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      2. 我與讀書作文

        時(shí)間:2021-03-11 14:01:45 讀書 我要投稿

        我與讀書作文15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我與讀書作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我與讀書作文15篇

        我與讀書作文1

          書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼,可它在我心里卻有著崇高的地位。在我的讀書生活中,有許許多多的趣事,就像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。就讓我摘一顆最閃耀的與你一起分享吧!

          有一次,媽媽讓我去買油。我二話不說就答應(yīng)了,我拿著錢來到了超市,一看,這里什么時(shí)候新開了一家書店,書店里的書像磁鐵一樣吸引著我,我的眼睛急切的尋找著,終于找到了,我拿起那本書,津津有味的讀了起來,心中早把買油的事給忘了。時(shí)間過的真快,不知不覺得過了一個(gè)小時(shí),我合上書,依依不舍的把書放回書架上?晌矣钟X得意猶未盡,便又拿起了另一本書,專心致志的讀了起來,有過了半個(gè)小時(shí),我才滿足的把書放回書架,離開了書店。

          我打開家門,回到家里,媽媽問我買的油呢?我愣住了:“油?什么油?”媽媽生氣的說:“我讓你出門買油,你干什么去啦?”我一拍腦門,想起來啦。我急忙跑了出去,準(zhǔn)備再去買油,可一摸,錢少了,沒關(guān)系,幸好還夠買油的錢。

          高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^讀書,我學(xué)到了不少東西,也養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣。

          這就是我與讀書發(fā)生的故事,我愛讀書,你呢?

        我與讀書作文2

          我什么都喜歡,愛打籃球,愛唱歌,愛看電視,愛······我最喜歡讀書啦!讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。讀書使我快樂。我有書。我喜歡上面的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······當(dāng)然,我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。因?yàn)槲颐刻熳x書,所以眼睛模模糊糊的,一個(gè)字,雖然很清楚,但我也看不清楚,換言之,是我毀了妹妹。我曾經(jīng)傷心地哭泣,雖然我知道是沒有用的,但也是我的懺悔。10多歲我看童話,寓言,14歲我開始看占卜術(shù),學(xué)著測(cè)自己的未來,縱然是假的,我也愿意。我會(huì)改變自己,一本書說過:“人不是美麗而可愛,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利!庇辛嗽S多書,讀了許多書,我有了寫書的念頭。我曾經(jīng)寫過兩本,但寫到一半就不想寫了,寫第三本時(shí)我寫了很多“為咱窮人爭(zhēng)口氣”“丟失的小郵件”····有了寫書的念頭,就有了當(dāng)作家的念頭,我會(huì)努力奮斗,早日成功!最后我要說:我愛讀書,樂此不疲!

        我與讀書作文3

          今天萬里無云陽光明媚,大家踏著歡快的腳步走進(jìn)學(xué)校,迎接著4月23日——世界讀書日,也是我校第六屆讀書節(jié)和捐書日。

          我校門口立起了一個(gè)金色拱形氣球門,上面掛著一條紅布,紅布上有幾個(gè)白白的大字。西操場(chǎng)上旗子隨風(fēng)舞動(dòng),一串串彩旗五顏六色,每面彩旗上都有一個(gè)謎語,要舉行隆重?zé)狒[的猜謎語活動(dòng)。

          一、二年級(jí)在痛快地逛書店、猜謎語和觀賞一些書畫。三年級(jí)在西操場(chǎng)上舉行如火如荼的猜謎語。他們有的三五成群、有的單獨(dú)一人。大家都在撓頭撓耳冥思苦想。忽然,有一個(gè)人大叫起來:“我知道了!”四年級(jí)舉行百米書畫活動(dòng)。他們一個(gè)個(gè)都一絲不茍,爭(zhēng)奪冠軍。五、六年級(jí)拍賣書畫,舉行跳蚤書市。那拍賣聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。有的買到了自己喜愛的書欣喜萬分,賣出書的人正數(shù)著賺到的錢。我看著也想去參加。

