學(xué)會獨(dú)立作文集合(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的學(xué)會獨(dú)立作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇1
英國哲學(xué)家培根說：“人的命運(yùn)，主要掌握在自己手中�！奔热幻\(yùn)掌握在自己手里，那我們就要學(xué)做自己的主人，要做自己的主人，那么就必須學(xué)會獨(dú)立。
前一陣子，我參加了池州日報社舉辦的“明星小記者”特訓(xùn)營，媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立自理能力，決定讓我獨(dú)立前往。
出發(fā)前，我心里五味雜陳，有第一次參加夏令營的喜悅，有對自己自理能力的擔(dān)憂，還有對離開母親的不舍。
但出發(fā)后，我便不斷地告訴自己：“你能行的!”這讓我越來越自信，到達(dá)后我已是自信滿滿，拿好房卡，我開始了這次的'特訓(xùn)營。
下午第一節(jié)課時，我的能力缺陷便暴露無遺，在那堂課中，我只帶了一支筆和一本筆記本，上課時，既沒有照相機(jī)幫忙記筆記，也沒戴眼鏡，整個下午都靠聽來汲取知識，晚上，我雖然帶上了眼鏡，但又不慎把眼鏡角摔斷了，第一天就“七處冒火八處冒煙”，我不禁有些氣餒。
但第二天我長了記性，早晨出門時戴上了眼鏡，拿好了相機(jī)，出了門，專心地完成了上午的課程，但是，中午午休時，我發(fā)現(xiàn)房卡不見了，原來我不小心把房卡鎖在房間里了，我遭遇本次特訓(xùn)營過程中最大的困難，只得求助于打掃房間的工作人員，工作人員打開房間時，我終于松了一口氣，用手摸摸背后，汗水已浸透衣衫。
第三天，我們收拾東西準(zhǔn)備回家，有了前兩次教訓(xùn)，我把一切都打理得非常好，圓滿結(jié)束特訓(xùn)營。
本次特訓(xùn)營讓我學(xué)到了很多，讓我學(xué)會了獨(dú)立，我相信，有了這次的鍛煉，我會成為自己的主人的。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇2
學(xué)校里的一棵梧桐樹，枝葉反復(fù)經(jīng)歷了由茂盛到凋零的變化過程，隨著日月的流逝，季節(jié)的更替，梧桐樹都在時時刻刻地改變著自己的顏色，當(dāng)大多的枯葉都紛紛凋零的時候，還有幾片葉子依舊頑強(qiáng)的系在枝干上，但它即使再頑強(qiáng)，都無法解開命運(yùn)的枷鎖，沖破規(guī)律的束縛。最終，這幾片葉子還是要離開久久依靠過的樹干，被節(jié)令的利劍斬落，離開樹枝，飄落下來。
人的一生就像樹的成長一樣，當(dāng)你還是一片綠葉的時候，你只有依靠樹干才能生存，只有吸取樹干的養(yǎng)分才能健康成長，但隨著漸長成熟，終究要走向獨(dú)立。人的一生也是這樣，隨著年齡的增長成熟，自己也要走向獨(dú)立生活。學(xué)會獨(dú)立，這是成長中必須經(jīng)歷的過程，從依賴父母到自己獨(dú)立生活，從一個舊環(huán)境到另一個新環(huán)境，從告別舊朋友迎來新朋友，從自己的事有人做到自己的事自己做，這樣的變化是人生走向成熟的必經(jīng)之路。不要再指望當(dāng)你生病的時候會有人為你端水送藥，不要再指望有人會每天都幫你整理內(nèi)務(wù)，不要再指望有人會為你清洗衣服和被褥，更不要希望新朋友能像老朋友能給你無微不至的關(guān)懷。所有的一切事情都得自己動腦、動手去完成，并且還要時刻提醒自己，現(xiàn)在你是一個人獨(dú)立生活。
No。1目標(biāo)
現(xiàn)在的我仍然身心康健，走自己的路，做自己的事，在大學(xué)校園獲取知識的`營養(yǎng)，每天都以微笑面對世界。并樂意和大家分享我的陽光心態(tài)，我有一個最大的做人宗旨，就是“把自己所有的一切快樂和別人分享”，我要讓我身邊的每一個人都忘卻煩惱，每一天都開開心心，雖然我知道這個目標(biāo)很難實現(xiàn)，但是我愿意努力去做，并盡力去做好，只要每天能看到大家面帶笑容，我就很開心。
