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      2. 我愛讀書作文

        時(shí)間:2021-01-20 18:18:37 讀書 我要投稿

        我愛讀書作文【熱門】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我愛讀書作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我愛讀書作文【熱門】

        我愛讀書作文1

          很小的時(shí)候,懵然無知的我就受到了書的熏陶?梢哉f,那是聽媽媽給我講成語故事、寓言、童話等。媽媽講得繪聲繪色,常常是她的聲情并茂把我?guī)胩鹈鄣膲?mèng)鄉(xiāng),不經(jīng)意間,我就如醉如癡地愛上了它們。

          讀一年級(jí)時(shí),我常常帶著拼音去讀《格林童話》、《伊索寓言》、《上下五千年》等,從書中我學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理,好像也比同齡的孩子知道了許多,也經(jīng)常在孩子們面前夸耀我的“博學(xué)”,所以大人們羨慕的眼神、嘖嘖的稱贊,更加成了我天天讀書的動(dòng)力。現(xiàn)在想想,那時(shí)的我真覺得可笑呢?有時(shí)不知道書中的意思,非纏著媽媽給我講明白不可,這種行為有時(shí)會(huì)中斷她的家務(wù)或工作,她雖然表面上嗔怪,可內(nèi)心里樂呵呵的!

          讀書的執(zhí)著,雖然沒有迷癡到王羲之誤把墨汁當(dāng)蒜泥來吃的程度,但有時(shí)也會(huì)受到媽媽的“懲罰”的,否則,家中做得熱騰騰、脆爽可口的飯菜非要等到放涼不可。記得有一次,媽媽叫我?guī)茁暎驗(yàn)槲冶粫械墓适虑楣?jié)陶醉了,沒有聽見,她便在我最引人入勝的時(shí)候把書沒收了。

          隨著年齡的增長,我開始讀唐詩、宋詞、《二十四史》、古典白話、抒情散文、現(xiàn)代小說等。讀童話的故事讓我明白世間的善惡美丑,讓我心靈受到再一次的洗滌。在童話中我為海的女兒歌唱,為孤苦伶仃的丑小鴨祈禱。讀唐詩我認(rèn)識(shí)了浪漫主義詩人李白與現(xiàn)在主義詩人杜甫。李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我能成誦于胸。杜甫的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,真實(shí)反映了當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀。讀《三國演義》我了解了“亂世之能臣,理世之奸雄”的曹操;歃血為盟、重情重義的劉備、關(guān)羽、張飛。讀《紅樓夢(mèng)》我了解了十二金釵的悲慘命運(yùn),讀后讓人難以釋懷。讀《水滸傳》我知道了及時(shí)雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖、花和尚魯智深、行者武松……梁山泊的一百零八將,真正為我們?cè)忈屃梭@天地泣鬼神的兄弟情。讀小說,我知道了文壇泰斗魯迅,他的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!闭撬簧膶懻铡Wx現(xiàn)代散文讓我認(rèn)識(shí)了汪國真,“如果,你是湖水,我樂意是堤岸環(huán)繞,如果,你是山嶺,我樂意是裝點(diǎn)你姿容的青草”,他的詩詞讀起來朗朗上口,讓人回味無窮?傊菚母蚀迹屛页磷砥渲,樂此不疲。

          我愛讀書,我愿成為一個(gè)永遠(yuǎn)的“小書蟲”。

        我愛讀書作文2

          如果有人問我在我得了絕癥的時(shí)候我想干什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“讀書!”

          是的,我很愛讀書,

          我從小就愛看書。小的時(shí)候,我喜歡童話,喜歡童話里那浪漫的愛情;喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主;喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢(mèng)幻……

          是的,我很愛書。

          開始上小學(xué)的第一天,媽媽送給我的開學(xué)禮物是一本厚厚的作文書,我不敢接,媽媽用期待的目光看著我,我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。

          從那時(shí)起,我意識(shí)到:我長大了,不能再沉迷于童話中的夢(mèng)幻世界,我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。

          翻開媽媽送我的那本厚厚作文書,我很快被里面的內(nèi)容吸引了,里面也有童話故事,不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂的讓人感到快樂……

          每當(dāng)別人問我為什么這么愛讀書的時(shí)候,我會(huì)說:“書對(duì)人有益,我的生命已經(jīng)和書溶在一起,再也無法分開了!

