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      2. 學(xué)會獨(dú)立作文

        時間:2024-05-03 15:50:17 獨(dú)立 我要投稿

        學(xué)會獨(dú)立作文通用【10篇】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的學(xué)會獨(dú)立作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)會獨(dú)立作文通用【10篇】

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇1

          這件事對你們來說,可能不算一件大事,但對我來說,這是我人生中最困難的一件事,這次雖然不像魯濱遜的那樣,但和他都存在一種共同的特點(diǎn)------獨(dú)立。

          記得還是上個星期三的時候,爸爸媽媽都去外地出差了,只留下我自己在家,正好也讓我體驗(yàn)一回自己能不能夠獨(dú)立照顧自己。雖然早上就知道爸媽今天不在家,但中午放學(xué)剛打開門走進(jìn)屋里,還是感覺非常失落。不過這樣的感覺只持續(xù)了一小會,因?yàn)槲蚁虢裉焓清憻捨要?dú)立的好時機(jī)啊!于是我趕緊打開冰箱,里面媽媽準(zhǔn)備了一些菜。最后我選擇了我平時愛吃的牛肉和大白菜,把它們拿到了廚房,有模有樣的忙了起來。平時看到媽媽切起菜來那么簡單熟練,而我今天拿在手里的刀為何總是不聽我使喚呢。

          我把菜放好,小心翼翼的切了起來,在我的努力下,雖然切的有點(diǎn)亂七八糟,但還是可以的。心想,幸好牛肉是媽媽切好了的,不然我可要花些工夫來對付了,呵呵。。。 我學(xué)著媽媽平時的模樣,首先淘了點(diǎn)米放在電飯鍋里。然后打開了煤氣灶頭,往鍋里倒上了油,再放上了少許的'蔥和姜。把菜倒進(jìn)了熱鍋中炒了起來,然后又把牛肉放了進(jìn)去,再加點(diǎn)水,蓋上蓋子燒了起來,一會兒的工夫,就冒出了熱氣騰騰的煙來,我就趕緊拿開鍋蓋,撒了點(diǎn)鹽,此時飯也跳到了保溫上,終于可以吃上熱乎乎的飯了。

          這一天終于過去了,眼看爸爸媽媽快要回來了,可是我一下子就躺在床上睡著了,睡醒后,已到了深夜,爸爸媽媽也睡在我的兩邊。 這件事雖然對你們是一件非常渺小的小事,但對我卻是意義重大!這讓我受到了一個很大的啟發(fā):一個人在生活中必定會遇到崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,一切希望之光都會驅(qū)散絕望之云!

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇2

          獨(dú)立,離我們很近但又好像很遠(yuǎn)。小的時候總是盼望快快長大,現(xiàn)在長大了卻又想回到小時候。

          童年應(yīng)該是每個人最快樂的時光,每天無憂無慮的生活。可以一整天都不用學(xué)習(xí),可以想做什么就做什么,就算闖了禍也不會被媽媽責(zé)罵,還會有許多好吃的,有好多的小朋友在一起玩?墒呛髞砟兀覀兩狭酥袑W(xué),上了高中,上了大學(xué)。漸漸地要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會自己照顧自己,沒有什么是永遠(yuǎn)都不會變得,所以只有學(xué)會獨(dú)立、適應(yīng)。朋友換了一批又一批,每當(dāng)畢業(yè)的時候,當(dāng)初相聚在一起的'人,為了各自的夢想各赴東西。雖然離開了,但是朋友之間的友誼是不會變的。 現(xiàn)在,相聚在了大學(xué),四年以后又會分開了。也許我們已經(jīng)變得成熟了,獨(dú)立了。雖然也很快樂,但是牽絆我們的東西好像也變多了,不過最重要的是要保持一顆快樂的心。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇3

          六歲那年,我膽子小,從一至六歲這段時間我都和媽媽睡一個房間,現(xiàn)在媽媽居然說:“你現(xiàn)在長大該獨(dú)立睡了,該自已睡一個房間,別老和我們擠在一個房間!

