（熱）獨(dú)立生活的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的獨(dú)立生活的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獨(dú)立生活的作文 篇1
今天下午三點(diǎn)鐘左右，我的哥哥馬愷通來(lái)我們家玩，我提議去廣場(chǎng)滑滑板。
到了廣場(chǎng)，媽媽對(duì)我和哥哥說(shuō)：“我需要出去送貨，你們先在這里玩兒著，一會(huì)兒回來(lái)接你們，可以嗎？”說(shuō)著，媽媽往我的口袋里裝了4塊錢�！爱�(dāng)然可以！”我和哥哥異口同聲地回答。媽媽開車走了，我目送著媽媽越走越遠(yuǎn)，漸漸地消失在我的視線內(nèi)。我的心中不禁有一絲恐慌，這畢竟是我第一次在沒(méi)有大人陪伴的情況下出來(lái)玩。正當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候，哥哥拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，有哥在呢，別怕，我們開始玩吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，那開始吧�！蔽液透绺缁鸹�，互相碰撞、擺花樣、圍著廣場(chǎng)繞圈。
一眨眼，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們也玩累了�！肮緡！备绺鐔�(wèn)：“這是哪里在叫��？”我害羞地說(shuō)道：“我的肚子叫呢！”哥哥笑著說(shuō)道：“那我們?nèi)ベI些好吃的吧。”我說(shuō)：“好！”我和哥哥各自摸了摸自己的口袋，我這有4塊錢，哥哥那有13塊錢，加起來(lái)就是17塊錢，我們買了兩瓶可樂(lè)和幾串燒烤，還有一個(gè)里脊酥餅，我和哥哥美滋滋地享用著這些美食，不一會(huì)就吃完了，我們抱著滑板，孤零零地坐在廣場(chǎng)的'椅子上，因?yàn)椴换顒?dòng)，我的身體幾乎凍僵了，忽然，我看見媽媽來(lái)了，我一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
那一刻，我才深刻地體會(huì)到，在父母的呵護(hù)和關(guān)愛下成長(zhǎng)是多么的幸福，但是我們總有一天要長(zhǎng)大，總要學(xué)會(huì)獨(dú)立！
獨(dú)立生活的作文 篇2
這次，我們學(xué)校很榮幸能到鹽城市未成年人教育實(shí)踐基地去體驗(yàn)三天的獨(dú)立生活。三天的獨(dú)立生活使我感覺(jué)到我們真的長(zhǎng)大了。
我們?cè)谀抢飳?shí)踐了各種各樣的項(xiàng)目，有“多米諾骨牌”、“快樂(lè)體驗(yàn)”、“智能拼板”、“領(lǐng)袖風(fēng)采”等。其中，“快樂(lè)體驗(yàn)”這節(jié)課最令我難忘，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和感慨。
“快樂(lè)體驗(yàn)”真是名符其實(shí)啊!第一個(gè)環(huán)節(jié)，老師讓我們來(lái)挑戰(zhàn)“曲折軌道”。規(guī)則是每一個(gè)小組選擇一個(gè)信任的人來(lái)當(dāng)火車頭，上軌道時(shí)每一位組員都要抱住前面人的腰，十指交叉，直到最后一個(gè)人下軌道時(shí)每個(gè)人才可以松手。換軌道時(shí)不可以踩到上節(jié)軌道的線，下軌道時(shí)必須在直線上走，有兩次失誤的機(jī)會(huì)，先挑戰(zhàn)的組有三次機(jī)會(huì)。
