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獨(dú)立生活的作文實(shí)用【6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的獨(dú)立生活的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
獨(dú)立生活的作文 篇1
一次,我在某學(xué)校門口耳聞目睹了這樣一件事:一位母親將一袋食品和一個(gè)紙袋遞給了女兒,說(shuō):“這是你愛(ài)吃的東西,還有剛刷好的鞋!迸畠阂策f給母親一包東西,說(shuō):“這里面有件臟衣服,它的扣子掉了,洗好后別忘了給我釘上。”
在孩子們的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墻?墒,沒(méi)有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)做孩子,也沒(méi)有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)站在家庭的屋檐下。踏入人生,離開(kāi)父母的港灣,離開(kāi)親友的幫助,是人生的成長(zhǎng)之路。我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。
生活上需要獨(dú)立。我們現(xiàn)在還沒(méi)有成年,暫時(shí)不需要自己去打工養(yǎng)活自己,但我們最基本的獨(dú)立本領(lǐng)就是我們能夠自理,管理好自己的零用錢,自己的事情自己做,自己煮飯等等。成年后,就要懂得自力更生,自己養(yǎng)活自己。社會(huì)上流傳著這樣一句話:“真正懂得教育孩子的家長(zhǎng),給予孩子的絕不是萬(wàn)貫家財(cái),而是一筆獨(dú)立自強(qiáng)的精神財(cái)富。”美國(guó)五百家大公司之一的總裁斯坦利先生是世界巨富,他讓孩子懂得如何理財(cái),如何賺錢,如何對(duì)待金錢,同時(shí)告訴孩子,自己辛苦掙得的錢是最珍貴的,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立。
學(xué)習(xí)上需要獨(dú)立。當(dāng)今有很多學(xué)生并不把學(xué)習(xí)看成是自己的事,經(jīng)常要父母監(jiān)督著、責(zé)備著來(lái)學(xué)習(xí)。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生,自己比別人落后就覺(jué)得理所當(dāng)然,但其實(shí),學(xué)習(xí)最終還是要靠自己。誠(chéng)然,古今中外“將門虎子”屢見(jiàn)不鮮,居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶,使他們對(duì)某門學(xué)科產(chǎn)生興趣,這是他們成才原因之一。我國(guó)數(shù)學(xué)家張廣厚的父親是個(gè)目不識(shí)丁的礦工,家境貧寒,然而張廣厚在艱難中自強(qiáng)不息,靠自己的努力,刻苦攻關(guān),在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成就?梢(jiàn),他們的成功絕非靠父母遺傳,而是靠自己的努力。常言道:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人!备改浮⒗蠋熃o我們指明方向,指出學(xué)習(xí)方法,他們也不可能一輩子伴隨著我們走,進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。
工作上需要獨(dú)立。俗語(yǔ)說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友。”但這句話,在現(xiàn)在的社會(huì)中已經(jīng)不大適用了。當(dāng)今社會(huì)需要競(jìng)爭(zhēng),需要真材實(shí)料,需要DIY(自己動(dòng)手做)人才,那些“走后門”的人已經(jīng)沒(méi)有什么地位了。在工作上獨(dú)立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)自己的才華,不整天哀嘆懷才不遇,獨(dú)立自主地完成任務(wù),獨(dú)立解決困難,勇于嘗試等等。要如雨果所說(shuō):“我寧愿靠自己的力量,打開(kāi)我的前途,而不愿求有力者垂青。”要相信“我就是我自身的主宰!”楊瀾讀大四時(shí)去應(yīng)聘央視主持人,面對(duì)如林的強(qiáng)手,她毅然對(duì)評(píng)委說(shuō):“不管你們選不選我,但我今天一定要把自己表現(xiàn)出來(lái)!彼泊_實(shí)這樣做了,結(jié)果,她擊敗了眾多強(qiáng)手,如愿以償。宋代著名散文家蘇洵曾將自己精心撰寫的22篇文章拿給翰林學(xué)士歐陽(yáng)修看,得到了歐陽(yáng)修的賞識(shí),并將其推薦給朝廷。
記得拉美國(guó)家有一句諺語(yǔ):“自力更生勝過(guò)上帝的手!币粋(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母的撫養(yǎng),社會(huì)的哺育,老師的教導(dǎo)。不過(guò),這些都是外在的因素,學(xué)會(huì)獨(dú)立才是關(guān)鍵。一個(gè)人在有利的條件下重視獨(dú)立能力、嚴(yán)格要求自己,才能邁向成功的彼岸!