          是的,我很愛書。

          印象中有一次,我和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物。在路上時(shí),我看見一個(gè)書店,里面擠滿了人,我一下子把要和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物的事拋在了腦后,擠進(jìn)書店抽出一本書坐在書店的地上如癡如醉地看起書來了。

          過了很久,我的頭發(fā)被人拉了一下,我疼得一躍而起,往后一看,竟然是媽媽!我對(duì)媽媽說,“干嘛拉我的頭發(fā)嘛!人家還沒看夠呢!”

          “還沒看夠?不是說好去動(dòng)物園看動(dòng)物的嗎?怎么坐在這里看書了?我還以為是我走得太快了你跟不上呢!原來你在這兒看書啊!真是嚇?biāo)牢伊?”媽媽撅起嘴巴說,“好啦,別看啦,去動(dòng)物園吧!”說完拉起我就走。

          “等一下,我要買下這本書!”

          到了動(dòng)物園,我覺得動(dòng)物園里怪沒意思的,書癮又犯了,背著媽媽悄悄的跑到動(dòng)物園門口,坐在門檻上又看起書來了!

          又是媽媽拔了一下我的頭發(fā),我才從“書!崩镄褋!“你看看你,又看書,里面的雜技你都沒看到,多可惜啊!”媽媽又開始嘮叨了……

          是的,我很愛讀書。

          書,是一朵剛剛盛開的花朵,有著甘甜的知識(shí)花蜜,

          書,是一個(gè)好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。

          書,是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識(shí)的海灣。

          我愛書。

        我愛讀書作文3

          我愛讀書,書是我最親密的伙伴,它帶領(lǐng)我敲開了知識(shí)的大門,讓我了解了歷史,走近了名人,領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著迷,為它瘋狂。

          記得有一次上廁所時(shí),我發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)上放著一本最新的《讀者》,我如獲至寶,邊上廁所,邊貪婪地瀏覽起來。媽媽見我過了好久還沒從廁所里出來,便過來瞧個(gè)究竟,發(fā)現(xiàn)我又坐在馬桶上看書,怒不可遏,一個(gè)箭步竄過來,一把奪下我手中的書扔在洗衣機(jī)上,又開始數(shù)落起來:“走路時(shí)看書,吃飯時(shí)看書,睡覺時(shí)還想著看書,連上個(gè)廁所也見縫插針地看書,廁所都快變成書房了,整天想著看書看書,我看你都變成書呆子了,家庭作業(yè)都還沒寫完,你在想嗎?”在媽媽的一連竄的嘮叨下,我只好一溜煙似的跑去做作業(yè),但那本未看完的《讀者》卻像磁鐵般深深地吸引著我,后面還會(huì)有哪些感人的故事呢?可能還會(huì)有哪些大作家的文章發(fā)表在那里呢?這期刊登了哪些漫畫與幽默呢?……我心猿意馬地做著作業(yè)。“哎喲!,哎喲!”突然,我大聲地嚷起來!霸趺戳?”媽媽聞?dòng)嵹s來。我揉著肚子,皺著眉頭喊著:“肚子痛死了!”“是不是拉肚子了?”“好像是!”我捂著肚子飛奔廁所,一進(jìn)廁所便把門一鎖,然后拿起那本《讀者》快速地看起來!斑好嗎?關(guān)什么門呀,是不是又在看書了?”媽媽半信半疑!皼]有,真的拉肚子了!”我故意還哼上幾聲。就這樣,我假借拉肚子的名義,一次次跑向廁所,終于把那本書看完了。如果再多拉幾次的話,媽媽就堅(jiān)決要帶我去醫(yī)院掛點(diǎn)滴了。

          上星期,媽媽從宗瑞圖書館借來一本《天變》,講的是中國歷史上的一次次政變。我隨手一翻,便被它深深地吸引了,一直看到了晚上九點(diǎn)半還不愿與它說再見。爸爸說:“再不睡覺,我把書沒收了!”父命難違,我借洗腳之際,偷偷地拿來手電筒,連書一起藏進(jìn)了被窩。估計(jì)等爸爸媽媽差不多睡著了,我就拿出書,打著手電筒如饑似渴連夜看完了這本書。第二天起來,我的眼睛卻成了熊貓眼,上課時(shí)還直打哈欠。

