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獨(dú)立作文精華【7篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的獨(dú)立作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
獨(dú)立作文 篇1
當(dāng)我一看到《桃花心木》這個題目時,我心想:寫樹的,肯定不好看,也就沒看這篇文章。可當(dāng)我無聊的時候就拿出來看了,剛開始讀,我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒極了!
這篇文章主要寫了作者看到了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規(guī)律,而且每次澆水的`量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因?yàn)槔咸焓遣欢〞r不定量的下雨。如果有規(guī)律的下雨,那樹苗就會產(chǎn)生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨(dú)立成長。
“不要總待在溫室里,要親自去經(jīng)歷世界上的各種新鮮事,從中鍛煉自己,在困難中悟出真理!鄙罹拖褚患蚰ツ愕钠魑,如果你不去考驗(yàn)生活,不經(jīng)歷他的打磨,你將永遠(yuǎn)成不了一個成熟的人,只能作為被生活所打敗的人。
獨(dú)立作文 篇2
獨(dú)立,是指自己去面對風(fēng)吹雨打和各種困難。人類如果不去獨(dú)立處事,在他人懷抱中生存,那么它也是一個失敗者。
在小鷹羽毛還沒豐滿,還沒成熟的情況下,他所承受的并不是有吃有喝,在媽媽的翅膀的保護(hù)下長大,而練習(xí)飛行,練習(xí)捕食。鷹媽媽甚至?xí)苯影炎约旱暮⒆訌目罩械鹣氯,盡管自己的孩子粉身碎骨。因?yàn)辁棆寢屩,大自然是屬于那些?dú)立的強(qiáng)者,自己不可能永遠(yuǎn)都是小鷹的保護(hù)傘。要讓小鷹自己去面對,處理種種困難和挫折。只有這樣,他才能成為博擊長空的雄鷹。
但是,在人類的`現(xiàn)實(shí)生活中,許多父母家長對自己的后代溺愛,許多十幾歲的孩子連家務(wù)活也不會干,許多二十幾歲的人還將貪懶的手伸向年邁的父母。
由于家長過分的寵愛,我們都成了家中的小公主,小皇帝,過著衣來伸手,飯來張口的無憂無慮的生活,不知道父母掙錢多么辛苦。
如果不經(jīng)歷浪花的吹打,風(fēng)帆只是一塊破布;不接受大海的咆哮,小船只是一塊腐木;未能品嘗烈火的烘烤,鋼鐵只是一塊石頭。讓我們學(xué)會成長,學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會去面對風(fēng)雨的洗禮吧!
獨(dú)立作文 篇3
一位日本留學(xué)生在文章里寫到,很多日本家庭沒有專門供孩子學(xué)習(xí),讀書的書房。即使家里有有書房,那也不是給孩子的,他們是給大人用的,孩子平時學(xué)習(xí)都是在客廳公開的空間里進(jìn)行。看到文章開頭的時候,我就會想為什么沒有自己獨(dú)立的書房呢,孩子學(xué)習(xí)不是需要更好的空間嗎,這樣學(xué)習(xí)才不會被打擾,但我們慢慢看下去的時候,我理解了日本孩子為什么沒有獨(dú)立的書房。
