讀書最美作文(精選22篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的讀書最美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書最美作文 1
“書讀百遍,其意自見”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“書籍是人類進步的階梯”讀書幾乎成為了我們生活中必不可少的事情。而我們每次讀不同的書,總會有不同的感受,有時我們會因為書中的悲慘情節(jié)而哭泣,有時我們會因為書中搞笑情節(jié)而捧腹大笑,還有時我們會因為沒有看完書而總是走神……
還記得那是一個陽光明媚的上午,我因為看書癡迷而干了一件傻事:上午我一個人躲在房間里看書,正看到精彩的部分時,門卻突然開了——原來是媽媽來喊我吃中飯了。我放下書,慢吞吞地走出了房間,看了眼書,關上了房門,走到餐桌上,拿起筷子機械般的吃著飯,可是心中卻想著別的事情,一副心不在焉的'樣子,我沒注意手邊有一本書,腦子里在想著別的事情,手上卻拿起了那本書塞進了嘴里,媽媽看了我一眼,發(fā)現我在吃書,便急忙喊住我:“快把手里的書放下,吃飯就吃飯,不要想別的事情,不然一件事也干不成,下次不要把書放到餐桌上,一副心不在焉的樣子,要看書,等吃好了飯再說”“哦”我看了媽媽一眼,低頭吃起飯來……
有句俗話說得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“書讀百遍,其意自見”書會給我們帶來許多驚喜,有時快樂,又時悲傷,還有時會一驚一乍……但總會讓我們從中獲得豐碩的果實,只要有勇氣爬上最高的那棵樹,就一定會摘到最大的果實!
讀書最美作文 2
讀書,是一種境界,培根說過:“讀書使人明智,讀書使人靈秀!笔前!讀書有一種美好的境界,那豐富而安靜的境界,給我最高層次的精神享受,構成我心中最美的風景。
曾記得那年的夏天,媽媽帶我去海邊度假。
大海平靜得像一塊藍寶石,水天一色,不時泛起一絲漣漪。那是王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美,更是一種別樣的壯闊磅礴的美。我深吸一口氣,清新的海風落入我的鼻子里。垂下眼簾,在海邊的小木屋里,一位青色衣服的女子靜坐窗前,額前的齊劉海飄揚。如初春湖邊的柳條。她手捧一卷泛黃的書卷,幸福爬上她的臉頰。舒展的一雙黛目之中是一種豐富而安靜的美,一種特別迷人的美,仿佛這景這海都不存在,這世界只剩下她,還有那本書。
我陶醉了,深深地陶醉在那境界之中。可我不明白,那時,我也愛書呀!安徒生筆下的楚楚可憐的灰姑娘常?蹌游业男南,我不禁為后媽的狠毒落淚,為她能擁有幸福拍掌而笑。后來,我漸漸長大。當我讀的書越來越多,我才明白,原來灰姑娘的美,只是淺層的美,不是豐富而安靜的美,又怎會是最美的境界?
如今,坐在圖書館里,深厚的書卷帶我回到十九世紀的法國,巴黎圣母院的大們向我敞開,金色的.羽毛筆下是一個悲慘的世界。漫步于瓦爾登湖畔,領略那藍色多瑙河的美漫步荷塘,盡賞那別樣的月色,看父親匆匆的背影,卻無力挽留。與歌德對話的深夜,盡情批評葛朗臺的吝嗇,茶花女在愛與恨的邊緣奔走……我的心亦隨著那些文字跳躍。此時此刻,我才更明白書的真諦!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。書中之美,美不勝收,那是如海一般壯闊磅礴的美,又是如花一般清麗婉約的美,那是人生最美的境界,一種別樣的境界。
我喜歡讀書,因為讀書,就等于把生活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻,在書里總有著深沉,隱秘的生命節(jié)奏,那是脈搏的跳動,心跳的起伏。人生最美的境界是最豐富的安靜。安靜,因為拜別了誘惑,豐富,因為擁有內在精神的寶藏。
月華如水,任三千青絲在風中飄蕩。我只要一個書的世界,一個豐富而寧靜的境界。那是人生最美的境界。
讀書最美作文 3
有人說:“好書仿佛人生四季,或恬淡如春,或激情似夏,或充實如水,或靜恩如冬,伴著怡人的墨香,撥響智慧的心曲!弊x歷史,它可以使你明智;讀詩歌,它可以使你靈秀;讀名著那更是一種精神按摩,在書夜中你可以嗅得見悲劇的淚痕,摸得著戲劇的笑靨,可以看清智者額頭的皺紋,不敢輕撞勇士血淋淋的傷口。當你合上書本,仿佛靈魂也如它發(fā)生共振,為精神新添鈣質。在書中,能讀懂生命如何脆弱又如何剛毅;能讀懂生活多少無奈又多少抗爭,能讀懂生命需要前進需要等待,能讀懂生活自有破繭而出的苦楚,也有一番浴火重生的洗禮。
“書中自有黃金屋,書中自有千鐘栗,書中自有顏如玉!痹跁,可以發(fā)現了許多寶貴的東西,可以讓思緒飛翔一次,可以讓靈魂升華一次。高爾基說,熱愛書籍吧!書籍是知識的源泉,是人類進步的階梯。杜甫說,讀書破萬卷,下筆如有神。同學們,為了我們的未來,為了祖國的明天,行動起來吧!積極參與到學校的創(chuàng)建“書香校園”的文化節(jié)系列活動中,分享讀書的樂趣,感受閱讀的幸福,體味生活的真諦。在書海里遨游,在書香中成長!白屪x書成為習慣,讓書香飄滿校園!
