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讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文(精選42篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 1
書是人類進步的階梯。――高爾基
我經(jīng)常聽到身邊有這樣一種聲音:某某同學(xué)才初中畢業(yè),學(xué)歷比我低,可每年掙得錢是我掙得幾倍,我讀這么多年書有什么用?或聽到某某父母抱怨說:“我花那么多錢供你讀書,你看看你現(xiàn)在的樣子,這書都白讀了,還不如早早出去打工。”
有時,當(dāng)我處在迷茫之時,我就在腦海中思考這個問題:為什么要讀書,讀書有何意義?難道讀書只是為了賺錢嗎?突然有一天,我心中的自己(她叫Sunshine)告訴了我答案。她說:讀書對人有潛移默化的影響。讀書不僅可以開闊視野,陶冶情操,更重要的是它會使人們的思想觀念心態(tài)等都朝著積極地方向發(fā)展。
拿著一本書仔細(xì)閱讀叫讀書,通常我們把在校學(xué)習(xí)也稱“讀書”。當(dāng)今社會很多人已把這種“讀書”與以后的生活質(zhì)量密切相連。他們認(rèn)為在校學(xué)習(xí)的'這種讀書就是為了以后能掙很多錢,然后過上幸福生活。要是以后出來沒找到好的工作,沒掙到很多錢,那么這些書就是白讀。(生活是否幸福與有沒有錢有一點關(guān)系,但不是必然關(guān)系,不是有錢就幸福,沒錢也不一定不幸福,為什么有的窮人即使很窮但他每天依然快樂,而有的富人即使很富卻整天愁眉苦臉,我想這與每個人的思想觀念,心態(tài)也有一定的關(guān)系吧)其實,在校學(xué)習(xí)這種讀書除了以上的一些意義外,還有一個意義在于培養(yǎng)自己各方面能力。如:思維能力,動手能力,交際能力等。知識改變命運,而不是學(xué)歷改變命運。學(xué)歷的高低與你以后能掙多少錢,與你以后生活是否幸福都有必然聯(lián)系。所以,以后不管生活如何,都不要抱怨在校學(xué)習(xí)的這種讀書是在浪費時間。你需要的就是更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)各方面能力。當(dāng)然,家長們也要經(jīng)常鼓勵孩子多讀書,除了在校學(xué)習(xí)這種讀書外,就是以后走向工作崗位也要經(jīng)常讀書。我們要做到會讀書,讀好書,好讀書,閱讀那些有益于身心健康的書,全面提升自己。
此外,很多學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)之后很糾結(jié)要不要繼續(xù)向上讀,在這里我想說不要為了拿學(xué)位而去讀,要看自己是否有耐心有興趣去讀,因為興趣是最好的老師,不要勉強,也不要盲目。
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 2
您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。---泰戈爾《飛鳥集》
這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因為,書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理想將因失去活力而動搖。書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅持,更是對我們思想和心靈的升華與凈化,進而改變我們的生活軌跡。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要歸功于閱讀。”
閱讀使文字具有了永恒的價值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的.思考之上。閱讀是人社會化的重要途徑,它把自然人轉(zhuǎn)化為社會人。我們所認(rèn)識的世界、人生、社會,很多都源于閱讀。
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對于一個生命有限的人來說,這是一件多么幸福的事啊。
而閱讀的意義在于,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。一個人的閱讀史,即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動物性,不致淪為活動木偶,行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通,與心靈的溝通,人生也就是進入了死循環(huán),可以說,是閱讀拯救了我們。
我們無力改變?nèi)松钠瘘c,但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點。
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 3
我沒有想過我為什么要上學(xué),我也不知道上學(xué)的“好處”是什么,但它給了我一種感覺,上學(xué)是一項“骯臟的任務(wù)“。我每天都在父母的催促下早起,吃得很快然后趕著去上學(xué),然后在學(xué)校里一天比一天暈倒地聽老師講課。老實說,有時候,我討厭學(xué)校。
在每天進行重復(fù)的這種教學(xué)日子里,我很無聊,在一個周未的晚上我無聊的翻著哥哥可以送給我的一本《三字經(jīng)》,里面曾經(jīng)有篇《鑿壁偷光》的文章內(nèi)容吸引了我,里面主要講的是作為一個叫匡衡的人,他學(xué)習(xí)能力十分具有勤奮,但因自己家里我們太窮,晚上想讀書但沒有燈而不能通過讀書,直到有天晚上他發(fā)現(xiàn)由于鄰居家的`燈光從墻的縫隙問題漏出來后,把墻鑿了個洞才就著這微弱的光讀上了書,他的這種文化精神讓我也提起了中國精神……
在我的印象中,閱讀應(yīng)該像我們現(xiàn)在一樣,高大的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,家里明亮的燈光,怎么還有這樣一個艱難的閱讀環(huán)境,像鑿墻偷光?至于這個問題,我也和我父親討論過。我父親告訴我,不僅在古代,甚至現(xiàn)在,還有很多孩子在非常非常艱苦的環(huán)境中上學(xué)。我父親還上網(wǎng)找了很多孩子上學(xué)的照片,有穿著破衣服的孩子,沒有鞋子的孩子,有石頭和木桌子的孩子,冬天在外面玩雪的孩子,相比之下,我覺得我很開心。
從這個鑿壁偷光的小故事里,我忽然明白了上學(xué)不僅是充實學(xué)生自己而且企業(yè)還是公司為了給社會經(jīng)濟發(fā)展做貢獻,所以我要勤奮工作學(xué)習(xí),要好好珍惜我們中國現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光努力提高學(xué)習(xí),將來能夠成為我國國家的棟梁之材。
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 4
最近看到一條資訊,內(nèi)容是一位同學(xué)被引薦認(rèn)識到了一位哲學(xué)教授。第一次去教授辦公室的時候,被眼前的場景給震驚到了。這個教授的辦公室大抵除了椅子、過道等硬空間需求外,其余地方全都密密麻麻的擺滿了書,據(jù)說這位教授熱愛讀書,但真正看到教授閱讀量的時候,還是不免一陣震驚。
我自己倒是喜歡看資訊和社論,偶爾需要接觸某個領(lǐng)域,也是會興致勃勃的研究一番,以區(qū)別于普羅大眾,自認(rèn)為自己算是一個“聰明”人,F(xiàn)在想起來,這不過是當(dāng)下時代帶來的便利而已。反思一下,自己也已經(jīng)很久沒有看完一整本書了。
最近逛商場,難得看到有書店,心血來潮便想進去送自己一本書。進去之前想買書的名字已經(jīng)出現(xiàn)在我的腦海里了,很巧的是,進去第一個書架恰好就是這個分類,目之所及的地方,我又一眼鎖定了這本書《傅雷家書》。這是我高中時期緊張學(xué)習(xí)之余看的書,當(dāng)時沒有看完,現(xiàn)在算是彌補這個遺憾。從念起,到買完,算上結(jié)賬排隊,也不過幾分鐘,有時候緣分就是這么奇妙。
我想起很久以前的一個小故事,說的是書會越用越重還是越用越輕。做實驗的人,幾番對比后發(fā)現(xiàn)使用過得書雖然有些許磨損,但卻是會重那么零點幾克。仔細(xì)看到話,書經(jīng)常翻頁的地方會有指尖的污漬,每一頁的縫隙里會有各種不知名的碎屑,書中又有水筆鉛筆等做的筆記,這些細(xì)小的東西散布在每一頁里,匯聚起來也是一個小小的'重量。這個重量仿佛就是這本書壓縮后存入你腦子里知識的重量。
很直觀的一個解釋,卻讓人醍醐灌頂。我想書不像資訊,能讓你緊跟潮流;又不像攻略,解決你所急。但卻有一個潛移默化的長遠(yuǎn)功效,那就是:在你散發(fā)出的無形氣質(zhì)里,能讓人感受到你讀過的書。
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 5
讀書,就好似品嘗著一杯好茶,慢慢地咀嚼它的清香,百嘗不厭,韻味十足,感悟頗多。股股清香滋潤著心靈,灌溉知識的種子,洗濯著純潔的靈魂,使我的生命變得意義非凡。
從教育做人道理和人生啟示的《三字經(jīng)》到智慧較量,有勇有謀得英雄人物的《三國演義》,再到以一個小孩子的眼光再現(xiàn)19世界七八十年代俄羅斯下層人民生活狀況及不同性格的《童年》……這一本本書豐富我的課外知識,同時我也從中讀出了喜悅。
“青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!边@首選自《樂府詩集》中的《長歌行》,聊聊無幾的'幾句話,便可以憑借朝露易晞,花葉秋落所發(fā)出的對時光飛逝,對生命短暫的浩嘆,警示我們更應(yīng)該趁少壯年華,有所作為;又從“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!备惺軄碜宰髡吣欠N自強不息,老當(dāng)益壯的進取精神。再從李清照《如夢令》的“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”中感受到作者對生活的熱愛……
在我慢慢地點燃閱讀的火光之時,陪伴著我的是一個萬物復(fù)蘇、綠意盎然的春天;烈日炎炎,驕陽似火的夏天,碩果累累,遍地金黃的秋天和大雪紛飛,銀妝素裹的冬天。閱讀,在四季的陪伴之下,使我“閱讀”的果實,在那兒生根、發(fā)芽,漸漸地長出豐碩的果實。
讀得一本好書,可使我們終生受益。當(dāng)中的人生哲理、處事方略,無不透過油墨的芬芳傳遞給我們。
從書中漸漸散發(fā)出來的那一股股清香,令人回味,更令人陶醉。它是使我久久不能忘卻的閱讀魅力,使我感受到閱讀給予我的喜悅。
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 6
"為中華之崛起而讀書""這句話,是周恩來總理在少年時代所講的。周總理是我們國家卓越的領(lǐng)導(dǎo)人之一,他為振興中華獻出了畢生的精力。
記得斯大林有一句名言:"偉大的毅力產(chǎn)生于偉大的目標(biāo)。""是的,周總理之所以創(chuàng)下了豐功偉績,是和他小時侯樹立為振興中華這個偉大的志向分不開的。自古以來,人們都說:"書中自有黃金屋,書中自有千種粟,書中自有顏如玉。""這種讀書的目的是十分渺小的。一旦讀書做不了官,撈不了錢,或無私利可圖了,那么書對人來說,也就毫無用處了。然而,少年時代的周總理卻不這樣想。有一天,校長問他的學(xué)生:"你們?yōu)槭裁炊x書?""有的學(xué)生說:"為做官而讀書。""有的同學(xué)說:"為家父而讀書。這些回答,校長聽了很不滿意。
這時,周恩來站起來,清晰,有力地回答:"為中華之崛起而讀書!""校長聽了,大為滿意,夸周恩來是個有志者。后來的實踐證明,周恩來這一回答并非靈機一動,而是他長期以來樹立的目標(biāo)。周恩來在將要離開學(xué)校時和老同學(xué)告別時,他說:"愿相會在中華騰飛之時!""此后,他便投入到轟轟烈烈的革命運動中去。他與朱德等人領(lǐng)導(dǎo)的"八一""南昌起義,在中國人民革命史冊上寫上了濃妝重彩的'一筆,留下了輝煌的一頁。
以上事實說明,周總理的確為中華崛起而盡力啊!我是炎黃子孫,我是新中華的青少年兒童。我一定好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而奮斗!
