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讀書讓生活更美好作文（精選39篇）
引導(dǎo)語：無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的讀書讓生活更美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書讓生活更美好作文 篇1
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò)，書籍使人進(jìn)步。書籍是鑰匙，打開智慧的大門；書籍是指南針，在無邊無際的大海中指引方向；書籍是一盞路燈，在黑暗中灑下一束微光；書籍是一碗香噴噴的濃湯，喝下之后，溫暖了全身……所以，讀書讓生活更美好。
讀一年級的時(shí)候，我的語文成績一直在“下游”，漸漸對語文失去了興趣。一次放假，我和父母背著背包，提著行李，到親戚家去玩耍。有一天清晨，大人們決定出去逛一逛，因?yàn)槲夷挲g小，外面車水馬龍，怕我一不小心走丟了，消失得無影無蹤。臨走前，大人們還千叮嚀萬囑咐我不要給陌生人開門。就這樣，新的一天開始了。
等大人們走后，我就像毀家的罪魁禍?zhǔn)住科�，把家翻了個(gè)底兒朝天。你們千萬不要把我當(dāng)作做惡作劇的小孩子，我只是太無聊了，根本就沒有人陪我說說話。我在客廳里演了一場“獨(dú)角戲”。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與長方體相似的東西——書。我瞟了它一眼兒，無可奈何，拿在手上瀏覽。哇！打開書，就像找到了一個(gè)神奇的小天地，里面有很多寶藏。我被書上一波三折、跌宕起伏的故事情節(jié)所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著手上的“獵物”。窗外，原本湛藍(lán)的天空變成了五彩的晚霞。原本城市的喧囂因?yàn)闀r(shí)間變得寧靜。而我，因?yàn)榭磿朊远c自己無關(guān)的'事物拋在九霄云外去了。我全神貫注，生怕錯(cuò)過什么。后來，連家人的敲門聲都沒聽到。過了好久，我才反應(yīng)過來。大人們進(jìn)屋后很好奇我在做什么，于是，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以后，我愛上了讀書。讀書的好處很多：增長知識，陶冶情操等等。
人們常說：“開卷有益�！�，沒錯(cuò)，我的語文成績有了明顯的提高。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中車馬多如簇”，讓我們行動(dòng)起來。書籍讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇2
書，是人類的老師；書，是良藥；書，是人類精神上的糧食。
詩人杜甫在詩中寫到：“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍嘧x書讀好書，可以幫助你很多，很多……
我喜歡讀書，書，可以讓你的生活更美好、更多姿多彩。書中的那些優(yōu)美詞句，總會(huì)讓我有種身臨其境的感覺，讓我流連其間。書，不能只看一遍，要反復(fù)的讀，這樣，也許會(huì)多讀出這本書的第二層意思！書上的那些“小小的.螞蟻”，對于不識字的人來說，是多么的無味；而對于我來說，書上的那些“黑點(diǎn)”是那么有趣！
自從幼兒園大班開始，書，就陪伴著我，走到了現(xiàn)在。
還曾記得小時(shí)候，不識字時(shí)那些大孩子對我說的那些所謂“惋惜”的話；還記得第一次獨(dú)立讀書時(shí)的心情……
別的孩子第一本書是繪本，薄薄的，帶上拼音，上面還有許多美麗的插圖……在孩子群中，我卻顯得與眾不同，第一本書是大約厚有2厘米，帶上拼音，偶爾找出一幅插圖……原來是作家楊紅櫻寫的《金瓜湯銀瓜湯》！
開始，我接到這本書，先仔仔細(xì)細(xì)的端詳了這本書的封面半天，感覺不怎么好看；接著，我又快速的把書翻了個(gè)遍，卻也只有幾幅小小的插圖而以。“先看看吧！”心里想著，卻遲遲不動(dòng)手。
“圖片這么少，應(yīng)法不好看吧！”我猶豫了半天，還是打算看看。
開始，我還是感覺不好看，想放下，卻又想到了村上的那些大孩子的話——“書是多么好看�。】上悴蛔R字，連拼音都不會(huì)�！�
嗯，繼續(xù)看！
看著看著，媽媽每次經(jīng)過我的房間，總會(huì)聽見爽朗的笑聲。是的，我愛上了看書！
自從我愛上了看書，書就成了我的生活中不可缺少的一部分。
有人說，整天捧著書，就是書呆子。我不否認(rèn)，但我也不認(rèn)為完全正確。書，要邊讀邊想，那就不是書呆子。
書是借的，在圖書館里�？磿鴷r(shí)，我總會(huì)把書上的一些好詞佳句給記下來，沒有為什么，就是感覺這些句子很好聽。每次閑著了，便把這些記錄下來的優(yōu)美詞句看看，久而久之，便會(huì)背下來了。
我愛書，是書讓我的生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇3
高爾基說過：“讀一本好書，等于和許多高尚的人說話。”可見讀書讓生活更美好。
是啊，回首一路讀書的歷程，我每讀一本書都有與作者面對面交流的感受，有時(shí)甚至覺得我自己就是書中的某個(gè)人物，凈化了自己的靈魂，陶治了自己的情操。我會(huì)用心去觀察，去體會(huì)生活中的真善美，感覺自己的'生活是那么美好。
現(xiàn)在的我，最喜歡在陽光明媚的午后，坐在陽臺(tái)的吊籃里捧著一本心愛的書讀，而這也是受了我媽媽的影響。
我的媽媽很愛讀書，家里到處放滿了書籍。受媽媽的感染，那年六歲的我，第一次不再和朋友們一起出去玩，而是坐在陽臺(tái)上捧著一本童話書讀，從那以后，我便深深的愛上了安。在童話故事里，我會(huì)因?yàn)橘u火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心；會(huì)因?yàn)榘籽┕鞯脑庥龆底灾�，；�?huì)為灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇；那時(shí)的我認(rèn)為，書就是我的知心姐姐，在我難過時(shí)，在我傷心時(shí)，只要和它聊上一會(huì)兒，所有的不開心的事就都會(huì)灰飛云散。
隨著年齡的增長，我讀書的范圍也不只是童話了，我開始接觸一些科普書，開始閱讀一些歷史。從冰心的《繁星．春水》中，我感受到冰心對母親的敬仰，使我懂得了感恩。于是，我會(huì)在“三八婦女節(jié)”時(shí)親自給媽媽做一張賀卡，也會(huì)讓爸爸過一個(gè)難忘的生日。從《魯賓遜漂流記》中，我懂得了在困難面前要戰(zhàn)勝怯弱，堅(jiān)強(qiáng)與困難戰(zhàn)斗。從《幸福來臨時(shí)》中，我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光……
如果書是藍(lán)天，我便是天空上自由飛翔的小鳥；如果書是草原，我便是草原上奔馳的駿馬；如果書是大海，我便是大海里行駛的船只。去去閱讀吧，朋友！讓書豐富我們的精彩世界，讓書來安慰我們的心靈！
讀書讓生活更美好作文 篇4
鳥欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書。
——題記。
飲一杯茶，讀一本書，文字在金黃的光影下閃耀著，在知識的海洋里暢快地閱讀，品讀先賢的思想……
“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”，距今約一千年前的蘇軾就立下了這樣的'誓言，為后來他開創(chuàng)一代豪放詞派打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在《話說中國》中，我在變幻莫測的王朝更替中領(lǐng)略了中華五千年的魅力之大；在《名人傳》中，我為貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的毅力與堅(jiān)持所敬佩。在《論語》中，我仿佛置身于儒學(xué)的國度，傾聽著諸如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”的仁義之語，讓人回味無窮……
“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”，詩香古韻，詞曲之魅，都會(huì)讓人沉醉其中�！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。那一篇《行路難》書寫的是李白不懼艱辛的豪邁，讓人蕩氣回腸；“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！蹦且黄端{(diào)歌頭》是蘇軾月下獨(dú)飲的情懷，讓人心旌神蕩；“夕陽西下，斷腸人在天涯�！蹦且黄短靸羯场で锼肌肥邱R致遠(yuǎn)異地懷鄉(xiāng)的愁思，讓人悵然無限……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讀書，讓人懂得人生哲理。在《孟子》中我懂得了先修身再齊家，而后治國的道理；在《三國演義》中我懂得了，不管什么時(shí)候，仁義都會(huì)戰(zhàn)勝天險(xiǎn)，人更能克制萬難。在《泥鰍》中，我懂得了友情轉(zhuǎn)瞬即逝，不抓緊便只能孤獨(dú)面對世界，慨然哀嘆了……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在書中跨越時(shí)間與空間，邁過萬水和千山，與高尚的人談?wù)摗?/p>
讀書，使生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇5
讀科學(xué)書，讓我們了解事物；讀語文書，讓我們學(xué)習(xí)閱讀；讀數(shù)學(xué)書，讓我們了解數(shù)字并解決問題；讀歷史書，讓我們了解很久以前人們的生活；讀英語書，讓我們學(xué)習(xí)英文；讀課外書，讓我們放松歡笑……讀書帶來的認(rèn)知雖然大、多，但有限。而讀書帶來的好處、樂趣，是無窮無盡的。