的確,讀書,為生命奠基!讀書,為精神打底!書香將為學校打造了一個高質量和高品位的特色——書香的中心,文化的中心!今天你以母校為驕傲,明天母校以你為自豪。營造書香校園,促進了學校的內涵發(fā)展、特色發(fā)展與和諧發(fā)展,“書香”將成為學校的`標志與品牌。
“讀書的男人最富有,讀書的女人最美麗,讀書的孩子最可愛!”同學們,來吧!書香路上,讓閱讀成為我們的呼吸,讓書香溫潤我們的年輕,讓書籍為我們插上理想的翅膀,助我們飛翔!
謙謙君子、彬彬有禮、瑯瑯書聲是文明校園的象征。讀書,是最美麗的姿態(tài)。讀書,還應把它當作一種樂趣、一種習慣。只有享受到了讀書的快樂,我們才會主動去讀書。讓讀書成為習慣。我讀書,我成長,我快樂!
熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。讀書,是人的心靈和上下古今一切民族偉大的智慧相結合的過程。讀書,是不斷充實自己、完善自己、提高自己的過程,也是書香經久的魅力。這是傳統(tǒng)文化的現代價值,也是現代文化的時代呼喚。這更是我們“南中”人魂牽夢縈的理想,更是我們“南中”人鏗鏘有力的誓言——書香校園!
讀書最美作文 4
讀 書人們都說“書是進步的階梯”自古以來有多少讀書人用自己辛勤的汗水筑造了一座座文學建筑,將自己的知識毫不保留的饋贈后人,然而書則是知識的集裝箱。
人一生的知識則會從書中所汲取。書就像陽光雨露滋潤著我們,讀書好比爬山,登得越高,望得越遠,讀書好比耕耘,汗水越多,收獲越多。讀人讀人不是為了養(yǎng)眼,而是為了讀智。唐太宗李世民曾說過:“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。”要說是讀人,則可以從別人的言行、舉止中,得到教誨。俗話說:“與高人相遇不可擦肩而過!薄叭诵斜赜形?guī)熝伞薄敖煺叱啵泻凇钡鹊,人同樣也是一本“書”看人如讀書,人的外表不就是封面嗎?人的內心不就是內容嗎?有的人,封面不起眼但內容卻精彩無比;有的人,外表包裝的如金似玉,但內容卻不堪入目。
總之,在與人相處中,可以學到別人的長處。讀物世間物之多,“萬物靜觀皆自得”,讀物一般講的是境界。一是欣賞,每當一個人看到一個精美絕倫的事物時,便會發(fā)揮想象,有時會超乎自己的.想象。二是探究,如果是一個有識之士,則會悟出智慧的啟迪,如“海納百川,有容乃大”“逝者如斯夫,不分晝夜”等。三是抒情,抒情就是抒發(fā)情感了,人們在觀察“花開花落”,云卷云舒中,得到情緒的升華。后記:知識成就命運。學習創(chuàng)造未來。讓我們用辛勤的汗水換來實質上的飛躍,我們不僅要讀書,而且還要讀人,讀物。
讀書最美作文 5
請注意,晚飯后,媽媽像往常一樣關掉電視,靠在床頭。拿起一本看上去有點舊的書,放在床頭柜上(一個月前剛買了一本書),但我禁不住每晚讀三個小時。
他開始非常仔細地閱讀。媽媽:呆在家里幾天吧。我:媽媽,這個詞。媽媽:我只能自己檢查一下。別說了。我看見媽媽在發(fā)現后在書里寫了七八遍。然后他仔細地閱讀了:他在家里窒息了幾天。媽媽讀了一段時間,雖然不是很流暢,但她讀錯了字。后來,我聽到媽媽讀到了:深度是真的。我想知道:深度到底是什么?為什么我還沒聽說過呢?你讀錯書了嗎?媽媽對我臉上的驚訝感到驚訝,問她是不是真的很深?你不想讀這個詞嗎?我檢查了我讀了什么。過了一會兒,媽媽高興地對我說:“兒子沒有讀那個!钡@兩個詞看起來很相似。我忍住笑著說,這很相似。這篇文章大約有六七百字。媽媽總共停了五次,三個字不認識,兩個錯了。媽媽只上了一年半的`小學就輟學了。當我11歲的時候,媽媽和爸爸一起來到北京,然后爸爸用晚上的時間教媽媽讀書和識字。媽媽不太聰明,但她工作很努力。
