我與讀書作文（通用47篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我與讀書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與讀書作文 1
我們班教室后面有一排書架，上面有許多課外書，我非常喜歡閱讀課外書。有時，我會被故事里主人公的命運弄得傷心落淚；有時，我會被故事里的一只胖貓搞得哈哈大笑。我多么想飛到精彩的故事里，與白雪公主、睡美人、牧鵝姑娘交朋友�。侨祟愡M步的階梯，書是知識的海洋，隨時都可以獲得新的知識，我比較喜歡看的就是童話類和作文類的書了。
我看書時都喜歡拿出一個小巧的本子，把書上的好詞、好句、好段摘抄到本子上，這是為了以后寫作文、寫日記時可以參考它們。有一次，在課堂上，老師問了我們一個問題，大家都在苦想，可我記得我在一本課外書上看到過這個問題，于是，我便舉起了手，老師點到了我，我說出了答案，只見同學們用佩服、驚訝的目光看著我，我的.心里像吃了蜜一樣的甜。我想，這還是課外書給我的幫助��！
在課外書中，我學到了許多知識，也增長了許多樂趣。在《少年萬事通》中，我從中受到了啟發(fā)：人類在探索未知世界時鮮為人知的心路歷程，既開拓了青少年讀者的視野，也有助于青少年對未來世界觀的認識和建立。在讀《紅瓦黑瓦》一書中，我知道了這本書全書情節(jié)起落跌宕、震撼人心，還知道了人與人之間的關懷與情意。
在書中，我還懂得了許多做人的道理和怎樣養(yǎng)成一些好的習慣。俗話說得好：書讀百變，奇異自現(xiàn)。加入讀書吧吧，讓這支隊伍更加強大吧！
我與讀書作文 2
在我們教室后面的墻上有一個讀書吧，它的肚子可大了，就像外公的將軍肚一樣，可以裝幾十本書呢！我非常喜歡它，經(jīng)常一下課就從它的將軍肚里抽出本書來看。別說，從中我還真從這兒學到了很多課本上沒有的科普知識呢！
那天，因為有些事情，我們比平常晚回家了幾分鐘，到家后急忙打開電視，選到中央3套，正是我們喜歡看的《動物世界》。畫面上，一條寬廣的河流，急流奔騰，正有幾只棕熊在捕魚，我仔細一看，發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的地方，這幾只棕熊站在上游面對下游，而魚兒卻絡繹不絕地從下游往上跳。一般，魚都從上游順流而下。這時爸爸給我出了個難題，指著電視問道：“你知道這叫什么魚嗎？它為什么從下游奔向上游？”我先一愣，后來想起了上次在讀書吧里看到的那本《動物之謎》，在那本書里面就見到過這種魚的圖片，還有魚習性的詳細介紹，于是我回答爸爸：“這叫大馬哈魚，是棕熊的食物之一，它從下游往上游跳是因為它要到上游產(chǎn)卵，它產(chǎn)過卵后就會死去。”爸爸聽了開心地說：“不錯，說對了！”果然，《動物世界》介紹：棕熊獵食的是大馬哈魚，學名鮭魚，又稱三文魚，叫“三文魚”是英文“salmon”的.音譯，大馬哈魚在海里生活4年之后,，會在夏季或秋季，成群結隊地從外海游向近海，進入江河，涉途幾千里，溯河而上，回到出生地繁殖后代。大馬哈魚鱗小刺少，肉色橙紅，肉質細嫩鮮美，既可直接生食，又能烹制菜肴，具有很高的營養(yǎng)價值，享有“水中珍品”的美譽，深受人們喜愛。哦，我記得還跟爸爸、媽媽一起吃過“三文魚刺身”呢，不過，那時候我可不知道三文魚就叫大馬哈魚。
瞧，這小小的讀書吧還是挺有用處的吧,你也可以來參觀參觀哦！我和我的同學會張開雙臂歡迎你!
我與讀書作文 3
我快樂地讀和寫了300個單詞
大家都看過課外書，也有你喜歡的課外書，我也有我喜歡的，就是—— 《十萬個為什么》。媽媽給我買這本書的時候，我放不下。為此發(fā)生了一系列的事情。我來告訴你！
有一次，我在書房看《十萬個為什么》。時間像流水一樣流逝。不知不覺就到了吃飯的時間。我媽喊：“小雨，該吃飯了。”我心里并不著急，回答說：“哦，我來了。”過了一會兒：“小雨，該吃飯了！”我媽大聲喊，我隨口說了一句：“唉！剛來，剛來�！贝蠹s二十分鐘后.媽媽一怒之下沖過去說：“喂，你不吃東西！”我看情況不好，就跑到桌邊吃。我邊吃邊問媽媽：“媽媽，你知道天上有多少星座嗎？”媽媽說：“我不知道。你知道嗎？”“哦，我告訴你《十萬個為什么》里有答案。你不知道的'問題有很多答案�！蔽覌屝χf：“吃完飯繼續(xù)看《十萬個為什么》，告訴我我媽不知道的�！甭犃藡寢尩脑�，我趕緊吃完，去讀《十萬個為什么》。
讀完這本書，我獲得了知識和快樂。我深深明白，科學沒有盡頭。
我與讀書作文 4
我讀書，我很快樂。
什么是書？書不僅是一個奇妙的萬花筒，也是我的好朋友。他帶我去了一個五彩繽紛的世界！
跟著他，我來到了海邊。一個武士坐在船上。突然，他的劍掉進了海里。武士迅速用刀在船上刻了一個記號。當船靠岸停下時，他沿著標記跳進海里去找劍。真搞笑！
跟著他，我走上了橋。兩只小羊在爭論誰先過河。你也不讓我去。董！董！他們倆都掉進了河里。
跟著他，我來到河邊。一群可愛的小蝌蚪正在焦急地尋找他們的媽媽。他們發(fā)現(xiàn)了鯉魚、烏龜和白鵝，但他們不是蝌蚪的媽媽。原來，綠衣服的`青蛙是蝌蚪的媽媽。
沒有宇航服，我跟著他去了遙遠的月球。月球上沒有生命。因為晚上月亮上的溫度降到零度以下，白天太陽直射的時候會超過100度。月球上既沒有水也沒有空氣，生物無法生存。跟著他，我也知道月亮正在慢慢離開地球，人類的日子會越來越長.
