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      2. 學(xué)會獨(dú)立作文

        時間:2024-02-10 14:20:40 獨(dú)立 我要投稿
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        學(xué)會獨(dú)立作文(常用9篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會獨(dú)立作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學(xué)會獨(dú)立作文(常用9篇)

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇1

          我是個膽小的孩子,干什么都不獨(dú)立,全部依靠著爸爸媽媽。但我逐漸長大,他們松開了拉我的手,我開始獨(dú)立了。

          我三年級了,卻還和爸爸媽媽一個屋,雖然不是一個床,但我還是和爸爸媽媽在一起。今天,我想:“我長大了,要獨(dú)立,爸爸媽媽不會永遠(yuǎn)陪著我睡!別人可以和爸媽分屋,為什么我就不能?我不是膽小鬼!”

          為了證明,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我長大了,要做個獨(dú)立的孩子。我不是膽小鬼,和我分屋吧!”爸爸媽媽大吃一驚,但又慢慢緩和下來,輕輕地問:“你不是說笑的吧?”“我是認(rèn)真的!走,咱們?nèi)グ岽舶!?/p>

          沒等爸爸媽媽反應(yīng)過來,我就把小屋的折疊床收拾起來,往門口拉。爸爸媽媽看出我的決心,這才來幫忙:“恬恬,你別弄了,我們來吧!”

          暈,我都快把床搬到門外了,你們才來呀!

          算了。爸爸媽媽接過床,把它暫時放到客廳。把小屋收拾干凈后,又把我的床從大屋搬過去。就開始挪東西了。我們把書桌搬到窗戶邊,把書柜挪到墻角;把床頭柜搬到床頭,把臺燈放到上面……

          哦,忙活了幾個小時,終于把兩個屋子都收拾好了!

          “恬恬,你真的要自己睡嗎?不會到半夜又來我們屋了吧?”“不!”我堅(jiān)決地說,“我從今天開始要獨(dú)立了,我不要你們再拉著我的`手,我不要你們一直陪我睡!我長大了,我獨(dú)立了!別人可以和爸爸媽媽分屋,我就一定行!哼,害怕算什么,我很勇敢的!”

          爸爸媽媽聽到我堅(jiān)決的聲音,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你真棒!不光個子長高了,心也不停留在兒時了!薄班牛乙眯袆痈銈冏C明:我不是膽小鬼,我很勇敢,我很堅(jiān)強(qiáng)!”

          爸爸媽媽走了。

          我呆呆地坐在床上,心里又緊張又興奮。緊張的是晚上要自己睡了,我可以證明我是獨(dú)立的了;興奮是因?yàn)橥砩峡梢宰约核耍铱梢該碛凶约旱男√斓亓耍?/p>

          哈,獨(dú)立的感覺真好,真棒!同學(xué)們,你們是否已經(jīng)和父母分屋了呢?要是沒有,趕緊勇敢起來吧,戰(zhàn)勝害怕,獨(dú)立起來!

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇2

          每個孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”,是爸爸媽媽的掌上明珠,想要什么,爸爸媽媽都會盡最大的力量,幫助自己的孩子得到。同樣,我也不例外。就是在這樣的.情況下,才使得孩子對父母形成了依賴。

          我在睡午覺,他們就沒有吵醒我,他們沒走多久,我便醒了,一看已經(jīng)是3點(diǎn)多鐘了,肚子咕咕叫,我左右望了望,沒有一個人,就跑到大廳叫道:“媽媽,我餓了!”可是,家里鴉雀無聲,沒有人回答。我開始著急了,他們到哪去了,整個家都翻便了都沒個人影,于是,我便不禁眼眶里有些淚珠。怎么辦?他們到底去哪里了?我好餓呀,接著,我又回了房間,看到桌子上有張100元和一部手機(jī),我拿起手機(jī)就撥媽媽的電話,可是這是一部停機(jī)的電話,怎么辦,我自己出去買東西吃吧,我走到門口,可是門打不開,被上鎖了,這可該怎么辦呢,媽媽怎么不把鑰匙和手機(jī)、錢放在一起呢?對了,我可以登QQ跟聯(lián)系媽媽,于是,我打開電腦,登陸QQ,給媽媽發(fā)了條信息:“媽媽,你去哪了?我餓死了,還有鑰匙在哪兒,手機(jī)也沒話費(fèi)了!边^了幾分鐘媽媽有回應(yīng)了,“電話費(fèi)充好了,鑰匙在座機(jī)的第一個抽屜里,你不要自己出去買了,叫肯德基吧!本瓦@樣,我找到了鑰匙,用電話叫了肯德基宅急送,才得以把肚子填飽。吃完東西,我才發(fā)現(xiàn),自己平時,是多么依賴父母。