          做任何事情都要有正確的方法,看書也一樣!卑职挚偸沁@樣開導(dǎo)我。我知道這種做法不可取,但要想看完一本新書的念頭總是那樣強(qiáng)烈地占據(jù)著我的腦海。我可以一日不吃飯,但不可一日不看書,這就是我——一個(gè)愛讀書的小書蟲。

        我愛讀書作文4

          俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我經(jīng)常到“書!崩铩巴诰颉薄坝瘛焙汀包S金”,有時(shí),還真的會(huì)找到一些“寶藏”,找到“寶藏”的秘決就是——我愛讀書。

          在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講《伊索寓言》和《365夜故事》,從那時(shí)開始,我就迷上了書。

          我常常因?yàn)楹5呐畠嚎奁,為她不幸變(yōu)榕菽鴤碾y過;我常常因?yàn)榛夜媚锏睦^母生氣,為她的自私而憤怒;我常常因?yàn)槟侵慌c兔子賽跑贏了的烏龜而沉思,聯(lián)想人做事不能輕言放棄,只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功;我常常因?yàn)槌笮▲喿優(yōu)槊利惖奶禊Z而開心,也很佩服丑小鴨沒有被別人的冷嘲熱諷而打倒,而是繼續(xù)追求自己的'夢(mèng)想;我常常因?yàn)椤瓡忻恳粋(gè)美麗的人物都伴我成長,書中每一個(gè)美麗的人物都是我的偶像,它們鼓勵(lì)著我在書中繼續(xù)尋找知識(shí)的神奇與美妙。

          我上學(xué)后,李白的那首《廬山瀑布》,讓我想象出了廬山瀑布?jí)邀惖木吧痛笞匀贿@位畫家的杰作之美;杜甫的《春望》,讓我似乎看到肅宗至德二年,雖然山河依舊,但已物是人非的愁思;王安石的《梅花》,讓我知道梅花堅(jiān)毅剛強(qiáng)的氣節(jié);李清照的《夏日絕句》,贊頌項(xiàng)羽寧死不屈的高尚品質(zhì),借以抒發(fā)愛國情懷……瞧,這些大詩人憑借著自己的口才、文筆,譏諷、歌頌、贊美每一個(gè)人,每一種物,每一處景。

          現(xiàn)在,中國四大名著將我深深地吸引了!段饔斡洝分校粕畮熗剿娜瞬晃菲D辛,一路上降妖伏魔,克服重重困難,終于取得真經(jīng),告訴我們堅(jiān)持就是勝利這個(gè)深刻的道理;《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉和林黛玉的情感,對(duì)社會(huì)、宮廷、官場黑暗的真實(shí)寫照,塑造了古代人迂腐的思想;《水滸傳》中,108位梁山好漢替天行道,為民除害,是因昏君佞臣的統(tǒng)治壓迫,才使人命起義;《三國演義》中,以魏、蜀、吳三個(gè)國的斗爭,軍事、政治的演變,最后由晉統(tǒng)一,展示了那個(gè)年代復(fù)雜的軍事政治沖突。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。書中刻畫了一個(gè)個(gè)真誠、樸實(shí)、善良、勇敢的人物。我愛讀書,書中的人物將會(huì)伴我走過童年,少年,直至一生!

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          我喜歡讀書,讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了與文學(xué)巨人交談的機(jī)會(huì);讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限默默地滋潤著我的心田;書是我的向?qū)В谌松猛旧,一次次點(diǎn)迷津。

          在我咿呀學(xué)語時(shí),母親經(jīng)常給我講故事。我認(rèn)真地傾聽著,思考著,反復(fù)地打開母親給我讀的繪本—《嘟嘟熊》。我看著那一個(gè)個(gè)方塊字,心想:咦?怎么這一個(gè)個(gè)方塊東西在母親口里竟變成許多好聽的故事。于是,我便用手指指著,學(xué)著母親的樣子懵懂地讀著。從此,我與書結(jié)下了不解之緣。