不給孩子設(shè)置書房的第一個原因是不希望孩子的父親養(yǎng)成一種墮落的習(xí)慣。在日本一般的人結(jié)婚后都是一些家庭主婦,所以說一般是父親在工作。而一般家里只有一個書房,如果把書房給了孩子,那么父親下班后就只能在客廳里度過,因?yàn)榭蛷d是公共的空間,所以會沒有私人空間,就不能靜下心來看書或者是關(guān)于工作上的其他事情。還有妻子那個時候一般都正在廚房里忙碌,她沒空搭理丈夫,甚至還會因?yàn)樽鲲埖穆曇舳驍_到丈夫。因此丈夫回家就會選擇在沙發(fā)上看一下電視來打發(fā)時間。其實(shí)如果只是一天兩天這樣的生活,正好可以讓孩子的父親放松自己?墒,如果長久以來都是這種情況的話就會讓這個男人形成一回到家里就看電視的習(xí)慣,甚至?xí)吹缴钜,因(yàn)樗幌胩缢X,但是又沒有地方就去做其他的事情,或者是工作上的事情,所以他只能看電視。正如作者在文中寫到,人看電視久了就會很疲倦,沒有精神,甚至不愿去思考問題。久而久之,父親在孩子眼里沒有權(quán)威性,甚至孩子可能會學(xué)習(xí)父親。所以如果給孩子獨(dú)立的書房,不僅耽誤了孩子的父親,就連孩子也會受到壞習(xí)慣的影響。
其次,不給孩子獨(dú)立書房的第二個原因就是:孩子在自己的書房里不一定在學(xué)習(xí)。很多時候父母以為孩子在自己的書房里,就是在好好看書學(xué)習(xí),所以他們一般都不會去書房,因?yàn)闀麓驍_到自己的孩子學(xué)習(xí)。往往就是因?yàn)檫@樣的情況,很多孩子就用認(rèn)真學(xué)習(xí)作為玩耍的保護(hù)傘,實(shí)際上關(guān)上門,以學(xué)習(xí)為幌子,躲在書房里偷偷的玩游戲,或者在網(wǎng)上雨其他人聊天。有時候孩子的母親會送了一杯牛奶或者吃的想給孩子補(bǔ)補(bǔ)神,那時候孩子會裝作自己在查資料或者是立馬關(guān)掉電源,然后裝作在寫作業(yè)的樣子,而父母不能無時無刻監(jiān)督,所以以為他們看到的就是孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的真相。所以這樣給孩子設(shè)置獨(dú)立的書房,其實(shí)對于他們來講,那并不是書房,那只是可以玩耍的空間。
不給孩子設(shè)置獨(dú)立書房的第三個原因:會讓孩子有一種在家庭中地位很高的壞觀念。他會認(rèn)為家里只有他有書房,等著母親把飯菜上桌才把他叫出來吃飯,孩子看不到母親辛苦的'做飯。因?yàn)楦赣H沒有書房而只有他有書房,母親每天做好飯菜等著他出來吃。所以他認(rèn)為自己是家里最重要的人,所有人都應(yīng)該圍著他轉(zhuǎn)。所以如果給孩子設(shè)置獨(dú)立的書房,就會助長他在家里以自我為中心的壞觀念,甚至以后他到更大的環(huán)境中,也會以自我為中心,這樣會很難適應(yīng)社會。
讓孩子在公共的空間學(xué)習(xí)不僅能把書房讓給父親工作,還能增強(qiáng)孩子與父母的交流。更重要的是也讓孩子能自覺的學(xué)習(xí)和增強(qiáng)以后社會環(huán)境的適應(yīng)能力。所以為了家庭和孩子的成長,不要給孩子設(shè)置獨(dú)立的書房。
獨(dú)立作文 篇4
暑假生活就要結(jié)束了!在兩個月的時間里,我抓緊時間學(xué)習(xí),收獲了知識;我抓緊時間鍛煉身體,收獲了健康……但我最大的收獲是學(xué)會了獨(dú)立自主的能力。
今年夏天,媽媽給我報(bào)了南昌晚報(bào)校園之星第一批廣州深圳歡樂夏令營,在這長達(dá)6天的旅途中,如何做到在沒有媽媽的照顧下自己生活呢?我向來“衣來伸手,飯來張口”,是家里的“小公主”。在家里基本沒有做過家務(wù)活,連自己扎辮子都不會。我所有的時間都給了上課、寫作業(yè)、培訓(xùn)班,它們占了我大半的時間,而一個人外出旅游,是一個多么棘手的問題!