          的確,每個人都要長大,都要學(xué)會獨(dú)立,這樣才能做一個社會有用的人。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇3

          在家里,我的自理能力也令人直搖頭,自己的房間從來就不知道收拾,桌子上,床上到處是書,筆記本,鉛筆,橡皮,衣服等。地板那就更不用說了,灰塵早已把原本干凈的地板堆積成了灰色“夏威夷海灘”,若腳踩上去,肯定很清楚的看到你穿幾碼的`鞋子。所以整個房間凌亂不堪,簡直就像狗窩。

          在學(xué)校,每次上下學(xué),不是忘帶書就是忘拿筆,書桌的抽屜里塞滿了廢紙團(tuán)和做手工用過的一些廢工具,桌面上亂七八糟的放著一些書和文具盒,于是,文具盒和書就爭起地盤來,不是書把文具盒推到地上,就是文具盒把書擠下地,戰(zhàn)爭就這樣永不停息。放學(xué)了,別的同學(xué)和早上來校一樣整整齊齊回家,而我總是和來校時判若倆人,披頭散發(fā),衣冠不整,不是書包拉鏈沒拉好,就是水杯蓋又找不到了,手里還拿著一些沒來得及放在書包里的作業(yè)本,搞的一副逃兵的樣子,狼狽極了。

          水滴石穿非一日之功,要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,我必須得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力,從梳頭,系鞋帶等小事開始一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自己,為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ),我決定把自己慢慢變成像魯濱遜那樣能面對困難勇往直前的了不起的人物。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇4

          我們要學(xué)會獨(dú)立,不要什么事都依賴父母。如果我們凡事都依賴父母,長大后將不會獨(dú)立。魯濱孫就是獨(dú)自一個人在島上生活了二十幾年。

          《魯濱孫漂流記》一書主要講了這樣一個故事:從前,有個英國人叫做魯濱孫,他喜歡冒險(xiǎn),希望走遍全世界。有一次,魯濱孫航海時遇到大風(fēng),同伴們都死了,只有他活著。但是他被大浪沖到了一個荒島上。他又該怎樣活下去呢?第二天,等到潮水退了,他看見了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏,然后劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西,還帶回一條狗,兩只貓。之后他又搭了一個帳篷當(dāng)做自己的住所。隨后他就想法生存。然后他自己種植糧食解決吃飯問題。二十六年之后,他抵御野人,救助了“星期五”。之后,“星期五”成了他的`好幫手。隨后,他救助了停在附近島上的船長,重返了英國。

          從這個故事來說:獨(dú)立是最最重要的,也是最最基礎(chǔ)的,如果沒有學(xué)會獨(dú)立,那么長大后就很麻煩。

          那我和魯濱孫比,差距實(shí)在太大了。我什么事搜要依賴父母,連睡覺也不敢一個人睡。下次我一定改掉壞習(xí)慣,學(xué)會獨(dú)立。

          讓我們做一個獨(dú)立自主的好學(xué)生!

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇5

          新世紀(jì)的我們,學(xué)會獨(dú)立自主是我們要上的第一課。因?yàn)楫?dāng)我們長大后,社會競爭可能會很激烈,沒有人會退讓于你,更不會有人刻意的給你成才就業(yè)的機(jī)會。所以我們要從小就學(xué)會獨(dú)立自主,學(xué)會自己抓住機(jī)會,要有自己的.見解,自己的想法。只有學(xué)會獨(dú)立,才會有美好的未來。如果想靠別人來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),那就等于是拔苗助長,因?yàn)閯e人再優(yōu)秀,再聰明,但那智慧終究不是你的。所以讓我們學(xué)會獨(dú)立自主吧!只要學(xué)會了它,你就向成功邁進(jìn)了一大步!

