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      2. 獨立作文

        時間:2023-10-11 17:32:55 獨立 我要投稿

        【推薦】實用的獨立作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的獨立作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】實用的獨立作文

        獨立作文 篇1

          古往今來,涌現(xiàn)出諸多少年英才:曹沖六歲稱象,駱賓王七歲寫《詠鵝》,司馬光砸缸,少年孫堅智退盜賊……他們的故事不都反映其超乎常人的智慧么?我雖然是一位普通又平凡的小學(xué)生,但我也有自己的長處,且看:

          我的母親是一位人民教師,在偏遠的太白島教學(xué),每星期只回來一次,每當(dāng)周日晚上,她又要回到自己的學(xué)校,我和她相處的時間只有短短的一天半。

          我的父親是一名醫(yī)生,在向山人民醫(yī)院工作,早起晚歸,我只有吃晚飯時才能見上一面,有時他還要上夜班或者在外面吃飯,所以可能連晚上的這一面都見不到。

          可憐的我只能跟爺爺奶奶生活,成為一個名副其實的“半留守兒童”。

          雖然沒人管我的學(xué)習(xí),可我的`學(xué)習(xí)成績在班級里可是名列前茅,所有的學(xué)習(xí)計劃都由我自己來安排。

          每一年的三好學(xué)生,我都“榜上有名”。今年,我不僅成為了校三好學(xué)生,還獲得了“馬鞍山市三好學(xué)生”的榮譽。這個通知下來以后,老師拍拍我的肩膀,對我說:“你真棒!爸爸媽媽不在家都能自己管好自己,自覺性也太強了吧!”我聽到了老師的贊揚,我心花怒放,笑出了聲。

          你們別以為我只是個“一心只讀圣賢書”的“書呆子”,我還是一個十足的“體育健將”呢!

          我是學(xué)校籃球隊的一員,剛進入籃球隊,球就像一個淘氣的小孩,東竄西跳,我根本無法掌握它。可隨著時間的挪移,我的技術(shù)愈發(fā)爐火純青,我效仿偶像“三分王”——庫里自學(xué)的三分球,命中率奇高。逐漸地,我成為一名正式隊員,擔(dān)任控球后衛(wèi)一職。

          學(xué)習(xí)可以讓我靜心享受書本的樂趣;一碰到籃球,我就搖身一變,成為體育健將,馳騁球場。本人亦靜亦動,你看到如此優(yōu)秀的我,會主動我為點贊嗎?

        獨立作文 篇2

          在學(xué)校,我經(jīng)常受到老師的表揚,老師夸我是個“好孩子”。在家里,我常常幫父母做一些力所能及的事情,父母夸我是個“乖乖女”。不過,我太過于依賴父母,沒有自己的主見。使我比某些同學(xué)顯得有些遜色。

          周末中午午飯,爸爸媽媽總是問我:“兔兔,今天中午想吃什么?”“隨便,我吃什么都一樣!边@時,爸爸媽媽在心里只搖頭。其實,在人生道路上,有許多東西需要我們抉擇,都需要說出自己的見解。盡管有時不一定正確,但是我們記住了這次的失誤,等到下次抉擇時,我們便會把正確的見解說出來。

          在老師的眼里,我各方面都比較優(yōu)秀。但不知什么原因,平時一向優(yōu)秀的我,竟在電視臺采訪的時候語無倫次。有一次參加一個活動,活動結(jié)束后,電視臺的記者采訪我,問我有什么感受。這時,我的班主任以為我說的很流利,就回去上課了?晌艺f了幾遍都不行,這下可把我急壞了。有個老師把班主任叫了過來,教我怎么說。在這方面,有優(yōu)勢的要屬于我們班的“笑對人生”了。班主任給我講:“有一次,我們辦公室的一位老師久聞‘笑對人生’的.大名,想采訪他一次。沒想到‘笑對人生’不緊不慢,張口就來,說的滔滔不絕,口若懸河。令老師們十分佩服!睋(jù)我所知,在我們班,“笑對人生”看的書籍最多,說起話來也頗有文人的風(fēng)度。

          剛剛期末考試完的試卷上,要求是“寫一件令我難忘的事”。由于當(dāng)時思維打不開,我寫了一件關(guān)于老師的事,得了29。5分。分數(shù)不算太低,可內(nèi)容不是那么吸引人,不夠感動人。相比之下,“笑對人生”的得了滿分。他寫的是20xx年10月1日國慶大閱兵的內(nèi)容。他的思維比誰的都開闊,可能當(dāng)時只有他一人想到了這個題目。小菜同學(xué)的類型和我的一樣,也是寫老師的,處處充滿了對老師的感恩之情,顯然比我的成功。

