學(xué)會獨(dú)立作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的學(xué)會獨(dú)立作文5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇1
我在家里是獨(dú)生了，爸爸、媽媽、婆婆對我嬌生慣養(yǎng)，我都是衣來伸手，飯來張口。今年，暑假快來了，學(xué)校舉辦了“軍事夏令營”，我心里立刻有了小算盤……
期未考試完的那個晚上，我在飯桌上來了個出奇不意。我隆重地宣布：“我要去參加軍事夏令營”。我說完后，偷眼一瞧，爸爸舉雙手同意，可媽媽好像要生氣了。我立刻再補(bǔ)充一句：“現(xiàn)在先不討論這個問題，等吃完飯在討論，以免引起消化不良�！蔽亿s憋住笑，扒完了一碗飯，便逃離飯桌，讓他們“吃去”。
回到書房做了一些兒作業(yè)后，媽媽進(jìn)業(yè)說：“你先放下筆，等會再做作業(yè)聽我說幾句。”我早有，不慌不忙地坐在床鋪上，靜候聽審。
媽媽開始勸我：“兒子！你是不知道軍事夏令營的辛苦，你從小就沒鍛煉過，怎么能去參加�！蔽衣犃藡寢屩甭实腵話，立刻回答：“媽媽，別勸我了，我決心已完”。再說現(xiàn)在沒有長硬翅膀，長大怎能飛，我如果去參加軍事夏令營，一定說會把我軟弱的翅膀長硬，而且我已經(jīng)先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子，嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了，可她還是沒發(fā)火。媽媽一走我可高興了，誰知婆婆又進(jìn)來了，我平生最聽婆婆的話，我開始緊張了，還好我做好了心理準(zhǔn)備，也就鎮(zhèn)定了下來。
婆婆一進(jìn)來，就說：“我的小孫子�。∠牧顮I可辛苦了，要不這樣，我每天都帶你去爬山，這樣你就可以鍛煉了”。我聽了婆婆的嘮叨，靈機(jī)一動，計上心來，對婆婆說：“婆婆！你不是總希望我吃得胖胖的嘛！我去參加夏令營，活動一整天，雖然累了點(diǎn)，但這樣一來胃口就會大，我吃完再一碗再吃一碗，十幾天不見就會重好幾。哦！如果是這樣……我不等婆婆說完話，就說：“婆婆，你答應(yīng)我去參加夏令營了！謝謝婆婆！”婆婆笑了說：“那就由你去吧！”
最終，我參加了夏令營，自立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營的媽媽說：“媽媽！對不起！我需要自立自主，我需要一番鍛煉，我相信等我回來時你一定會看到一個全新的我，到那時，你不贊成才怪呢。”
學(xué)會獨(dú)立作文 篇2
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會奔向遠(yuǎn)方，依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會自立于世界民族之林�！白粤ⅰ笔菚r代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能自立自強(qiáng)，那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會自立，學(xué)會自立對自己的將來都會有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，這種依賴思想對于自己的發(fā)展，是非常有害的。因?yàn)樗粌H會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的'道路，所以學(xué)會自立對我們來說非常的重要。
自立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃，學(xué)校是我們成長的溫室，但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識；逐步學(xué)會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會，關(guān)愛社會，奉獻(xiàn)社會，成為一個對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母，總有一天我們也會離開父母的，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺地儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來的社會中自立，所以說，人生需要自立。
我們在社會生活中，需要相互幫助，相互依靠，自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴，要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起，要培養(yǎng)自立能力，也要大膽地投身社會實(shí)踐，在社會生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴，走向自立。( 書村
學(xué)會獨(dú)立作文 篇3
“媽，幫我穿衣服。”“媽，幫我洗衣服�！�
“媽，給我洗臉�！边@一聲聲撒嬌聲從一家家小皇帝小公主口里傳出，每當(dāng)這時我都會很自豪……
生活，讓我學(xué)會了自立，讓我學(xué)會了穿衣服，洗臉，刷牙，洗衣服，做飯——，我可以不再一張口就喊“媽媽、爸爸”了，而是成為一個男子漢說出的話：“我能行！”
