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      2. 學(xué)會(huì)獨(dú)立作文

        時(shí)間:2023-10-15 15:20:54 獨(dú)立 我要投稿

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文通用(8篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文通用(8篇)

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇1

          或許,因?yàn)閮簳r(shí)父親一次“無(wú)意”把我丟失,幸運(yùn)的是,他及時(shí)發(fā)現(xiàn)我,才免于這場(chǎng)遭遇。但卻給我的生活帶來(lái)了影響,從此我缺乏安全感。

          所以,從小到大,我一直都是依賴母親長(zhǎng)大,而不像姐姐和弟弟那種,長(zhǎng)大就可以松手的類型。

          每次母親外出辦事,或者買東西等等,總會(huì)帶上我。有的時(shí)候,特殊情況,不方便帶我進(jìn)去,她就讓我在外看著電動(dòng)車。而我卻怕母親不出來(lái),或者怕自己再次丟失。

          記得有一次,母親讓我和弟弟去圖書館看書,我不去,掩飾自己怕的原因。但拗不過(guò)母親,只好去了。到圖書館,弟弟開心的找書看,我在身后寸步不離地跟著,也沒有心思找書。

          最后,沒過(guò)多久,我們回家。

          從此以后,好幾年都不敢獨(dú)自去圖書館。

          后來(lái),父母考慮到我外出時(shí)怕有急事找不到,配了一部手機(jī),但我還是怕手機(jī)會(huì)突然沒有電。上學(xué)時(shí),騎車怕輪胎會(huì)沒氣兒,等等。

          我原本以為這種依賴,會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而慢慢改變。母親也終于爆發(fā)情緒,每次吵架,它就成了我的導(dǎo)火線。有的'時(shí)候,我也不想這樣,可這并不是我想要的。

          于是,我不斷找原因,學(xué)著去獨(dú)立而改變。反而更喜歡獨(dú)自待在自己的世界里,每次,好朋友約著出去玩,我都不會(huì)拒絕。每到周末,會(huì)去圖書館看書,增加知識(shí)。同時(shí),學(xué)會(huì)幫母親做了很多事。

          連我都始終不敢相信,學(xué)會(huì)獨(dú)立,仰望自己,是一件很快樂的事。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇2

          自立是靠自己的勞動(dòng)生存,是一種健強(qiáng)的獨(dú)立精神。作為一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)自立,走出“依賴”的城堡,才能屹立于人世間。

          法國(guó)軍事家拿破侖說(shuō)過(guò):“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!边@句話是很有道理的。翻開歷史的長(zhǎng)卷,讓我們來(lái)看看前人:李時(shí)珍行醫(yī)上不依賴自己的父親,而是獨(dú)身四方探訪,研究醫(yī)術(shù),終于有所成就著成驚世駭俗的《本草綱目》。難斯拉夫前總統(tǒng)鐵托的兒子米沙,不依賴自己父親的庇護(hù),19歲離家奮斗,最后憑借自己的.能力當(dāng)上了一家石油公司的負(fù)責(zé)人。而美國(guó)的前總統(tǒng)里根的兒子失業(yè)不向父親伸手,自己邊領(lǐng)救濟(jì)金邊找工作,更是為人們所傳誦的擺脫依賴。前人的例子,明確地告訴我們:欲成大器,必先自立。