          分析造成這樣結(jié)果的原因,主要是我缺乏思維的獨立性。這個寒假開始,我準(zhǔn)備培養(yǎng)自己的獨立思維能力,和父母一起讀書,讀完后交流自己的看法,提高語言表達能力,激發(fā)自己讀書的興趣,使自己的生活能力以及語言表達能力更上一層樓。

        獨立作文 篇3

          上個學(xué)期暑假,我很想去南海找我的小朋友去玩,并且很想去哪里看望我叔叔。

          媽媽說:“你先一個人坐飛機去吧!”“哦耶!”我一蹦三尺高。“唉!你先別急,你可聽好了,一個人去!”“什么?你們讓我一個人去?”我吃驚地 望著媽媽!皩屟剑∧阋幌胍粋人去的話那你別去了!薄盀槭裁?”過了好一會,我才想通:為了能見到小朋友和叔叔,我去定了。“媽,我想好了,我決定一個人去!”“好,那你明天去吧!”

          夜晚,我盼星星,盼月亮,終于盼到了明天。媽媽給了我足夠的錢,又給我一袋面包,一包衛(wèi)生巾和十瓶汽水。我又帶上了我最愛看的《找出126個真相》,就這樣,我踏上了去南海的路程。

          “啦啦啦……”,我一邊哼著歌,一邊上飛機。突然有兩個像爸爸媽媽一樣的身影從我眼前躥過,我也沒有在意。過了一會兒,飛機起飛了,我?guī)狭薓P3,“回憶著出次相遇坐在你身旁……”,我有哼起了歌,一個隱約的聲音再說:“看咱兒子!”我猛一扭頭,那兩個身影又“颼”的穿了過去。

          下了飛機,兩個人攔在我面前!案陕铩,請你別攔我的路!皟鹤!”“爸爸媽媽!”我吃驚的`看著他們,這時,我才發(fā)覺那兩個熟悉的身影正式爸爸媽媽。隨后,我們?nèi)チ耸迨寮。路上爸爸說:“兒子學(xué)會了自立!”

          就這樣,我見到了叔叔和小朋友們,我給他們講了事情經(jīng)過,他們用羨慕的眼神看著我。

          生活,教給我們自立。

        獨立作文 篇4

          我在一步一步的成長,生活也不斷的向我昭示,我需要獨立。在這個物欲橫流的社會,我僅是一粒塵埃,我得努力奮斗,才不至于淪落到社會底層。

          世界在轉(zhuǎn)動,我只不過是一粒塵埃,沒有我,世界照樣在轉(zhuǎn)動,現(xiàn)實是不會按照我的意志來轉(zhuǎn)移的,因為別人的意志總是比我的更堅強些,所以我必須全力以赴來使我的世界精彩。

          我已經(jīng)長大了,我的生活必須獨立,我得慢慢孤獨,我知道這樣的日子很難熬,但我也明白,我的獨立是為我的今后以及我能力的提高有相當(dāng)大的幫助。

          學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在唯一能做并且把他做好的一件事,在學(xué)習(xí)的道路上充滿了荊棘與坎坷然而,我仍然得學(xué)會獨立,我會發(fā)現(xiàn)獨立后的生活并不那么孤寂,因為內(nèi)心的力量支持著我向前奔走,學(xué)習(xí)是一件要耐得住寂寞的事情,因為思想的獨立,行為的獨立能促進我更好的發(fā)展更一步的努力。

          我會做到獨立,因為我若不獨立,不堅強沒有任何人能幫助我,所以我只能向前又向前的努力拼搏,為今天,為后天,為今后更燦爛的生活著。

          也許我把獨立看的.過于簡單,因為獨立的痛苦與內(nèi)心的煎熬充溢著心靈,所以我總會暗示自己,必須獨立,因為生活還在繼續(xù),你又憑什么停下來等待撫慰內(nèi)心的憂傷。

          所以,我想做一個獨立的人,首先要以內(nèi)心心去接受獨立生活后的一切變故,要知道為什么獨立,即使知道那很痛苦,但因為回頭想想獨立后的收獲,內(nèi)心也就會接受。

