獨(dú)立作文

[推薦]獨(dú)立作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的獨(dú)立作文9篇，希望能夠幫助到大家。

獨(dú)立作文 篇1

　　生活中，學(xué)會(huì)獨(dú)立是必須的。

　　也許是習(xí)慣了，每晚寫(xiě)好作業(yè)，本子就直接攤在了桌上，因?yàn)槲抑�道媽媽�?huì)幫我收進(jìn)書(shū)包里；每次脫鞋子，總是這兒一只，那兒一只，因?yàn)槲抑�道媽媽�?huì)幫我放到鞋架上擺好；每次喝完水，水杯就隨手一放，因?yàn)槲抑�道媽媽�?huì)洗干凈并收好……

　　但那天放學(xué)，媽媽消失了。通過(guò)電話(huà)才知道，她有急事去寧波了。但我不以為然，依舊我行我素。不過(guò)才一天，家里便亂成了雞窩，這兒一只那兒一只的鞋，桌子上的東西雜亂無(wú)章……

　　晚上寫(xiě)好作業(yè)，本子忘了收拾，早上醒來(lái)，洗漱過(guò)后像往常一樣拎起書(shū)包就走。因?yàn)檎也坏搅硪恢恍�遲到了，加上找不到作業(yè)本，被老師劈頭蓋臉批了一頓。盡管我千般萬(wàn)般解釋?zhuān)�老師也只�?dāng)我找借口。一天下來(lái)，我將作業(yè)一字不差地補(bǔ)了十遍。

　　回到家，已經(jīng)累癱了，但我吸取了這一次的'教訓(xùn)，一進(jìn)門(mén)，先把鞋子擺放好，再把熱水打起來(lái)；寫(xiě)完作業(yè)，立刻將筆、本子、課本等收進(jìn)書(shū)包；睡覺(jué)前，把第二天要穿的衣服收拾出來(lái)掛在衣架上……

　　果然，這樣一來(lái)，第二天上學(xué)方便多了，不但沒(méi)有遲到，而且記得帶上作業(yè)。

　　媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)家里被我“治理”得井井有條，先是詫異，而后臉上洋溢著幸福的笑。得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，我的自豪感也涌上心頭。

　　不過(guò)幾天，我卻覺(jué)得自己長(zhǎng)大了十歲。

　　嘗試獨(dú)立的感覺(jué)，真好！

獨(dú)立作文 篇2

　　小時(shí)候，常聽(tīng)大人們說(shuō)起“獨(dú)立”這個(gè)詞，當(dāng)時(shí)的我并不明白大人們?cè)谡f(shuō)些什么。少不更事的我，向父母詢(xún)問(wèn)“獨(dú)立”一詞的意思。從他們的口中，我得知，獨(dú)立就是能夠自理。于是我便為自己定下一個(gè)目標(biāo)，那便是成為一個(gè)獨(dú)立的人。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，變得獨(dú)立，口中說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)實(shí)在是難。起初，我嘗試著關(guān)著門(mén)和燈，獨(dú)自待在房間里面。雖然我鼓足勇氣，但不多久，四肢便開(kāi)始感覺(jué)到乏力，開(kāi)始發(fā)軟。藝術(shù)家能在黑暗中獲得靈感，我能透過(guò)黑暗，激發(fā)自己想象的潛能，睜著眼睛，仿佛有一個(gè)鬼與我面對(duì)面地坐著，其他惡心的生物飄浮在我的周?chē)�。隨著風(fēng)吹著窗戶(hù)發(fā)出“吱”的一聲響，我翻身掀起被子，蓋在自己身上，閉上眼，蜷縮在角落，瑟瑟發(fā)抖。