生活是艱苦的，艱難的，又是殘酷的，但經(jīng)歷這樣生活的人有堅強(qiáng)的意志，正如《落難的王子》里的一句話，生活能讓一個人意志更堅強(qiáng)，堅定。我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到縣城上學(xué)時起，生活便給了考驗(yàn)我的機(jī)會，媽媽被調(diào)到了很遠(yuǎn)的觀堡衛(wèi)生院，顧不上回家，爸爸調(diào)到了縣醫(yī)院，更忙的沒時間，中午家里十有八九天沒人。怎么吃飯呢？開始我只是吃一些冷飯涼菜。從那時起我就下決心學(xué)會做飯。于是當(dāng)爸爸媽媽媽做飯的時候，我就站在旁邊看他們做飯，還問他們怎么做？第二天，我讓媽媽把揉好的面放好，炒好的菜放好。到了中午我只加熱水，把壓好的面和菜放進(jìn)鍋里一煮，再加上調(diào)料。嘗一口真香，沒想到做飯這么容易。往后，有一日媽媽望了放面和菜，炒菜不一會兒我便做成了，但沒有那么香。不過我經(jīng)常揉面、洗菜、炒菜。慢慢的'我學(xué)會了做飯。是生活讓我學(xué)會了做飯。
以前我的衣服都是由爸爸、媽媽洗的，由于爸爸媽媽忙的緣故在城里的我沒人洗衣服。衣服兩周不洗，同學(xué)們都笑我臟，說我是個鄉(xiāng)巴佬，諷刺的目光，嘲笑的語氣使我被看不起。我得自尊心受到了傷，沒人給我洗衣服，我就自己洗，看你們還敢笑話我。到周末，我把臟衣服放進(jìn)了洗衣盆里，倒了水泡了起來，生怕洗不凈還灑了許多的洗衣粉。過了一會我便學(xué)著媽媽的樣子，把搓板放進(jìn)了洗衣盆，抓起衣服就使勁的搓，經(jīng)常會把手指頭和手掌搓著，生疼生疼的，但我還使勁的挫，衣服破了��！出現(xiàn)了一個小洞。我不灰心，去問媽媽，好好的想辦法，這衣服怎么洗……第一次：我忘了淘，皺巴巴的；第二次：洗的不干凈；第三次：……漸漸得我學(xué)會了洗衣服不再叫爸爸媽媽洗，有時還幫他們洗衣服，同學(xué)們不在笑話我了。
生活讓我學(xué)會做飯、洗衣服、掃地……
生活使我學(xué)會了很多事，生活讓我變得更堅強(qiáng)，堅定。生活讓我擁有了信心耐心和決心。再生活讓我自立的同時，也使我不知不覺的長大，成熟…
學(xué)會獨(dú)立作文 篇4
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一個不可缺少的浪花;如果說人生是深藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云。十三歲，我長大了，學(xué)會獨(dú)立。
十三歲了，我從一個懵懂的小學(xué)生成長為一個多重性格的少女。在這個多夢的季節(jié)里，我來到了蘇東雙語學(xué)校。在這里，一切都要我自己料理，我學(xué)會了獨(dú)立。
記得以前，我在家里，不做任何事，只知道惹家人操心。有一次，我還自作主張地去一個女同學(xué)家玩了一夜。我回到家見一個人也沒有，就去吃東西。突然，我聽見門“吱吱”的聲音，我嚇得躲到桌子下，只見媽媽剛回來又要出去，于是，我跳出來大叫：“媽媽!”媽媽不管三七二十一，揪起我的耳朵，讓我跪下，還對我拳打腳踢。奶奶回來了，見媽媽這般打我，趕快走過來為我辯護(hù)，我才免過了一劫。
現(xiàn)在想想，真覺得奶奶太好了。
我想：苦難對于天才是一塊墊腳石，對于驕傲自滿的.人是包袱，對于不思進(jìn)取的人是禍害，對于勤奮的人是勝利的星空。十三歲的我，學(xué)會了獨(dú)立，我堅信只要堅持，只要努力，就一定能看見屬于自己的星空。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇5
在炎炎的烈日下，我們在室外上了一節(jié)重要的課，它讓我學(xué)會了獨(dú)立。
在這次拓展訓(xùn)練—軍訓(xùn)時，我們學(xué)到了很多的知識。印象最深的是我第一次炒菜，這是一項(xiàng)動手能力強(qiáng)的活。首先，我生了火，再將鍋里倒上油。我與小伙伴們一起，小伙伴們把肉倒進(jìn)鍋里，吳悠負(fù)責(zé)放了鹽，陳姝彥負(fù)責(zé)放醬油。我和凌楚翹一人拿一個鏟子，便在鍋?zhàn)永锍雌饋�，我們還放了辣椒。畢竟我們是第一次炒菜，當(dāng)我們吃起自已炒的菜時，卻哈哈大笑起來。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)的我們放少了鹽，而且肉也炒老了，但是我們還是樂在其中。
這次的炒菜雖然失敗了，但是下次絕對不會了。這次的炒菜不僅鍛煉了我們的對立性，還讓我們吸取了教訓(xùn)。
在吃完飯后，教官們還教我們疊衣服，整理衣服。因?yàn)樗麄冊阱憻捨覀兊?獨(dú)立性，讓我們克服依賴。因此，我也認(rèn)認(rèn)真真地疊衣服。
其實(shí)，不管是炒菜還是疊衣服，都能鍛煉自己的獨(dú)立性，更主要的是我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立。
現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級了，我們馬上要進(jìn)初中了。我們只要做好一件事情，就會克服依賴性。生活中，我們應(yīng)該自已動手洗衣服、做家務(wù)，利用自已課余的時間整理書柜，整理房間。只有這樣才能為進(jìn)入初中做準(zhǔn)備。
這時，我不僅想到《桃花心木》這一棵。文中的那幾顆桃花心木，就是在土地里尋找水源，克服依賴性，將很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。生活中，不只是樹，人也一樣。在不確定的環(huán)境中成長，能培養(yǎng)我們的獨(dú)立性，學(xué)會面對更多的因素，才能更快地成長起來。
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