          獨立生活,意味著你不能在別人貪玩時,想玩耍,你要趁著這點時光,抓緊奮斗。獨立生活,意味著你沒有空閑的時間與朋友一起歡度周末,你要努力拼搏。獨立生活,意味著你將承受寂寞來襲的憂傷,但你必須堅持。

          獨立吧,請享受這無法避免的痛苦,因為獨立后的我們將會收獲從沒有過的滿足感,要為心中遠大的理想,拿起手中的筆描繪燦爛的明天,就為自己變獨立,變堅強,變優(yōu)秀。

        獨立作文 篇5

          人生就像一場旅行,在這個過程中,我們會有很多很多的收獲。正是這些許許多多的收獲,構(gòu)成了我們與眾不同的人生。

          記得小時候我是一個嬌生慣養(yǎng)的孩子,在我上二年級的時候,上學(xué)還需父母的接送。

          有一天放學(xué),其他的都同學(xué)都回家了,我依舊在學(xué)校門口等著媽媽來接我?墒,過了大約半個小時也不見媽媽的身影。我心里非常著急。心想:“媽媽怎么還不來?”眼看學(xué)校的人越來越少,我焦急的等待著媽媽。幾滴淚水不由自主的奪眶而出。這時,一雙溫暖的手搭在了我的肩上。等我回過頭來,發(fā)現(xiàn)那是我的班主任李老師。李老師親切地對我說:“別哭,也許你的媽媽今天有事!我送你回家吧!說著拉起了我的手走出了校門;丶业穆飞侠罾蠋煶撕逦议_心,還告訴我:政碩,你看,班里的同學(xué)們幾乎都自己回家。能不能以后不讓媽媽來接?你也是一個小男子漢了!要獨立。÷犕昀罾蠋煹.話,我有點兒羞愧。是啊,我是應(yīng)該學(xué)會自己回家了。前幾天還被好朋友嘲笑自己是膽小鬼呢!

          我暗下決心。以后放學(xué)回家不要媽媽來接我。開始的幾天我還有點不適應(yīng)。可是,時間越來越長,我覺得媽媽以前來接我都是多此一舉。那些日子我覺自己真的長大了!不僅僅是放學(xué)自己回家,而且生活中也做了自己一些力所能及的事。爸爸媽媽感覺我好像換了一個人似的。

          我不僅學(xué)會了獨立,而且嘗到了獨立帶給我的喜悅,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個即將邁入初中大門的學(xué)生了。這幾年來,學(xué)習(xí)和生活的許多事我都嘗試著讓自己獨立的去面對。如:離開父母自己參加夏令營。我上鋼琴班時要從北門走到南門,以前都是媽媽接送,現(xiàn)在我已經(jīng)不需要媽媽督促著我去練習(xí)鋼琴了。

          我相信:是收獲的人生是精彩的,就如我收獲了獨立那樣,讓我充實。你的人生收獲了什么呢?

        獨立作文 篇6

          人生會遇到許多困難,但是正是這種種困難讓我學(xué)會了獨立。

          記得上五年級時的一天,我在家寫作業(yè),一道題將我難住了。那一刻,我多想媽媽或者姐姐能在我身邊,幫我講解這道題,可她們都不在家。

          無奈,我只好回到書桌前繼續(xù)解答,我時而抬頭望望窗外,時而咬著筆頭,時而低頭苦苦思索……但依然找不到解題的思路。我傷心地回到臥室里,哭了起來,哭著哭著竟然不知不覺睡著了。

          媽媽回到家,看到我臉上的淚痕,喚醒我問我為什么哭?我?guī)е耷灰晃逡皇匕堰^程給媽媽講了出來。媽媽聽了我的話,輕輕摸了摸我的頭,說:“其實你沒有必要為一道題而去哭,你必須學(xué)會獨立,人生路上會有許許多多的坎坷,都是要你自己走下去,沒有人會陪你一輩子。遇到問題,碰到了困難,你要學(xué)會靜下心來思考,努力尋找解決方法,而不是去依賴某個人。在人生的道路上,你必須學(xué)會獨立,學(xué)會依靠自己……”

          媽媽的聲音并不響亮,但每一字每一句都震撼著我的.心靈。過了好一會兒,媽媽的話依然在我耳邊回響。是的,我不能一遇到困難就哭鼻子,更不能總想著依賴別人,我要學(xué)會獨立,要自強。我走到電腦的旁邊,聽起了音樂,音樂里的旋律,都透露著堅強、獨立。

          我回到書桌前,又拿起了筆,靜下心來去思考,發(fā)現(xiàn)剛才那道難題并不“難”,沒一會兒功夫,竟然解答了出來。原來困難并不可怕!