到目前為止,她已經在晚上讀了三個小時的媽媽八年了。媽媽必須盡力而為,但由于她不知道什么是好的,媽媽現在更努力地學習她的知識。我經常想:一個50多歲的女人是如此努力,以至于我們仍然有資格停止努力工作。
讀書最美作文 6
我愛學習,所以也愛讀書。我可還沒有讀書破萬卷,因為沒有太多富余的時間。我只把讀書當做生活中的一種樂趣,只要能抽出時間來讀書,我就高興。在我的書房里,堆滿了各種各樣的書籍,等待著我一一品味。
晚上,寫完作業(yè)后,在閑暇的時候,或是在吃飯、上廁所時抽出一兩本看一看,就會將煩惱的事情丟在一邊,全身心地投入到書中的情節(jié)和故事中的人物里面去。這種樂趣往往使我能夠很好地緩解學習上的種種壓力。
上一次,我和爸爸去了書店,我不一會兒就選了好幾本書要買,爸爸都同意了。我興高采烈地把書捧回了家。回到家,爸爸立刻皺起了眉頭,“天天買書,書架都快放不下了,趕快找?guī)妆緵]用的書賣了吧!”什么?要我賣書,不行不行,書可不能賣了呀,可說實話,家里書真的很多了,有的根本就沒怎么讀,是時候“更新換代”了。于是我便將一部分舊書整理好,扎成了捆,在扎捆前我又認真地瀏覽了一遍他們,直到爸爸催促我時,我才依依不舍地跟我昔日的好朋友道別。
其實,讀書收獲的不僅僅是樂趣,更多的則是知識。在書中,我明白了許許多多做人的`真諦,在書中,我和許多綠林好漢一起行俠仗義,在書中,我與主人公同呼吸,共命運,與他一起感受冒險的刺激。就這樣,知識在我的腦子里潛滋暗長,慢慢地,我發(fā)現我愛上了讀書,愛上了這文字間的樂章。
有喜有憂,有笑有淚,有博有學,有苦有甜,有樂趣,又增長知識,這就是讀書帶給我的。
讀書最美作文 7
近來,我在讀一本名叫的書,對其中一章——擁有一顆感恩的心,很是感動!
作者描寫了許多家庭的各種感人的溫情故事。其中最使我刻骨銘心的是這個故事——媽媽,媽媽,我得了個獎,故事講述的是2003年度諾貝爾文學獎獲得者南非作家?guī)烨,他當時在頒獎晚宴上的簡短致詞中,自始至終所談論的都是自己的`母親。 “我的母親要是活著的話,該有九十九歲半了,”他說,“……不管怎么說,我們在通往諾貝爾獎的途中所做的一切努力,若不是為了母親,又是為了誰呢?”他想象著,如果他把獲獎的消息告訴母親:“媽媽,媽媽,我得了個獎!”
母親一定會這樣說:“哦,太棒了!親愛的,現在你該把胡蘿卜吃完,不然它們就涼了! “可是,遺憾的是,在我們拿著獎跑回家,在我們得以對自己的頑皮淘氣有所補償的時候,為什么我們的母親都已經年逾九十九歲了,甚至早已長眠于地下了呢?”看到這里,我不由地哼起了那首感人的手語歌《感恩的心》,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”
看著在廚房里忙碌的媽媽,我的眼睛有些濕潤了,我一天天在長大,而媽媽美麗的臉龐也漸漸有了細細的皺紋,媽媽每天在為我操勞,我想我一定也要為媽媽分擔一些,要更自覺刻苦地學習,做一些力所能及的家務,媽媽,我們一起加油!