          每當(dāng)媽媽說這話的時候,我不是裝沒聽見,就是找出各種理由來應(yīng)付,誰叫我膽子那么小呢!

          這個星期,媽媽重提舊事已不下三次,我呢,沒回都說;下一次一定獨(dú)立睡,可每次都食言。

          上個星期五,媽媽又嘮叨:“你什么時候才能單獨(dú)睡一個房間?……”聽了這些話,我頭都大了,一時沖動說:“下次回來一定!”“這可是你說的?”媽媽一臉疑惑道。

          一眨眼,一個星期過去了,我昨天從才到門口,媽媽就說:“床都替你整理好了,你可別耍賴哦!”心想:反正天色還早,我也沒多想,就爽快地答應(yīng),轉(zhuǎn)眼間天就黑了,我越想越害怕,爬到媽媽的床上,一邊搖著媽媽,一邊撒嬌:“算了吧,還是一起睡吧!”“分床睡可是你說的,不許反悔!眿寢尯敛恍能洝

          這天晚上,我只得一個人上樓,四周靜的可怕,只有風(fēng)呼呼地吹著,房間門“嘎,嘎……”的.響著,像恐怖電影里的背景音樂,墻上的掛鐘不停地傳出“滴答,滴答”聲,我已是哈欠連天,卻不敢閉上眼睛,無奈只好默默地?cái)?shù)數(shù):一只羊、二只羊、三只羊……。不知不覺中睡著了。

          第二天一早,媽媽問我:“感覺怎么樣?”我露出笑臉:“好極了!蔽覍W(xué)會了獨(dú)立睡覺了!

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇4

          今天,我想起來了暑假第一次自己一個人坐飛機(jī)去北京的事情,我那時心里有點(diǎn)緊張,也有點(diǎn)興奮。奶奶也有些不放心,但是媽媽說這是鍛煉讓我自己學(xué)會獨(dú)立。我坐在飛機(jī)上,覺得時間過的特別快,也沒有想象的那么害怕。

          飛機(jī)落地后,空姐阿姨把我送到大廳,我見到了接我的'姑媽、奶奶和姐姐。全家人都表揚(yáng)我是個勇敢的孩子。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇5

          每個人的生長過程都是多姿多彩的,我的生長故事則是一個五顏六色的萬花筒,演繹著生長時的快樂,演繹著生長時天真幼稚的夢。呈現(xiàn)出我悟出道理的那一幕。

          就在去年暑假的一天晚上,一陣清脆的電話聲把我的注意力從好看的電視節(jié)目轉(zhuǎn)移到了電話上,我快步跑過去,拿起電話,一聽,原來是姑姑打來的,她告訴我說,鴻舟商廈要舉行兒童繪畫比賽,問我要不要參加。我歪著頭剛想問媽媽,卻聽她冷漠的拋了一句“自己決定吧。”正在我懷疑不解時,電話那頭傳來了姑姑急促的催促聲,“參不參加啊”。我趕忙應(yīng)付了一句“報(bào)名吧”。我放下電話,心情無比沮喪,有些傷心,媽媽對我怎么不聞不問呢?于是,我大著膽子去了媽媽的房間,我打開房門探個頭進(jìn)去,問媽媽:“媽媽,我答應(yīng)明天要去比賽,您不陪我練習(xí)嗎?”可媽媽卻說:“練不練你可以自己決定,不要什么事都要問我,如果練呢,也許會有個好成績,如果不練呢,得不得獎也無所謂,主要是過程,你應(yīng)該知道自己怎么辦!蔽覜]想到媽媽會對我這樣的冷漠無情。原來那個連我咳嗽一聲都會擔(dān)心的不得了的媽媽,變了嗎?難道隨著雪花飄落的告別,隨著11歲蠟燭的熄滅,媽媽的愛也隨著消失了嗎?我剛想再問些什么,只聽媽媽說:“明天我不陪你去了,你就一個人做公交車去吧,”聽了媽媽的話,我徹底失望了,我認(rèn)為,媽媽不再愛我了。