學(xué)會(huì)獨(dú)立的作文三
寒假又到了,我本以為我可以過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的假期,但這個(gè)假期卻讓我過(guò)得心驚膽顫。
寒假時(shí),爸爸媽媽都要去上班,把我丟在家里。我害怕,所以我吵著要去同學(xué)家度過(guò)。但他們不允許,從他們那不容爭(zhēng)辯的聲音中,我清楚的知道,他們的話是沒(méi)有商量余地的。
一個(gè)人在家的下午,一陣狂風(fēng)吹過(guò),家里的窗戶被吹得“哐哐”做響,如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過(guò),鳥籠撞在了墻上“叮叮……”像小偷在撬門。突然,“鐺!”的.一聲巨響,我以為小偷已經(jīng)破門而入,準(zhǔn)備偷東西啦……我嚇得面如土色,整個(gè)人在瑟瑟發(fā)抖,接二連三的奇怪聲音使我不寒而栗。
晚上,我向媽媽提出抗議,不要再將我丟在家里?墒牵瑖(yán)肅的媽媽,把臉一沉,堅(jiān)定的說(shuō):“不行!‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!粝氤刹模仨毾葘W(xué)會(huì)獨(dú)立!” 媽媽的話斬釘截鐵,沒(méi)有半點(diǎn)商量余地。
媽媽說(shuō)的話我聽(tīng)得似懂非懂,但是我知道,我必須繼續(xù)忍受這種心驚膽顫的生活。可我轉(zhuǎn)念一想:既然要繼續(xù)獨(dú)自度過(guò)下午,何不高高興興地去接受呢?于是,我把一個(gè)下午的時(shí)間都安排好:看書、做作業(yè)、畫畫、聽(tīng)音樂(lè)……將注意力都集中于所做的事情中,也就忘了周圍的一切聲音。慢慢就不會(huì)覺(jué)得害怕了。
過(guò)了不久,媽媽的臉就由陰轉(zhuǎn)晴,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽之前太固執(zhí)了,還是我來(lái)陪你吧!”可我一口拒絕了她,因?yàn)槲乙C明給她看,我長(zhǎng)大了,我獨(dú)立了,我不是膽小鬼!
一天又一天地過(guò)去,從前膽怯的我不再害怕,媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。
直到后來(lái)我才知道。媽媽是為了我學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我不再有過(guò)多的依賴性。在那個(gè)可怕的下午,我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
獨(dú)立的生活作文 篇二
隨著我們的成長(zhǎng),身體外型和心理日益成熟,但隨之我們的煩惱也日益增加,學(xué)會(huì)獨(dú)立成了我最煩惱的一個(gè)問(wèn)題,成長(zhǎng)需要獨(dú)立作文。
記得開(kāi)學(xué)前幾天,一個(gè)從小生活在鄉(xiāng)下的我來(lái)到了余姚市城學(xué)習(xí)。對(duì)一切都十分的好奇,但從小生活在鄉(xiāng)下的我畢竟不適應(yīng)這種生活,心里便打起了能馬上回家的小算盤,心里那個(gè)是一個(gè)甜呀!很快,一個(gè)“噩耗”便傳到了我的耳中,猶如晴天霹靂似的讓我體驗(yàn)到了一下從天堂墜到地獄的感覺(jué)。原來(lái)是父親鐵青著臉對(duì)我說(shuō):“兒子,你留在這兒,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立呀!”聽(tīng)了這話,我頓時(shí)像變了一個(gè)人似的,板著臉,眼眶中充斥著淚水,滿臉寫滿了委屈。父親什么也沒(méi)有說(shuō),只是嘆了口氣,無(wú)奈地?fù)u搖頭,便大步流星的走出了寢室,我趕緊追了上去,拉住了父親,賴在地上不讓他走,我?guī)缀跏前蟮馗赣H說(shuō):“爸爸,您不要走,爸爸您不要走…….” 這時(shí),父親的臉色早已沒(méi)有了往日的慈祥寬容,而是一臉的憤怒,兩道豎起的眉毛像一柄利劍扎痛了我的心,隨后,父親像不認(rèn)識(shí)我似的對(duì)我大吼:“快回去!”我的心徹底崩潰了,呆呆地?cái)傇谀抢,父親頭也不回就走了,作文大全《成長(zhǎng)需要獨(dú)立作文》。等我回過(guò)神來(lái),父親早已經(jīng)走遠(yuǎn),我一臉茫然的回到了寢室處,我心里十分生氣地想:“父親怎么會(huì)這么殘忍,竟然會(huì)丟下我一個(gè)人走了!他說(shuō)地的獨(dú)立究竟是什么意思?”隨后幾天我都過(guò)得不怎么好,心里一直在反復(fù)思考父親說(shuō)的話是什么意思,我不解地想:“就算要獨(dú)立,那也需要一段時(shí)間呀,但父親為什么不在這段時(shí)間內(nèi)鼓勵(lì)和幫助我呢?”