          剛上小學(xué)時(shí),我逐漸認(rèn)識(shí)了許多基本的漢字,讀書也不像幼兒時(shí)那么困難了。

          我又開始接觸童話了。里面有許多結(jié)局美好的主人公:有不自暴自棄的丑小鴨,心地善良的白雪公主,機(jī)智聰明的小裁縫……格林童話里的“真新娘”:她在菩堤樹下苦等王子三天三夜,不見王子回去。后來又收拾衣服去尋找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真為她而感到高興。

          現(xiàn)在,我開學(xué)就要上六年級(jí)了。但我已不再滿足讀童話了。我又開始讀一些歷史性的書籍。如;《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》。我還敬佩為了救朋友大鬧野豬林的魯智深,有謀有略的諸葛亮,不甘落后的司馬懿。更讓我感動(dòng)的是《西游記》。唐僧師徒四人歷經(jīng)千山萬水,經(jīng)過九九八十一難,取到了真經(jīng)。他們中那堅(jiān)持不懈

          的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我下定決心,以后別人找我?guī)兔Γ乙稽c(diǎn)也不拒絕。在大街上看到小孩在地上亂涂亂畫,我就會(huì)批評(píng)他。后來,我有了更寬廣的讀書領(lǐng)域,并且學(xué)會(huì)了自己選擇書。《聊齋志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象,懂得了什么叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什么是奉獻(xiàn)什么是關(guān)愛;《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無憂無慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一系列大道理。

          讀書教會(huì)了我知識(shí),更教會(huì)我做人。讀書人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作。書是我的第二個(gè)母親,我想知道道理,所以我有了讀書教育的前奏,這我一直會(huì)堅(jiān)持下去。

        我愛讀書作文6

          我喜歡讀書,喜歡讀許多的書,可是總是時(shí)間不允許。語文老師曾經(jīng)對(duì)我們說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”今天我們作文班的李老師也對(duì)我們說過:“當(dāng)你愛上了讀書,世界也就愛上了你!”是啊,人如果沒有了書讀,會(huì)是個(gè)什么樣子呀?如果沒有了書,我們現(xiàn)在的生活又將是什么樣子呢?人如果沒有了書籍,科學(xué)的階梯,人們又會(huì)怎么去爬,又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)呢!所以讓我們和書成為好朋友吧。

          記得有一次,我把家里的書都看了一遍,沒有書可看了,媽媽許諾我說:“周末了就帶你去新鄉(xiāng)市圖書館借書!钡劝∨伟。K于到了周末。媽媽騎車帶著我去圖書館借書。來到圖書館,來到一樓的少兒部,哇!這里有許多的書,科幻類的,文學(xué)類的,童話故事類的,還有許多名人傳記,應(yīng)有盡有。我一下子就愛上了這里,我一下子就沉浸在書的海洋里,這本看看,舍不得,那本摸摸也舍不得。最后媽媽讓我挑最喜歡的帶回家看,到時(shí)候還可以再換別的書看。于是我就挑了《魔法少女》和《米小圈兒上學(xué)記》回家了。一來到家,顧不上喝水,我就爬在桌子上看了起來。

          輕輕地翻開首頁,我就看到這樣的一段話:童年是七色彩虹燦爛又短暫,你們這些在童年里奔跑的孩子們呀,你們是否想過,當(dāng)你在教室里朗讀課文的時(shí)候,當(dāng)你在操場上嬉戲打鬧的時(shí)候,當(dāng)你在夜晚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們美麗的童年正在悄悄地溜走,它們?cè)僖膊粫?huì)回來了,所以請(qǐng)你別難過,這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一次長大過程,F(xiàn)在北貓哥哥就要教給你一個(gè)神奇的魔法,它可以幫助你把童年永遠(yuǎn)留住。這個(gè)魔法很簡單,那就是讀書寫日記,這樣你就會(huì)把童年里點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來,沒錯(cuò),這就是童年的全部意義。小朋友,你們喜歡讀書,喜歡探索,喜歡冒險(xiǎn)。那么就請(qǐng)你拿起你的筆,記錄下自己的童年里的美好生活吧……讀著讀著我的眼睛濕潤了。