我跟著他穿過時間隧道，來到了恐龍時代。有兇猛的霸王龍，肥胖的焦媛龍，善良的甲龍，巨大的地震龍……它們長得不一樣，性格也不一樣，讓恐龍世界變得生動活潑。
我讀書，我快樂！我可以和他一起走遍世界，因為他是知識的海洋，快樂的源泉！
我與讀書作文 5
談到讀書，我便忍不住把自己的心里話一字不漏地說出來。
我從小就聽大人們講故事，因為我覺得故事的內(nèi)容很有趣。而且，媽媽曾經(jīng)告訴過我讀書是每個人在人生的路上必須經(jīng)過的。書可以讓整個世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個人變得更有品味。
我仍然依記得，在我8歲的時候，我讀了拼音版的《國王的新衣》我覺得故事中的`兩個騙子非常狡猾、可惡。9歲時我再一次翻開這本書，我想起了自己以前那天真而可笑的想法時，不禁為自己的幼稚感到有趣。10歲時，我在次讀此書，我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示�，F(xiàn)在讀此書，我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑可悲。
我愛看書，是書令我自由地翱翔在知識的海洋里；是書令我寫意的徜徉在科學的世界里，是書令我學會了真、善、美；是書令我學會了是非黑白；是書教會了我讀立自強；是書讓我領會了人生的真諦……
再看《小鹿斑比》時，一切都是那么美好；小班比聰明好問、天真善良。在一次次的磨難和考驗中，小斑比逐漸變得堅強勇敢、機智聰敏。最終成為了鹿王。
在看《烏丟丟奇遇記》時，我感謝這本書，因為它讓我明白了有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。
我與讀書作文 6
師傅又被抓了，唉，《西游記》里的唐僧怎么總被抓呀。我?guī)е@些疑問走進了《西游記》。
拿出《西游記》，首先看到這本書的封皮，那上面的圖案吸引了我的眼球。翻開第一頁，我知道了孫悟空的名字是怎么來的，他是怎么出世的。隨著一個個故事的展開，我知道了許多人物，比如忠厚老實的沙僧，肥頭大耳的豬八戒，肉眼惠眉的唐僧，無惡不作的.妖怪……
其中，孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒這個故事最讓我喜歡。這篇故事情節(jié)曲折，主要講的是紅孩兒變成了一個孩子，把自己掛在樹上，讓孫悟空背他，最后他使了一個重身法，把孫悟空壓在下面，然后用一陣狂風把唐僧刮走了。師兄三人一起找，找到了一個洞，他們在外面一陣亂打，但還是被他的三味真火給打跑了。他們沒辦法，只能去找菩薩幫忙，菩薩來到洞口，只見三味真火一下子就被那個瓶子里的水澆滅了。最后紅孩兒終于歸順于菩薩了。
在《西游記》中，我和它一起哭，一起笑，每當唐僧被抓的時候，我也會著急。讀書讓我快樂，與書中的人物一同歡笑。
我與讀書作文 7
書是我親密的朋友，給我知識和力量。書猶如我的影子，形影不離。我非常喜歡讀書，讀各種各類的書籍，比如：文學書、漫畫書、故事書......無所不讀。讀書讓我獲取更豐富有益的知識，在課堂上是無法獲知的。書是一位無聲的老師，幫助我解決生活上和學習上的所遇到的'難題。
書讓我學會了如何做人，自己的事情自己做，如何分擔減輕媽媽繁重的家務活。在《媽媽不是我的傭人》一書中的主人翁“阿章”，讓我受到很大的啟迪。從來不會干家務活的“阿章”，但他的房間經(jīng)常保持整齊干凈，那是媽媽幫他收拾的，甚至連他的作業(yè)和第二天上課要用的工具，都是媽媽幫收拾好。直到有一天，在和表妹爭吵中，才悟覺到自己從來沒有注意到媽媽的辛勞。我從“阿章”的身上反醒自己，因為我也是家中的一分子，也要學會為家里分擔起負責，盡自己的能力減輕媽媽的負擔。
書不僅讓我學會了做人，還讓我的各科學習成績提高了許多。在《丁丁上學記》一書中，讓我受益匪淺。在學習中經(jīng)常會犯的一些小錯誤，我在“丁丁”身上學會了如何解決學習中遇到的問題。還有許多好的學習方法和好的學習習慣，都令我茅塞頓開。
書讓我獲取了無窮的快樂，我非常喜歡讀書。
我與讀書作文 8
今天是星期日，我已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫完了，所以準備去看課外書。我精挑細選了一本名叫《幸福的鴨子》的童話書，就坐在一旁津津有味地看了起來。
看著看著，我不禁感到自己很幸福，估計是那名叫麻花兒的幸福鴨子，把幸福傳染給我了。麻花兒是一只極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，笑貓經(jīng)常和她在一起也覺得很幸福。大家應該都記得笑貓吧，沒錯，笑貓就是馬小跳的表妹杜真子家那只會各種各樣笑的貓。麻花住在一個極為美麗的小島上，那個小島有許許多多五彩繽紛的花朵兒，一到夜晚就會有成千上萬的瑩火蟲提著它們的小燈籠飛過來，拼成各種各樣的的`形狀，比如五角星形、愛心形、圓形……聽著我的描述，你是不是很想去麻花兒的小島上好享受一下這一番美景呢?
現(xiàn)在麻花兒和馬小跳、唐飛、毛超、張達、杜真子他們都在張達外婆家的那片桃園里，幫助巨人阿空搬運香甜可口的水蜜桃呢!他們聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，每個人心中都很幸福。
整個下午我都沉浸在看書的幸福和快樂當中，真是樂在其中!
我與讀書作文 9
“書”，一個大家多么熟悉的字眼，我們每一個人都離不開它，和它相依相靠。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我也在尋找著屬于我自己的黃金屋。
還記得小時候，我總是愛纏著媽媽給我講故事，我似乎變成了媽媽的“小尾巴”，所以隔三差五媽媽就會給我買幾本書本回來。進入到小學階段，隨著識字量的增加，也從開始的故事書變成了各類作文書，歷史書，百科知識等等……每當完成作業(yè)空閑時，我都會拿起我的那些“葵花寶典”沉浸在書的.世界。
記得有一次正看的著迷時，媽媽在客廳連叫了我七聲都沒有聽見，事后還是媽媽告訴我的。俗話說：“潔白的揚帆，書是一望無際的海洋”我猶如一條活潑的小魚兒，歡快地在書的海洋里游動。書看得越多，就能遨游的越遠。你能說讀書不快樂嗎？
書是人類進步的階梯；書是人生的伴侶；書是人類的教師；書是知識的海洋。書給我?guī)淼氖且环N享受，有些同學覺得讀書十分枯燥，而我卻不這么認為，讀書是一種快樂，在書的陪伴下，我們茁壯成長，還讓我們享受青春！
我與讀書作文 10
書是人類進步的階梯，終生的伴侶，智慧的啟迪，黑暗的晨曦。一本好書，就是一次美妙的心靈之旅……
書是我的好朋友，每當我翻開書時，就像剛出生的嬰兒，正吮吸著香甜的乳汁。
在暑假里，我看了一本小說，名叫《小丫林曉梅》它寫出一個少女的.情感史和心靈史。書中的林曉梅并非等閑之輩，她有追求新鮮生活之熱情，生氣勃勃地叛逆陳規(guī)，她有個性，有沖擊力，聰慧、富有才情，具備新一代少女的一切特質，然而成長路上卻無坦途，她在學校、家庭、社會遭遇了許多啼笑皆非的事。這些尖銳的碰撞使那顆敏感多情的心屢屢受傷，然而又意外地從痛苦中獲得智慧和成熟。我很佩服她追新鮮生活的熱情，勇于叛逆陳規(guī)的精神。
莎士比亞曾經(jīng)說過一段話：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象小鳥沒有翅膀。”
讀一本好書，就和高尚的人談話，書匯成了知識的海洋，我像一條好奇的小海豚在當中遨游，在書里，我看見了神秘莫測的世界，我在書中快樂地成長。
