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      2. 獨(dú)立作文

        時(shí)間:2023-11-05 07:31:52 獨(dú)立 我要投稿
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        (精)獨(dú)立作文7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的獨(dú)立作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        (精)獨(dú)立作文7篇

        獨(dú)立作文 篇1

          長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。

          天之涯,地之角,知交半零落。一杯濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。

          長(zhǎng)亭依依,古道遙遙,而今芳草碧連天,悠揚(yáng)旋律,古典詞境,填寫一首寂寞曲。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)海子的歌“從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界,從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜……我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)!泵慨(dāng)落寞,彷惶時(shí),我都會(huì)想起這首詩(shī),讓我學(xué)會(huì)承載生活,學(xué)會(huì)重拾希望,我都會(huì)從寂寞中站起來(lái)。海子若再給你一次活的機(jī)會(huì),你是否還會(huì)面朝大海,春暖花開(kāi)?

          當(dāng)我從深山走過(guò),面對(duì)古樹(shù)長(zhǎng)青,看花落花叢,縱時(shí)間改變,花以凋零,古樹(shù)依舊長(zhǎng)青,在孤獨(dú)中矗立,若移到公園,那高大身軀,那蒼涼故去,將不復(fù)存在。這不正如海子一樣保持個(gè)性與靈魂。

          當(dāng)我再次面對(duì)你那從寂寞中醞釀的'詩(shī)歌,那流露傷感的詩(shī)歌又加深了你的寂寞,你曾有美好的前方,卻臥軌而亡,一聲壓抑,隨風(fēng)而去,面朝大海的你獲得了心靈的釋放。

          你的品性不會(huì)因別人而改變,如叔同一樣保持自我。

          翻開(kāi)史頁(yè),保持品性的人不勝枚舉。

          蘇軾被貶黃州卻仍有“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá),喜愛(ài)人民;莊子寧可尾于途,做守護(hù)月亮的孤樹(shù),也有仁義“微妙元通真君”情意;槽子蘭讒言、鄭袖內(nèi)惑、遭懷王放逐的屈子仍心愛(ài)祖國(guó),自投閔羅江;

          寂寞中,看人文豪氣,孤獨(dú)中,品歷史豪杰。

          李昱的寂寞在梧桐樹(shù)下,往事繚繞而起,凄凄歸雁彌留天際,綿綿細(xì)雨,雕欄玉砌,已成記憶……李昱啊做回你自己,別唱后庭遺曲……寂寞中的你要學(xué)會(huì)獨(dú)立!

          保持個(gè)性,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,展現(xiàn)美好。

        獨(dú)立作文 篇2

          人,一天一天的長(zhǎng)大,懂得越來(lái)越多的知識(shí):也明白愈加深?yuàn)W的道理:更要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          在那個(gè)難忘的夜晚發(fā)生了一件有趣的事情,我就在這件事認(rèn)識(shí)獨(dú)立并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立……

          記得那是個(gè)涼爽的秋天,那時(shí),我才六歲半,剛剛讀一年級(jí)。這天,爸爸要值班,媽媽上班未回來(lái),我和奶奶吃了晚飯,奶奶進(jìn)舊屋,只有我,一個(gè)人在這個(gè)冷清清的房子……

          “滴,滴,滴……”掛鐘大約響了九下,正在沉迷書(shū)海中的我才意識(shí)到:我該睡覺(jué)了。我收拾好了書(shū)本,關(guān)好廳的門、窗、燈,便回了房間。我走進(jìn)了房間,上了鎖。不由自主地往窗外望了幾眼,室外的涼風(fēng)蕭瑟,一望過(guò)去,一片漆黑,風(fēng)稍微大了一點(diǎn)兒,就發(fā)出“沙,沙,沙……”的聲音,年齡稍小的我我不免有些害怕。我不管三七二十一,拉好蚊帳,關(guān)了燈,倒頭就睡。

          睡下剛不久,我眼睛在好奇的驅(qū)使下望著窗外。我看見(jiàn)窗外有一抹淡影,隱隱約約,可是風(fēng)卻吹不走,我知道那不是煙,這個(gè)地方哪能起煙,我身子瑟縮了一下,心中慌起來(lái):啊!那是鬼嗎?嗚……,不要,不要,我不要被鬼吃了。我看見(jiàn)了那只鬼了,那只鬼披頭散發(fā),血盆大口,指抓張揚(yáng),那猙獰鬼魅徑直想撲過(guò)來(lái)。我害怕得不知所措,只紋絲不動(dòng)的躺在床上,連轉(zhuǎn)個(gè)身也不敢?!那只鬼呲牙咧嘴,我心里一陣慌恐,一把抓住被子往頭上套。但是,眼中還是鬼影 。我祈禱:天啊,鬼,你千萬(wàn)別吃我,我不好吃,你放過(guò)我吧!突然,不知怎的,我想起老師說(shuō)過(guò)鬼這種東西,你越怕它到處處都是,你要是不怕他,它就嚇的.沒(méi)影了。