          當(dāng)我再翻開里面的內(nèi)容,講的就是一個(gè)米小圈,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,他還有個(gè)死對(duì)頭——李黎。他們之間也發(fā)生了許許多多的有趣的小故事。我喜歡北貓哥哥,他是我的偶像。我的語文學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,我的作文也寫的超棒,知道這是為什么呢?那就是我聽了北貓哥哥的話,用日記記錄著我的的童年,將來我要像他一樣,變得有出息,寫出許多故事,讓你們也來讀,為我加油吧。

        我愛讀書作文7

          我愛音樂、愛看電視,愛戶外活動(dòng)……但最熱愛讀書。

          打開書櫥,里面住著《成語故事》、《成語三百則》、《女孩故事》、《十萬個(gè)為什么》、《水滸傳》,還有《三百六十五夜故事·上》《三百六十五夜故事·下》等等各類課外閱讀書籍。

          記得在我剛剛讀一年級(jí)的時(shí)候,奶奶就利用暑假放假期間帶領(lǐng)我一起讀了兩本書,分別是:《成語三百則》和《女孩故事》。奶奶讓我每天都要背誦五條成語,另外再看一篇女孩故事。但我剛開始接觸這兩本圖書時(shí)很不情愿去看,就開始偷懶,每天只記兩到三個(gè)成語。但當(dāng)我明白讀書可以增長知識(shí),更能增強(qiáng)自己的作文水平時(shí),我便把之前遺漏的都補(bǔ)了起來。真是“功夫不負(fù)有心人”啊,就在去年暑假接近尾聲時(shí),我便把《成語三百則》和《女孩故事》這兩本書都閱讀完了,心里頓生些許的成就感。

          近兩年來,我基本將家里書櫥里面的書都讀完了,在平時(shí)的周末和寒暑假期間,媽媽還經(jīng)常帶我去“海陵圖書館”借書;圖書館和書店也是我經(jīng)常光顧的地方。因?yàn)榻?jīng)常去圖書館,門口借書的阿姨都在我進(jìn)門之前推薦我這次應(yīng)該借讀的區(qū)域找書。讀書開啟了我的智慧之門,它讓我在知識(shí)的海洋展翅翱翔,開闊眼界;它讓我開啟腦海的空白去涉取無盡的學(xué)問,無法自拔。

          我有個(gè)習(xí)慣,就是在完成了一天的功課以后,我會(huì)再讀30分鐘課外書,一看書我便忘記了上學(xué)時(shí)間,每次都在媽媽的催促下慢慢用書簽記下今天看完的進(jìn)度再依依不舍的合頁;爸爸媽媽讀書時(shí)偶爾也會(huì)帶著我一起看,當(dāng)我遇到不明白的地方他們總是孜孜不倦地分析和講解以后告訴我這句話、這個(gè)詞、這段落其中所包含的起因和結(jié)果,看完之后最后再讓我寫觀后感言,我的知識(shí)面漸漸廣了起來,讀《三國演義》讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的意義!就在上周末我請(qǐng)奶奶帶我去圖書館借了《上下五千年》。這本書里包含了從人類出現(xiàn)后所發(fā)生過的歷史故事,記載了各朝各代的歷代皇帝,其中還記載了“圣神皇帝”武則天的故事!

          “讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。”帶給我無窮的樂趣,也給了我很多“養(yǎng)分”,書,像陽光、像雨露,滋潤著我這顆小樹苗更加的茁壯成長!

        我愛讀書作文8

          月亮爬上了高樓,房間又一次籠上了黑紗,打開一盞床頭小燈,金黃的光靜靜地從燈中流出來瀉在書上,書中隱藏的光芒——知識(shí)和道理,也如同鍍上了一層金黃,在思考的火焰中緩緩化入心中,將我的心房抹上迷人到揮之不去的一層淡淡光彩。就這樣,清淡又溫和的書香伴著我慢慢成長。

          然而,一天又一天,門口的書報(bào)亭中漸漸沒有了人光顧。以至于它的消失,仿佛也在一夜之間,沒有半點(diǎn)預(yù)兆。常來買報(bào)的我猝不及防的驚訝后只剩心灰意冷,只拖著沉重的步子一步步挨到學(xué)校。不經(jīng)意間說起此事,哪知同學(xué)聽到我還在關(guān)注這樣“古老”的事,竟帶著一絲驕傲掃了我一眼,嘴角揚(yáng)起一絲細(xì)微弧度,頭似抬非抬地說:“現(xiàn)在誰還關(guān)心報(bào)紙!手機(jī)如此的簡潔明了,往兜里一放,多方便!報(bào)紙啊,可能用不了多久就要淘汰了!