讀書，不僅僅是在放松自己與學(xué)習(xí)知識，還是在探索未知與解答問題；讀書，可以讓人們歡聲大笑，也可以讓人們感動(dòng)流淚，同時(shí)讓人感到振奮；讀書，有時(shí)可以重新恢復(fù)斗志，有時(shí)可能會(huì)引導(dǎo)誤入歧途的人走上正道。
在上幼兒園時(shí)，我就開始了我的“讀書之旅”。當(dāng)時(shí)，我十分迷戀讀書，認(rèn)為讀書十分的有趣；我經(jīng)常因?yàn)闀械膶υ捄凸适滦Τ雎晛砘蛘邽槿宋镎诮?jīng)歷的事緊張。當(dāng)時(shí)的我，讀書是單純?yōu)榱撕猛�。然而我沒有發(fā)現(xiàn)，我此時(shí)懂得已經(jīng)比其他小朋友多了。
在一二年級時(shí)，我漸漸的不再喜歡讀書了，因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書就和學(xué)習(xí)一樣，不愿意用自己的休息時(shí)間來學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在不一樣了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，不是以前和小朋友們擠在一起討論、玩耍的“小豆豆”了。我現(xiàn)在又喜歡上了讀書。因?yàn)槲矣X得讀書是一件很有趣，可以讓人放松的.事。我時(shí)常在休息的空當(dāng)拿出書來讀，如果沒有帶課外書，讀教科書也可以成為我的消遣。讀書不僅提高了我的閱讀，還提高了我的寫作；讀書可以讓我在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)放松下來，并用有趣的故事來講解知識，可以讓學(xué)習(xí)知識的過程不再枯燥乏味。
讀書，讓生活變得有趣；讀書，讓學(xué)習(xí)不再枯燥；讀書，讓身心得到放松；讀書，讓知識得到提升。讀書像一把大傘，在下雨時(shí)可以擋住狂風(fēng)暴雨；讀書像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；讀書像一條小船，載你跨過知識的大海。
讀書，讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇6
你想知道我最好的朋友是誰嗎？哈哈，我告訴你我最好的朋友是書。
書中自有黃金屋，這句話一點(diǎn)也不夸張，如果你喜歡看書就可以找到“黃金”。記得有一次我在客廳里看書，我當(dāng)時(shí)在看《三打白骨精》的書，我讀到白骨精千方百計(jì)想吃唐僧的肉，我整個(gè)人都陶醉在故事情節(jié)之中。突然，媽媽大喊：“鑫濤，快去買鹽。”我剛想拒絕，抬頭看到媽媽恐怖的眼神，只好很不情愿地把書合上，匆匆忙忙地向士多店走去。一路上，唐僧的故事讓我牽腸掛肚，我心里想“唐僧被妖怪抓住后，會(huì)不會(huì)被妖怪吃掉？他的大徒弟孫悟空會(huì)不會(huì)救他？”一連串問題向我涌來。到了士多店，我不知道媽媽要我買什么東西。我撓了撓后腦勺。喲，我終于想起來了。是買白色的東西，應(yīng)該是糖吧？我拿著一包糖，飛一般地向家里跑去。剛回家，我把糖交給了媽媽。媽媽哭笑不得，她告訴我是買鹽。我不好意思地笑了。媽媽指著我的鼻子說“你呀，沒有救了，天生的書呆子�！蔽翌D時(shí)羞紅了臉。
有苦也有樂。不過，更多的是快樂。記得有一次，我和表妹蒼用樹枝亂揮亂舞，追趕著蜜蜂。蜜蜂們受到劇烈的搖晃，便攻擊表妹，把表妹蟄的`哇哇大叫，臉﹑手，多處腫了起來。奶奶慌了神，我想起了在書上看到的良方告訴奶奶：將生姜，大蒜，馬齒筧搗爛后涂在傷口上。奶奶抱著半信半疑的態(tài)度，找來了這幾樣配方，給妹妹涂上。過不了一會(huì)兒，妹妹的傷口果真不疼了。奶奶問我哪來的神方。我有點(diǎn)沾沾自喜，“書教給我的嘍！”。這些自然是多看書的益處啦！
讀書讓我又愛又恨，讀書讓我受益無窮！書猶如一位我最要好的朋友，我喜歡書就像老鼠愛大米！是讀書，讓我的課余生活變得更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇7
從古至今，讀書一直都讓生活充滿樂趣。讀書可以豐富人的情感;讀書可以讓人們了解知識;讀書可以讓我們走向成功。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
這句話出自清代哲學(xué)家朱熹的《觀書有感》。這句話告訴我們讀書可以凈化人的心靈。朱熹能成為出名的哲學(xué)家，不就是因?yàn)樗x書多嗎?換句話說，讀書，使人們走向成功。
我永遠(yuǎn)覺得讀書是我這一生最大的樂趣。
這句話，出自冰心奶奶的文章《憶讀書》。這篇文章是冰心奶奶90歲時(shí)寫出的，包含了她這90多年來對讀書的感悟。她覺得讀書是她這一生最大的樂趣。而文章最后，她送給我們一句話：讀書好，多讀書，讀好書。
這便是這一家子，愛書如命的一家子。
這是出自外國文學(xué)家的'《愛書如命的一家子》里的一句話。經(jīng)梳理整篇文章之后，發(fā)現(xiàn)這一家子都因?yàn)樽x書而忘了自己在干什么。爺爺因?yàn)樽x書而把煙灰當(dāng)成咖啡喝了，媽媽因?yàn)樽x書又把溫度計(jì)當(dāng)成鍋鏟炒飯，而就連貓因?yàn)榭磿寄馨央姴孱^當(dāng)成了老鼠洞。
人間的書是讀不完的。就拿宋代著名文學(xué)家蘇軾來說吧。小時(shí)候，蘇軾很喜歡讀書，但他把家中的書讀完之后，便覺得自己已經(jīng)讀遍人間書，識遍天下字。于是，他就在自己家門前貼對聯(lián)，上面寫著識遍天下字，讀遍人間書。他們鄰居家的老爺爺覺得他這樣自大長大必成禍害，于是拿出一本寫滿生僻字的書，去蘇軾家請教，蘇軾被難住以后，便把對聯(lián)改成了發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
在聽了這么多事之后，你也一定會(huì)有所感觸吧。在我短短這幾年的讀書生涯中，我漸漸地悟出了一個(gè)道理：讀書，讓生活更美好!
讀書讓生活更美好作文 篇8
“讀書破萬卷，下筆如有神”這是一句老幼皆知的名言。它告訴我們：只有多讀書，讀好書，寫作文就不會(huì)感覺是困難的事。我是一個(gè)愛讀書的女孩，我讀書，我快樂；我讀書，我幸福；我讀書，我開心。讀書，讓我的生活更美好。
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？我非常喜歡，其實(shí)，我之前對讀書十分厭煩，總覺得讀書就是浪費(fèi)時(shí)間，不如看電視、玩手機(jī)快樂呢！媽媽見我這樣十分傷心。一天，媽媽說帶我去一個(gè)好玩的地方，我高興得一蹦三尺高。不一會(huì)就到了，我開心的下了車，只見一座形狀好似一本翻開的大書的建筑物呈現(xiàn)在我的眼前，我好奇地跑進(jìn)去看，一看是一個(gè)圖書館，里面有那么多書，我的心一下子就暗淡了，一臉的不高興。媽媽微笑的對我說：“孩子，其實(shí)書里也很有意思，里面的人物……”“好、好、我讀，我讀行了吧！”我走在書架前，略略的看著書架上五顏六色的圖書，隨手拿起一本書，不看不知道，一看就被深深地吸引了，一口氣讀了五篇故事，真有趣。從此，我便再也不貪玩了，深深的'愛上了讀書。讀書，還對我的友誼有很大的幫助呢！
有一次，我和一位非常要好的好朋友顧文杰，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了，回到家里我悶悶不樂的，無意間看到了書柜上的《愛的教育》想到了這本書中的《爭吵》這個(gè)小故事，陷入了深深的自責(zé)中，臉不由自主地紅了，這件事本來該怪我，可我還……哎。第二天，我找到我的顧文杰，向她真誠的道了歉，她欣慰地接受了，說：“朋友之間就應(yīng)該相互幫助，相互寬容……”從此，我倆變成了無話不談的好朋友。
讀書，讓我們的生活變得充實(shí)有意義，讀書，讓我們的視野開闊受益匪淺。我喜歡讀書，讓我對生活充滿信心與力量。讀書，讓我的生活更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇9
最喜歡在陽光明媚的午后，坐在窗邊，捧著自己喜歡的書，細(xì)細(xì)品味讀書帶來的樂趣。讀書，讓生活更美好。
書就是風(fēng)箏，那么讀書就是風(fēng)箏線，緊緊地牽著那本書，永遠(yuǎn)不分離。讀書會(huì)給予我們無窮的知識與智慧，讓我們了解世界各地的文化，帶我們領(lǐng)略世界各地。當(dāng)我們傷心難過時(shí)，打開書看一看，書會(huì)安慰你，甚至逗笑你。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，打開書看一看，書會(huì)陪伴你，給你溫暖與陽光，你不會(huì)再感到孤獨(dú)。書就是一盞明燈，為我們照亮前方的道路，指引我們走向成功！讀書，讓生活更美好。
小時(shí)候，我在媽媽的帶領(lǐng)下，愛上了讀書。只要有時(shí)間，我就纏著媽媽給我講故事，而不是和小朋友們瘋玩。在童話的世界里，我因賣火柴的小女孩悲慘遭遇而傷心流淚；我為白雪公主的美好結(jié)局而暗自喝彩……
讀書，豐富了我的感情，充實(shí)了我的'生活，讓我懂得了是非喜悲。
上了小學(xué)，我開始識字，能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號都在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。可后來，《十萬個(gè)為什么》已滿足不了我的需要，《我們愛科學(xué)》《博物》……出現(xiàn)在我的面前。