          第二天,我一個人坐著公交車來到了鴻舟商廈,看見其他的伙伴,都是家長陪著來的,我更加傷心難過,比賽要開始了,我打開彩筆盒準(zhǔn)備彩筆,我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條,我趕緊拿起來,上面寫著“欣欣,媽媽的好孩童,你一定是在怪媽媽沒有陪你去比賽吧,不要生氣,媽媽只是想讓你明白,做什么事情都要學(xué)會自強(qiáng),不能只想著依靠別人,要學(xué)會自立面對事情,面對生活,你長大了,應(yīng)該學(xué)著自立了,媽媽也相信你,一定會做的'很好,你永遠(yuǎn)是媽媽心中的驕傲,一定要加油!你會理解媽媽的,對嗎?”看完了這張紙條,我終于明白了,媽媽是愛我的,是在乎我的,我更加信心百倍,媽媽我愛你!

          雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了,但媽媽的紙條上的那些話印在了我的腦海,告訴我要學(xué)會自強(qiáng)、自立地面對生活。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇6

          我讀了《爸媽不是我的傭人》,讀完之后,我受益匪淺。

          這本書的主要內(nèi)容是:有一個五年級的小學(xué)生胡小鬧,每天都過著衣來伸手、飯來張口般的王子待遇,但他還非常不滿意。突然有一天,這種平靜被打破了,班里來了個新班主任—高歌。然后,胡小鬧與小櫻桃、閆石三人展開了一場特別的獨(dú)立比賽,在比賽中,胡小鬧三人一同來到了一個貧窮的小山村,結(jié)識了一群雖然很窮但同樣也很了不起的孩子……

          在這本書里我學(xué)到了很多知識,不僅是學(xué)習(xí)上的知識,更多的是生活上的知識。最重要的是它讓我認(rèn)識到了每個人都是獨(dú)立的個體,我們不應(yīng)該過多依賴他人,尤其是父母,我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會自律,才能真正長大!就像雄鷹終會飛向更遼闊的藍(lán)天;小鳥終將學(xué)會飛行;人總會長大,沒人會終生陪伴在你身邊,即使是父母,也不可能。

          但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多孩子都是溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;有很多人都是嬌生慣養(yǎng)著長大的,經(jīng)受不起挫折;有很多人即使已經(jīng)成長,也十分依賴父母,有些甚至離開父母就無法生活!而這些人為什么學(xué)不會獨(dú)立?學(xué)不會自律?僅僅是因?yàn)樗麄儜袉幔坎,我不這么認(rèn)為。我覺得,他們這樣有很大一部分都是因?yàn)樗麄兊母改柑^溺愛他們,把所有事都交給自己做,不讓兒女們學(xué)會怎樣生活,舍不得放手,就像對溫室里的花朵一樣?jì)绅B(yǎng)著,讓他們失去了受到的`風(fēng)吹雨打的機(jī)會,失去了受到挫折后的堅(jiān)強(qiáng),讓他們永遠(yuǎn)也成為不了在綠地上生機(jī)勃勃的大樹!

          我曾經(jīng)也是這樣的人,經(jīng)常依賴父母,在學(xué)校里丟三落四,再讓父母給我送過來。但從現(xiàn)在開始,我一定要自己的事情自己做,絕不讓父母為我操心!