          放學(xué)后,我走上了地鐵,拿起手中的《昆蟲記》津津有味地讀起來!八腥玑樀挠层^,可以用鐮鉤去鉤你的手指;它長有鋸齒般的尖刺,可以用它來扎、刺你的手;它還有一對(duì)鋒利無比、而且十分健壯的大鉗子。這對(duì)大鉗子對(duì)你的手有相當(dāng)?shù)耐,?dāng)它挾住你的手時(shí),那滋味兒可不太好受……”我腦海中正上演著一幕螳螂大戰(zhàn)蚱蜢的好戲,卻被到站提示音驚醒,只好戀戀不舍地合上書準(zhǔn)備下車。偶然一瞥,我發(fā)現(xiàn)地鐵上大部分人都捧著手機(jī),低著頭,有的還戴著耳機(jī)。往常,我一直在地鐵看書讀報(bào),似乎沒有發(fā)現(xiàn)這熟悉的地鐵中有如此陌生的變化。我腦海中不禁響起了同學(xué)的話,他說得好像很有道理。

          一回到家,我一改投身到書香世界的習(xí)慣,而是饒有興致地拿起桌上的手機(jī),點(diǎn)亮屏幕。一瞬間,上百條新聞?wù)R地排列在我的指尖和眼中,我想贊嘆卻又一時(shí)贊嘆不出。在這些新聞面前,我不禁顯得渺小,顯得不知所措。沒有報(bào)紙的頭版為我指路,看到有趣的新聞標(biāo)題,點(diǎn)開后卻是草草幾行的敷衍與文不對(duì)題的欺騙。

          原來字里行間總蘊(yùn)含著的一種文學(xué)與精神融合的書香,也在電子屏中煙消云散,留下的僅僅是那快速瀏覽帶來的躁動(dòng)和未得滿足的好奇心。雖然手機(jī)上瀏覽書報(bào)十分簡潔、明了、快速,被現(xiàn)代人鐘愛,但終究失卻了一種文化的韻味,一種沉靜的思考,一種記憶的存留,一種內(nèi)心深處的感動(dòng)。

          放下手機(jī),我再次沐浴在一片帶著書香墨色的月光中,徜徉在一個(gè)編織著如夢(mèng)似幻情節(jié)的世界里,堅(jiān)守在一方暈著暖黃與沉靜的書桌前。

        我愛讀書作文9

          再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,在美好的事物也會(huì)有消失那天但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會(huì)得到永久的記錄。一點(diǎn)點(diǎn)的小文字,記錄一個(gè)個(gè)刻骨銘心的故事,一點(diǎn)點(diǎn)話語,講述了一個(gè)又一個(gè)美好的傳奇!皶币粋(gè)可以了那個(gè)人廢寢忘食的子,而我又何嘗不是沉浸在書的海洋里。

          書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。因?yàn)閺臅形夷軌颢@得知識(shí):去了解中國五千年的歷史,去了解宇宙的奧秘,去了解名人的資料,去了解大自然的秘密等等這一切的一切,全都是書教會(huì)了我。

          而《鋼鐵是怎樣煉成的》就像它的名字一樣,不管是作者還是主人公,他們的一生都是一部鋼鐵史,都擁有鋼鐵般的意志,我一直在感嘆,是要有多強(qiáng)大的內(nèi)心才能支撐起如此震撼人心的形象,為了自己的信仰,理想,可以不顧一切,哪怕是不由自主的愛情,不受控制的身體。一切一切,只求回憶往事時(shí)的不悔。每一次面對(duì)生活給他的選擇題,不管是救朱赫來,放棄冬妮婭,帶病參見工作,進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。他都選擇對(duì)得起自己的沉重的一方。像米蘭昆德拉寫的那樣:“最沉重的負(fù)