          然而,我國(guó)現(xiàn)在有許多孩子,過(guò)分依賴父母,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。這類生活條件優(yōu)越的孩子,很多都不具備基本的生活能力。他們中竟還有上了大學(xué)卻連雞蛋皮也不會(huì)剝,衣服也不會(huì)穿的。更有甚者,把家長(zhǎng)叫到學(xué)校當(dāng)自己的“勤雜工”。他們認(rèn)為,家長(zhǎng)是他們永久的保護(hù)傘。有了他們的庇護(hù),便可以遠(yuǎn)日無(wú)憂今日無(wú)仇了。對(duì)此,我不禁要大喝一聲:“你們錯(cuò)了!”沒有哪一個(gè)人可以永遠(yuǎn)只做孩子,也沒有一個(gè)人可以永遠(yuǎn)在家庭的屋檐下。依賴像一張盾牌,一把保護(hù)傘,雖然安逸,去中不是長(zhǎng)久之計(jì);而自立則像一把利劍,雖然沉重,卻可以披荊斬棘,絕處逢生。踏入人生,離開父母的港灣,在波詭浪譎的大海里航行,悲壯多于溫情,險(xiǎn)阻多于順達(dá)。在這種嚴(yán)峻環(huán)境下,只有學(xué)會(huì)自立的人才可能很好地把握人生的航向,駛往美好的明天。而長(zhǎng)期依賴別人,不能自立的人則會(huì)隨波逐流,任其飄蕩,最終會(huì)被大海所吞。

          最為當(dāng)今的青少年,作為祖國(guó)的未來(lái),我們必須培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,不能處處依賴別人,還要鍛煉一種獨(dú)立的思維方式。這樣,我們才能自立,才能走出依賴的城堡,才能獲得自由和新生。

          朋友們,讓我們攜起手,走出依賴的城堡,學(xué)會(huì)自立吧!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇3

          在生活中,難免也會(huì)有一些碰撞。當(dāng)父母不在身邊的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)如何自救呢?

          當(dāng)父母外出時(shí),許多同學(xué)都會(huì)自己炒菜煮飯,而在炒菜的同時(shí),一不小心就會(huì)引起鍋著火,同學(xué)們千萬(wàn)不要慌張……不要用水去潑,使鍋底油上升,火只會(huì)燒得更旺。應(yīng)該把鍋蓋蓋上,使鍋底氧氣喪失,火自然就會(huì)沒了。有時(shí)候,一些理智的做法會(huì)避免一些災(zāi)難。

          當(dāng)同學(xué)溺水時(shí),如果想要救他,就不能慌張沖動(dòng)。不要被溺水同學(xué)使勁拽住,因?yàn)槿嗽谀缢畷r(shí)力氣是最大的。要是被同學(xué)拖下水,不僅救不了同學(xué),連自己也掉下去。應(yīng)該找一些強(qiáng)壯而會(huì)游泳的青年來(lái)救援。如果是自己溺水了,應(yīng)該屏住呼吸,不要慌亂,等浮在水面上后,在盡力向岸邊靠攏。

          如果家里發(fā)生煤氣中毒,應(yīng)拿濕毛巾捂住口鼻,先讓自己避免中毒。然后再打開窗口通風(fēng)通氣,關(guān)掉總閘門后迅速撤離中毒現(xiàn)場(chǎng)。

          當(dāng)父母都外出時(shí),同學(xué)們一個(gè)人在家,萬(wàn)一陌生人來(lái)了該怎樣應(yīng)對(duì)呢?我就有過(guò)一次親身經(jīng)歷了……還記得那一天我獨(dú)自一個(gè)人在家,突然門外傳來(lái)一陣散漫的敲門聲“咚—咚—咚咚”奇怪,這不像是媽媽的.呀!媽媽敲門時(shí)是很快而很有節(jié)奏的。可這也不像是爸爸的呀!爸爸一般是用手掌拍門的,拍門時(shí)還會(huì)喊我?guī)茁。至于奶奶,一向是用鑰匙開的呀!“誰(shuí)!”我頓時(shí)警惕起來(lái)!拔已,我…我找…找你…爸爸……”門外傳來(lái)我從未聽過(guò)的陌生的聲音!芭叮职,爸!有人!有人找你!”我也不知道我當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的機(jī)智和勇敢。我找起爸爸的拖鞋,有節(jié)奏地踏著!拔,我還是改日再來(lái)拜訪吧!”門外傳來(lái)驚恐的聲音;蛟S對(duì)付歹徒,這些辦法行得通。

          學(xué)會(huì)生存,是人類共同的話題,因?yàn)槿祟愡t早要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇4

          獨(dú)立是一個(gè)人生活最需擁有的一個(gè)條件,只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立才能自己給自己創(chuàng)造出一個(gè)美麗的世界。