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 7
高爾基曾經(jīng)說:“書是人類進步的階梯”。讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,讀起書來就仿佛來到了書的王國忘記了時間的流逝。書籍既讓我明白了浩如煙海的知識,又讓我坐上了快樂的小舟游蕩天下!白x書破萬卷,下筆如有神”這話不假,我讀過很多書,寫東西時就如神仙來幫助。讀書讓我認(rèn)識了奇妙的生物大軍;讀書讓我了解了浩瀚的宇宙;讀書讓我明白了做人的道理......
記得每一次路過書店,不知是書籍吸引了我,還被書控制了我,我竟直奔書店。看見一本本整整齊齊的書擺放在書架上,花花綠綠、五顏六色,看的眼花繚亂,一下子忘記了一切煩惱沉浸在一片書香中。讀書不光能給精神上的`快樂,還能帶來生活上的快樂: 特別《老天會愛笨小孩》等讓我感動,讓我明白了書的快樂無處不在,無論哪一個人只要有堅持不懈、持之以恒的精神,付出了便有收獲。書籍上的好處讓我受益匪淺。讀起每一句句、一段段的好詞佳句總能使我不由自主的快樂起來:我一旦看起喜歡的書來就廢寢忘食、沒完沒了,忘記了吃,忘記睡。
書籍像是廣闊的大海,讓我暢游在無窮無盡的歡樂里,不斷豐富內(nèi)心的情感世界。經(jīng)過這幾年的生活實踐使我越來越懂得了:書是相伴一生的良師益友,是必不可少的營養(yǎng)品!讀書對我來說有太多益處,給我?guī)砹颂嗫鞓罚屛易谝巫由、靠在沙發(fā)上吮吸書中精華,同時如同徜徉在一個奇妙無比的世界中;讓我在享受文字的美妙之時懂得人生道理;讓我涉足古今事件、了解中西文化、拓展視野、豐富內(nèi)心世界。
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 8
常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”我特別喜歡這句話,一直以來,都是這句話教會我,要多多看書,聽了我的介紹,你是不是有些心動? 我和書的經(jīng)歷不單單只是一兩次,我和“他”已經(jīng)建立下了深厚的感情,你有興趣聽聽我和書刻骨銘心的經(jīng)歷嗎? 我印象最深的就是老師讓買書的那一次,記得當(dāng)時老師讓買的是辮子姐姐寫的書,我一聽心里樂開了花,我特別喜歡辮子姐姐寫的書,這次老師讓買我一定會多買幾本,辮子姐姐的書我只看過幾本,可是就是因為這幾本,我才被辮子姐姐寫書的性格給吸引了,所以我才成了辮子姐姐的“小書迷”,這次老師讓買我僅僅只買了兩本,如果不是媽媽給我的錢有限,我一定會多買幾本,我買的是辮子姐姐寫的,《你不知道的我》還有美國作家卡羅琳·舍溫·貝利寫的,《胡桃木小姐》,聽說還獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎,還是金獎呢?
我買回來之后,耐不住心中的那份快樂,就看了起來,我先看的是辮子姐姐寫的`,我一會兒為女主角受的委屈憤憤不平,一會兒又為結(jié)局淚流滿面,不一會兒就看完了,躺在床上,我在回味書中那些刻骨銘心的情節(jié),時不時腦海里還會浮現(xiàn)出那些場面,還是在腦子里面構(gòu)想出來的呢? 我準(zhǔn)備睡覺的時候,才想起來,我還有一本書沒看,于是我急急忙忙躺到被子里,拿起書就看了起來,一直到深夜我還在看,媽媽見我屋子里面的燈還沒關(guān),以為我睡著了忘記關(guān)了,準(zhǔn)備關(guān),見我在看書,就對我說;“趕快關(guān)燈睡覺,明天還要上學(xué)呢!蔽抑缓脩賾俨簧岬姆畔聲X了。 直到第二天,我眼睛不想睜開,結(jié)果去晚了,才吸取教訓(xùn)。 怎樣,我的讀書經(jīng)歷不錯吧!嘻嘻,你的呢?
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 9
讀書,是一種快樂;讀書,是一種享受;讀書,是一種幸福。
我是一個非常愛讀書的女孩,讀書,讓我學(xué)會了許多我以前不曾知道的知識;讀書 ,提升了我的境界。我從書中體味著百味人生:有痛苦,有歡樂;有悲傷,也有幸福。
爸爸媽媽從小支持我讀書,他們也為我買了很多的書。因此 ,我也擁有了很多的書。在老家的時候,媽媽就為我買了好幾百本書呢?蓙淼綖I州后,爸爸媽媽說學(xué)習(xí)也不能落下,允許我每周買兩本書來讀,可我一點兒也不滿足。我就像一只貪婪的小狗,在啃著自己喜歡的“骨頭”。
媽媽說,要提高自己的閱讀速度,這是小學(xué)階段應(yīng)該達到的一個目標(biāo),F(xiàn)在,我讀的已經(jīng)非常快了,600頁左右的'書,我一個小時就能讀完。怎么樣?我的閱讀速度是不是已經(jīng)達到了一定的要求了?你們可要像我學(xué)習(xí)喲!(嘿嘿嘿……我是不是一個很自大的女孩呀。
因為媽媽特別支持我讀書,所以,每天,我都有足夠的時間遨游在書海里。讀明曉溪的言情小說 ,我感到非常幸福,很想變成故事中的女主角,因為她們是那樣的純潔。(不過,我本人也是很善良單純的一個女孩喲。┳x《大宇神秘驚奇》、《冒險小虎隊》、《查理九世》時,我又感覺非?謶郑呛闷嫘拇偈刮視䦂猿肿x下去。不過還好,每次到了結(jié)尾我都會感到很輕松,也會大大的舒一口氣。
在讀書這件事上,我得感謝我的媽媽,是她引領(lǐng)我走入了文學(xué)的殿堂。在文學(xué)這個神奇的殿堂里,我快樂的游弋著,品味著。我總感覺,今生能愛上讀書,是一件多么快樂和幸福的事。
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 10
由于我的書太多了,所以我爸爸特地給我做了個紫風(fēng)鈴書柜,可漂亮了!這個書柜就擺在了我的房間里。一本本好看的書再加上這個手工精致的書柜,我真不知道該說什么好了。
我的作文選差不多有十幾本,還有以前用過的什么語文書!數(shù)學(xué)書!英語書啊!和等等······都快把書柜給塞滿了哦!我閑的時候就看漫畫書?煲荚嚂r就看復(fù)習(xí)資料。
我記得有一次,媽媽下班回來的時候給我?guī)Я艘槐緯小稅鄣慕逃。我高興得不得了。于是我每天吃飯也看,學(xué)校里也看,有時候都忘記上課了,或是有時候飯吃到一半就連筷子都不由自主的扔掉了。終于有一天,這本書被我看完了,可我還要看,至少看滿了5遍我才會心滿意足。。第二天的下午,我正在門口坐著看《愛的教育》第3遍地時候,突然走來了兩個人:一個是大人,穿著破衣裳破褲的。還有一個是小孩,衣服穿的也不是很整潔,應(yīng)該是這個人的`兒子吧!看起來只有8、9歲,只見那孩子用手指指我手中的書,我頓時明白了是什么意思。
“我還沒看到呢!”我說。他們就只好失望的走了,可當(dāng)他們轉(zhuǎn)身剛要走的時候,我又問了一句:“你要看書嗎?”那小孩就點了點頭。于是,我就跑上樓,拿了一本《森林里的恐龍朋友》和一本《阿衰》,好像還有一本《海底兩萬里》。我氣喘吁吁的把書給了他們,他兒子高興地都快發(fā)瘋了。我又拿了兩支筆和五本本子給他兒子,于是他父親就拿出一塊獎牌,說是給我的,我也很開心!
。!我喜歡讀書,因為書是全世界的營養(yǎng)品。
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 11
有很多學(xué)生經(jīng)常擔(dān)心寫作。他們認(rèn)為寫作是一項困難的任務(wù)。其實并不是這樣,怎么才能寫出一篇讓人讀起來“甜言蜜語”的好文章呢?下面,我就和大家分享一下我的閱讀方法。
不需要太多漂亮的文字,只需要把事情寫的生動形象就可以了,這種表達的秘訣就是多讀書。說到閱讀,有些學(xué)生噘嘴。讀書一點都不好玩。有同學(xué)說:“我看了,但是一點用都沒有!泵鎸@些話,我只能對同學(xué)說:“讀書不能帶著感情去讀,否則讀書會變成青蘋果,不會像紅蘋果那么甜脆,會咬到我的`心臟。文章里的味道再美好,你也會忽略過去;在才華橫溢的時候也會變成一堆廢鐵;讀書成了一種痛苦和煎熬,讀書完全失去了意義!”我們應(yīng)該帶著興趣、問題和好奇心去閱讀,即書中的知識會像磁鐵一樣吸引你,讓你如癡如醉。你會發(fā)現(xiàn)讀書是一種享受,是一種幸福!青蘋果會慢慢變紅,咬一口,甜甜的味道會進入我的心里,香味會進入我的心肺。
我們不僅要帶著興趣閱讀,還要做到“不要用筆墨閱讀”。記住書中美好的文字,描述精彩的段落,既能強化記憶,訓(xùn)練思維,又能積累知識。除此之外,還要多練筆,加強寫作水平,節(jié)約時間。想要積累好的文字,好的客廳,只有“動動筆墨”,才能提高寫作水平。
書籍是人類進步的階梯;書籍是人類精神的食糧;書籍是整個世界的養(yǎng)料。書有自己的金屋,書有自己的顏如玉。我們可以享受書籍帶來的所有美麗,所以讓我們一起讀書吧!