到了夏令營目的地,分好房間。我開始向室友“取經(jīng)”。她告訴我,這是她的第四次夏令營了,在一次次的磨煉中她從一個嬌生慣養(yǎng)的`女孩子,變成了一個獨(dú)立自主的人。在室友的悉心教導(dǎo)下,我學(xué)會了收拾行李、洗衣服。為了表示感謝,我每天都早早地起來燒水,有時她沒有洗衣服我就幫她洗衣服,有時我們早上起來得早,一起打掃房間。在這6天的旅途中,我懂得了一個大道理,還多了一個閨蜜。
在這個漫長的暑期里,我收獲了知識、健康的身體和獨(dú)立自主的能力。
獨(dú)立作文 篇5
在生活中,我們每個人在心底都有殷切的盼望,渴望成為什么樣的人或者擁有什么。有的人渴望長大后成為航天員,探索和遨游太空;有的人渴望擁有財(cái)富和珠寶,享受榮華富貴;有的人渴望回到童年,重新回味金色童年的美好時光……而我在生活中渴望自己能夠獨(dú)立,即獨(dú)立生活和獨(dú)立學(xué)習(xí)等等。
在學(xué)習(xí)和生活中,我渴望學(xué)會獨(dú)立。因?yàn)楠?dú)立,能夠鍛煉我們的意志;因?yàn)楠?dú)立,能夠使我們更好的融入社會群體,并參與其中;因?yàn)楠?dú)立,我們才能更好的接受生活中的挑戰(zhàn),學(xué)會自己面對……因此,我覺得學(xué)會獨(dú)立是一項(xiàng)不可或缺的生活能力。
然而現(xiàn)實(shí)生活中的我,卻時不時的依賴父母,在學(xué)習(xí)上,很少能夠獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),遇到生活中的困難瑣事,我一般很少經(jīng)過大腦想出解決的辦法將問題解決,而是直接尋求父母老師以及同學(xué)的幫忙,缺少了獨(dú)立性。我覺得,獨(dú)立在生活學(xué)習(xí)中很重要,而學(xué)會真正的獨(dú)立又時常覺得很難,所以,我渴望成為獨(dú)立的`人,在生活與學(xué)習(xí)中面對各種困難時,先學(xué)會獨(dú)立思考,在做判斷和想出方法解決。
渴望,就是殷切的盼望,是在每個人的生活中都會經(jīng)常產(chǎn)生的情緒,我渴望的是擁有獨(dú)立,因?yàn)樗鼤蔀槲覍W(xué)習(xí)的動力。多些獨(dú)立,少些依賴,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,或許我們會在未來有更多意想不到的收獲,只要我們渴望,為我們的夢想插上翅膀,就一定有夢想成真的那個時候。
獨(dú)立作文 篇6
成功在于自己,如果依賴別人獲得的成功,并不是真正的成功,大家應(yīng)該都知道依賴是一種不好的習(xí)慣,只有自己獨(dú)立了不依賴別人了才是真正的成功,遇到了困難也要自己堅(jiān)持,不能光依賴別人。
小動物是我們?nèi)祟惐容^喜歡的,我們每天都給小動物一些食物,讓他們吃的飽飽的,可是大家有沒有想過如果這樣每天都為它,它到了以后也會失去覓食能力的,這樣的'話小動物就會餓死,在野生動物保護(hù)區(qū)的路邊上,有一些餓死的小動物就躺在路邊上非常的慘。這些小動物之所以會餓死,是因?yàn)樗鼈冎坏戎鴦e人來為它,不會自己尋找食物也不會自己獨(dú)立,所以這樣只會讓更多的動物滅絕,所以我倡議大家不要經(jīng)常喂小動物,因?yàn)檫@樣只會害了它。
人也是一樣,如果自己一生都依賴別人不會自己獨(dú)立思考,最后是不會有好結(jié)果的,如果你自己建造一個房子,你是主設(shè)計(jì)師所有的事都要聽你的,但是你只要遇到困難就不干了,只要遇到問題就把它拋給別人,自己不獨(dú)立思考思考,這樣你只依賴別人建造出來的房子,自己幾乎沒干,這樣你住著也沒有成就感,覺得這棟房子跟你沒有關(guān)系。
還有你做作業(yè)的時候遇到了難題,遇到了困難就把家長叫來問這個題怎么做自己一想都不想,這樣的話你還不如把這份作業(yè)給家長,讓家長替你做好了,你雖然依賴別人做了這份作業(yè),可是到了大學(xué)高中家長也不會的題怎么辦,所以依賴別人很不好,應(yīng)該自己在課堂上好好聽講,這樣老師講的知識就進(jìn)你腦子里了,回家做的作業(yè)也肯定很簡單了。
所以可以從這里看出來依賴別人是一種不好的行為,你只知道讓別人幫你做題,讓別人幫你解決難題自己一點(diǎn)也不思考思考,只會讓別人幫你做你該做的事情,到了以后你甚至都不想動彈了。
我們大家去動物園的時候肯定大家會買上一大包的食物給那些小動物吃,我想在這里對大家說,你只要參觀就好,不要過量的喂那些小動物們。
自己的成功與失敗關(guān)鍵是在于自己,如果自己獨(dú)立了自己也會思考問題了那就是真正的成功了,如果你自己依賴別人只會把問題拋給自己,那你真的就是失敗了,我想在這里對大家說,我希望大家不要依賴別人初中,要自己獨(dú)立!
