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        時(shí)間:2021-05-02 10:08:47 讀書 我要投稿

        讀書故事優(yōu)秀作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的讀書故事優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀書故事優(yōu)秀作文

        讀書故事優(yōu)秀作文1

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,第一次聽到這句話時(shí),我才6歲,還不理解它的含義,總以為只要一打開書,就會(huì)掉出許多黃金和碧玉,所以整天糾纏著媽媽買書?墒钱(dāng)我興致勃勃地捧回《三國(guó)演義》《駱駝祥子》《草房子》等文學(xué)著作,并迫不及待地將它們翻開時(shí),并沒有像我想象那樣落下許多黃金和碧玉,有的只是些密密麻麻如螞蟻般大小的文字,頓時(shí)我又傷心又失望,大人怎么盡騙人呢!隨著慢慢成長(zhǎng),我漸漸地理解了這句話的含義,并且喜歡上了讀書,而這期間,也發(fā)生了很多故事。

          有段時(shí)間,我喜歡上了看漫畫書,整天捧著漫畫書,一邊看,一邊被書中的故事弄得捧腹大笑。媽媽看我如此入迷,對(duì)我說(shuō):“整天看漫畫書,還傻傻笑,會(huì)笑笨掉的,還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。”說(shuō)完,便把漫畫書一一沒收了。但這也阻止不了我對(duì)漫畫書的癡迷,我用零用錢又買了一大堆漫畫書,并把它們藏在枕頭下,每天睡覺時(shí),打開手電筒,躲在被窩里看,有時(shí)看到半夜都舍不得睡。我暗暗為我“高明”的行為得意。但紙總包不住火,由于我每天深更半夜才睡,上課總沒有精神,成績(jī)掉了很多,老師把情況反映給家長(zhǎng)。在媽媽的一再追問下,我不得不承認(rèn)了自己最近的所作所為。聽完后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,讀書雖然是一件好事,但你有沒有想過(guò),在什么時(shí)候讀、讀什么書才會(huì)對(duì)自己有幫助嗎?你這樣讀書,不僅不會(huì)對(duì)你有好處,反而會(huì)害了你。”

          我恍然大悟,如果要讀書,那么就在該讀的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地讀;如果想讀書,就讀讓自己終身受益的書。從那以后,在父母和老師的幫助下,我閱讀了大量的文學(xué)著作、科普書籍等,受益匪淺。我的寫作水平提高了,知道了很多以前不知道的東西。

          到了今天,我終于理解了那句話的含義:書中有像黃金那樣珍貴的東西,書中有像美玉那樣罕見的寶貝,那就是知識(shí)!

          生命不止,讀書不止!

        讀書故事優(yōu)秀作文2

          我喜歡讀書,喜歡名人的散文集,喜歡神奇的冒險(xiǎn)書,也喜歡唯美的童話書?捎袝r(shí)候,太愛讀書也會(huì)讓自己經(jīng)理心驚肉跳的時(shí)光。

          有一天,我正津津有味地看著從姐姐那里借來(lái)的一本《查理九世》,一個(gè)不是那么和諧的聲音傳入我的耳邊:“鄒憶薇,你作業(yè)沒寫完就在這里看閑書,快點(diǎn)寫作業(yè)去!眿寢寚(yán)厲地說(shuō)道。我連忙小碎步回到書桌,寫起作業(yè),雖然手上寫著,可心里還是惦記著《查理九世》里的內(nèi)容。

          作業(yè)沒寫多少,我又打起了歪主意:不就是寫作業(yè)嗎!我可以邊看書邊寫作業(yè)呀!我看準(zhǔn)時(shí)間,在媽媽看電視機(jī)入迷的時(shí)候,一個(gè)箭步,一伸手,拿到了放在媽媽旁邊心愛已久的書。

