獨(dú)立作文

[薦]獨(dú)立作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的獨(dú)立作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

獨(dú)立作文 篇1

　　我渴望，我渴望有一雙翅膀，可以在天地之間自由飛翔，可以在大海之中勇敢地去搏擊風(fēng)浪，盡情的享受拼搏的歡爽。我要展開(kāi)心靈的翅膀，去追求屬于自己的那片天空。

　　年少的我，曾經(jīng)是個(gè)多么活潑調(diào)皮的小女孩，無(wú)憂無(wú)慮，在父母的陪伴下，快樂(lè)的成長(zhǎng)；長(zhǎng)大的我，怎么象變了一個(gè)人，是更加成熟懂事了嗎？為什么少了這么多笑聲？在一個(gè)月前的那次“人生之旅”我似乎找到了答案。

　　上初二了，在每屆初中生必去的實(shí)踐基地，仿佛把以前丟失的快樂(lè)都補(bǔ)回來(lái)了。這時(shí)自己第一次出遠(yuǎn)門(mén)，不，是第一次不隨父母出遠(yuǎn)門(mén)。在學(xué)校是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而在這兒是快樂(lè)學(xué)習(xí)獨(dú)立做人，在這短短的五天時(shí)間，收獲了太多太多，但是感受最深最深的是“掙脫”父母的無(wú)限喜悅。

　　一想起父母對(duì)自己無(wú)微不至的呵護(hù)表現(xiàn)的不再是滿臉的幸福與滿足，眉宇之間倒是增添了一份揮之不去的淡淡的憂愁。其實(shí)我并不怪父母，可憐天下父母心，作為子女不應(yīng)該傷害他們那顆愛(ài)的都脆弱了、敏感了的心�？勺约洪L(zhǎng)大了，也有自己的想法了，有時(shí)不得不與父母發(fā)生分歧，多一份理解與寬容，沒(méi)什么大不了的，不過(guò)他們的愛(ài)漸漸讓我感到壓抑了，像壓了一塊大石頭，甚至可以說(shuō)是把我關(guān)在了籠子里，我呢？目光里充滿對(duì)獨(dú)立自由的渴望。或許，我根本就想錯(cuò)了，要把父母的愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的'不竭動(dòng)力，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一雙獨(dú)立的翅膀可以讓我在更高的天宇翱翔。相信爸爸媽媽肯定會(huì)理解的。

　　我渴望，希望父母可以狠下心來(lái)讓我去磨練，希望天下父母可以狠下心來(lái)，放下一些牽掛，讓自己的兒女們?cè)谌松�的搏擊中成長(zhǎng)，讓我們插上獨(dú)立的翅膀。

獨(dú)立作文 篇2

　　《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)曾提到過(guò)“要想成為真正的人，必須先是個(gè)不盲從的人�！笔堑模�盲從的人必是個(gè)沒(méi)有智慧的人，真正的智者不會(huì)是一株墻頭草，而會(huì)是一個(gè)意志堅(jiān)定的釘子，堅(jiān)持自己的正確立場(chǎng)，堅(jiān)持生活科學(xué)的真理。而盲從必會(huì)像錯(cuò)誤的指向標(biāo)，引導(dǎo)我們墜下錯(cuò)誤的`深淵。

　　丁肇中他是我國(guó)著名的物理學(xué)家，他在測(cè)電子的半徑得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論和物理學(xué)家所推導(dǎo)出的結(jié)論并不符合，因?yàn)槠渌�物理學(xué)家所推出的結(jié)論是電子沒(méi)有體積，他得出不同結(jié)果后反復(fù)思考，重做實(shí)驗(yàn)后證明之前的科學(xué)家實(shí)驗(yàn)結(jié)果都錯(cuò)了，后來(lái)丁肇中得出了一個(gè)啟示：做物理實(shí)驗(yàn)，不要盲從專(zhuān)家的結(jié)論。

　　丁肇中他敢于堅(jiān)持己見(jiàn)，反對(duì)專(zhuān)家的結(jié)論的行為是大膽的，又是可令人欽佩的，而盲目隨從的人與之相比較，便可看出盲從隨大流的人是如何的愚昧不堪了。

　　春秋時(shí)期的東施，是個(gè)丑女，她看到美女西施因心口痛捂著胸口，皺著眉頭的樣子很美，便也與西施學(xué)習(xí)，本來(lái)容貌就丑，又皺起了眉頭，本來(lái)形體就含胸駝背，又捂住了胸口，弄得更加丑陋不堪，令人恥笑。

　　在東施效顰的故事中足以證明盲目順從的可笑。這不覺(jué)地引起了我們的深思，為什么丁肇中就會(huì)令人欽佩，而東施會(huì)令人恥笑呢？原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，丁肇中他敢于提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解與想法，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)；而東施卻不研究實(shí)質(zhì)內(nèi)容，只單純效仿表現(xiàn)形式。所以說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持做自己心靈的主人。

　　關(guān)于獨(dú)立思考和盲從，很多事例都啟迪人心。因?yàn)楠?dú)立思考，哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說(shuō)，實(shí)現(xiàn)了天文學(xué)的根本改革，韓愈發(fā)起古文運(yùn)動(dòng)，給文學(xué)注入新的血液。而因?yàn)槊�從的東施，因?yàn)樾эA西施終成笑話，燕國(guó)壽陵人邯鄲爬行鑄成一生的錯(cuò)誤。因而，只有獨(dú)立思考，拒絕盲從，才可使我們走向正確的道路，獲得更多的收獲，擁有更完美的人生。