最后和大家分享幾本我喜歡的書:高爾基的三部曲《童年》 《在人間》 《我的大學(xué)》冰心的《繁星春水》莫泊桑的《項鏈》莎士比亞的三大劇《威尼斯商人》 《皆大歡喜》阿米庫斯的《愛的教育》
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 12
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是啊,書中有太多神奇的東西了。
在我心中,書就像一道美味可口的佳肴,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味其中的酸甜苦辣。當(dāng)我們仔細(xì)品讀書中的故事,你是否會有一種身臨其境的感覺,仿佛他的語言,神態(tài),動作就像放電影一樣在腦海里放過。深刻體會主人公內(nèi)心活動,心情......尤安·艾肯曾經(jīng)說過:如果讓我獨自駕船環(huán)繞世界旅游,我一定會選擇一本書陪伴。因為我駕船周游世界,這一趟下來,就可以把它讀上一百遍,但在書中你能發(fā)現(xiàn)許多新東西!@真是一點沒錯。書中的內(nèi)容總是各式各樣的,就等我們?nèi)プx。當(dāng)然,書是各式各樣的,這就要我們選擇適合自己的書。例如神秘的偵探小說,貼近生活的百科全書,從古至今的歷史書.....就說百科全書吧,雅安那么多人,竟然沒有人讀過防震的`書,以導(dǎo)致眾多的人死亡,受傷......
讓我們多讀一些書,不僅能豐富我們自己視野,說不定還能為國家做出一點貢獻。
這個暑假真不好。我回想起以前,讀書的時光!總是花一樣的年齡,夢一樣的意境。有父母的叮囑,更有老師的諄諄教誨……
讀書的時候,我只知道什么是好,什么是不好。也不知道什么可以去做,什么不可以去做。所以,讀書人的心,就像明朗的天空一碧如洗;有時候飄來幾朵白云,灑下晶瑩剔透的小雨滴。
讀書不是為了“光耀門楣”,也不是為了“打開富貴之門”,也不是……而是為了周恩來總理的一句話,是為了“中華之崛起而讀書”。
現(xiàn)在,我常常想,一輩子讀書真好。
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 13
我有個最大的愛好——讀書!兒時的我就喜歡“看書”,雖然那時我還認(rèn)不得幾個字,但家長的書籍很多,有爺爺年輕時買的小人書和雜志畫報,還有爸爸給我買的各種童話故事書。
每天晚上睡覺前,我都要看一會兒書,這已經(jīng)成為我雷打不動的習(xí)慣。一看到我捧著書不放,爸爸就免不了嘮叨兩句,擔(dān)心我的`視力出現(xiàn)問題,催促我早點休息。我非常期盼星期天的到來,這樣我就能痛痛快快地看書啦!
我一看起來書就會沉浸其中,像個木頭人似的靠在床頭,一看就是大半天,有時連上廁所都不放下書來。爸爸老是笑話我,說我一看起書來就像個傻瓜。我覺得就看書這點,我是遺傳了爸爸,因為他看小說有時也會莫名其妙地傻笑起來。當(dāng)我看得“走火入魔”的時候,我的身體就會屏蔽掉一些信息,所以經(jīng)常惹得媽媽火冒三丈,不得不親自來找我算賬。
我還有個特點,對喜歡的書,我會反反復(fù)復(fù)地讀上好幾遍,愛不釋手。比如爸爸給我買的楊紅櫻的小說《淘氣包馬小跳全集》、《笑貓日記全集》等都讀過3遍以上了。一有時間,我就會從書架上抽一本書,坐在椅子上慢慢地看。
這些“壞毛病”我一直沒改,每次看起書來就不管不顧了,有時會把作業(yè)都拋在腦后,尤其是周末,總會借著讀書的幌子把自己從作業(yè)中“解放”出來……
到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多書了,也慢慢學(xué)會了讀書。讀一本書不光是看看內(nèi)容情節(jié),一笑而過,還得用心去體會,說出自己的見解,尤其是學(xué)習(xí)一些好詞好句的運用?傊x書不僅給我?guī)須g樂,還增長了知識,對我的學(xué)習(xí)也有促進作用!
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 14
說到讀書,我能說的就多了。
自打我學(xué)會說話起,我就對這一種標(biāo)注著符號的,大人可以拿著這個東西講話的厚東西起了興趣。不過在一開始時,我并不是真的拿起一本《幼兒畫報》大聲地讀下去,(畢竟我還不識字)而是叫爸爸讀給我聽。
聽爸爸說,我小時候老是屁顛地跑到書架邊,吃力地踮起腳,伸出手去抓那一層書上最頂層的一本書,不管它是什么書,都屁顛顛地拿給他:“爸爸,給我讀一讀吧!”爸爸便給我讀了起來。一開始我還聽不大懂,像什么“教科書”,我只知道它是一種書,不過到后來,也就越聽越明白了。不過這不能算真的讀書,只能算是“聽書”,那時我還是看不懂那些“鬼畫符!
等到了小學(xué),我認(rèn)識的字就多起來了,我也就自己拿一本《世界童話》在那里一知半解地讀下去。雖然有些字音不對;比方“大顛和尚”的“顛、和”兩個字我不認(rèn)識,我就讀成了這樣:“大真頁禾口尚”。
后來我聽同學(xué)說《三國演義》很好看,我家正好有一冊半文言的,我也就在那里用自認(rèn)為“深沉”的語氣搖頭晃腦起來:“話說天下大事,分久必合,合久必分……”到后來,讀到“關(guān)羽死了,大哭了一場,好長時間沒再讀!钡诙巫x到“諸葛亮死了,又哭了一場,把書丟下了”……最后忘了是什么時間讀到“分久必合”的結(jié)果了。
總的說起來,我看過的書也不算少了,不論是什么書,我看它的時候,是最快樂的',和書里的人一起歡笑,一起落淚,從書中我也讀到了許多道理,這些都是課本上看不到的。
不由地,我想起了冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書!”
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 15
我喜歡書, 要與書結(jié)伴終生。
小學(xué)時,父母允許我去看各種有益的書。我廢寢忘食,開始了自己的讀書經(jīng)歷。上初中后,學(xué)習(xí)壓力加大,讀書的時間越來越少,但我越來越愛讀書。
那時,我把課余時間都花在讀書上,很快完成了自己的讀書計劃。這個時候,蔡駿的小說《旋轉(zhuǎn)門》吸引了我,于是我想了一個聰明的辦法,買一只手電筒,晚上拉燈睡覺后,我便躲在被窩里看起來,還不時地伸出頭來,探望周圍有沒有人來巡查,自以為得意?墒前雮小時過去,我已經(jīng)熱得滿頭大汗,想透一透氣?蓜傄宦额^,被值班老師拉了個正著,沒收了書和手電筒,讀書的'計劃不得不半途而廢。
不讀書的這段時間,就像把自己囚禁在黑暗的牢籠里,生活平淡無味。就像把自己套在狹小的圈子里,以為活著就是吃飯睡覺。失去了世界的精彩和生活的樂趣,情緒越來越暴躁,甚至神情恍惚。古人曰:“三日不讀書,面目可憎”就是這種生活的寫照。
魯迅先生說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”,于是我又開始讀書。在后來的時光中,就像在與長者交談,橫跨地域,馳騁古今。長者的睿智與坦誠溶入了我的心靈,思想與品德扣擊著我的靈魂。我對萬物的視角發(fā)生了變化,學(xué)會體會人生,快樂生活。學(xué)會認(rèn)識人,關(guān)心人。學(xué)會欣賞美,創(chuàng)造美
巴羅說:一個愛讀書的人,猶如結(jié)交一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。當(dāng)然,在讀書的道路上必然會遇到很多的苦,但若達到一個境界,就會真正體會到再苦也值得。
做一個愛讀書的自己,與書結(jié)伴終生吧。
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 16
讀書,是許多小孩都非常喜愛的。
讀書,能讓我們學(xué)到很多知識。在貧困山區(qū)里,很多家庭的孩子因為家里窮,買不到書,所以不能和我們一樣快樂地讀書。從而使他們?nèi)狈ψx書所得到的各種知識。
讀書,可以豐富我們的知識和令我們的智慧不斷增長。在日常生活中當(dāng)中,我們需要運用讀書時所學(xué)到的各種知識,讓生活多姿多彩。
讀書,能使我們的作文寫得通順。在學(xué)習(xí)時,在寫作文時,我們都可以把平時讀書時所積累得的好詞好句運用到里面。使自己學(xué)習(xí)得更加快樂,作文寫得更加精彩。
讀書,是哺育我們的`精神的最佳糧食。在讀書時,我們會懂得許多人生哲理。在生活中,我們可以運用這些知識使生活變得更加有條理,不亂七八糟。我們還能運用這些人生哲理去勸說一個走上犯罪道路的人走回正道,快樂地生活下去。
讀書,既能使我們的生活豐富多彩,也能讓我們的知識庫不斷擴充,還能使一個人的未來突然改變。一個沒有讀過書的人,當(dāng)他手里拿著一本課外書,翻開來看時,瞧見書中那一幅幅五彩繽紛的圖畫,一個個千奇百怪的字時,他會想:讀書真好!我以后一定要多讀書,擴大自己的知識庫!就這樣,一個不求上進、碌碌無為的人走上了成功的道路;蛟S這個人并沒有什么成就,但他卻在讀書之后,改變自己的未來。
讀書,是哺育人類精神的糧食,是使人類走上成功道路的人生哲理,是讓人類學(xué)到更多知識的健康食品,是使人類的生活更加多姿多彩的生活經(jīng)驗……
無論如何,讓我們都喜歡讀書,因為它給我們帶來了快樂和知識,讓生活絢麗繽紛。讀書真好!
