讀書比賽作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的讀書比賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書比賽作文1
“崔武子見棠姜而美之……”
如果您現(xiàn)在來富陽永興小學(xué)參觀的話,估計會看到這一幕:一群群學(xué)生站在綠樹環(huán)繞、鳥鳴清脆的地方“讀書比賽”。今天我班也在這里讀書“比武”。
比武開始,俗話說:“先下手為強(qiáng),后下手遭殃”,我王家瑞上臺抽簽,不知道是不是老天爺開恩,一下子就抽到了我們組上臺。壽梓臣湊過腦袋,小心翼翼的和我說:“小虎,你……你確定可以嗎?”“行,當(dāng)然行!”我一口氣答應(yīng)下來。開始抽篇目了,雖然我對正氣歌還是有一點把握的,可是只有一點點,只——有——一——點——點!于是我緊張的看著同學(xué)們慢慢的抽出一張簽,翻過來給大家看:“晏子不死君難!”同學(xué)們叫到。太好了,不是“正氣歌”!
“晏子不死君難”表演開始了,我們小組臨時人物分工:小孫扮演齊莊公附帶旁白;小壽扮演“晏子”;“外人”由張家銘表演,我扮演“其人”;“崔子”是小武演的。我們五個人一起通力合作,表演了一出出色的戲。得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,雖然很累,但是我們團(tuán)隊都感到無比榮耀!
讀書比賽作文2
4月份,學(xué)校舉辦了一年級EXPO英語演講比賽。
比賽分兩次進(jìn)行,4月9日先在班級初賽,選出兩位同學(xué),再參加4月16日的年級比賽。我喜歡英語,但從未參加過演講,更何況是比賽,抱者試一試的想法,我根據(jù)英語老師JO教過的內(nèi)容和自己掌握的單詞在爸爸媽媽的建議和幫助下準(zhǔn)備了一段演講內(nèi)容,而世博門票是我演講的道具。4月9日那天我有點緊張,但總算通過了班級初選,這真出乎我的意料,爸爸媽媽也都很高興。后來幾天,我多花點時間練習(xí),背熟內(nèi)容,配上表情和動作,做到聲音響亮、語言流暢,在家表演給爸爸媽媽看。4月16日那天,比賽的同學(xué)都集中在一(10)班,那天我一點也不緊張,演講完后,JO告訴我得了一等獎。呀——!太棒啦!其實參加這個活動也不難,只要用心準(zhǔn)備,我相信,你也行的!而且我們還可以講出更多更精彩的內(nèi)容!
讀書比賽作文3
星期五下午,王老師讓我和張融澤一起代表全班參加演講比賽。我聽了,欣喜若狂,張融澤更是興奮不已。回家后,我把事情告訴媽媽,媽媽笑著說:“我去準(zhǔn)備材料!笨磥韹寢屵很支持我參加演講比賽。
因為朗誦比賽要求脫稿,所以,等媽媽寫好后,我就抓緊時間背?墒,我怎么也背不會。眼看就到比賽的時間了,我急了,第二段還沒背熟呢!今天下午上完體育課,張融澤就拉著我往電教室走。我遲遲在電教室門口徘徊,不敢進(jìn)去。最后,還是張融澤把我拉進(jìn)去了。不過,好在老師說沒背熟的可以看稿子,我的心才放了下來。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼就該我上臺了。我壓制住自己的緊張,深吸了一口氣,大大方方地走上講臺,然后就開始了演講:“大家好,我是四年級六班的唐若禺,我朗誦的題目是《低碳生活,我向往、我行動》……”我還沒朗誦完第一句,老師就示意我回班,告訴我:我晉級了。太棒了!我一蹦三尺高,歡歡喜喜地往教室走。
星期三還要再進(jìn)行一次比賽,不過和我比賽的都是一些拔尖的同學(xué),我可不能掉以輕心呀!為我加油吧!
讀書比賽作文4
今天,小姨來我們家,正好有一個小時沒事干,我就對小姨和媽媽說:“咱們來創(chuàng)意一個讀書比賽吧!蔽沂堑谝粋舉手,我把手舉得高高的,讓小姨和媽媽都能看見,她們問:“什么創(chuàng)意呀?”我說:“咱們每人選一本書,選比較好的故事,然后提問問題,看看另外兩個人是否認(rèn)真聽了!彼齻儍蓚都說這個辦法好。我讀的是《博學(xué)天下》,媽媽讀的'是《楊紅櫻科學(xué)童話故事》,小姨讀的是《經(jīng)典童話》,我第一個讀的是布谷鳥報春,提問的問題是布谷鳥為什么生病了?媽媽第一個讀的是鯨魚家族,提問的問題是鯨魚有多少種?小姨第一個讀的是三片樹葉,提問的問題是,世界上最珍貴的東西是什么?我第二個讀的是五顏六色的繩子,提問的問題是小兔子為什么被卡在門里呢?媽媽第二個讀的是善良的人,提問的問題是為什么要起‘善良的人這個題目呢?’,小姨第二個讀的是三姑娘,提問的問題是三姑娘為什么和王子結(jié)了婚?
比賽的結(jié)果是小姨贏了,下次我還要比,爭取超過小姨,而且我還不能一直玩,要認(rèn)真聽別人講,我才能贏得比賽。
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