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      2. 學(xué)會(huì)獨(dú)立作文

        時(shí)間:2024-05-23 11:59:55 獨(dú)立 我要投稿

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15篇【精華】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15篇【精華】

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文1

          我的記憶中,從小干什么都是媽媽陪著我的,我只有和媽媽在一起,我才能去玩,才能去學(xué)習(xí),才能做許多的事情。

          今天,媽媽說(shuō)她腿疼,讓我和阿姨去玩,我開(kāi)始感覺(jué)不行,在媽媽身邊轉(zhuǎn)悠著,希望媽媽能陪著我出去玩,媽媽堅(jiān)持不去,我又很想玩,就跟著阿姨出去啦,真是沒(méi)有想到,只要聽(tīng)阿姨的`話,玩的也是很開(kāi)心的,回到家,我一進(jìn)門(mén)就抱住媽媽,媽媽問(wèn)我開(kāi)心嗎?我很開(kāi)心的回答后,媽媽表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了,因?yàn)楠?dú)立的第一步我做到了。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文2

          每天放學(xué),都會(huì)看到這樣一幅場(chǎng)景:一到六年級(jí)的同學(xué),很少是一個(gè)人回家的,都要家長(zhǎng)接。

          自從學(xué)了烏塔這課后,我就要求爸爸媽媽給我鍛煉的`機(jī)會(huì)。以前,我只會(huì)幫爸爸媽媽買(mǎi)點(diǎn)小東西;現(xiàn)在,我可以自己上學(xué)、放學(xué)了,我可以自己洗鞋子,做一些簡(jiǎn)單的菜肴。去大超市買(mǎi)東西……并且在《青年時(shí)報(bào)》上發(fā)表的文章多了,賺的稿費(fèi)也多了。

          我很想像烏塔那樣旅游,現(xiàn)在開(kāi)始從小事做起,不就像是建房子先砌墻一樣嗎?賺了稿費(fèi)就可以有旅游的資金了,不用問(wèn)父母拿錢(qián)了。

          上那節(jié)課時(shí),有許多同學(xué)都說(shuō)要像烏塔一樣,可他們真的有考慮到烏塔為了那次旅行的一點(diǎn)一滴的那份辛苦嗎?說(shuō)到這點(diǎn),烏塔可是為了那次旅游準(zhǔn)備了三年!那些在課堂上說(shuō)要像烏塔學(xué)習(xí)的人,有那份堅(jiān)持不懈的精神嗎?當(dāng)初個(gè)個(gè)都說(shuō)要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)的人,說(shuō)不定早就已經(jīng)忘了這回事了。

          光說(shuō)不做沒(méi)用,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,自己的事情自己做。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3

          臺(tái)灣作家林清玄說(shuō)過(guò):“在不確定中生活的人,更能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),更能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!蔽蚁胍獙W(xué)會(huì)獨(dú)立。

          在手指劃破的時(shí)候,我渴望有一雙手伸向我,然后用疼惜的目光看向我。但是我不能這樣,我必須站起來(lái)自己尋找藥膏。

          當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,我盼望有一聲甜美的聲音為我指導(dǎo)。但是我不能這樣,我必須自己思考,解決問(wèn)題。

          當(dāng)我餓了、渴了的.時(shí)候,我希望會(huì)有人像仆人一樣向我端來(lái)可口的美食、飲料。但是我不能這樣,我必須想:自己并不是小公主,不能要求他人為我做這做那,我應(yīng)該自己尋找東西吃。

          獨(dú)立是我走向成功的創(chuàng)可貼。學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能學(xué)會(huì)愛(ài)別人、愛(ài)自己。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文4

          今天,我總覺(jué)得心情不錯(cuò),因?yàn)榻裉煳耶?dāng)選了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。叮零零、叮零零……下課了,我背著書(shū)包興奮的走出教室。