          然后,我就裝作什么都沒發(fā)生一樣,寫起了作業(yè),生怕媽媽對(duì)我起了疑心,沒過(guò)幾分鐘,我又手癢癢地拿起了書本,看了起來(lái)。

          就這樣,我開始忙里偷閑地沉浸在了墨多多與查理的探險(xiǎn)旅程之中,久久不能自拔,我很快樂,也很懼怕——這種竊書的滋味。

          突然,媽媽叫道:“作業(yè)做好了沒有。俊蔽乙宦,愣了一下,這才發(fā)現(xiàn):!我好像只顧看書了!我被生拉硬扯地從書中跳了出來(lái),又立馬把書丟到一邊,拼命趕,還不停地鼓勵(lì)自己:“快了,快了,還有一點(diǎn)點(diǎn),就那么一點(diǎn)點(diǎn)啦!”雖然這么說(shuō),但心里還是有一點(diǎn)心虛,因?yàn)閶寢尩摹芭訂未颉焙桶职值摹翱诓刨悺倍继珔柡α恕?/p>

          在吃飯的時(shí)候,我向媽媽說(shuō)了這件事,她并沒有生氣,而是教育我:看書雖好,但要在空閑時(shí)間看,一心二用是不好的。從那時(shí)一直到現(xiàn)在,我都時(shí)刻記住這句話,它讓我學(xué)會(huì)掌握時(shí)間,也讓我擁有豐富的智慧。

        讀書故事優(yōu)秀作文3

          我都喜歡在晚上看書。一邊吹著空調(diào),一邊躺在床上,蓋著被子,那是多么愜意!可是,媽媽不讓我這樣。她說(shuō)什么對(duì)眼睛不好、睡得太晚了,明天還要上課,會(huì)起不來(lái)……

          晚上將近9點(diǎn)多了,我還在看書。媽媽催我上床睡覺,而且還“千叮嚀,萬(wàn)囑咐-”叫我不要在看書了,快點(diǎn)把燈關(guān)了,睡覺。

          可媽媽一走出房間,我就小心翼翼地爬起來(lái)。踮著腳把燈開起來(lái),然后去拿了一本我喜愛的書;氐酱采希p輕地把被子蓋起來(lái),把書放在被子里面靠外的地方,然后接著看。

          不過(guò),我還得提高警惕,仔細(xì)聽著房間外的腳步聲,不知媽媽什么時(shí)候會(huì)突然打開我的門走進(jìn)來(lái)。我家樓上也住著一戶人家,我們小區(qū)的隔音不好,所以樓上在走路,我也聽得見。他們家大概都很晚睡吧,而且很湊巧,每次每當(dāng)我看到興致勃勃的時(shí)候,他們家都有人在走路,因此,我還要聽出是不是媽媽在走路,還是樓上的人家在走路。每次我都會(huì)誤以為媽媽要來(lái)了,所以,我每次都會(huì)以掩耳盜鈴之迅速的把書藏在枕頭底下,然后關(guān)了燈,用被子蒙住自己的整個(gè)身體,眼緊閉的緊緊的,不敢出聲?墒怯袝r(shí)全是白做一場(chǎng),因?yàn)槿钦`會(huì)。

          大約深夜11點(diǎn)多,媽媽要來(lái)洗衣服了。這回可是真的。我有重復(fù)了我的動(dòng)作,我很快的就掩示成功了,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作跟了我好幾年了。媽媽一進(jìn)來(lái),走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。她在洗衣服時(shí)都喜歡把陽(yáng)臺(tái)的門關(guān)上,因?yàn)榕鲁痴椅。媽媽在洗衣服的那段時(shí)間可真難熬啊,我不敢出聲,但大腿又偏偏作對(duì),直癢癢,我想撓,可是,睡著了的人都不會(huì)覺得自己哪里癢的,我要是撓一下,媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒睡覺那可怎么辦呀?我突然腦子一光,對(duì)啊,睡覺的人都會(huì)過(guò)一段換一個(gè)姿勢(shì),我假裝是自己要換姿勢(shì)。在那當(dāng)中順便撓一下癢癢不就行了嗎!嘿嘿,我真聰明!