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 17
書是一位老師,帶領(lǐng)我們走進知識的大門;書是一位朋友,陪你度過無聊的時光;書更是一個夢想的天堂,你可以自由自在地做任何事情。這就是讀書的好處。
好書可以讓你變得更加聰明,了解更多事情。我喜歡書,喜歡自已躲在屋子里靜靜地讀書。無論讀多少遍,我都能發(fā)現(xiàn)新的東西。
這就是書,每一次讀它都會有新的`體會。
說起來,小時候我還不喜歡書呢!爸爸買來的書總是靜靜地呆在書柜中,從不出門。為此,爸爸還說過我?guī)状瘟ā!皶惺裁春每吹模乙绰!”那時的我總是憤憤地這樣想。我不喜歡密密麻麻的字?jǐn)D在一本書中,看著多眼花呀!爸爸見我這樣,只好抽出時間,一字一頓地讀給我聽。那令人期待的情節(jié),那有趣的小笑話把我逗樂了。我一下來了興致,跟著爸爸一起讀了起來。后來,我便開始喜歡上了讀書。
有了書這個伙伴,我的生活充實了很多。隨著年齡的增長,我讀過的書越來越多。從最開始的小人書,到普通小說,再到世界名著,我都在進步。每天睡覺前我都要讀半個小時課外書,這樣就可美美地睡去。讀了這么多書,我的成績進步了不少?墒亲魑囊恢睕]有多大長進。現(xiàn)在才知道,作文要多寫多練才能好。只有讀書時多記筆記,多寫體會,作文才會寫得棒。以前我讀書時總是走馬觀花,只在乎作文內(nèi)容、故事情節(jié),樣是不會有大進步的。所以,漸漸地我也養(yǎng)成了讀書做筆記的好習(xí)慣。
書是沒有被時間的塵土而覆蓋的一種休閑品。它除了娛樂,更多的是你能明白做人的道理,讓你的心靈真正擁有一個家。向書中人物學(xué)習(xí),向那些文學(xué)家學(xué)習(xí),多讀書!讀好書!好讀書!
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 18
雖然我天生愛玩,但我更愛在書里遨游。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前只要有一本書陪伴我,我就什么地方也不想去了。
我最喜歡去的地方是圖書館,在圖書館里我度過一個個暑假和寒假。圖書館內(nèi)一個個書庫,庫內(nèi)里有一排排書架,架上一本本圖書,大大小小,分門別類,數(shù)不勝數(shù)。在圖書館的兒童閱覽室里,我仿佛墜進無邊無際的海洋。緊張動人的.故事情節(jié),深深地吸引了我,我與木偶皮諾曹在《木偶奇遇記》相遇;我看著美麗善良的《美人魚》漸漸融化成了泡沫;讀到《皇帝的新衣》,里面的皇帝是愚蠢和可笑;《烏鴉和狐貍》我會為那只烏鴉感到可悲;我和《小紅帽》一道智斗大灰狼;《絕妙阿凡提》讓你捧腹大笑……在閱讀同時,我也好像自已也成了書本,就像清溪里的小魚游進茫茫大海,不是是一滴水,匯進了這無邊無際的茫茫書海中。在我腦海里已留下了美好的回憶。面對如此豐富的圖書,我真恨不得自己如海綿吸水一般地把所有的知識立刻學(xué)到手。
一天,我來到書城,來找“獵物”。來到書城,只見書整整齊齊擺在書架上,令人一目了然。此時心情也心曠神怡,在書城里,我馬不停蹄挑選書籍。付款后,我迫不急待走出書城,找了個位置坐下,然后翻開書,鉆進知識的海洋。在這浩如煙海的書里,我如同一條小魚進了大海,忘了時間的流逝。霎時,老天爺慈祥的面孔消失了,板起臉來,好像在和我開玩笑,居然下起了傾盆大雨來。我趕緊把書塞進衣服里,俯著身子,快步走進附近的一間餐廳里避雨。本來里面座無虛席,人人都在高談闊論,熱鬧極了!沒想到我這一只“落湯雞”一進去就變得鴉雀無聲
書!給了我童年無限的樂趣,我喜歡讀書的滋味!
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 19
我最喜歡的事情就是讀書,每當(dāng)我靜靜的坐在書桌旁,輕輕打開一本本書,細(xì)細(xì)聞著那淡淡的墨香,不由的`,激動之情從心底油然而生,一股暗流沖擊著我的心,心房被那狂瀾拍打的幾乎要顫動了,于是,整個身體都亢奮了,心緒隨著那優(yōu)美的語言流浪。
史書,是我最愛,讀著它們,就像與古人在交談,他們那高尚的情操和崇高的精神吸引著我,同他們談天說地,評古論今,焉能不樂乎?雖然手中無杯,杯中無酒,但我已自醉其中,不能自拔,其真不能自拔乎?非也!乃自不愿拔也。
歷史長河中,許多史書都經(jīng)歷了時間篩選,集中了幾千年的華夏文明,讀史書,猶如淬于精華之中,永遠(yuǎn)不會被世俗所玷污。讀范仲淹的《岳陽樓記》,使我領(lǐng)略了“不以物喜,不以己悲”的廣闊的胸襟,和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寄世情懷;讀陶淵明的《五柳先生傳》使我感受到了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的那份平淡自然的生活之靜……
此中各有真意,豈有不醉之理?
各類書籍,皆有所長,如若細(xì)讀,皆有成效。如:讀科學(xué)書,能使我們了解世界的發(fā)展動態(tài),激發(fā)人們上進之心;讀自然類書籍,使我們在忙碌之余增添一份安逸與刺激……
書之愛,貴在讀;讀之余,貴在解;解之處,貴在用。
只愛不讀,如葉公好龍;只讀不解,似楚人師棋;只解不用,乃紙上談兵。
前者,猶如由紅線串著的萬貫家財,而后者可喻為:只有萬貫家財,而缺一根紅線來穿,如若更甚,則是:只有一根紅線,而缺少那萬貫之錢。
讀書是一種享受,能消除心頭羈絆;讀書是一種快樂,能淹沒所有不快,讀書是一種生活,能提供生之食糧。
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 20
每個人都有自己的讀書經(jīng)歷,我也有,同時,我讀書的經(jīng)歷還讓我難以忘懷。
在我小的時候,我就開始看書了,每天晚上媽媽就會把故事書拿來讀給我聽,然后讓我自己把書抱著,看上面五顏六色的圖畫。媽媽走出房間后,我又拿起書咿咿呀呀地讀著,讀著讀著,我就慢慢地睡著了。后來,聽媽媽說,當(dāng)時我還說夢話,好像說的是故事情節(jié)。
上了小學(xué)一年級后,我開始看帶有拼音的童話書了,我一個字一個字地拼讀,終于讀完了,我便驕傲地跟媽媽說:“看,我讀完了!”這些童話則讓我知道了世界上的善惡美丑。
等到三、四年級,我又迷上了動物小說,我讀得如醉如癡、廢寢忘食。餐桌上、茶幾上、電視旁、書包里……到處都是動物小說。心情不好,有煩心事,我會拿起一本書,讀上一兩頁,細(xì)細(xì)地品味里面的故事,心情就會好很多。因為讀書而忘記吃飯、睡覺,這是常有的事。
爸爸媽媽總是勸我讀書要全面,不能只看一種書,開始我還漫不經(jīng)心、不以為然地聽著爸爸媽媽嘮叨,嘴上說著好,可仍是我行我素,不過我很快就發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤。讀三年級的時候,老師說我寫的作文不錯,那是因為作文簡單。上四年級了,作文有些難度了,我積累的.詞語句子不夠用了,所以,我開始全方位讀書:散文、詩歌、小說等等,只要是書,我都是來者不拒,功夫不負(fù)有心人,我的作文水平有所提高。
我現(xiàn)在讀五年級了,作文的要求就更高了,我認(rèn)為我應(yīng)該多看看中外名人寫的小說了,從而學(xué)習(xí)他們的寫作方法和好詞好句,這樣才能讓我更上一層樓。
每一本書都是一顆智慧的結(jié)晶,當(dāng)你慢慢地去積累收藏這些看似微不足道的結(jié)晶,你就會發(fā)現(xiàn)這些結(jié)晶為你組成了兩個龐大的字:成功!
