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      2. 獨(dú)立作文

        時(shí)間:2023-10-21 17:46:18 獨(dú)立 我要投稿

        【熱】獨(dú)立作文

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的獨(dú)立作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱】獨(dú)立作文

        獨(dú)立作文 篇1

          我媽費(fèi)了九牛二虎之力把我從床上拖了下來(lái)。

          睡意朦朧,籠罩著我的大腦上空。電腦著火了!我馬上跳起來(lái)了。什么,什么?我光著腳丫子從臥室里跑出來(lái),還好,還好。沒(méi)燒?

          等一下,什么情況。

          怦啊,我的脖子。抬頭一看,我在車?yán)铩偛潘緳C(jī)一個(gè)急剎車,讓我的.頭撞了個(gè)大包。我怎么在車上,做了一個(gè)夢(mèng)嗎?看著窗外,似乎明白了什么。

          內(nèi)心在呼喚,思維在澎湃。我自由了

          一個(gè)人走在城市的大街上,兜里揣著2600人民幣,背著個(gè)書(shū)包(說(shuō)實(shí)話,我都覺(jué)得自己像個(gè)離家出走的。不過(guò),我不是)面前沒(méi)有老爸的高大的背影,背后更沒(méi)有母親緊隨的腳步。一個(gè)小孩子像第一次出來(lái)似的,真想像杰克一樣,向人群宣告:我是世界之王!

          迎著寒風(fēng),踏著歡快的腳步。恰似小猴子脫離萬(wàn)有引力、達(dá)爾文進(jìn)化論一樣,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)這世界。

          望著急湍甚箭般的人流,我想是在俯視著他們。

          我,一個(gè)乳臭未干的小毛孩。

          獨(dú)立穿梭,我成功了。

        獨(dú)立作文 篇2

          每次一走進(jìn)書(shū)房,我的腳步總停留在那一排排整齊的書(shū)前,特別是那套精裝的“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”,更是讓我流連忘返。今天,我讀的是獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的《海蒂的天空》。

          海蒂是個(gè)平凡的女孩,但她卻不平庸。她從小就失去了雙親,寄人籬下,卻一點(diǎn)兒也不自卑,反而非常樂(lè)觀開(kāi)朗。但是,一封短短的來(lái)信,徹底改變了她的生活,她的親生舅舅,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的舅舅,把他唯一的遺產(chǎn)留給了她:一大片荒地。從此,她成為一個(gè)擁有十幾畝土地的墾荒者;她在鄰居派瑞麗、吉姆的幫助下,順利獲得了荒地的`土地權(quán);她在酷熱、寒冬的襲擊下,仍然不屈服;她在馬丁的硬逼下,仍然堅(jiān)持著,死活不肯把荒地賣給他。雖然受到了馬丁的迫害,反而讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),使自己的生活更加有聲有色!

          海蒂才十六歲,她就把自己的生活安排得井井有條。地里種的農(nóng)作物長(zhǎng)得生機(jī)勃勃;家里養(yǎng)的小動(dòng)物,一只只都是歡蹦亂跳。她的獨(dú)立精神,她的生活能力,難道不令我們佩服嗎?我不禁想到了我自己,12歲了,爸爸媽媽還是“囡囡”“囡囡”地叫著我,早晨起床還都是媽媽幫我折著被子,就連吃水果,也總是只要拿牙簽往嘴里送就行了。

          其實(shí),我不要這樣的生活!自己的事情我想自己做,我真想對(duì)爸爸媽媽爺爺奶奶說(shuō):“我長(zhǎng)大了,我想和海蒂一樣,能自己選擇,能自己做主安排生活,我要自由,我要獨(dú)立!”

          還記得那次獨(dú)自一人走去上拉丁舞培訓(xùn)班的事呢!那是第一次,媽媽答應(yīng)我嘗試一個(gè)人走去上課。一路上,我高興地哼著小曲兒,陽(yáng)光照在臉上是多么舒暢,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),戴著太陽(yáng)帽,背著小包,自在地走在馬路邊。我看到很多行色匆匆的人們,他們有的神情凝重,有的神氣十足;我也看到很多小朋友,有如小尾巴跟在媽媽身后,有的乘在媽媽的車子里,只露出兩只小眼睛。而我,自由地走在路上,來(lái)到紅綠燈,就停下等待,一點(diǎn)也沒(méi)有奶奶說(shuō)的那么可怕。到了岔路口,停下來(lái)看看,沒(méi)車子經(jīng)過(guò),我就快速走過(guò)去。告訴你,媽媽本來(lái)預(yù)計(jì)我走二十分鐘的路程,我十五分鐘不到,就打她電話了。我還幫媽媽接了個(gè)電話,并順利轉(zhuǎn)述給她呢!