但隨后,我的想法被我徹底否定了,原來(lái)父親這么“殘忍”的丟下我,而不是一直在我身邊就是因?yàn)榕挛茵B(yǎng)成對(duì)他的依賴而不能學(xué)會(huì)獨(dú)立,會(huì)影響將來(lái)的一生,這是一種沒(méi)有任何父親能做出的偉大的父愛(ài)。我想:“父親這樣做是付出了多大的勇氣呢!在愛(ài)我和讓我獨(dú)立的兩難之間,父親還是咬了咬牙,狠了狠心做出了這一殘忍的決定,可見(jiàn)他是多么的愛(ài)我呀!”想通了這一點(diǎn),我整個(gè)人一下子輕松了很多,心中的煩惱也隨之蕩然無(wú)存了。
成長(zhǎng)需要獨(dú)立,而不是需要眼淚,只要我們能夠設(shè)身處地地為他人著想,遇事冷靜思索,待人寬容,那么便不會(huì)有所謂的“成長(zhǎng)的煩惱,”正如高兒基所說(shuō)的“當(dāng)你忽略所有的丑惡,眼中只要生活中的美善時(shí),你便超越了煩惱。”讓我們一起加油,努力吧!
獨(dú)立生活的作文 篇2
海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。熊媽媽有三個(gè)孩子,老大叫聽(tīng)話,老實(shí)本分;老二叫機(jī)靈,很愛(ài)動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩,長(zhǎng)得很漂亮。有一天,熊媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫他們離開(kāi)家去獨(dú)立生活,看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。
老大用70元買了飛機(jī)票,乘坐飛機(jī)到大城市,想在這里找份工作。由于他老實(shí)本分,受到一位老板賞識(shí),成為公司里的一個(gè)員工。因?yàn)樗趧诳细,一步一個(gè)腳印,三個(gè)月后,成為了公司的'正式員工,月薪50元。他將剩下的30元和每月賺到的工資存進(jìn)銀行,以備不時(shí)之需。
老二比老大更機(jī)靈。他用100元錢請(qǐng)鎮(zhèn)中一個(gè)大公司中的許多員工吃飯,廣交人緣。之后他去參加那家公司的應(yīng)聘,輕松地被錄取。因?yàn)樗诠局信笥讯啵液軔?ài)動(dòng)腦筋,解決了很多問(wèn)題,被大家推選為經(jīng)理,工資也水漲船高。
老三美美也來(lái)到了大城市,看到了一張選美比賽廣告,她便用100元錢買了一套禮服和一些化妝品。不久后她參加選美比賽,突破重重選拔,成為了選美冠軍,獲得了五百元的獎(jiǎng)金,也成為了家喻戶曉的大明星,找她來(lái)演戲,拍廣告的人絡(luò)繹不絕,她的收入也非?捎^。
一年后,媽媽來(lái)看孩子們了。媽媽看到孩子們過(guò)上了幸福的生活,自豪地說(shuō):“孩子們,你們靠自己的努力,創(chuàng)造了屬于自己的美好生活,太了不起了!”
