狂,內(nèi)心浮躁,端起《紅樓夢》又放下,連讀也稱不上罷;待到內(nèi)心稍靜,觀起《紅樓夢》便再也放不下。

          放不下,寶玉的這個(gè)妹妹我曾見過的;放不下,寶玉的我為林姑娘病了;放不下,寶玉的任憑弱水三千,我只取一瓢飲,是萬粒星辰中只見你的光芒。

          可能是因?yàn)槭奈鍤q的年紀(jì)都喜歡追求什么愛情吧,總覺得賈寶玉和林黛玉讓人感傷,但其實(shí)《紅樓夢》這本書我到現(xiàn)在也還沒讀懂。

          少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。如果讀書只是為了應(yīng)付考場,那么讀書的樂趣遲早會(huì)被消磨殆盡。讀書,本就是需要用心體會(huì)的事情。如果你體會(huì)到了讀書的樂趣,那么離臺(tái)上的那輪圓月還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

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