          讀著《海蒂的天空》,有時(shí)就會(huì)把她想象成自己。要是我也能有這樣的機(jī)會(huì),那該多好啊。我也可以好好施展我的本領(lǐng)了!可是仔細(xì)一想,還不行!我還要多學(xué)習(xí)多鍛煉,自己的事情自己先做好,這樣,爸爸媽媽才會(huì)信任我,給我自由!他們才同意給我機(jī)會(huì),讓我去嘗試。所以,現(xiàn)在開(kāi)始我準(zhǔn)備向海蒂學(xué)習(xí),從先做好自己的事開(kāi)始。對(duì)了,我要跟媽媽商量,明天放學(xué),由我來(lái)負(fù)責(zé)用電飯煲做飯……

        獨(dú)立作文 篇3

          須獨(dú)行方共榮

          獨(dú)立,是海龜從出生起便獨(dú)自與自然搏斗,自立自存,成海中巨鳥(niǎo);獨(dú)立,是美洲獨(dú)自狩獵,自給自足,成草原殺手;獨(dú)立,是蝴蝶孤軍破繭,需外力也成斑斕之翅。獨(dú)與眾之矛盾并非不可調(diào)和,獨(dú)為本,眾為枝,獨(dú)立為共享之基礎(chǔ)!扒竽局L(zhǎng)者,必固其根本。”因而,獨(dú)立奮進(jìn),而不自矜自傲,方能與眾共存。

          巴拉格宗村落嵌于峻嶺之中,與世隔絕。筑路工人不顧親友反對(duì),不懼村民蠻橫勒索,不懼沿途凍土峭壁,耗盡數(shù)十年積蓄,鑿出一條綿延27公里的天路,打通了寶貴的生命線。正因他的獨(dú)立奮進(jìn),生病的村民無(wú)需蹣跚繞行四五天走出大山求醫(yī)問(wèn)藥;也正因他的自我堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也造福大眾。

          反之,二十世紀(jì)席卷中國(guó)的`人民公權(quán)浪潮,追求人人絕對(duì)平等,吃大鍋飯,干相同的活,以致大眾失去動(dòng)力,變得碌碌無(wú)為好吃懶做,中國(guó)經(jīng)濟(jì)日益萎縮,也為之后曠日持久的饑荒埋下隱患。這就是不愿獨(dú)立進(jìn)取,庸碌無(wú)為。由此觀之,“獨(dú)立奮進(jìn),方能與眾共存”不無(wú)道理。

          但獨(dú)立奮進(jìn),并不為自矜自傲,目中無(wú)人。約翰·羅恩有言:“沒(méi)有人是一座孤島,可以自泉!惫湿(dú)立奮進(jìn)的終極目標(biāo),是與眾同存,共生共榮。憶往昔,劉備知人善任,容張飛勇武,關(guān)公大義,孔明善謀,共存共榮,鼎立三國(guó);曾記否,國(guó)共兩黨拋去成見(jiàn),合作抗日,共同擊退看似不可打敗的敵人。

          反之,若偏僻狹隘,一味孤芳自賞拒人千里,則會(huì)眾叛親離,一敗涂地。秦始王行暴政,斂民財(cái),天下之人敢怨不敢言,最終楚人一炬,可憐焦土;又如馬毅違背諸葛亮叮囑,不聽(tīng)五平勸阻,痛失街亭終成刀下亡魂。

          “自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立”,徐特力曾道。故此,僅有獨(dú)立奮進(jìn)但不自矜自傲,方可共存共榮,與眾共存。

        獨(dú)立作文 篇4

          生活中,我們就是從懵懂到成熟的成長(zhǎng)著,從內(nèi)向到開(kāi)朗的變化著,從任性到體諒的懂事著,從陌生到熟悉的相處著,從依賴到獨(dú)立的長(zhǎng)大著。

