學(xué)會獨(dú)立作文9篇【優(yōu)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的學(xué)會獨(dú)立作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇1
在孩子的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墻。可是,沒有哪一個人永遠(yuǎn)做孩子,也沒有哪個人永遠(yuǎn)站在家的屋檐下。踏入人生,離開父母的港灣,離開朋友的幫助,是人生的成長之路。我們必須學(xué)會獨(dú)立。媽媽教會我獨(dú)立。
——題記
我有一位老師,她和其他老師不同,不教我課文,教的是讓我學(xué)會獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、感恩。她的名字叫——媽媽。她教我的東西中讓我記憶最深刻的是獨(dú)立。
記得我九歲之前,每次上學(xué)都是媽媽接送,好像我一步也離不開媽媽似的。但經(jīng)過了那一件事后,我再也不用媽媽接送了,也不準(zhǔn)媽媽接送了。
記得那一次我是要和媽媽去上羽毛球課,但是天空布滿烏云,感覺就要下大雨了。媽媽要趕回家去收衣服,所以我要一個人去上學(xué)。一開始我是怎么也不情愿的,但后來媽媽說我遲早有一天要獨(dú)立的,早獨(dú)立肯定比晚獨(dú)立好,我才抱著試一試的心情來到了車站。
一輛又一輛的公共汽車在站臺上停下,我終于在車子中找到了T55路公交車,我隨著人群上了車子。在車上,我既高興又害怕。高興是因?yàn)槲矣赂业淖叱隽说谝徊,害怕是因(yàn)闆]有人陪,就我一個人坐車好寂寞。隨著一個急剎車,我到了水仙路口,可是人太多了,我怎么也到不了出口,這是我想出了一個好方法——走前門下。我通過自己的努力勝利到達(dá)了上課的'地方。下課的時候,我自豪地對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)可以自己上學(xué)了,你不用送我了,我已經(jīng)獨(dú)立了!”
媽媽的一次次放手讓我慢慢的學(xué)會了獨(dú)立。上學(xué)不用送了,睡覺不要人陪了,書包不要人幫我清理了。
獨(dú)立就是讓我離開父母,離開那堵永不倒塌的墻,走進(jìn)自己的人生,用自己的力量解決所有的問題。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇2
春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的追求,開始了我們的人生海涯。
學(xué)會生存是我們?nèi)祟愐龅氖拢彩俏覀冞@輩子所需要做的事。
在這個自然界中,當(dāng)然免不了自然的災(zāi)害,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風(fēng),洪水等,雖然魔爪是逃不過的`,但是我們也要學(xué)會保護(hù)自己,只要有一線生機(jī),就要抱著僥幸的心理,來向魔爪挑戰(zhàn)
學(xué)會生存,就要堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時,要對自己說:“明天會更好!”
學(xué)會生存,就是要奉獻(xiàn)。把自己的愛心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻(xiàn)過的人能在陽光下幸福成長,那是一件多么快樂,幸福的事啊!
桌子曾說過:“做人要腳踏實(shí)地!比巳绮荒_踏實(shí)地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術(shù)太差,這社會是有競爭力的,天上不會掉下餡餅,只會掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!
“學(xué)會生存”別看這四個字簡簡單單,看似簡單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個字的含義。
至少,我懂得了學(xué)會生存,首先要努力學(xué)習(xí),將來報效祖國,為人類做出貢獻(xiàn)!