No。2孤獨(dú)
我很討厭無聊的閑暇，從不希望自己閑下來，最喜歡手邊一直有事做。過去常常和很多朋友在一起，所以一直沒有體會到孤獨(dú)的滋味。到西安上大學(xué)以來，多少個下了晚自習(xí)的夜晚，你都可以看到我漫無目的的在校園里四處游蕩，雖然我很討厭孤獨(dú)，但我不得不面對這種孤獨(dú)現(xiàn)實的存在，雖然我沒有改變現(xiàn)實環(huán)境的能力，但我會積極去適應(yīng)這種環(huán)境，去努力調(diào)整自己的心態(tài)。其實，只要自己有事做，就不會感到孤獨(dú)，即使在孤獨(dú)的環(huán)境中也能尋覓到快樂。
No。3獨(dú)立
環(huán)境會賜給每一個人磨礪自己的機(jī)會，雖然平時我學(xué)習(xí)和做事不刻苦，但為了將來的人生能有所作為，所以我不得不努力地學(xué)習(xí)。其實，生活就是這樣，有壓力才有動力，有事做才不會感到無聊。過去，你不必?fù)?dān)心積攢了多少臟衣服，不必?fù)?dān)心自己的房間有多亂，因為身后總有人幫你做，而現(xiàn)在是一個人了，一切懶惰的思想和行為都得改正，我必須完全脫離溫室效應(yīng)，做一朵風(fēng)雨中笑傲生活的花朵。
No。4學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)上曾經(jīng)的挫折，確實能消磨人的意志，也能降低人學(xué)習(xí)的自信心。但對于一個樂觀向上的人來說，所有的挫折都會伴隨著時光的洗禮而漸漸遠(yuǎn)去。只有總結(jié)過去的失敗教訓(xùn)，才能展望美好的未來�，F(xiàn)在，我又重新站在一個新的起跑線上，所有的一切又有了一個新的開始，但我要永遠(yuǎn)記住那句刻骨銘心的話：“做事心要誠，穩(wěn)穩(wěn)走好每一步，踏踏實實的對待學(xué)問”，相信總有一天，久久陰霾的天空，必然會劃過明媚的陽光。
No。5博愛
每一次給老爺爺、老奶奶讓座，每一次給予乞丐施舍，每一次和朋友一起照顧學(xué)校里的流浪狗，我的心中都會感到無比的愉悅。在社會物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天，人與人之間的關(guān)系平淡了許多，或許人間自有真情在，但是善良的人畢竟太少，博愛的精神在現(xiàn)實生活中更難顯現(xiàn)。博愛是一種特殊的愛，無私的愛，廣泛的愛，博愛是要人與人之間有一種互相關(guān)心，互相幫助的愛心和行為，博愛的真諦是“對其他人有一種熱忱的心，去幫助所有需要關(guān)心的人”。其實，地球中的每一種生物與生物間的聯(lián)系都是需要真情與博愛的，尤其是人與人之間更需要真情與博愛。只有通過相互的真情傳遞和互相的關(guān)愛，才能譜寫出美麗的生命樂章。
No。6蛻變
過去的我，是一個做事輕率、不細(xì)心、不穩(wěn)重、常常過高評價自己的人。通過高考失敗的挫折，使我進(jìn)一步認(rèn)清了自己性格的弱點(diǎn)和不足，過去的我會隨著時光的流逝而消失，而一個嶄新的自我將在新生活的磨礪中誕生，再也不要先夸�？谠僮鍪�，要做到即使做好了事也不自夸，要學(xué)會低調(diào)做人，高效做事，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，努力做到每日三省吾身，要做到在做任何事前都要三思而后行，只有不斷改掉自己的弱點(diǎn)和不足，才能駛向成功的彼岸，換一個嶄新的自己，去迎接美好明天的到來。
No。7成長