獨(dú)立作文 篇3

　　人生第一次做過(guò)的事，總是在記憶深處留下印象。以前，都是父母接送我上學(xué)，今天，我就要獨(dú)立上學(xué)。

　　早上，我早早地起了床，洗刷之后就要準(zhǔn)備去上學(xué)。獨(dú)立上學(xué)的我出了家門(mén)后，便向?qū)W校走去。

　　路上，我一直在心里默默地想道：“會(huì)不會(huì)有壞人來(lái)抓我呀？”我一直在心里為自己打氣，想：“光天化日之下，哪里有什么壞人，都是自己嚇自己�！弊咧�走著就走到了公交車(chē)站，我突然想起：“對(duì)�。∥疫�有兩元錢(qián)，可以坐公交車(chē)呀！”我便在公交車(chē)站等候。可是，我等了一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘過(guò)去了，公交車(chē)還沒(méi)有來(lái)，我便失望了。正想走的.時(shí)候，迎面來(lái)了一輛公交車(chē)，我興沖沖地走上公交車(chē)。一上公交車(chē)，我第一件事就是看時(shí)間。一看，哎呀！七點(diǎn)半了，這次肯定遲到了。我急得像熱鍋上的螞蟻。公交車(chē)好不容易到了學(xué)校。一進(jìn)教室，果然上課了，我不好意思地回到了座位上。

　　我們的第一次有很多很多，在人生中也會(huì)經(jīng)過(guò)許多困難，因此，我們要獨(dú)立體驗(yàn)生活。

獨(dú)立作文 篇4

　　繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方，依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立于世界民族之林�！蔼�(dú)立”是時(shí)代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能獨(dú)立自強(qiáng)，那么國(guó)家和民族都有希望。

　　我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)自己的將來(lái)都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向獨(dú)立，這種依賴(lài)思想對(duì)于自己的發(fā)展，是非常有害的。因?yàn)樗�不僅會(huì)使人缺乏生活的`責(zé)任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。

　　獨(dú)立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室，但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面。獨(dú)立作為成長(zhǎng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí)；逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會(huì)，關(guān)愛(ài)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠獨(dú)立自強(qiáng)的人。

　　我們永遠(yuǎn)都不能依賴(lài)父母，總有一天我們也會(huì)離開(kāi)父母的，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺(jué)地儲(chǔ)備獨(dú)立的知識(shí)，鍛煉獨(dú)立的能力，培養(yǎng)獨(dú)立的精神，就難以在未來(lái)的社會(huì)中獨(dú)立，所以說(shuō)，人生需要獨(dú)立。

　　我們?cè)谏鐣?huì)生活中，需要相互幫助，相互依靠，獨(dú)立不是拒絕幫助，依靠不是依賴(lài)，要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)，我們面對(duì)生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正獨(dú)立的人。我們也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力，最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起，要培養(yǎng)獨(dú)立能力，也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。我們要告別依賴(lài)，走向獨(dú)立。

獨(dú)立作文 篇5

　　生活是豐富多彩的，它既有絢麗的彩霞，一望無(wú)際的大海，又有烏云密布的天空和望而卻步的高山。如果我們學(xué)會(huì)面對(duì)生活，那么你就是生活的主人，你會(huì)感到我們的生活充滿陽(yáng)光。

　　一個(gè)星期天，我從衣柜里拿出周一要穿的校服。突然，一個(gè)紐扣調(diào)皮地從衣服上跳了下來(lái)�！暗泌s緊讓媽媽把它縫上，別耽誤了明天升旗。”可又一想：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，難道什么事情還都要依賴(lài)父母嗎？”我暗自下決心：自己的事情自己來(lái)解決。于是，我沒(méi)有驚動(dòng)?jì)寢專(zhuān)�忙找�?lái)針線準(zhǔn)備像模像樣地“大干一場(chǎng)”。我笨手笨腳地拿起線來(lái)，那針眼好像專(zhuān)門(mén)捉弄我似的，好不容易把線對(duì)準(zhǔn)針眼一穿，可是線頭卻歪在一旁，穿來(lái)穿去反復(fù)了十來(lái)次，才把線從那捉弄人的針眼里穿過(guò)去。接著，我拿起那個(gè)紐扣，用針尖對(duì)準(zhǔn)扣眼往上一拽，沒(méi)想到線跟針都出來(lái)了，原來(lái)我忘了在穿好的線上打個(gè)結(jié)！我連忙在線尾打了個(gè)結(jié)，重新釘起來(lái)。這是我第一次拿針線，手不太靈活，針從扣眼穿過(guò)時(shí)，刺中了我的中指，疼得我直咧嘴。俗話說(shuō)：“十指連心”，怎么能不疼呢？我望著手上的小血球兒，趕忙把手伸進(jìn)嘴里使勁兒地吸吮�！案纱�，還是讓媽媽回來(lái)再縫吧！”可是望著亮晶晶的紐扣，我真有點(diǎn)不甘心，“這點(diǎn)兒小事還難得倒我？不能總依賴(lài)別人，干就要把它干好!”想到這兒我又重新拾回了信心。我小心翼翼地把針從扣眼里穿過(guò)去，再縫到衣服上時(shí)，另一只手既要拿著衣服，又要躲著穿過(guò)來(lái)的針，防止再扎到手上。就這樣反復(fù)幾次，用了好長(zhǎng)時(shí)間，最后在衣服扣子的背面打了個(gè)結(jié)，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把紐扣縫上了！這時(shí)的我已經(jīng)是滿頭大汗了。

　　看著縫好的紐扣，心里有種成功的.喜悅�？p扣子只是我們生活中一件微不足道的小事，可就是這些小事才組成了豐富多彩的生活。學(xué)會(huì)做這些小事也就學(xué)會(huì)了生活。讓我們的人生充滿自立意識(shí)，做生活的小主人；讓我們努力用行動(dòng)做好生活中的每一件事，在生活中激流勇進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天空！

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