學(xué)會獨(dú)立作文 篇3
俗話說,嬌生慣養(yǎng)的孩子猶如溫室里的嬌花,的確如此,因?yàn)槟锚?dú)立的孩子來對比的話,二者生存能力簡直是天壤之別,獨(dú)立的孩子好比天空中自由翱翔的雄鷹。因此從小養(yǎng)成獨(dú)立的行為習(xí)慣是非常重要的。
我聽過這么一個故事,一個嬌生慣養(yǎng)的孩子一個人來到一座新的城市讀大學(xué),因?yàn)樗奚崂餂]有空調(diào),連續(xù)兩天失眠之后他打電話告訴家人無法忍受沒有空調(diào)的生活,在第三天之后便選擇跳樓自殺。根據(jù)記者的報道,那間宿舍是一間很明亮的房間。住在這個房間的學(xué)生,每個人都有屬于自己的書桌和床鋪,宿舍里也安裝了吊扇,而且房間里也有獨(dú)立的衛(wèi)生間和陽臺。這么優(yōu)越的條件,為什么會使得一個學(xué)生跳樓呢?記者深入了解后發(fā)現(xiàn),這個學(xué)生早年喪父。家里人視她為掌上明珠,更加上這個學(xué)生的家庭環(huán)境不錯,所以他是受到家里人的溺愛才會導(dǎo)致這么軟弱,承受不住生活的磨煉。因?yàn)闆]有空調(diào)而失眠,他便選擇了跳樓自殺。
香港首富李嘉誠。雖然他很有錢,但是他在對于孩子的`教育方面確實(shí)很“無情”的。帶了兩個兒子,想在自己父親的公司做出一番事業(yè),但都被他的父親無情的拒絕了,后來他的兩個孩子自修成果,做了其他的工作,在各自的事業(yè)中發(fā)揮了出自己的光和熱。談起他們的童年,他們放學(xué)都必須做一個小時家務(wù),所以他們養(yǎng)成了自己獨(dú)立的性格,他們遇到困難之后不會馬上找父母,是嘗試著自己去面對困難。
從以上的事例不難看出,嬌生慣養(yǎng)的孩子和獨(dú)立的孩子差別如此之大,所以一個人,即使是獨(dú)生子女也不能溺愛,應(yīng)當(dāng)給予他一定的鍛煉環(huán)境,才能使得他們有獨(dú)當(dāng)一面的能力,能夠獨(dú)自面對生活,才能夠承受住生活的壓力,經(jīng)得住生活的考驗(yàn),做一個獨(dú)立的人。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇4
母愛是偉大的,是無私奉獻(xiàn)的,但是有時候一些不理解的愛也會常常發(fā)生。
有一次狐貍生下一對寶寶,狐貍媽媽緊緊地守護(hù)著自己的'小心肝,用甘甜的乳汁喂養(yǎng)著它們。
小狐貍漸漸地長出了金色的毛茸茸的毛,尖尖的耳朵長在頭頂上。
有一天,狐貍媽媽回到家,兇神惡煞地把兩只小狐貍趕出了家門,小狐貍看著媽媽,苦苦求情著:“媽媽,不要!不要!我們不能離開媽媽!我們不能離開這個溫暖的家!”
盡管小狐貍怎么樣求情,可是老狐貍就是不答應(yīng),這兩個小狐貍無可奈何地離開了家。
它們兩在田野里找哇找哇,終于找到一個黑黑的樹洞,就鉆進(jìn)去舒舒服服地睡了一覺。一覺醒來感到肚子好餓好餓,于是就只好自己出去找吃的,但是由于自己沒有學(xué)會找食的本領(lǐng),于是就恭恭敬敬地向伯伯叔叔請教。慢慢它們終于學(xué)會了找吃的本領(lǐng),才漸漸地明白媽媽的意思,就是要培養(yǎng)我的獨(dú)立生存能力!
作者:張永龍
學(xué)會獨(dú)立作文 篇5
人在不確定中的生活的人,能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
那天晚上給了我一個重大的打擊,爸媽要回老家?讓我更無法接受的是讓我自己做飯。
腦子里跳出一個個詞:自生自滅、自謀出路、自討生計(jì)……
早早地從床上爬起來,要給自己做飯?對于我來說早飯?jiān)趺醋觯空l了幫我解答?