          我看著同學(xué)們的一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,這時(shí),自己孤零零的'一個(gè)人還站在傳達(dá)室里,漸漸地,漸漸地,我的情緒低落下來(lái),爸爸怎么還不來(lái)?我的淚水馬上就要涌出來(lái),可是我不斷的鼓勵(lì)著自己,“不要哭,要勇敢!庇谑,我打開(kāi)書(shū)包,便認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。時(shí)間像奔跑的小馬,過(guò)的可真快,指針眼看就要指到5點(diǎn)了,這時(shí)的我,像熱鍋上的螞蟻,不停地在傳達(dá)室里轉(zhuǎn)著圈兒,我嘴里不停地叨念著:“爸爸,爸爸你快來(lái)啊。”轉(zhuǎn)眼間,5點(diǎn)半到了。這時(shí),我更加焦急了。突然,我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)在了我的眼前。!是爸爸,我一下子撲到爸爸的懷里,親切地叫了一聲“爸爸”。

          經(jīng)過(guò)這次事情,使我懂得了:無(wú)論做什么事都要學(xué)會(huì)獨(dú)立、勇敢,遇事要沉著、冷靜、不慌張。

          同學(xué)們,你們也經(jīng)歷過(guò)這樣的事嗎?你們又是怎樣做的呢?

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文5

          獨(dú)立是每一個(gè)男孩子長(zhǎng)大以后必須要明白的事情,我們?cè)谛r(shí)候依附在父母的懷抱中,我們做錯(cuò)什么事情都需要父母來(lái)幫我們解決,可當(dāng)我們長(zhǎng)大以后就需要獨(dú)立處理一些事情了。我記得我剛上小學(xué)的時(shí)候什么都不懂,還需要老師來(lái)指引,現(xiàn)在我每天都可以獨(dú)自的上學(xué)和回家了。

          那是四年級(jí)的時(shí)候,突然有一點(diǎn)我就不想爸媽送我去學(xué)校了,我打算自己去一次。沒(méi)想到那一次很順利,后來(lái)我就都自己獨(dú)自去上學(xué),我也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。父母每天都那么忙碌,早上還需要送我去學(xué)校,其實(shí)是很辛苦的`。如今為了給父母多睡一會(huì),我學(xué)會(huì)了自己上學(xué),或許這就是獨(dú)立的前兆吧。獨(dú)立就是要學(xué)會(huì)自己去做一些力所能及的事情,父母不能照顧我們一輩子,我們遲早要面對(duì)一些陌生的事情,盡早獨(dú)立起來(lái)分擔(dān)父母的壓力吧。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文6

          我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)我們將來(lái)都會(huì)有很大的幫助。

          這幾天,爸爸媽媽不在家,但家里什么都有。爸爸媽媽還給了我20元錢(qián),要我好好照顧自己。

          在爸爸媽媽出門(mén)的'日子里。我學(xué)會(huì)了很多技能,也明白了很多道理:如。像做飯菜,收拾房間。當(dāng)我們是雛鷹時(shí),父母教我們覓食,展翅。如今,我不敢保證我不再需要父母,但我可以保證,我能照顧好自己。

          今天爸爸媽媽要回來(lái)了,也是我向父母證明自己的時(shí)候了。我把家里里里外外打掃了一遍,還買(mǎi)了一些東西,炒了幾個(gè)小菜。

          爸爸媽媽回來(lái)了,吃了我做的飯菜,非常欣慰,直夸我懂事了。我的心里真高興。

          同學(xué)們,不管是誰(shuí)都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能永遠(yuǎn)依賴父母,父母總有一天會(huì)離開(kāi)我們的。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文7

          今天,媽媽給我講了個(gè)她在網(wǎng)上看到的一個(gè)小故事。

          一個(gè)年僅十來(lái)歲的小姑娘一個(gè)人在照看病中的爸爸,她的媽媽因?yàn)樗职值牟≈睾图依锔F而離開(kāi)她們不知道去了哪里,可憐的小姑娘就一邊上學(xué)一邊照顧病重的父親,有時(shí)也靠親戚們一點(diǎn)幫助,可大多數(shù)時(shí)間還是要她自己獨(dú)自照顧這個(gè)家和父親。由于家里沒(méi)有收入還要給父親看病小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,省吃儉用的自己從不舍得吃好點(diǎn),穿的也是別人給的舊衣服。聽(tīng)完我感覺(jué)心里很不是滋味!

