我是讀書控作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我是讀書控作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是讀書控作文1
“媽媽，媽媽，快走啊，書城開門了，快點(diǎn)嘛”，我又在催媽媽帶我去書城了，我是一個(gè)典型的的“讀書控”。
我有很多愛(ài)好，但最大的愛(ài)好就是讀書。因?yàn)橄矚g看書，對(duì)老師課堂上的提問(wèn)總有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里。讀書讓我領(lǐng)略了古代的金戈鐵馬，血雨腥風(fēng)；讀書讓我觸摸到古埃及的獅身人面像，讓我了解張騫出使西域，鄭和下西洋；讀書讓我感受到李清照“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘”的孤苦無(wú)依；讀書讓我見(jiàn)識(shí)了諸葛亮火燒博望坡中運(yùn)籌帷幄，決勝千里的大智慧。
“媽媽，媽媽，快點(diǎn)啊”，我再三催促，媽媽不得不停下手里的活兒跟我去書店。到了書店，我直奔到兒童區(qū)，哇，又進(jìn)新書了，我挑了幾本，在讀書區(qū)找了個(gè)人少的地方席地而坐，我沉浸在一個(gè)個(gè)精彩的故事里。
“嘿，劉澈，該回家了”媽媽的催促聲，硬生生的把我從精彩的故事情節(jié)中拉了出來(lái)。
“回家，幾點(diǎn)了？現(xiàn)在就回家嗎？再看會(huì)兒”
“已經(jīng)一點(diǎn)了，奶奶都催了好幾次了”
“一點(diǎn)了？”我抬頭看看時(shí)鐘，可心里還是想把手里的書看完，可媽媽不由分說(shuō)把我拽走了。我只好依依不舍，悶悶不樂(lè)的與那些未看完的書告別。
我是讀書控，讀書讓我明白了做人做事應(yīng)該遵守的道理，讀書豐富了我的生活，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
小朋友們，讓我們一起讀書吧！
我是讀書控作文2
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一種流行句式“——控”。這個(gè)句式是用來(lái)形容對(duì)某一方面十分癡迷的群體。像我，就是一個(gè)不折不扣的“讀書控”。
我有一個(gè)習(xí)慣，確切地說(shuō)是遺傳父母的一個(gè)半好辦壞的習(xí)慣——廁所文化。這是我們一家給這個(gè)習(xí)慣的一個(gè)名稱。廁所文化，顧名思義，就是一邊上廁所，一邊看書或報(bào)。這聽著的確有些惡心和怪異，但不知怎的，我們一家三口都沒(méi)法改掉這個(gè)“壞毛病”。雖說(shuō)這在爸爸、媽媽、姥姥和姥爺眼里是個(gè)壞毛病，但在我看來(lái)，它卻讓我在廁所的時(shí)間更充實(shí)了。話雖這么說(shuō)，但爸爸、媽媽、姥姥和姥爺都“眾口一詞”地極力想改掉我這個(gè)毛病。于是每次，只要見(jiàn)我往衛(wèi)生間走，都會(huì)囑咐一句：“不許看書！”一開始，我乖乖地，既不看書也不看報(bào)，但過(guò)了沒(méi)幾天，上廁所對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)聊到極點(diǎn)了，于是我開始行動(dòng)了。
我的第一招就是把書藏到衣服里或事先藏到馬桶的水箱蓋上爸爸媽媽上完廁所后“遺留”下來(lái)的一大堆書報(bào)中間“濫竽充數(shù)”。但沒(méi)過(guò)多久，就被機(jī)智的姥姥發(fā)現(xiàn)了。眼見(jiàn)計(jì)劃失敗，我只得和姥姥姥爺“談判”。最后，我們愈“談”愈烈，幾乎快到爭(zhēng)吵的`地步之時(shí)，我只得以一句：“跟你們沒(méi)有共同語(yǔ)言！”收尾。
但此次無(wú)效的談判之后，我的廁所文化“生涯”似乎平靜了許多，馬桶水箱蓋上書的數(shù)量也在“與日俱增”，我依然把握著每分每秒，當(dāng)著一個(gè)“敬業(yè)”的“讀書控”。
我是讀書控作文3
我是一個(gè)十足的“讀書控”。