          媽媽走后,我又開始看書,因?yàn)閯倓偪煲赐炅,結(jié)尾不知道是怎么樣的,心里不舒服。我又繼續(xù)看,看了一頁(yè)又一頁(yè)……

          每次竊讀,我都很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!

        讀書故事優(yōu)秀作文4

          書,被莎士比亞稱“為人類不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品”。沒錯(cuò),書在人類的生活之中是必不可缺的,古人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò);一日無(wú)書,百事荒蕪。它可以讓人學(xué)會(huì)更多的知識(shí),

          自從三年級(jí)開始,老師布置了作文這個(gè)作業(yè)。對(duì)作文一竅不通的我每次寫作文我都是隨隨便便寫幾句話草草了事,因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此,媽媽從書店選出了幾本作文書來(lái)提高我的作文水平,就這樣我與書結(jié)下了不解之緣。

          剛開始我的興趣很高,可漸漸地,我覺得作文書枯燥無(wú)味,不像童話書里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣,非常好看。從此我對(duì)書失去了熱情,但在媽媽強(qiáng)烈的要求下,

          我只好拿起一本作文書,裝模作樣的看了起來(lái)。沒想到,這篇作文把一件事生動(dòng)的講述了下來(lái),我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當(dāng)天,

          從這以后,我一下子愛上了看書。什么《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》都是我的囊中之物,看了一遍又一遍,仍然不愿放下因此我的作文猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。每次的作文我總能令老師眉開眼笑。聽著老師的夸獎(jiǎng),我心里喜滋滋的。

          我的英語(yǔ)成績(jī)很不好,一直處在中下水平,每次考試都考的一塌糊涂。看著別人試卷上鮮紅的98.99.100好像都在無(wú)情地嘲笑我,讓我很不服氣,心想:“如果他們下一考試考的不好的話,那該多好呀!”可當(dāng)我看了《三演國(guó)義》后開始為我的想法感到深深地羞愧∶三國(guó)中的周瑜就是因?yàn)榧刀手T葛亮的才華,

          幾次想陷害他,最終命喪黃泉。這使我明白了:妒忌是人心中的毒瘤,要把他從心中剔除掉。別人的成績(jī)比你好,不應(yīng)該去妒忌他,而是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

          書,是一盞濃霧中閃閃發(fā)光的指明燈,為我照亮了前方的道路,使我在人生之路上走的更遠(yuǎn)……

        讀書故事優(yōu)秀作文5

          我是一條地地道道的“小書蟲”,說(shuō)起讀書來(lái),我的話就多了。

          記得我還小的時(shí)候,我每天晚上上床睡覺時(shí)都要求爸爸給我講故事,可是,他常常在他覺得困了時(shí),就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興,。就讓奶奶給我講睡前故事。有時(shí)侯奶奶經(jīng)常干家務(wù)干到較晚,她還沒講故事,我已經(jīng)呼呼地睡著了,可奶奶還是堅(jiān)持把故事講完。

          大概到了一二年級(jí)吧,我漸漸學(xué)會(huì)了查字典。一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。有一次,我去爬石壁,我說(shuō):“此路是我開,此樹是我栽,要想過(guò)此路,留下買路財(cái)!”旁邊的叔叔聽了,笑的合不攏嘴。

          我的感覺從今以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個(gè)叫“玫瑰公主”,就讀給爸爸聽,我讀起來(lái):“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。

          到了三四年級(jí),我已經(jīng)在語(yǔ)文課本中讀了不少科幻故事,如:《海底兩萬(wàn)里》等。我不再僅僅向往童話世界,而是向往著世界名著,不到四年級(jí),我就讀完了《西游記》、《紅樓夢(mèng)有一次,我正在看《水滸傳》,媽媽就我下來(lái)吃飯,我忙洗手下來(lái)吃飯,我人在吃飯,而心還在書里。我在吃飯的時(shí)候想:林沖會(huì)不會(huì)被陸謙陸虞侯殺了呢?我想入飛飛,不小心把菜吃進(jìn)了鼻子了,爸爸說(shuō):“你的鼻子也要吃飯。俊贝蠹医o笑的前伏后仰了。