我們組沒(méi)有人敢當(dāng)車頭，眼看老師寬限的時(shí)間到了，無(wú)奈之下，我只好趕鴨子上架當(dāng)了火車頭。因?yàn)槲覀兘M是倒數(shù)第二個(gè)挑戰(zhàn)，所以我們?cè)谂赃吙偨Y(jié)了前面組失敗的原因，心里想：賺到了！賺到了!到我們大顯身手的時(shí)候了，心里既激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地登上軌道，一邊看著自己的腳下，一邊注意著后面組員的情況，每一步走得都很謹(jǐn)慎。到了換軌道的時(shí)候了，我把握好時(shí)機(jī)一跨，再往前挪一點(diǎn)給后面的組員騰一點(diǎn)地方，大家都相互提醒著，生怕有一點(diǎn)閃失。直到最后一個(gè)組員換完軌道，目前還0失誤！我們更緊張了！作為火車頭，我的心里像有許多只小鹿在跳來(lái)蹦去�？煲萝壍懒�，也就意味著離勝利更接近了。我們也走得更小心了。因?yàn)槲液竺娴娜吮容^矮，所以我把她的手向上提了一點(diǎn)，好讓她下軌道時(shí)少一些風(fēng)險(xiǎn)。我忐忑不安地下了軌道，心里嘀咕著：直線!直線！但人算不如天算，她還是不小心失誤了。這是，我心里的`那只小鹿跳得更厲害了。幸好后面的同學(xué)都有驚無(wú)險(xiǎn)地下了軌道。我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，當(dāng)老師報(bào)出我們組是這個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)勝組時(shí)，大家都抱成一團(tuán)，高興得又蹦又跳。我心里的那只小鹿也終于安靜下來(lái)。團(tuán)結(jié)的力量真的是堅(jiān)不可摧。
后來(lái)，由我們組來(lái)選擇是爬高還是鐵索橋、搖晃橋，我毅然決然地選擇了鐵索橋和搖晃橋。這是戰(zhàn)勝恐懼、戰(zhàn)勝自我的一次好機(jī)會(huì)，我們?cè)跄茌p易放過(guò)?同學(xué)們大膽嘗試，每個(gè)人都邁出了勇敢的第一步。看著鐵索橋左搖右晃，有些同學(xué)嚇得臉色煞白，有些同學(xué)險(xiǎn)些栽下來(lái)。我們都屏住了呼吸，可中途沒(méi)有一個(gè)人下馬！大家都咬緊牙關(guān)，兩手抓牢了鐵索，眼睛直視前方，盡量不去看腳底下。當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)落地時(shí)，全班都?xì)g呼起來(lái)！順利過(guò)關(guān)！這次的攀鐵索、走搖晃橋讓我明白了一個(gè)道理：任何困難，只要你怕它，它就是你成長(zhǎng)路上的攔路虎，只要你勇敢上前，它就成為你成長(zhǎng)路上的踮腳石。
接著，在老師的指導(dǎo)下，我們又欣賞了領(lǐng)袖風(fēng)采，完成了智力拼板，還參加了野炊，進(jìn)行了自保自救等。每一個(gè)項(xiàng)目都讓我大開眼界，受益匪淺。
三天的獨(dú)立生活很快就過(guò)去了，在游戲中，在實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì)了很多，感悟的也很多。這些，將成為我們成長(zhǎng)路上彌足珍貴的記憶，它伴隨著我們的成長(zhǎng)，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
獨(dú)立生活的作文 篇3
小豆子是一只金黃色的小熊。他生性馬虎，容易走神，貪吃。不過(guò)卻很憨厚，可愛，大方，從來(lái)不會(huì)捉弄?jiǎng)e人，他有很多朋友。
“六一”兒童節(jié)的前夕，小豆子知道兒童節(jié)那天，自己爸爸媽媽不在，不能與自己一起過(guò)兒童節(jié)。但是他決心自己能像以前的兒童節(jié)一樣過(guò)得開心。
“六一”到了。這天，下著蒙蒙細(xì)雨，小豆子一大清早就撐著把綠油油的荷葉雨傘，哼著小曲，走在鵝卵石路上，要去他的好朋友——松鼠湯湯家玩。