書是很好的伴侶，在你無聊時(shí)，引起你的興趣。有一次，我在一本雜志上看到了做甜點(diǎn)的做法，這引起了我的興趣。我立馬找來材料、工具按照書上的做法做出了美味的甜點(diǎn)，味道還不錯(cuò)！我拿起剛做好的甜點(diǎn)給了媽媽和其他人嘗了一點(diǎn)�！巴�！太好吃了！你真厲害！”“蠻好吃的這個(gè)甜點(diǎn)，還有嗎？”“你真是心靈手巧��！”聽了家里人的贊美，我更加有信心了。從此，我愛上了美食，嘗試著做各種甜點(diǎn)的做法。美食書籍，豐富了我的業(yè)余生活，讓我的生活更美好。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀書吧，讓你的生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇10
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。是啊，書是人類進(jìn)步的階梯，是人們走向成功的搖籃，所以，我們要多讀書，讀好書。
七歲時(shí)，我還是個(gè)小孩子，什么都不懂，但自從媽媽給我買來了第一本書，我就慢慢地被書改變了……
那一本書叫做《窗邊的小豆豆》，當(dāng)初，我拿到這本書時(shí)，非常稀奇，好奇心促使我迅速讀了起來。可是，我當(dāng)時(shí)還很小，認(rèn)識的字也很少，有些字只知一半的讀音，像“量”字，我不認(rèn)識，就讀成”里”字，但我還是繼續(xù)往后讀……
幾年來，我的閱讀量在不斷增加，我的精神生活也日益豐富。
真誠的力量，促使我不斷前進(jìn)。
在劉備患難之時(shí)，他們兄弟三人一齊去臥龍山尋找諸葛先生，請求他出山。但是途中并不順利，兄弟三人連請了兩次，都沒見到諸葛先生的人，關(guān)羽、張飛已經(jīng)厭倦，但劉備仍不放棄，他真誠的行為感動(dòng)了諸葛先生。最終，在第三次時(shí)，諸葛亮同意出山了。
讀到這里，我想到了在我們的生活中，就應(yīng)該真誠待人，因?yàn)檎嬲\可以感化一切，讓生活變得更加美好。
自律的力量，提醒我慎獨(dú)。
在《山羊不吃天堂草》中，明子家的羊?yàn)槭裁磿?huì)全死掉？因?yàn)檠蛉褐溃皇亲约旱?東西不該吃，即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方，只要是天堂草，羊還是不吃，最終一一死去了。
我讀到這里，心里感到一陣惋惜，但更多的是敬佩。羊群用生命換來了真理——不是自己的東西，絕不去動(dòng)。自此以后，我也變得更加自律起來，生活也日益美好。
到現(xiàn)在，我讀的書就更多了。讀書，不但陶冶了我的情操，而且讓我增長了見識；讀書改變了我，讓我對生活充滿了憧憬；
總之，在我看來，讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇11
高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽疑钜詾槿弧２┯[群書可以豐富知識儲(chǔ)備，增加對世界觀的認(rèn)識，提高個(gè)人審美，從而使境界提高。
倘若世界失去了書籍，無異于天使折斷了翅膀�？v然翱翔的能力仍在，卻徹底失去了平衡。
書籍帶給人類的，是平衡。平衡宇宙無窮下的人力有時(shí)盡，平衡時(shí)間無垠下的生命如飛光。
在書籍里，可以看到霍金的“黑洞學(xué)說”，可以領(lǐng)略愛因斯坦的“時(shí)空理論”，可以探索普朗克的“量子力學(xué)”。多么美妙，多么動(dòng)人，這就像是一粒塵埃，妄圖理解恒河沙�！凹尿蒡鲇谔斓�，渺滄海之一粟”，在磅礴和渺小的'對比下，明知不可為而為之，心中常略過陣陣感動(dòng)。
“風(fēng)月為益友，詩書是良師。”在書中我與李白在月下飲酒作詩；與武松一起前往景陽岡赤拳打虎；見證了新中國成立的偉大一幕；也看見了昔日圓明園的宏偉壯麗。我曾為了賣火柴的小女孩悲慘經(jīng)歷而低聲抽泣；為丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z而心生歡喜；為丟失了水晶鞋的灰姑娘而暗自著急。書籍為我平衡時(shí)間無垠下的歲月如梭，讓我跨越千年和李白對酒當(dāng)歌，與貴妃舞墨。
兒時(shí)，我會(huì)依偎在母親懷里，傾聽著牛郎織女的愛情故事；幼兒園，我拿起一本故事書，幻想著我的童話世界；長大了，我獨(dú)自捧起一本《百科全書》，解答著我對著世界的問題。書像一杯涼茶，煩躁時(shí)品一口，沁入心扉，沉浸于其中；書像海上的燈塔，在你迷茫之際，為你照亮前方道路；書像一把鑰匙，打開了，我的知識大門。
書籍是我寂寞獨(dú)處時(shí)的白月光，從此我陷入書籍的海洋中無法自拔。
讀書讓生活更美好作文 篇12
沒有一個(gè)人的興趣是完全相同的，但是，興趣可以讓生活更美好，可以為生活增添一些新奇感。 興趣有很多種，讀書、彈琴、舞蹈、書法……讓我的生活多姿多彩的，正是讀書。
讀書可以陶冶人的情趣，可以帶給人無窮的知識，可以讓人們享受無邊的樂趣，更可以讓生活，變的絢爛無比。
靜靜地坐在沙發(fā)上，手捧一本古典詩詞，輕輕吟誦著里面的詩句，體會(huì)作者的想法，欣賞千古流傳的名句，不也是一種快樂嗎？遨游在詩詞的世界中，看詩人運(yùn)用靈活的思維，將一個(gè)個(gè)意思不同的字，連接成名詩佳句，不也是一種享受嗎？
沉迷在多彩的文學(xué)世界里，你會(huì)感到無邊的樂趣�！拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”詩經(jīng)中的詞句讓人浮想聯(lián)翩�；氐教瞥憧匆姟熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的壯闊景象；穿溯到宋朝，來到桃花盛開的'沈園，墻壁上，陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見。從詩詞中，了解文人逸事，了解他們的一生，何嘗，不是一種享受？當(dāng)你為了某件事而追根究底時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活再也不是日復(fù)一日的單調(diào)了，因?yàn)槟愕臉O力探索，它變的有姿有味，平添了許多樂趣。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，但它也同時(shí)是人類快樂的源泉。好書如摯友，即使是教科書，也可能別有樂趣。我最愛的書，是那擁有無限魅力的詩詞，從中，我能感受到那一個(gè)個(gè)方塊字的靈性，它們也有生命，正是它們，給我的生活帶來了無限樂趣。
邂逅一本好書，如同遇到一位知心的朋友，它讓你笑，讓你哭，讓你歡喜，讓你憂傷，但是，它最終帶給你的，是無限的歡笑與無盡的知識。
讓我們一起讀書吧！讀書會(huì)讓生活更加美好，讀書能讓你找到真正的快樂！
讀書讓生活更美好作文 篇13
作家冰心曾說過：“讀一本好書，如交一個(gè)益友�！贝_實(shí)如此，書是人類進(jìn)步的階梯。從書中，我體會(huì)到了生活的諸多樂趣。
在我小的時(shí)候，姥姥帶著我讀了第一本書《唐詩三百首》。一開始，我只是隨著姥姥記音調(diào)，從不去記字形，后來姥姥要求我每周會(huì)背一首詩，我便開始自己認(rèn)字形和字音，慢慢也就學(xué)會(huì)了拼音，直到我讀了李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”才開始心中有疑問，這是什么意思呀，這首詩描寫的是什么感情？媽媽便會(huì)給我一個(gè)字一個(gè)字的解釋。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！弊屛翌I(lǐng)略了“詩仙”李白的豁達(dá)。“張旭三杯草圣傳，脫帽露頂王公前，揮毫落紙如云煙�！弊屛抑獣粤恕安菔ァ睆堁傅暮婪��！半S意春芳歇，王孫自可留�！弊屛殷w會(huì)到了“詩佛”王維的悠閑。
而現(xiàn)如今，再捧起這本書，我還會(huì)鉆進(jìn)這書中，我讀出了李白的浪漫瀟灑，讀出了杜甫的憂國憂民，讀出了孟浩然的閑情逸致，讀出了劉禹錫的景人合一。
這些詩人伴隨了我整個(gè)的童年時(shí)光，讓我的.知識量不斷上升。讀這些大文豪的詩詞，我不禁感嘆：原來我們身邊的事也可以這么美！
最近，我在讀《查理九世》。我常常被書中的情節(jié)深深吸引，無法自拔。這些一個(gè)一個(gè)的事件，讓“DODo冒險(xiǎn)隊(duì)”更加團(tuán)結(jié)；這樣一些驚奇的事件，讓我為之動(dòng)容；這樣一本一本的好書，讓我的理解和表達(dá)變得更好。
書，就像一盞路燈，照耀著我的路；書，就像一位魔術(shù)師，讓我的生活變得多姿多彩；書，就像一位清潔工，把我的傷心事清走，讓我收獲快樂，收獲知識；書就像一杯酒，我品著品著，就又沉醉其中了。
讀書讓生活更美好作文 篇14
我喜歡讀書，圖書館便成了我每個(gè)周末的“必經(jīng)之地”。每次到了圖書館門口，就感到了一股清新、涼爽的氣息撲面而來，頓時(shí)讓我神清氣爽。走進(jìn)圖書館的門，看到了那整整齊齊的書柜，層層疊疊的書架，成千上萬的書，我就仿佛走進(jìn)了一個(gè)美妙的仙境，芬芳的花香、翠綠的草地、茂盛的'大樹，一下子讓我把一切的煩心瑣事統(tǒng)統(tǒng)地拋到九霄云外去了，全身心地投入到了這茫茫的書海去了。
讀書讓生活更美好。
閱讀亦如此，不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”！為何不讓“悅讀”充滿我們的生活？古人云：“耳讀書則聰；目讀書則明；饑讀書則飽；困讀書則醒�！睍绱猴L(fēng)，書如甘露，書是人們永遠(yuǎn)的精神家園。閱讀不是消磨時(shí)光，更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅、人生的啟迪，感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感。那時(shí)，我的語文老師推薦給我一本書——《非常男生》，讀了這本書，我就更加深刻地感受到了男孩子的那種活潑、陽光、開朗、昂揚(yáng)向上的精神。書中的主要人物有：人氣男生吳緬、魅力女生冉東陽、搞笑精靈精豆豆、小魔女劉楊惠子，還有大饞貓肥貓。這本書中的那些引人入勝的故事，總是讓我流連忘返。雖然看過許多遍，但依然情不自禁地拿起那本書津津有味地看起來。