          也不知是哪來(lái)的勇氣,我憋足勁坐起來(lái),大聲的朝窗外說(shuō):“哼,你這只鬼,來(lái)吧!我不怕你!眲傉f(shuō)罷,那鬼原來(lái)張牙舞爪,很猖狂,現(xiàn)在不是了,愣在那里。我暗暗慶幸,不一會(huì)兒,哪一個(gè)個(gè)鬼影消失了,我甜蜜的睡了一覺(jué)……

          就在這個(gè)晚上,我懂得了獨(dú)立,成為一個(gè)勇敢的小女孩,加油!

        獨(dú)立作文 篇3

          小時(shí)候,家里很窮,媽媽無(wú)可奈何只好把我送到奶奶那里,奶奶生活在農(nóng)村,離爸媽所居住的地方很遠(yuǎn),所以從小媽媽就很少牽我的手。

          快上小學(xué)的時(shí)候,媽媽特地從外地趕回奶奶家,帶我去上學(xué),那時(shí),她牽著我的手,媽媽的手溫暖噢!像雪地里的一把燃燒的火,她的手大大的,但非常柔軟,從那時(shí)起我便喜歡上了媽媽的手,可是她卻很少給我機(jī)會(huì)。

          在路上,我不小心摔倒了,離開(kāi)了溫暖的手,她再次伸出了她的手,可是她的手離我好遠(yuǎn)噢,于是我努力的把手伸到她柔軟的手里,可是她并沒(méi)有要拉我的`意思,于是我堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。

          到校后,那雙手再次放開(kāi)了我:“小貞,你可以自己去報(bào)名嗎?媽媽好希望你能自己去哦!”媽媽用非常溫柔的語(yǔ)氣跟我說(shuō),并用手輕輕拍了一下我的肩膀,雖然我很想媽媽可以牽著我的手去報(bào)名,因?yàn)樗氖挚傆幸还善婷畹牧α,讓我充滿了希望,可是……我非常膽怯的邁著小腳一步一步的走到了老師面前,可是我的嘴巴好像被什么東西粘著,一句話也說(shuō)不出來(lái),這時(shí)有一雙溫柔的手與我的小手十指緊扣,媽媽說(shuō):"不敢嗎?媽媽不在你身邊的時(shí)候,你該怎么辦呢?”媽媽的眉頭緊鎖,那時(shí)的我多么希望拿把熨斗把他的眉頭熨平。我終于鼓起勇氣,說(shuō)出憋在心里的話:“老師,我想報(bào)名!

          回到家后,媽媽很快就要離開(kāi)了,我拉著媽媽的手:“媽媽,您放心,您不在的時(shí)候,我一定會(huì)獨(dú)立的,說(shuō)不定我還可以幫奶奶忙呢!”媽媽笑了笑,放開(kāi)了我的手離開(kāi)了。

          站在村頭,望著媽媽離開(kāi)。

          現(xiàn)在,我非常希望媽媽再牽一次我的手,可是現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了。

        獨(dú)立作文 篇4

          青春期的我們,免不了對(duì)大人的話語(yǔ)感到厭煩。一心想要安排自己的衣食住行,決定自己的一切。獨(dú)立成了我們向往的代名詞。這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,讓我明白了獨(dú)立的生活并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,那么輕松。

          奶奶生病住院,需要做手術(shù)。爸爸媽媽既要照顧奶奶,又要上班。平時(shí),家務(wù)幾乎都是由奶奶負(fù)責(zé),而如今,衣食住行這個(gè)艱巨的任務(wù)便降臨到我的`頭上。面對(duì)真正獨(dú)立的生活,我感到既緊張又興奮。

          每天早晨七點(diǎn)半,清脆的鬧鐘聲響起,開(kāi)始新的一天。第一件事,來(lái)到廚房,為自己做一頓豐盛的早餐:一片面包,一個(gè)荷包蛋,再加一瓶牛奶。結(jié)果,出師不利,光是開(kāi)煤氣就遇到了困難。在轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕時(shí),火會(huì)砰的一下跳出來(lái)。有時(shí)火花大了,濺到手上。我內(nèi)心是恐懼的,每次砰的一聲就會(huì)嚇得把手撒開(kāi),轉(zhuǎn)了十幾次才能生出火來(lái)。等到吃完早餐,空中課堂已經(jīng)開(kāi)始了。