我讀書我快樂！
我與讀書作文 11
書籍是人類進步的階梯，這是蘇聯(lián)作家高爾基說過的一句話。是啊，書是多么寶貴！讓我們在書的海洋里盡情地暢游，貪婪地吮吸那知識的甘露吧！一一題記
在我的家里，彌漫著一股濃濃的書香。瞧，書柜上整整齊齊地擺滿了童話類的，探險類的.，科普類等書籍，它們都令我愛不釋手。在書中，我品嘗了生活的酸甜苦辣，也學會了明辨是非。當我看到丑小鴨搖身一變成為高貴的白天鵝時，我在心底默默地為它祝福；當我看到白雪公主受盡了新皇后的種種虐待時，忍不住大聲咒罵那個惡毒的女人；當我看到海的女兒最終化為泡沫時，不禁為她感到深深的惋惜……
類似的事情屢見不鮮，我卻屢教不改，我愛讀書，就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。書給了我無窮的智慧和力量，也使我懂得了什么是真、善、美！它把我?guī)У揭粋�廣闊無垠的天地，猶如一汩汩甘甜的泉水，滋潤著我幼小的心靈。
有了書，是一種幸福；
有了書，是一種享受；
有了書，是一種安慰；
有了書，更是一種溫暖！
我讀書，我快樂！
書中自有黃金屋，好好讀書吧！
我與讀書作文 12
我生活在一個書蟲的家庭里，在父母的影響下，我漸漸迷上了那些花花綠綠的書。
在一個星期六的晚上，我終于把作業(yè)做完了，剛想跑進書房，媽媽卻說：“天晚了，睡吧�！蔽覙O不情愿地回到房間，我心里突然有了一個主意。我偷偷地跑進書房，拿了一本書，又偷偷跑進房間。躲在被窩里，津津有味地看了起來。突然，媽媽闖了進來，我連忙把書藏進被窩，裝作睡覺的樣子，媽媽自言自語地說：“這孩子�！眿寢屢蛔撸矣诌B忙拿起書，看了起來。
一次，因為看書忘了時間寫作業(yè)，我從下午看到了晚上。第二天來到學校，上課了，老師說：“沒寫作業(yè)的站起來�！边@時，我才恍然大悟，可為時以晚，我滿臉通紅慢慢地站了起來。在老師眼中，我是個不錯的學生�？蛇@次卻讓她很失望。老師第一次狠狠地批評了我。
書讓我又愛又恨。愛它能給我豐富的.知識；恨它在我的小學歷史上有被老師批評的一頁。說帶著我在知識的海洋里遨游；書帶著我在知識花中吸取寶貴的花蜜；書帶著我在童話世界里交了許多好朋友。書謝謝你！
我與讀書作文 13
書籍是知識的寶庫。當你打開五顏六色的書，你在知識的海洋中旅行。動人的小說，美麗的詩歌，動人的童話。讓你看到愛。書籍不僅是知識的寶庫，也是我們的導師。當孤獨時，它會給我們安慰；當有問題時，它會給我們解決；當遇到挫折時，它會給我們鼓勵和力量。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！边@是正確的說法。我記得在三年級的時候，媽媽給我買了一本安徒生童話故事書，我很高興，當我拿起它時，我津津有味地看著它，我讀得很快，吞了下去，嘗了一口“不理解”的'滋味。
在四年級時，媽媽給我買了一個“金蘋果作文大全”，我畫邊讀邊常用語手冊，并摘錄。我經(jīng)�？吹綄W生借閱圖書。結交了這本書，我覺得無知和空的頭越來越填滿。本書可以帶領我們穿越時空，讓我們今天通過古曉，遨游未知的世界，讓我們了解世間萬物的奧秘。
讀了很多書后，我明白了好好讀書，好好學習就能成為知識淵博的人。讀書，可以提高我們的寫作能力，還能得到許多道理，這就是讀書使我快樂的原因。讀書讓我懂得了：知識，是很重要，但是善于讀書，才會有更多的知識。
我與讀書作文 14
今天，媽媽給我買了3本《笑貓日記》，但回家時已經(jīng)九點了，我洗完澡，媽媽就叫我睡覺。上床后，我一直念念不忘我的新朋友——《笑貓日記》。我禁不住新書的誘惑，悄悄起床去拿書，借著月光津津有味地看了起來。心里既快樂又擔憂，因為要是被媽媽發(fā)現(xiàn)，非罵死我不可！我只好提心吊膽地捉緊時間看。
哈！終于看完了，我心滿意足地鉆進溫暖的被窩，心想：太好了！明天再“如法炮制。”
但是，紙是包不住火的，媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的“竊讀”，并狠狠的教訓了我一通。雖然這個法子行不通了，但是誰然我怎么喜歡看這個百看不厭、千看不膩的.《笑貓日記》呢！于是我改變策略——躲在被子里，拿個小型手電筒看書�？珊镁安婚L，這個秘密又被發(fā)現(xiàn)了。我一個又一個的計謀都被媽媽識破了，我只能使出最后的絕招——裝作睡覺后再看書，不知怎么了我，裝作睡覺居然真的睡了，又一次，我這回可沒睡了，等媽媽來檢查完之后，我坐起來，看我心愛的《笑貓日記》。我繼續(xù)這樣做，媽媽一直沒發(fā)現(xiàn)我的“竊讀”。
我與讀書作文 15
春意盎然，萬物萌生。在這個美麗的季節(jié)，不由得讓人想起詩人王貞白的詩句：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金�！睘榱俗屚瑢W們能夠珍惜春光，打造書香校園，培養(yǎng)學生“愛讀書，會讀書，讀整本的書”的良好習慣，解放路小學舉行了“我讀書，我快樂，我成長”的主題閱讀交流會。
為了提高交流會的效果，學校要求各班主題要鮮明，內(nèi)容要豐富，形式要新穎，活動要全員參與，真正起到分享提高的作用。
交流會上同學們有的.以飽滿的激情、生動的語言，講述了自己讀書的收獲和體會。有的繪聲繪色、聲情并茂地講述了自己與書的故事，有的用新穎有趣的形式向大家介紹了自己喜愛讀的書，并介紹了書的內(nèi)容。每個同學還把自己最愛讀的書帶上臺來，有推薦中外名著的，有推薦歷史讀物的，也有推薦童話和親情系列的……
老師們結合學生的推薦，進行適時地閱讀指導，并從教師的角度出發(fā)推薦了有益的圖書，供學生以后選書時參考。
此次活動進一步激發(fā)了學生讀書的興趣，使每個學生養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。學校將定期組織學生開展形式多樣的課外閱讀活動，以此促進全校學生熱愛學習，在書香校園里快樂成長！
我與讀書作文 16
書籍不僅是生活的源泉，也是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。
--文件
書使人快樂、陶醉、博學、進步
讀書可以幫助我們增加知識，不用外出就可以認識世界。閱讀可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。讀書能使我們變得修身養(yǎng)性。讀書能幫助我們找到一份好工作。
我喜歡看書。課間一有時間，我就到教室后面的`書角，拿出一套完整的小學生優(yōu)秀作文集。我會一絲不茍地讀，慢慢地我會陶醉在這本書中。不知多久，一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我抬頭一看：同學們都準備上課了。但我還是想看書，我回到自己的位置，拿出書來上課用，老師給了一個問題，其他同學都舉手，但我沒有舉手，因為我還想著書的情節(jié)。老師讓我回答，但我沒有從冥想中回來。我旁邊的學生說我剛剛站起來。我不知道老師問了什么，發(fā)生了什么事。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果一個學生的智力生活局限于課本，如果他完成了作業(yè)，覺得任務已經(jīng)完成了，那么他就不能有自己的特殊愛好”，每個人都應該在書的世界里有自己的生活。我讀書，我很高興。愛書，愛書，書是我們生活的一部分！
我與讀書作文 17