讀書最美作文 8
我是個非常愛看閑書的小女孩。我媽媽老改為:總讓我學習,在一次吃飯的時候,鬧出了一點小笑話,使我的爸爸媽媽都哭笑不得。
快吃飯了,媽媽叫我洗手準備吃飯。,我一聽這話真是太高興了。我立刻拿起我以前看了三四遍卻總也看不夠的那本《窗邊的小豆豆》來。在桌子上津津有味的讀著?粗粗讼词。,媽媽又叫了我一遍,并帶著點火氣,我才慢吞吞的走向了洗手間?晌业淖⒁饬s一絲不茍的定在書上,一點也不分神。,結果“ 啪”的一聲,我的頭撞到了門邊上,把我撞得天旋地轉。正在喝水的爸爸看到我不小心撞到門上的滑稽樣子,撲的.一下笑出了聲不說,還吐了滿地的水,結果還是被水嗆著了。
還有一件好玩的事情,就是我洗完手,正好要吃飯了。,但我還是舍不得把書放下,就邊吃邊看。我又一次看到了<<窗邊的小豆豆>>,那本書里,我覺得最有趣的那段:,不要跳::的故事情節(jié)越看越有趣,結果竟把挑起來準備送往口中的面條往鼻子里送。,鼻子吸氣時差點就把飯吸到鼻孔了,幸虧了媽媽及時阻擋,不然鼻子就要吃飯嘍。爸爸又一次大笑起來,結果又被面條卡到喉嚨了。,我在心里樂, ,嘻嘻 !這是天的報應。媽媽也見我這么愛看書就同意了,以后讓我睡覺前可以看會書。我可真高興啊!
這就是我讀書的趣事,很有趣吧!
讀書最美作文 9
“啊!放假了,終于可以不用讀書了!”
“哎!奶奶,我想讀書,我想同學了!”
放假沒幾天,我的態(tài)度就發(fā)生了360度大轉變,我也捉摸不透。我們正常上學時,總惦記著什么時候過節(jié)日,可以放假;可一但放長一點的假期,我們都會彼此想念,想要回校讀書。
好比我們去旅行:剛出發(fā)的時候真興奮!天天四處玩,吃餐館,住酒店,唯恐這么幾天玩不夠。可慢慢地,時候久了,你就會慢慢得想家了;當家門近了,又會說:“回家真好!
人的生活都生活在這種矛盾中;人的'可愛,也就在這“一動”與“一靜”之間的矛盾:心理學家曾做過這樣一個實驗——他們把鹽、糖、面、各種好吃的不好吃的東西,都放在娃娃前。娃娃們每一種都抓近嘴里,都嘗嘗。有些東西,譬如鹽,他們放進嘴里就吐,甚至氣得哭。但經過長期觀察,雖然那些東西娃娃不愛吃,但如果是身體需要的,他們都會忍著苦,忍著咸往嘴里送。
讀書也是一樣是人的本能:我們可能因為考試太多、功課大多,壓力太大而不想上學。但是真的給了你自由,后來你卻可能自己去求學。就如古代的許多小牧童、小乞丐,躲在私塾門外偷聽,沒人逼他們念書,他們應該正高興。槭裁捶炊低祵W呢?
這恰恰說明,某些東西是我們是省不了的,也警示我們,應該把握青春年華,珍惜時間,好好學習。莫要“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”啊!
讀書最美作文 10
書籍是人類進步的階梯,可以引領我們走向知識的殿堂;書是全世界的營養(yǎng)品,可以哺育我們進入成功的大門。生活就像五味瓶,可讀書往往被人們列入了 苦 的行列。我可截然不同,在我認為,讀書是一種樂趣,我愛讀書。
我們就從《四大名著》講起吧。
丹鳳眼,蠶眉 的關羽過五關斬六將,水淹七軍; 勇猛、魯莽、嫉惡如仇 的張飛飛戰(zhàn)馬超;一向以慈悲為懷的劉備與曹操煮酒論英雄; 鞠躬盡瘁死而后已 的諸葛亮七擒孟獲 這是讀《三國演義》的樂趣。
及時雨宋江,玉麒麟盧俊義,智多星吳用,花和尚魯智深 一百零八個梁山好漢個個有勇有謀,盛氣凌人。一次又一次挫敗,又一次又一次地站起來,號稱英雄。堅持不懈,頑強拼搏的'他們最終滅掉奸雄,取得勝利。這是《水滸傳》的樂趣。
《西游記》則講述了敢于同邪惡勢力作堅決斗爭,有大無畏的獻身精神的孫悟空,善良,老實,質樸的豬八戒,忠厚誠懇,任勞任怨,正直無私,一心一意保唐僧西行,謹守佛門戒律的沙僧和口才出眾,為人熱心,正直善良的唐僧師徒四人斬妖除魔,共取真經的故事。
《紅樓夢》具有酸,甜,苦,辣。充分的戲劇色彩充分地反映出當時社會的黑暗。
同學們,讀一本好書,就是與許多高尚的人談話,讓我們體驗讀書的樂趣,共同領會書香的美好。
讀書最美作文 11
我妹妹有會說話的眼睛,健談的嘴巴,扎著馬尾辮。我很愛看書。
記得有一次,姐姐來我家,她開始看書,阿姨讓他澆花。她很不高興地看了姑姑一眼,卻不敢違拗,于是起身。他手里拿著一本書,一邊看一邊走到前陽臺,拿著一個水桶給花澆水,看到沒水了,就往水桶里倒了點水,準備開始澆花。我在他旁邊做作業(yè),看到他洗完拖把倒了水,就大聲說:妹子,你洗完拖把用水了。我妹妹驚呆了。她低頭看著水,看著花。她很著急。