          在我們這個(gè)年齡的`孩子大多還在父母的照顧下茁壯的成長(zhǎng)。假如有一天我們會(huì)有這樣的事情發(fā)生,我們會(huì)該怎么辦?

          我不僅又想到了聽(tīng)到的另一個(gè)故事:美國(guó)的孩子摔倒在地,他的媽媽會(huì)用鼓勵(lì)眼神讓孩子自己爬起來(lái)。非洲的孩子摔倒了,他的母親會(huì)做爬起來(lái)的動(dòng)作讓孩子學(xué)著爬起來(lái),中國(guó)的孩子摔倒了,母親會(huì)馬上過(guò)去把孩子抱起來(lái)!

          我想我們都在慢慢的長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,讓我們足可以擔(dān)當(dāng)一切!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8

          獨(dú)立是每個(gè)人都需要去伴隨和學(xué)習(xí)的東西,因?yàn)槲覀冊(cè)谏狭诵W(xué)以后,就需要獨(dú)自在學(xué)校面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的壓力,我們就需要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立。我記得在上學(xué)前班的`時(shí)候,老師都會(huì)幫我們把飯菜做好,而且會(huì)教給我們一些很簡(jiǎn)單的東西,但是當(dāng)我們上了小學(xué)以后,吃飯跟睡覺(jué)都需要我們自己獨(dú)立去完成。

          我記得我學(xué)會(huì)獨(dú)立的是二年級(jí)的時(shí)候,我二年級(jí)就開(kāi)始已經(jīng)不需要老師去幫忙了,已經(jīng)獨(dú)立的去打飯跟睡覺(jué)。雖然說(shuō)這是一些很簡(jiǎn)單的事情,但是當(dāng)我們邁過(guò)這一個(gè)階段的時(shí)候,還是覺(jué)得非常的開(kāi)心,覺(jué)得我們自己長(zhǎng)大了。在學(xué)前班的時(shí)候,很多東西都需要?jiǎng)e人來(lái)指導(dǎo)和幫忙,但是上了小學(xué)之后,我們就已經(jīng)成為一個(gè)小成年人了,我們很多的事情都可以自己完成,而且上了小學(xué)以后,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我懂得來(lái)自己做自己需要做的事情,這樣的話就不需要麻煩別人,而且也能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立的生活。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9

          摔倒了,是一件十分常見(jiàn)的事。

          得一次,我的叔叔教我的一個(gè)小妹妹學(xué)習(xí)走路,我一直注視著他們,叔叔先是扶著我的小妹妹,一點(diǎn)一點(diǎn)的向前走動(dòng),小妹妹一開(kāi)始十分害怕,有了爸爸的.保護(hù)后,她就開(kāi)始大搖大擺的先前走,就在這個(gè)時(shí)候,我見(jiàn)叔叔突然撒開(kāi)了手,可是小妹妹并沒(méi)有察覺(jué),還是向前大搖大擺的走去。小妹妹正走著的時(shí)候,咚………。小妹妹的腦門(mén)上不一會(huì)就變青了。

          嗚……。我想把小妹妹扶起來(lái)的時(shí)候,我看了看叔叔,叔叔搖了搖頭,示意我不要扶她,之后,叔叔就坐在旁邊的一塊石頭上。

          小妹妹四處尋找爸爸,見(jiàn)爸爸坐在石頭上不理她,就費(fèi)了好大的勁才起來(lái),她起來(lái)之后,我跟隨她到叔叔的面前,小妹妹指著叔叔,用生氣的眼神死死的盯著叔叔,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。叔叔什么都沒(méi)說(shuō),只是沖著小妹妹笑了笑。