著名的作者及詩人高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯�！惫湃嗽疲骸白x書百遍，其義自見�！币虼�，多讀書，可以讓人知禮守禮；多讀書，可以增長課外知識；多讀書，可以讓人變聰明，有智慧去戰(zhàn)勝困難；多讀書，可以使人的心情變得快樂，能陶冶人的情操。所以，我們應該多讀書，讀好書，為我們以后的人生道路打下扎實的.基礎。
以前，我不喜歡讀書，以為看書很費時間、很費力氣，而且還是件枯燥的事情。所以我就只喜歡看電視、看漫畫書，一到寫作文，我十分苦惱，不知怎么寫，也不知道寫什么……
有一天，爸爸媽媽帶我去新華書店買文具，我一進門就問爸爸：“我能去三樓看書嗎？”“可以可以！”爸爸連聲說到。其實我是上樓看漫畫書，我興沖沖的走到樓上，向著賣漫畫書的柜臺飛奔而去，突然一本書被我撞掉在地上，我趕快將書撿起來，抬起書本的那一刻，書中的圖畫吸引了我，我便認真的看起了這本書——《中國兒童百科全書》，書中介紹了浩瀚的宇宙、神奇的大自然、奇異的海底世界、悠久的歷史故事……讀完這本書，使我懂得了許多課外知識，從此以后我就喜歡上了讀書。
現(xiàn)在的我不僅愛看書，愛買書，而且愛收藏書，書籍帶給了我許多的快樂。
我與讀書作文 18
讀書是我一大樂趣，有句話是這么說的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覑圩x書，所以我快樂。
每到周末，我都會迫不及待地到圖書館看書、借書，家里堆滿了我的.書。
記得有一次，媽媽叫我到超市買點面包，我答應了，但還坐在沙發(fā)上津津有味地看書。媽媽過來看我還在，生氣地對我說：“怎么還沒去？”我這才依依不舍地出了門。我走到商店摸了摸口袋才發(fā)現(xiàn)沒帶錢原來是剛才看書看得太入迷，忘記拿錢了，我回去向媽媽說明了原因，不好意思地摸了摸頭。
我讀過一些名著，如《西游記》、《三國演義》、《安徒生童話》、《格林童話》等�！陡窳滞挕�、《安徒生童話》把我?guī)У搅送捠澜�，《三國演義》讓我對中國歷史有了了解，《作文大全》可以提高我的作文水平，就是看一些漫畫，也可以使我更有想象力。
我四年級了，開始讀英語叢書——“書蟲”，我很喜歡它的一句話：“要堅持不懈地讀下去，要廣泛而豐富地讀下去……你已如蛹變蝶，振翅欲飛了！”
我與讀書作文 19
列寧曾說：書籍是巨大的力量！我想，正是因為書中有大自然的奧秘，有精彩的故事，有生活中的趣事，有做人的道理。所以才受到許多人的青睞！
書像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴在我的身旁。如果我是一棵小草，那么書就是滋潤我的露珠，給我生命；如果我是一只小鳥，那么書就是茁壯的大樹，給我溫暖！歌德說：讀一本好事，就是和許多高尚的人談話。因此，讀書便成了我的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味，廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時，也打開了我的`心靈之門！對我來說，書就像我們的一日三餐一樣必不可少。你知道嗎？書就是我的命根子！
每一次讀書的時候，我感覺渾身上下都充滿了滿足，感覺到空氣是那么的清新，陽光是那么的明媚，春風是那么的柔和，一切都是那么的美好！是書填補了我內(nèi)心的空虛，我感謝書，感謝它給了我的知識，因為有了書，我的生活變得充實了，我想這應該是書帶給我的快樂吧！因為有了書，我的內(nèi)心世界變得更加豐富多彩，我想這應該是書讓我的心靈更美！我讀書，我快樂，我美麗！
我與讀書作文 20
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！蔽覑圩x書，每當我拿起書時，我就像剎車失靈的火車在書的跑道上盡情奔馳。每當我拿起書時，我就像小牛犢闖入知識的草場，貪婪地吃著知識地嫩草。
我愛讀書，看《魯濱遜漂流記》看到了堅定的魯濱遜，學習著他的堅定�？础栋耸飙h(huán)游世界》與精密計算時間的�？讼壬校私饬苏湎r間�？础独ハx記》與法布爾一起來到昆蟲王國，領略昆蟲的力量�？础稅鄣慕逃犯惺艿饺碎g的.愛，細細體會來自各方面的愛與關懷�？础陡窳蟹鹩斡洝穪淼揭粋�個奇異的環(huán)境探險�？础度龂萘x》與魯肅、諸葛亮一起出謀劃策，與關羽、張飛立功戰(zhàn)場�？础端疂G傳》與一百零八條好漢出生入死、上刀山下火海，與武松一起打虎、與林沖一起闖白虎堂�？础段饔斡洝放c孫悟空一起斬妖除魔�？础都t樓夢》細細體會人物情節(jié)�？础妒酚洝分牢覀兊淖嫦戎浪麄兊臅r代、知道他們的故事�？础妒f個為什么》知道未知的世界。看《名人故事》知道名人的背后�？础短圃娙偈住敷w會詩人的喜怒哀樂，陳子昂的懷才不遇、于謙的高尚情操。
啊！那小小的書柜、那一本本書，增長了我的知識，提升了我的口才，熏陶了我的情操。�。∥覑蹠�，我讀書，我快樂。
我與讀書作文 21
書對我來說是那樣的珍貴，書就像一個老師，給了我知識，讓我快樂。每當我拿起書，就會想起那段難忘的時光。
我讀的書有很多，有關于宇宙的，有關于人的，有關于事的。其中，最讓我喜歡的就是《名人大全》了。
那本書講的是許多名人小時候的故事。其中，最讓我入迷的就是愛迪生小時候的事情：愛迪生出生在一個貧困的家庭里，他從小就喜歡科學，他用賣報紙的錢來搞研究。有一次，他讓列車長給他在一個角落里做實驗，沒想到他把一瓶藥水碰灑了，差點把眼睛弄瞎，還引起一場大火。列車長和他一起把火撲滅后，狠狠地打了他一個耳光，把他的左耳打聾了。但他并沒有嚇到，而是更加認真的研究。經(jīng)過不斷的努力，他發(fā)明的電燈、留聲機等一百多種物品，所以他被稱為“發(fā)明大王"
書是人類的階梯，是的精神的`糧食。正是這些書打開了我智慧的大門，求知的大門、成功的大門。讓我看到了一個豐富的世界。書就像一片海洋，而我就像小魚在知識的海洋李遨游，用不靜止。
我與讀書作文 22
幸福，對每個人來說，都有不同的含義。有人說：我唱歌，我開心。有人說：我玩，我開心。有人說：我工作，我快樂。我想說：我讀書，我快樂。
很多人可能會問，讀書有什么好開心的？除非漫畫。但我不這么認為。其實不僅漫畫和無厘頭的書能帶給我們快樂，文學書和科普書也能帶給我們快樂！
先說文學書吧！幫助我積累了很多好的單詞和句子，作文里有更多的話要說，可以用在開頭，也可以用在結尾；你可以選擇更漂亮的句子，這是我這篇文章的錦上添花。老師批改的時候，總能畫出很多波浪線，意思是：我用的好，寫的好。每次看到那些紅色的波浪線，我都很開心。爸爸媽媽也很開心。
先說科普書。它讓我知道了很多我在課堂上沒有學到的.東西。為什么我們先看到閃電，然后聽到雷聲？鐵為什么會生銹？為什么被遮擋的植物葉子會變黃？每次向大家解釋這個的時候，大家的贊嘆都讓我無比開心！
閱讀給了我無數(shù)的快樂。我喜歡讀書，我會一直努力學習。因為，我讀書，我快樂！
我與讀書作文 23
我喜歡看書，因此我的成長中少不了書。
為了挖掘到書中無窮的智慧寶藏，我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點點細雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。
工具書對我很有幫助。作文輔導書上的精妙好詞、好句，讓我在習作的'海洋里揚起風帆;成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