這時阿姨走了過來,姐姐看了看阿姨,又看了看我,不知所措。姐姐走過來對她說:“把書給我!苯憬憧粗霉脷鈩,怯怯地問:“你拿我的書干什么?”阿姨說:“我給你扔了。看看你。這盆花毀了。你知道養(yǎng)一盆花有多難。”姐姐聽了姑姑的話,一遍又一遍地求饒,“書是別人借的,不要扔掉!彼f話時,眼淚流了下來。我姑姑那樣看著他。她說:“算了。今天我饒了你。下次別這么粗心了!。妹妹聽到這里,擦了擦眼淚,臉上露出了笑容。我覺得:妹子,這件事以后,以后就不會了。
所以很少有孩子喜歡讀書,我們應該向她學習,好好讀書,這樣才能獲得更多的知識,但是不要像她那樣執(zhí)迷不悟,也許我們會做錯事。看,這是我妹妹,一個美麗的`愛讀書的孩子。
讀書最美作文 12
書籍是人類進步的階梯,書籍是知識的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂趣。莎士比亞以前說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光。這顯然說明了讀書的重要性,難以想象當我們的生活失去陽光,將會變成什么樣貌。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是用心去體會書中每個字的好處,讓自己也融入故事情節(jié)中去,讓自己成為故事中的主角。例如,在讀《魯濱遜漂流記》時,我就會將自己想象成學會生存、學會克服困難的魯濱遜,在故事中我時時與困難做斗爭,尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會和想象,還要把作者的精髓融入自己的腦海中,這樣,在自己寫文章時就能夠隨時應用。例如,我在讀《做一片美的葉子》時,書中有許多描述景物的美優(yōu)片段,一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹,都使人回味無窮,仿佛使人身臨其境,每當讀到這些,我都會多讀讀、多看看,細心體會作者的描述手法,在自己寫作文時,自然而然的加以運用,在不知不覺中提高了自己的寫作水平。
讀書是快樂的,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。讀書又是辛苦的.,十年寒窗苦,三更燈火五更雞,正是男兒立志時,吃的苦中苦,方為人上人,這是我們的祖先早已告訴我們的讀書的真諦。此刻的我們努力讀書,不斷獲取知識,就是為將來打下良好的基礎,才能使我們不被社會淘汰,成為對國家、對社會有用的人才!
讀書最美作文 13
人生的一大快事,莫如讀書。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力。優(yōu)秀的'書籍是我們的精神食糧,也是我們的精神家園。
在生活中,我的書友很多,特別是小說,讓我愛不釋手。為了看書我常常會看得入了神,因為那些故事能把我?guī)胍粋多彩的世界中。后來,媽媽給我買了一套書,可把我樂壞了,于是就捧著書一個勁的看,那種感覺真的可以稱得上如癡如醉。
每當我讀到高興時,就會大聲大叫一聲好,看到悲傷處時,就會唉聲嘆氣有時還忍不住會落幾滴眼淚。從書中,我知道了許多我不知道的東西,里面的內容。這種感覺好像不是在看書,而是在欣賞一部驚心動魄的電影。我喜歡讀書,經常看的舍不得放下,連媽媽叫我吃飯都不知道,為此我經常受到媽媽的批評,但我還是忍不住要去看在書里我總會發(fā)現一些豐富的知識和精神的內容,讓我身處其中,流連忘返,每當一捧著書,我就進入了知識的海洋。
我愛看書,即不是為了黃金屋,也不是白如玉而是為了尋找書中的樂趣。
好書;就像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,想導師一樣開闊我們的眼界,給我勇氣智慧和力量。我們有什么理由不和書交朋友呢?讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生都與書相伴吧。
讀書最美作文 14
從一年級起,我就喜歡上了讀書,讀課外書是我每天都要做的事。
幼兒園時,老師就教我學會了拼音,一年級時,我就朝著對媽媽說,我要看書。
從那時起,我便走入了童話世界。小時候,雖然聽媽媽講過《白雪公主的故事》、《丑小鴨的故事》。但是,我還是不厭其煩地選擇了那些注有拼音的童話書,那是我覺得這些童話書好幼稚,便說:“媽媽!我都一年級了,還看這些書?”“你還不識字,只能看這些書,多看幾遍,你就會有不同的感受!眿寢尰卮稹M捰肋h是美好的,它讓我知道:做人要善良,要堅強。我每天晚上幻想著:要是我是白雪公主該多好啊!
