學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10篇,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇1
窗前,一路柔光將我的眼睛掀開。啊,早上多美!窗外的小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地在唱著歌。
我走進(jìn)客廳,看到桌子上并沒有昔日的早餐,而是一張字條:杉杉,爸爸媽媽今天有事要出去,你自己要乖乖在家。飯菜已經(jīng)給你熱好了,吃完以后別忘了做作業(yè),之后才能出去玩。于是我吃完飯,做完作業(yè)便已10:00點(diǎn)鐘了。我心想自己在家也沒有意思,我?guī)蛬寢屪鲎黾覄?wù)吧!
說干就干,我打來了一盆水,把抹布放進(jìn)水盆里,然后擰干,便開始擦起來了。我先從我的臥室擦起,我蹲在地上,開始仔細(xì)地擦起來,大約干了半個(gè)多小時(shí),我感到腰酸背痛,真想放棄了,可是想想,媽媽每天干那么多的家務(wù)都沒有說累,我才干了這么點(diǎn)就要放棄呢?于是我接著干了起來。大約12:00點(diǎn)鐘左右,我終于做完了所有的家務(wù)活。
晚上,媽媽回來的時(shí)候看見屋子里很干凈,便看了我一下,我不好意思地笑了。
通過這次做家務(wù),使我體會(huì)到了媽媽的`辛苦,我以后一定多幫媽媽做家務(wù),也讓自己更加的獨(dú)立自主。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇2
如今的孩子,不是小皇帝就是小公主,不是奶油小生就是奶油公主。他們不會(huì)自立,沒有自信,也不堅(jiān)強(qiáng),只知道撒嬌和哭泣,不曉得用自己的力量堅(jiān)持下去。
為什么他們沒有勇氣?為什么總是放棄?是他們做不到嗎?不!他們完全做得到!那是什么讓他們這樣呢?是大人對(duì)他們的嬌慣與他們對(duì)大人們的依賴!
同學(xué)們,讓我們拋棄大人們的關(guān)懷,離開大人們的懷抱,做一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。讓我們離開大人們的嬌慣與照顧,自己照顧自己、自己生活。能行嗎?嗎怕就一段時(shí)間,你就會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立。想知道獨(dú)立于不獨(dú)立有什么區(qū)別嗎?我身邊就有一對(duì)對(duì)比的例子:同樣都是同學(xué),一個(gè)爸媽出差時(shí),不需要任何人照顧,自己做飯,自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切,成績也一點(diǎn)不下滑。另一個(gè)反而要老人照顧自己的一切,成績也逐漸下滑。
以后,我們是要走向社會(huì)的,既然走向社會(huì)了,就一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)?偛荒茉诔赡晔且?jiǎng)诶勰銈兊腵父母吧!
不管現(xiàn)在的生活怎么樣,我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),不要對(duì)任何人產(chǎn)生依賴性與依靠性!既然子安仔的生活變好了,就要爭取做中國90后孩子們的領(lǐng)頭者。
讓我們一起學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)吧。據(jù)我所知,如今郵箱孩子連飯都不會(huì)做。現(xiàn)在許多家長都認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)最重要,飯會(huì)不會(huì)做,家務(wù)活會(huì)不會(huì)做不重要。這其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)!
孩子們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!現(xiàn)在無論女孩子還是男孩子都還害怕一個(gè)小小的蟲子。
必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,現(xiàn)在大多數(shù)孩子遇到困難與挫折,總是不知道獨(dú)立完成。
讓我們一起宣誓:學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)!
拋棄大人:做一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇3
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。 獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。 獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。 要成功,我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。 獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過程中,他們?nèi)绻さ沽,要自己站起來,不能夠讓他人幫忙?/p>
不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的'尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。 獨(dú)立能使我們的國家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下,從古代起,中國的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,但我們能夠滿足這個(gè)稱號(hào)嗎?要躋身發(fā)達(dá)國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分,這樣可以嗎?