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 21
書是一把鑰匙,打開知識的大門;書是一個杯子,舀起知識的泉水;書是一葉扁舟,助我遨游在知識的海洋……生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;人生中缺少書籍,就好像小鳥沒有翅膀。假如沒有書,我就不會寫出一篇篇優(yōu)秀的文章;假如沒有書,我就不會像現(xiàn)在這樣活潑、開朗。書是我最親密的朋友。
人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開絢麗多的
圖書,你就走進了知識的大門。你便在知識的海洋中遨游。動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難以忘懷,給你無窮無盡的`歡樂。讓你置身于新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們怎樣寫作文,怎樣做人。
在我們孤單時,它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學(xué)家說過:“讀一本好書,就仿佛和一位高尚的人談話!庇幸呻y時,它會給我們解答;遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。
書還可以使我們開闊眼界,增長知識。像《桂林山水》《林海》《福州動物園》等很多地方我都沒有去過,可對這些景色我還是了如指掌,其中的原因就是因為我讀了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒有去過,但是我仿佛和作者們游玩了一次。書還可以增長知識,如《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》,雖然我只讀了其中的一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識,一次偶然的機會,我們考試竟然考了這些知識,我當(dāng)然不用犯愁了。
現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn),書是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成份。去讀書吧,它將把你帶入你的理想世界。
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 22
有的人喜歡讀書,而有的人不喜歡讀書;有的人喜歡學(xué)習(xí),而有的人不喜歡學(xué)習(xí),我愛讀書,因為書包含了世界萬物,人間真情。是書讓我懂得了成與敗、得與失、真與假、是與非、愛與恨……從小到大,我一直都愛讀書。天真幼稚的兒時,依偎在母親的懷里,聽著母親讀童話故事,當(dāng)機智的小羊戰(zhàn)勝兇惡的大灰狼時,我會歡呼雀躍。書讓我懂得了為正義而歡呼。
讀書使我知道了“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”是秋的'悲壯;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是冬的美麗。在書中我領(lǐng)略到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪壯,領(lǐng)略到了“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的濃濃鄉(xiāng)情……一本好書不僅能給人帶來快樂,還有慰藉;不僅能讓你深思,還能給你啟示。好書,是智者、是良師、是諍友,也是伴侶。世界名人培根說:“讀史使人明智,讀書使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯!边@諸多意思,一言以蔽之:開卷有益。高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。”的確,有人把書比作朋友,看好書,就是交好朋友,才會進步;相反,看不好的書,當(dāng)然是交不好的朋友,那樣你就會退步。
所以看好書才會對你有益!白x一本好書勝過得到一個珍寶;讀一本壞書比遇到一個強盜更可怕。”因此,開卷是否有益,先看開什么卷。讀那些不健康的書籍會對身心造成壞影響,沒有好處。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書,而不要因為看錯一本書,將自己引入歧途,跌落萬丈深淵,毀了自己的一生,那該是一個多么悲慘的結(jié)局!如果你所選擇的是有益的書籍,那么讀書不但能修身養(yǎng)性,陶冶情操,提高人生精神境界,而且也會使自己有美好的前途。
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 23
沉浸在書海中,細(xì)細(xì)品味,忘卻凡塵往事!}記
十四五的孩子,總會沉迷于網(wǎng)絡(luò)、追星的隊伍中。而我則非!傲眍悺。
從小,我就非常喜歡數(shù)學(xué),對語文一點也不感興趣。成績也總是一個天上,一個地上。后來,由于語文成績太差了,媽媽只好來“硬”的。每天都會強迫我寫一篇日記,300字的哦,還要讀兩篇作文。剛開始我覺得非?菰,慢慢地就適應(yīng)了,并且愛上了文學(xué)。
經(jīng)過轉(zhuǎn)變,我的語文成績提了上去,并且也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。在文學(xué)的道路上,我走得非常努力,也非?鞓。每天讀文章仿佛是我的'必修課程,陶醉其中,總能讓我感悟許多,如:林黛玉為情病死,讓我潸然淚下;保爾的自尊、倔強讓我肅然起敬;講義氣、有膽量、武功高強的豹子頭林沖讓我滿腔激情……在種種的黑白人物中我愈加熱愛閱讀,不再為語文題而感到困惑了。
讀書看似是一種無趣、枯燥的事情,其實在讀書過程中,你會感到讀書的魅力。讀書也是一種運動,它能夠是你的思維細(xì)胞無限跳躍,給與你知識力量,啟發(fā)智慧。有一次,考試時有一個非常難的作文——《家有喜事》。雖然題目簡單,但是我想:大家寫出的的作文內(nèi)容極有可能千篇一律。為此,我煞費苦心。忽然靈機一動,想起以前看過的作文格式,便以對話的形式寫了下來,結(jié)果可想而知,不僅受到了老師的表揚,還獲得了較高的分?jǐn)?shù)。
因此,讀書的好處多多。精美的開頭讓你想入非非;豐富的內(nèi)容讓你流連忘返;巧妙的結(jié)尾讓你悲嘆,讓你歡喜。假如你想體會到更多的樂趣,那就請和我一起暢游書海吧!
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 24
我我的愛好很多,比如看書、看動畫片、打羽毛球。但我最愛書。因此,我的讀書故事就多了。
一切從看圖開始。不到一歲,媽媽就買了許多五顏六色的卡片或圖畫書,上面有各種汽車、人物,動物、植物。從上面我開始認(rèn)識繽紛的世界。
幼年時,每天晚上,媽媽都拿本書讀給我聽,什么《小紅帽》、《白雪公主和七個小矮人》啦,我在五彩的故事中入夢長大。
上學(xué)了,我開始識字,便可以讀些有拼音的小兒書。有一本我最有印象,也是我的第一本科技書,叫《時光之旅》。字典在我的讀書生活中起了很大作用。還沒上學(xué),媽媽就教我查字典。家里有本《福爾摩斯探案全集》,落個正著,看幾個字查一下字典,我看書、查字典兩不誤。
寒暑假是最好的讀書時間。記得三年級暑假是在外公家度過的,書房里擺滿書,我選讀了一本[中國童話故事],一本[世界童話故事],如獲至寶一樣,廢寢忘食地讀,整天就在童話故事里周游世界,度過了充實的暑假,還整整抄錄了一本好詞,好句。
隨著時間的推移,我對書的熱愛漸漸加深,我又開始讀些長篇科幻小說。這些書豐富了我的想像,因此,寫作文時,童話和科幻類的`常常是優(yōu)。但看書的時間太多,作業(yè)常常寫不完,許多都是早上匆匆趕出來。
媽媽對我這事十分反感,終于忍無可忍。她說,看書可以提高作文水平,這不假。但你要合理安排時間,讀課外書要有個度,首先要把作業(yè)完成好。也是的,看書把作業(yè)耽誤,這可不行。自己列了張表,安排了一下時間,不斷堅持,基本做到了作業(yè)`讀書兩兼顧。
書是人類進步的階梯,書是我的精神食糧。沒有書,我的精神生活就不會如此多彩,我的知識就不可能變得豐富。為了更加美好的明天,發(fā)奮讀書吧!
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 25
讀書正如冰心所說的:“我讀書奉行九個字:讀書好,好讀書,讀好書!
讀書能讓我們增長知識,陶冶情操;讀有意義的書,能讓我們受益匪淺。好的文字愉悅著我們的眼睛,充實著我們的生活;好的書籍猶如人生導(dǎo)師,啟迪著我們?nèi)绾紊,怎樣做人,F(xiàn)代社會信息科技越來越發(fā)達,網(wǎng)絡(luò)雖好,電視雖好,但始終沒有手捧書、眼觀字、心閱讀的感覺溫馨,因為讀書是一種對話,一種飛翔。
怎樣讀好書呢?讀書的方法有許多,但關(guān)鍵是要做到快慢有度,讀寫結(jié)合。記得培根說過:“有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其梗概,而對于少數(shù)好書,則要通讀、細(xì)讀、反復(fù)讀!蔽覀兠總人可以根據(jù)自己的需要,有些書對于我們來說,只是擴大視野,那我們就可以“泛讀”,只需了解大概,不求“甚解”;有些書可以采用“專讀法”,讀文章時只注意某一方面,達到高效快讀,有效記憶的目的;還有些書則要采用“精讀法”,熟讀精思,對閱讀對象作分析、理解、鑒賞,這樣讀過的東西就會在頭腦里留下深刻印象。
會讀書,還要做到讀寫結(jié)合。在讀書過程中,摘錄好詞佳句,把感興趣的信息一一記錄下來,也可以把自己讀書后的感想、體會寫出來。甚至遇到不能理解的問題可以先記錄下來,過后再尋求解決的途徑,從而使讀書真正成為增長見識,開啟智慧的`金鑰匙。古代有鑿壁借光的故事,講的是匡衡在墻上鑿了個小洞,通過鄰居家從洞中透過來的燭光讀起書來,他勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書的精神值得我們學(xué)習(xí)。如今,我們的生活條件比當(dāng)時匡衡的要好的多,因此我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!
書是人類進步的階梯,讓我們每天都與書為友,每一天都親近書籍!使我們的人生更充實、更精彩!
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 26
同學(xué)們,相信你們一定也像我一樣,希望自己的成績能名列前茅吧?不出意料的話,你們肯定是希望能名列前茅。但是,徐氏俗話說得好:沒有付出努力,拿來的真正的成功?呵呵,想要成績好,哪有那么容易?
那你可能又會問了:“那有什么辦法才能成功呢?”嘻嘻,愛迪生好像說了這樣一句話:“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!蔽艺J(rèn)為,想要成績好,不能只靠努力,還要靠方法。讀書是一個最重要的元素。
我們先來說說讀書的好處。主要有兩種:第一種,能學(xué)到比別人更多的知識。第二種,能增加作文水平。
先來說說第一種。你們可能會一直在想一個問題:為什么同坐在一間教室的我們,學(xué)的是一樣的知識的我們,為什么成績各有高低呢?
其則原因還是讀書這一類問題。你看啊,只要你認(rèn)真讀了課外書,認(rèn)真去積累了、記住了里面的知識,你就會發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的知識比那些沒閱讀習(xí)慣、只學(xué)會了課上的知識的同學(xué)要多得多。這樣一來,你的成績會有大幅度提高。你再也不會面對試卷要簽名而發(fā)愁。不用擔(dān)心家長會批評你了。你也給家長爭光了。這樣的話,就會一舉三得啊。當(dāng)然,增長知識的`好處還不止這三種。還有我們經(jīng)常忽略的一些好處。由此可見,讀書是非常重要的。
說完第一種,我們接著來說第二種。這個所謂的增長作文水平啊,其實就是能讓你在寫某個寫作類型的時候,可以用上讀過的書中的好詞好句,其效果能讓語句通順、準(zhǔn)確、優(yōu)美生動?傊愕淖魑臅摲f而出,讓閱卷老師眼前一亮,獲得高分。
但是,你不光要多讀書,還要會選書。要盡量選文學(xué)、科技、體育等方面的書來看,總之,要選有意義的書。不要光欣賞故事情節(jié),還要積累,記在腦子里,這樣買書才會有意義。
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書像一股清泉,凈化我們的心靈,陶冶我們的情操;書像一朵芳香四溢的花,給予我們無窮無盡的知識營養(yǎng);書像一片蔚藍(lán)的大海,讓我們在其中盡情遨游;書像一位知識淵博的老師,為我們指明前進的方向……
縱觀古今,無數(shù)偉人成功的秘訣都有很重要的一條——讀書和學(xué)習(xí)。我們最崇拜的毛澤東就是一個典型的例子。毛澤東從很小的時候就對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,可他的父親卻對這種做法頗為不滿,三番五次地阻止毛澤東讀書學(xué)習(xí)。但毛澤東不顧父親的`反對,步行十幾里路去表哥那里借書。是什么力量讓他擁有了這么大的決心呢?這就是他對知識的無限渴望與追求。毛澤東在書中逐漸成長。后來他來到湖南省立圖書館自學(xué)。他整天一動不動地坐在書桌邊苦讀,像一尊低著頭的塑像般一動不動,毛澤東這種刻苦學(xué)習(xí)的精神也很值得我們學(xué)習(xí)。毛澤東從書中學(xué)到了很多知識,寫作也成了他的強項,他的作品至今仍被人們贊口不絕。毛澤東不僅僅熱愛學(xué)習(xí),還有著遠(yuǎn)大志向和博大的胸襟。臨別時,他給反對自己讀書的父親寫了一首詩:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。毛澤東滿懷豪情壯志,懷著激動的心情,離開家鄉(xiāng)韶山,走向外面更廣闊多彩的世界。在后來的戰(zhàn)爭中,即使有再多繁忙的軍事要他處理,但毛澤東仍然牢記讀書和學(xué)習(xí),他還說:“活到老,學(xué)到老!”正是這種熱愛讀書學(xué)習(xí)的精神和遠(yuǎn)大的志向,使毛澤東成為了一代偉人。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。只有不斷讀書學(xué)習(xí),才能讓我們的靈魂在浮躁中得以安靜,在喧囂中得到解脫,在貧瘠中得到滋養(yǎng),在沉思中升華……讓我們熱愛讀書學(xué)習(xí),讀出絢麗人生!