          我覺得讀書節(jié)真是無比的快樂,讓人大飽眼福。

        我與讀書作文4

          今天,媽媽給我買了3本《笑貓日記》,但回家時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了,我洗完澡,媽媽就叫我睡覺。上床后,我一直念念不忘我的新朋友——《笑貓日記》。我禁不住新書的誘惑,悄悄起床去拿書,借著月光津津有味地看了起來。心里既快樂又擔(dān)憂,因?yàn)橐潜粙寢尠l(fā)現(xiàn),非罵死我不可!我只好提心吊膽地捉緊時(shí)間看。

          哈!終于看完了,我心滿意足地鉆進(jìn)溫暖的被窩,心想:太好了!明天再“如法炮制!

          但是,紙是包不住火的,媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的“竊讀”,并狠狠的教訓(xùn)了我一通。雖然這個(gè)法子行不通了,但是誰然我怎么喜歡看這個(gè)百看不厭、千看不膩的《笑貓日記》呢!于是我改變策略——躲在被子里,拿個(gè)小型手電筒看書?珊镁安婚L(zhǎng),這個(gè)秘密又被發(fā)現(xiàn)了。我一個(gè)又一個(gè)的計(jì)謀都被媽媽識(shí)破了,我只能使出最后的絕招——裝作睡覺后再看書,不知怎么了我,裝作睡覺居然真的睡了,又一次,我這回可沒睡了,等媽媽來檢查完之后,我坐起來,看我心愛的《笑貓日記》。我繼續(xù)這樣做,媽媽一直沒發(fā)現(xiàn)我的“竊讀”。

        我與讀書作文5

          我是一個(gè)外向的人,平時(shí)很活躍,那里人多就去那里湊熱鬧。但只有一個(gè)時(shí)候我會(huì)變得十分安靜,就是在讀書的時(shí)候。在讀書中,我看到了一個(gè)不一樣的我。

          讀書是什么?對(duì)我而言,不是一個(gè)字一個(gè)字的念,不用出聲,也不用了解每個(gè)字的意思,只要腦海中出現(xiàn)了文中的環(huán)境和故事,就心滿意足了。

          讀《陳涉世家》仿佛穿越到了清朝,目睹陳勝、吳廣起義的興衰,與他們共同商量對(duì)策,披堅(jiān)執(zhí)銳攻占大澤鄉(xiāng)。又因?yàn)樗枷氲母淖兪蛊鹆x曇花一現(xiàn);讀《桃源游記》,仿佛語無領(lǐng)域人一起進(jìn)入世外桃源,被桃源人邀還家,設(shè)就殺雞做食,向他們講述歷朝各代的變遷,出去后又因無法返回而驚嘆,那是一個(gè)俗人不可觸及的境地;讀《岳陽樓記》,仿佛見到滕子京治理下的岳陽政通人和,百?gòu)U俱興,登上岳陽樓,欣賞洞庭湖,銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江的壯麗景色,與范仲淹一起感受先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的政治抱負(fù);讀《格列夫游記》由于格列夫見證四個(gè)國(guó)家離奇無比的事件,與斯威夫特?zé)o情諷刺當(dāng)時(shí)腐敗的殖民統(tǒng)治……

          當(dāng)我默默感受書中的一切時(shí),刺耳的鈴聲,又硬生生的將我拉回現(xiàn)實(shí)。

          讀書使我看到了不一樣的我,讀書,讓我與以往不同。

        我與讀書作文6

          書是啟明燈,在我們迷茫時(shí),為我們指引方向;書是良師,諄諄教導(dǎo),洗滌我們的心靈;書是益友,在困境中向我們伸出援助的雙手。

          “書中自有千鐘栗”、“書中自有黃金屋”。小時(shí)候,媽媽就給我訂了許多書刊,起初,我不樂意讀,但看著爸爸媽媽捧起書本津津有味的樣子,我也加入了讀書的行列當(dāng)中,每天,在我們家都可以看到三個(gè)孜孜不倦的身影。

          在書香的陪伴下,我漸漸長(zhǎng)大了。學(xué)校開展了“親子共讀”的活動(dòng),我和爸爸媽媽更加積極,課桌、餐桌、沙發(fā)、床頭、閣樓、琴房……處處擺放著書和鉛筆橡皮,信手拈來,似乎連空中也彌漫著書的氣息。

          飯前、飯后、睡覺前、做完作業(yè)后、練完琴后……只要一有空閑,我就會(huì)立馬抓起書本閱讀起來。同時(shí),我和爸爸媽媽還都養(yǎng)成了“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。在我們讀過的每本書中,幾乎都留下了我們的心靈感悟和故事梗概、內(nèi)容批釋。

          我讀書,我快樂,我收獲,我成長(zhǎng)!