讀書讓生活更美好。
讀一本書，有時(shí)就是一次秘密旅行；讀一本書，有時(shí)就是一個(gè)自由的夢。喜歡上書吧！它會(huì)是你永遠(yuǎn)形影不離的、最忠實(shí)的伙伴，它會(huì)是你飛翔的翅膀，因?yàn)樽x書，會(huì)使你的生活變得更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇15
讀書，如同一場靈魂的盛宴，是一次精神的享受——題記
寧可食無肉，不可居無書。
閑居一日，立行坐臥而時(shí)時(shí)刻刻皆有書本在手，用心品書，不亦樂乎！
每當(dāng)暖暖的春日，清涼的風(fēng)吹拂著，捧一本書，那小時(shí)的木偶，又踏上了前行的路途，有了一個(gè)個(gè)的奇遇，讓人思緒飛揚(yáng)；炎炎的夏日，捧一本書，靜靜地坐在河邊綠蔭下，心隨孫悟空一路西行；果實(shí)累累的秋天，捧一本書，心里溢滿甜蜜，縱覽《上下五千年》，即使平凡的世界里也有《我的精神家園》；凜冽的寒冬，蜷縮在被窩里，捧一本書，歷史的煙云彌漫，那運(yùn)籌帷幄的將軍決勝千里……
即使再優(yōu)美的言語，也不能完全概括讀書如何讓生活更美好。說到這兒，小學(xué)三年級時(shí)發(fā)生的一件事突然浮現(xiàn)在我的眼前：
一次考試失利，原本名列前茅的我，名落孫山。
皓月當(dāng)空，我一人無力地趴在書桌上，心想：“難道我只是一片綠葉，為襯托鮮花而生活著嗎？”忽然，一個(gè)邪惡的念頭在我心中迅速萌芽生根：撒謊。就在我拿起紅色水筆，準(zhǔn)備在90分的0下面再畫個(gè)0時(shí)，無意中看到了旁邊放著的《木偶奇遇記》，這不是上次爸爸送給我的生日禮物嗎？我之前連翻都沒翻過，書上落上了一層薄薄的灰。我放下手中的`筆，饒有興趣地看了起來。
吃晚飯時(shí)，我已經(jīng)有了主意：不可撒謊，要做個(gè)誠實(shí)的孩子。于是，我將成績一五一十地告訴了父母，他們將我狠批了一頓。但我一點(diǎn)不后悔，因?yàn)槲覜]有撒謊�！赌九计嬗鲇洝�，讓我生活更美好。
書，伴我成長。它如同無聲的老師，在無聲中教會(huì)我做人的道理，并凈化了我的心靈，讓我的生活更美好！
讀書已經(jīng)融入我的生命，須臾不可分。只有讀書，才能讓生活更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇16
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽液苜澩@句話，這句話仿佛一下子點(diǎn)燃了我對書的熱愛。我也從一本書中驗(yàn)證了這個(gè)結(jié)論。
我上四年級后，我們老師要求我們讀四大名著中的《水滸傳》。那時(shí)的我年少無知，覺得書中的內(nèi)容枯燥乏味。所以每次讀書不到半小時(shí)就坐不住了。
爸爸看到后很無奈，爸爸給我定了個(gè)讀書時(shí)間表。沒辦法，我只好坐下閱讀，當(dāng)我重新開始讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在作者的`筆墨下，一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物被栩栩如生地刻畫出來，竟然看得忘了時(shí)間。我一邊看，腦海中感覺像在放電視劇一樣，故事內(nèi)容像是被演了出來，真是太有意思了，心中不停地吶喊好棒啊!然后有興趣地翻了一頁又一頁，讀了一章又一章。
一開始爸爸媽媽看我看的這么認(rèn)真，不忍心打斷我，我遨游在書的海洋中無法自拔，時(shí)間在一分一秒的流逝中不知不覺已經(jīng)十點(diǎn)多了，爸爸忍不住提醒我說“時(shí)間到了!”。
我輕輕地合上書，望望外面的天空漆黑一片，天空中的繁星一眨一眨的，好像在對我說：“你真是好樣的!”我開心地閉上眼睛睡了。
讀書像是有癮，慢慢地我開始主動(dòng)從書中積累好詞好句，最近在心中每次寫作總有好詞好句蹦出來，所以也都受到了老師的表揚(yáng)。書本不僅陶冶了我的情操，更改變了我的性格，我從自卑變得活潑快樂。書也讓我打開自己的心扉，面對生活。書告訴我許多人生的道理。書像一位辛勤的園丁，哺育著我們，讓我們茁壯成長。
閱讀讓生活更美好，讓人們學(xué)會(huì)使用那雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。閱讀讓生活更美好，讓人們沉迷其中。天空那么廣，我們也要看得更遠(yuǎn)更高。
讀書讓生活更美好作文 篇17
書是人類進(jìn)步的階梯，讀書能該改變?nèi)松]有書的滋潤，人的精神世界就會(huì)枯萎，人生的色彩就會(huì)黯淡，因此，古今中外，讀書都是一個(gè)永恒的話題。
那么讀書有什么作用，又對我們的'生活長生什么樣的改變呢？首先讀書可以塑造一個(gè)完人，再次讀書可以使我們跟上時(shí)代讀書不是一種任務(wù)，而是一種可以讓你永恒在現(xiàn)代社會(huì)戰(zhàn)斗的一把鋒利寶劍。并且是我們最好的一個(gè)朋友！他在你失望時(shí)給予你鼓勵(lì)；他在你傷心時(shí)給予你快樂；他在你絕望時(shí)給予你希望！是的！是他！就是他！就是他改變了我的生活，讓我健康成長！是書改變我的生活！我愛書！你若問我，再現(xiàn)余之時(shí)，會(huì)選擇什么來打發(fā)寂寞？是看電視，出去玩還是看書。我一定會(huì)選擇看書。因?yàn)闀裆衬械娜�，為我解除干渴。書，像茫茫人生路上的指路�?biāo)。書，像夏季的一絲甘露，幫助我滋潤我的身軀。書，像一架梯子，幫助我攀上成功的寶塔。很小的時(shí)候，就讓媽媽給我念幼兒故事聽；上了幼兒園，認(rèn)識了拼音，又捧著少兒書一個(gè)音一個(gè)音的拼讀，雖然很慢，但是卻能體會(huì)到成功的樂趣。等上了小學(xué)，認(rèn)識了幾個(gè)字，就一邊一邊讀一些小故事。而上了三四年級，搬開始癡迷于像<<西游記>>。<<三國演義>>等名著。不管什么時(shí)候，書都是我的好伙伴。我愛書，也愛讀書，因?yàn)闀臀乙黄鸪砷L！
讀書是一種習(xí)慣。讀書是一種享受。讀書是一種快樂。讀書是一種需要。讀書是一種超越。讀書是一種超脫習(xí)俗，一種快樂的體驗(yàn)！讀書是伴隨人終生的體驗(yàn)，讀書讓生命精彩，書香可釀造文明，牢記“開卷有益”。我愛書！是書改變我的生活！我愛書！
讀書讓生活更美好作文 篇18
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書的過程，是知識和思想一步步積累，更上層樓，最后極目楚天舒的過程。
我三歲時(shí)，就在父母的陪伴下開始閱讀之旅了。當(dāng)時(shí)只能讀一些以圖為主的繪本。盡管如此，我還是有很多字不認(rèn)識。每次讀錯(cuò)字，父母都會(huì)耐心地糾正我。幼兒階段我被五光十色、趣味十足的繪本深深地吸引了，我的想象力在繪本曲折離奇的故事中如野草一般瘋長。
上了幼兒園，我便可以獨(dú)自讀一些文字多的繪本和課本了。課本是一個(gè)個(gè)獨(dú)立成篇的小故事組成的，里面開始有大段的文字描述，我的識字量也伴隨著閱讀量的提升，逐漸地提高了。
上了小學(xué)，我開始看“四大名著”，從精彩絕倫、奇幻詭譎的《西游記》，到烽煙四起、群星逐鹿的《三國演義》，我讀得津津有味，手不釋卷。記得二年級時(shí)，我讀了一套動(dòng)物小說——《西頓動(dòng)物記》。故事雖然很有趣，但大多是悲劇結(jié)尾，讀完后心里總是會(huì)涌出淡淡的`悲傷。三年級，我讀了《惡作劇奶奶》。這本書的情節(jié)一波三折，故事離奇有趣，充滿了想象力。我讀得如此入迷，甚至夢到了書中的情節(jié)。四年級時(shí)，我開始讀像《說南宋》這樣的白話文歷史書籍，里面半文半白的文字讓我似懂非懂，但遵從著“讀好書不求甚解”的古訓(xùn)，我還是堅(jiān)持了下來。
現(xiàn)在我六年級了，讀了《21世紀(jì)讀本》。這個(gè)系列有四本書，我只能看懂一部分。但我相信“書讀百遍其義自見”。爸爸告訴我，閱讀的愉悅，不僅在于閱讀的過程中體驗(yàn)不一樣的人生和情感，更在于從推開陌生的大門懵懂茫然到暢游知識海洋如魚得水。下苦功去啃一些“大部頭”，益處不可限量！
讀書讓生活更美好作文 篇19
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，現(xiàn)在，我對這句話的理解越來越深刻了。 每天，做完功課后，我都要翻開課外書，如饑似渴地閱讀著每個(gè)有趣的故事，感受著每個(gè)動(dòng)人的情節(jié)，欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落，并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運(yùn)。這不僅讓我學(xué)到了很多知識，而且也讓我懂得了不少道理。比如，閱讀《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事，讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語，凡事都要?jiǎng)幽X想一想，否則，后果不堪設(shè)想；《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子，使我認(rèn)識到一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，將來長大了為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心；《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我，只要朝著認(rèn)定的目標(biāo)奮進(jìn)，就一定會(huì)成功。書——真的成了我的良師益友。