大樹有了堅(jiān)固的根,因此它可以茁壯成長。雄鷹有了健壯的翅膀,所以他能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚;㈤T銷煙,簡歷經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的獨(dú)立,都讓我們的國家變得更加強(qiáng)大。 沒有了獨(dú)立,那意味著什么? 拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無方向。 舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。 丟棄獨(dú)立,在國際上我們只會(huì)原地踏步,為后人恥笑。 在新的時(shí)代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。 邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇4
平時(shí),我父母總對(duì)我說:“你長大了,該做些你這個(gè)年齡段該做的事了,我們幫得了你一時(shí),卻幫不了你一世。”于是,我心中萌發(fā)了一個(gè)念頭:學(xué)習(xí)自己力所能及的事情,讓父母為我少操點(diǎn)心。
說干就干,我讓媽媽教我做飯。煮飯比較簡單,只需把米洗干凈后倒入適量的清水,然后放入電飯煲就完成了。所以,我沒過多久就“出師”了。只是做飯?zhí)珕握{(diào)了,需要燒菜作為調(diào)劑,然而燒菜卻難住了我。媽媽說:“你第一次燒,我打算先手把手地教你有點(diǎn)難度的鯽魚湯,再做個(gè)簡單的西紅柿炒雞蛋!眿寢寽(zhǔn)備好食材后,點(diǎn)著了煤氣灶說:“先讓它燒著,等鍋里的水干了后再放入油,等油被燒熱,再放入表面被擦去水分的魚!蔽野磱寢屨f的,小心翼翼地做。等魚炸好一面后我拿起鍋鏟將魚翻過來,可魚的尾巴和身體分離了。媽媽見狀說:“你現(xiàn)是第一次燒,還不熟練,下次小心一點(diǎn)就行!弊詈,我按媽媽的指導(dǎo)給魚澆上水,撒上鹽,再蓋上鍋蓋就坐等魚熟了。
等魚盛入碗后,輪到我燒西紅柿炒雞蛋了。結(jié)果看似簡單的.打雞蛋卻把我難住了,旁邊的哥哥看不下去了,嘲笑道:“連蛋都打不好,放棄吧”。我回答道:“怎么能半途而廢呢?”媽媽聽了后贊同地說:“對(duì),既然開做了,就要做完。”我繼續(xù)跟雞蛋作斗爭,然后,手拿一把大菜刀,擺好架勢(shì)開始切西紅柿,但無論怎么切,都是參差不齊的。看著切好的西紅柿,媽媽哭笑不得,說道:“挺好的,繼續(xù)”。我憨憨一笑,往鍋里倒油,等油熟了,再慢慢地往鍋里倒蛋清和蛋黃。誰知蛋清一碰到鍋就固化了,完全跟我想的不一樣。媽媽趕緊用鍋鏟把已經(jīng)固化了的蛋清鏟了上來,說:“要趕緊鏟起來,你看都焦了!蔽疫B忙把剩下的蛋液和西紅柿一起倒了進(jìn)去,翻炒后倒入了少許水和大量的鹽。等水燒干了后,我迫不及待地把西紅柿炒雞蛋盛入盤中,嘗了一口后,我立刻吐了出來,因?yàn)榈袄锩嫒杂幸恍┑皻,而且還很咸。
這次的水煮魚和西紅柿炒雞蛋雖然不大成功,但我更加深刻地明白了,凡事都要努力這個(gè)道理。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇5
我們逐漸長大,能做的事卻越來越少。
現(xiàn)在的我好像已經(jīng)習(xí)慣了每天早上起來桌上就放著媽媽準(zhǔn)備好的早餐,起床后也不用打掃房間,連被子都是媽媽幫我鋪;丶液笠m子也是直接脫下來放到盆里,就更不用說衣服了,都是由媽媽幫我洗的。即使周末在家我也只是偶然打掃一下衛(wèi)生,清理一:下自己的書桌。午飯也都是媽媽準(zhǔn)備好的,我也不會(huì)自己洗碗,都是讓媽媽回家后洗的。
但是以前的我自己準(zhǔn)備早餐和午餐,不需要媽媽幫我準(zhǔn)備。起床之后也是自己鋪床,自己洗襪子自己洗碗。周末在家會(huì)幫媽媽打掃衛(wèi)生。
看到材料之后,我這才發(fā)現(xiàn)原來我和材料中的“我”是如此的相似?墒俏覀冃r(shí)候都是獨(dú)立的啊。我們可以自己做很多事的?墒俏覀?cè)絹碓酱,做的事反而越來越少了。因(yàn)楦改付枷M覀兡芎煤脤W(xué)習(xí),有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以能幫我們做的事都全部包辦。我們或習(xí)以為常,或想自己做點(diǎn)什么,卻被父母阻止,我們的.動(dòng)手能力也會(huì)越來越差。
