【優(yōu)】獨立作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的獨立作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獨立作文 篇1
我是一名只有一年團 （牡丹晚報小記者團）齡的小記者，在這一年里，我就像一只井底之蛙躍進了浩瀚的海洋，到處都是那么新鮮、那么好奇、那么興奮，也開啟了我人生中無數個第一次。
第一次走進消防隊，零距離體驗消防員的'工作與生活，通過消防官兵的講解和演示，我認識了消防器材，也體會到消防安全的重要性；第一次參加“跳蚤市場”，讓我真正“當家做主人”，用自己閑置的東西與別人買賣、交換，讓它們“變廢為寶”，鍛煉了我的計算能力和溝通技巧；第一次參加圣誕節(jié)party，和幽默的圣誕老人一起度過輕松愉快的圣誕節(jié)；第一次走進大自然與大家一起植樹造林，并填寫心愿卡，和自己親手栽下小樹一起成長；第一次與楊紅櫻老師在圖書大廈面對面交流，分享閱讀的快樂，并合影留念；第一次參加小記者快樂成長夏令營，和小記者們一起坐火車、睡帳篷，一起走進大海拖蟹籠、抓螃蟹，一起走進電視臺當一次真正的小主播；第一次參加牡丹晚報青少兒播音主持考級，學習了標準的普通話，也鍛煉了自己的勇氣與膽量……
牡丹晚報小記者讓我開闊了視野，陶冶了情操，豐富了業(yè)余文化生活，讓我變得一天天獨立、自主、自強，我為小記者代言！
獨立作文 篇2
在我的身邊，有些同學慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。我們在社會中生活，需要相互幫助，相互依靠。自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴。人生需要自立，如果我們不能從現在起，就在父母和老師的幫助下，自覺地儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來的社會中自立。
自立就是自己的就是自己的事情自己干�？梢赃@樣說，人的成長過程，就是一個不斷提高自立能力的過程。自立的'生活表現在方方面面，也從方方面面影響著我們的成長和發(fā)展。自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們心理和道德品質的鍛煉過程。俗話說：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!
獨立作文 篇3
“媽，幫我穿衣服�！薄皨專瑤臀蚁匆路��！�
“媽，給我洗臉�！边@一聲聲撒嬌聲從一家家小皇帝小公主口里傳出，每當這時我都會很自豪……
生活，讓我學會了自立，讓我學會了穿衣服，洗臉，刷牙，洗衣服，做飯——，我可以不再一張口就喊“媽媽、爸爸”了，而是成為一個男子漢說出的話：“我能行！”