　　經(jīng)過(guò)不斷地磨練，我克服了自己內(nèi)心中的恐懼，我覺(jué)得我和獨(dú)立的距離靠近了許多。

　　繼續(xù)向父母詢(xún)問(wèn)，我得知獨(dú)立還需要對(duì)自己進(jìn)行很好的管理。我每天早上起來(lái)以后便開(kāi)始疊被子，收拾自己的`房間；晚上睡覺(jué)前，將自己的東西都收拾好；將自己身上的“毛病”全部都改正過(guò)來(lái)。我以為自己已經(jīng)完成了和獨(dú)立的約定，走到父母面前炫耀了一番，沒(méi)想到，一盆冷水便這樣澆在了我的頭上，父母無(wú)情地甩給了我一個(gè)詞“幼稚”。

　　我的內(nèi)心充斥著疑惑與沮喪，心想，我與獨(dú)立是不是要違約了？

　　偶然一次，我在電梯里，聽(tīng)見(jiàn)了一對(duì)母子的對(duì)話(huà)，母親詢(xún)問(wèn)兒子是去看電影還是去游玩公園，兒子很果斷地先擇了后者。換成是我，我當(dāng)時(shí)一定是將決定權(quán)拋給其他人。想到這兒我也豁然開(kāi)朗：原來(lái)獨(dú)立，不只是能夠在自己生活中的獨(dú)立，更重要的是精神上的獨(dú)立。

　　從那一刻起，任何事情，我都開(kāi)始思考它的兩面性，逐漸有了自己的主見(jiàn)。

　　不得不說(shuō)，如今我已經(jīng)變成了一個(gè)獨(dú)立的人；也不得不感慨，我與獨(dú)立的約定讓我變成了更好的自己。

獨(dú)立作文 篇3

　　以前我每次外出，都有爸爸和媽媽陪著，自己從未單獨(dú)出過(guò)門(mén)，這次自己獨(dú)自去外婆家玩，讓我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。

　　早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我和你爸爸都有事，你就自己一個(gè)人去外婆家，坐一路公交車(chē)去，做得到嗎？”我聽(tīng)了，心想：這可是我第一次自己去外婆家，我好不容易“解放”了，當(dāng)然要去�。∮谑俏夜麛啻饝�(yīng)了媽媽?zhuān)�并自信的向媽媽保證，一定做得到！我收拾好東西，來(lái)到公交車(chē)站前等車(chē)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我既高興又擔(dān)心。

　　高興是因?yàn)檫@是我第一次可以自己獨(dú)立去外婆家；擔(dān)心是因?yàn)檫@么久車(chē)都沒(méi)來(lái)，會(huì)不會(huì)已經(jīng)開(kāi)走了？這可不行，第一次獨(dú)自外出可不能失敗，心想著，我更忐忑不安了。

　　我焦急的等待著一路公交車(chē)的到來(lái)，五分鐘過(guò)去了，公交車(chē)終于來(lái)了我立刻上車(chē)，有一元硬幣投了進(jìn)去，找個(gè)位子坐下來(lái)了。車(chē)子向前駛進(jìn)，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)公交車(chē)行駛的路線(xiàn)好像不是往外婆家開(kāi)的，旁邊的阿姨好像看穿了我的心思，告訴我說(shuō)：“原來(lái)的路在修，公交車(chē)?yán)@道了。”哦，原來(lái)是這么回事。

　　我心里舒了一口氣。我往車(chē)窗外開(kāi)：一棟棟高樓大廈，一棵棵挺拔的樹(shù)木，行人飛一般的往后倒退，車(chē)窗外的'風(fēng)景別提有多美了！隨著公共汽車(chē)緩緩的放慢速度，漸漸停下。

　　打開(kāi)車(chē)門(mén)，我走下車(chē)，在外婆家，度過(guò)了快樂(lè)的一天。經(jīng)過(guò)這次的獨(dú)立外車(chē)，讓我明白了一個(gè)道理：只要你大膽的去嘗試去做一件事，才有可能成功。這件事令我難忘。

獨(dú)立作文 篇4

　　凡事不如靠自己，依賴(lài)不如獨(dú)立。哭是愚昧的處理方式。樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)后，落地化為肥料;蒲公英送走孢子后，隨風(fēng)入土扎根成長(zhǎng);小鷹跌落懸崖，張開(kāi)翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔我們終會(huì)離開(kāi)父母的懷抱，學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)。