我再次站到廚房里,想自己做一頓飯,卻發(fā)現(xiàn)我連火怎么開都忘記了。只能在外面解決。自己打掃家里衛(wèi)生,卻總是有些地方打掃不干凈,洗碗也是,總有些不干凈。好久沒做家務(wù),原來我已經(jīng)“退化”成這樣了。
我突然發(fā)現(xiàn),父母幫我們包辦所有事想要我們好好學(xué)習(xí),當(dāng)然沒錯(cuò)。我們當(dāng)然要好好學(xué)習(xí),但是我們不能因此不做家務(wù)。因?qū)W習(xí)而喪失一些基本的能力是不行的。因?yàn)槲覀兛偸且约荷畹?/p>
我開始學(xué)會(huì)自己多做一些事,盡管媽媽也會(huì)阻止我。早晨起來自己鋪好床,媽媽會(huì)說:“上學(xué)那么早要去,不用鋪床了!蔽铱倳(huì)說:“沒事的,不管怎么樣總還是要鋪床!币婚_始媽媽不同意我做這些事,不過再我的堅(jiān)持下,我還是盡量做一些我能做的事。
無論怎么樣,我們都不能讓父母為我們包辦所有事。我們要學(xué)習(xí),但是父母也要工作,而且我們也不應(yīng)該總是依賴父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇6
在家里面,我是年紀(jì)最小的,生活條件最好的?晌铱偸巧碓诟V胁恢,總是讓家人操心。記得那時(shí)候五年級(jí)的我一個(gè)人住,從那使我懂得了家人的辛苦。
五年級(jí)時(shí)候的我,在自己一個(gè)人住時(shí),過的很不好。例如,衣服都堆成山了,可我卻不會(huì)洗,一直堆在那, 還是媽媽回來的時(shí)候幫我洗的,看見媽媽洗衣服汗流浹背的樣子,我心中很不是滋味。因?yàn)槟潜緛硎俏乙龅,可我卻因?yàn)椴粫?huì)讓忙的不可開交的媽媽做。因此,我在媽媽洗衣服的時(shí)候,站在一邊跟她學(xué),好讓媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),畢竟媽媽是為了我的'學(xué)習(xí)才這么忙的。
媽媽回到家后,總會(huì)給我做好吃的飯菜,讓我這個(gè)吃的不怎么好的人飽餐一頓。每次看到媽媽回來后就東忙忙西忙忙的為我做事,我心中也很過不去。因?yàn)槟赣H在外面奔波那么久,可我卻連洗衣服這么簡單的活都讓她,心中總覺得自己好無能,這也讓我有了一顆更加渴望學(xué)習(xí)的心了。
每次我回家,媽媽總是會(huì)打電話問我過的怎么樣,我不想再讓媽媽擔(dān)心了,所以總是撒謊的對(duì)她說我過的很好。我也知道做人要誠實(shí),但我實(shí)在不想看到媽媽再為我忙的不可開交了。
自從那個(gè)時(shí)候開始,我每天回家都會(huì)學(xué)習(xí)一些生活中的東西,為了媽媽不再那么辛苦,也為了能讓自己過上好生活,所以我很認(rèn)真學(xué),在這個(gè)學(xué)期里,我總算把基礎(chǔ)學(xué)好了。雖然做的不是很好,至少我已經(jīng)會(huì)了。媽媽也不會(huì)再那么擔(dān)心我了。
現(xiàn)在的我會(huì)洗衣服了、會(huì)煮飯、會(huì)做菜了,所以再也不用媽媽不再那么擔(dān)心了。這讓我明白了一個(gè)道理,人不可以總依賴別人,也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,為了自己能有一個(gè)好的生活,也為別人不再那么擔(dān)心你而成長。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇7
春夏秋冬,歲月蹉跎。我們?cè)诼砷L。自從我們落地的那一刻起,就開始對(duì)生命的追求,開始了我們的人生海涯。
學(xué)會(huì)生存是我們?nèi)祟愐龅氖,也是我們這輩子所需要做的事。
在這個(gè)自然界中,當(dāng)然免不了自然的災(zāi)害,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風(fēng),洪水等,雖然魔爪是逃不過的,但是我們也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,只要有一線生機(jī),就要抱著僥幸的心理,來向魔爪挑戰(zhàn)
學(xué)會(huì)生存,就要堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無論人生的`道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時(shí),要對(duì)自己說:“明天會(huì)更好!”