雖然我開始讀書的時(shí)間比較晚。但自從上了二年級(jí)以來(lái)，我每年平均可以讀將近二十本書。可以說(shuō)是書不離手，手不離書！但是在五六歲時(shí)你可能猜不到我是一個(gè)不喜歡讀書的孩子。但在二年級(jí)時(shí)一本名叫《笑貓日記》的書引起了我的興趣，那套24本的書在暑假里我一口氣就讀完了。漸漸地我開始喜歡讀書了。各種類型的只要是我感興趣的書我都喜歡讀。而且現(xiàn)在開始讀一些小說(shuō)類的書了，比如《哈利.波特》、《福爾摩斯探案集》、《昆蟲記》之類的。我最近剛讀完了《波普先生的企鵝》，現(xiàn)在正在讀一本名叫《帥狗杜明尼克》的書！這兩本書都很有意思，大家有時(shí)間可以看看。
為什么說(shuō)我自己是個(gè)讀書控呢？（我自封的，呵呵）主要是我有幾個(gè)讓媽媽“很生氣的讀書行為”和大家分享下吧。我經(jīng)常性的在廁所里爭(zhēng)分奪秒的看書，引起媽媽強(qiáng)烈的不滿！還有就是睡覺(jué)前如醉如癡的看書，結(jié)果影響到睡覺(jué)，被媽媽強(qiáng)制性的關(guān)燈！再有就是看書看到忘記了吃飯的時(shí)間，“被媽媽大吵！”
不說(shuō)了，“讀書控”---我要去讀書了！
我是讀書控作文4
古人說(shuō)：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！币馑际钦f(shuō)，書籍中有我們需要的各種知識(shí)，可以幫助我們實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。而我，恰恰是一個(gè)讀數(shù)控。
每天放學(xué)后，我都會(huì)興致勃勃地來(lái)到書柜前，拿出最近剛發(fā)的雜志、新買的書，或者是已經(jīng)讀過(guò)好幾遍的書，在旁邊放上一杯水，津津有味地讀上半個(gè)小時(shí)，再依依不舍的離開。
無(wú)論是厚重肅穆的字典、氣勢(shì)恢宏的著名小說(shuō)還是古靈金怪的科普讀物，他們讓我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無(wú)限。在我的眼中，書是知識(shí)的源泉、力量的翅膀、智慧的海洋、生命的方向盤。從《寫給孩子的天文奧秘》中，我知道了一些常識(shí)性的天文知識(shí)；從《萬(wàn)物與轉(zhuǎn)的秘密》中，我了解了每一種物體都有他們的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律；從《中國(guó)歷史》中，我知道了人類社會(huì)從古至今的演變過(guò)程。
我最喜歡讀的名著就是《西游記》，通過(guò)《西游記》使我明白，遇到困難不要退縮，要勇往直前。有一次，奶奶給我買了一個(gè)孔明鎖的玩具，仔細(xì)拼裝了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有成功，我真想放棄，但想到了西游記中唐僧師徒西天取經(jīng)，遇到九九八十一難都沒(méi)有退縮，我又耐下心來(lái)繼續(xù)研究。經(jīng)過(guò)我的不斷嘗試，終于拼裝了起來(lái)。失敗是成功之母，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于獲得了成功。
讀書不僅教給我有形的知識(shí)，還給我注入了無(wú)窮的力量，教會(huì)我許多做人的道理，為我人生的航程指明了方向！
我是讀書控作文5
書，是每個(gè)人成長(zhǎng)比要看的東西�！皶q藥也，善讀可以醫(yī)愚�！�
在家里，我可是“遠(yuǎn)近聞名“。所有人都叫我書蟲。我這“書蟲”這個(gè)稱號(hào)可不是白得來(lái)的，而是我房間那堆滿書的書架。每次去圖書館，我總是買倆三本書帶回家，津津有味的看起來(lái)了。有時(shí)候，我看書甚至?xí)怂惺虑椤?/p>