小豆子到了湯湯家門口，輕輕地用熊掌敲了敲門。正敲著，門“吱呀”一聲開了，湯湯看到是小豆子，連忙說(shuō)“快進(jìn)來(lái)！”他和小豆子坐在軟綿綿的沙發(fā)上，聊起天來(lái)。
正聊得高興呢，突然，從門那邊傳來(lái)一聲急促的敲門聲。他倆連忙開門，敲門的竟然是一只玩具泰迪熊！雨水正順著泰迪熊頭上繡著鴨子頭像的鴨舌帽一滴滴流下來(lái)。湯湯與小豆子正驚訝時(shí)，泰迪熊說(shuō)話了：“嘎嘎，你們好，我本來(lái)是統(tǒng)領(lǐng)森林‘鴨子池’的鴨子首領(lǐng)——黃黃，一天，水母女巫突然從水底下鉆出來(lái)，用法術(shù)將我的大多數(shù)居民們變到了不知名的地方，還剩下了幾只鴨子做她的仆人。幸好我躲在荷葉下，女巫才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。她占領(lǐng)了鴨子池。女巫找不到我，就把魔水灑到池里，我碰到了魔水，就變成了這幅摸樣，我趁女巫睡覺(jué)時(shí)，逃了出來(lái)。我跟許許多多的人講過(guò)這件事，可他們覺(jué)得，一只泰迪熊的話不可信！你們相信我嗎？”此時(shí)，黃黃才發(fā)現(xiàn)，湯湯與小豆子的眼里早就充滿了憤怒：“好，我們一定幫你討回公道！”
剛吃過(guò)早飯，他們就向鴨子池進(jìn)發(fā)了！
他們來(lái)到鴨子池旁，躲在一棵粗壯的大樹后，他們看到，水母女巫正喝著果汁，吃著蛋糕，而一旁兩只可憐的“殘兵”鴨子，正在為女巫扇扇子。女巫還不停地嫌這嫌那：“扇快一點(diǎn)！”“你們到底會(huì)不會(huì)扇扇子，小心中午我不讓你們吃飯！”在另一邊，女巫的'寵物——邪惡螃蟹正鞭打著兩只正在幫自己做窩的鴨子，不停喊“快點(diǎn)！小心我把你們的毛都扯下來(lái)�。�！”“殘兵”鴨子們苦苦哀嚎著。
小豆子見了，全身的怒火都上來(lái)了，他揮舞著拳頭向邪惡螃蟹沖去，大吼：“不許你虐待鴨子！”鴨子們見了，驚呼：“不要過(guò)來(lái)，螃蟹很厲害！”湯湯與黃黃也大叫：“不要魯莽行事！”可是已經(jīng)來(lái)不及了，邪惡螃蟹見了，奸笑：“哼，不自量力的家伙！”說(shuō)那遲，那時(shí)快，邪惡螃蟹揮舞著大鉗子來(lái)迎接小豆子，鉗子上還舞動(dòng)著電流。小豆子撲了過(guò)去，就被電得全身麻痹，癱倒在地上。“��！”湯湯和黃黃嚇壞了。水母女巫發(fā)現(xiàn)了他倆，大聲吼：“這是我的地盤，走開！”湯湯和黃黃抱起小豆子，撒腿就跑，一直跑到森林委員會(huì)的實(shí)驗(yàn)室。
他們向大象博士說(shuō)明了自己的處境，問(wèn)大象博士有何辦法。大象博士突然開竅了：“湯湯，你是說(shuō)螃蟹用電流把小豆子麻痹了？”湯湯點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳蔷蛯�(duì)了！”大象博士高興極了：“水是可以導(dǎo)電的，我們可以這樣，這樣······”湯湯點(diǎn)點(diǎn)頭。
他們把小豆子弄醒，一起去鴨子池。到了鴨子池邊，他們故意出現(xiàn)在女巫面前。女巫被惹怒了，向他們游來(lái)。小豆子拿出大象博士給的“善良磁石”，把本性善良的鴨子們和水中的植物從池子中吸到了陸地上，然后抽出斷掉的高壓電線，插在池子里······“嘩~~”整個(gè)池子泛起亮光來(lái)，女巫和螃蟹都被電得化成一股青煙飛走了。
一切都正常了，鴨子們解放了，黃黃也變回原樣了。大家開了個(gè)派對(duì)，來(lái)慶祝自由！
派對(duì)一直開到傍晚，太陽(yáng)落山了，鴨子們要回各自的家睡覺(jué)了，黃黃也要回“鴨子宮殿”了。他們向小豆子告別了。
最后一縷陽(yáng)光灑在湖面上，泛起金黃的一陣微波，看著黃黃與其他鴨子的背影，小豆子與湯湯覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多，很多······
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