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇6

          這個暑假,媽媽出其不意的為我布置了一個難題:學(xué)會自立。我望著媽媽,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:這個暑假我一定能學(xué)會自立!

          今天爸爸媽媽不在家,爺爺婆婆也回了老家,家里只剩下我獨(dú)自一人,嘻嘻,這可是我大展身手的好機(jī)會。≌f干就干。在衛(wèi)生間里,我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里,便把洗睡衣做為了學(xué)會自立的第一個目標(biāo)。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使勁搓起來。接著,我又學(xué)著媽媽平時洗衣服的模樣,先在睡衣上抹上肥皂,再從睡衣領(lǐng)子開始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才曉得:真累!只搓了一會兒,就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水,我大喘一口氣,喝了一杯水,又干了起來。這次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦樂乎。搓完肥皂,該到洗凈的時候了,我把水換了一盆。涮了一遍后,水是渾的,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算徹底干凈。最后,我把衣服一件件擰干,晾在陽臺上,才算完成任務(wù)。

          洗完衣服,我開始合理安排自己的時間,做作業(yè)、看書、運(yùn)動,一切都有條不紊的進(jìn)行著。許久,抬頭一看,已是中午11點(diǎn),要煮飯了!我跑到廚房,從米缸里舀出一杯米,倒入淘米鍋中,再倒入一些清水,用手使勁地捏啊捏,直到水變得渾濁了,再換一盆水。這樣的動作重復(fù)三遍,米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi),插上電源,就開始煮飯了。利用煮飯的的空檔,我拿出昨天晚上吃剩的'菜肴,擺在桌上?墒翘倭,有了!就做一個番茄炒蛋吧!我洗好鍋,倒入少量的油,再把事先打好的蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了,再把切好的番茄和蔥倒下去,翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!

          傍晚,爸爸媽媽工作一定很辛苦,我就再實(shí)戰(zhàn)一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來,聞到房間里四處飄著米飯的香味,就夸獎我:“千千,長大了!”我聽著爸爸媽媽對我的夸獎,心里喜滋滋的。

          自立,這個小朋友都想擁有,卻都很難實(shí)現(xiàn)的詞,今天我做到了,好想對著天空大喊:“我學(xué)會了自立!”

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇7

          學(xué)校里的一棵梧桐樹,枝葉反復(fù)經(jīng)歷了由茂盛到凋零的變化過程,隨著日月的流逝,季節(jié)的更替,梧桐樹都在時時刻刻地改變著自己的顏色,當(dāng)大多的枯葉都紛紛凋零的'時候,還有幾片葉子依舊頑強(qiáng)的系在枝干上,但它即使再頑強(qiáng),都無法解開命運(yùn)的枷鎖,沖破規(guī)律的束縛。最終,這幾片葉子還是要離開久久依靠過的樹干,被節(jié)令的利劍斬落,離開樹枝,飄落下來。

          人的一生就像樹的成長一樣,當(dāng)你還是一片綠葉的時候,你只有依靠樹干才能生存,只有吸取樹干的養(yǎng)分才能健康成長,但隨著漸長成熟,終究要走向獨(dú)立。人的一生也是這樣,隨著年齡的增長成熟,自己也要走向獨(dú)立生活。學(xué)會獨(dú)立,這是成長中必須經(jīng)歷的過程,從依賴父母到自己獨(dú)立生活,從一個舊環(huán)境到另一個新環(huán)境,從告別舊朋友迎來新朋友,從自己的事有人做到自己的事自己做,這樣的變化是人生走向成熟的必經(jīng)之路。不要再指望當(dāng)你生病的時候會有人為你端水送藥,不要再指望有人會每天都幫你整理內(nèi)務(wù),不要再指望有人會為你清洗衣服和被褥,更不要希望新朋友能像老朋友能給你無微不至的關(guān)懷。所有的一切事情都得自己動腦、動手去完成,并且還要時刻提醒自己,現(xiàn)在你是一個人獨(dú)立生活。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇8