          叔叔是讓小妹妹學(xué)會(huì)獨(dú)立,還要她能明白不要只顧一昧的前進(jìn),還要注意腳下的石子。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10

          今天,我不小心把手指劃破了,我在茶幾的抽屜里面尋找創(chuàng)可貼。

          媽媽正在織毛衣,看見(jiàn)我在抽屜里翻來(lái)覆去的'找東西就問(wèn)我“你在找什么呢?”我舉起手指對(duì)媽媽說(shuō)“不小心把手指劃破了我在找創(chuàng)可貼”。媽媽急忙放下手里的毛衣跑過(guò)來(lái)在抽屜里找到了創(chuàng)可貼對(duì)我說(shuō)“來(lái),我?guī)湍惆。我?duì)媽媽說(shuō)“媽媽讓我自己學(xué)著包扎吧,我知道你疼我,你愛(ài)我,可是你總不能照顧我一輩子吧!”!眿寢屻读艘幌聦(duì)我說(shuō)“那好吧,你自己包扎吧。”就這樣?jì)寢屧谂赃吙粗,我仔?xì)的包扎好手指,媽媽滿意的對(duì)我說(shuō)“我女兒長(zhǎng)大了,再也不用媽媽操心了”。

          我聽(tīng)了心里美滋滋的。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文11

          想要學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們首先要明白獨(dú)立是什么,在我看來(lái),獨(dú)立就是能夠自己去上學(xué),自己去學(xué)習(xí)一些東西,這就是獨(dú)立性。在上學(xué)前班的時(shí)候,我們上學(xué)的時(shí)候是有公車(chē)專門(mén)接送了我們吃飯,老師已經(jīng)幫我們把飯菜做好,而且睡覺(jué)的時(shí)候也有老師把我們的把被子蓋好。這時(shí)候的生活并不算是有獨(dú)立性,只是去習(xí)慣和了解跟一群陌生人生活的場(chǎng)景。

          但是在上了小學(xué)以后,什么事情都需要自己去做,不僅需要自己搭車(chē)去學(xué)校,還要自己自覺(jué)的.去學(xué)習(xí),然后吃飯和回家都需要獨(dú)立的完成。我覺(jué)得上了小學(xué)以后我就學(xué)會(huì)了什么叫做獨(dú)立,或許這些獨(dú)立在跟大人比起來(lái)是很遙遠(yuǎn)了,但是對(duì)于我的個(gè)人而言,他的進(jìn)步是非常明顯的。我的獨(dú)立從方方面面體現(xiàn)了出來(lái),吃飯,睡覺(jué),上學(xué)都能夠獨(dú)立的完成,那些穿衣服也是自己去穿了,所以說(shuō)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我一定是個(gè)成年人了。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文12

          今天,我閱讀了一則新聞:一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,打破了困擾國(guó)際數(shù)學(xué)界20多年的數(shù)學(xué)問(wèn)題,就是傳說(shuō)中的西塔潘猜想。

          據(jù)悉,該名學(xué)生初次接觸西塔潘猜想的時(shí)候,是去年八月,然后有一天,突然想到可以使用以前學(xué)過(guò)的.一些公式推導(dǎo)演算得出心的公式,隨之公式的不斷推算,最終是可以解決這個(gè)問(wèn)題的。就這樣,該名學(xué)生用了一個(gè)晚上的時(shí)間,最終完成這種西塔潘猜想的計(jì)算,得出了一個(gè)完善的結(jié)論,該結(jié)論迅速得到報(bào)刊發(fā)表。事實(shí)證明,推算結(jié)論完全正確,這就引起了巨大反響。