生活是艱苦的，艱難的，又是殘酷的，但經歷這樣生活的人有堅強的意志，正如《落難的王子》里的一句話，生活能讓一個人意志更堅強，堅定。我從鄉(xiāng)下轉到縣城上學時起，生活便給了考驗我的機會，媽媽被調到了很遠的觀堡衛(wèi)生院，顧不上回家，爸爸調到了縣醫(yī)院，更忙的沒時間，中午家里十有八九天沒人。怎么吃飯呢？開始我只是吃一些冷飯涼菜。從那時起我就下決心學會做飯。于是當爸爸媽媽媽做飯的時候，我就站在旁邊看他們做飯，還問他們怎么做？第二天，我讓媽媽把揉好的面放好，炒好的菜放好。到了中午我只加熱水，把壓好的'面和菜放進鍋里一煮，再加上調料。嘗一口真香，沒想到做飯這么容易。往后，有一日媽媽望了放面和菜，炒菜不一會兒我便做成了，但沒有那么香。不過我經常揉面、洗菜、炒菜。慢慢的我學會了做飯。是生活讓我學會了做飯。
以前我的衣服都是由爸爸、媽媽洗的，由于爸爸媽媽忙的緣故在城里的我沒人洗衣服。衣服兩周不洗，同學們都笑我臟，說我是個鄉(xiāng)巴佬，諷刺的目光，嘲笑的語氣使我被看不起。我得自尊心受到了傷，沒人給我洗衣服，我就自己洗，看你們還敢笑話我。到周末，我把臟衣服放進了洗衣盆里，倒了水泡了起來，生怕洗不凈還灑了許多的洗衣粉。過了一會我便學著媽媽的樣子，把搓板放進了洗衣盆，抓起衣服就使勁的搓，經常會把手指頭和手掌搓著，生疼生疼的，但我還使勁的挫，衣服破了！！出現了一個小洞。我不灰心，去問媽媽，好好的想辦法，這衣服怎么洗……第一次：我忘了淘，皺巴巴的；第二次：洗的不干凈；第三次：……漸漸得我學會了洗衣服不再叫爸爸媽媽洗，有時還幫他們洗衣服，同學們不在笑話我了。
生活讓我學會做飯、洗衣服、掃地……
生活使我學會了很多事，生活讓我變得更堅強，堅定。生活讓我擁有了信心耐心和決心。再生活讓我自立的同時，也使我不知不覺的長大，成熟…
獨立作文 篇4
三年級了，孩子的獨立意思突然猛增，不再是一二年級那個對爸爸媽媽言聽計從的乖寶寶，對事有了自己的看法和安排。凡事都有其兩面性，雖然對父母不再那么乖順，但這正是培養(yǎng)其獨立、自主、自我管理的大好時機。機不可失，放假開始就對浩浩開始了獨立鍛煉——獨自乘車回老家，過幾天寒假生活，直至正式放假返校開放學典禮。
在考試第一天，浩爸就為兒子的遠行做好了準備，為方便聯系，給浩浩買了手機卡，浩爸又把自己的手機送給兒子。畢竟這是未滿9歲的兒子第一次獨立出門。既要放手讓其鍛煉又要保證安全。
考試過后，給兒子商量，兒子從最初不舍得離開爸媽到欣然給老家的爺爺打了電話，給爺爺約定下午在車站接站。
兒子自己收拾了行囊和所帶書籍，我只是提醒兒子拿雙換洗襪子，別的就沒再過問，至于回家后的.安排就自主了。
那天我上班是浩爸送的兒子，可以想象得出兒子背上背著背包，手里提著手提袋，跟著爸爸，這一大一小去車站的情形。兒子走時帶了個伴，就是陪伴了兒子大半年的小兔子白白，就裝在兒子的手提袋里，所以兒子此行道倒不覺得孤單。送走兒子，浩爸給我打電話，說兒子很瀟灑，車來后，高興地給爸爸揮手說了聲再見就上車了，沒有我們想象的那種不舍。我懸著的心放下了，兒子長大了，我們放手讓兒子獨立，順應了孩子的成長規(guī)律。
估摸著兒子該到家了，給兒子打了電話，兒子說他已經安全抵達爺爺家，街上的小朋友正在觀賞白白。晚上兒子打電話給我們分享了他在老家的快樂，并說他要每天寫日記，記錄下在老家的快樂經歷。
在爺爺家呆了四天，兒子每天都是早睡早起，收獲了許多快樂。早上起來追著院子里落滿枝頭的麻雀跑來跑去，逗著那胖乎乎的小鳥，聽著它們吱吱喳喳地叫著，給冬日的農家小院增添了無限生機。在溫暖的午后，爺爺帶著孫子在河畔溜達，曬著太陽，欣賞著河流彎彎曲曲流向遠方，眺望空曠的原野。偶爾拿起石子扔向結冰的河面，看著石子滑向河的對岸。年近了爺爺奶奶帶著浩浩去趕年集，夠年貨，體驗過年時集市上熱鬧的氛圍。兒子不僅自己玩的開心，還不忘給白白也找個伴，浩浩把街上好朋友家養(yǎng)的兔子帶到了了爺爺家，讓兩只兔子在一塊兒追逐嬉戲。