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 28
一談到讀書,我的話就來了。
我最初接觸的,只是那一本本無字的圖畫書。每當(dāng)我翻閱起這些書的時候,都樂此不疲。
但我三,四歲的'時候,這些圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求了,
每天晚上,我都央求媽媽給我講一段《西游記》,每當(dāng)媽媽給我繪聲繪色的講故事時,我都深深的陶醉在其中。但是,媽媽每天都只講一段,就停止了下文,我只有帶著對下面故事的無限懸念,在媽媽的催促下,極不情愿的上床睡覺?墒牵刻觳乓欢,這樣聽太慢了,什么時候才能聽完?!
我咬了咬牙,拿起一本《西游記》,快速地瀏覽開來,越看越入迷,越看越有趣。但有很多意思都不明白,比如說:“只見師傅跪在地上,望天禱告:‘上天過往神靈,保佑我賢徒孫悟空無災(zāi)無難……’”因為那個時候?qū)υ~語的理解并不在行。
到了十歲時,我開始接觸外國小說,從《安妮日記》到《魯賓遜漂流記》,從它到《呼嘯山莊》,再到《簡·愛》,每一本都使我愛不釋手,特別是《簡愛》中的一段:“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了……我不是根據(jù)習(xí)俗,常規(guī),甚至也不是在用血肉之軀同你交談,而是我的靈魂在同你的靈魂說話,仿佛我們穿過墳?zāi),長在上帝腳下,彼此平等……”每一段文字,每一句話,都令我回味無窮……
再轉(zhuǎn)向中國,《紅樓夢》一直是我鐘愛的小說之一,雖然里面的人物多,但只要用心去讀,還是十分有趣的,但是我并沒有嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚的滋味”,也許是我理解得不夠深刻吧?!
俗話說:“行萬里路,讀萬卷書!蔽蚁嘈牛瑫欢〞惆槲乙簧皇!
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 29
躺在床上盯著天花板發(fā)呆,茫然地望向窗外。我閉上眼睛想小憩一會兒,卻恍然間想起了它。
《被窩是青春的墳?zāi)埂罚鲎砸痪虐肆瓿錾钠咻滥曛帧3跻坏臅r候,語文老師經(jīng)常會讓我們摘抄她收集的好句,有些句子后面會跟著出處。在這之中我中意的句子之一,便出自這本書。當(dāng)時老師將此書作者錯記為郭敬明,我也理所當(dāng)然地認(rèn)為這本書是愛情青春小說之類的。后來假期我想再購入幾本書看,便想起了它。我一向喜歡從網(wǎng)上買書,最重要的一個原因是,懶,不想出門,從網(wǎng)上購書最大的優(yōu)點就是快遞員送的我家樓下,然后再讓爸媽給順手帶上來。輸入它的書名,出乎意料的是,這本書的封面并非我所想象的那種充滿青春朝氣。書的封面是幾棵似乎被狂風(fēng)怒搖中的樹,天空染黑了云朵,好像下一秒就會傾盆大雨,很壓抑,給人一種黑云壓城城欲摧的感覺。
沒有什么校草男主;ㄅ,這似乎都是平平淡淡的一些小故事。文風(fēng)很喪,很壓抑,我曾嘗試著去猜測七堇年是在怎樣的環(huán)境之下寫出這些文字。是我喜歡的'調(diào),讀起來卻讓人很難過。書讀大半后,我才猛然發(fā)現(xiàn),哦,原來這是一篇篇毫無關(guān)聯(lián)的小說。不知哪句真哪句假,哪句是七堇年確確實實所經(jīng)歷的,哪句是七堇年握筆所想象出來的。
很多句子我都想摘抄下來,盡管這是一些不能用在考場作文上的句子,可我仍是很喜歡。我承認(rèn)第一次讀它,很失望,因為我原以為這是像《夏至未至》那種類型的小說,再則,那時初一,總歸太小,經(jīng)歷的太少,還是一個對粉色憧憬的小女生。在愉悅的心情和環(huán)境下去讀一本很難過的書,顯然是不合適的,也不會對故事中的人物感同身受。
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 30
從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書,就如同科學(xué)家在做實驗,許多人為之瘋狂一樣。因為喜歡,所以去做;因為喜歡,所以瘋狂。有一句話是:“讀書不在于改變?nèi)松拈L度,但它人生變得豐富多彩!
我從小就喜歡讀書。小時候,由于認(rèn)字有限,就只能讀一些童話書。灰姑娘的故事讓我感到高興,白雪公主的悲哀讓我難過。
后來,由于知識面廣,我就會讀一些名著。在讀《西游記》時,唐僧的固執(zhí)讓我在心里不禁暗罵“老頑固”。在讀《史記》時,司馬遷的'遭遇時令我惋惜,但他的毅力也使我欽佩。尤其是在讀到《項羽本紀(jì)》時,項羽的狂妄自大,讓我覺得失天下也理所應(yīng)當(dāng)。但在后來的學(xué)習(xí)中,我改變了之前的觀點,其實項羽也是個梟雄。
現(xiàn)在的我,不只會看文學(xué)作品,名人小說。也會看一些在老師看來毫無意義但對我卻樂趣無窮的小說。我尤其偏愛穿越小說,在女主受辱時,仿佛是自己,有事竟會控制不住而痛苦流涕,但在復(fù)仇時,卻讓我感到一絲快感。其實在我看來,看小說其實也是有好處的。
但有時閱讀又讓我疑惑,,甚至有事也讓我開始思考人生!笆穼W(xué)奇才”的悲劇,到至今我仍尤記在心。難道人生除了閱讀就沒有其他事可做嗎?其實有時候仔細(xì)想,閱讀并不是要求你個個方面精通,而是要在每個方面涉獵,只要能鑒賞便可以了。
如今,許多人不喜歡閱讀,反而沉溺在虛擬網(wǎng)絡(luò)。整天借口成堆,但請你們仔細(xì)想想,時光在流逝,過去的就回不來了,現(xiàn)在不珍惜,到時候后悔無用。
閱讀,不止能怡情,還能修身養(yǎng)性。為了讓自己更好,就多多閱讀吧!
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視野開闊、視角獨特的我,有著一個尋找快樂的愛好,那就是讀書。讀書,能讓我體會到作者的心情,能讓我感受到大自然的美景,還能讓我探索人類的秘密?不同的書讓我體會不同的心情,學(xué)習(xí)不同的知識,探索不同的秘密?這就是我在讀書中獲得的最大的樂趣!只要一有空,我就情不自禁地在書的海洋里遨游,那時的我是多么的快樂!記得有一次,我在圖書館里瀏覽著各種各樣的書,突然,有一本書吸引了我的目光。我急忙把這本書捧在手中,一看,是《海底世界》。
“海洋里有多少種生物呢?海洋里到底有沒有海怪呢?那些動物會自相殘殺?那些動物又團結(jié)友愛?”我的腦海中馬上產(chǎn)生了這一連串的問題。帶著這滿腦的問題,我坐在地上,開始細(xì)細(xì)品讀起來。剛翻開第一頁就有一種說不出的興奮。果然,是我喜歡的`內(nèi)容,題目是《海洋殺手—鯊魚》。里面的第一句話就讓我毛骨悚然:“鯊魚一生有數(shù)千顆牙齒,它隨便咬起一只動物,兩三下就可以搞定了,正是這一點,讓所有的海洋生物都望而生畏!彪m然令我有點害怕,可是我仍然情不自禁地要往下看?赐甑谝黄,我迫不及待地翻到下一篇,題目非常有趣,叫《隱形殺手》。
“隱形?殺手?”我疑惑不解地自言自語著。于是,我便津津有味地看了起來。等看完了才知道,原來“隱形殺手”指的是多爾魚啊。叫它“隱形殺手”是因為它的顏色和沙子的顏色相似,如果它埋在沙底里的話一點也看不出來。而且,多爾魚的攻擊速度極快,可謂是百發(fā)百中啊!難怪要稱它是“隱形殺手”呢!光光前兩篇就讓我看得無比投入,后面的內(nèi)容一定會更加精彩的!你看,我說得對吧!一個會讀書的人,就會用心去讀好每一本書,這樣就能發(fā)現(xiàn)讀書是樂趣無窮的!我喜歡讀書!