          我是在一個(gè)夜晚學(xué)會(huì)了獨(dú)立。記得在一個(gè)夜晚,我們村一年一度的廟角戲上演了,爸爸正在工作,媽媽正在睡覺,奶奶又在干活。沒人陪我去看戲,我只能自己一個(gè)人去。于是,我向奶奶說(shuō)明了情況,可是奶奶硬是不答應(yīng),我說(shuō)破了嘴皮子才把奶奶說(shuō)服,奶奶給了我錢之后,我就上路了。

          要去廟角要經(jīng)過(guò)兩條馬路才能到達(dá)。我獨(dú)自走在寂靜的馬路上,突然看見一雙綠眼睛,想起我曾經(jīng)觀看觀看過(guò)的.鬼碟片,我立即毛骨悚然,嚇的面如死灰。突然一片車光,再看看那雙綠眼睛,原來(lái)是一只野貓,嚇?biāo)牢伊。我又徑自走著,走了不久我看見一片光,到了,終于到了我快馬加鞭的跑了起來(lái),我心里想:馬上就到了,不用害怕了。突然我猛地摔了一跤我有立馬站了起來(lái),向前跑去。到了戲臺(tái),我找了個(gè)好位置坐下,不一會(huì)兒我爸爸帶著弟弟來(lái)了。我立馬向弟弟炫耀了一番。

          經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:一個(gè)人只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能給自己的生活創(chuàng)造奇跡。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇5

          這個(gè)暑假,媽媽出其不意的為我布置了一個(gè)難題:學(xué)會(huì)獨(dú)立。我望著媽媽,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:這個(gè)暑假我一定能學(xué)會(huì)獨(dú)立!

          今天爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶也回了老家,家里只剩下我獨(dú)自一人,嘻嘻,這可是我大展身手的好機(jī)會(huì)啊!說(shuō)干就干。在衛(wèi)生間里,我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里,便把洗睡衣做為了學(xué)會(huì)獨(dú)立的第一個(gè)目標(biāo)。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使勁搓起來(lái)。接著,我又學(xué)著媽媽平時(shí)洗衣服的模樣,先在睡衣上抹上肥皂,再?gòu)乃骂I(lǐng)子開始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才曉得:真累啊!只搓了一會(huì)兒,就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水,我大喘一口氣,喝了一杯水,又干了起來(lái)。這次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦樂乎。搓完肥皂,該到洗凈的時(shí)候了,我把水換了一盆。涮了一遍后,水是渾的,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算徹底干凈。最后,我把衣服一件件擰干,晾在陽(yáng)臺(tái)上,才算完成任務(wù)。

          洗完衣服,我開始合理安排自己的時(shí)間,做作業(yè)、看書、運(yùn)動(dòng),一切都有條不紊的進(jìn)行著。許久,抬頭一看,已是中午11點(diǎn),要煮飯了!我跑到廚房,從米缸里舀出一杯米,倒入淘米鍋中,再倒入一些清水,用手使勁地捏啊捏,直到水變得渾濁了,再換一盆水。這樣的動(dòng)作重復(fù)三遍,米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi),插上電源,就開始煮飯了。利用煮飯的的`空檔,我拿出昨天晚上吃剩的菜肴,擺在桌上?墒翘倭耍辛!就做一個(gè)番茄炒蛋吧!我洗好鍋,倒入少量的油,再把事先打好的蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了,再把切好的番茄和蔥倒下去,翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!

          傍晚,爸爸媽媽工作一定很辛苦,我就再實(shí)戰(zhàn)一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來(lái),聞到房間里四處飄著米飯的香味,就夸獎(jiǎng)我:“千千,長(zhǎng)大了!”我聽著爸爸媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),心里喜滋滋的。

          獨(dú)立,這個(gè)小朋友都想擁有,卻都很難實(shí)現(xiàn)的詞,今天我做到了,好想對(duì)著天空大喊:“我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!”