學(xué)會(huì)生存,就是要奉獻(xiàn)。把自己的愛心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻(xiàn)過的人能在陽光下幸福成長,那是一件多么快樂,幸福的事啊!
桌子曾說過:“做人要腳踏實(shí)地!比巳绮荒_踏實(shí)地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術(shù)太差,這社會(huì)是有競爭力的,天上不會(huì)掉下餡餅,只會(huì)掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!
“學(xué)會(huì)生存”別看這四個(gè)字簡簡單單,看似簡單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。
至少,我懂得了學(xué)會(huì)生存,首先要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,為人類做出貢獻(xiàn)!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇8
社會(huì)是一所學(xué)校,生活是我們的良師。在人與人的交往中,我們學(xué)會(huì)了理解;在胸中怒火中燒時(shí),我們學(xué)會(huì)了忍讓;在別人觸犯了自己時(shí),我們學(xué)會(huì)了寬容;在別人遇到困難時(shí),我們學(xué)會(huì)了關(guān)心;在不利的環(huán)境中,我們學(xué)會(huì)了生存 。
我從很小就在私立學(xué)校上學(xué),在我的記憶里,那時(shí)候我只有五六歲。因?yàn)楦改负苊Γ瑳]時(shí)間管我,就把我送到了這樣的學(xué)校。學(xué)校的小朋友很多,天天在一起玩,也很開心,但總是不經(jīng)意間想起一些不開心的事情。比如小時(shí)候應(yīng)該都希望天天和自己的父母呆在一起,叫聲媽媽爸爸說說笑笑多開心?墒悄菚r(shí)的我們大概兩個(gè)星期才能回家一次,我們都很想家。快放假了,我們都早早的準(zhǔn)備好,背好小書包,坐在自己的座位上等待父母,我們都很激動(dòng),哦!…你爸爸來了…你媽媽來了,好羨慕,心想,我爸爸媽媽怎么還不來呢?等待!等待!一抬頭來了,是么,不敢相信,幸福來得太突然,擦擦眼睛,仔細(xì)看看,真的是,真的是,什么都沒想,撒腿就跑了過去,抱住了爸爸,瞬間世界像變了個(gè)樣,心里美滋滋的.。開學(xué)呢,就是另一個(gè)心情,無比的討厭,父母要走時(shí)心情又一次跌倒深淵。
不過因?yàn)楹苄【妥⌒#覀兊故菍W(xué)會(huì)了很多。在那里我們都要獨(dú)立,自己管自己,自己完成自己的一切事情。比如自己穿衣服、穿鞋子、自己梳頭、洗漱、自己吃飯、自己睡覺、自己學(xué)習(xí)等等。學(xué)著學(xué)著,我們也就長大了。
現(xiàn)在想想,真的也挺好的,從小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了不依靠父母。漸漸地也喜歡上了上學(xué),每天和小朋友們一起快樂玩耍時(shí)也不怎么想家了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇9
中國人說窮人的孩子早當(dāng)家,但現(xiàn)在越來越多的中國孩子窮家富養(yǎng),沒有擔(dān)當(dāng)。這些孩子都是在父母寵著、慣著的環(huán)境下長大的。自然,步入社會(huì)也不會(huì)有多大成就。而許多富裕的外國,卻早早的教會(huì)了孩子獨(dú)立、獨(dú)自面對(duì)生活的.本領(lǐng)。讀了《孩子,你來到這個(gè)世界是來工作的》,我受益匪淺。
這篇文章講的是這樣一個(gè)故事:作者陪妹妹到醫(yī)院待產(chǎn)。整個(gè)醫(yī)院只有妹妹有人全天看護(hù),也只有妹妹有妹夫送飯。到了喂奶時(shí)間,妹妹的女兒,死活也不喝奶。沒辦法,只好叫忽視了。護(hù)士抱著坐著的外甥女,嘴里一直重復(fù)著幾句話。不一會(huì)兒,作者的外甥女變乖乖的喝完了奶,還甜甜地睡著了。護(hù)士走后,作者立馬問妹妹剛才護(hù)士不停說著的那幾句話是什么意思。妹妹翻譯到:孩子,努力,努力,你來到這個(gè)世界是來工作的。