現(xiàn)在，我正在閱讀《十萬個(gè)為什么》，這本書真是太棒了，我有什么不懂的`問題，只要翻開書一查，一切都會(huì)迎刃而解。如“心臟從來不休息嗎？”“人類壽命的極限是多少？”“蜻蜓為什么要點(diǎn)水？”“星星的亮度為什么不同？”等等，讀了這本書，我對這些問題都已不再迷惑。它讓我懂得了許多科學(xué)知識，而且更引領(lǐng)我去探求更多更深刻的科學(xué)奧秘！書——真的是我的精神食糧！它讓我的生活豐富多彩，讓我的學(xué)習(xí)充滿陽光，也讓我的生命更有意義！我在幽幽墨香中一天天充實(shí)，一天天長大！ 由此，我也養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。每讀完一篇文章后，我都要想一想：這篇文章好不好？好在哪里？美在哪里？有哪些優(yōu)美的詞句、生動(dòng)的描述？獨(dú)特的筆法？然后把它們摘記在本子上，或者將自己的讀書心得記下來，寫成了我的讀書札記。
讀書，讓我心情快樂！讀書，使我視野開闊！我愛讀書，我將永遠(yuǎn)以書為友，一生與書為伴！
讀書讓生活更美好作文 篇20
在生活中，我們誰都離不開書。人的一生中，有三分之一的知識是從老師身上獲得的，第二個(gè)三分之一則是從父母身上獲得的，而最后那三分之一，就是從書中獲得的。
書，是我們最好的朋友。我們只要給“它”一點(diǎn)時(shí)間，它便會(huì)獻(xiàn)上許多知識。
我讀書時(shí)都是在放學(xué)之后，做完作業(yè)、洗完臉、躺在床上，帶著那種軟綿綿的睡意，讀上十幾頁書，多美啊！對我來說，書是我的睡前“小零食”，他每天都讓我吃的飽飽的，我每次看書都會(huì)有新的`感覺，比如說看小說吧，我總是會(huì)結(jié)合實(shí)際想一想，我和書中的哪一個(gè)人相似？我應(yīng)該做書中的哪一個(gè)人？我的品行好還是不好，書總是會(huì)促使我向上發(fā)展。
我在讀書時(shí)，也會(huì)想一些莫名其妙的問題：我為什么而活呢？為家人？為朋友？為自己？為了名聲？為了榮耀？還是為了紅色人民幣上的毛爺爺而活著并且奮斗呢？我也會(huì)想，我的一生是什么樣的呢？輝煌的？灰暗的？擁有許多成就的？還是一事無成的呢？我甚至?xí)耄业奈磥頃?huì)是什么樣呢？是光宗耀祖呢？還是默默無聞的？是令人羨慕的呢？還是不為人知呢？
每一次看書，對我來說都是一次“洗腦”，它幫我洗去塵埃、污穢、除去黑暗。它令我重新審視自己，讓我做到更好，甚至超越自我。讀書是每一個(gè)人生命的三分之一，如果你是一張工資條，那么讀書便是你的提成，勤奮便是底薪，而你獲得的成就，便是最后的數(shù)字。
珍惜讀書的時(shí)間吧！用好你生命中這三分之一，它可以使你的人生更加輝煌，燦爛，這就是我的讀書生活。
讀書讓生活更美好作文 篇21
什么被譽(yù)為“長生果”？什么被稱為全世界的營養(yǎng)品？什么被叫做人類的朋友？相信你應(yīng)該知道答案了——書。
我相信每個(gè)同學(xué)都喜歡看書，我也相信每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)與眾不同的讀書生活，下面我就給你們講講我的讀書生活吧！
在我?guī)讉�(gè)月大的時(shí)候我便開始看書了，那些都是些圖畫書，上面印著食物或物體，讓我認(rèn)識它們，一歲時(shí)媽媽便對我講故事，讀古詩，2歲時(shí)，我已經(jīng)可以背誦10多首詩了。幼兒園到小學(xué)一年級我也從沒有中斷過讀書，那時(shí)候我一般都看童話書，開始我看得津津有味，有時(shí)還會(huì)招來爸爸媽媽當(dāng)我的聽眾呢！2-3年級，我對書就著了迷，每天只要不讀書我就心里難受，但童話一類的書籍已不能滿足我了，我開始看各方面的書（當(dāng)然是對對我有益的書），只要捧著書，我就忘了吃、忘了睡。那一天，媽媽買回6本書，其中就有我朝思暮想的《中國兔子德國草》和《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》，讀起來一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪的“享用著戰(zhàn)利品”，吸引我的首先是書中那豐富多彩的`故事情節(jié)，我讀的很快，囫圇吞棗，不求甚解，當(dāng)然我還會(huì)把這本書再讀一遍，故事就像電影一樣放映著，時(shí)間從我身邊飛馳而過，我卻不知道，
“丁碩、丁碩！”一聲聲喊聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)生活，“呀！干嘛？讓我再看會(huì)兒！”我說完便接著看，直到我看完了，我抬頭一看時(shí)針已經(jīng)從三指到五了，天哪！我看了三個(gè)小時(shí)了，怎么這么快呀！我這樣的事情太多了！
現(xiàn)在我已經(jīng)有一個(gè)書柜的書了。這些書我都看過，我現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊，可我仍然堅(jiān)持每天看書，書已經(jīng)成為我生活中的一部分了。
這就是我的讀書生活。
讀書讓生活更美好作文 篇22
我的生活中有很多有趣的事，可讀書的趣事最多。就請看下面的幾個(gè)鏡頭吧：
鏡頭一：我在書房看書，書名叫《笑貓日記》，里面的故事既感人又好笑，使我看得如醉如癡，媽媽把中午飯都做好了，我還在那里看著《笑貓日記》。媽媽喊我喊的.嗓子都快啞了，可我卻沒有聽見一絲聲音。媽媽急了，扯開喉嚨又大叫了一聲，我這才聽見，趕緊說：“馬上就去�！笨娠埐硕紱隽�，我還沒有下去。媽媽生氣了，闖進(jìn)了書房，硬把我從書的樂園中給揪了出來。不過，一到飯桌上，我還是邊看邊吃，不一會(huì)又沉浸在書中了。啊！不好，把菜水灑到書上了，看來只能放棄書本先吃飯了。
鏡頭二：我在放學(xué)的途中路過一家書店，本想快點(diǎn)回家，可那些書就像磁石一樣，讓我不由自主走進(jìn)了書店。一進(jìn)書店，我就開始搜索目標(biāo)，找到了，是《漂來的狗》。我拿起這本書，坐在地上，開始津津有味地吃“營養(yǎng)大餐”，補(bǔ)充自己的大腦知識存量。不知不覺，我一直“充”到了晚上，月亮高掛，家里人四處找我，急得就差要報(bào)警了。我一回去，狂風(fēng)暴雨立即撲面而來，還讓我立下保證書，放學(xué)后必須立即回家，若是不從，罰刷碗一個(gè)月。從此以后我就不敢再看那么長時(shí)間了。
鏡頭三：有一天，我和媽媽一起去逛街，我正好買了一本書，我一邊走一邊看書，看著看著腳步就慢了下來，不知不覺走到了車行道上，左面飛來一輛車，眼看就要撞上了，司機(jī)立刻緊急剎車才避過了此難，那刺耳的剎車聲把我驚醒了，我抬頭一看我和車頭僅剩兩分米遠(yuǎn)，好險(xiǎn)��！幸虧是有驚無險(xiǎn)，媽媽在旁邊早就嚇傻了。以后打死我也不在馬路上看書了。
這才是我讀書生活的序幕，以后的讀書生活還會(huì)更有趣，更漫長。
讀書讓生活更美好作文 篇23
“書是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣@樣說過。我喜歡讀書，因?yàn)閺臅�，我學(xué)到了知識，獲得了友誼，因?yàn)槲页Ｓ弥R幫助別人。
我正窩在角落里津津有味地看著書，忽然看見有一本書在附近的柜子里，我把它拿了出來，擦去上面的灰塵，看到四個(gè)字——《生活百科》。頓時(shí)興起，立馬翻開看，都是在日常生活中常見的一些問題的解決方法，“真是一本好書”我頓時(shí)心想。我認(rèn)真地翻閱著，知道了很多東西，仿佛春風(fēng)拂過瀘沽湖。我抬頭一看，啊，不知不覺，我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了！這時(shí)，媽媽喊吃飯了。
我的肚子開始抗議了，掃視一下餐桌，湯呢？我問了問媽媽，原來鍋?zhàn)诱也坏搅�。這時(shí)，爸爸說：“去年家里不是買了一個(gè)不銹鋼鍋嗎？”“對�。 眿寢尨鸬�。找了十分鐘，鍋終于找到了，但是它被燒得黑黑的.，媽媽沒了辦法。全家都在思索，這時(shí)，我想到了《生活百科》中告訴過我如何簡單把鍋?zhàn)硬粮蓛�，便把方法告訴了媽媽。只見媽媽拿了一根胡蘿卜，把頭切下來，剩下的備用。她用叉子將胡蘿卜頭插住，用火慢慢烤軟，拔下叉子，用胡蘿卜頭擦拭不銹鋼鍋就好了。
為什么烤軟的胡蘿卜頭能把不銹鋼鍋擦干凈？這是因?yàn)椴讳P鋼鍋上的油污可以溶于酸性物質(zhì)，而胡蘿卜里含有大量的胡蘿卜酸。當(dāng)胡蘿卜受熱后，胡蘿卜酸就充分釋放出來，將不銹鋼鍋?zhàn)兊霉饬寥缧隆?/p>
爸爸媽媽都很佩服我，說我是“小書蟲”。菜上齊了，我們開始開心地吃起來。今天，我用我的知識幫助了媽媽，我很高興，收這次影響，我會(huì)讀更多的書，做一個(gè)有學(xué)問的人，加油！
讀書讓生活更美好作文 篇24
書，是我們的精神食糧；書，是我們的一位朋友；書，是我們?nèi)松闹改厢�；書，�?huì)一生伴我們成長。
閑暇時(shí)光，我經(jīng)常去新華書店看書。我會(huì)搬一把藍(lán)色的小凳子，在一個(gè)無人問津的角落里，慢慢品讀。
不知什么時(shí)候我迷上了沈石溪的動(dòng)物小說。我覺得他的書很適合我對動(dòng)物的探索。動(dòng)物世界也有著豐富的感情——母豺?yàn)榱吮Ｗo(hù)小豺跳下懸崖，為孩子博得生的希望；太陽鳥為了自己的蛋寶寶而不惜和毒蛇斗爭，經(jīng)歷二十多天的持久戰(zhàn)，太陽鳥終于取得了勝利！有一次我正在津津有味的品讀《憤怒的象群》這本書，里面的故事深深吸引著我。媽媽走到我面前叫我，我都不知道呢，簡直到了忘我的境界了。
我還喜歡看曹文軒的書。他的`書讓我認(rèn)識了不同的世界、不同的人物、不同的情感。書里的每一個(gè)角色都會(huì)使我一遍一遍的深思。曹文軒筆下的青銅和葵花向我訴說了一個(gè)窮苦的家是如何辛苦供養(yǎng)孩子考上大學(xué)的。當(dāng)然他們兄妹倆努力又刻苦，也時(shí)刻感染著我。還有一次，我看曹文軒的《細(xì)米》，這本書寫到一個(gè)小男孩走著走著不小心掉到了泥坑里，恰巧被一個(gè)女生看到了，我還替他窘迫呢？