          坐在客廳茶幾前,開(kāi)始上課,家里很安靜,我很是享受獨(dú)立的日子。但是,上課作業(yè)要自己打印出來(lái)。家里沒(méi)有打印機(jī),只能靠爸爸從外面打印,晚上才能帶回家。還有學(xué)習(xí)單,要想辦法把老師發(fā)來(lái)的PDF轉(zhuǎn)成Word文檔,做完之后還要截屏發(fā)給老師。這也算是一項(xiàng)技術(shù)活。我憑借著記憶,在PDF功能頁(yè)面里東翻西翻,才研究出了解決的方法。完成這些,我已經(jīng)頭腦發(fā)脹了。

          還有,我總是習(xí)慣把用過(guò)的書(shū)本隨手丟在一邊,方便下次再用的時(shí)候隨手拿。但是,隨著課程越來(lái)越多,書(shū)本,作業(yè),學(xué)習(xí)單,草稿紙,堆滿整個(gè)客廳,放眼望去,成了一座小山,凌亂不堪。一上課,我總是手忙腳亂地在小山里面尋找我要用的書(shū)本,往往找到之后,課已經(jīng)上完幾分鐘了。

          媽媽回家,一邊批評(píng)著我,一邊把書(shū)歸類、整理,才恢復(fù)了原來(lái)整潔的樣子。

          獨(dú)立,是需要自己學(xué)會(huì)合理照顧自己的,要有足夠的生活常識(shí)和自我管理力。青少年的我們只是向往那樣的自由,但并沒(méi)有真正面對(duì)它的能力。

          通過(guò)這一段的生活,我感受到了大人們?nèi)粘I畹钠D辛。他們平時(shí)的嘮叨,其實(shí)是在教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的方法,他們的話語(yǔ)里帶著對(duì)我們的關(guān)懷。

          我終于明白,獨(dú)立可真是不容易。

        獨(dú)立作文 篇5

          隨著湖南衛(wèi)視《爸爸去哪兒》節(jié)目的熱播,李湘女兒王詩(shī)齡完全繼承了老媽的范兒,一句“你要好好的啊”,敲進(jìn)了觀眾的心門,被觀眾評(píng)為“情商最高的'孩子”。

          在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),媒體提前看了節(jié)目片花,李湘和王岳倫的女兒王詩(shī)齡,雖然是5個(gè)孩子里年紀(jì)最小的一個(gè),但卻繼承了媽媽李湘的領(lǐng)導(dǎo)才能,人美嘴甜獨(dú)立性強(qiáng),完全可以不讓爸爸擔(dān)心和照顧,更是在和其他小伙伴合作完成任務(wù)的時(shí)候,妥妥當(dāng)當(dāng)又讓自己特別輕松地完成了任務(wù),被現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)為“情商最高的孩子”。

          不過(guò)這個(gè)小姑娘似乎也有點(diǎn)“情竇初開(kāi)”,由于在之前的錄制中已經(jīng)和林志穎的兒子Kimi成為好朋友,當(dāng)在紅毯上再次見(jiàn)到“黑米哥哥”時(shí),興奮得短裙子都飛起來(lái)了,趁大人不注意的時(shí)候,偷偷吻了Kimi的小臉,羞紅了臉的兩個(gè)孩子緊緊抱在一團(tuán),可愛(ài)的模樣讓全場(chǎng)都樂(lè)壞了。

        獨(dú)立作文 篇6

          隨著我們的成長(zhǎng),身體外型和心理日益成熟,但隨之我們的煩惱也日益增加,學(xué)會(huì)獨(dú)立成了我最煩惱的一個(gè)問(wèn)題。

          記得開(kāi)學(xué)前幾天,一個(gè)從小生活在鄉(xiāng)下的我來(lái)到了余姚市城學(xué)習(xí)。對(duì)一切都十分的好奇,但從小生活在鄉(xiāng)下的我畢竟不適應(yīng)這種生活,心里便打起了能馬上回家的小算盤,心里那個(gè)是一個(gè)甜呀!很快,一個(gè)“噩耗”便傳到了我的耳中,猶如晴天霹靂似的讓我體驗(yàn)到了一下從天堂墜到地獄的感覺(jué)。原來(lái)是父親鐵青著臉對(duì)我說(shuō):“兒子,你留在這兒,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立呀!”聽(tīng)了這話,我頓時(shí)像變了一個(gè)人似的,板著臉,眼眶中充斥著淚水,滿臉寫滿了委屈。父親什么也沒(méi)有說(shuō),只是嘆了口氣,無(wú)奈地?fù)u搖頭,便大步流星的走出了寢室,我趕緊追了上去,拉住了父親,賴在地上不讓他走,我?guī)缀跏前蟮馗赣H說(shuō):“爸爸,您不要走,爸爸您不要走…….” 這時(shí),父親的臉色早已沒(méi)有了往日的慈祥寬容,而是一臉的憤怒,兩道豎起的眉毛像一柄利劍扎痛了我的心,隨后,父親像不認(rèn)識(shí)我似的對(duì)我大吼:“快回去!”我的.心徹底崩潰了,呆呆地?cái)傇谀抢,父親頭也不回就走了。等我回過(guò)神來(lái),父親早已經(jīng)走遠(yuǎn),我一臉茫然的回到了寢室處,我心里十分生氣地想:“父親怎么會(huì)這么殘忍,竟然會(huì)丟下我一個(gè)人走了!他說(shuō)地的獨(dú)立究竟是什么意思?”隨后幾天我都過(guò)得不怎么好,心里一直在反復(fù)思考父親說(shuō)的話是什么意思,我不解地想:“就算要獨(dú)立,那也需要一段時(shí)間呀,但父親為什么不在這段時(shí)間內(nèi)鼓勵(lì)和幫助我呢?”