打開冰箱,發(fā)現(xiàn)冰箱里什么都沒有,使我一下火氣擴(kuò)散,為了我的.肚子,只能騎著自行車到離家有千里之外的超市買東西。
回來已經(jīng)9:30了。我簡單地把早餐搞定后,我坐在床上,半小時,一個小時,兩個小時……
挨到午后。我準(zhǔn)備打掃房間,這個好工作以前是媽媽做的,但是現(xiàn)在是我的。這個任務(wù)我一定得完成。我拖著地,時刻告訴自己要學(xué)會獨(dú)立。不爭氣的眼淚奪眶而出。覺得世界上只剩我一個人了。被人拋棄了。
下午還發(fā)現(xiàn)。要交水費(fèi)電費(fèi)房租費(fèi)。如果不交的話,我就不能看電視。沒有水及種種困難怎么辦?所以厚著臉皮去找房東交房租費(fèi)。
走到他家門口。我走了進(jìn)去。東望西望。“怎么了有什么事嗎?”房東溫柔地說道,給我了一個蘋果。
“我來交房租錢……”我不好意思地說到。
“哦原來交房租啊!哦你媽媽回老家了,如果有什么事情就來找阿姨!”房東客氣地說道。
我做出了一個ok的手勢。表示謝意,一股暖意彌漫開來……
我又去交電費(fèi)……事情全部做完了。
這些本是媽媽做的,但是今天必須是我,我慢慢地接受了這種環(huán)境。但眼淚再次奪眶而出。
我長大了……
我總有一天會離開爸媽,而我們要學(xué)會獨(dú)立。只有學(xué)會獨(dú)立才會長大。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇6
我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會獨(dú)立自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家,咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在床上,看見我進(jìn)了家門,就說:“仔仔回來了啦!哎呀,我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的身子,準(zhǔn)備下床做飯,我急忙說:“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒有力氣起來又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開煤氣灶,熊熊大火燃燒起來了,不一會兒水開了,我從冰箱里拿出水餃,打開鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會燙到手的`,但是一想到媽媽無力的呻吟聲,難過的表情時,我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋里,沒燙著手哩!真不錯,我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開,不一會兒水開了,餃子浮上來了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續(xù)加了三次水,最后一次水開后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著熱騰騰的餃子,眼里閃動了淚花,激動得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨(dú)立了,才能幫助更多需要幫助的人。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇7
這個暑假,媽媽出其不意的為我布置了一個難題:學(xué)會獨(dú)立。我望著媽媽,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:這個暑假我一定能學(xué)會獨(dú)立!
今天爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶也回了老家,家里只剩下我獨(dú)自一人,嘻嘻,這可是我大展身手的好機(jī)會啊!說干就干。在衛(wèi)生間里,我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里,便把洗睡衣做為了學(xué)會獨(dú)立的第一個目標(biāo)。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使勁搓起來。接著,我又學(xué)著媽媽平時洗衣服的模樣,先在睡衣上抹上肥皂,再從睡衣領(lǐng)子開始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才曉得:真累啊!只搓了一會兒,就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水,我大喘一口氣,喝了一杯水,又干了起來。這次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦樂乎。搓完肥皂,該到洗凈的時候了,我把水換了一盆。涮了一遍后,水是渾的,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算徹底干凈。最后,我把衣服一件件擰干,晾在陽臺上,才算完成任務(wù)。
洗完衣服,我開始合理安排自己的時間,做作業(yè)、看書、運(yùn)動,一切都有條不紊的進(jìn)行著。許久,抬頭一看,已是中午11點(diǎn),要煮飯了!我跑到廚房,從米缸里舀出一杯米,倒入淘米鍋中,再倒入一些清水,用手使勁地捏啊捏,直到水變得渾濁了,再換一盆水。這樣的動作重復(fù)三遍,米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi),插上電源,就開始煮飯了。利用煮飯的的.空檔,我拿出昨天晚上吃剩的菜肴,擺在桌上。可是太少了,有了!就做一個番茄炒蛋吧!我洗好鍋,倒入少量的油,再把事先打好的蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了,再把切好的番茄和蔥倒下去,翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!
