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      2. 學(xué)會獨(dú)立作文

        時間:2023-12-20 13:21:55 獨(dú)立 我要投稿

        (經(jīng)典)學(xué)會獨(dú)立作文8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會獨(dú)立作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (經(jīng)典)學(xué)會獨(dú)立作文8篇

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇1

          我的記憶中,從小干什么都是媽媽陪著我的,我只有和媽媽在一起,我才能去玩,才能去學(xué)習(xí),才能做許多的事情。

          今天,媽媽說她腿疼,讓我和阿姨去玩,我開始感覺不行,在媽媽身邊轉(zhuǎn)悠著,希望媽媽能陪著我出去玩,媽媽堅持不去,我又很想玩,就跟著阿姨出去啦,真是沒有想到,只要聽阿姨的'話,玩的也是很開心的,回到家,我一進(jìn)門就抱住媽媽,媽媽問我開心嗎?我很開心的回答后,媽媽表揚(yáng)我長大了,因為獨(dú)立的第一步我做到了。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇2

          以前,我一直以為自理能力沒有多大的重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后,才對自理能力有了新的認(rèn)識。

          一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中遇難了!狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命,只有魯濱遜漂流到孤島上,生活了二三十年。他沒有儲備糧食,沒有生活用品,離開了社會,離開了集體,怎么能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒,先是靠幾把鳥槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還不斷的馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服、自己治病。就這樣,魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不就是從有生活自理能力開始,然后才逐步形成獨(dú)立生存的能力嗎?可見,養(yǎng)成自理生活能力對我們是多么重要啊!

          這使我不由得想起了自己,我的自理能力很差,什么事情都依靠媽媽,有時連衣服都讓媽媽穿。屋子也很少收拾,我的書桌顯得也不利落,桌子上的書本堆得像小山似的,抽屜里塞得滿滿的,地上全是紙,地板磚臟了也不擦,而且很少做家務(wù)活。每次上學(xué)書包常常收拾不好,丟三落四,為此還挨了老師的批評呢!

          冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣的人物,我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。列出作息時間表,學(xué)習(xí)做家務(wù),整理房間……雖然和魯濱遜在孤島上的獨(dú)立生活比起來,我還差得很遠(yuǎn),但是我有決心鍛煉好我的`自理能力,為今后的生活打下良好的基礎(chǔ),把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇3

          小落是森林里的一只小狐貍,她善良能干,基本上樣樣都行,可是有一個大缺點(diǎn),就是她不獨(dú)立。

          “小落,去幫媽媽倒垃圾。”

          “小落,去把房間收拾一下。”

          “小落,去玩吧!

          “小落,去寫作業(yè)!

          狐貍媽媽說什么,她就做什么,一點(diǎn)主見都沒有,沒了狐貍媽媽小落就生活不下去,而狐貍媽媽也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),不過她很明智,沒有直接問小落,因為盡管她問了小落也一定支支吾吾說不出個所以然。

          “小落啊,媽媽今天出去一趟,晚上回來,你在家做好自己該做的事,媽媽走了!

          “嗯,……”

          狐貍媽媽已經(jīng)走了十分鐘了,小落呆呆的坐在椅子上,不知道自己該干什么,這時她突然想起學(xué)校的大象老師曾經(jīng)說過,當(dāng)你不知道要做什么的.時候就去看看別人都在怎么做。

          嗯,這倒是個好辦法!

          小落邊想邊向外面走去。

          小猴子正在練習(xí)如何剝香蕉,練習(xí)完又去踢了球,然后回家寫作業(yè)去了。

          小兔子呢,她在田地拔蘿卜,小鷹在練習(xí)飛行……

          大家都有事情做,小落也想不出來做什么,她不喜歡吃香蕉,所以家里沒有,她也不喜歡蘿卜,所以家里也沒有,她也沒有翅膀……

          “小落!”

          “嗯?小猴子,你叫我?”

          “噗……你也太可愛了吧,不然還有誰在這。我看你晃來晃去,在做什么?”