　　不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。我懶洋洋地趴在窗臺(tái)上，看那細(xì)長(zhǎng)的柳條,隨風(fēng)舞蹈，湖面一片翠綠。這一切都使人感到愜意，而我卻愁容滿(mǎn)面。

　　陽(yáng)光明媚：

　　上午八點(diǎn)多，五六歲的我滿(mǎn)臉歡喜地送媽媽出門(mén)，嘴角向上揚(yáng)起，眉毛好似一輪彎月，媽媽與我約定會(huì)在十二點(diǎn)回來(lái)做板。我一聽(tīng)心中驚喜萬(wàn)分，太好了，我終于又有時(shí)間玩了。我高興地將媽媽推到門(mén)口并大叫:一定遲去早回哦!

　　隨后,我迫不及待地關(guān)上門(mén)，激動(dòng)地滑坐在地上，冰涼的地板使我稍稍冷靜。明媚的陽(yáng)光透過(guò)一大塊和墻面一樣高的玻璃,照在空曠的`客廳，仿佛在告訴我:整個(gè)屋子只有你。我立馬從地面兒上爬起，跑到沙發(fā)上蹦蹦

　　跳跳的，想要找到遙控器看動(dòng)畫(huà)片，陽(yáng)光也灑在了我的身上，風(fēng)兒從窗戶(hù)里相互相擠進(jìn)來(lái),真是美好極了!

　　然而我坐在電視前不亦樂(lè)乎地看著，沉浸在自己的快樂(lè)世界中無(wú)法自拔，我忘了時(shí)間，忘了一切。當(dāng)我停下手中的事情時(shí)，耳邊突然聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘滴答滴答的聲音，轉(zhuǎn)頭一看，快十二點(diǎn)鐘了。

　　陰雨綿綿：

　　我突然有些害怕，屋子內(nèi)靜悄悄的，空氣似乎在這一刻凝固了，只有時(shí)鐘那有些詭異的機(jī)械聲。我扔下玩具，雙手哆哆嗦嗦地，拿起遙控器，拼命地按+鍵調(diào)高聲音，想趕走這種可怕的寧?kù)o。我盯著時(shí)鐘，似乎想把它盯出個(gè)洞。當(dāng)時(shí)針與分針完美地重合在一起時(shí)，我終于按捺不住起身去打電話(huà)給媽媽。

　　我踮腳尖,迅速拉下那熟悉的數(shù)字。然后雙手緊緊握住聽(tīng)筒，我的滿(mǎn)懷期待中，卻只有一遍遍的無(wú)情的鈴聲。一遍遍撥打后，媽媽終于接電話(huà)了，我眼眶中含著淚幾乎要哭出來(lái)，媽媽你在哪兒?但同答只有幾秒，我很忙，馬上快了，拜拜。

　　最后我還是害怕地哭了，我滑到地面上，將頭深深地埋進(jìn)懷中，仿佛這是母親溫暖的懷抱，水涼的地面使我更加悲傷，心中不斷令我害怕的念頭:媽媽是不是不要我了?媽媽不愛(ài)我了?媽媽不管我?我忍不住放聲大哭，眼淚像不要錢(qián)似的不停往下流，流到我的脖子上、胸膛上。我無(wú)助地坐在地上面朝天花板哭喊著:媽媽你回來(lái)我不要禮物了你回來(lái)好不好嗚

　　曾抱有那么點(diǎn)希望，聽(tīng)筒中只有冰冷的女聲，最后，我軟軟地趴在地上，眼淚不停地流，肚子在咕咕地叫，靜靜地看時(shí)鐘在兩點(diǎn)停下。

　　再見(jiàn)彩虹：

　　我突然重新爬起，擦干眼淚，鼓起勇氣走到廚房，生疏地打開(kāi)冰箱開(kāi)始在鐵鍋中蒸包子，按照媽媽平時(shí)的做法，裝水、倒水一項(xiàng)都不馬虎。

　　因?yàn)槲彝蝗晃虻?靠別人不如靠自己，依賴(lài)媽媽不如自己獨(dú)立。而哭是最蠢的解決方法，還不知自己動(dòng)手解決。如果我繼續(xù)無(wú)用的哭鬧?繼續(xù)麻木地等待呢?繼續(xù)拒絕獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)呢?我不敢繼續(xù)往下想。困難面前要勇往直前。

　　那一次，我懂得了獨(dú)立!