有一次，媽媽叫我吃飯，我邊走邊看書的過(guò)去了，差點(diǎn)撞到了墻，媽媽就叫我別看書了，吃完飯?jiān)诳�，可我沒(méi)有聽到，手里繼續(xù)捧著我心愛(ài)的書，就坐到飯桌前。飯對(duì)我絲毫都沒(méi)有吸引力。等媽媽忙完活了，看見(jiàn)我還在看書，就點(diǎn)了我一下腦子說(shuō)，“小書蟲，該吃飯了，別看書了！”為了不惹媽媽生氣，我放下了書，開始吃飯了�？晌业男乃紖s還在書上，隨便吃了倆口飯，又拿起書看。似乎書才是我的飯，而桌上的飯只是個(gè)擺飾。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還在看書，媽媽看見(jiàn)我一口飯都沒(méi)吃，直接拿起我的書，“啪”的一下，書摔在了地上。我估計(jì)媽媽的臉是青一塊紫一塊，可我不管，只管我的書有沒(méi)有壞。
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”多讀書，可以提高我們的智慧。
我是讀書控作文6
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一種流行句式“——控”。這個(gè)句式是用來(lái)形容對(duì)某一方面十分癡迷的群體。像我，就是一個(gè)不折不扣的“讀書控”。
我有一個(gè)習(xí)慣，--廁所文化，顧名思義，就是一邊上廁所，一邊看書或報(bào)。這聽著的確有些惡心和怪異，可我就是不愿放棄看書的一點(diǎn)時(shí)間。我這個(gè)習(xí)慣的來(lái)源，應(yīng)該是，有一天我看書看得津津有味時(shí)，突然肚子疼，就把書帶到了廁所里，就是這樣讓我養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。
我家里有一個(gè)四層的書架，里面整整齊齊地排滿了書，并且特別自豪的告訴你們里面的書都被我看完了，里面都是超過(guò)200頁(yè)的書呢。可不要以為里面是一堆插畫書。
有一次在學(xué)校時(shí)，爸爸還沒(méi)來(lái)接我時(shí)，我覺(jué)得無(wú)聊，便在書包里隨手拿出一本書津津有味的看起來(lái)，我沉浸在書的海洋里，享受著書給我?guī)?lái)的喜，怒，哀，樂(lè)。仿佛與世隔絕，自動(dòng)屏蔽了教室里的其他人，連爸爸已經(jīng)站在門口了都不知道。
現(xiàn)在你知道我讀書有多喪心病狂了吧。其實(shí)能體現(xiàn)我讀書喪心病狂的事還有很多，嘻嘻，不跟你們說(shuō)了，我要去看書了。
我是讀書控作文7
深秋時(shí)節(jié)，遼闊的天空一望無(wú)際，天藍(lán)色的背景板上點(diǎn)綴著朵朵白云，我坐在老家的躺椅上，望著遠(yuǎn)處那金黃的稻田。這時(shí)在天地交界處出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)。不一會(huì)兒，黑點(diǎn)靠近了，原來(lái)是一群離群的天鵝。它飛得歪歪斜斜，還不時(shí)發(fā)出一聲凄厲的哀鳴，我定晴一看，原來(lái)它的翅膀上有一道很長(zhǎng)很深的傷口，我多么希望它落在我的肩膀上，讓我來(lái)給它療傷。
它渾身雪白，我給它起了一個(gè)好聽的名字——雪滿。我不禁打開了想象的翅膀......
它飛了很久實(shí)在堅(jiān)持不住了，在飛臨一家動(dòng)物園時(shí)，落進(jìn)了天鵝館里，它奄奄一息地躺在地上，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。就在它將要進(jìn)入昏迷時(shí)，只聽“咚”的一聲，隨后一股熟悉的味道撲面而來(lái)，原來(lái)是一條魚。在這條魚后面還有一雙紅色的腳蹼，哈，一只雄天鵝。雪滿“紅著臉”吞下了魚。在雄天鵝的細(xì)心照料下，雪滿的傷恢復(fù)得很快。它和雄天鵝的關(guān)系也越來(lái)越好。時(shí)間過(guò)得很快，又到了第二年的北遷季。有一天，一群天鵝飛過(guò)上空，發(fā)出雪滿熟悉的叫聲，原來(lái)是它的大部隊(duì)來(lái)接它了，它要開始北遷了。雄天鵝沒(méi)法飛，因?yàn)樗呀?jīng)被剝奪了飛的權(quán)利，在它進(jìn)入動(dòng)物園的那天，它的翅膀就被動(dòng)了手術(shù)，它再也不能展翅飛翔。雪滿依依不舍地離開了雄天鵝，忍痛一個(gè)人向天空飛去。
“兒子，快吃晚飯了�！眿寢尩慕新暟盐业乃季w又拉回了現(xiàn)實(shí)。
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