          我可愛讀書了,(讀書的好處)你們可要學(xué)學(xué)我哦。

        讀書故事優(yōu)秀作文6

          在小時(shí)侯,我一看書就頭蒙,但是現(xiàn)在就不同了,其中有這樣幾個(gè)故事。

          記得那一次,媽媽給我買了一大堆故事書。我一看就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你明知到我不愛看書還給我買,反正我不看。”“你敢,你今天不看十個(gè)故事就甭想吃飯!眿寢屔鷼獾膶(duì)我說(shuō),還把門使勁一關(guān)。我一聽便哭了,心想:媽媽怎么可以這么做,但是我覺得還是按媽媽的話做!

          我拿了一本童話故事書,翻開了第一頁(yè),開始認(rèn)認(rèn)真真的看。第一個(gè)故事是《白雪公主與七個(gè)小矮人》。當(dāng)看到白雪公主被毒死的時(shí)候我難過(guò)的流下了眼淚。當(dāng)看到白雪公主被救活并與王子結(jié)婚的時(shí)候我又高興的蹦了起來(lái)。我還看了《灰姑娘》、《拇指姑娘》還有《青蛙王子》。那些故事都是那樣的好看,我被深深的吸引住了。后來(lái)看完五篇后我還想繼續(xù)看,媽媽叫我吃飯我都不想吃,我完全被故事給陶醉了。

          記得有一次晚上,媽媽給我買了一本作文書,我拿起書剛準(zhǔn)備看,不料被媽媽一下子收走,說(shuō):“寫完作業(yè)在給你看。”我便飛快的寫完作業(yè),吃了飯。等全干完之后,已經(jīng)到9點(diǎn)了,我不得不睡覺,但我想出了一個(gè)非常好的辦法。到了深夜,我偷偷起來(lái),拿著電筒和書一塊兒鉆到被窩里,翻開書認(rèn)真的讀著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我看的很認(rèn)真,似乎自己也走進(jìn)了作者的心里,正在我看的有趣的時(shí)候,媽媽突然掀起我的被子說(shuō):“快睡覺別看了,明天起不來(lái)看我怎么收拾你。”我便乖乖把書收起來(lái),睡覺了。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)非常愛看書了。我也漸漸明白“書是知識(shí)的海洋”這句話的意思了。

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          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂(duì)于我這種書呆子來(lái)說(shuō),書可以說(shuō)是我一半的生命,如果哪一天不讀書的話,就可以說(shuō)我失去了一半的生命。

          我喜歡看書,書就是我的生命,每次我的生命受到威脅的時(shí)候,我會(huì)盡全力保護(hù)它!

          一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,由于停電了,家里人只好生火做飯,可是柴火卻偏偏濕了,不知是誰(shuí)出的餿主意,偏要拿我的書去當(dāng)柴火。這真是晴天霹靂,一下子觸擊到了我幼小的心靈,使我感到萬(wàn)分悲痛,猶如千萬(wàn)只箭射入我的心里。

          當(dāng)爺爺拿我書的時(shí)候,我以光速?zèng)_向我的書柜,保護(hù)著他們,可是我的個(gè)子太矮小了,爺爺一下子拿走了我最喜歡的書,那可是我的命,為了他們,我攢了幾個(gè)月的零用錢才買來(lái)的,而且還是周年典藏版。

          當(dāng)爺爺走到灶前時(shí),我的心情已經(jīng)到了崩潰的邊緣,我跑到灶前阻止?fàn)敔,妹妹跑到書柜前拿走了我最厚的書,我受到了兩面夾擊,我已經(jīng)心灰意冷了。