獨(dú)立作文 篇5

　　人生旅途總有到不盡的酸甜苦辣。是孤獨(dú)?是寂寞?還是失落?也許都有!幸福是什么樣的感覺(jué)?現(xiàn)在的你幸福嗎?有沒(méi)有一直用微笑裝扮你的容顏?你的傷口是否還會(huì)隱痛?還是已經(jīng)愈合了?深秋的風(fēng)總是那么的清冷!不知時(shí)光已將你改變成一副怎樣的容顏?

　　——寫(xiě)給一個(gè)愛(ài)編織夢(mèng)的女孩。

　　昨天不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，明天只是一個(gè)幻影。生活在實(shí)實(shí)在在的今天。用鐵門(mén)把過(guò)去的`一切的一切和未來(lái)完全隔斷。

　　生命正以令人難以置信的速度飛快地溜走。今天才是最值得我們珍視的唯一的時(shí)間!

　　明天的重?fù)?dān)加上昨天的負(fù)擔(dān)，必將成為今天的最大的障礙。所以我們必須養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，生活在完全獨(dú)立的今天里。不要為明天憂(yōu)慮，因?yàn)槊魈熳杂忻魈斓膽n(yōu)慮，一天的難處一天受就夠了。昨天已成為逝去的扉頁(yè)，就索性將它埋葬。

　　目前的生活方式中，最讓人恐懼的就是，醫(yī)院里半數(shù)以上的床位都留給了精神或神經(jīng)上有問(wèn)題的人。他們是被積累的昨天和令人擔(dān)心的明天加在一起的重?fù)?dān)壓垮的病人。他們當(dāng)中的大部分人，只要能牢記這句話(huà)：不要為明天憂(yōu)慮。或生活在一個(gè)完全獨(dú)立的今天里。今天就都所能無(wú)憂(yōu)無(wú)濾地走在街上，過(guò)快樂(lè)而有益的生活了。所有的寂寞和孤獨(dú)也會(huì)遠(yuǎn)遁。其實(shí)平平安安就是幸福，健健康康就是快樂(lè)。讓我們以生活在這一刻感到滿(mǎn)足吧。也為我們都能很甜美地很堅(jiān)信地活到太陽(yáng)下山感到慶幸和自豪。

　　對(duì)于一個(gè)聰明人來(lái)說(shuō)，每一天都是一個(gè)新的生命。

　　我認(rèn)為人生最可憐的一件事就是，我們所有的人都拖延著去積極投入生活。我們向往著天邊有一座奇妙的玫瑰園，卻從不注意欣賞今天就開(kāi)放在我們窗口的玫瑰——

獨(dú)立作文 篇6

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑥男〉酱�，您�?duì)我的愛(ài)有很多很多。我想做的事情，您都會(huì)幫我做好。不管大事、小事，您能幫我做的，就決不會(huì)讓我動(dòng)手�？墒�，媽媽?zhuān)�您知道嗎？有時(shí)候，我也想自己去做一些事情的。

　　媽媽?zhuān)�您�?duì)我的愛(ài)，還體現(xiàn)在了對(duì)我學(xué)習(xí)的高度重視上。每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目，您總是第一時(shí)間過(guò)來(lái)幫助我。您不是幫我查書(shū)，就是幫我查筆記。實(shí)在解決不了，您就會(huì)給老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。當(dāng)弄清楚題目后，您就會(huì)仔細(xì)耐心地給我講解，直到我聽(tīng)懂為止�？墒钦�因?yàn)槿绱耍�我變得不�?ài)思考了，一有問(wèn)題就找您幫我解決。