獨(dú)立生活的作文 篇3
12月3日。星期一
今天是軍訓(xùn)的第一天,我很興奮和擔(dān)心。興奮的是:我終于能自己體會(huì)一下獨(dú)立生活,不用再聽(tīng)到父母的哆嗦,真的很高興!擔(dān)心的是:我怕教官會(huì)很兇,很嚴(yán)厲,說(shuō)簡(jiǎn)單就是怕吃苦。哎,可現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那樣:我以為出來(lái)軍訓(xùn),不用聽(tīng)到父母的哆嗦,就很舒服了。以前我們常常說(shuō)我們的父母這里不好,那里不好的,現(xiàn)在離開(kāi)了他們,才知道他們的'重要性,我現(xiàn)在才后悔,我軍訓(xùn)前的那些日子,沒(méi)有好好照顧父母,沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母真的不應(yīng)該吖。∵^(guò)完著一星期后,我一定不會(huì)讓父母再受到我們的怒言,我要做到一個(gè)真正的乖乖仔!
12月4日。星期二
回來(lái)咯``!晚上還真冷哦!剛?cè)タ措娪盎貋?lái),風(fēng)還真大!外面真的很冷。哎哎``!那個(gè)教官還真嚴(yán):出去排隊(duì),早了罵,晚了也罵。做錯(cuò)事罰,他心情不好也會(huì)罰的!真的好苦!住宿舍還真不如家里!洗澡要排隊(duì),洗完澡后又要自己洗衣服。告訴你們哦:從小到大,我好象沒(méi)自己洗過(guò)衣服,很丟人哦!嗚嗚嗚……我好想家!好想念我爸爸媽媽!!
12月5日。星期三
好累!黑黑的,每天都要在黑暗的宿舍的床上寫日記,寫的眼睛都累了。不過(guò),廁所的燈可以不關(guān),日記還能寫到:今天晚上還是看電影。呵呵,今天比較開(kāi)心,因?yàn)槲覀兘裉毂憩F(xiàn)的不錯(cuò),教官給我們?nèi)ベI東西?措娪皶r(shí)不用吹風(fēng),坐在電教室里看,真舒服啊!不知道明天會(huì)不會(huì)有節(jié)目?會(huì)有什么節(jié)目呢?真的好期待!但是不要再看電影了,每次看到一半,眼睛就睜不起來(lái)了!好困!睡覺(jué)咯,不是的話,明天又沒(méi)精神!
獨(dú)立生活的作文 篇4
小豆子是一只金黃色的小熊。他生性馬虎,容易走神,貪吃。不過(guò)卻很憨厚,可愛(ài),大方,從來(lái)不會(huì)捉弄?jiǎng)e人,他有很多朋友。
這天,小豆子的家里迎來(lái)了“書蟲”,這可不是指愛(ài)看書的人綽號(hào)“書蟲”,這可是真正的書蟲!這書蟲,又叫“衣魚”,是一種喜愛(ài)潮濕黑暗專門在晚上出沒(méi)蛀蝕衣物、書籍……幾乎什么東西都吃!小豆子早就發(fā)現(xiàn)自己的家遭受衣魚的侵略了,但是他天不怕地不怕就怕衣魚!因?yàn)橐卖~長(zhǎng)的樣子就很是惡心,上半身像蜈蚣,下半身像魚。
“呃啊啊,救命。。。 卑胍谷,小豆子大叫著跑出家門,直奔湯湯家。“湯湯,湯湯!救命啊啊。。!”小豆子哭著說(shuō)!岸棺,這半夜三更的,發(fā)什么瘋啊……”穿著睡衣、睡眼朦朧的湯湯推開(kāi)門。“我家,我家進(jìn)了衣魚了。!”“衣魚有什么好怕的?!讓它進(jìn)來(lái)唄,又不會(huì)咬你。”“可,可是衣魚把我家的衣服、書籍都啃壞了!這可怎么辦啊?!”“。!”湯湯立刻擺脫了瞌睡蟲:“連我借給你的《湯姆叔叔的小屋》都給蛀啦?!”“沒(méi)錯(cuò)!”小豆子點(diǎn)點(diǎn)頭:“可是衣魚真的是太惡心了,我不敢抓!”“我們趕快去找象博士!”湯湯拖拽著小豆子就跑。
“象博士,象博士在嗎?”湯湯敲打著象博士的實(shí)驗(yàn)室門,問(wèn)!班牛⒆觽,這么晚了,有什么事嗎?”象博士仍然在工作,推開(kāi)門,問(wèn)!拔壹冶灰卖~侵略了!”小豆子連忙回答!耙卖~?!”象博士說(shuō):“你們快點(diǎn)進(jìn)來(lái)!已經(jīng)有好多森林居民們找我了!