小說令我十分感動�！段乙龊煤⒆印分兄魅斯哪赣H望女成鳳心切，不惜一切地緊抓女兒的功課;《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉變，讓我明白了許多道理;《愛的教育》中小男孩安利柯從愛的角度出發(fā)，解讀了世界上的溫情，觸動了我的心弦……
科幻書讓我張開想象的翅膀，在湛藍的天幕中滑翔�！豆ㄌ亍分械闹魅斯ㄌ卦谀Хê蛢晌慌笥训膸椭聭�(zhàn)勝了萬惡的“伏地魔”;《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說中深不可測的深海旋渦，進入了美麗的水晶城……
我與讀書作文 24
書就像一場及時雨般滋潤了我那顆煩躁不安的心。
“剪一段時光緩緩流倘，流經(jīng)的月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香……”耳邊想起了熟悉的旋律，我的思緒被拉回了多年前的那個夏夜。
夏天的悶熱，使我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著，在隔壁臥室的母親得知我睡不著，便和我說可以去看一看書。
起來，我從書柜上把你拿出來，打開了第一頁上寫著“青春是一本翻開了就合不上的書�！倍潭痰囊痪湓捑偷莱隽巳碎g的真理，觸動了我的心弦，讓我更加舍不得合上你！
我開始思考，我的青春已經(jīng)起步，但我卻沒有做好規(guī)劃，只是漫無目的的前行，得過且過，并盡情的揮霍著自己的青春。作為那些年華常駐，朝露不消，一味沉浸在那些浮夸的.書中荒廢了學業(yè)。那些情節(jié)跌宕的小說，內(nèi)容夸張的漫畫，讓我什么也沒有得到，我不希望我的青春也如哪些浮華縹緲的書一樣，沒有留下半點美好的瞬間，那些能夠讓老去的我回味的瞬間。
感謝你教會了我這些道理，我合上了你，也想起了遇見你的那個夏日晚上。
只是因為你，我的青春不再蒼白。
我與讀書作文 25
書籍是人類進步的階梯�！� 高爾基
對我來說，人生中最有價值的是書籍。因為書籍，我懂得了更多的知識；因為書籍，我在生活中得到了快樂；因為書籍，我遨游在知識的海洋里，細細地讀，慢慢地品。
我愛書籍，因為它給予了我豐富的知識，因為它給予了我探索世界的機會，因為它給予了我力量。有一次，我和媽媽去“三味書屋”買了一本關于科學的書�；丶乙院�，我小心翼翼地把嶄新的封面打開，生怕弄壞了。我慢慢地讀，進入了科學的.世界，似魚兒游入了大海，忘記了回到岸邊。
書是我形影不離的好朋友，不管走到哪里，我都離不開。因此，爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。有一回，我們?nèi)胰ダ牙鸭彝妗ＥR上車時，我趁爸爸媽媽不注意，偷偷地拿了一本新買的作文書。我躲到車的后座上，一聲不吭，津津有味地看著。爸爸媽媽在前面聊天，完全沒有注意到我在干什么�！肮�！”看到高興處，我禁不住大笑起來。爸爸媽媽這才發(fā)現(xiàn)我在看書，不但沒有打擾我，反而稱贊我讀書的精神，只是提醒我到了姥姥家再看，免得弄壞了眼睛。
書是我的生命，是我的世界，是我的力量！我發(fā)誓，一生絕不離開書！
我與讀書作文 26
說起讀書，我倒有點兒經(jīng)歷呢。
第一次讀課外書是我讀二年級的時候，那次我拿了一本高年級的.作文書，很多字不會，連蒙帶猜地讀完。之后，我便越來越喜歡讀書了。不久，《紅樓夢》《三國演義》等名著代替了作文書。但真正讓我嘗到讀書的樂趣是三年級的一個夏夜。
那天晚上，由于店里太忙了，爸爸媽媽決定吃過晚飯再洗澡。吃飯后，爸爸要急著洗澡。我忽然想起《十萬個為什么》里說“吃飯后不要立即洗澡”。于是，我馬上對爸爸告訴吃飯后不宜馬上洗澡。爸爸不屑地說：“小孩別管大人的事。”頓時，我覺得很委屈：“爸爸，如果你不信，我就找出那本書念給你聽�！闭f完，走進房間找出那本《十萬個為什么》，翻到“吃飯后為什么不能立即洗澡”念給爸爸聽“如果吃飯立即洗澡，那么剛剛處于興奮狀態(tài)的副交感神經(jīng)就會馬上轉入抑制狀態(tài)，胃腸蠕動減慢，消化腺減慢，皮膚血管擴張，如果立即洗澡就使心臟增加負擔……當我把書合上時，爸爸驚呆了一會兒，就豎起大拇指夸道：“不愧是孝順女兒，今后你一定要多讀書，讀書能長真知�！蔽沂箘诺攸c點頭，心里像喝了蜜糖似的，甜滋滋的。
讀書讓我快樂！從此，我更喜歡讀書了。
我與讀書作文 27
書不僅是生活，而是現(xiàn)在、過去和將來文化生活的源泉。
書讓人歡樂，讓人淘醉，讓人長知識，讓人進步……
讀書，可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事。讀書可提高我們的閱讀能力和寫作水平。讀書，可以使我們變的有修養(yǎng)。讀書，可以讓我們找到一份好工作。
我喜歡讀書。課間一有時間，我就會走向教室后的圖書角，隨手拿出一本《小學生優(yōu)秀作文大全》，一絲不茍地讀起來，慢慢地我陶醉于書中。不知過了多久，一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我抬頭一看：同學們已經(jīng)準備上課了�？晌疫�想看書，我回到自己的位置，拿出了上課要用的書本，老師出了一道題題，其他同學都舉起了手，唯獨我沒有舉手，因為我還在想那書中的情節(jié)。老師叫我回答，可我并沒有從沉思中回過神來，旁邊的同學跟我說，我才站起來，不知道老師出的什么題，也不知發(fā)生了什么事情。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的.智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的�！泵恳粋�人要在書籍的世界里，有自己的生活。我讀書我快樂。喜愛書，關愛書，書就是我們?nèi)松械囊徊糠郑?/p>
我與讀書作文 28
自從學校開展圖書漂流活動以來，我收獲很多。
記得有一次去書店，媽媽給我買了一本插圖注音版的《三國演義》，那個時候給同學們講三國演義成了我最大的樂趣。我每天讀一個故事，然后到學校后講給同學們聽，看到他們圍著我聽得津津有味，我心里真高興！書中“桃園結義”、“三顧茅廬”、“大意失荊州”等等一個個充滿了智慧的歷史故事，不僅豐富了我的課余生活，更讓我對中華歷史有了一定的了解。
多讀書，還提高了我的寫作能力。以前，我的作文不僅字寫得少而且好詞妙句用的也不多，經(jīng)常被老師說。但是自從我迷上看書后，我的作文經(jīng)常被老師拿給大家當范文，有時候一些好的.作文還能在報紙上發(fā)表呢！這些成績的取得都離不開我多讀書。
多讀書，還能增加許多課外知識。記得我看過一本《小蒜頭歷險記》，愛提問題的小蒜頭聰明可愛，我隨著小蒜頭在書中了解到了：“啄木鳥為什么會直立在樹干上？”“蜜蜂蜇人后為什么自己會死去？”“大象洗完澡后為什么要往身上涂泥沙？”“螃蟹為什么會吐泡泡？”等等一些特別有趣的問題。
讀書還有許許多多的好處，所以，從現(xiàn)在開始，讓我們大家都行動起來，快樂地讀書吧！
我與讀書作文 29
我愛讀書，因為我從中獲得了許多知識；我愛讀書，因為我從中獲得了許多快樂；我愛讀書因為我從中收獲了許多感動。因為我只要一有時間就讀書，所以媽媽笑稱我為‘小書蟲’。
高爾基曾經(jīng)說過：‘書是人類進步的階梯’。在這個五一節(jié)假期，我也看了許多書，如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》。