          記得小升初的那一年,可以說(shuō)真的是一切都變了。我考進(jìn)了一所全封閉式的`學(xué)校的重點(diǎn)班。

          收拾好行李,報(bào)道那天找到了自己的教室,報(bào)完名之后就去找宿舍。學(xué)校挺大,找了一圈才找到宿舍樓,來(lái)到了自己的宿舍,已經(jīng)有一兩個(gè)人先到的,我們互相打著招呼,盡量熟識(shí)。父母幫我們收拾好后就離校了,我拉上一個(gè)人,盡量放開(kāi)好好相處。

          開(kāi)學(xué)第一周要軍訓(xùn),開(kāi)學(xué)第一天的晚修課,我們的教官突然走進(jìn)來(lái)喊住了吵吵嚷嚷的我們。當(dāng)時(shí)他給我們留下的第一印象就是兇。我們只好安靜下來(lái)找事做,我當(dāng)時(shí)選了一個(gè)靠窗的位置,周圍都是舍友,雖然都還不熟。我望著窗外,忽然想家了,那個(gè)我曾心靈依賴的家。洗衣服有洗衣機(jī),做飯洗碗有父母房間有父母收拾,學(xué)習(xí)有父母陪伴,可自從來(lái)到這個(gè)學(xué)校后,這一切都沒(méi)了,唯一能依賴的只有自己了。

          晚修課下課后,回到宿舍,換好了睡衣,躺在床在,盯著上鋪的床板,不禁又想家了。但是我又告訴自己,我要獨(dú)立,我不能做溫室里的花朵,父母也不能一直陪著自己,自己遲早還是要獨(dú)立面對(duì)很多東西的。

          第二天一大早,自己起了床,迅速的收拾了起來(lái)。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查的很嚴(yán),東西都有自己的擺放位置。我們努力地收拾好,急急忙忙的去集合了。太陽(yáng)很大,頂著烈日站軍姿,汗流到眼睛里了也不能擦,教官?zèng)]說(shuō)動(dòng)就不可以動(dòng)。全班同學(xué)靠堅(jiān)強(qiáng)的意志力堅(jiān)持到了最后。

          晚上回到宿舍,大家都累了,把迷彩服脫下疊好洗完澡后直接換上校服倒在床上就睡了。第二天特意起早,洗衣服。洗完了晾,再收拾內(nèi)務(wù),然后又開(kāi)始新一天的軍訓(xùn)……

          第一個(gè)星期終于過(guò)了,周五了,終于可以回家了。走進(jìn)家門,還是那種一如既往熟悉的感覺(jué)。

          和以往不同的是,我主動(dòng)幫母親分擔(dān)起家務(wù)來(lái)了,母親拍著我的肩膀說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”

          這次我變了,變得不再依賴了,慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了,那時(shí)候,我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!灿

        獨(dú)立作文 篇5

          “獨(dú)立”這個(gè)詞在生活中非常普遍,有的出自父母之口,交談中,說(shuō)孩子獨(dú)立;有的出自老師之口,課堂上,教人獨(dú)立;有的出自孩子之口,互相比較,說(shuō)能獨(dú)立。但是真正能做到獨(dú)立的,卻很少。

          有過(guò)這樣一例:每天父母為孩子備好一切,只求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),生活中為他做這做那,只要孩子以學(xué)習(xí)為主,孩子在這樣的情況下久而久之便養(yǎng)成了惰性,有時(shí)雖會(huì)說(shuō):“我要自己來(lái)!”但實(shí)際行動(dòng)卻是:手一張,腳一身,衣服和鞋都有父母來(lái)“幫”穿。有的孩子甚至認(rèn)為父母為我們做這些理所應(yīng)當(dāng),就該做這些……

          生活中,父母雖會(huì)幫我們很多,但卻不能幫我們一世。他們終會(huì)老去,離開(kāi)。我們也會(huì)有自己的.生活,到那時(shí),我們自己還能否自理?有的可能會(huì)說(shuō):能。∥視(huì)掃地,會(huì)洗碗……有這些本事當(dāng)然,但如果什么都不會(huì),在生活中,就只有吃虧!只有自己獨(dú)立才能是的出境……

          母親常對(duì)我說(shuō):“孩子就不能慣!就該做自己可以做的事,現(xiàn)在不做,長(zhǎng)大還得了?”所以只要有什么掃地,洗碗,煮飯,端茶之類的小活,就會(huì)是我做。父母從不幫我一下,也不提點(diǎn)幾句,只會(huì)說(shuō)要自行領(lǐng)會(huì),體會(huì)。