          可我不能放棄自己的生命,最后,我飛快地奪過(guò)妹妹手里的書放回書柜,又回來(lái)拿爺爺手里的書,放到書柜的最頂層,我終于保護(hù)了我的另一半生命。真是虛驚一場(chǎng),我護(hù)著了書,別提心里有多高興了。

          那天早上,因?yàn)闆]有書,所以沒吃早上飯,我既餓了肚子,又和家里人鬧了矛盾?墒俏冶W×宋业臅,雖然餓肚子了,又和家人鬧矛盾了,但是,能保住我的“生命”,我已經(jīng)知足了。

          我的讀書生活是美好的,里面大大小小的事很多,既讓人生活充滿歡樂,又可以讓人變得有些痛苦,即可以讓我們了解世界上的各種樂事,又可以讓人體會(huì)到世上最痛苦的事。

          我的讀書生活是多姿多彩的,我喜歡讀書!

        讀書故事優(yōu)秀作文8

          “讀一本好書如同交一位好友!蔽覍(duì)這句話有很深的感悟。從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)有很多好朋友了。但,在我心靈受到不同程度傷害的時(shí)候,只有一個(gè)朋友才能為我撫平;在我害怕的時(shí)候,只有一個(gè)朋友才能陪伴我;在我與同學(xué)拌嘴后,只有一個(gè)朋友才能和我面對(duì)面交流,引導(dǎo)我……它是我的知心朋友——書。

          我最早的讀物是識(shí)字書。在小小的我的眼里,那每一個(gè)字都充滿了活力,有一種不可抗拒的力量。沒事的時(shí)候,我總喜歡坐在床上,打開書,有一搭無(wú)一搭地看著。盡管一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),但我還是瞞高興的。爸爸見了,便教我認(rèn)“日、月……”我大聲地跟爸爸一起讀著,心里比喝了蜜還甜。

          雖然我剛開始讀得津津有味,但讀久了,就覺得不過(guò)癮了。

          上了一年級(jí)以后,開始學(xué)拼音、學(xué)寫字了。媽媽看穿了我的心思,便抱回一大堆注音的故事書。我接過(guò)來(lái),看得如醉如癡:《放飛夢(mèng)想》讓我心曠神怡;《向往》引得我浮想聯(lián)翩;《再見,瞇子》又叫我淚落如珠。爸爸又給我買回了《故事合定專集》,我見了,高興得一蹦三尺高!

          漸漸的,注音故事書讓我覺得幼稚,便在心里盤算著準(zhǔn)備再次“改行”。

          現(xiàn)在上我上了五年級(jí)了,爸爸也覺得我不能再看故事書了,便讓媽媽掠回了四大名著!都t樓夢(mèng)》讓我入了迷,我常常與林黛玉同悲共喜,又被大觀園中眾姐妹的才華所深深折服。其它三本更不用說(shuō)了,一個(gè)字:絕!

          現(xiàn)在我和書已經(jīng)是一天都分不開的知心朋友了,也期待更多人都能和書成為好朋友!我的.讀書故事作文800字我的讀書故事我的讀書故事征文作文

        讀書故事優(yōu)秀作文9

          在暑假的一天,我在一個(gè)十分隱蔽的角落里看到了一本叫做《名人傳》的書。我靜靜的看了這本書看了一兩個(gè)小時(shí),我看完之后一股敬佩之情不禁的油然而生。,這本書講了貝多芬和愛迪生的故事。

          貝多芬的故事講了:貝多芬在一次意外中耳聾了,可他卻仍然繼續(xù)創(chuàng)作,并且貝多芬的許多有名的歌曲幾乎都是在這次意外后而創(chuàng)作出來(lái)的,說(shuō)道這里你們可能會(huì)問,既然貝多芬耳聾了他又是怎么感受音樂的呢?在這里你們可能想象不到,貝多芬是用口咬著根木頭并把木頭插在共鳴箱里。這樣來(lái)感受音樂的。