          “我,我不知道自己該做什么!

          “這很簡單啊,你只要放開去做自己想做的和平時經(jīng)常做的事就可以了啊,F(xiàn)在也該學(xué)會獨(dú)立了。”

          “哦,謝謝你了小猴子,我知道自己該做什么了!我走啦,拜拜!”

          “拜拜!

          小落回到家,寫了作業(yè),整理了房間,現(xiàn)在正在拖地。

          “咔噠”

          狐貍媽媽回來了

          “寶貝你在做什么?”

          “媽媽,我今天學(xué)會了獨(dú)立哦!”

          “嗯,媽媽看出來了,今天給你做好吃的獎勵你好不好?”

          “嗯嗯!”

          看來小落學(xué)會獨(dú)立了,我的苦心總算沒白廢。

          狐貍媽媽欣慰的笑了。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇4

          學(xué)會獨(dú)立的作文一:

          父母,是我們溫馨的避風(fēng)港;父母,是我們?nèi)鰦蓵r的依靠;父母,是我們物質(zhì)上的來源,精神上的支柱。但是,我們是否想過,有一天,父母會離我們遠(yuǎn)去,或許是我們離開父母遠(yuǎn)行,我們總有一天要學(xué)會獨(dú)立。

          培養(yǎng)健全的人格和獨(dú)立的意識,是我們學(xué)會獨(dú)立的基本要求。當(dāng)代大學(xué)生,吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠,花錢如流水,錢不夠就伸手向父母要。他們認(rèn)為向父母拿錢是天經(jīng)地義的,就是從不想一想父母賺錢的辛苦,也很少抱著感恩之心去利用父母給的錢,而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,獨(dú)立,但是從本質(zhì)、人格、心理上的獨(dú)立卻十分幼稚。這就需要當(dāng)今大學(xué)生重新對自己進(jìn)行思考。

          培養(yǎng)社會責(zé)任感,懂得回報,是獨(dú)立的表現(xiàn)。當(dāng)你自己對著父母說“不用你們管,我已經(jīng)獨(dú)立了”時,你是否想過離開了父母,你真的能獨(dú)立嗎?雖然,現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女很多,但我覺得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣w驗體驗,每逢暑假有許多學(xué)生就會去打工,參加夏令營,他們在不斷地學(xué)會獨(dú)立,在體會獨(dú)立的這個過程中,王文韜的父母,之所以對兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬元的借款協(xié)議,目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約,懂得感恩,懂得報答社會的一種表現(xiàn)。

          父母的正確做法對培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識有著指導(dǎo)作用。曾經(jīng)聽過這樣一個故事,美國家庭里面,孩子到了一定的年齡,父母就會讓他們自己去經(jīng)營自己的事業(yè),父母只是適當(dāng)?shù)臅r候給予幫助,孩子們剛開始什么都不懂,他們只有通過自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營自己的事業(yè),他們錢不夠,也不會向父母要錢,他們會通過自己的方式去解決,最終他們事業(yè)有成。是的,或許在傳統(tǒng)的我們看來,他們的父母有點(diǎn)殘忍,但是這卻是對子女的`一份最真摯最實(shí)用最有意義的愛。

          當(dāng)我們對父母的嘮叨覺得厭煩時,我們想想,我們該獨(dú)立了。父母的嘮叨也是一種教誨,說明父母對你的擔(dān)心,說明你還不是十分獨(dú)立。獨(dú)立是培養(yǎng)健全人格的前提,獨(dú)立是培養(yǎng)社會責(zé)任感,懂得回報社會的表現(xiàn)。當(dāng)我們在向父母要錢時,能主動打一張借條,也許我們就有了較強(qiáng)的獨(dú)立意識了。當(dāng)我們有一天離開父母獨(dú)自去闖世界時,你就能真正體會什么叫做“獨(dú)立”了。

          學(xué)會獨(dú)立的作文二:

          這個暑假,媽媽出其不意的為我布置了一個難題:學(xué)會獨(dú)立。我望著媽媽,堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:這個暑假我一定能學(xué)會獨(dú)立!