          雖然這些都是生活中的小事,都只是幾分鐘便能完成的事情,但如果用心,細(xì)心的做,你會(huì)有成長(zhǎng)的。做事不是完成任務(wù),也不是為了誰(shuí)做事,只是讓你自己從中體會(huì),自己收益的小文章。獨(dú)立就是做一些無(wú)意義的事嗎?不是的。這些事雖小,但并不是無(wú)意義的。小事成大事,大事成獨(dú)立,獨(dú)立是為自己好,不是為了誰(shuí)。就算為誰(shuí),也是為你自己好!老做小事,可能會(huì)枯燥無(wú)趣,但你有沒(méi)有想過(guò)多做便會(huì)熟能生巧,便會(huì)越來(lái)越熟練快速呢?

          學(xué)會(huì)做小事,認(rèn)真做小事,才會(huì)干好大事!因?yàn)樽⒁饬思?xì)節(jié)!

          只有生活獨(dú)立了,自主了,才會(huì)在學(xué)習(xí)上,工作上有成就。小事雖小,但小事多了就會(huì)是大事。做多了生活小事,才能遇到大事時(shí)不亂,不慌。

          獨(dú)立不是口頭說(shuō),不是在課堂上左耳進(jìn)右耳出的聽(tīng)老師講,也不是與朋友較真的說(shuō)自己能獨(dú)立!而是要用實(shí)際行動(dòng)證明我要獨(dú)立,我能獨(dú)立,我是獨(dú)立的!

        獨(dú)立作文 篇6

          自從新中國(guó)成立以后,女人的地位發(fā)生了很大的變化,各行各業(yè)都有女人的腳步,打破了只有男人能開(kāi)飛機(jī)的神話,無(wú)論高科技還是重工業(yè)都有女人的身影,女人真的能頂半邊天了。

          女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能縮短和男人的距離

          如今社會(huì)講究男女平等,但真正落實(shí)還是有一定差距的,大到一個(gè)團(tuán)體、小到一個(gè)家庭,男女的地位與平等還是有別的,就拿一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),女人經(jīng)濟(jì)上的收入要是不穩(wěn)定,或是沒(méi)有自己男人多,那她在家說(shuō)話與做事就沒(méi)有男人有地位,而且腰挺得也不直,想要干點(diǎn)什么事也只能看男人的臉。如遇到一個(gè)脾氣好、知道疼女人的男人還能說(shuō)得過(guò)去,若遇到一個(gè)小心眼又很小氣的.男人,把什么都算計(jì)得到的男人,那只能是花一分要一分了。所以只有自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,才能和男人平起平坐。

          女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能自立

          退回以前的年代,女人沒(méi)有地位,更談不上當(dāng)家作主,嫁到男人家既敬公婆、又得侍奉男人,外帶圍著鍋臺(tái)、帶著孩子,打理家里的一切,男人稍有不如意、不順心,還會(huì)惡語(yǔ)傷人、甚之拳腳相加,女人如同他們買來(lái)的商品,但商品還能退還,可以往的一紙休書(shū)連換都不能換,只能休回娘家,所以說(shuō)女人沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,只能是一只被宰的“羔羊”。換成現(xiàn)在的年代,自強(qiáng)、自立的經(jīng)濟(jì)女性還怕男人“休”嗎?還不定誰(shuí)“休”誰(shuí)呢。

          女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能活出自我

          隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,女人已從以往的附屬轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的獨(dú)立,女人在各行各業(yè)暫露頭角,而且和男人一樣創(chuàng)造同等的價(jià)值,女人經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了,不必?fù)?dān)心自己的生活,也不用靠男人來(lái)養(yǎng)活,更不用看男人的臉色,在自己的計(jì)劃以外想怎么活就怎么活,不要浪費(fèi)短暫的生命,無(wú)論美與丑、胖與瘦、天天高興、開(kāi)心,健康最真。

          其時(shí),女性經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的好處很多,女人只有靠自己才能活出自我,靠青春、靠容貌、靠身體、靠他人只是一時(shí),只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,才能自立、自強(qiáng),才能更好地展現(xiàn)自我。

        獨(dú)立作文 篇7

          生活是豐富多彩的,它既有絢麗的彩霞,一望無(wú)際的大海,又有烏云密布的天空和望而卻步的高山。如果我們學(xué)會(huì)面對(duì)生活,那么你就是生活的主人,你會(huì)感到我們的生活充滿陽(yáng)光。