　　生活上，您對(duì)我的愛(ài)更是將我緊緊包圍。記得那一次，我請(qǐng)同學(xué)到我們家玩。其中有一件很小的事情，我想自己去做。結(jié)果您看到了，便連忙跑過(guò)來(lái)，幫我做了這件事。同學(xué)們看到這么小的事情我都做不了，都哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“劉暢，你怎么這么懶惰？這么容易的事情還讓媽媽幫你做，真是太丟我們男生的臉了！”聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，我的臉變得通紅，真恨不得變成小螞蟻鉆到地縫中去。

　　媽媽?zhuān)�通過(guò)這些事情，我想對(duì)您說(shuō)，您的對(duì)我的'愛(ài)太深，也太沉重。這些沉重的愛(ài)，在給了我溫暖的同時(shí)，也給了我很大的負(fù)擔(dān)。

　　媽媽?zhuān)��?qǐng)您松開(kāi)愛(ài)的雙手，讓我自己去思考，去獨(dú)立。媽媽?zhuān)�給我一片獨(dú)立成長(zhǎng)的天空，好嗎？

獨(dú)立作文 篇7

　　在我剛滿(mǎn)四歲的時(shí)候，媽媽便每天早上我還在睡覺(jué)時(shí)就出去，一直到晚上九點(diǎn)多的時(shí)候才回來(lái)。

　　當(dāng)然，媽媽第一回出去的時(shí)候，讓我自己在家里待著的時(shí)候，我的內(nèi)心是即拒絕又害怕的。于是，媽媽在家里給我找了一部動(dòng)畫(huà)片，讓我自己在家里待著看動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)時(shí)我的注意力全部都被動(dòng)畫(huà)片所吸引了，于是媽媽走的時(shí)候，囑咐了我好幾句，我隨便的應(yīng)付了幾句，媽媽便走了。

　　大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)吧，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我焦急的在屋里走來(lái)走去�？赡苁莿�(dòng)畫(huà)片看多了，想象了變得超級(jí)豐富，幻想到了許多場(chǎng)景：什么媽媽被綁架啦、媽媽被歹徒打傷了……嚇得我快要哭出來(lái)了。于是，我決定出去找媽媽。

　　我穿戴好后便出去了，走的`時(shí)候，我怕到時(shí)候門(mén)被關(guān)住了媽媽又沒(méi)帶鑰匙，于是我往門(mén)中間夾了一個(gè)塑料瓶。因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)他去銀行了，于是便往銀行走去。我來(lái)到了馬路上，旁邊沒(méi)有一個(gè)人，倒是馬路上有許許多多的車(chē)。我探出頭一看，是紅燈，于是便等到綠燈的時(shí)候飛快地跑了過(guò)去，我剛剛到馬路對(duì)面，后面的車(chē)就飛奔而來(lái)了。后來(lái)我才知道，原來(lái)當(dāng)時(shí)的綠燈不是人行道的，是汽車(chē)的指示燈。辛虧當(dāng)時(shí)馬路不寬，要不然，可能就發(fā)出交通事故了。

　　到了對(duì)面的銀行，我找了一圈，也沒(méi)有找到媽媽的影子。辛虧那里有一個(gè)保安認(rèn)識(shí)我，詢(xún)問(wèn)了我干什么，見(jiàn)我媽媽沒(méi)在。別上樓跟經(jīng)理報(bào)告了一下，便抱著我，在我的指示下找到了我們家。當(dāng)時(shí)正好就遇見(jiàn)了，正在回家的媽媽?zhuān)瑡寢尠盐冶Я嘶厝�。后�?lái)才知道，原來(lái)媽媽當(dāng)時(shí)在隔壁的一個(gè)銀行。