二年級,我一踏入另一個階段。媽媽說,我還小,還看不懂高年級的作文,只能看同一年級的`作文,為三年級些更好的作文打好基礎。那是我只能寫100字或100字以下的作文。
三、四、五年級,那一本沉重的日記本,記錄著我身邊的事,同時也包含著我讀的書。慢慢的,我的作文寫多了,日記本變大了,筆油用多了,家里的書堆滿了,我也在書的海洋里成長了。
我,走進了童話世界;來到了二年級的階梯;打開了三年級的門;來到了四、五年級的海洋。課外書的每一篇故事,記錄著作者們和讀者們的喜怒哀樂還有委屈。
從一年級起,我就愛上了書,愛上了讀書,愛上了樹立那五彩繽紛的世界。這就是我讀書的樂趣。
讀書最美作文 15
我今年11歲了,高高的個子,扎著一個馬尾辮,跑步時一擺一擺的。我有一雙明亮的`大眼睛,一張乖巧的小嘴,只是耳朵有小又扁。因為我喜歡讀書,讀起來又常著迷,所以同學們都叫我“小書迷”。
在我上學前班時,媽媽就總是給我看一些有趣生動的故事書,開始是一些顏色鮮艷的圖畫吸引了我,后來媽媽又教會我讀拼音,我又開始讀上面的字。漸漸地,我就很入迷了。只要一下課,我就直奔媽媽辦公室,翻出我心愛的故事書,津津有味地看起來,這使我認識了許多漢。,后來,我就開始看一些沒有圖畫的故事書,而且越看越上癮,后來,看報紙也經?吹萌朊浴T摮燥埩,媽媽還沒看見我的身影,她只要來到書房,肯定可以找到我,我正啃著書上的精神糧食呢!每天晚上,我都會讀書,有時,媽媽催我五、六遍,我才依依不舍地鉆進被窩。
上個星期六的上午,媽媽開會去了,爸爸去聊城買東西,家里只剩下我一個人。寫完作業(yè),我就開始看課外書——《假如給我三天光明》。海倫拼命摸讀盲文,沒晝沒夜地學習,手指頭都摸出了血,多么頑強啊!我一邊看一邊讀,忘記了一切。大約到了下午三點,我的肚子一個勁兒的“咕咕”叫,我這才記起自己還沒吃午飯呢,就連忙去商店買了一包方便面吃了。
看,這就是我,一個愛讀書的小女孩。
讀書最美作文 16
生活里書籍,就好比大地陽光;智慧里書籍,就好像鳥兒失去翅膀。
書城,是一家四口最樂意去的地方,只要一有空,就會去店里淘書。有時不買書,去書店看上幾本,心里就會覺得踏實,感到非常愜意。每當淘到一本好書,我就會高興得一蹦三尺高,像遇見一位多年不見的老友。在書店里,忘記了,忘記了饑餓,這正應了高爾基的一句話:“書中自有面包在!
星期天,我偶然讀到一本名叫《格列佛游記》的奇書。剛讀了一段,就感覺“陷”進這本書里了。,我讓媽媽給我買了下來。
這本書后,我欣喜若狂!
此時:天更藍了;草更綠了;花更香了……
我從書中到祖國的風光是那樣的'秀麗與繁華,這與我感受到的一模一樣:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是濃妝淡抹的,黃山廬山是云霧飄渺的,長江、黃河是波瀾壯闊的,海南三亞的日出是迷人的,維多利亞海港的燈火是璀璨的……
我愛讀富含哲理的好書。在那如詩如畫的意境里,我與李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;與李煜一起登上西樓,品味“剪,理還亂”的愁思;同李清照一起,在蓮花深處爭渡,領略紅肥綠瘦的樂趣;與辛棄疾一起在黃沙道中觀賞夜景,稻花香兒陣陣,多么讓人留戀;與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸,聽著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白;同朱熹一起,在荷塘深處,傾聽先生“為有源頭活水來”的哲理……
讀書,讓我快樂;讀書,讓我每天沐浴新的朝陽;讀書,讓我在陽光下快樂成長;讀書,讓我更有修養(yǎng)!