在我心中永遠(yuǎn)都存在著一絲童真，有的人覺得這樣很好，因為它是快樂的源泉，是陽光美好的化身。但是童真在物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天是與現(xiàn)實生活不相適合的，純真的人容易在現(xiàn)實生活中受到欺騙，被他人利用，他們永遠(yuǎn)都生活在自己構(gòu)造的美好幻想中，所以往往看不到現(xiàn)實的黑暗，我現(xiàn)在已經(jīng)獨(dú)立生活了，是應(yīng)該成熟一些了，是應(yīng)該懂得一些人情世故了。雖然，我不想太快長大，但是，當(dāng)現(xiàn)實猶如一把利劍架在你的脖子上逼迫你的時候，你不得不學(xué)會長大，不得不學(xué)會成熟，不得不學(xué)會獨(dú)立，這就是規(guī)律，我們永遠(yuǎn)都不能回避。
End：新生
過去的一切，就讓它化作滾滾的江水，讓它一去不復(fù)返吧，新的一切有如初升的旭日，讓它的光芒照亮我的未來吧。環(huán)境可以改變一切，但它永遠(yuǎn)無法改變我那顆奮斗不息的雄心�；蛟S只有一個人學(xué)會獨(dú)立，歷煉人生的風(fēng)霜雨雪，才可以讓人學(xué)會成熟，學(xué)會獨(dú)立；或許只有離開過去的溫室，才能真正領(lǐng)悟到生活的真諦。對于未來，我們誰也不能預(yù)測，但我永遠(yuǎn)不會停止奮斗的腳步。無論將來結(jié)果如何，我都會勇敢的面對，用樂觀向上的心態(tài)，帶著陽光般的微笑迎接未來，在求索中尋求快樂，在快樂中奮發(fā)有為。我相信，總有一天，我的生命將綻放出絢麗的光彩。
后記
打開窗戶，讓微風(fēng)進(jìn)來，放進(jìn)一縷陽光，照亮我的一切。讓我的生命充滿陽光，讓我的青春多姿多彩。踏上新的征途，走向憧憬的未來，學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會快樂，一個全新的我，將從此誕生。因為，再高的山峰要靠自己去攀越，再美好的理想要靠自己去創(chuàng)造，向著光明的未來，開始邁開跋涉的腳步，因為路就在你的腳下。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇3
直到現(xiàn)在，可能有許許多的地方留下了你的足跡。那里，可能遺留了歡笑，淚水和辛酸。有時，再次回到當(dāng)年的那個地方，即使已不再是當(dāng)年的模樣，不過你在那里遺留的回憶，這一輩子也無法抹去。
從小學(xué)門口，無數(shù)的宣傳單被人們遺留到地上。我環(huán)視一周，四個字便吸引了我的眼球野——野外生存。我撿起那張宣傳單，瀏覽了一遍，很感興趣。于是便將宣傳單拿回家中。媽媽驚奇地問道：“你真的想?yún)⒓右巴馍�？你不害怕嗎？那可是有很多的挑�?zhàn)等著你呢！”“當(dāng)然！你不總說我什么都不會做么，這次正好是我鍛煉的機(jī)會！”“媽媽看到我堅定的.眼神，便給我報了這個野外生存訓(xùn)練。
坐了一上午的車，本來以為該吃飯了，但是卻被帶隊老師冰冷的話語給澆滅了：“先找到一個適合扎營的地方，然后自己做飯！“背著超重的行李（這些工作一般上是爸爸干的），我?guī)缀蹩齑贿^氣了！我真想讓爸爸過來幫我提著，可是現(xiàn)在卻只有我一個人。走著走著，我們到了一座鐵鎖橋旁，這種橋搖搖晃晃的，我都是爸爸抱我才過去的，可是現(xiàn)在中有我一個人。我硬著頭皮邁出了第一步，那橋便開始晃動了。內(nèi)心的恐懼涌上心頭，我的腿仿佛麻木了一般，再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著，我只得勉強(qiáng)地邁出了第一步，那橋便開始晃動了。內(nèi)心的恐懼涌上心頭，我的腿仿佛麻木一般，再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著，我只得勉強(qiáng)地邁出了步子。我緊緊拽著兩邊的鐵鎖，慢慢移動，克服因搖晃而恐懼的心理，緊接著，我的速度越來越快。很快便走完了這段橋。回頭望去，我不可思議地笑了笑，這是一段我獨(dú)自走過的索橋。