          今天爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶也回了老家,家里只剩下我獨(dú)自一人,嘻嘻,這可是我大展身手的好機(jī)會啊!說干就干。在衛(wèi)生間里,我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里,便把洗睡衣做為了學(xué)會獨(dú)立的第一個目標(biāo)。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使勁搓起來。接著,我又學(xué)著媽媽平時洗衣服的模樣,先在睡衣上抹上肥皂,再從睡衣領(lǐng)子開始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才曉得:真累啊!只搓了一會兒,就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水,我大喘一口氣,喝了一杯水,又干了起來。這次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦樂乎。搓完肥皂,該到洗凈的時候了,我把水換了一盆。涮了一遍后,水是渾的,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算徹底干凈。最后,我把衣服一件件擰干,晾在陽臺上,才算完成任務(wù)。

          洗完衣服,我開始合理安排自己的時間,做作業(yè)、看書、運(yùn)動,一切都有條不紊的進(jìn)行著。許久,抬頭一看,已是中午11點(diǎn),要煮飯了!我跑到廚房,從米缸里舀出一杯米,倒入淘米鍋中,再倒入一些清水,用手使勁地捏啊捏,直到水變得渾濁了,再換一盆水。這樣的動作重復(fù)三遍,米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi),插上電源,就開始煮飯了。利用煮飯的的空檔,我拿出昨天晚上吃剩的菜肴,擺在桌上?墒翘倭,有了!就做一個番茄炒蛋吧!我洗好鍋,倒入少量的油,再把事先打好的'蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了,再把切好的番茄和蔥倒下去,翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!

          傍晚,爸爸媽媽工作一定很辛苦,我就再實(shí)戰(zhàn)一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來,聞到房間里四處飄著米飯的香味,就夸獎我:“千千,長大了!”我聽著爸爸媽媽對我的夸獎,心里喜滋滋的。

          獨(dú)立,這個小朋友都想擁有,卻都很難實(shí)現(xiàn)的詞,今天我做到了,好想對著天空大喊:“我學(xué)會了獨(dú)立!”

          學(xué)會獨(dú)立的作文三:

          在茫茫無際的自然界中,動物們都遵循著這樣一些規(guī)律——鳥的幼雛長大后終會獨(dú)自展翅翱翔在那一片蔚藍(lán)的天空;魚兒們長大后終會獨(dú)自去尋找屬于自己的那一片廣袤的海域;雄獅老虎們待幼體長大后終會離開父母,到山林里闖出一塊屬于自己的地盤……

          很顯然,動物們懂得長大后學(xué)會獨(dú)立自主,它們不再依靠自己的父母,而是獨(dú)自去外面的世界闖蕩一番,即使外面的世界很危險。

          年長的大人們總會對小孩子們說到——外面的世界很復(fù)雜也很危險。正因為如此,一些家長們總是對自己的'孩子關(guān)心疼愛有加,恐怕孩子出什么問題。一些家長更是將自己的孩子視為掌上明珠,恨不得什么事都能夠幫孩子全權(quán)操辦,可謂是“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了”卻不知這樣已漸漸對孩子形成了一種溺愛。幼小的孩子尚可依偎在長輩的懷里撒撒嬌,然而隨著自己的年齡日益增大,我們應(yīng)該懂得學(xué)會獨(dú)立。

          以前在書上看到這樣一個小故事——一位大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,什么都不會做,就連自己的衣服也不會洗,每一次都只有讓自己的姐姐到學(xué)校來替他做這些原本應(yīng)該自己做好的小事,就因為這位大學(xué)生如此地不獨(dú)立,其他同學(xué)們都對其避而遠(yuǎn)之,最終學(xué)校校長只好讓他的家屬將其接回家中。理由則是——一位不懂得獨(dú)立自主的人宛如行尸走肉,這樣的人不被大家所需要。