讀了《西游記》，我體會到孫悟空的樂觀，聰明，勇敢，頑皮，活潑，靈活，熱愛□，除惡務盡，充滿了斗爭精神，是一個飽滿積極樂觀精神的英雄。豬八戒雖然好吃懶睡，愛占便宜，但是他憨厚淳樸，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。唐僧心地善良，信仰堅定，明知到西天取經(jīng)必定會碰到許多困難，但仍然勇往直前，義無反顧。無論遇到多少艱難險阻。也不管外界有多少□，他從來沒有動搖過。也體會到了沙僧的`忠厚誠懇，任勞任怨，公正無私，忠厚老實，一心一意保唐僧去西天取經(jīng)，謹守佛門戒律的精神以及玉皇大帝的昏庸無能，不辯忠愚。
我還從《水滸傳》中知道了吳用的多謀善斷，武松的勇敢過人，宋江的機智聰明。
所以我讀書，我快樂！
我與讀書作文 30
我最喜歡讀書了，因為讀書可以讓我們增加許多知識和樂趣，所以我喜歡讀書。
書的種類有很多，比如童話類、成語故事類、科普類、寓言、名著……其中，我最愛看童話故事書了。
每當我在寫完作業(yè)時，就會馬上跑到書架前，找出一本童話書，津津有味地看起來，一旦看上了書，就會忘記周圍的一切。
有一次，在我看書時，奶奶喊：“吃飯了！”而我就像沒聽見一樣，還在津津有味地看著書中的故事。奶奶沒辦法，只好把午飯給我端進來，放在書桌上。都中午十二點半了，我肚子餓得咕咕叫起來，才想起來吃飯。
以前看書時，我只看不讀。有一次，我給奶奶朗誦古詩《靜夜思》，還沒結束，奶奶就打斷我說：“朗誦得不算好，要好好練習才行。”我聽了，心里想：看來有些內(nèi)容光看不讀不行，尤其是詩詞類和抒情內(nèi)容的，不但要看，還要有情感的朗誦。我是不服輸?shù)暮⒆�，我想：總有一天，我要讓奶奶看到我的進步！
從此以后，我更加勤奮地看書，而且有些內(nèi)容還邊看邊讀，有時候一讀就是幾個小時。由于我的不斷努力，后來終于獲得了奶奶的`多次贊揚。
我喜歡讀書，我會一直堅持讀下去的。我相信：我一定會從書中獲取更多的知識和能量的。
我與讀書作文 31
我從小就生活在一個熱愛讀書的家庭里，在家人的熏陶下，我也變成了一個“小書蟲”。
從小，媽媽就開始教育我：“書籍是人類進步的階梯，別老顧著玩了，多看看書吧！”一開始，我還按捺不住玩的沖動，漸漸的，我養(yǎng)成了一個習慣——每當月明人靜的時候，就會捧起一本書看。每當書中的主人公遇到危險時，我的心就會“怦！怦！怦！”地跳起來，仿佛自己身臨其境；每當主人公被人冤枉時，我心中就會替他抱不平，當然了，當主人公化險為夷時，我也會長長地吁一口氣；每當我在書中看到“鳥語花香”、“春意盎然”、“綠草如茵”之類的詞語，我仿佛聽到小草長出來的聲音，聞到花的.香味，感受到春的氣息。
一次閱讀，就像是一次驚險的冒險，也像是一次插上翅膀飛翔的旅行。從某種意義上講，書是你的朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”而我覺得，書就像一葉小舟，帶領我們遨游知識的海洋。
我與讀書作文 32
書像一扇大門，大門很窄，但只要打開它，源源不斷的知識都會涌現(xiàn)出來。每當那一個個文字映入你的眼簾時，你就得到了那把為你指點方向的鑰匙。
但，我并沒有找到那神秘的'鑰匙，得到書了，也只是囫圇吞棗地把那珍貴的寶藏故意遺失，讓家人都很煩惱。這次，媽媽又扔給我一本《草房子》，像往常一樣，我一而再，再而三地推卸，但這次媽媽惱火了：“無論怎么樣！你今天必須一個字一個字細品文章的魅力，我必須監(jiān)督你！”好吧，我只好一個字一個字地讀了起來，看著那些無聊的環(huán)境描寫十分感到不快，但我怎么讀著讀著卻一點一點地體會到讀書的趣味了呢！那一件件趣事，用巧妙和活潑的寫法形象地描寫出那令人哭笑不得的情節(jié)，令我在書中暢游，在看看我之前，竟然把這么有趣而不失風雅的文字一帶而過，此時，我便把那已迷失在塵埃里的寶藏再次找尋回來。
書，掌握著我的喜怒哀樂，隨著情節(jié)的變化，有時讓人歡笑不已，有時讓人潸然流淚。它十分懊惱，十分神秘，一個個方塊兒字卻隱藏著無窮的知識，這扇大門，為每一個愛書者而敞開，找尋它，并尋回屬于你的知識寶藏。
我與讀書作文 33
上幼兒園的時候，媽媽經(jīng)常給我講故事，講著講著我就睡著了，股市能讓我小小的年紀體會到了悲慘與善良，證義與邪惡。上小學的時候最喜歡的書就是《格林童話》和《白雪公主》。
有一次，我和媽媽一起到鄰居家玩，看見他們家的`桌子上有很多書，我拿起一本書，一看，竟然是一把你小說。
我說：“這本書能讓我看看嗎？”他說：“你看吧！不過，你看完一定要把它換個我哦！”我說:”我看完的時候就給你了�！边@是我發(fā)生在小學三年級的事情了。
小學四年級的時候，我的生活基本是圍繞著書轉的。暑假的時候，我每天都躺在被窩里看書。我把電扇放在我的床邊，看著書，扇著電扇，看的書是（（上下五千年））和（（史記））。媽媽總是說我，先起床吧！我總是嘴上答應，可是媽媽說的話，我總是當成耳旁風。
開學后，時間已不允許我看書。只能在午間和放學的時候看一會書。
要是覺得無聊的時候看一會書，細細品書，就會感覺到書是精神食糧。
我愛書，因為他讓我的生活變得好快了。
我與讀書作文 34
書像一葉扁舟，帶我遨游世界各地；書像一位良師，領我探索未知奧秘；書像一把鑰匙，幫我打開知識寶庫。
書就像一位親密的伙伴兒，伴隨著我長大。是書讓我游覽了景色優(yōu)美的頤和園，是書讓我領略了大自然的奇花異草，是書讓我感受到了山的險峻，水的清澈。
書不僅開闊了我的視野，還拓展了我的'想象力。每當我如獲至寶地捧著書，如醉如癡地享受讀書的樂趣時，我的心中總是會出現(xiàn)許多疑問。比如：孫悟空為什么會心甘情愿的保唐僧取經(jīng)？豬八戒為什么會來到凡間？諸葛亮為什么不培養(yǎng)幾個好徒弟？……許多數(shù)不清的問題迷惑著我、吸引著我，讓我忍不住去猜想，忍不住去細細品讀。
每當讀書讀到興致濃時，我便會身臨其境，難以自拔。當我讀到齊天大圣上天入地，騰云駕霧，降妖除魔時，心里羨慕不已，高興地手舞足蹈，仿佛自己也成了齊天大圣。當我讀到白雪公主被狠毒的皇后用毒蘋果毒死的時候，氣憤地詛咒皇后不得好報；當我讀到《紅樓夢》里林黛玉氣憤而死的故事時，我心中是那么的惋惜，竟然淚落如珠。是書讓我時而歡欣鼓舞，時而義憤填膺，時而多愁善感，時而傷心不已。
愛書的生動有趣，愛書的千變?nèi)f化，愛書的豪情奔放。
我與讀書作文 35
我有許多愛好，唯一只有看書使我情有獨鐘，書是和我一起淘氣的小伙伴。
小時候我對書并不懂得欣賞，除了課本，對其它的書一點接觸也沒有，直到上小學的時候，哥哥給了我一本《裝在口袋里的.爸爸》這才勾起了我對書的興趣。
一個陽光明媚的星期二，我吃過午飯，急匆匆地趕到教室，拿出書來看。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。叮鈴鈴上課了，不知不覺我已經(jīng)讀了二十多分鐘了，沒辦法老師要求大家都要午休，我不禁說了一句：真掃興！忽然，我的腦海里閃過了不安分的一念：我就不休息，把書放在腿上，偷偷地看。我實在是好奇后來的內(nèi)容，沒忍住，真看了起來。老師一來，我就用大腿把書頂起來，然后用肚子把書推進抽屜里，幾次也沒被發(fā)現(xiàn)。突然，書一不小心掉地上了，我抬頭看了一下四周，老師正好不在，所以我大大咧咧地走下去撿，不料，老師忽然回來了，我連忙坐回位子上，居然沒被發(fā)現(xiàn)。事后我沒有驚慌，反而覺得一絲有趣，從書里獲得的滿足感讓我忘記了周圍的一切。
這樣的趣事還有許多，比如：夜晚，媽媽來提醒我睡覺時，燈火小精靈便會休眠，媽媽一走，小精靈又會照亮我的房間，書本小乖乖也會自覺站在桌子上等我。