        我與讀書作文7

          走進(jìn)六年級(jí)之后,我們班掀起了一陣讀書熱潮。無論男生女生,每個(gè)人手頭都經(jīng)常拿著一本書,其中,有中外名著,也有有各種小說,內(nèi)容繁多。

          良好的讀書氣氛感染了我,我也深深的愛上了讀書。甚至晚上,我也要抱著書入睡。

          一個(gè)晚自習(xí)后,我?guī)е蚴男≌f《狼王夢(mèng)》回到寢室。一番洗漱后,我坐進(jìn)被窩里,津津有味地想起來。〈〈狼晚夢(mèng)〉〉講了母狼紫嵐想培養(yǎng)自己的四只狼子成狼王,不料不但沒能成功,反而使四只狼子都失去性命,只好把希望寄托在狼孫身上的故事。正當(dāng)我看到藍(lán)魂兒命懸一線的時(shí)候,生活老師推們而入,把燈關(guān)了。我只好老老實(shí)實(shí)地合上書,睡下了。

          老師下班了,張怡抱怨道:“怎么這么早熄燈啊,我正看到最精彩的地方呢!”

          “是啊,是!”馬上又有人附和。

          “我想到一個(gè)辦法,我們可以去洗手間,把門關(guān)上,再打開燈,不就可以看書了嗎?如果夜班老師來了,我們就說自己拉肚子不就行了嘛!”說完,張怡便拿著書,去洗手間了。另外兩個(gè)同學(xué)也跟他一起去了。

          我不想去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)窗簾外透進(jìn)來一縷燈光。我拿出書,對(duì)準(zhǔn)光源。還真能看清楚。我興奮極了,又開始津津有味地看了起來。我的心情也跟著情節(jié)一起變化。當(dāng)我看到紫嵐和老鷹同歸于盡時(shí),我禁不住流下淚來。因?yàn)槲冶蛔蠉箓ゴ蟮哪笎鬯袆?dòng)了……

          當(dāng)我把書看完了,突然發(fā)現(xiàn)張怡他們都睡著了。幸好,夜班老師沒發(fā)現(xiàn)我看書。我倒頭便睡了。

        我與讀書作文8

          書,能夠點(diǎn)撥人生哲理;書,指引成功的方向。書籍是人類進(jìn)步的階梯,一切一切的原因,都使我對(duì)書愛不釋手,與書結(jié)下了不解之緣。

          書,如今已成為了我最好的朋友,我們時(shí)時(shí)刻刻也不分開!朵撹F是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》,都是我的最愛。成天捧著書看個(gè)不停,連媽媽都說我是個(gè)正宗的“小書蟲”

          一天清晨,幾絲涼風(fēng)是送走了我甜美的夢(mèng)。我揉揉眼睛,看看表,才五點(diǎn)半,可我再也睡不著了,便慣性的摸摸枕邊的那本高爾基的《童年》,津津有味的看了起來。看著看著,不知不覺,眼前的文字突然活躍了起來,組成了描寫中的一個(gè)又一個(gè)畫面。思維、情感,都隨著作者的描寫而變化著。美好的情節(jié)都讓我心情舒暢,悲傷的情節(jié)更會(huì)讓我深思熟慮。就這樣,我看了好多頁,就在我看地正入迷時(shí),我聽見了細(xì)微的開門聲。我知道,是媽媽起床了,我趕快合上書,假裝睡了起來。過了一會(huì),沒有動(dòng)靜了,我趕快有打開書,安心的看了起來,再次陶醉在了書給我的快樂中。

          有人說過:“書籍就是每個(gè)人最好的老師!蔽蚁嘈胚@句話。真是因?yàn)闀,我才知道了許多曾不知道的知識(shí),明白了許多不知道的道理。因此,我書架上的每一本書都是我的良師益友。

          書中,埋藏著無數(shù)無價(jià)之寶,待你發(fā)掘。愛上讀書就是愛上知識(shí),愛上知識(shí)就是愛上成功。愛讀書就去讀書吧,你將會(huì)有意想不到的收獲!