          當(dāng)然,這只是諸多大學(xué)生中一個特殊的例子,但這個例子卻讓人們深思。正是因為大人們對孩子從小的溺愛,導(dǎo)致孩子無法獨(dú)自適應(yīng)一個新的環(huán)境,這樣的人仿佛一條從水中跳上岸的魚,當(dāng)魚兒失去了水的“保護(hù)”它將無法長久在世間生存下去。

          擺脫了童年時光的我們該是漸漸學(xué)會獨(dú)立的時候了,當(dāng)自己的父母離開自己的那一天,我們將獨(dú)自面對著這個人世間所發(fā)生的一切,將獨(dú)立思考一些事情,將獨(dú)自面對自己的人生,亦是學(xué)會了獨(dú)立,正如鳥兒們一樣終有一天會掙脫父母那龐大堅實(shí)的臂膀,通過自己的努力建造一個個屬于自己的小巢。

          獨(dú)立吧,現(xiàn)在的社會不需要一群類似于行尸走肉的人,需要的則是一個完全學(xué)會獨(dú)立的智者。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇5

          今天,媽媽給我講了個她在網(wǎng)上看到的一個小故事。

          一個年僅十來歲的小姑娘一個人在照看病中的爸爸,她的媽媽因為她爸爸的病重和家里窮而離開她們不知道去了哪里,可憐的小姑娘就一邊上學(xué)一邊照顧病重的父親,有時也靠親戚們一點(diǎn)幫助,可大多數(shù)時間還是要她自己獨(dú)自照顧這個家和父親。由于家里沒有收入還要給父親看病小小年紀(jì)就學(xué)會了獨(dú)立,省吃儉用的自己從不舍得吃好點(diǎn),穿的也是別人給的舊衣服。聽完我感覺心里很不是滋味!

          在我們這個年齡的孩子大多還在父母的照顧下茁壯的成長。假如有一天我們會有這樣的事情發(fā)生,我們會該怎么辦?

          我不僅又想到了聽到的`另一個故事:美國的孩子摔倒在地,他的媽媽會用鼓勵眼神讓孩子自己爬起來。非洲的孩子摔倒了,他的母親會做爬起來的動作讓孩子學(xué)著爬起來,中國的孩子摔倒了,母親會馬上過去把孩子抱起來!

          我想我們都在慢慢的長大,要學(xué)會堅強(qiáng)和獨(dú)立,讓我們足可以擔(dān)當(dāng)一切!

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇6

          如今的孩子,不是小皇帝就是小公主,不是奶油小生就是奶油公主。他們不會自立,沒有自信,也不堅強(qiáng),只知道撒嬌和哭泣,不曉得用自己的力量堅持下去。

          為什么他們沒有勇氣?為什么總是放棄?是他們做不到嗎?不!他們完全做得到!那是什么讓他們這樣呢?是大人對他們的嬌慣與他們對大人們的依賴!

          同學(xué)們,讓我們拋棄大人們的關(guān)懷,離開大人們的'懷抱,做一個獨(dú)立、堅強(qiáng)的孩子。讓我們離開大人們的嬌慣與照顧,自己照顧自己、自己生活。能行嗎?嗎怕就一段時間,你就會學(xué)會獨(dú)立。想知道獨(dú)立于不獨(dú)立有什么區(qū)別嗎?我身邊就有一對對比的例子:同樣都是同學(xué),一個爸媽出差時,不需要任何人照顧,自己做飯,自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切,成績也一點(diǎn)不下滑。另一個反而要老人照顧自己的一切,成績也逐漸下滑。

          以后,我們是要走向社會的,既然走向社會了,就一定要學(xué)會獨(dú)立與堅強(qiáng)。總不能在成年是要勞累你們的父母吧!