          專家們分析說(shuō)這名學(xué)生之所以能夠解出題目,一方面,是由于慣性思維阻礙了專家學(xué)者;另一方面,學(xué)生擁有超凡的獨(dú)立思考能力,而一個(gè)人的獨(dú)立思考能力,是必不可少的。

          啊!我們當(dāng)代的學(xué)生,應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考啊!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文13

          星期五放學(xué),我又一個(gè)人回去了。

          讀小學(xué)一年來(lái),每次放學(xué)都是爸爸媽媽接我的?墒怯幸惶欤业攘撕镁,爸爸媽媽都沒(méi)來(lái)。我就去打電話,爸爸說(shuō)他有事,叫我和同學(xué)一起回來(lái),可是,同學(xué)都已經(jīng)走了,我鼓起勇氣自己走,路上車(chē)輛很多,我邊看邊走,終于走到了媽媽的學(xué)校。爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我很勇敢,我也覺(jué)得自己很了不起。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),這次爸爸媽媽有事,我又一個(gè)人回去了。

          我現(xiàn)在是二年級(jí)的`學(xué)生了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14

          實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這是多少人夢(mèng)寐以求的地方,可當(dāng)我真正來(lái)到這里,才發(fā)現(xiàn),在這里生活,是多么的艱難。

          初到學(xué)校,我這個(gè)從小在溫室里長(zhǎng)大的花朵什么也不會(huì)干,每天都丟三落四的。再看看我身邊的同學(xué),每一個(gè)干起活來(lái)都是那么熟練,想著想著,我淚潸潸了,我想家,想媽媽,想回到那個(gè)溫暖的港灣。但是,我無(wú)法改變事實(shí),我只能逼著自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,逼著自己學(xué)會(huì)洗衣服,洗餐具,讓自己脫離脆弱的外衣,成為獨(dú)自遨游藍(lán)天的雛鷹。

          第一天軍訓(xùn),我感到十分的好奇,但隨著時(shí)間的推移,汗水早已把好奇感沖洗得一干二凈,留下的只有無(wú)限的艱苦?烧沁@苦,讓我體會(huì)到了老師對(duì)我們的呵護(hù),還有教官對(duì)我們的關(guān)懷和同學(xué)們的友善。

          軍訓(xùn),其實(shí)并不可怕。那些從軍訓(xùn)中只品嘗到苦的`人,是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于體會(huì)的心,只有善于發(fā)現(xiàn),善于體會(huì)的人,才能從苦中品嘗到甜蜜與溫暖。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15

          生活是一扇藏滿了知識(shí)的大門(mén),有一把鑰匙能幫我們開(kāi)啟,那就是實(shí)踐!那天我拿起了五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū),無(wú)意間翻開(kāi)了《學(xué)會(huì)看病》這一課。畢淑敏阿姨的話一直回蕩在我的'耳邊,是啊,只有學(xué)會(huì)“獨(dú)立”,你才會(huì)有生活的經(jīng)驗(yàn)。

          星期六的早晨,我照列要去學(xué)校門(mén)口上興趣班,整理好東西,我津津有味地吃著早餐,媽媽對(duì)我說(shuō):“舅媽早上生小寶寶了,我得去醫(yī)院,爸爸有事,不去接你了,你自己坐車(chē)去醫(yī)院吧!”說(shuō)完給了我一部小靈通和20塊錢(qián),就送我上學(xué)去了。下課了,同學(xué)們高興極了,我卻悶悶不樂(lè)。到了門(mén)口,我的心像十五只吊桶——七上八下。要是迷路了怎么辦,要是遇到壞人了怎么辦,此時(shí)我心知肚明沒(méi)人來(lái)接我,心里很是緊張!攔了半天終于攔到了一輛出租車(chē),三四十分鐘后,終于到醫(yī)院了。

          看到了小弟弟,我心中一陣歡喜,我敢一個(gè)人坐出租車(chē)了。

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