        我與讀書作文9

          書就像一場(chǎng)及時(shí)雨般滋潤(rùn)了我那顆煩躁不安的心。

          “剪一段時(shí)光緩緩流倘,流經(jīng)的月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香……”耳邊想起了熟悉的旋律,我的思緒被拉回了多年前的那個(gè)夏夜。

          夏天的悶熱,使我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,在隔壁臥室的母親得知我睡不著,便和我說可以去看一看書。

          起來,我從書柜上把你拿出來,打開了第一頁上寫著“青春是一本翻開了就合不上的書!倍潭痰囊痪湓捑偷莱隽巳碎g的真理,觸動(dòng)了我的心弦,讓我更加舍不得合上你!

          我開始思考,我的青春已經(jīng)起步,但我卻沒有做好規(guī)劃,只是漫無目的的前行,得過且過,并盡情的揮霍著自己的青春。作為那些年華常駐,朝露不消,一味沉浸在那些浮夸的書中荒廢了學(xué)業(yè)。那些情節(jié)跌宕的小說,內(nèi)容夸張的漫畫,讓我什么也沒有得到,我不希望我的青春也如哪些浮華縹緲的'書一樣,沒有留下半點(diǎn)美好的瞬間,那些能夠讓老去的我回味的瞬間。

          感謝你教會(huì)了我這些道理,我合上了你,也想起了遇見你的那個(gè)夏日晚上。

          只是因?yàn)槟悖业那啻翰辉偕n白。

        我與讀書作文10

          我們班教室后面有一排書架,上面有許多課外書,我非常喜歡閱讀課外書。有時(shí),我會(huì)被故事里主人公的命運(yùn)弄得傷心落淚;有時(shí),我會(huì)被故事里的一只胖貓搞得哈哈大笑。我多么想飛到精彩的故事里,與白雪公主、睡美人、牧鵝姑娘交朋友。侨祟愡M(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的海洋,隨時(shí)都可以獲得新的知識(shí),我比較喜歡看的就是童話類和作文類的書了。

          我看書時(shí)都喜歡拿出一個(gè)小巧的本子,把書上的好詞、好句、好段摘抄到本子上,這是為了以后寫作文、寫日記時(shí)可以參考它們。有一次,在課堂上,老師問了我們一個(gè)問題,大家都在苦想,可我記得我在一本課外書上看到過這個(gè)問題,于是,我便舉起了手,老師點(diǎn)到了我,我說出了答案,只見同學(xué)們用佩服、驚訝的目光看著我,我的心里像吃了蜜一樣的甜。我想,這還是課外書給我的幫助!

          在課外書中,我學(xué)到了許多知識(shí),也增長(zhǎng)了許多樂趣。在《少年萬事通》中,我從中受到了啟發(fā):人類在探索未知世界時(shí)鮮為人知的心路歷程,既開拓了青少年讀者的視野,也有助于青少年對(duì)未來世界觀的認(rèn)識(shí)和建立。在讀《紅瓦黑瓦》一書中,我知道了這本書全書情節(jié)起落跌宕、震撼人心,還知道了人與人之間的關(guān)懷與情意。

          在書中,我還懂得了許多做人的道理和怎樣養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。俗話說得好:書讀百變,奇異自現(xiàn)。加入讀書吧吧,讓這支隊(duì)伍更加強(qiáng)大吧!