到達(dá)了一個合適的地方，帶隊的老師分給了我們一些食材和一把火機(jī)，便要我們自己做午飯。我無從下手，這刀是怎么用的，這肉是怎么炒，這湯是怎么燒的？我急得眉毛都發(fā)燙。不過，我旁邊的那位同學(xué)很熟練地開始做飯。我在旁邊記下步驟，回想起我在家中看爸爸如何炒菜，那零碎的步驟慢慢串起來。我也開始行動了，盡管動作還很生澀，不過最終我還是憑借著自己的力量完成了所有的菜。我的心中頓生一種幸福感和滿足感。
在這次的野外生存中，我接受了許多我須一個人面對的挑戰(zhàn)。我不需要父母，只靠我自己完成。那兒！留下了我的勇敢面對的痕跡。那兒！我學(xué)會了獨(dú)立。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇4
出生在新世紀(jì)的我們，在父母的關(guān)愛中不斷成長著。因為我們大部分都是家里的獨(dú)生子女，所以生活得很幸福，衣食無憂，甚至是衣來伸手，飯來張口。和父母的童年相比，我們的童年更幸福，也比那時的生活條件優(yōu)越了許多。
雖然生活條件好了很多，可是我們真的幸福嗎？家里的大人把我們當(dāng)成掌上明珠，只讓我們做兩件事：學(xué)習(xí)、玩耍。其他的事一概不讓我們干，甚至我們自己上學(xué)他們都要來接送。大人這樣溺愛孩子，使孩子缺乏鍛煉，失去了自己獨(dú)立，自己承擔(dān)的機(jī)會。
如果一棵樹苗生長在溫室中，從不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能長成高聳入云的參天大樹？
如果我們總被父母寵著，不學(xué)會獨(dú)立和承擔(dān)的'能力，又怎能長大成為祖國的棟梁？
所以，學(xué)會獨(dú)立和承擔(dān)是多么重要！我們應(yīng)該擺脫家長的溺愛，向家長提議做一些力所能及的家務(wù)勞動。家離學(xué)校近，應(yīng)該自己每天步行上下學(xué)；吃完了飯，應(yīng)主動收拾碗筷，還可以幫家長洗碗；掃地、拖地、倒垃圾；幫家人買一些生活用品；洗一洗自己的襪子等好洗的衣物。
平常我在家，我都經(jīng)常幫媽媽干一些小的家務(wù)。吃完了飯，我第一個把碗筷收拾到廚房，晚上要洗的碗筷很少，我就替媽媽洗；有時幫著把家里的垃圾扔掉；襪子臟了，我也總是自己洗干凈。有時家里接待客人或是在外面爸爸媽媽遇見了同事，我也很有禮貌的打招呼，因此得到表揚(yáng)。這些都是爸爸媽媽從小就教給我的好習(xí)慣，到了現(xiàn)在的12歲，我也一直銘記在心。我從沒被父母溺愛，因為他們知道：這樣做，只會讓女兒失去獨(dú)立的機(jī)會。
溺愛是一張無形的網(wǎng)，束縛我們，讓我們變得不會獨(dú)立，不會承擔(dān)。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？擺脫了這張無形的網(wǎng)，你會發(fā)現(xiàn)，艷麗的彩虹就在你眼前。
愛我就讓我獨(dú)立，愛我就讓我承擔(dān)。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇5
自立是靠自己的勞動生存，是一種健強(qiáng)的獨(dú)立精神。作為一個人，只有學(xué)會自立，走出“依賴”的城堡，才能屹立于人世間。
法國軍事家拿破侖說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己�！边@句話是很有道理的。翻開歷史的長卷，讓我們來看看前人：李時珍行醫(yī)上不依賴自己的父親，而是獨(dú)身四方探訪，研究醫(yī)術(shù)，終于有所成就著成驚世駭俗的《本草綱目》。難斯拉夫前總統(tǒng)鐵托的兒子米沙，不依賴自己父親的庇護(hù)，19歲離家奮斗，最后憑借自己的能力當(dāng)上了一家石油公司的負(fù)責(zé)人。而美國的前總統(tǒng)里根的兒子失業(yè)不向父親伸手，自己邊領(lǐng)救濟(jì)金邊找工作，更是為人們所傳誦的擺脫依賴。前人的例子，明確地告訴我們：欲成大器，必先自立。