工作!作者驚呆了,我內(nèi)心也十分震憾。心想:如果在中國,我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)時(shí),所有的親人都會(huì)不斷地說吃這個(gè)和那個(gè)看這個(gè)玩那個(gè);稍微大一點(diǎn)時(shí),考試如果考得好的話,就會(huì)買這個(gè)送那個(gè);犯了什么錯(cuò)的話,就會(huì)不斷地指責(zé)我們。但是有誰會(huì)在什么時(shí)候鄭重地告訴我們:孩子,你要努力,你來的這個(gè)世界是來工作的。
我陷入了深思……
我們應(yīng)該適時(shí)的學(xué)會(huì)獨(dú)立,適時(shí)的懂得“孩子,你來到這個(gè)世界是來工作的”這個(gè)道理,不能凡事都靠父母。當(dāng)你步入社會(huì),才知道你在社會(huì)面前是多么的弱小、無能,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇10
直到現(xiàn)在,可能有許許多的地方留下了你的足跡。那里,可能遺留了歡笑,淚水和辛酸。有時(shí),再次回到當(dāng)年的那個(gè)地方,即使已不再是當(dāng)年的模樣,不過你在那里遺留的回憶,這一輩子也無法抹去。
從小學(xué)門口,無數(shù)的宣傳單被人們遺留到地上。我環(huán)視一周,四個(gè)字便吸引了我的眼球野——野外生存。我撿起那張宣傳單,瀏覽了一遍,很感興趣。于是便將宣傳單拿回家中。媽媽驚奇地問道:“你真的想?yún)⒓右巴馍妫磕悴缓ε聠?那可是有很多的挑?zhàn)等著你呢!”“當(dāng)然!你不總說我什么都不會(huì)做么,這次正好是我鍛煉的機(jī)會(huì)!”“媽媽看到我堅(jiān)定的眼神,便給我報(bào)了這個(gè)野外生存訓(xùn)練。
坐了一上午的車,本來以為該吃飯了,但是卻被帶隊(duì)老師冰冷的話語給澆滅了:“先找到一個(gè)適合扎營的地方,然后自己做飯!“背著超重的行李(這些工作一般上是爸爸干的),我?guī)缀蹩齑贿^氣了!我真想讓爸爸過來幫我提著,可是現(xiàn)在卻只有我一個(gè)人。走著走著,我們到了一座鐵鎖橋旁,這種橋搖搖晃晃的,我都是爸爸抱我才過去的,可是現(xiàn)在中有我一個(gè)人。我硬著頭皮邁出了第一步,那橋便開始晃動(dòng)了。內(nèi)心的恐懼涌上心頭,我的'腿仿佛麻木了一般,再也邁不出第二步了。帶隊(duì)老師在前面吆喝著,我只得勉強(qiáng)地邁出了第一步,那橋便開始晃動(dòng)了。內(nèi)心的恐懼涌上心頭,我的腿仿佛麻木一般,再也邁不出第二步了。帶隊(duì)老師在前面吆喝著,我只得勉強(qiáng)地邁出了步子。我緊緊拽著兩邊的鐵鎖,慢慢移動(dòng),克服因搖晃而恐懼的心理,緊接著,我的速度越來越快。很快便走完了這段橋;仡^望去,我不可思議地笑了笑,這是一段我獨(dú)自走過的索橋。
到達(dá)了一個(gè)合適的地方,帶隊(duì)的老師分給了我們一些食材和一把火機(jī),便要我們自己做午飯。我無從下手,這刀是怎么用的,這肉是怎么炒,這湯是怎么燒的?我急得眉毛都發(fā)燙。不過,我旁邊的那位同學(xué)很熟練地開始做飯。我在旁邊記下步驟,回想起我在家中看爸爸如何炒菜,那零碎的步驟慢慢串起來。我也開始行動(dòng)了,盡管動(dòng)作還很生澀,不過最終我還是憑借著自己的力量完成了所有的菜。我的心中頓生一種幸福感和滿足感。
在這次的野外生存中,我接受了許多我須一個(gè)人面對(duì)的挑戰(zhàn)。我不需要父母,只靠我自己完成。那兒!留下了我的勇敢面對(duì)的痕跡。那兒!我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
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