        我與讀書作文11

          書,是人類進(jìn)步的階梯,是一艘艘小船帶我們駛向成功的海岸。在書中,我們可以讀到冰心的博愛,福爾摩斯的機(jī)智,魯迅的冷靜……而我呢,也與書結(jié)下了不解之緣。今天,就讓我給大家講一個(gè)我與書的故事吧。

          那是深秋的一天,我上二年級(jí)。很快我便將作業(yè)做完了,隨手拿起一本《福爾摩斯》津津有味地看了起來。

          可“不幸”的是,在八點(diǎn)的時(shí)候爸爸來到了我的臥室,叫我上床睡覺;“?”我心不甘情不愿地合上書,走到洗手間刷牙洗臉。

          這該怎么辦呢?我沮喪極了,一聲又一聲地嘆著氣,愁腸百結(jié)。

          但是,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——拿著書和手電筒鉆到被窩里看不就行了?!我欣喜若狂、手舞足蹈。

          很快我洗漱完畢,偷偷地帶上了一支手電筒走進(jìn)了臥室。萬事俱備,只欠東風(fēng)!

          鉆進(jìn)被窩,確定四周安全后,我把書翻到相應(yīng)頁數(shù)、打開手電筒,津津有味地看了起來。

          突然,門外傳來了熟悉的腳步聲,不好,是爸爸來了!我急忙將頭探出來,把手電筒關(guān)掉,閉上眼睛,裝作熟睡的樣子。

          過了好一會(huì)兒,腳步聲終于消失了,我“卷土重來,繼續(xù)看起了書。但很快困倦將我擊垮了,眼前的字體變得模糊不清,眼皮也睜不開了。我只好將書放回書架,枕著書香入夢(mèng)了。

          書,能讓我們拓展視野、能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。所以,親愛的同學(xué)們,讓我們與書為伴,與書為友,讓我們的人生飄溢書香!

        我與讀書作文12

          我是一名小學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,從小到大,我已經(jīng)讀過許多書,書已經(jīng)成了我很要好的朋友。

          2歲時(shí),我才牙牙學(xué)語,吐字不清。當(dāng)看到書時(shí),我好奇地問媽媽:“這是什么?上面的黑色圖形是什么?”“這是書,上面不是圖形,是字。書很好看,上面有許多知識(shí)!薄爸R(shí)是什么?”媽媽笑了。

          3歲時(shí),我認(rèn)識(shí)了生字,終于會(huì)看書了。我喜歡上了讀書,因?yàn)樯厦嫖孱伭膱D片讓我印象深刻。

          4歲時(shí),我已讀了很多書,但從來只看插圖,不看內(nèi)容。有一次,爸爸正在看書,我搶了過來,迫不及待地翻起來?蓵蠜]有插圖,只有枯燥的文字,我將書扔到一邊。爸爸走過來,對(duì)我說:“讀書讀書,就是要讀書。如果仔細(xì)看書,你就不會(huì)覺得枯燥!

          6歲時(shí),我不再看有插圖的書了,開始看一些文學(xué)作品。

          8歲時(shí),我讀的書已經(jīng)很多了,我同情賣火柴的小女孩,我敬佩居里夫人好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森、李四光的愛國(guó)精神……

          直到現(xiàn)在,讀書已成為我生活中的一部分。它給了我知識(shí)和財(cái)富,讓我們一起,在書的王國(guó)里遨游吧!

        我與讀書作文13

          我不喜歡看書,不過我喜歡看的是冒險(xiǎn)類的書,我最喜歡看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之鬼屋驚魂》了。

          我最喜歡看的就是小虎們?cè)谂抨?duì)進(jìn)鬼屋時(shí)在樓下聽見鬼屋房間里的尖叫聲那一段,我剛開始看的時(shí)候,以為那個(gè)小女孩看見鬼了呢!因?yàn)榉饷嫔鲜悄菢拥模沂沁@么認(rèn)為的,你們可能會(huì)說我胡思亂想,不同意我的看法,但是有可能有和我的想發(fā)相同的朋友,于是,我就迫不及待的往下看,誰知道是真的有鬼還是假的。