讀書最美作文 17
以前我很頑皮,不愛學習,也不愛看書,總覺得書是很枯燥的東西,媽媽給我買的書都在書架里“睡覺”。
有一天,媽媽要上街區(qū),故意說:“你就在家吧,媽媽上街買點東西去!”我不愿意一個人待在家里,就說:“媽媽,帶我一起去吧!”媽媽說:“帶你去,有條件的,把這本《皇帝的新裝》看完!”我一聽,就不愿意了,可又不想一個人待在家里,便硬著頭皮答應了。我搬過一條凳子,坐著看了起來,眼睛不時地瞟向媽媽,媽媽看見了,說:“好好看,要不不帶你去!”我沒辦法,只好認真地看起來。看著看著,我不由得被書中的故事吸引住了,我第一次感覺到書是那么有趣,連媽媽叫我都沒聽見,媽媽只好自己去了。
打那以后,我就愛上了讀書。書架里的圖書又被我“喚醒”了。我在書籍的海洋里,盡情地遨游,享受著和書中主人公一樣的喜怒哀樂,我的生活經歷也似乎變得豐富了,我比以前更懂事了,也更愛學習了。
現在,我上三年級了,課程比以前多了,看課外書的.時間少了,我很著急,每天下午一放學我就趕快寫作業(yè),寫完作業(yè)又開始看起書來。有時,晚上睡覺前看會兒,感覺一天緊張的大腦一下子放松了,睡得更香了。有時,早晨早早起床看一會兒,覺得一天都有好心情。
書籍,帶給我無限的快樂,我愛讀書。
讀書最美作文 18
響應月色的召喚,泡一杯清茶,位于綠樹之下,書香作伴,何等愜意!
此刻的書市場,魚龍混雜,需要我們明辨是非。讀書,就應取其精華,去其糟粕,切不可因有“壞”而將“好”拒之門外。書的好處,是眾所周知的,比如:開拓視野、陶冶情操等?赏瑯右灿袎奶,有的書不但影響學習,而且會誘使廣大青少年走上歧途,深受毒害。可見,任何事物都有雙面性,只有全面的看待,不“盲人摸象”,方可免受其害?磿,需要有選取性、時光性。雖說饒雪漫的疼痛、安妮寶貝的細膩、郭敬明的華美都很動人,《沙漏》的扣人心弦,《泡沫之夏》的'感人肺腑都令人神往,可畢竟,這些也都只是課外讀物,就應是在學習之余閱讀的,不能因此而耽誤學習、荒廢學業(yè)。
有時候,書就像生活中的甜品,沒有它,生活不成問題,有了它,生活便更加多姿多彩。或許,現代的生活讓我們遺忘了很多東西,而那些古典名著卻讓我們“重溫舊夢”。從《紅樓夢》里感受到了凄美的感情杯具,從《水滸傳》里明白了俠肝義膽,從《三國演義》里體驗到爾虞我詐,從《西游記》里又看到了神話色彩。這些,也許沒有現代小說那么深入人心,卻給人一種獨特的古典美。這種美,大方亦婉約,溫柔亦豪爽。
書,就像山,沉重敦厚,令人流連往返。
學,就像海,廣闊無垠,毫無邊際。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!
書,簡單,一個字:好!
書,復雜,千言萬語也道不明。
讀書最美作文 19
古人云:“讀萬卷書,行萬里路”;“讀書破萬卷,下筆如有神。”我自小受了這些名言警句的啟發(fā)后,便迷上了看書。我生在一個書香家庭,爸爸媽媽都很愛看書,也帶到了幼小的我對書的興趣。于是爸爸媽媽專門給我訂了一份畫報。每當我有空閑時間的時候,便捧起我那愛不釋手的畫報津津有味地看了起來,別看這是兒童畫報,它可讓我懂得了不少知識呢!比方:螃蟹腳斷了可以再長,壁虎的尾巴斷了可以再生,樹木枯死是因為別人不保護環(huán)境……有了這些知識,教師和同學對我刮目相看,因此我愈發(fā)地喜歡看書了。
大了一點,認識的`字多了一點,理解才能也強了一點,懂了一些有關書的名言警句,在這些警句的推動下,我愛上了《格林童話》,那里面皇帝的新裝讓我捧腹大笑,小紅帽讓我為她捏了一把汗,賣火柴的小女孩讓我為她流下了同情的眼淚……這本書不僅豐富了我的想象,而且讓我懂得了什么叫真善美,什么叫假惡丑。所以我更愛看書了。
上小學了,我接觸了古文,這讓我瘋狂地愛上了古典名著,這些書讓我領略了古代人的燦爛的文化,也讓我知道了劉關張三兄弟的義氣,梁山一百單八將的勇猛,諸葛亮的足智多謀,孫悟空的七十二變。我想:這些古典名著將會令我受益終生。
如今的我仍然非常喜歡看書,只不過是百科全書罷了。我從這本書中懂得了許多科普知識。比方:海水為什么是藍的,雨后為什么有彩虹,恐龍為什么會滅絕?這些問題和知識足以讓我去考慮和品味。
讀書最美作文 20
從我呱呱墜地到日漸成熟,都離不開書的教育。我愛書,因此,書成了了的摯友,一個可發(fā)朝夕相處,隨叫隨到的朋友。
小時候,一本本童話書中故事的情節(jié)就令我手不釋卷,邊流著口水邊癡迷在其中,成了我幼時看書時的招牌動作。媽媽看著我這個動作,老是偷笑。我說:“有什么好笑的!這叫——樂在其中!”說完,便又一頭扎進書里。
慢慢地,我跨入了金色的童年,看的書便也多了!每個星期天,我都去書城尋找新的知識。我就把書籍當做不可或缺的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣。愛不釋手,在我的房間里,從小小的,薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有,曾經有多少次抱著書入眠,曾經有多少次一個人關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,不管外面多么繁華、喧鬧、紛雜,我都興趣盎然地在那徜徉,流連忘返?磥,連看書的興趣也被無聲的書調教行越來越濃了呢!