假期里我讀了一本老師推薦的書《夏洛的網(wǎng)》。這本書讓我明白，好朋友就是在你無能為力時(shí)伸手幫你的那個(gè)人。文中威爾伯正是因?yàn)橛辛讼穆暹@個(gè)真誠的好朋友，才免除了被吃掉的厄運(yùn)。當(dāng)然人在遇到困難的時(shí)候首先要積極開動(dòng)腦筋，努力去改變自己的逆境，而不是完全坐等別人來幫助你。
平時(shí)我還喜歡看一些科幻的作品，還喜歡看一些短篇的兒童文學(xué)和一些有趣的漫畫書。
書，豐富了我的生活，增長了我的見識。我愛讀書！
讀書讓生活更美好作文 篇25
于我而言，讀書是我生活中不可缺少的一部分。難以想象，如果沒有了書，我的生活將會(huì)變得多么枯燥而乏味呀！
一本好書，不愛讀書的人看后會(huì)說：“不就一本書嗎，何必大費(fèi)周章浪費(fèi)時(shí)間來讀？”愛看書的人卻會(huì)感嘆：“真是一本難得的好書！我以后還要再來回味其中的精髓！”我小時(shí)候并不喜歡看書，真正感受書的魅力是從漫畫開始的，書中的人物時(shí)常讓我捧腹大笑。漸漸的，我意識到在那么多的書中，漫畫不過是一點(diǎn)皮毛，真正的知識都藏在文字書里呢！于是，我將注意力轉(zhuǎn)移到了魔幻小說上。我從沒想過，原來簡單的文字經(jīng)過全新的修飾和排列，可以將一個(gè)幻想中的'美好世界演繹的如此淋漓盡致，活靈活現(xiàn)，這讓我深深陶醉在這浩瀚的魔幻世界里。
看多了各種各樣的書，我才知道那些名揚(yáng)中外的古今名著所蘊(yùn)含的哲理十分可貴�！都t樓夢》讓我看到了一個(gè)封建貴族家庭由榮華走向衰敗的過程，其中賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的悲慘結(jié)局讓我為之惋惜；《三國演義》作者羅貫中將一個(gè)個(gè)人物刻畫得栩栩如生，雖然最后三國終歸西晉，但是劉備的仁義、諸葛亮的足智多謀、關(guān)羽的豪爽和張飛的忠義……讓我佩服不已；《巴黎圣母院》中可憐的愛斯梅拉達(dá)被殘忍的主教誣陷并殺害的情節(jié)讓我潸然淚下，而外表丑陋的卡莫西多的美好心靈則讓人頓生敬意……盡管有些書憑我現(xiàn)在的知識水平消化不了，但我還是津津有味地看了一本又一本，不求甚解。
周末閑暇時(shí)光，我總喜歡呆在自己的小屋里。一打開窗子，陽光就立刻灑滿了書屋。看著自己喜愛的書，呼吸著清新的空氣，于我而言，這何嘗不是一件美事�。�
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍粌H滋潤了我的心靈，豐富了我的知識，還讓我的童年變的更加多姿多彩！
讀書讓生活更美好作文 篇26
“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”用這句話來形容我，簡直就是我的翻版，再也無法比喻了，我懷疑當(dāng)時(shí)的高爾基是不是看見了我，所以才寫出這句話的。為了BOOKS，我可以廢寢忘食，一買到書，我就如饑似渴的讀起來，一本將近200頁也的書，被我一夜就“繳槍投降”了。說到愛讀書，我還有一段傳奇經(jīng)歷呢。
有一天，家里的味精用完了，媽媽叫我去買，我由于正在看書，并沒有聽見要去買什么，媽媽一聲“河?xùn)|獅吼”一下把我從書海里用“二踢腳”嘣了出來。我連忙答應(yīng)說：”知道，知道，便飛也似地跑了，手里還抱著書，走在小路上時(shí)，我邊看邊走，好大一會(huì)兒才到了小賣店，到了那里我又坐在臺(tái)階上看了起來，阿姨問我說：“小朋友你買什么？”我隨口說了一個(gè)物品“粒兒鹽”。“好，好”阿姨說。我隨手拿起鹽，向家走去，一到家，我說：“媽媽，我買完了。”媽媽走過來，一看我買的是粒兒鹽，便劈頭蓋臉地把我臭罵了一頓說：“怎么你耳朵塞棉花了嗎？不是叫你去買味精嗎？怎么買花椒了？不對，你看你把我嘴都?xì)馄傲�，抓緊給我重新買去！”媽媽氣急敗壞的向廚房走去。正因?yàn)檫@件事，我先得到了“全家第一書呆子”的雅號，排在我家三個(gè)呆子得老大地位，之后，我又得到了“書蟲”“書海霸王”的稱號，成了我家的風(fēng)云人物，呵呵，有意思吧。
我自己的'名言是“沒有吃不完的山珍海味，沒有爬不上的千仞高山；只有讀不完的書，只有學(xué)不完的知識。
書是我人生當(dāng)中最忠實(shí)，最好的朋友。
讀書讓生活更美好作文 篇27
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我也覺得讀書對我們非常有用，它可以愉悅心情，滋潤心靈。
我最早接觸書是在一兩歲的時(shí)候，那時(shí)候我還不識字，只是媽媽拿著繪本給我念，我聽的津津有味，常常被有趣的故事吸引，媽媽讀繪本，講故事時(shí)，我從來不哭鬧，都是安安靜靜地聽。漸漸地，隨著識字量的不斷增大，我也自己獨(dú)立看一些繪本，都是以圖畫為主，每一頁有少量的漢字，比如《三只小豬》《小紅帽》《西游記》等故事，特別是《西游記》中的孫悟空印象最深，覺得他無所不能，沒有什么事情是孫悟空辦不到的。等上小學(xué)，我開始讀注音版的優(yōu)秀著作，比如《列那狐的故事》，書中把列那狐的狡猾、獅后和獅王的貪婪、狼的.愚蠢都寫的惟妙惟肖栩栩如生。這本書我讀了好幾遍，第一遍我讀的很快，囫圇吞棗，只關(guān)注故事情節(jié)。第二遍讀得就很仔細(xì)了，我會(huì)把經(jīng)典的語句劃下來并摘抄到本子上，寫作文時(shí)就可以派上用場了。
有一段時(shí)間，我跟幾個(gè)好朋友一起讀起了國學(xué)，我們只是讀，沒有人講解意思，也沒有刻意去理解意思。我們采取各種方式朗讀：齊讀、自己讀、跟音頻讀等。就這樣，堅(jiān)持了一學(xué)期，居然能把《大學(xué)》的第一章背下來，也能明白其中的意思，這就是所謂的“讀書百遍，其意自見”吧。那一次，我深刻體會(huì)到朗讀的魅力。
現(xiàn)在，我在寫完作業(yè)后，仍然習(xí)慣拿起一本自己喜歡的書靜靜地看。覺得這是一天最放松自由的時(shí)候，我享受文字帶來的快樂，我希望自己能把閱讀習(xí)慣堅(jiān)持下去，應(yīng)該會(huì)受益終身吧。
讀書讓生活更美好作文 篇28
蝴蝶喜歡在花叢中肆無忌憚地翩翩起舞；魚蝦喜歡在水里自由自在地游來游去；雄鷹喜歡在高空中無拘無束地自在飛翔；而我卻喜歡在知識的海洋里盡情遨游。
讀書是我的愛好，讀書是我的習(xí)慣。閑暇之余，我總喜歡手捧書本津津有味地閱讀。從書中我汲取了營養(yǎng)，從書中我獲得了知識，書成了我必不可少的精神食糧，書滿足了我對知識的渴求。
從語文課本中，我認(rèn)識了無私奉獻(xiàn)、默默無聞的王承書；也了解了剛正不阿、執(zhí)法廉明的狄仁杰。葉圣陶筆下盡職盡責(zé)、忠誠善良的稻草人令我敬佩；安徒生筆下生活可憐、命運(yùn)悲慘的小女孩讓我心生憐憫……我的情緒跟隨書本的節(jié)奏起起落落，時(shí)而高昂，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而低落，時(shí)而悲憤。
我不僅認(rèn)真閱讀書本知識，而且還飽覽課外書籍。中國古代四大名著是我的必讀之作�！段饔斡洝分袑O悟空的.七十二變曾讓我心馳神往；《三國演義》里諸葛亮的神機(jī)妙算也令我望塵莫及；《水滸傳》中機(jī)智勇敢的武松使勇猛的老虎甘拜下風(fēng)……名著閱讀開闊了我的視野，增長了我的知識，使我在平時(shí)的寫作中能夠游刃有余。
如果說，書本知識的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)成績，課外書籍的博覽拓寬了我的視野，那么名言警句的積累則是激勵(lì)我不斷前行的動(dòng)力�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的”提醒我善于利用點(diǎn)滴時(shí)間來充實(shí)自己，完善自己；“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”勸誡我勤奮踏實(shí)、刻苦努力才是通向成功的最好途徑。
“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！弊x書是我生活中最大的樂趣之一。我相信，踏著書的階梯，一步一步前行，終有一天，我會(huì)攀上知識的巔峰。
讀書讓生活更美好作文 篇29
人世間，滄海會(huì)變?yōu)樯Ｌ�，高山�?huì)成為沃土。也許世界上的一切都會(huì)改變，但唯一不可改變的就是知識的價(jià)值。
——題記
俗話說的好“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心”。不知怎么的。我初次看到這句話，就情有獨(dú)鐘，也許是因?yàn)槲覑圩x書的緣故吧！
讀書有什么不好呢？看，我倚在書桌旁，桌上擺上一杯墨綠的濃茶，坐在雕有傲梅的松木椅上，手里拿上一本《紅樓夢》，鼻中充溢著茶香與古松木的清香，在用眼睛去欣賞名著，那真是一種最美的享受。
我愛讀書。愛書不僅僅是因?yàn)樽x到《西游記》時(shí)，驚嘆孫悟空與白骨精大戰(zhàn)三百回合時(shí)的神通廣大，讀到《金銀島》中主公湯姆那為一箱金幣而與邪惡的'較量，而是通過讀書思考接受著歷史的浸潤，品味著沉淀于書中的人類文明的光輝燦爛，更進(jìn)一步，則感受著作者頗有深度的文學(xué)功底，和他那充滿傳奇色彩的社會(huì)背景。
當(dāng)然讀書也可以作為一種消遣，魯迅先生說過一句話：我在工作時(shí)不睡覺，困時(shí)就翻翻書，也就算休息了。
我喜歡各種各樣的書刊，喜歡繪聲繪色地講述國內(nèi)外大事的《半月談》，喜歡有趣而又貼近學(xué)生生活的《學(xué)生天地》，喜歡洋溢著親情和友愛的《讀者》……這些書刊以其多彩的內(nèi)容，有趣的故事，豐富的插圖吸引著我，它們都充實(shí)著我的生活。
哦！書！你是我的伙伴，在我憂悶時(shí)，你是我敞開心靈的窗戶；在我心灰意冷時(shí)，你是點(diǎn)燃我內(nèi)心熱情的熊熊大火；在我孤獨(dú)時(shí)，你又是我親密的伙伴……
哦！書！你是我生命中永不或缺的部分，我愛我的讀書生活！
讀書讓生活更美好作文 篇30