          不管現(xiàn)在的生活怎么樣,我們都要學(xué)會獨(dú)立與堅強(qiáng),不要對任何人產(chǎn)生依賴性與依靠性!既然子安仔的生活變好了,就要爭取做中國90后孩子們的領(lǐng)頭者。

          讓我們一起學(xué)會獨(dú)立與堅強(qiáng)吧。據(jù)我所知,如今郵箱孩子連飯都不會做,F(xiàn)在許多家長都認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)最重要,飯會不會做,家務(wù)活會不會做不重要。這其實(shí)是大錯特錯!

          孩子們必須學(xué)會堅強(qiáng)!現(xiàn)在無論女孩子還是男孩子都還害怕一個小小的蟲子。

          必須學(xué)會獨(dú)立,現(xiàn)在大多數(shù)孩子遇到困難與挫折,總是不知道獨(dú)立完成。

          讓我們一起宣誓:學(xué)會獨(dú)立與堅強(qiáng)!

          拋棄大人:做一個獨(dú)立、堅強(qiáng)的孩子!

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇7

          今天,氣溫回升了,天氣比較炎熱,但是我卻沒有水杯喝水。下午媽媽接我時得知情況后十分的心疼,連聲說:“我怎么給忘了裝上水杯”;丶衣飞希瑡寢尳o我買了一瓶礦泉水,我一口氣喝了半瓶,感覺舒服多了。

          我想我以后也要操心準(zhǔn)備用具,不能總依賴家長。

        學(xué)會獨(dú)立作文 篇8

          我的生活處在一個非常艱難的境況中,我小時候常常自己一個人獨(dú)立自主,我哥比我還膽小,還要我保護(hù)他。

          小的時候,我爸爸媽媽希望我和哥哥長大有成就,拼命賺錢給我們讀一所好學(xué)校。他們每次只顧著賺錢,從來沒管過我們兩個,我和哥哥差不多可以算是相依為命了。

          一次,我的爸爸媽媽想賺錢快點(diǎn),于是就去賭博,賭到通宵還沒回來。我那時候才兩三歲,我很擔(dān)心他們,然后起床看電視打發(fā)時間,我看了很久電視,他們也還沒回來。我越來越擔(dān)心了,怕他們出了什么事,我馬上搬來小板凳,放在陽臺下面,慢慢地爬了上去,坐在陽臺上,向著大路望去,心想:“爸爸媽媽會不會出了什么事,怎么到現(xiàn)在還沒回來?”心里越來越緊張,越來越害怕,眼淚不由自主地一滴一滴往下流,我在輕聲哭泣,怕驚醒睡著了的哥哥。過了一陣,我隱隱約約看見了兩個人影,我原以為爸爸媽媽回來了,結(jié)果仔細(xì)一看,卻不是爸爸媽媽,我很失望。我又繼續(xù)哭泣,又過了一陣,我又隱約的看見了兩個人影,我怕不是爸爸媽媽,沒敢胡思亂想,也沒敢認(rèn)真去看,只是在那兒默默哭泣。突然,聽見開鎖聲,我抬頭一看,真是爸爸媽媽。我跳下陽臺,緊緊的`擁抱著爸爸媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你不去睡你的覺,在這兒傻等什么!蔽铱拗f:“我睡過了,可是因為太想念你們了,所以我就起來了,而且還很擔(dān)心你們出了什么危險事!比缓笪野寻l(fā)生的事情經(jīng)過,一一告訴了爸媽。

          現(xiàn)在,爸爸媽媽又離開我和哥哥了,我更需要學(xué)會堅強(qiáng)獨(dú)立了,不再想著依靠爸爸媽媽了。班上的人都叫我男孩,男孩。其實(shí)我是個女的,我媽特希望我是個男的,所以每次剃發(fā),她非要把我剃成男孩頭才肯滿足。她每次都這樣說:“女的始終都是要嫁給別人家的,男的呢,才可以服侍自己的父母。現(xiàn)在你哥哥已經(jīng)沒指望了,我希望你來養(yǎng)活我和你爸了!边@句話一直在我心中記著,媽媽,您放心吧。我長大一定會孝順您和爸爸的。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會獨(dú)立了,有些事不會再麻煩您和爸爸了,也不用您來操心我了。

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