獨(dú)立作文 篇7
學(xué)會獨(dú)立,將來才能在社會上立足,此乃每個人應(yīng)該具有的本能。
二零一六年十一月迪斯尼推出了皮克斯制作的一個動畫短片《鷸》。這部短片雖只有六分鐘,拍攝時間卻花費(fèi)了三年,在權(quán)威的電影網(wǎng)上評分高達(dá)9.3分。今天湊巧看到了這個短片,有幸能跟大家一起分享。
這個短片告訴我們要學(xué)會獨(dú)立。請大家聽我講述這個故事:“在美麗的沙灘上,一只可愛的小磯鷸破殼而出。在它的面前,是一個嶄新的世界,所以它對這個世界充滿了好奇。這時,小磯鷸的肚子開始咕咕叫,于是,便張開大嘴,等媽媽來喂。這也許是動物剛出生時的一種本能吧。但鳥媽媽沒有喂它,而是讓它跟過來,去沙灘上找吃的。這時,它們在沙灘上發(fā)現(xiàn)了許多貝殼,正當(dāng)它媽媽把貝殼撬開的時候,小磯鷸又張開了嘴巴,等媽媽來喂食。但它媽媽又沒有去喂它,而是把貝殼肉吃了下去。鳥媽媽的意思是讓它學(xué)會捕食。正當(dāng)它在吃一個貝殼的時候,突然,一個浪頭打來,小海鳥被海水淹沒,海浪一并把它推回了岸上。過了一會,小磯鷸才蘇醒過來。這時,它渾身濕漉漉的,它又看見了一個大浪,以為自己又要被海水淹了,連忙退到巢穴后面的草叢里。鳥媽媽把它拉了出來,并讓它繼續(xù)去找吃的。這次,小磯鷸變得十分謹(jǐn)慎,它飛快的跑到了一塊大巖石的后面。當(dāng)它以為潮已經(jīng)退去的時候,跑到被海水洗禮過的沙灘上,尋找著食物。正當(dāng)它準(zhǔn)備啄開貝殼的時候,一個大浪打了過來,嚇得它趕緊跑到礁石后面躲起來。小貝殼孤零零地立在那,像一個被拋棄了的孩子。但海水只碰到了小貝殼,使它躺在沙灘上,接受陽光的洗禮。這時,小磯鷸腳下一松,一只寄居蟹爬了出來,接著,又有幾只寄居蟹陸續(xù)爬出來。只見它們毫不懼怕海浪,潮水過來的時候,它們迅速地鉆到了沙子里。浪潮過后,它們沒有受到一點(diǎn)傷害,又去覓食了。小海磯鷸眼睛一亮,似乎找到了方法。又一個浪潮打來時,小磯鷸連忙鉆到沙子里,但還是嚇的緊閉著眼睛。小寄居蟹敲敲磯鷸的.嘴,讓它睜開眼睛,小磯鷸一睜開眼睛,突然發(fā)現(xiàn),原來水是那么美麗!它再也不怕海浪了!浪潮退去,海灘上留下很多的小魚,貝類等。小磯鷸開始?xì)g快的覓食,嬉戲……
小磯鷸的故事告訴了我們要善于觀察,勤于思考。還告訴我們要多學(xué)習(xí)別人的長處,了解自己的短處。更重要的是,小磯鷸從最初的張嘴要吃的,到自己覓食,是多么不容易的一個過程啊!想想當(dāng)下的我們,從小嬌生慣養(yǎng),吃不得一點(diǎn)苦,受不了一點(diǎn)累!如此這樣,將來我們何談?chuàng)?dāng)?同學(xué)們,驚醒吧!從現(xiàn)在起,讓我們學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會自立,自強(qiáng)。將來的我們才能在社會上生存下來,才能更強(qiáng)大。
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