讀書(shū)的高三作文范文
每個(gè)人有自己休閑的方式,我也一樣。一有時(shí)間我就去做自己最喜歡的事情——讀書(shū)。一想到每天夜晚,做完了一天的功課,趴在燈下書(shū)桌上讀書(shū),我就感覺(jué)很溫馨。我將每天的讀書(shū)時(shí)間稱之為——香格里拉。
讀書(shū),就是這樣充滿快樂(lè)與新奇。在韻味無(wú)窮的夜晚,一盞青燈,一彎新月,一杯清茶,一把小椅,再加上那必不可少的書(shū),就可以在古今中外任何一個(gè)時(shí)光隧道中徜徉,可以觀賞文學(xué)殿堂中的任何一件寶物。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有一種無(wú)法抗拒的力量在吸引著我。讀書(shū)陶冶了我的性情,改變了我的人生態(tài)度,使我忘卻了痛苦的記憶,抹去了傷心的往事,帶給我強(qiáng)大的動(dòng)力,喚醒我沉睡的靈魂……因?yàn)樽x書(shū),我學(xué)會(huì)了用雙眸去關(guān)注春的神韻、夏的'激情、秋的喜悅、冬的寧?kù)o。學(xué)會(huì)了用心去回憶過(guò)去、用心去暢想明天、用心去展望未來(lái)……
書(shū)仿佛是毒品,我越吸,越上癮;越上癮,越吸……讀書(shū)讓我懂得了時(shí)間的流逝。正如的“多少事,從來(lái)急,天地轉(zhuǎn),光陰迫!弊x書(shū)讓我擁有了雄心壯志,“可上九天攬?jiān),可下五洋捉鱉!弊x書(shū)讓我有了毅力。雖然我沒(méi)有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的誓言,但是我可以在我的“書(shū)山”、“學(xué)!敝泻敛环潘,做一個(gè)永不言棄的人。讀書(shū)讓我明白了友誼的偉大:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,讀書(shū)讓我享受美的氣息:“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。我仿佛身臨其境,感受百花盡放,香蝶飛舞的美。讀書(shū)給我太多太多。
讀書(shū)給了我感情的慰藉。我吟誦戴望舒的《雨巷》,感到溫馨浪漫;朗誦岳飛的《滿江紅》,感到激動(dòng)萬(wàn)分;翻閱李清照的《聲聲慢》而感動(dòng)得淚流滿面……我希望可以與屈原一起“上下而求索”;我希望可以和李煜一起“問(wèn)君能有幾多愁”;還希望可以和巴金一起變成飛蛾,勇敢地?fù)浠稹糠曜x到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開(kāi)舒心的笑容;而讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。
我愛(ài)讀書(shū),如一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假。
同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的海洋!朋友,愿你掌握住開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,做書(shū)本和知識(shí)的主人,成為遨游在知識(shí)海洋中的佼佼者!
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