          擔(dān)壓得我們崩塌了,沉沒了,將我們釘在地上。可是在每一個(gè)時(shí)代的愛情詩篇里,女人總渴望壓在男人的身軀之下。也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活最為充實(shí)的象征,負(fù)擔(dān)越沉,我們的生活也就越貼近大地,越趨近真切和實(shí)在!彼_實(shí)是貼近了地面,真實(shí)的活著。所以在臨死時(shí),他可以無限回味自己的人生,直面自己的每一次抉擇,然后自信的說我不悔。每每想到這里心里不覺一震,默默的感嘆后又會(huì)有一絲的羞愧。因?yàn)槲覀儽驹撊缁ǖ哪挲g,本該激昂的時(shí)期,信仰,理想,未來卻被慢慢的腐蝕,最可悲的是既然是一個(gè)剛剛進(jìn)入黃金時(shí)代的人的心里寫照。多么的悲哀啊,我們要像保爾那樣,擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,認(rèn)真的面對(duì)生活帶給我們的每一次考驗(yàn),告訴生活你不是我的主宰,我才是你的主人。因?yàn)槟阒荒軒Ыo我痛苦,我卻能將這痛苦轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,讓我更好活著的動(dòng)力。書是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應(yīng)該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……

          書是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應(yīng)該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……

        我愛讀書作文10

          “書是人的精神糧!笔俏移綍r(shí)最喜愛的名言之一,對(duì)呀!如果沒有書,我們的社會(huì)就不會(huì)發(fā)展,如果沒有書,也就沒有我們現(xiàn)在這幸福美滿的生活。所以,我非常喜歡看書,吃飯時(shí)看,睡覺事看,有時(shí)連上課也要捧著我那心愛的書本悄悄看上幾眼才肯安心。可是,小時(shí)侯的我可并不這樣的,那時(shí)的我還是一個(gè)淘氣的孩子,整天都和幾個(gè)小伙伴“上戰(zhàn)沙場,出生入死!迸艘簧韷m土才肯回家。而媽媽也不甘心我就這樣虛度童年,與是便起了讓我讀書的念頭。

          第二天,我正想約小伙伴去外面玩,而媽媽卻神不知鬼不覺的出現(xiàn)在我的身后,厲聲喝道:“你今天一定要將這張報(bào)紙讀完,才可以出去!”我聽后大吃一驚,正想出言反抗,但發(fā)現(xiàn)爸爸從書房中走了出來。沒辦法,我只好拿起報(bào)紙極不情愿地看了起來。不過,看的時(shí)候我還是想著出去玩,所以就走馬觀花,看了這一篇,又忘了那一篇。就這樣日子又過去了幾天,可就在第三天,我終于忍不住了,便開始了我的逃生計(jì)劃,我先假裝認(rèn)真看報(bào),等媽媽一走,便輕手輕腳下地走出了家門!鞍,久違了新鮮的空氣!”我高高興興地與伙伴們玩了起來,可年幼的我卻不知道危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄地走近……

          夕陽西下,鳥兒歸巢,我回到家又會(huì)怎樣呢?我懷著極度不安的心情回到了家。一進(jìn)家門,我見到的并不是和藹的笑容,而是兩張可怕的面孔——爸爸媽媽早已等著我了,他們對(duì)我進(jìn)行了一次漫長的說教,完后還命脈我今后幾天要把報(bào)紙貼在墻上,讓我“面壁思過”。我聽了,心里長嘆一聲;“完了!”在那幾天里,我懷著對(duì)報(bào)紙的無比怨恨坐在小椅子上。天還是這么藍(lán)。樹還是那樣綠,可對(duì)我來說,卻沒有絲毫的意義?墒怯幸惶,那一天也是我生命的轉(zhuǎn)折——我竟愛上了讀書!

          那天,我像以往一樣,在椅子上“面壁”,突然報(bào)紙上的一個(gè)話題引起了我的注意,這篇文章內(nèi)容新穎,描寫生動(dòng),逼真表達(dá)了我們小頑童們的平時(shí)生活。我看著看著,竟然入迷了!從那以后,我這個(gè)愛打愛鬧的小玩童也成了一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,整天在爸爸書柜前讀書。

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