我又大了一歲,開始學會用書了,《新華字典》、《成語字典》令我的'作業(yè)、作文水平突飛猛進!
在學校里,因為我讀的書多,同學們老愛問我這樣那樣的問題。嘿!這還真有點身為人師的感覺呢!在家里,因為我讀的書多,爸爸媽媽有時候故意考考我,但我?guī)缀醵寄芰骼卮鸪觥_@多開心得意!但這一切都歸功于讀書,讀書的樂趣伴隨著我的每一天。
讀書,乃人生一大樂趣!
讀書最美作文 21
人人都有理想,然而通往理想境界的橋梁是什么?是知識。古今中外,每個名人手中捧出的鮮花都是用心血、汗水和學問澆灌出來的。
可是,你可知道,什么能夠使人增長知識?答案就是書籍。朱載上在《漢書》里找一個字,蘇軾能從這個字開始,把漢書分毫不差地背下來。正因為蘇軾讀的書多,而且記得十分扎實,才能寫出讓人千古傳誦的詩詞。
讀書改變命運。華羅庚曾經只是一個小小的店員,很多人說他不可能有大成就。華羅庚發(fā)奮讀書,勤學苦練,克服種種困難,終于成為了著名的數學家。
讀書能開發(fā)想象力,增強寫作能力。讀書破萬卷,下筆如有神,讀書能豐富我們的思想,產生一些奇妙有趣的想法,擴大我們的詞匯量,用優(yōu)美的詞語表達好的想法。
書籍是人類進步的階梯,讀書可以讓我們靜下心來陶冶情操。書籍就像甘露,滋潤著我們的心田。
讀書還可以增長科普知識:豬籠草可以吃小型昆蟲,使我們知道了植物也有食肉的;杠桿原理可以省力,人們發(fā)明了許多機器……暢游在書的海洋,感受大自然的'奧妙和人類的智慧。
我愿化作一條小魚,在知識的海洋里慢慢成長;我愿化作一匹駿馬,在學問的草原中自由馳騁;我愿化作一只雛鷹,在探索的天空中展翅高飛!“多讀書,讀好書,好讀書”,以書為友,才能“腹有詩書氣自華”。
讀書最美作文 22
書籍是人類進步的階梯,是全世界的精神食糧。我對此很有體會,因為我很喜歡讀書,也從讀書中得到了樂趣。
對我們人類來說,書籍是非常重要的,我們可以從中汲取豐富的知識,領悟深刻的道理。
記得小學五年級的暑假,爸爸從書店給我買回了好幾本書,要我去看看。沒想到,才看完幾頁,就被書中扣人心弦的情節(jié)所感動,我與書中的主人公同呼吸,共命運。從此,我便愛上了讀書。讀的書多了,我的寫作水平提高了,語言表達能力也提高了,老師同學父母等都夸獎我,我從讀書中得到了樂趣。
日復一日,年復一年,我讀的書多了。從中得到的樂趣也多了,我讀書的興趣也越來越濃了。那次,聽說中心書店來了一批作文書,我立馬跑回家,拿出儲蓄罐里所有的錢,向中心書店奔去。經過慎重挑選,終于看中了自己想要的書,剛要付款時,才發(fā)現所帶的錢不夠,正在為難之際,我的一個同學也來買書了,我向他借了幾塊錢,買到了這本書,心中的一塊石頭才算落了地。
多次讀書的經驗使我明白了一個道理:書讀的次數越多,便能體會其中的`樂趣。比如讀魯迅的文章,初讀時沒有一點甜味,還覺得有點兒澀,但讀的次數多了,就會越讀越有味,慢慢的還能讀出一種甜味來。
這,就是讀書的樂趣,它是我課堂學習的延續(xù),是我課余生活的主題。
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