獨(dú)立作文 篇8

　　從小到大，我從未離開(kāi)過(guò)父母�？墒墙裉煳也饺肓蓑源〞�(shū)院，這也許是我人生的一大轉(zhuǎn)折。這里有先進(jìn)的設(shè)施，可以說(shuō)樣樣都好，但是我失去了生活了六年的朋友。在這個(gè)學(xué)校里，我是那么的.迷茫。在這里，我要重新交朋友，要漸漸融入他們的生活。現(xiàn)在，我面臨著重大的問(wèn)題——獨(dú)立自主。在家里，我沒(méi)干過(guò)多少家務(wù)，洗衣服之類(lèi)的事情都有洗衣機(jī)幫忙。常常飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。我想，媽媽讓我來(lái)這里念書(shū)，就是要鍛煉我這方面的問(wèn)題吧！

　　現(xiàn)在，我正像一棵茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)，剛剛離開(kāi)了精心照顧我的伯伯，正等待著暴風(fēng)雨的襲擊。也許有一天，暴風(fēng)雨會(huì)降臨在我的頭上，但是我絕不放棄，決不氣餒。因?yàn)槲艺�等待著與它一決高下。害怕暴風(fēng)雨的樹(shù)不是好樹(shù)；害怕困難的學(xué)生更不是好學(xué)生。也因?yàn)槲抑�道：�?shù)如果不離開(kāi)種樹(shù)人的澆灌，就不會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立自主的心，一受到打擊就會(huì)垮掉，也就不會(huì)長(zhǎng)成百年古樹(shù)；而我們一直當(dāng)著溫室中的花朵，那以后父母怎么放心讓我們離開(kāi)。所以，我一定要珍惜眼前這個(gè)機(jī)會(huì)，多鍛煉鍛煉自己。

　　蛟川，你如蛟龍穿行在高空；你將是我們大顯身手的地方！

獨(dú)立作文 篇9

　　現(xiàn)在的孩子們?cè)诩叶际谴笸�，家長(zhǎng)們普遍反映孩子比較挑食，家家各顯神通，想盡辦法來(lái)哄孩子們開(kāi)心，只為孩子們?cè)敢鈴埧诔燥垺Ｏ胂脒@是一件多么不可思議的事情，但是卻也是無(wú)法改變的事實(shí)。造成這些不良風(fēng)習(xí)的源頭在哪里?

　　現(xiàn)在的家長(zhǎng)一味的嬌慣孩子，只要是孩子的需求，家長(zhǎng)都盡全力的滿(mǎn)足，這樣就讓孩子養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。比如，孩子放學(xué)到家后就盡情的吃零食，喝牛奶，這樣到了吃飯的時(shí)候肚子自然就不餓，哪還愿意吃飯。長(zhǎng)此以往，孩子的不良習(xí)慣一旦養(yǎng)成就不是那么容易改變的。所以啊，要想讓孩子們好好的吃飯，飯前一定不要給孩子吃零食。

　　再者說(shuō)，現(xiàn)在的家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)條件都還可以，經(jīng)常帶孩子出去吃一些快餐。其實(shí)這樣對(duì)孩子是沒(méi)有什么好處的。比起外面，家中的事物更干凈衛(wèi)生，而且更有營(yíng)養(yǎng)。對(duì)孩子的生長(zhǎng)需要更有幫助。

　　不過(guò)，對(duì)于個(gè)別愛(ài)挑食的孩子來(lái)說(shuō)，也不是完全沒(méi)有辦法的。我們可以嘗試變換多種方式來(lái)制作不一樣的'食物，這樣孩子就會(huì)比較新奇，也更愿意嘗試。

　　好習(xí)慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的，自然壞習(xí)慣也是逐漸積累的。作為老師，我們負(fù)責(zé)給孩子教育，作為家長(zhǎng)應(yīng)該將老師教育的內(nèi)容好好實(shí)施。不要太溺愛(ài)你的孩子，孩子們的成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài)，但是一味的溺愛(ài)只會(huì)讓孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)。我們要學(xué)會(huì)放手，孩子自己的事情讓他們自己想辦法解決。

　　我們給孩子們準(zhǔn)備好之后就讓他們自己嘗試，他們需要成長(zhǎng)，需要學(xué)習(xí)技能，需要學(xué)會(huì)生活。放手吧，讓他們自己來(lái)，他們可以的!

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