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記得小時候,拿到一本《一千零一夜》,我會迫不及待地讀完它,沒過兩三天,一本厚厚的書就看完了。一些名著像《西游記》等等,四五天就能看完。每每看完后便很驕傲地跑到爸媽前面好好地吹噓一番,但換來的只是一聲聲哀嘆聲。失望之余,我固執(zhí)地認(rèn)為他們不懂得欣賞,不會夸獎人。然后關(guān)上房門,獨自一人,享受讀書。
現(xiàn)在長大了,竟然發(fā)覺,書可以反復(fù)看。于是遇上一本好書,我總會幾次三番幾次三番地讀了又讀。而讀書時分,我是不會規(guī)規(guī)矩矩地用寫作業(yè)或是上課時的樣子來看書的。我最喜歡盤腿坐在床上,彎著腰,俯下身子來看,這樣便會有種特別舒服的感覺。一段時間后,當(dāng)腰酸背痛之際,我就再換另一個動作,趴在床上看。為了不使眼睛和書本太過親密,我就在胸前放上一個軟軟的枕頭。這樣在反復(fù)交換姿勢的快意中盡情享受讀書的美妙。
小時候節(jié)慶日別人送我書,我會纏他再送我個旺旺大禮包,否則就不看書。也許很多人都不明白,讀書和大禮包有什么關(guān)系呢?其實,這純屬個人的`嗜好。我看書時喜歡不停地吃東西,偶爾遇上美味,吃完東西才看了一頁書,精力也就無法集中在書上,但我卻認(rèn)為是享受,消耗著腦力,補充著體力,兩者相得益彰,讀書便顯得悠然自得了。
另外,讀書也挑剔環(huán)境。我喜歡在我的房間讀書,很溫暖,很松懈,很自由。我也喜歡在下雨天讀書,聽著窗外的雨,品著面前的書,點點滴滴,字字句句,怡然自樂。
書本是我的鐘愛,讀書是我的興趣。沒有功利,沒有目的,所以讀書便是讀書,讀書便是享受……
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“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我愛讀書,因為讀書給我?guī)頍o限歡樂。在無趣時,書充實了我的生活,帶走了我的無趣;在氣惱時,書安撫了我的心情,送去了我的怒氣;在悲傷時,書送來了我的歡笑,帶走了我的悲哀;在孤獨時,書豐富了我的心堂,告別了我的孤單。讀一本好書便是與高尚的人做心的交流,讀一本好書便是一次對心靈的補充。
星期天時,我翻開《三劍客》,為達太安高超的劍術(shù)而喝彩;被安妮皇后善良的心靈所感動,被亞多士、波爾多士、亞勒彌士這三位在長槍隊出了名的三劍客的友誼和膽量所征服,也為卡基納首相最后的改變而高興。書中主人公之一的達太安敢于向三劍客挑戰(zhàn),敢獨身一人潛入敵國面會敵國首相白金漢伯爵,這種勇氣,這種膽量,不得不讓人佩服。讀了這本書不但給我?guī)順啡ぃ給我?guī)砹藷o限的收獲。
中午,飯前的半小時總會被我抓住,再痛痛快快地到書海中遨游一番。翻開《閩都別記》,我的思緒便又被牽走了,臨水夫人陳靖姑四處斬妖除魔;閩王誼公主林慶云智慧過人;冷家烈女冷應(yīng)貂堅貞純潔。一篇篇故事動人心弦,引人入勝。
這樣一日復(fù)一日,一年又一年,讀書成了我生活的一部分,在書海中遨游成了我生活中最大的樂趣。
讀一本好書,收獲許多新的.知識;讀一本好書,便會有不少新的認(rèn)識。既然“聰明人和好書交朋友”,既然“書是人類進步的階梯”,我們?yōu)槭裁床蛔鲆粋聰明人?為什么不踏上進步的階梯?為什么不去體會書給我們帶來的樂趣呢?
讓我們走進書的世界,共同接受讀書對我們心靈的凈化吧!讓我們走進書的天堂,共同體會讀書給我們帶來的無限歡樂吧!
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 34
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
——題記
書,是人類的好朋友,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,讓我們增長了見識。我非常熱愛讀書,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。朱熹說過:“身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。陸游也說過:“人能不食十二日,惟書安可一日無”。正是這一句句名言,一直鼓勵著我堅持不懈的讀書。
我非常熱愛讀書,只要我一有空就會讀書,書就像我的影子一樣每天形影不離的陪著我,基本上無論到哪,我身上都會必備一本書,在學(xué)校里,下課鈴一響,我并不是像其他同學(xué)一樣,沖到走廊中玩耍,而是在自己的座位上安靜的讀書。晚上回到家,完成老師布置的作業(yè),收拾完書包,馬上就拿起書如饑似渴地讀起來,直到媽媽叫我吃飯,我才依依不舍地離開了書房。吃完了飯,我又跑到了書房,津津有味的讀起來了。
我的閱讀興趣也很廣泛,讀過詩歌類的書,如古文,宋詞等,讓我從中明白了許多道理,讓我受益匪淺;我還熱愛讀名著,如《三國演義》,《水滸傳》,讓我領(lǐng)略到了至仁至義的關(guān)羽,親賢愛士的劉備,才智超群的諸葛亮,生性多疑的曹操,疏財多義的宋江,武藝高強的武松,這些書對我的.幫助很大,使我從不同角度了解歷史,也增加了我的詞匯量,使我領(lǐng)會到了語文的博大精深。
我熱愛讀書是因為我有一套自己的讀書方法。打開書,我會先找一篇自己喜歡的文章,大體瀏覽一遍,再讀其他的部分,仔細(xì)地把整本書讀一遍,結(jié)合自己的知識概括一下,做好讀書筆記,隨手列一個單子,把重點內(nèi)容整理出來,這樣可以起到事半功倍的效果,等再有時間就會讀第二遍,理解的更透徹,有助于更好的完善筆記。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,我相信我會在書海中越游越遠(yuǎn)的。
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書給人們帶來樂趣,書給人們帶來知識,有一劉向說的名言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
小時候,我雖然不識字,但是我特別喜歡書里那一幅幅精美的圖畫,因為家里窮,沒錢買書,一次爸爸外出回來手里拿著一本童話書,那本書像磁石一樣吸引著我,爸爸走過來,把書遞給我,我拿過來,急忙打開書,那一幅幅圖畫像動畫片從我眼前閃過。
長大后,學(xué)校有了圖書館和班級圖書個用,我學(xué)的知識越來越多,我從書中知道了狐貍用花言巧語騙走烏鴉口中的肉,知道了一個農(nóng)夫撈得一只金魚,只要他放了金魚,金魚就能實現(xiàn)他的愿望,他的老婆貪得無厭,最后什么都不得,還知道兔子和烏龜賽跑,兔子因為驕傲輸給烏龜。
多看書可以豐富你的作文,也可以提升你的知識,書讓我知道地球翻天覆地的變化,書讓我知道遠(yuǎn)古以來的歷史和變化,書讓我知道人不可以貪得無厭。當(dāng)我遇到痛苦的事,我一看書就會忘得一干二凈,看完書以后的我跟看書前的我完全不一樣,看書前滿臉怒氣,看書后的'我滿臉笑容。
書像一位老師指導(dǎo)著我,想要取得好成績,不要驕傲,遇到了困難,不放棄,要尊老愛幼,這些道理我受益終身。在我迷茫的時候給予我啟示,在我黑暗的時候給予我光明,在我失去信心的時候給予我信心,書是我的一位好朋友,是可以陪我一生的好朋友,深夜當(dāng)我睡不著的時候,我打開燈隨手拿起一本書,打開幾頁,立刻就會如醉如癡,這時,書會源源不斷,講出一些事情,和道理來,多少個日日夜夜,它都會陪我度過,書也可以說,它是一位知心的朋友。在學(xué)校找一本書陶醉其中的看起書來,每當(dāng)我到親情的書都會淚流滿面,書的主人公,牽動著我的心,我跟主人公一起喜,一起悲。
我喜歡讀書!
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 36
幼兒園時,睡覺前媽媽總會給我講《窗邊的小豆豆》,當(dāng)我聽著黑柳徹子小時候的故事時,竟然一會哭一會笑,畢竟當(dāng)時還小嘛,可是現(xiàn)在想想還真覺得自己當(dāng)初是小瘋子。正因為這本書,我對看書勾起了興趣。
正所謂書籍是人類進步的階梯,我爸媽也是抱著讓我語文進步的心思讓我多讀課外書的,可我讀著讀著發(fā)現(xiàn),哎,這書還挺好看。二年級這段時間,簡直是我看書的高潮期,不過這也使我的`小伙伴郁悶了一段時間“劉陳宇來玩嗎?”“不了。”“劉陳宇來玩嗎?”“不了!薄皠ⅰ薄安灰!
就說我最喜歡的書,那必須是個經(jīng)典史詩級。影響三代人的舒克舒克舒克舒克開飛機的舒克舒克貝塔,之前我對老鼠的印象是壞蛋吃我一記降龍十八棍?墒强戳诉@本書之后,就是有點很心疼他們,是呀,老鼠本來可以跟舒克貝塔一樣,靠自己的勞動去獲得吃的,可是就因為最先一代人的偷東西,導(dǎo)致后面好幾代都受到了牽連,哎,可憐的小老鼠。
自從老師宣布,在班上可以借書時,全班的人,簡直都瘋狂了,我也是用不了幾天就看完了班上的所有書,可是在看書這方面,我好像做得還是不夠快,有些人搶先一步就看完了,班上所有書了,不過媽媽告訴我看書,不要著急,細(xì)細(xì)品味他其中的含義,只有把其中的含義了解清楚,吃透了,看書才有意義,不過我覺得吧,了解意義,也不要太深度了,向我們五年級的課文,冰心就因為讀的太透徹,于是讀三國演義的時候老是哭。
說實話,我絕對相信書是人的精神食糧,因為我之前看書的時候完全感覺不到餓,你說是不是很神奇?總之書是人類文明的結(jié)晶的精髓。沒有書,可能,我們現(xiàn)在還處在蒸汽時代的生活中呢!