傍晚,爸爸媽媽工作一定很辛苦,我就再實(shí)戰(zhàn)一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來,聞到房間里四處飄著米飯的香味,就夸獎我:“千千,長大了!”我聽著爸爸媽媽對我的夸獎,心里喜滋滋的。
獨(dú)立,這個小朋友都想擁有,卻都很難實(shí)現(xiàn)的詞,今天我做到了,好想對著天空大喊:“我學(xué)會了獨(dú)立!”
學(xué)會獨(dú)立作文 篇8
父母,是我們溫馨的避風(fēng)港;父母,是我們?nèi)鰦蓵r的依靠;父母,是我們物質(zhì)上的來源,精神上的支柱。但是,我們是否想過,有一天,父母會離我們遠(yuǎn)去,或許是我們離開父母遠(yuǎn)行,我們總有一天要學(xué)會獨(dú)立。
培養(yǎng)健全的人格和獨(dú)立的意識,是我們學(xué)會獨(dú)立的基本要求。當(dāng)代大學(xué)生,吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠,花錢如流水,錢不夠就伸手向父母要。他們認(rèn)為向父母拿錢是天經(jīng)地義的,就是從不想一想父母賺錢的辛苦,也很少抱著感恩之心去利用父母給的錢,而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,獨(dú)立,但是從本質(zhì)、人格、心理上的獨(dú)立卻十分幼稚。這就需要當(dāng)今大學(xué)生重新對自己進(jìn)行思考。
培養(yǎng)社會責(zé)任感,懂得回報,是獨(dú)立的表現(xiàn)。當(dāng)你自己對著父母說“不用你們管,我已經(jīng)獨(dú)立了”時,你是否想過離開了父母,你真的能獨(dú)立嗎?雖然,現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女很多,但我覺得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣w驗(yàn)體驗(yàn),每逢暑假有許多學(xué)生就會去打工,參加夏令營,他們在不斷地學(xué)會獨(dú)立,在體會獨(dú)立的這個過程中,王文韜的父母,之所以對兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬元的借款協(xié)議,目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約,懂得感恩,懂得報答社會的一種表現(xiàn)。
父母的正確做法對培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識有著指導(dǎo)作用。曾經(jīng)聽過這樣一個故事,美國家庭里面,孩子到了一定的年齡,父母就會讓他們自己去經(jīng)營自己的事業(yè),父母只是適當(dāng)?shù)臅r候給予幫助,孩子們剛開始什么都不懂,他們只有通過自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營自己的事業(yè),他們錢不夠,也不會向父母要錢,他們會通過自己的方式去解決,最終他們事業(yè)有成。是的,或許在傳統(tǒng)的'我們看來,他們的父母有點(diǎn)殘忍,但是這卻是對子女的一份最真摯最實(shí)用最有意義的愛。
當(dāng)我們對父母的嘮叨覺得厭煩時,我們想想,我們該獨(dú)立了。父母的嘮叨也是一種教誨,說明父母對你的擔(dān)心,說明你還不是十分獨(dú)立。獨(dú)立是培養(yǎng)健全人格的前提,獨(dú)立是培養(yǎng)社會責(zé)任感,懂得回報社會的表現(xiàn)。當(dāng)我們在向父母要錢時,能主動打一張借條,也許我們就有了較強(qiáng)的獨(dú)立意識了。當(dāng)我們有一天離開父母獨(dú)自去闖世界時,你就能真正體會什么叫做“獨(dú)立”了。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇9
今天,氣溫回升了,天氣比較炎熱,但是我卻沒有水杯喝水。下午媽媽接我時得知情況后十分的心疼,連聲說:“我怎么給忘了裝上水杯”;丶衣飞,媽媽給我買了一瓶礦泉水,我一口氣喝了半瓶,感覺舒服多了。
我想我以后也要操心準(zhǔn)備用具,不能總依賴家長。
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