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇6

          魚兒喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶ɡ锒加幸粋(gè)動(dòng)人的傳說(shuō);鳥兒喜歡天空,因?yàn)槊恳黄自贫剂鱾髦粋(gè)美妙的故事;我喜歡好書,因?yàn)槊恳槐竞脮继N(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。好書伴我成長(zhǎng),假期里我有幸讀了一本名叫《爸媽不是我的傭人》,讀完之后,我受益匪淺。

          這本書的主要講了:一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生胡小鬧,每天都過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,但他還非常不滿意。突然有一天,班里來(lái)了個(gè)新班主任——高歌。胡小鬧來(lái)到了一個(gè)貧窮的小山村,結(jié)識(shí)了一群雖然很窮但同樣也很了不起的.孩子……

          在這本書里我學(xué)到了很多知識(shí),不僅是學(xué)習(xí)上的,更多的是生活上的知識(shí)。最重要的是它讓我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,我們不應(yīng)該過(guò)多依賴他人,尤其是父母,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自律,才能真正長(zhǎng)大!就像雄鷹終會(huì)飛向更遼闊的藍(lán)天,人總會(huì)長(zhǎng)大,沒人會(huì)終生陪伴在你身邊。

          但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多孩子是溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;有很多人都是嬌生慣養(yǎng)著長(zhǎng)大的,經(jīng)受不起挫折;有很多人即使已經(jīng)成長(zhǎng),也十分依賴父母。我覺得,他們這樣有很大一部分都是因?yàn)樗麄兊母改柑^(guò)溺愛他們,不讓兒女們學(xué)會(huì)怎樣生活,舍不得放手,就像對(duì)溫室里的花朵一樣?jì)绅B(yǎng)著,讓他們永遠(yuǎn)也成為不了生機(jī)勃勃的大樹!

          我曾經(jīng)也是這種人,經(jīng)常依賴父母。但從現(xiàn)在開始,我一定要自己的事情自己做,絕不讓父母為我操心!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇7

          我的生活處在一個(gè)非常艱難的境況中,我小時(shí)候常常自己一個(gè)人獨(dú)立自主,我哥比我還膽小,還要我保護(hù)他。

          小的時(shí)候,我爸爸媽媽希望我和哥哥長(zhǎng)大有成就,拼命賺錢給我們讀一所好學(xué)校。他們每次只顧著賺錢,從來(lái)沒管過(guò)我們兩個(gè),我和哥哥差不多可以算是相依為命了。

          一次,我的爸爸媽媽想賺錢快點(diǎn),于是就去賭博,賭到通宵還沒回來(lái)。我那時(shí)候才兩三歲,我很擔(dān)心他們,然后起床看電視打發(fā)時(shí)間,我看了很久電視,他們也還沒回來(lái)。我越來(lái)越擔(dān)心了,怕他們出了什么事,我馬上搬來(lái)小板凳,放在陽(yáng)臺(tái)下面,慢慢地爬了上去,坐在陽(yáng)臺(tái)上,向著大路望去,心想:“爸爸媽媽會(huì)不會(huì)出了什么事,怎么到現(xiàn)在還沒回來(lái)?”心里越來(lái)越緊張,越來(lái)越害怕,眼淚不由自主地一滴一滴往下流,我在輕聲哭泣,怕驚醒睡著了的哥哥。過(guò)了一陣,我隱隱約約看見了兩個(gè)人影,我原以為爸爸媽媽回來(lái)了,結(jié)果仔細(xì)一看,卻不是爸爸媽媽,我很失望。我又繼續(xù)哭泣,又過(guò)了一陣,我又隱約的.看見了兩個(gè)人影,我怕不是爸爸媽媽,沒敢胡思亂想,也沒敢認(rèn)真去看,只是在那兒默默哭泣。突然,聽見開鎖聲,我抬頭一看,真是爸爸媽媽。我跳下陽(yáng)臺(tái),緊緊的擁抱著爸爸媽媽。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你不去睡你的覺,在這兒傻等什么!蔽铱拗f(shuō):“我睡過(guò)了,可是因?yàn)樘肽钅銈兞,所以我就起?lái)了,而且還很擔(dān)心你們出了什么危險(xiǎn)事!比缓笪野寻l(fā)生的事情經(jīng)過(guò),一一告訴了爸媽。