象博士打開(kāi)搜索機(jī)器,搜索了“衣魚”這個(gè)詞條,屏幕上顯示: 是衣魚科衣魚屬的一種無(wú)翅昆蟲,也是纓尾目衣魚科昆蟲的通稱,一類較原始的無(wú)翅小型昆蟲,全世界約有100多種。俗稱白魚、壁魚、書蟲。
“你們來(lái)的.正是時(shí)候!我剛剛才研究出來(lái)治好衣魚患的藥水!你們帶我去小豆子家吧!”象博士滿懷信心地說(shuō)。“那真是太好了。!”湯湯與小豆子高興地跳起來(lái)。
小豆子的書房里,惡心的衣魚到處穿梭著,有棕色的、有白色的、灰色的、黑色的……它們?cè)跁鸵路吓纴?lái)爬去,這兒啃一口,那兒啃一口……小豆子心疼地直叫喚:“哎呀,這是我剛買的好書!”“哎呀,這是我的限量版服裝。。!”“行了,別叫了!”湯湯安慰小豆子:“咬掉了就咬掉了,現(xiàn)在還是救更多的書要緊!”
象博士在小豆子的書房及衣柜里噴灑了一種藥水,剛剛?cè)鋭?dòng)的衣魚們一下子就掉下來(lái)死光光了!象博士體型小豆子說(shuō):“衣魚是很常見(jiàn)的‘倉(cāng)庫(kù)危害蟲’之一。他們喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。只要保持干燥、光亮就不會(huì)有衣魚出沒(méi)。如果還有衣魚的話,你可以放幾塊馬鈴薯,衣魚在晚上會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)里面,第二天就可以連同馬鈴薯一起吧衣魚扔掉了。”“謝謝象博士!”小豆子和湯湯一起感謝。
小豆子和湯湯在這次“書蟲之災(zāi)”中知道了衣魚的很多知識(shí),保證下次不會(huì)患上衣魚之災(zāi)了!你們呢?
獨(dú)立生活的作文 篇5
一只剛出殼不久的小烏龜浮到水面上,它睜開(kāi)眼睛看到一個(gè)小水泡,它還以為小水泡是自己的媽媽呢。小烏龜手舞足蹈地游過(guò)去一瞧,原來(lái)是小水泡姐姐。小烏龜感到很傷心。小烏龜哭著對(duì)小水泡姐姐說(shuō):“小水泡姐姐,我媽媽給我?guī)С缘膩?lái)了嗎?”小水泡姐姐說(shuō):“沒(méi)有,你媽媽要我捎給你一句話,讓你自己獨(dú)立生活,自己找食物!毙觚斦f(shuō):“啊!我怎么能獨(dú)立生活呢?”。小水泡姐姐說(shuō):“你自己一定能行的,要相信自己,加油吧!”小烏龜不太情愿地說(shuō):“那我就試試吧!比缓笮觚敻鎰e小水泡姐姐,自己找食物去了。
丑魚哥哥張大眼睛看著它說(shuō):“小烏龜?shù)艿,你好!”小烏龜不好意思的笑著說(shuō):“小丑魚哥哥真是對(duì)不起,我正在找食物,我還以為你是可以吃的食物呢。”小丑魚哥哥說(shuō):“我也正在找食物,我知道哪兒可以找到食物,那我們一起去吧!