          前兩天,我們學(xué)了第11課《成長》這篇課文時,它使我感觸很深。

          這一課主要講的內(nèi)容是:作者在意大利面包房里工作當(dāng)中,經(jīng)常看到一個名叫“約翰”的男孩兒來買香腸。可約翰每次來面包房時都只帶兩元錢。因此,作者誤以為,是他的父母不愛他,或者他的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是太好。但作者最后發(fā)現(xiàn),約翰也有一份小小的工作,“送報(bào)”。而且,他的父母寧愿在大雪紛飛的時候,駕車陪伴他送報(bào),也不愿讓他若無其事的呆在溫暖的家中。從此,作者知道了,約翰家不是沒有錢,也不是他的`父母不愛他。而是為了從小培養(yǎng)他的生活能力,因?yàn)檫@樣更利于他的成長。

          這一課,使我聯(lián)想到了我的生活。在中國,每當(dāng)我們需要錢時,總會向爸爸媽媽“索取”,父母也會毫不猶豫地將錢遞給我們。然而在國外,父母卻會要求孩子靠辛勤、努力和汗水自己創(chuàng)造錢財(cái),還不能大手大腳的將它迅速花完。由此可見,中國和外國的教育真是有著天壤之別。

          我也認(rèn)為,約翰的父母不僅很會教育孩子,他的孩子自我克制能力也很強(qiáng)。我決定,以后堅(jiān)決不再向父母要錢,我要靠自己的努力和勤勞換來財(cái)物,并且不要大手大腳的花錢。另外,我還要對所有的中國家長說:“家長們。您們一定不要對我們過分溺愛了。我們還要在您們愛的鳥籠里呆多久呢?家長們,敞開您們愛的心扉,讓我們?nèi)缤钩岣唢w的海鷗,在險(xiǎn)阻交加的海面上自由翱翔吧!”

          同學(xué)們,一定要學(xué)會獨(dú)立,向約翰一樣自我克制。家長們,您們也一定要像外國家長一樣,拋開您們陳舊的觀念,讓您的孩子們學(xué)會獨(dú)立吧!

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇9

          六歲那年,我膽子小,從一至六歲這段時間我都和媽媽睡一個房間,現(xiàn)在媽媽居然說:“你現(xiàn)在長大該獨(dú)立睡了,該自已睡一個房間,別老和我們擠在一個房間。”

          每當(dāng)媽媽說這話的時候,我不是裝沒聽見,就是找出各種理由來應(yīng)付,誰叫我膽子那么小呢!

          這個星期,媽媽重提舊事已不下三次,我呢,沒回都說;下一次一定獨(dú)立睡,可每次都食言。

          上個星期五,媽媽又嘮叨:“你什么時候才能單獨(dú)睡一個房間啊?……”聽了這些話,我頭都大了,一時沖動說:“下次回來一定!”“這可是你說的?”媽媽一臉疑惑道。

          一眨眼,一個星期過去了,我昨天從才到門口,媽媽就說:“床都替你整理好了,你可別耍賴哦!”心想:反正天色還早,我也沒多想,就爽快地答應(yīng),轉(zhuǎn)眼間天就黑了,我越想越害怕,爬到媽媽的床上,一邊搖著媽媽,一邊撒嬌:“算了吧,還是一起睡吧!”“分床睡可是你說的,不許反悔。”媽媽毫不心軟。

          這天晚上,我只得一個人上樓,四周靜的可怕,只有風(fēng)呼呼地吹著,房間門“嘎,嘎……”的響著,像恐怖電影里的.背景音樂,墻上的掛鐘不停地傳出“滴答,滴答”聲,我已是哈欠連天,卻不敢閉上眼睛,無奈只好默默地?cái)?shù)數(shù):一只羊、二只羊、三只羊……。不知不覺中睡著了。

          第二天一早,媽媽問我:“感覺怎么樣?”我露出笑臉:“好極了!蔽覍W(xué)會了獨(dú)立睡覺了!

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