          媽媽看著我,欣慰地笑了。

        獨立作文 篇7

          一個人的成長需要無數(shù)的養(yǎng)料,比如堅強、比如失敗、比如努力等等,但是對我來說獨立卻是最好的養(yǎng)料。

          去年冬天,學(xué)校組織去新加坡游學(xué),從沒有離開家、離開父母的我獨自一人跟隨老師來到異鄉(xiāng),各種的不適應(yīng),每天哭哭啼啼,老師和同學(xué)都無可奈何,媽媽不停的給我講道理、可是我還是想家。一天一天過去了,爸爸媽媽不在身邊,沒有人幫我,自己的事始終需要自己做。

          漸漸地我開始學(xué)會了沒有別人的安慰也會止住眼淚,沒有了別人的幫助也會自己整理衣物,沒有別人的陪伴也可以靜靜的看書。我學(xué)會了不再用哭泣解決問題,學(xué)會了有條不紊的做好自己的每一件事,踏出了人生獨立的第一步!

          回來后的一年里,我每天自己起床,自己做早餐、自己坐車開開心心去學(xué)校,大家夸我長大了,我心里別提多高興了。雖然只有我自己知道這是個多么艱難的過程,我付出了多少淚水,當(dāng)初有多苦惱,可是今天我長大了!

          想起歷史上的那些名人也是依靠自己取得成功的`,歐陽修、富蘭克林、諾貝爾等等,他們都是先學(xué)會了獨立,然后通過自己的努力最后取得了成功。

          成功的路上荊棘叢生,我們不可能隨時隨地得到別人的幫助,更多的時間都需要依靠自己、不言放棄,我慶幸成長過程里有了獨立做養(yǎng)料,讓我茁壯成長!

        獨立作文 篇8

          中國的父母太過于溺愛自己的孩子,而日本的父母要求自己的孩子必須什么都會做。美國加州的父母更是要求嚴格,在孩子十八歲的時候就把孩子趕出家門。

          善于奔跑的非洲獵豹撲住獵物時,不是立即將其咬死,而是有意識的`放生。而后驅(qū)趕獵物豹崽去追趕獵物。若豹崽追了一會兒便停下來,母豹會毫不留情的撕咬小豹,直到小豹再去追逐獵物為止。

          請撒開手,讓孩子學(xué)會自己“走路”吧!也許我們會摔跤,但這是能讓我們學(xué)會跑的唯一途徑,而且摔跤也是磨練。

          摔跤并不可怕,可怕的是孩子永遠依偎在父母的懷抱里。古今中外,哪一位偉人是依賴父母成名的?然而更不可思議的是,一些知識高層的大學(xué)生、碩士生竟然在光天化日之下被人拐騙。這說明了什么?現(xiàn)在的許多兒女在家里是小皇帝、小公主,父母對孩子百依百順。孩子衣來伸手、飯來張口,只知道吃喝玩樂,根本談不上自立。這如何能挑起四化建設(shè)的重擔(dān)?怪不得聯(lián)合國教科文組織宣布:學(xué)生學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)生活。

          強者是磨練出來的,不是被溺愛出來的。鄧亞萍在4歲時,每天要打上萬個球。稍大一點,每天會要應(yīng)付家人的車輪戰(zhàn)。父親鄧大松更是嚴格,他在球臺上畫一點,規(guī)定鄧亞萍每球都要落在這個點上……這簡直是折磨。然而鄧亞萍挺過來了,歷盡艱辛后終于成為世界頭號高手。

          美國的一位大資本家對幼小的兒子說:“快到爸爸這兒來,爸爸抱!碑(dāng)兒子笑吟吟地向他撲來時,他卻閃到一邊,然后對趴在地上哭的兒子說:“不要相信任何人,一切只有靠自己!”這種的教育方式雖然未必可取,但他至少告訴我們:只有讓孩子先嘗些苦頭,學(xué)會獨立,才能讓孩子學(xué)會生存。

          請放開手吧,父母們!也許孩子的腳步是緩慢的,但這是學(xué)會生存的必經(jīng)之路呀!

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