俗話說得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書對我們的幫助是很大的！有書相伴的日子是如此得豐富多彩
其實(shí)呢，我以前是不愛看書的。自從，同學(xué)給我推薦了一本楊紅櫻的書后，我對書這個(gè)玩意兒就開始感興趣了！就這樣，我的讀書生活就開始了！
上學(xué)的時(shí)候，我就趁下課的時(shí)間去看書，午覺的時(shí)間也去看書，反正只要我有時(shí)間我就一定會(huì)去看書的！書就好似我的朋友一樣，有空我就“約”它出來“玩”！書就好似我的私人老師一樣，我有不懂的就“請教”它！書就好似我的雙手一樣跟我形影不離！所以我已經(jīng)離不開書了，它們好似把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界，使我可以隨著主人公一起悲傷，一起歡樂。我愛讀書而不是做給別人看的，而是我想讓自己的心靈豐富起來，使自己的知識永遠(yuǎn)用不完！我一天的學(xué)習(xí)累了，就看一本笑話書使自己輕松一下，有不懂的就查看百科全書。
暑假里，我讓媽媽給我買了一本《笑貓日記》，之后我就開始如饑似渴地讀了起來！看完后，我閉上了雙眼，又重溫了我剛才看的《笑貓日記》里面的內(nèi)容。慢慢地，我的腦海里就浮現(xiàn)出了故事情節(jié)，我就隨著笑貓一起去旅行了！
有時(shí)書里的世界我們也是要絞盡腦汁才能弄懂的.，尤其是像《福爾摩斯探索》這類的推理性的書，我得跟著大偵探從蛛絲馬跡中去尋找故事情節(jié)，但一旦我“破了案”，那種感覺真是像“撥開了烏云見到了藍(lán)天一樣”，那種快樂，沒有讀書的人是很難體會(huì)到的。
現(xiàn)在，簡單的童話故事已經(jīng)很難滿足我的需求了，我的視線漸漸地轉(zhuǎn)向了那一部部大塊頭的世界名著。感謝書籍，是讀書豐富了我的生活，讀書使我的生活更加充實(shí)！更加快樂！
讀書讓生活更美好作文 篇31
靜靜的坐在沙發(fā)上，面朝著和煦的陽光，輕輕地捧著一本書，每當(dāng)讀到精彩的部分時(shí)，我便由衷的充滿笑意，或是忍不住念出聲來，心中充滿了屬于自己的小幸福，這就是我最快樂的時(shí)光，因?yàn)橛形业膿从选獣�，在陪著我�?/p>
在這個(gè)假期，我讀了這些書：《狼蝙蝠》、《開心果甄帥》和《小學(xué)生老舍讀本》……因?yàn)檫@些書，使我的生活充滿了書的香氣，讓我在書的世界遨游，我體會(huì)著不同的道理，欣賞著不同世界，不同的生活。這些書就像一幅幅生動(dòng)的畫面，那些主人公會(huì)帶著我們一起苦哭，一起笑，一起受傷，一起幸福。
讀了《狼蝙蝠》這本書，我懂得了動(dòng)物是我們的朋友人類生活所需要的一切都直接或間接的與動(dòng)物有關(guān)離開了動(dòng)物，人類就無法很好地生存。我們要保護(hù)動(dòng)物，讓它們和我們?nèi)祟愊嘁老啻妫餐篮玫纳钤诘厍蛏稀?/p>
《狼蝙蝠》是一本美好而有趣的童話書，并且有許多的道理，深受我的喜愛；但是，更讓我記憶猶新的是大作家老舍的真實(shí)故事《小學(xué)生老舍讀本》。
在《小學(xué)生老舍讀本》這本書中，我最喜歡的.是《母雞》這一章。當(dāng)我讀完事師時(shí)，我便情不自禁、反反復(fù)復(fù)地讀著這篇文章的最后一句話：“一個(gè)母親，必定就是一位英雄……”我開始慢慢地回憶媽媽對我的一點(diǎn)一滴，媽媽對我的愛就好像放電影一樣，一幕接著一幕地在我也腦海里閃現(xiàn)，那哪是嘮嘮叨叨��！她是怕我凍著餓著才向我問這問那；她罵我，也是因?yàn)槲乙淮斡忠淮蔚胤稿e(cuò)。我知道，媽媽是恨鐵不成鋼��！并且她不盡關(guān)心我，她還會(huì)教我怎樣關(guān)心別人，怎樣幫助別人，怎樣做一個(gè)正直的人。所以我的母親也是一位英雄！
這就是我的寒假讀書生活，快來和我們分享你的讀書生活吧！
讀書讓生活更美好作文 篇32
放寒假的時(shí)候，老師發(fā)了寒假讀書的參考書目。以前放假的時(shí)候也會(huì)發(fā)的，但一般都沒有要求我們讀完上面的。這次，老師交代要讀完6本，而且要寫好讀后感，每本寫三到四行。
我們先到圖書館去借了，借到兩本，有三本沒有。媽媽就決定在網(wǎng)上買，但由于過年，要等到的時(shí)候才能送過來，后來媽媽就退訂了。沒有的書我就用其它的書目代替了。
《烏丟丟奇遇記》是一本非常好看的'書。書中的世界美好，它充滿愛，愛能讓所有都有了生命。我想，如果有插圖的話，我就能知道烏丟丟的樣子了，那樣更好！
《愛的教育》介紹了一個(gè)意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多，也知道該像書中哪個(gè)同學(xué)，不該像哪個(gè)。書中有個(gè)地方：在一個(gè)“爸爸寄語”中說要給乞討的人錢，可要萬一是壞人怎么辦？
《夏洛的網(wǎng)》是一個(gè)動(dòng)人的小說。小豬剛到豬圈時(shí)，沒有朋友，很孤獨(dú)。要是我也沒有朋友，會(huì)怎么樣呢？朋友多么重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛，生完孩子便離開了世間，這多么動(dòng)人。我想我已經(jīng)喜歡上這只蜘蛛了，它并不普通。
《極地大冒險(xiǎn)》這本書告訴了我許多關(guān)于兩極的知識，大洋的靈魂，各種鯨魚的常識，以及北極的生活危險(xiǎn)。作者在三個(gè)孩子的歷險(xiǎn)中巧妙加入知識，好似科學(xué)童話。
《我要做個(gè)好孩子》，當(dāng)我看到這個(gè)題目，我本以為不好看，看了才知道并不是這樣�？磥磉@本書，書中的“好孩子”仿佛出現(xiàn)了。原來，成績并不重要，重要的是人格、心靈。
《魔法大錯(cuò)亂》這本書有許多小故事。有的很神秘，有的很幽默，有的講了生意，有的像神話，又有的是童話。每一個(gè)故事都有各自的特點(diǎn)，叫人愛不釋手。
讀完這6本書，讓我受益匪淺。我決定，以后也要堅(jiān)持讀書這個(gè)好習(xí)慣。
讀書讓生活更美好作文 篇33
書，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻、默默地為人們導(dǎo)航，指引正確的方向。我喜歡讀書，讀書早已僅僅是我的愛好，而且成了我生活中不可缺少的一部分。
我從小就愛不釋手的讀書，時(shí)常因?yàn)榭磿肓嗣�，飯忘記吃了，大晚上的還在看書，讀書，讓我感到快樂，也讓我嘗到了酸甜苦辣的滋味，我同情書中主人公的命運(yùn)，為他喜，為他悲，主人公的命運(yùn)，總是牽動(dòng)著我的情感彩帶。
有的書，像一位頑強(qiáng)奮斗的士兵，將我?guī)нM(jìn)了硝煙紛飛的戰(zhàn)場，在激烈的戰(zhàn)斗中與敵人英勇抗戰(zhàn)，最后為取得勝利的`成功感到無比的自豪、激動(dòng)地流下眼淚。我聽到了震耳欲聾的炮聲，聽到了原子彈的轟鳴，聽到了銳利的刀劍碰擊的聲音，聽到了號角吹起抑揚(yáng)頓挫的聲音……我懂得了好和壞，懂得了保衛(wèi)國家，讓祖國走向富強(qiáng)的道路。
書是我的好朋友，也是我的好老師，從書中我獲得了很多寶貴的知識。有一次，家里的飯燒糊了，我們都不知所措該如何是好，我愁眉苦臉地心想：唉，家里又沒有米了，今晚可以在書里看過的方法，我就按照書中講過的方法，插了幾根蔥在鍋里，果然，糊味消失了，母親夸我真棒，增長知識了，那時(shí)我的心里像吃了蜂蜜一樣甜，心里感到非常高興，多虧我看了書中講解的辦法，看來多看書是很有益處的哦。
暢游在書的海洋里，吮吸著豐富多彩的知識，我感到很幸福、很快樂，書是我生活中的良師益友，書讓我懂得了更多的知識，懂得了學(xué)會(huì)運(yùn)用書中的方法解決實(shí)際的問題，讓我增長了智慧。
讀書讓生活更美好作文 篇34
其實(shí)從兒時(shí)開始，我便借助了媽媽牌“播放器”聽那些奇幻的，美好的童話故事，它們讓我明白了善良的人總會(huì)有幸福，而那些兇殘的、狠毒的人則會(huì)受到人們的鄙視、懲罰。它讓我成為一個(gè)善良的人。
漸漸的上了小學(xué)，我就愛上了閱讀，因?yàn)楹脮屛淖謳ьI(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)美好的、快樂的'世界。那個(gè)世界沒有真花，卻讓人聞到花香；那個(gè)世界沒有鳥兒，卻讓人聽到悅耳的鳴叫；那個(gè)世界……
媽媽常帶我去書店，時(shí)常是買袋書回去，讀個(gè)三四個(gè)月，便又去了書店。實(shí)在沒書了，便與同學(xué)們換著看。那時(shí)我們班流行知識漫畫類的書，例如：《埃及尋寶記》，《美國尋寶記》，《荷蘭尋寶記》……反正都是一位名叫姜境孝繪制的，這種書基本是漫畫，但是穿插了一些知識、常識，所以又叫知識漫畫。
后來我戀上了校園小說，當(dāng)然是楊紅櫻阿姨寫的嘍。我在義賣里買了一本《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲車的女校長》。寫了新女校長和馬小跳的故事。讀罷此書，我感受到了馬小跳身上孩子的天性，他很愛班集體，卻被老師拒之門外，馬小跳說了事實(shí)，但班主任死活不信，偏說他們?nèi)鲋e……
書總是不斷有，看也看不完。我常常在周末的下午，坐在軟軟舒適的床上，看上一個(gè)下午的書，有時(shí)竟看著看著睡著了，夢見的總是剛才所看的內(nèi)容。
我最怕內(nèi)容悲傷型的書，我“哭點(diǎn)”很低，看著有點(diǎn)感人，眼淚就像水龍頭“嘩嘩”地流出來，不把書弄哭我的心緒哭出來，絕不罷休。
現(xiàn)在的我，依舊與媽媽手挽手，一起進(jìn)書店，買上一大包書，回到家分著讀，有時(shí)竟?fàn)幤饋�。呵呵，我還小，要讀的書很多很多，不過能讀一些讀一些，總比不讀好吧。
讀書讓生活更美好作文 篇35
我小時(shí)候，其實(shí)不太愛讀書，就算偶爾讀一下，也是囫圇吞棗，可從五年級上冊以來，我漸漸地和書成為了知己，我對待他也認(rèn)真起來。我們在一起的時(shí)光讓我覺得很快樂。而他也給我?guī)砹俗兓?/p>