小烏龜和小丑魚哥哥一起游到海底,來(lái)到一片有海藻的地方,看到許多的食物掛在海藻上,小海馬、小貝殼、小龍蝦等小朋友都在盡情的享受美食。小烏龜和小丑魚哥哥開(kāi)心的笑起來(lái),各自奔向食物盡情地享用。吃飽后,小烏龜和小丑魚哥哥還有小海馬、小貝殼、小龍蝦們一起做游戲,它們玩得開(kāi)心極了。烏龜媽媽放心不下自己的孩子,它為了找小烏龜也來(lái)到了這片海藻旁。它看到小螃蟹,問(wèn)小螃蟹:“小螃蟹,請(qǐng)問(wèn)你看到我的孩子小烏龜了嗎?不知道它現(xiàn)在怎么樣了,是不是早已經(jīng)餓壞了?”小螃蟹說(shuō):“烏龜媽媽,你不要擔(dān)心,我剛才還看見(jiàn)小烏龜了的,它正和小伙伴們?cè)诤T迥沁呴_(kāi)心地玩呢!”烏龜媽媽高興的'說(shuō):“真的嗎?謝謝你,我這就到海藻那邊去找它!睘觚攱寢屨娴脑诤T迥沁呎业搅诵觚敽托』锇閭,它看到小烏龜后開(kāi)心的笑了。并且還參加了它和小伙伴們的游戲。
小烏龜原來(lái)只有在媽媽懷抱中才能生存,從這以后它經(jīng)常離開(kāi)媽媽自己去找食物,小烏龜漸漸的長(zhǎng)大了,開(kāi)始獨(dú)立生活了。
獨(dú)立生活的作文 篇6
海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。熊媽媽有三個(gè)孩子,老大叫聽(tīng)話,老二叫機(jī)靈,老三叫美美。有一天,熊媽媽給她們每人一百元錢,叫他們自己去過(guò)獨(dú)立生活。
話說(shuō)當(dāng)日,老大聽(tīng)話離開(kāi)家后,不知干什么好。它想:我力氣大,不如去建筑工地幫忙吧!于是,它來(lái)到建筑工地,它老實(shí)本分,不久就獲得了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),也成了一個(gè)‘小領(lǐng)導(dǎo)’。
老二機(jī)靈離開(kāi)家后,決定用知識(shí)充實(shí)自己。它愛(ài)動(dòng)腦筋,勤奮好學(xué),不久便學(xué)有所成,取得了碩士學(xué)位,當(dāng)了一個(gè)會(huì)計(jì)師。它很會(huì)精打細(xì)算,從來(lái)沒(méi)有算錯(cuò)帳,不僅如此,還為公司節(jié)省了不少開(kāi)支,公司領(lǐng)導(dǎo)很是喜歡它,把它提升為總經(jīng)理兼總會(huì)計(jì)師。領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常在公司職工面前夸獎(jiǎng)它:“熊經(jīng)理能到我們公司任職,是我們公司的榮幸!”說(shuō)得機(jī)靈怪不好意思的。
再說(shuō)老三美美。它一離開(kāi)家,就去了百貨大樓,口紅、眼影、手鏈,一百元錢轉(zhuǎn)眼就沒(méi)有影了。走到一家食品店前,看到墻上貼著“招工啟事”。于是它邁著小碎步,來(lái)到老板面前,嬌滴滴地說(shuō):“老板,你這里是不是缺人?您看我行不行?”老板一看它這身打扮,簡(jiǎn)直就是一個(gè)富家小姐,能吃得來(lái)苦嗎!把它招來(lái)不是請(qǐng)來(lái)個(gè)大小姐嗎!于是,老板把話直說(shuō)了:“小姐,對(duì)不起啊,我們這里需要的是一個(gè)能吃苦耐勞的`人,我看你,不合適。你還是到別處看看吧”
美美連著幾天找不到工作,饑寒交迫只好變賣首飾,以撿破爛為生,不久它又聽(tīng)說(shuō)賭博能在短時(shí)間內(nèi)賺很多錢,于是它又去賭博,不僅沒(méi)有賺到錢,反而欠下了一屁股的債,而且它當(dāng)時(shí)借的是高利足有幾十萬(wàn),一天的利息都要幾萬(wàn)。只好躲在流落街頭。幸虧碰到了機(jī)靈,想法設(shè)法替它還清了賭債,還給它找到一份工作——在一家公司當(dāng)了一個(gè)小職員。它從此也過(guò)上了平靜的生活,生活的艱辛磨練了它,它也變得省吃儉用了。
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