          還有一次是在一個(gè)酒店里一位顧客聽到了十分動(dòng)人的音樂,在音樂高昂時(shí)猶如悶雷巨響;在音樂低時(shí)猶如一粒珍珠在盤子上滾動(dòng)。于是這位顧客便躺在椅子上頭朝上閉目養(yǎng)神。突然有一滴水從二樓的地板溢到了一樓正好溢到了這位顧客的眼里,于是這位顧客便怒發(fā)沖冠地找到了服務(wù)員而且十分生氣的說(shuō):“樓上的是誰(shuí)?”“是貝多芬先生!狈⻊(wù)員說(shuō)道!霸瓉(lái)是貝多芬先生,怪不得彈地這么好,我可以上去看看嗎?頓時(shí),這位顧客的怒火便煙消云散。通過(guò)門縫可以看到:貝多芬正在一邊彈一邊用雙手插在一個(gè)裝滿涼水的盆里,原來(lái)貝多芬談得太久了手指都彈燙了,所以不得不用手放在盆里冷卻,由于太慌忙了,不小心把水盆打在了地上所以水就從地板溢了下來(lái)。

          愛迪生的故事講了:在還沒有發(fā)明電燈時(shí),愛迪生想如果世界有燈光的話那該多好。于是試了幾千種金屬,發(fā)現(xiàn)白金最合適可白金十分昂貴,于是愛迪生又試了幾千種植物,終于發(fā)現(xiàn)了一種合適的。

          看這些名人多么有恒心在我們的學(xué)習(xí)上不也需要這種恒心嗎?

        讀書故事優(yōu)秀作文10

          現(xiàn)在的我,是一個(gè)五年級(jí)的好學(xué)生,可是在我的記憶中,小時(shí)候的讀書卻十分令我困倦。

          每當(dāng)聽到爸爸媽媽又催我去讀書的時(shí)候,我就會(huì)想,讀書有什么用,就是浪費(fèi)時(shí)間嘛,讀了還不如不讀!就這樣一直到了四年級(jí)的一天,我看到網(wǎng)上說(shuō)讀書不論是對(duì)少兒還是成年人都有極大的好處,可以增長(zhǎng)智慧和知識(shí)。就這樣,我才開始改變了,漸漸愛上了看童話書和作文書,從那時(shí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多的書,比如:《小學(xué)生滿分作文》,它講的就是小學(xué)生怎樣才能寫好作文,《昆蟲記》它就是告訴了我們?cè)S多關(guān)于昆蟲的知識(shí),除了這些,我還看了很多呢!像《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等這樣的書我也看過(guò)許多許多!總之,我的腦袋就像是一個(gè)書柜,而我看過(guò)的書就像是一些知識(shí),映在了我的腦袋里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都記得。

          書,它就像是一把鑰匙,幫你打開文學(xué)之門,讓你通向知識(shí)的海洋,翱翔在知識(shí)的樂園里;書,它也像是一層又一層的階梯,讓你走向書的樂園,在知識(shí)的海洋里玩耍;書,他還像是我的好朋友一樣,天天陪伴著我學(xué)習(xí),讓我了解他,靠近他!書是人必不可缺的一樣?xùn)|西,他讓我獲得了許多的快樂,使我的知識(shí)越來(lái)越淵博!

          記得有一次,我在家里吃飯的時(shí)候不小心把油弄到衣服上了,那時(shí)候剛好是我一個(gè)人在家,我不想讓媽媽知道,于是,我想了想,突然,我想起了書上說(shuō)過(guò)要是不小心把油弄到衣服上了,就弄點(diǎn)洗滌劑,摸在油漬上面,過(guò)一會(huì)兒去洗掉就會(huì)干凈了,我試了一下,真的很靈,從那次之后,我就更喜歡看書了!

          書,是你使我的知識(shí)越來(lái)越多,是你將我變成了一個(gè)愛看書的好孩子,書,謝謝你,你將是我永遠(yuǎn)的好朋友!

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