          一個(gè)星期天,我從衣柜里拿出周一要穿的校服。突然,一個(gè)紐扣調(diào)皮地從衣服上跳了下來(lái)。“得趕緊讓媽媽把它縫上,別耽誤了明天升旗!笨捎忠幌耄骸拔乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,難道什么事情還都要依賴父母嗎?”我暗自下決心:自己的`事情自己來(lái)解決。于是,我沒(méi)有驚動(dòng)?jì)寢專φ襾?lái)針線準(zhǔn)備像模像樣地“大干一場(chǎng)”。我笨手笨腳地拿起線來(lái),那針眼好像專門捉弄我似的,好不容易把線對(duì)準(zhǔn)針眼一穿,可是線頭卻歪在一旁,穿來(lái)穿去反復(fù)了十來(lái)次,才把線從那捉弄人的針眼里穿過(guò)去。接著,我拿起那個(gè)紐扣,用針尖對(duì)準(zhǔn)扣眼往上一拽,沒(méi)想到線跟針都出來(lái)了,原來(lái)我忘了在穿好的線上打個(gè)結(jié)!我連忙在線尾打了個(gè)結(jié),重新釘起來(lái)。這是我第一次拿針線,手不太靈活,針從扣眼穿過(guò)時(shí),刺中了我的中指,疼得我直咧嘴。俗話說(shuō):“十指連心”,怎么能不疼呢?我望著手上的小血球兒,趕忙把手伸進(jìn)嘴里使勁兒地吸吮。“干脆,還是讓媽媽回來(lái)再縫吧!”可是望著亮晶晶的紐扣,我真有點(diǎn)不甘心,“這點(diǎn)兒小事還難得倒我?不能總依賴別人,干就要把它干好!”想到這兒我又重新拾回了信心。我小心翼翼地把針從扣眼里穿過(guò)去,再縫到衣服上時(shí),另一只手既要拿著衣服,又要躲著穿過(guò)來(lái)的針,防止再扎到手上。就這樣反復(fù)幾次,用了好長(zhǎng)時(shí)間,最后在衣服扣子的背面打了個(gè)結(jié),費(fèi)了九牛二虎之力,終于把紐扣縫上了!這時(shí)的我已經(jīng)是滿頭大汗了。

          看著縫好的紐扣,心里有種成功的喜悅?p扣子只是我們生活中一件微不足道的小事,可就是這些小事才組成了豐富多彩的生活。學(xué)會(huì)做這些小事也就學(xué)會(huì)了生活。讓我們的人生充滿自立意識(shí),做生活的小主人;讓我們努力用行動(dòng)做好生活中的每一件事,在生活中激流勇進(jìn),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天空!

        獨(dú)立作文 篇8

          以前,我每天像公主殿下一樣被長(zhǎng)輩伺候著,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。不信你看我放學(xué)回家的待遇吧。

          五點(diǎn)十分,我回到家,姥姥把削好的水果擺在我面前。有些時(shí)候,姥姥擔(dān)心冰箱里的水果太涼,我吃完容易拉肚子,便早早地把水果放在桌子上,等溫度適合了,再端給我享用……

          現(xiàn)在,我可以很驕傲地告訴你,我很獨(dú)立,原因呢?一個(gè)故事改變了我。以前,有個(gè)小孩很懶,什么事都要父母幫他做。一天他的父母要出遠(yuǎn)門,于是媽媽做了一張餅,把餅套在孩子脖子上。幾天后,孩子卻餓死了,因?yàn)樗麘械棉D(zhuǎn)動(dòng)一下脖子上的大餅。我明白了,如果事事依賴父母,終究會(huì)和懶小孩一樣,守著大餅餓死。

          我要如何獨(dú)立呢?自己的作業(yè)自己做主!我現(xiàn)在先要“徹底解放”媽媽——從自己做作業(yè)開(kāi)始。以前,我的作業(yè)都是媽媽檢查,這學(xué)期我要為自己的.作業(yè)負(fù)責(zé)。第一次作業(yè)做完了,我認(rèn)真檢查起來(lái)。噢,這里有,那里也有!檢查完畢的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了七道錯(cuò)題。第二次的時(shí)候,我進(jìn)步了許多。第三次……我的作業(yè)越來(lái)越好,我心里有種說(shuō)不出的興奮。自己的事情自己做,我要成為一個(gè)獨(dú)立的人!

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