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇7

          你是否已學(xué)會照顧自己,自己去醫(yī)院,自己炒菜,自己做飯?生活中,其實(shí)沒有那么多幫助,你只能依靠自己的雙手,為自己搏得一篇天地。

          是的,你必須學(xué)會獨(dú)立。一片樹葉,在大風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng),你可能會覺得它能飄到自己想去的的地方,但,樹葉依靠的是風(fēng),樹葉能飛多遠(yuǎn)取決于風(fēng)的心情。哪天風(fēng)心情差了,把它扔進(jìn)了角落里,那么樹葉只能等待下一陣好心的風(fēng),將它再次托起,漫無目的地飛到其他地方。這樣,它是永遠(yuǎn)到不了自己想去的地方。因?yàn)闃淙~無法獨(dú)立,它只會依靠別人。

          是的,你必須學(xué)會獨(dú)立。好比一條魚,它想跳躍龍門,這么小小的一條魚,給人感覺弱不禁風(fēng),跳躍龍門是多么得可笑!可笑?但就是這么一條小小的'魚,它獨(dú)立,它擁有決心和信心,它不依靠別人,靠的是自己的力量,成就了鯉魚跳龍門的佳話。

          是的,你必須學(xué)會獨(dú)立。學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,不是為別人學(xué)的。這句話說的對,學(xué)習(xí)是件好事,但不能渾水摸魚,學(xué)不好沒關(guān)系,考不好也沒關(guān)系。只要你用心了,努力了,拼盡全力了,沒有依賴他人,而是為了自己,靠自己,那么你就是成長了,獨(dú)立了。

          從現(xiàn)在開始,學(xué)會獨(dú)立吧,這會對你是一種幫助。因?yàn)楣陋?dú),讓自己變得更強(qiáng)大。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇8

          我向來認(rèn)為,成功靠自己,成人看父母。老師常說美國小孩如何獨(dú)立,會獨(dú)立生活、獨(dú)立思考,其實(shí)很多都是父母教育出來的。觀念改一下,我相信我們也一樣可以獨(dú)立自主、獨(dú)當(dāng)一面來學(xué)會獨(dú)立。

          今天的這個機(jī)會,足以讓我鍛煉鍛煉了。清晨,我起得早早的,向爸爸要:“爸爸,老師讓交保險(xiǎn)費(fèi),人壽的,五十元!”爸爸問:“是什么保險(xiǎn)?”我支支吾吾的,說不出來。“爸爸,是鍛煉我獨(dú)立能力的時候了,這次保險(xiǎn)費(fèi)讓我自己來交,是什么險(xiǎn)種下學(xué)后向你交代。美國的小孩,不吃飯就得餓著,三、四歲就會洗衣服,十六歲就離開父母獨(dú)自去闖蕩,十八歲就自己打工掙錢交學(xué)費(fèi)。給我五十元,讓我自己去交。你就等著瞧吧!”說完,爸爸沉思了一會兒,點(diǎn)點(diǎn)頭,遞給了我五十元。

          到了學(xué)校大門口,呵!人真多,好不容易才擠進(jìn)去,我叫了一聲:“阿姨!先讓我交吧,一會兒就要關(guān)大門了,我還上課呢!彼f:“好吧!姓名?”“王云灝!薄吧矸葑C號?”“xxxxxxxxxxxx。”“家長姓名?”“王祥領(lǐng)!卑⒁痰怯浲旰,我小心翼翼地把五十元錢交到阿姨手里。

          噓。我長出了一口氣,終于完成任務(wù)了,心中那沉甸甸的石頭也落了地,忐忑不安的心情飄得無影無蹤。我想:美國人的孩子,五、六歲就已經(jīng)學(xué)會獨(dú)立自主了,而我都十二啦,自己交個保險(xiǎn),竟把我自己搞得如此緊張?磥砦疫需要鍛煉呀!