這個(gè)學(xué)期，我校又開展了“節(jié)約壓歲錢，讀一本好書”活動(dòng)，同學(xué)們都踴躍參加，我當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)交新朋友的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)，我交了一個(gè)名叫《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》的`新朋友。
這天放學(xué)后，我急匆匆地趕回家，把書包一扔下，我就迫不及待地把這位新朋友請出來，要跟他交流交流了，在和他交流的過程中，我從他口中得知這條忠誠的流浪狗名叫金子，15歲，他有一次被飛馳而過的摩托車給撞了，幸得馬小跳等人所救，可找不到主人，而且它又這么大了，治起病來也比較困難，使得醫(yī)藥費(fèi)比其他狗狗貴出好多�？神R小跳他們不忍心讓金子受病魔的折磨，就用自己所有的零花錢、壓歲錢給金子看病，金子痊愈后，又和馬小跳、唐飛、張達(dá)等幾位小主人公發(fā)生了許許多多的感人之事。比如說金子總是在他們放學(xué)時(shí)靜靜的守候他們。有一次，天下起了大雨，馬小跳他們以為金子不會(huì)來了，可令他們始料不及的是，金子一直站在校門口，雨點(diǎn)無情地在金子的身體上抽打，金子冷得瑟瑟發(fā)抖，可它依然在等待……
這位朋友把故事講完后，我那不爭氣淚花在眼間徘徊，可最終還是讓它掉了下來。我試問，誰能在聽完這個(gè)故事后不流淚呢？
不同的書，能給我們帶來不同的感受；就像你吃不同的菜，會(huì)吃出不同的味道來一樣。
這些書，都給我?guī)碜兓�，他們讓我的大腦變得不再空空如也。他們讓我的文章變得不再枯燥無味，也讓我獲得了更多的知識。他們還讓我變得有情趣，有內(nèi)涵；
讀書讓生活更美好作文 篇36
大家都有自己喜愛的書吧，可你喜愛書到什么程度呢？你想知道我的回答嗎？那就繼續(xù)往下看吧！
我最近看了一本小說，小說的標(biāo)題是《感人的動(dòng)物之愛》。這篇小說的講述的就是動(dòng)物們對自己孩子的愛，他們的愛是那么的無私！一旦感覺或者發(fā)現(xiàn)自己的孩子可能受到什么傷害，無論什么情況，他們都會(huì)不顧一切，哪怕是獻(xiàn)出自己的`生命也一定要保護(hù)好自己的孩子。我非常敬佩這些偉大的媽媽，他們就像我們?nèi)祟惖膵寢屢粯訍圩o(hù)自己的孩子，不讓自己的孩子受到一點(diǎn)傷害。他們就像是我們的護(hù)身符一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們。動(dòng)物界的媽媽們一點(diǎn)也不比我們?nèi)祟惖膵寢寕儾�。我們要讓這種精神傳遍全世界！
每次看完一個(gè)小故事，我都會(huì)被感動(dòng)得淚流滿面，這也常常遭到弟弟的取笑。弟弟還小，他還不能感受到人世間這些微不足道的情感，這些細(xì)小的愛。于是我也常常給他講關(guān)于人和動(dòng)物之間的事情，我想，時(shí)間一定會(huì)讓弟弟感受到愛的。
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。但是我們一定要平衡好課內(nèi)知識和課外知識。如果我們很愛看書，把課余時(shí)間都放在了閱讀課外書，可課堂內(nèi)教材的書該怎么辦呢？我們只能從課堂內(nèi)的教材中取得一些知識，并不能都依靠課外知識，由此我覺得應(yīng)該先把課上的知識學(xué)好，剩下的時(shí)間才可以給課外閱讀，不然我們是不能掌控課堂知識，又怎么可能更好的去學(xué)習(xí)課外知識呢？
我們應(yīng)該喜歡讀書到百讀不厭的程度，應(yīng)該從不同的角度去讀，一次一次地讀，我們就會(huì)吸收到來自不同方面的知識。
從這些書中我悟出了一個(gè)道理，我們看書要從不同的角度去看，這樣才能取得最大的進(jìn)步。
讀書讓生活更美好作文 篇37
讀書如同我們的生活，如同我們的“衣食住行”。人們一年四季只穿一件衣服會(huì)覺得冷熱不均；人們只吃一種食物會(huì)營養(yǎng)不良；人們只住在一個(gè)地方會(huì)覺得百般單調(diào)；人們只去一個(gè)地方旅游就會(huì)覺得一點(diǎn)也不好玩……看書也如同這樣。
以前，我只喜歡讀“小說”“童話”……之類的書。媽媽提醒過我：看書要“雜”一些，除了故事類的書籍，還應(yīng)該看一些科技和歷史方面的書。但我根本就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。不過，有一件事情徹底改變了我的讀書。
周末的一天，我在有意無意中翻開了一本《科技新聞》，沒想到，看了一眼就被它深深吸引，眼睛一眨不眨地盯著那一頁。它在講：世界上最大的輪船。我知道了它的面積、它的制作國家、它的`內(nèi)部構(gòu)造……真是讓我大吃一驚！我接著往后看，一頁比一頁好看，看完了那本書還讓我意猶未盡。
在后面的時(shí)間里，我又看了很多本科學(xué)類書籍：我知道了恐龍的多樣化；明白了茶葉的制作過程；游覽了玫瑰花的世界；記下了小貓的生活習(xí)性；了解了時(shí)間的故事；知道了貨幣的歷史……
從此以后，我喜歡上了科學(xué)歷史類的圖書，更沒有丟棄文學(xué)故事。我懂：他們會(huì)帶給我不一樣的內(nèi)容、不一樣的知識、不一樣的情境、不一樣的品味過程。就好比：生活本該多姿多彩。
評語：
小作者在征文比賽中一氣呵成地完成了本次習(xí)作，我只是對個(gè)別用詞方面進(jìn)行了調(diào)整，整體的思路和語言都是小作者獨(dú)立完成的。讀完后，不得不深深地佩服小作者對于讀書的深刻認(rèn)識以及對于語言文字的運(yùn)用能力。
本篇運(yùn)用了打比方、舉例子等形象生動(dòng)的方法，向我們傳遞了“讀書如同生活，本應(yīng)多姿多彩”的觀點(diǎn)。其中事例具體，語言流暢優(yōu)美，具有很強(qiáng)的說服力。贊一個(gè)！
讀書讓生活更美好作文 篇38
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。自古以平都是這樣的，這其中的玉和黃金并非是真實(shí)的事物，而是一種比喻性的事物，因此要愛讀書，愛生活。
記得以前的自己是見到書就覺得煩，很不愿去讀書，因此整天心情十分煩躁，感覺所有的事物都好像逆反著，不順從自己的所作所為，一切都不得心應(yīng)手，所以對生活也從來都 不充滿希望，更不熱愛生活，覺得人活著沒什么意思，更談不上熱愛了，但是現(xiàn)在的我覺得生活是如此的.美好，我也慢慢的開始熱愛生活，熱愛身邊的一切美好事物，那是因?yàn)槲议_始去讀一些書，一些很有趣的書。
讀書，要讀好書，要讀一些對自己有幫助的書，要真正從書中得到玉和黃金屋。
談到書讓我聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的生活，我們現(xiàn)在生活在一個(gè)很美好的環(huán)境中，吃、穿、住都不再是那么難求的事情了。而我們雖然過上了好的生活了，但是我們是不是因?yàn)樯詈蜁r(shí)代的變遷，讀的書也變得更好，還是更壞呢？現(xiàn)在的生活能讓我們讀到很多好書，但是對于我們青少年來說要有選擇才行，不是所有的書都適用于我們讀的。如果我們選擇的書不適用于我們，我想我們的生活也會(huì)受到一定的影響，比如，有些青少年看一些不適于自己的書最后精神崩潰，很有導(dǎo)致死亡的嚴(yán)重后果，可以想象，那是多么嚴(yán)重的后果呀！一個(gè)人的一生都發(fā)生了如此之大的改變。所以選擇書就是選擇生活，熱愛讀書就是熱愛生活。
讀書使人進(jìn)步，讀書使人終身受益，讀書也使人熱愛生活，熱愛身邊的一切事物。所以我們應(yīng)該要用心去熱愛讀書，熱愛生活。
讀書讓生活更美好作文 篇39
書本和我們的生活息息相關(guān)，每當(dāng)讀書時(shí)，我就會(huì)想到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每當(dāng)生活上遇到了各種問題，我就會(huì)想到書中的話語。書是什么？我認(rèn)為他是我課余時(shí)的老師，是我生活中最好的伙伴，是我人生中不可缺席的寶物。媽媽經(jīng)常對我說：書中自有黃金屋！意思是：讀了書以后，你將會(huì)從中獲得很大的收獲那時(shí)從不看書的我，好奇地拿起了一本書看了起來，沒看幾頁我就愛上了看書，后來我看的書就越來越多了。
我現(xiàn)在正在讀的書是林海音寫的《城南舊事》，書中講的是一位名叫英子的小女孩兒的故事：英子是一個(gè)樂觀、可愛、善良的女孩，她從不戴著有色眼鏡去看待他人，因此能夠理解他人，體諒他人，和每個(gè)人都能和諧相處。她在人生中遇到了各種各樣的人，一個(gè)被人叫做瘋子而本身并不瘋的女人秀貞；一個(gè)跟親媽分離被繼父繼母虐待的女孩妞兒；一個(gè)看似是小偷而實(shí)際并不壞的人，英子從來不會(huì)用異樣的`眼光看待他們，反而和他們每個(gè)人的關(guān)系都很好。有一次英子因?yàn)樨澩嫣恿苏n，她的父親非常生氣，狠狠地打了她一頓，英子非但不恨她父親，還努力考到了全班第一！這本書深深地打動(dòng)著我這顆幼小的心靈，讓我愛不釋手，看著看著眼角忍不住留下了熱淚�？纯从⒆�，再看看現(xiàn)在的自己：考不上全班第一，還經(jīng)常和父母頂嘴，不愿意耐心傾聽別人的意見，有的時(shí)候甚至沒等別人把話說完，就搶著說話，很沒禮貌。英子連瘋子、小偷的話都能很認(rèn)真的傾聽，我要向英子學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)傾聽，尊重他人。
我愛看書，每當(dāng)傷心時(shí)我就會(huì)翻開書本，他能給我安慰；每當(dāng)被作業(yè)難住時(shí)，我就會(huì)翻開書本，他能給我答案；每當(dāng)無聊時(shí)我就會(huì)翻開書本，他能給我無限的樂趣總之，書本讓我的生活豐富多彩，我愛讀書，也愛生活！
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