          現(xiàn)在,爸爸媽媽又離開我和哥哥了,我更需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立了,不再想著依靠爸爸媽媽了。班上的人都叫我男孩,男孩。其實(shí)我是個(gè)女的,我媽特希望我是個(gè)男的,所以每次剃發(fā),她非要把我剃成男孩頭才肯滿足。她每次都這樣說(shuō):“女的始終都是要嫁給別人家的,男的呢,才可以服侍自己的父母。現(xiàn)在你哥哥已經(jīng)沒指望了,我希望你來(lái)養(yǎng)活我和你爸了!边@句話一直在我心中記著,媽媽,您放心吧。我長(zhǎng)大一定會(huì)孝順您和爸爸的。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了,有些事不會(huì)再麻煩您和爸爸了,也不用您來(lái)操心我了。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇8

          父母,是我們溫馨的避風(fēng)港;父母,是我們?nèi)鰦蓵r(shí)的依靠;父母,是我們物質(zhì)上的來(lái)源,精神上的支柱。但是,我們是否想過(guò),有一天,父母會(huì)離我們遠(yuǎn)去,或許是我們離開父母遠(yuǎn)行,我們總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          培養(yǎng)健全的人格和獨(dú)立的意識(shí),是我們學(xué)會(huì)獨(dú)立的基本要求。當(dāng)代大學(xué)生,吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠,花錢如流水,錢不夠就伸手向父母要。他們認(rèn)為向父母拿錢是天經(jīng)地義的`,就是從不想一想父母賺錢的辛苦,也很少抱著感恩之心去利用父母給的錢,而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,獨(dú)立,但是從本質(zhì)、人格、心理上的獨(dú)立卻十分幼稚。這就需要當(dāng)今大學(xué)生重新對(duì)自己進(jìn)行思考。

          培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,懂得回報(bào),是獨(dú)立的表現(xiàn)。當(dāng)你自己對(duì)著父母說(shuō)“不用你們管,我已經(jīng)獨(dú)立了”時(shí),你是否想過(guò)離開了父母,你真的能獨(dú)立嗎?雖然,現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女很多,但我覺得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣?huì)體驗(yàn)體驗(yàn),每逢暑假有許多學(xué)生就會(huì)去打工,參加夏令營(yíng),他們?cè)诓粩嗟貙W(xué)會(huì)獨(dú)立,在體會(huì)獨(dú)立的這個(gè)過(guò)程中,王文韜的父母,之所以對(duì)兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬(wàn)元的借款協(xié)議,目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約,懂得感恩,懂得報(bào)答社會(huì)的一種表現(xiàn)。

          父母的正確做法對(duì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識(shí)有著指導(dǎo)作用。曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事,美國(guó)家庭里面,孩子到了一定的年齡,父母就會(huì)讓他們自己去經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè),父母只是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予幫助,孩子們剛開始什么都不懂,他們只有通過(guò)自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè),他們錢不夠,也不會(huì)向父母要錢,他們會(huì)通過(guò)自己的方式去解決,最終他們事業(yè)有成。是的,或許在傳統(tǒng)的我們看來(lái),他們的父母有點(diǎn)殘忍,但是這卻是對(duì)子女的一份最真摯最實(shí)用最有意義的愛。

          當(dāng)我們對(duì)父母的嘮叨覺得厭煩時(shí),我們想想,我們?cè)摢?dú)立了。父母的嘮叨也是一種教誨,說(shuō)明父母對(duì)你的擔(dān)心,說(shuō)明你還不是十分獨(dú)立。獨(dú)立是培養(yǎng)健全人格的前提,獨(dú)立是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,懂得回報(bào)社會(huì)的表現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)谙蚋改敢X時(shí),能主動(dòng)打一張借條,也許我們就有了較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)了。當(dāng)我們有一天離開父母獨(dú)自去闖世界時(shí),你就能真正體會(huì)什么叫做“獨(dú)立”了。

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