返校前一天下午，兒子又獨自乘車回來了，等我們下班回來，遠遠看著家亮著暖暖的燈光，幸福之感溢滿心頭。
兒子此次老家之行，不僅收獲了滿滿的快樂，鍛煉了自己的勇氣，學習也按既定計劃按質按量完成。每天兩課語數外寒假作業(yè)，每天練習字帖，寫日記，可謂做到了玩得痛快，學得認真！真是不虛此行呀！
獨立作文 篇5
每當我寫作業(yè)時，媽媽總是在我耳朵邊“嗡嗡嗡”地指手畫腳，吵得我不僅耳朵要出繭，寫作業(yè)的速度也不快。所以，我想要有一個安靜、獨立的空間。
上了小學，當我晚上寫作業(yè)時，媽媽總是愛坐在我的旁邊，盯著我寫作業(yè)，還天天批評我這個不好，那個不行，煩死我了。
有一天，媽媽看見我寫錯了一道數學題，眼里便露出可怕的`目光，本來“晴空萬里”的心情一下子變成了“電閃雷鳴”。她氣得跺著腳，在我耳邊尖叫：“你這題寫錯了，這么簡單的題目，怎么能出錯呢！”
我感覺耳膜都快被震破了，但又有什么辦法呢？我心里憤憤不平，人犯錯本來就很正常呀！”
后來，我向媽媽提出要有一個獨自的空間，說：“媽媽，讓我自己寫作業(yè)吧！現在你這樣一直陪在我身邊，等我長大后該怎么辦�。俊睕]想到她堅決不同意，說：“不行，這樣我就不知道你什么時候犯錯了�！�
媽媽，請給我一個獨自的空間吧，學會獨立比不犯錯更重要！
獨立作文 篇6
又是一年春光融融之際……
窗外的那棵楓樹，伴著春天的來臨，日日都在變化：葉子一天天新綠，樹冠越顯寬大，連鳥兒也招徠了更多……不得不感嘆時光的流逝，那么快，那么快……，
情不自禁地，又來到了楓樹下。涼風習習，不斷吹散著我的頭發(fā)�？粗潜淮猴L輕拂的紅楓樹，葉子在隨風翩翩起舞……獨立風中，凝望紅楓，頓時暗涌，心底而生……
獨立在風中，總是會有莫名的感動，直扣心弦。它來自于內心，來自于父母；獨立在風中，總會思緒萬千，總是忍不住回顧……才發(fā)現，對家，對父母的依戀竟有如此之深，竟有如此強烈!
總會想起，獨立風中的爸爸。還記得那年的升學考試，是您親自把我送到考試地點。一路上，我們都沒有說話，我知道您不善言辭，從來給我的關心都是不明說的。在我即將踏入考場的那一刻，您仍沒有過多的話要說，輕輕拍了一下我的肩膀�！昂⒆樱瑒e怕!爸爸會一直在外面等你出來!”我微微一笑，點頭，轉身朝考點走去。忍不住還是回了頭，看您——您笑著，沖我點點頭。我懂您的意思，也就在一瞬間，眼淚便奪眶而出……我走進考場，還是看得見爸爸立在風中，您不斷朝我的考場方向張望，我知道您是在尋找女兒的身影。
爸爸，您可知道女兒早已看到了您?您知道，您流汗了，而汗水又被夏風拂去了嗎?您可又知道，因為您的存在，女兒很踏實，更驕傲。有您，女兒一直是幸福的!看著自己一天天長大，與您的身高差距一步步減小，才發(fā)現您已在歲月中變得蒼老，頭上都長出了好多白發(fā)……看著現在的爸爸，女兒心疼得不得了，真希望可以為您做點什么!一路的成長，您為我獨立風中，等待、守護過不知多少次。記憶中，總會浮現您獨立風中的樣子，那么清晰，那么深刻……爸爸，您的愛是把大大的傘，給了我最美的晴空!