          結(jié)果,太讓我失望了!原來是老鼠,因?yàn)槟莻(gè)小女孩最害怕老鼠了,才尖叫起來的,不過,她說那不是普通的來鼠,是老鼠殺手!她還說那個(gè)老鼠殺手不怕人,還會(huì)主動(dòng)攻擊人,原來,她來到鬼屋是來享受刺激的!她不怕鬼,只怕老鼠,鬼屋一次只能讓一個(gè)人進(jìn)去,她想那些鬼都是用機(jī)器控制或者是人扮的,誰知那個(gè)房間里沒有鬼,只有制作出來殺人的氣氛,那個(gè)小女孩知道有機(jī)關(guān)控制,就想把機(jī)關(guān)找出來,當(dāng)找到柜子的抽屜里時(shí),看見了老鼠殺手,把她追的滿屋子跑,還抓傷了她。

          我還喜歡最后抓那兩個(gè)壞蛋時(shí)的緊張氣氛,就在老鼠殺手就差最后一秒就出來時(shí),小虎把它給制服了!不過本文里沒有寫,只有有解密卡的朋友們才只道!我就給那些沒有解密卡的人或沒看過的人透露一下消息,其實(shí)小虎們吧籠子放到展覽珠寶的玻璃框里了!

          告訴你們我是怎么喜歡上冒險(xiǎn)類的故事書的!其實(shí),我也不知道我是怎么喜歡上的,自從我懂事以后,我就喜歡上了冒險(xiǎn)類的書,也許是天意吧!

        我與讀書作文14

          書,是一座知識(shí)的寶庫,我叢書中學(xué)到了很多東西,受益匪淺。

          我最愛看《三國(guó)演義》這本書,我從書中看到了許多好榜樣:寬宏大量的劉備,忠厚的魯肅,舍身救幼主的趙云……這些好的地方都是我該學(xué)的。但看了小氣的周瑜、不忠的糜芳,博士仁后,我也經(jīng)常會(huì)告誡自己,不要有這樣的壞毛病,不要和他們一樣。書不僅能給我知識(shí),還能讓我從事中人物上看出自己的不足,并讓餓哦學(xué)習(xí)書中的好榜樣,改掉自己的不足。正英為我愛讀這本書,崇拜書中的一些人物,所以書中的一些部分我能一字不漏的背下來,而且對(duì)整本書也差不多了如指掌。

          有一次,我正在看中央電視臺(tái)的《開心詞典》這個(gè)節(jié)目,上面有一系列的關(guān)于三國(guó)時(shí)期的題。第一題,“火燒戰(zhàn)船”是發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)前還是赤壁之戰(zhàn)中?我在電視前毫不猶豫的脫口而出:“是在赤壁之戰(zhàn)中!”主持人小丫開始宣布:“答案是在赤壁之戰(zhàn)中。”此時(shí)此刻,我的心里也和選手一樣高興。第二題,三顧茅廬是關(guān)于諸葛亮的故事嗎?我在主持人還沒吧問題說完時(shí),我就果斷地做出了選擇,結(jié)果又對(duì)了。

          書記是人了進(jìn)步的階梯,只有認(rèn)真讀書,把書讀透,才能從事中獲得更多知識(shí)。

        我與讀書作文15

          讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!弊x一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個(gè)故事。

          又一次上作文課時(shí),老師讓我們寫自己,頓時(shí),我愣住了。我想“介紹自己寫自己?額……我怎么知道我有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)!蔽医g盡腦汁的想著該怎么寫才好,放學(xué)了,于是我回家問爸爸該怎么寫,爸爸對(duì)我啰嗦了半天,就是介意我多看點(diǎn)書作文書,在別人的作文中發(fā)現(xiàn)自己,挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)。我聽了爸爸的話看了許多作文,我津津有味的看著,果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來,并一遍遍修改,后來,我常常把別人的作文改寫成我自己的作文,寫的豐富多彩,有趣。之后,我喜歡上了讀書,并積累了各種各樣的好詞好句。

          是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。書,也是教給我無窮知識(shí)的老師。我愛這一本本散發(fā)著紙墨清香的書,更愛在這濃濃的書香里細(xì)細(xì)品讀它。

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