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 37
我是一個小學(xué)四年級的學(xué)生,一天,當(dāng)我第一次看見準(zhǔn)備考的上海市中小學(xué)學(xué)業(yè)水平等級考試三級的課本時,呆住了,感到這根本就是不可能完成的任務(wù),第一次覺得自己掌握的知識太少了,不夠用。
第一次體會到學(xué)無止境的含義,自己所掌握的知識猶如大海里的一根草。又想起從前的一個故事:一次,國外某大學(xué)要畢業(yè)的工程系大學(xué)生進入考場參加他們自認(rèn)為非常簡單的一場考試。然而3小時后,卻沒有一個大學(xué)生能做出其中的任何一道題,場上鴉雀無聲。最后,他們的教授說:“這正是我所預(yù)料的。你們雖然已經(jīng)讀完大學(xué)四年的工程系學(xué)業(yè),可你們的'學(xué)習(xí)路才剛開始。”
這件事告訴我們,學(xué)海無崖苦做舟,我們永遠(yuǎn)只能學(xué)習(xí)而不能滿足。我對以前只學(xué)習(xí)了一點知識就驕傲自滿而感到慚愧。于是,我便投入了緊張的學(xué)習(xí)工作。哪怕每天只學(xué)到一點點,一句句子,一個詞匯,我也會很開心,開始明白了學(xué)習(xí)的樂趣和重要性。頭腦開始像一個空杯子,知識像一滴一滴的水慢慢地注入水杯,這個過程是緩慢的,也是需要時間的。
幾天后,媽媽發(fā)現(xiàn)我整天在復(fù)習(xí)英語,怕對我健康不利,就對我說:“你這樣勤奮學(xué)習(xí)的精神令我佩服。但只有勤奮是沒有用的,你還得有好的學(xué)習(xí)方法。像你這樣,遲早身體會弄跨的。好的學(xué)習(xí)方法,簡單說就是勞逸結(jié)合。而這學(xué)習(xí),你要不斷探索總結(jié),不是死記硬背,虛心求教套用一句,‘70%勤奮+30%巧勁=成功’。每個人都有屬于自己的學(xué)習(xí)方法,適合自己的學(xué)習(xí)方法不但會使學(xué)習(xí)成績提高,而且效率也隨之變得更高!比缓螅液蛬寢層忠黄鹛接懥诉m合我的學(xué)習(xí)方法。
最后,告訴你們一個好消息,我終于考出三級了!小朋友們,只要也像我一樣勤奮學(xué)習(xí),你們也會成功的。
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 38
我愛讀書,讀的書不計其數(shù)。但如果你問我最喜歡的書是哪一本,你一定會聽到這六個字:《我要做好孩子》。
自從我看到這本書,我就被深深地吸引住了,我不由自主地讀了起來,最后被樹深深地吸引住了。心里感嘆著:這真是一本好書啊,正如書上所寫:書籍是人類進步的階梯。
這本書的主角名叫金鈴,很胖,還特別貪吃,就是因為肥胖,而導(dǎo)致他學(xué)習(xí)不好。這本書就是講關(guān)于她的故事。雖然金鈴學(xué)習(xí)成績不好,但她卻特別有愛心,愿意用自己的付出來為他人幫助別人。
在讀這本書的時候,我有時候覺得金鈴特別搞笑,特別簡單的題都會出錯。這就讓我想到了我自己,在期末考試中,由于我數(shù)學(xué)的粗心,才考了92分,而且把16+9寫成了質(zhì),能塑造人的精神,升華人的'思想。
讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!
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我愛書,特別是好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說,每一本出自不同作者的書,都自有它獨特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書,都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
一天我趕緊寫完作業(yè),為的是看我那本夢寐以求的《豬頭仔的變身之旅》,我和媽媽約定我看半個小時的《豬頭仔的變身之旅》,媽媽去超市買東西。
“豬頭仔”的原名叫朱子同,他可是一個公子哥,朱子同去山村體驗生活……所以叫做“變身”。想到朱子同要到偏遠(yuǎn)的山村去體驗生活我就開始同情他了!恢痪椭袝r間老爺爺?shù)氖种钢傅搅?點,啊!我已經(jīng)看了2個多小時的書了我想著想著媽媽突然從廚房走出來說:“方雪,快出來吃飯吧!”咦?媽媽怎么回來啦?
吃完飯,我在床上翻來覆去的'想:“豬仔頭”最后怎么啦?他變身成功了嗎?最后,我想出一個辦法,去書柜上拿書,于是,我躡手躡地去書柜拿書,嘻嘻,我拿到了。我有小心翼翼地回到房間,“偷偷”地拿手機照著光。正當(dāng)我看著入迷時,我房間的門突然一下被打開了我毛骨悚然地問:“誰,誰呀?
”我卻聽見:“小鬼,怎么還沒睡?”哎呀!嚇?biāo)牢伊?原來是媽媽呀!“你怎么還沒睡?是不是在看書?給我!卑Γ乙仓荒芊䦶拿,這是我的第一次“竊讀!”
在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。那全都是有意義的書!
讀書的意義優(yōu)秀學(xué)生作文 40
呵呵,不知什么時候,我已經(jīng)和書成為了形影不離的好朋友。看著床下堆積如山的書,我深感欣慰——已經(jīng)有這么多朋友了啊。想到現(xiàn)在的自己,還真得感謝那場夢,
還是小時候了,一天夢里,我夢到:我長大了,該自己養(yǎng)活自己了,于是我去一家公司應(yīng)聘,老板問我:“你讀過書嗎”我想了想小時候讀過的漫畫書,便連連點頭,老板接著問我,“那你知道中國的四大發(fā)明嗎知道魯迅、冰心嗎中國的四大發(fā)明是什么……”老板一連串的問題,聽得我是一頭霧水,半晌沒說話。老板見我不懂,就把我趕了出來。后來我又去了幾家公司,結(jié)果還是一樣。這心里就納了悶兒了,我讀過呀,怎么就不懂呢最后,由于沒工作,我餓死在街頭……我嚇的驚醒過來,猛然意識到讀書的重要性。從那以后,我便開始讀一些含金量漸高的書,并越讀越愛不釋手。
自從愛上了讀書,我交上了許多知心朋友,如《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的`》《假如給我三天光明》等,說上幾天幾夜也說不完。
其實,令我印象最深的還是最近讀過的一本名叫《孤女俱樂部》的書。一開始時,我只是抱著一種嘻哈的態(tài)度,可漸漸的,我變得嚴(yán)肅、專注起來,以至于吃飯時,右手筷子左手書,專注的連飯都送不進嘴里;掃地時,左手笤帚右手書,專注的垃圾都往腳上掃。
看完后,我與它產(chǎn)生了深深的共鳴,書中的幾個女孩,就是典型的現(xiàn)代小孩,他們的一言一行都讓我感覺像找到了知己,她們使我變得堅強,讓我知道了,有事就大聲說出來,不要憋在心里。
當(dāng)然,每一本書都使我有不同的收獲,讓我的靈魂在不知不覺中得到了升華。我愛讀書!
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書,一個多么簡單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我們的心目中占著獨特的地位,在我記憶的長河中,總有“書”的故事在我的腦海里漣漪著。我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事……
書,對于我又是多么的重要。∪绻艺J(rèn)定生命排第一,那么,書是僅次于生命――排行老二了。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時,我會感到無比的戀痛,那好比是把我的肉挖去了一塊。我把書小心翼翼地放進書柜里,我可不忍心挖出自己的肉呢!
不僅如此,我還為書“賣過命”呢,說起來倒也讓人難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是發(fā)生在我身上的真實故事。小學(xué)二年級的時候,姐姐給我買了一本書,我非常喜歡它,但是由于我的知識還不夠“淵博”,看起來非常費勁――總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池旁邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我留心查字典時,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的.一聲掉在那池里,一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進池里,想去搶救落了水的書,書是摸到了,可是那驚險的經(jīng)歷也發(fā)生了,我不會游泳!我身體又不高,難以踏著地。我摟住了書在池里掙扎。也許就是天意,姐姐就在這里及時出現(xiàn),把我救了出來。但是,回家以后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與委屈。但是,那并不是因為那挨打挨罵,而是對那本書的不幸遭遇而感到羞愧。書都浸爛了,翻開書面,眼見那渾濁的一片……我又哭了。
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。讀書對我來說,是生活中不可缺少的一部分,書是我的精神食糧!
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書是什么?書是打開知識大門的鑰匙,是茫茫學(xué)海的一葉方舟,是通往成功之路的墊腳石,是人生活中不可缺少的一部分,讀書真好。
小時候,書中的世界是彩色的,每當(dāng)我沉浸在書的世界時,我都會感覺自己是一個高大無比的巨人,站在高峰,一眼望去,仿佛就能看見那埃及的金字塔,巴黎的埃菲爾鐵塔,以及北京的鳥巢。除了這些,我還知道許多的知識,地球萬有引力,愛迪生發(fā)明了燈泡,世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰……總而言之,讀書真好。
漸漸地,我步入了中學(xué)的殿堂,所讀的書也不僅僅在圖畫書里打轉(zhuǎn)了,而是開始更加廣泛的閱讀了,在書中,我認(rèn)識到了形形色色的人物,如多愁善感的林黛玉,愛憎分明的孫悟空,愛國愛民的毛澤東,足智多謀的諸葛亮,憂國憂民的范仲淹,敢為天下先的孫中山……如果,我們沒有讀書,這些人我們又將從什么地方知曉呢?此時你會感到,讀書真好。
讀書是一種享受,讀朱自清的散文,你會看到滿池的荷花,聞到沁人心脾的香味,讀三毛的.書,你會看到浩瀚的沙漠,感受到天地雄渾的偉大……在書里,足不出戶便可以徜徘在世界各地。不必背著沉重的行囊,不必?fù)?dān)心迷路,獨自踏上這美妙又奇特的旅行,去感受到浪漫十足的巴黎,熱情似火的巴西,神秘的古埃及……我的足跡踏遍了世界各地,扮演了各種各樣的覺色,也品味了人生的酸甜苦辣,讀書真好。
一本書好似一艘船,帶領(lǐng)我駛向知識的彼岸;一本書好似一盞明燈,引領(lǐng)我為理想奮斗;一本書又好像一位親密無間的伙伴,她時常開導(dǎo)我,讓我若有所悟。和書作朋友,使我懂得了許多,讀書真好。
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