          但隨后,我的想法被我徹底否定了,原來(lái)父親這么“殘忍”的丟下我,而不是一直在我身邊就是因?yàn)榕挛茵B(yǎng)成對(duì)他的依賴而不能學(xué)會(huì)獨(dú)立,會(huì)影響將來(lái)的一生,這是一種沒(méi)有任何父親能做出的偉大的父愛(ài)。我想:“父親這樣做是付出了多大的勇氣呢!在愛(ài)我和讓我獨(dú)立的兩難之間,父親還是咬了咬牙,狠了狠心做出了這一殘忍的決定,可見(jiàn)他是多么的愛(ài)我呀!”想通了這一點(diǎn),我整個(gè)人一下子輕松了很多,心中的煩惱也隨之蕩然無(wú)存了。

          成長(zhǎng)需要獨(dú)立,而不是需要眼淚,只要我們能夠設(shè)身處地地為他人著想,遇事冷靜思索,待人寬容,那么便不會(huì)有所謂的“成長(zhǎng)的煩惱,”正如高兒基所說(shuō)的“當(dāng)你忽略所有的丑惡,眼中只要生活中的美善時(shí),你便超越了煩惱!弊屛覀円黄鸺佑停Π!

        獨(dú)立作文 篇7

          人生中有許多的第一次,第一次做飯,第一次洗衣服,第一次上學(xué),第一次攀巖,第一次打針,第一次……而我的一次就在前幾天。

          那是一個(gè)秋高氣爽的早上,我玩成單天的學(xué)習(xí)后。就去矯正我那歪歪扭扭的牙齒去了。由于我的牙齒太緊,擠在了一起,導(dǎo)致我的門牙往前突了,就變成了所謂的天包地了。按照醫(yī)生的建議,我在一個(gè)星期前就去拔掉了兩顆牙齒。不拔不知道,一拔下一跳。

          矯正開(kāi)始了,首先,醫(yī)生給我做了牙模,當(dāng)他把那塊“橡皮泥”放進(jìn)我的口里的時(shí)候,我都快要吐了。接著醫(yī)生要幫我做矯正器了首先他用想針一樣的東西刮我的牙齒,我痛的都快要哭了,男子漢大丈夫怎么可以哭了,況且我都快要上初一了。這點(diǎn)小傷怎么可以哭了,所以我忍住了痛。繼續(xù)完成矯正。接著他在我刮過(guò)的牙齒上涂了類似于膠水的`東西,然后粘了上去一塊塊半透明的東西,在用鐵絲把他們固定住。

          ”終于弄完了!我再也不想弄了!"我高興的說(shuō)?墒怯袎K托槽偏偏跟我作對(duì)。我剛要回到家,它就掉了下來(lái)。我只好回去把它重新粘上去。我聯(lián)系了我爸爸,跟他說(shuō)了我的情況。當(dāng)我們快要到的時(shí)候,醫(yī)生剛剛出去,護(hù)士姐姐說(shuō):”要4點(diǎn)多才回來(lái)!昂盟埔粋(gè)病人終于可以出院了,但是還要等到下午再做一次出院檢查。這只是世時(shí)間問(wèn)題,但會(huì)給人太多的壓力了。”我下午有事,你自己去可以嗎?“爸爸說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)道:”那還要給錢嗎?“他鎮(zhèn)定的說(shuō):”不用,要收錢的話你就打電話給我就可以了!爱(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我的心里少了幾分擔(dān)憂感。就這樣我們匆匆的離開(kāi)了。

          終于熬到了下午4點(diǎn)鐘,我?guī)еo張感一步一步的向醫(yī)院走去。仿佛我的腳旁邊有無(wú)數(shù)個(gè)大大的鐵球牢牢地抓住我的腳。但我還是堅(jiān)強(qiáng)的邁出一步兩步……

          這是我第一次嘗試獨(dú)立。這是我悟出了一個(gè)道理:”只要敢嘗試,才會(huì)有勝利的果實(shí);只要敢嘗試,才會(huì)使人生更加燦爛;只要敢嘗試,才會(huì)跟上一層樓!

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