我與讀書作文 36
從我記事起，每天晚上陪我進入甜甜夢鄉(xiāng)的都是媽媽動聽的故事，小時候，爸爸常常給我讀《貝貝熊》，我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹，可是爸爸很忙，每次只能讀一兩本。我一直渴望，我能自己讀書就好了。上了一年級以后，老師教會了我很多字，在爸爸的鼓勵下，我試著自己讀書，我太高興了，以前爸爸給我讀的書，現(xiàn)在我都能自己讀了。放學回家，第一件事就是翻看爸爸給我買的書，每次吃飯都是媽媽再三提醒，才依依不舍的放下書，讀書成了我最大的興趣。
讀《不一樣的卡梅拉》，“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情！”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽……，一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，最后都能收獲超乎想象的回報。讀《小白兔和小灰兔》，我懂的只有通過自己的`辛勤的勞動，才能有更大的收獲。要問我為什么愛讀書？我會說，因為它給了我很多，很多，因為讀書我變得幸福、快樂和富有。
讀書伴我成長，讀書使我快樂。從現(xiàn)在開始，我要變成一個愛讀書的孩子，以書為伴，讓我在快樂閱讀中汲取知識的營養(yǎng)，讓我展開想象的翅膀，一路陪伴我快樂成長。
我與讀書作文 37
莎士比亞說過：“書十人類的營養(yǎng)品�！倍艺f：“書是人類的良師益友�！比鄙倭藸I養(yǎng)品，我們會營養(yǎng)不良；缺少了良師益友，我們會久久長不大。
一本好書，即使被端磨百變，被品嘗千遍，仍是那么“香。”書營養(yǎng)我們的智慧，每讀一次便滋潤一次。書是無聲的，只要肯讀，它便滋潤。一個不讀書的人，知識是那么空虛，那么狹窄。書，僅僅只是讀一次，看一次是遠遠不夠的。想得到從書中的.營養(yǎng)，就要細細平嘗，慢慢回味。每次打開我的書柜，頓時書香四溢。此時此刻，我恨不得將書的所有精華融入我的大腦里。
一個人必定會有師與友，沒有師與友，我們就無法通向成功的捷徑。我從小有個要好的朋友，它便是書。它教會了我多少智慧，伴我度過多少個日夜。書，它在我傷心里時安慰我；在我遇到困難時幫助我；在我迷失方向時幫我指引楚正確的方向······書一次次開導我，書一次次激勵我，我怎能辜負它呢？
請認真對待每一本好書吧！因為他蘊含了許多受益良多的智慧與道理，而這些智慧和道理要我們細讀在字行間尋找答案。請用新眼光去看待書吧！因為書中有許多擴世奇寶等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我與讀書作文 38
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！笨赐暌槐緯�，就像在人生的道路上前進了一步。書在每個地方，每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的智慧。只要用心去讀書，就能悟出其中的道理。
每天，不管作業(yè)有多少，每次做完后，我都會鉆進書里讀個痛快。每本書都有不同的故事，使我沉醉其中。書不僅可以提高我們的生活情趣，而且還能使我們的生活變得更加豐富多彩。我們通過讀書豐富知識，增長見識，明白道理。讓我們的生活變得更充實，更有意義。
在我11歲生日時，媽媽送給我一本《西游記》，我愛不釋手，迫不及待地翻開就看。書中的很多人物吸引了我，有機智勇敢的.行者武松，有粗魯耿直的花和尚魯智深，有武藝超群的八十萬禁軍教頭豹子頭林沖……他們的故事深深地吸引了我，我好像也變成了書中的一員，和他們一起殺富濟貧，隨他們一起度過一個個難關，取得一個個勝利。這時媽媽叫我吃飯了，直到她搖了我?guī)状�，我才清醒過來。
書是我的好朋友，我讀書，我快樂。
我與讀書作文 39
讀書很快樂，它能讓我們增長見識；讀書很快樂，它能讓我們開闊視野，讀書很快樂，它能讓我們增長知識。
從小媽媽就喜歡給我買很多圖多字少的書，長大了媽媽就給我買圖少字多的書，在家里爸爸平時總會把一本書捧著看了津津有味，在學校課間我總時看見同學們像一個個小書蟲似的'，一有機會就不放過那短暫的休息時間。在這耳濡目染的環(huán)境里，我也喜歡上了讀書，這個暑假我讀了一本陳士渠自我保護，保護內(nèi)容有校園生活欺凌、網(wǎng)絡安全、冒充公檢法機關詐騙、冒充QQ好友詐騙、出行安全、步行需要注意什么，乘車時需要注意什么……內(nèi)容豐富，淺顯易懂，我一連氣看了三遍，第一遍泛泛的讀，第二遍精讀，第三遍帶著問題去讀，這樣一來里面的內(nèi)容我大致的就記住了，讓后我自擬題目考媽媽，媽媽有時候能回答出來，有的時候還要我提示還答不出來，我暗暗自喜，原來也有媽媽不會的問題呀？看來真是如前人所說：“只要功夫深，鐵杵磨成秀花針”。以后我的加培的努力成為一個博覽群書的人。
有人曾說過“書是人類進步的階梯”。我要好好讀書，
它給我?guī)砜鞓�，使我進步。
我與讀書作文 40
書籍是人類進步的階梯，書是我們時代的生命。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。這一句句充滿哲理的語言，無不揭示著書對人類是多么的重要。
從小，我就喜歡讀書，打開書，文學世界里一個個鮮活可愛的人物，仿佛來到了我的面前：美麗的白雪公主，使我的`心靈得到了凈化；聰明勇敢的阿里巴巴，使我感到正義是不可戰(zhàn)勝的；更有那不畏艱險、劈山救母的小英雄沉香，教育我世上無難事，只怕有心人，等等。所有這些故事人物，無不給我深刻的啟示。
然而，我最喜歡的一本書還是《假如給我三天光明》。因為從這本書中我認識了一位一生都令我敬佩的偉大的人——— 海倫·凱勒。她在黑暗中度過了87個聾啞的春秋�？墒�，誰又能想到，這樣一個失去了平常人應有本能的殘疾人，竟然能考上哈佛大學。這是多么不可思議的事情�。∷龅搅艘粋�正常人都難以做到的事情。我們又怎么能說自己做不到呢？又怎么能對自己沒有信心呢？
讀書，讓我智慧，使我聰明；讀書，讓我明理，教我做人；讀書，是一扇通往未知世界的窗戶。我真想大聲對世界說：“書是我一生永遠的朋友，我喜歡讀書�！�
我與讀書作文 41
能在萬里讀書是我最大的快樂。因為在這里能經(jīng)常聽到曹文軒、鄭淵潔、管家琪、周銳等大作家充滿智慧、風趣話語。我如浴春風，如沐櫛雨，滋潤著我心田，讓我沉浸在書香世界的快樂之中。 讀書是快樂的。高爾基曾說過： “快樂的讀書總比煩躁的讀書好十倍�！钡拇_如此，快樂的讀書能陶冶人的情操，給人帶來無窮的樂趣和智慧。我知道他們的童話為什么寫得那么好？
原來，他們從小就養(yǎng)成了讀書的.好習慣。尤其是鄭淵潔作家說的： “讀書后，我快樂，寫完書，我想大家也快樂！”慢慢地，我對書更加癡迷了。一日又一日，一年又一年，我逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。正是有了這些 “上知天，下知地”的 “老師”才使我懂得了真善美；正是有了這些聰明絕頂?shù)?“老師”，才使我能頑強地面對一個又一個的困難；正是有了這些 “老師”，我才能快樂地成長。
讀書是自由的。讀書可以在任何環(huán)境，任何地點讀書，可以細細品味書中人物的感受，冰心奶奶曾說過： “讀書好，好讀書，讀好書�！边@九個字所表達的意思，也就是我讀書的時候所要做到的九個字。 讀書增長知識，讀書給我?guī)砜鞓�。我在閱讀中成長，我在閱讀中結識了一個又一個朋友。