然而，我國現(xiàn)在有許多孩子，過分依賴父母，過著衣來伸手，飯來張口的日子。這類生活條件優(yōu)越的孩子，很多都不具備基本的生活能力。他們中竟還有上了大學(xué)卻連雞蛋皮也不會剝，衣服也不會穿的。更有甚者，把家長叫到學(xué)校當(dāng)自己的“勤雜工”。他們認(rèn)為，家長是他們永久的保護(hù)傘。有了他們的'庇護(hù)，便可以遠(yuǎn)日無憂今日無仇了。對此，我不禁要大喝一聲：“你們錯了!”沒有哪一個人可以永遠(yuǎn)只做孩子，也沒有一個人可以永遠(yuǎn)在家庭的屋檐下。依賴像一張盾牌，一把保護(hù)傘，雖然安逸，去中不是長久之計;而自立則像一把利劍，雖然沉重，卻可以披荊斬棘，絕處逢生。踏入人生，離開父母的港灣，在波詭浪譎的大海里航行，悲壯多于溫情，險阻多于順達(dá)。在這種嚴(yán)峻環(huán)境下，只有學(xué)會自立的人才可能很好地把握人生的航向，駛往美好的明天。而長期依賴別人，不能自立的人則會隨波逐流，任其飄蕩，最終會被大海所吞。
最為當(dāng)今的青少年，作為祖國的未來，我們必須培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力，不能處處依賴別人，還要鍛煉一種獨(dú)立的思維方式。這樣，我們才能自立，才能走出依賴的城堡，才能獲得自由和新生。
朋友們，讓我們攜起手，走出依賴的城堡，學(xué)會自立吧!
學(xué)會獨(dú)立作文 篇6
我們逐漸長大，能做的事卻越來越少。
現(xiàn)在的我好像已經(jīng)習(xí)慣了每天早上起來桌上就放著媽媽準(zhǔn)備好的早餐，起床后也不用打掃房間，連被子都是媽媽幫我鋪。回家后襪子也是直接脫下來放到盆里，就更不用說衣服了，都是由媽媽幫我洗的。即使周末在家我也只是偶然打掃一下衛(wèi)生，清理一：下自己的書桌。午飯也都是媽媽準(zhǔn)備好的，我也不會自己洗碗，都是讓媽媽回家后洗的.。
但是以前的我自己準(zhǔn)備早餐和午餐，不需要媽媽幫我準(zhǔn)備。起床之后也是自己鋪床，自己洗襪子自己洗碗。周末在家會幫媽媽打掃衛(wèi)生。
看到材料之后，我這才發(fā)現(xiàn)原來我和材料中的“我”是如此的相似�？墒俏覀冃r候都是獨(dú)立的啊。我們可以自己做很多事的。可是我們越來越大，做的事反而越來越少了。因為父母都希望我們能好好學(xué)習(xí)，有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以能幫我們做的事都全部包辦。我們或習(xí)以為常，或想自己做點(diǎn)什么，卻被父母阻止，我們的動手能力也會越來越差。
我再次站到廚房里，想自己做一頓飯，卻發(fā)現(xiàn)我連火怎么開都忘記了。只能在外面解決。自己打掃家里衛(wèi)生，卻總是有些地方打掃不干凈，洗碗也是，總有些不干凈。好久沒做家務(wù)，原來我已經(jīng)“退化”成這樣了。
我突然發(fā)現(xiàn)，父母幫我們包辦所有事想要我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)然沒錯。我們當(dāng)然要好好學(xué)習(xí)，但是我們不能因此不做家務(wù)。因?qū)W習(xí)而喪失一些基本的能力是不行的。因為我們總是要自己生活的
我開始學(xué)會自己多做一些事，盡管媽媽也會阻止我。早晨起來自己鋪好床，媽媽會說：“上學(xué)那么早要去，不用鋪床了�！蔽铱倳f：“沒事的，不管怎么樣總還是要鋪床�！币婚_始媽媽不同意我做這些事，不過再我的堅持下，我還是盡量做一些我能做的事。
無論怎么樣，我們都不能讓父母為我們包辦所有事。我們要學(xué)習(xí)，但是父母也要工作，而且我們也不應(yīng)該總是依賴父母，要學(xué)會獨(dú)立。
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