總會想起，獨立風中的媽媽。自我升入高中后，須離家寄宿在學校。那以后，媽媽便經常獨立風中，于是，我記住了您的身影：每次放假回家，您都會等在家門口，看著我回來；有時候您干脆來我下車的地方等我，一下車，便能聽見您喚我的聲音；每次要返校上課了，您又一次次站在風中，目送我上車，離開……而我每次回頭看您，您卻不管車子已開出很遠，還是站著朝我走的方向看……我就看著那風兒吹亂您的頭發(fā)，吹起您的衣襟……
媽媽，您可知道女兒有多心疼您啊!夏天的.風很熱，陽光很曬，冬天的風很凜冽，可您從未停止過這份愛意!一晃，媽媽，我都要高中畢業(yè)了，而您一堅持，就是三年了!都說“歲月不饒人”，的確，媽媽也長白發(fā)了，眼角的皺紋都看得見了……我想，三年的風也吹不盡您滿滿的愛。您不知道，每次看著獨立風中的您，在您不會發(fā)覺的地方，女兒的淚也濕了雙眼無數次……媽媽，您的愛是永不熄滅的燈火，照亮著我前行的路，告訴我您永遠都不走!
一片調皮的楓葉從樹上飄落，停在我的肩上�；芜^神來，才發(fā)現，我已獨立風中，很久……
獨立作文 篇7
我學會了獨立思考昨天晚上，我在寫作業(yè)，突然之間，我被一道題困住了。
蒙提，我們又沒有教過，我怎么會寫呀！我左思右想，把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時候，妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了，我都被妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了，我不勝其煩了，我都被妹妹這個“搗蛋鬼”鬧個雞犬不寧，把我的思路都打斷了，害得我“賠了夫人，又折兵�！�，也不知如何是好，我只好把她趕出去，不然還能怎樣呢？我被搗亂的不知從何想起。我在想的時候，我又“遭殃”了，我家小狗毛毛“汪，汪�！钡慕�，可把我害慘嘍！
我不得已只好請教鄰居，鄰居告訴我：“只要理解意思，就能想出正確的答案啦！”我可高興了，我蹦蹦跳跳地回了家。
不用說，老爸等一下又罵起我了，我只能趁老爸上樓的時候，才偷偷摸摸地跑進書房，還是被料事如神的老爸給逮住了。老爸瞪著白眼說：“給我如實招來�！蔽彝掏掏峦碌卣f：“我沒有干什么，只是出去玩玩�！崩习终f：“你能騙得過我這雙眼睛，是不是，老師教過的題目不會做，去問鄰居�！蔽椅卣f：“不是的，我們沒有教過的題目�！崩习钟H切地說：“對不起，我誤會你了，你原諒老爸好嗎？”我笑瞇瞇地說：“老爸你只是不知道事情的`原因，我不怪您�！蔽倚睦锩雷套痰叵耄豪习诌�我清白了，事情總算有好的結果。
我回到了書房想題目，我想來想去，終于想出了意思。我現在只差答案了，別提多高興。我只好再認認真真的想，我終于把答案想出來了。老爸看我這么晚還沒有睡覺，就說：“非常晚了，趕快去睡覺，明天 還要讀書呢？”我隨聲應道：“我馬上去睡覺�！毙南耄捍蠊Ω娉闪恕�
我回到了房間，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
獨立作文 篇8
獨立這個詞我們并不陌生，因為家長或老師經常提起它，這本書也講了這樣的一個故事。
一個紐約男孩山姆離家，他去克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的`葛博禮農場。一些簡單的用具為這次出走準備的所有東西。對山姆來說，這是一次旅行或露營，獨立的生存。在這段日子里，他有驚風——獵鷹，男爵——黃鼠狼，杰西——浣熊，這些動物的陪伴，同時又認識了許多新的朋友（人）。
野外生存，像我們這個年齡還不適合，但我們現在應該學會獨立，比如做飯、洗衣服、自己洗澡、自己一人待在家……
烏鴉反哺大家應該都聽過，就如我們長大了報答父母一樣，如果我們連獨立生存都做不好，還談何長大了報答父母？回報祖國？回報社會？
群居在舒適安逸的城市中，我們既喪失了一種來自本能的生存意志，也錯過在無數來自生命深處的感動。
從《山居歲月》中找到那份獨立！
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