我與讀書作文 42
俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書毋庸置疑是一件使人快樂而且讓人身心健康的事情。但有些人不同，他們讀書會感到懊惱，這一早上，許多理由逃避讀書，比如時間不夠等，但在現(xiàn)實生活中，有許多時間被我們浪費掉的時間，比如放學寫完作業(yè)后，那些時間我們都能讀書。
我在生活中讀的書有許多種，如科幻，歷史，冒險，其中我最喜歡的是冒險。如《魯濱遜漂流記》魯濱遜那種面對事情樂觀積極態(tài)度都能讓我熱血沸騰，恨不得不吃飯也都要把那一段讀完，把一本書讀完。我忍不住再讀一遍，一遍比一遍讀得仔細，照我媽的老話來說，光聽都能聽出老繭。我仍舊還是那種百聽不膩的感覺。書中的人物打動了我，我想這應該就是我喜愛讀書的一種原因吧！讀書的'時候，我遇見了一件特別難忘的事，一個大概七歲左右的男孩兒，熱愛讀書，他讀的書，比我看到過的書都多，一個七歲的小孩兒都如此熱愛讀書那我有什么資格不讀書呢？
讀書是一件快樂的事，是一件舒服的事，我喜愛讀書，今后還要不斷讀書。
我與讀書作文 43
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！倍乙彩且粋�很愛讀書的孩子，我家的書很多，將近有三柜子了。我看的書可多了，《三國演義》《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的`》等，我都愛看。
有一次，我媽媽下樓買菜了，只留下我在樓上寫字�？蛇@時，書又跳進了我的腦海，我禁不住誘惑，打開書柜，從里面掏出了《淘氣包馬小跳》。正當我看得津津有味時，忽然，我的書沒了，原來媽媽回來了，看媽媽怒氣沖沖的樣子，我低下了頭。自從媽媽訓斥我后，我再也不敢寫字時看課外書了。因為一心不能二用。
后來，我又想出了一條妙計：趴在被子里看。從那以后，我每天都把臺燈里的電充滿，以免晚上看的時候沒電。這幾天，媽媽看到我起得很晚，懷疑我半夜看書，因為我耳朵很靈敏，一聽到爸爸媽媽的腳步聲，我就迅速關上燈，裝睡著了。可有一天晚上，我太困了，趴在書上睡著了。第二天，爸爸來叫我時，發(fā)現(xiàn)了這個秘密，燈都沒電了，而我的眼睛也有點近視了。免不了挨了一頓訓斥。
不過，我還是有收獲的，因為我把一本《壞人都知道我有多厲害》看完了，我還學會了怎樣對付壞人呢！總之，書讓我受益匪淺。
我與讀書作文 44
書是陽光的雨露，滋潤著嬌艷的花兒；書是一艘游輪，乘載我們在知識的海洋里遨游；書是一雙神奇的翅膀，引領我在自由與快樂的天空飛翔……
在小學生涯中，我已積累了不少的讀物了，但至今，我還是對那本《魯濱遜漂流記》念念不忘，它在我的腦海里刻下了不可抹滅的印記。
當我打開它時，心里就會涌起一股莫名的激動，就如同在黑得伸手不見五指的地窖里探寶。突然，一顆你夢寐以求，價值連城的'寶石出現(xiàn)在你的眼前，那么地驚喜。我像一匹餓狼，一頁、兩頁，貪婪地讀著。
周末的傍晚，我又像往常一樣拿著那本心愛的書安安靜靜地坐在沙發(fā)上。不知不覺，已是五點了，奶奶走到沙發(fā)前，本想叫我去吃飯的，沒想到卻看到我的臉上一會兒淚如雨下，一會兒眉開眼笑。感到十分的疑惑，上前仔細一問，才得知我是因為書中的主人公魯濱遜的遭遇感到難過，為他接下來的命運感到擔憂，但后來魯濱遜在一座島上獲救,并成功種植大麥和稻子而十分高興。奶奶聽后才恍然大悟。
書籍真是“靈丹妙藥”，可以讓你忘記時間，忘記煩惱，忘記周遭的一切，將自身投入到另一個世界，這真是奇妙�。�
我與讀書作文 45
書，是人類最好的朋友。在茫茫書海中，如果要我選出一本最好看的，最有趣的書，實在是太難選了。如果硬要我選最中意的書，我會毫不猶豫地選擇《三國演義》。
《三國演義》是中國四大名著之一，是本有關歷史和戰(zhàn)爭的書，這本書的作者著名的羅貫中先生的作品。
記得有一次，我早早的起了床，吃完了早餐，就急急忙忙地跑到書房，慢慢地“啃”我那本學生版《三國演義》。九點，十點，一小時，兩小時，整個上午我都沉浸在書的王國里遨游，我深深地被書中上午情節(jié)所吸引住了，曹操和周瑜的赤壁大戰(zhàn)，孔明的草船借箭，趙云的智斗救阿斗。這些情節(jié)我都記得一清二楚。
記得有一次，我看書看得媽媽叫我吃飯都沒聽見，媽媽只好把飯菜端到我面前。我這才一邊吃，一邊看書，由于我看得太專注了，竟然把飯喂到了鼻孔里。害得我嗆了半天，媽媽差點把我的.書給沒收了，現(xiàn)在回想起來，好笑極了！
現(xiàn)在晚上我只要有空閑的時間，我的手中總會捧著那本我最喜歡的《三國演義》.
我記得有一位偉人曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！睍�，是人類進步的階梯。是書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣和快樂。
我與讀書作文 46
每個人多多少少都會看過一些書，我看過書雖不能說是無數(shù)，但至少也能擺滿兩個大書柜。
中飯過后，就是午睡時間了，我最討厭午睡了，還不如看一會書呢！嘿嘿，有辦法了！我從書柜里隨手抓起兩本書，塞到枕頭底下，蓋上被子裝睡，等媽媽回房間后，我又上了次衛(wèi)生間，以此確認媽媽是否真的她自己房間了，這才安心地回到自己的房間，躺在床上，翻開書，津津有味地看了起來。
我看書的`速度極快，看一本像語文課本那么厚的書，只需十幾分鐘就能看完，我看完第一本，正想翻開第二本呢！誰知道在這時候，老媽推開門闖了進來，這時要把書藏起來已經(jīng)來不及了，只能束手等……郁悶��！我的兩本書被老媽帶到她房間去了。嘿嘿，誰讓書柜在我房間里呢，媽媽總不能把書柜也給搬走吧，于是，我又從書柜里拿了兩本書。這回我學聰明了，隔幾分鐘就去“上”一次衛(wèi)生間，一個中午下來，我總共去了五六次衛(wèi)生間呢！不過，總算保住了我的書的性命。
平時，爸爸媽媽總說我是“書蟲”。我想，我這個書蟲一定會一直做下去的！
我與讀書作文 47
我喜歡讀書，因為讀書可以讓我站得更高，看得更遠。
很多人看書只是為了在語文成績上得到提高，但我不是。我喜歡做有意義的事情，從讀書中可以領受到大作家文筆的風采；讀出字里行間的情感；或是感受到文字中那一份不可割舍的愛。
記得一年級時，我因為得了猩紅熱住進了醫(yī)院，一住就是一個月。這些孤單的時刻都是書伴我走過。在一個個輾轉反側的夜晚，手里捧著一本書，享受孤獨的“快樂”。看著一本閑靜的書，內(nèi)心也平靜了不少。
有人會說，讀書是一件費神費時的事情，為何不選擇聽書呢？在我看來，讀書和聽書是一樣的，都是在獲取知識。其實聽也好，聽別人講也好，終究不如讀紙上的文字，我們可以細細品味，感受文字傳達出的'溫度。聽書卻無法體會到文字帶給你的力量，讀卻可以有很深刻的記憶，想忘也忘不掉。
書，成了我生活中不可缺少的一部分。上次我出去旅游，忘帶了書，晚上想閱讀時，十分苦惱，沒有書香作伴，總覺得少些什么。無書，總不知做些什么才好。
雖然不能行萬里路，但可以讀萬卷書。書把我引領到了一個新的世界，書帶我游遍了中國的名勝古跡，書讓我感受到了更多的家國情懷。
【我與讀書作文】相關文章：
讀書作文：我讀書我快樂01-26
我讀書,我快樂的讀書作文05-26
關于讀書的作文：我讀書，我快樂09-19
我讀書我快樂我成長作文-世界讀書日作文01-23
我的讀書作文09-17
我的讀書作文11-05
我與讀書作文02-12
我與讀書的作文02-13
我讀書作文12-23
我讀書的作文09-02