          到了教室,我把那個阿姨給我的紅條交給了班主任崔老師,就跟讀同學(xué)領(lǐng)的`課文了。

          已經(jīng)六年級了,馬上要上初中了,獨(dú)立自主的能力還沒有扎實(shí)。六年級的我,已經(jīng)長大了,不能再依賴父母了,學(xué)會獨(dú)立是現(xiàn)在必要的。

          我們這些中國孩子,哪一樣不比美國小孩好?就是獨(dú)立能力稍稍落后了一點(diǎn)點(diǎn)嗎!我們會改正的。我們要做最優(yōu)秀的學(xué)生,在獨(dú)立中慢慢的進(jìn)步,在進(jìn)步中更加努力,在努力中繼續(xù)加油。用自己的雙手創(chuàng)造出美好的明天!

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇9

          生活中,學(xué)會獨(dú)立是必須的。

          也許是習(xí)慣了,每晚寫好作業(yè),本子就直接攤在了桌上,因?yàn)槲抑缷寢寱䦷臀沂者M(jìn)書包里;每次脫鞋子,總是這兒一只,那兒一只,因?yàn)槲抑缷寢寱䦷臀曳诺叫苌蠑[好;每次喝完水,水杯就隨手一放,因?yàn)槲抑缷寢寱锤蓛舨⑹蘸谩?/p>

          但那天放學(xué),媽媽消失了。通過電話才知道,她有急事去寧波了。但我不以為然,依舊我行我素。不過才一天,家里便亂成了雞窩,這兒一只那兒一只的鞋,桌子上的東西雜亂無章……

          晚上寫好作業(yè),本子忘了收拾,早上醒來,洗漱過后像往常一樣拎起書包就走。因?yàn)檎也坏搅硪恢恍t到了,加上找不到作業(yè)本,被老師劈頭蓋臉批了一頓。盡管我千般萬般解釋,老師也只當(dāng)我找借口。一天下來,我將作業(yè)一字不差地補(bǔ)了十遍。

          回到家,已經(jīng)累癱了,但我吸取了這一次的教訓(xùn),一進(jìn)門,先把鞋子擺放好,再把熱水打起來;寫完作業(yè),立刻將筆、本子、課本等收進(jìn)書包;睡覺前,把第二天要穿的衣服收拾出來掛在衣架上……

          果然,這樣一來,第二天上學(xué)方便多了,不但沒有遲到,而且記得帶上作業(yè)。

          媽媽回來后,看見家里被我“治理”得井井有條,先是詫異,而后臉上洋溢著幸福的笑。得到了媽媽的`表揚(yáng),我的自豪感也涌上心頭。

          不過幾天,我卻覺得自己長大了十歲。

          嘗試獨(dú)立的感覺,真好!

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇10

          在期末考試來臨之際,所有人都在教室里奮筆疾書,而這時候的我卻木然地看著桌面上的復(fù)習(xí)資料。教室里安靜得能夠聽到鬧鐘在機(jī)械地走動,我瞬間沒有了繼續(xù)看下去的沖動。腦子里有那么一刻是白茫茫的空白,突然好想放縱自己,讓自己在這種緊張的氣氛下解放一直以來壓抑的情緒和躁動的欲望?墒茄矍皡s浮現(xiàn)了父親的靜默不語和母親投射過來關(guān)切的眼神,我內(nèi)心余留更多的是不知所措。

          從小到大,我都在安分守己走父母早早就給我編排好的路線,以至于內(nèi)心那沸騰不已的想法猶如澆了一盆冷水,逐漸平息下去。自己也很可悲地發(fā)現(xiàn)一個事實(shí),我竟然習(xí)慣了這種生活模式,我遠(yuǎn)沒有自己以為的那般堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。當(dāng)困難迎面而來時,我就只能說,那時候的我不是自己終日吹噓的王者,所有的.自以為是都潰不成軍了。

          我想我給自己的定位還不夠清晰,對自己的認(rèn)識也停留在小時候的階段。盡管現(xiàn)在的我在成長的路上跌跌撞撞,但我要清楚認(rèn)識到今后的路不能繼續(xù)依賴父母,都必須靠自己來走下去。

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