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      2. 學(xué)會(huì)獨(dú)立作文

        時(shí)間:2023-08-22 11:56:05 獨(dú)立 我要投稿

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文(錦集15篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文(錦集15篇)

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文1

          我在家里是獨(dú)生了,爸爸、媽媽、婆婆對(duì)我嬌生慣養(yǎng),我都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。今年,暑假快來(lái)了,學(xué)校舉辦了“軍事夏令營(yíng)”,我心里立刻有了小算盤(pán)……

          期未考試完的那個(gè)晚上,我在飯桌上來(lái)了個(gè)出奇不意。我隆重地宣布:“我要去參加軍事夏令營(yíng)”。我說(shuō)完后,偷眼一瞧,爸爸舉雙手同意,可媽媽好像要生氣了。我立刻再補(bǔ)充一句:“現(xiàn)在先不討論這個(gè)問(wèn)題,等吃完飯?jiān)谟懻,以免引起消化不良。”我趕憋住笑,扒完了一碗飯,便逃離飯桌,讓他們“吃去”。

          回到書(shū)房做了一些兒作業(yè)后,媽媽進(jìn)業(yè)說(shuō):“你先放下筆,等會(huì)再做作業(yè)聽(tīng)我說(shuō)幾句。”我早有,不慌不忙地坐在床鋪上,靜候聽(tīng)審。

          媽媽開(kāi)始勸我:“兒子!你是不知道軍事夏令營(yíng)的辛苦,你從小就沒(méi)鍛煉過(guò),怎么能去參加!蔽衣(tīng)了媽媽直率的`話,立刻回答:“媽媽,別勸我了,我決心已完”。再說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有長(zhǎng)硬翅膀,長(zhǎng)大怎能飛,我如果去參加軍事夏令營(yíng),一定說(shuō)會(huì)把我軟弱的翅膀長(zhǎng)硬,而且我已經(jīng)先禮后兵了。

          媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子,嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了,可她還是沒(méi)發(fā)火。媽媽一走我可高興了,誰(shuí)知婆婆又進(jìn)來(lái)了,我平生最聽(tīng)婆婆的話,我開(kāi)始緊張了,還好我做好了心理準(zhǔn)備,也就鎮(zhèn)定了下來(lái)。

          婆婆一進(jìn)來(lái),就說(shuō):“我的小孫子。∠牧顮I(yíng)可辛苦了,要不這樣,我每天都帶你去爬山,這樣你就可以鍛煉了”。我聽(tīng)了婆婆的嘮叨,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),對(duì)婆婆說(shuō):“婆婆!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營(yíng),活動(dòng)一整天,雖然累了點(diǎn),但這樣一來(lái)胃口就會(huì)大,我吃完再一碗再吃一碗,十幾天不見(jiàn)就會(huì)重好幾。哦!如果是這樣……我不等婆婆說(shuō)完話,就說(shuō):“婆婆,你答應(yīng)我去參加夏令營(yíng)了!謝謝婆婆!”婆婆笑了說(shuō):“那就由你去吧!”

          最終,我參加了夏令營(yíng),自立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營(yíng)的媽媽說(shuō):“媽媽!對(duì)不起!我需要自立自主,我需要一番鍛煉,我相信等我回來(lái)時(shí)你一定會(huì)看到一個(gè)全新的我,到那時(shí),你不贊成才怪呢!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文2

          1、你比你想象的更強(qiáng)

          有自卑心理的人,遇事先想到"我不行",不!你實(shí)際上比你想象的更聰明、更強(qiáng)壯、更有才能、更富有創(chuàng)造性。在你身上,是座未開(kāi)發(fā)的富礦。只不過(guò)你還不知不覺(jué),沒(méi)有發(fā)掘出應(yīng)有的潛力。

          自我想象對(duì)人的行為往往有很大的影響,它給你劃定了活動(dòng)的界限。自認(rèn)為平庸,決不敢有更高的冀求。結(jié)果本來(lái)能夠達(dá)到的目標(biāo),由于自我想象軟弱,自我約束,自卑自責(zé),事情還沒(méi)開(kāi)始,攀登還未起步,就把成功的機(jī)會(huì)白白地丟失了。

          2、不要自我束縛

          調(diào)查材料表明,成功者在成功之前,大都自信必成。這種信念給他們一股強(qiáng)大的.動(dòng)力,使他們百折不撓,不達(dá)目的誓不罷休,最后才登上成功的頂峰。假如他們剛一開(kāi)始就懷疑、猶豫、彷徨、觀看,那么他們就不可能竭盡全力去排除萬(wàn)難,最后成就自己的人生。

          3、讓過(guò)去的徹底過(guò)去

          生活的道路難免有些挫折,若把它們收起來(lái)都背在身上,那份沉重可非把你壓垮不可。在生活中,你可能會(huì)念念不忘:我缺乏主動(dòng)精神,我優(yōu)柔寡斷,我不善于表達(dá),我頭腦不靈,我不能獨(dú)立工作,我的成績(jī)不好,我趕不上別人......。它們可能都是事實(shí),但充其量只是事實(shí)的一部分,正確的做法是把它們看作是過(guò)去的事情,過(guò)去的就讓它過(guò)去,要緊的是現(xiàn)在和將來(lái)。與其說(shuō)“我缺乏主動(dòng)精神”,倒不如說(shuō)"我過(guò)去缺乏主動(dòng)精神,但現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始改變",同時(shí)立即著手計(jì)劃實(shí)施。

          4、不要為輿論所左右

          喜歡評(píng)頭品足的人很多,你隨時(shí)可能遇到譏笑和嘲諷,不要讓它左右你,該干的就干,而且力爭(zhēng)干得最好。別人說(shuō)你不行不等于你就不行。能力可以培養(yǎng),習(xí)慣可以改變,素質(zhì)可以提高,成就可以創(chuàng)造。記住埃默森的話:“信心是成功的首要秘訣”。你的將來(lái)肯定會(huì)比過(guò)去更強(qiáng)。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3

          以前,我一直認(rèn)為我的父母親是世界上最好的父母,你瞧——

          “爸爸,這道題目太難了,我做不出!指導(dǎo)一下!”“來(lái)了,這到題目應(yīng)該這樣解……”“媽媽,作文想不出題材,幫我想想!”“可以用這個(gè)題材啊……”“爸爸,明天就要考試了,幫我復(fù)習(xí)一下!”“你把《一課四練》的‘動(dòng)腦筋’做一做,待會(huì)我過(guò)來(lái)批…。!痹诎职謰寢尩妮o導(dǎo)下,我的作業(yè)全對(duì),作文當(dāng)眾朗讀,測(cè)驗(yàn)都是班里前幾名……

          可是最近,爸爸媽媽退步了!你聽(tīng),“爸爸,這道題目做不出,指導(dǎo)一下!”爸爸用陌生的眼光看著我,仿佛不認(rèn)識(shí)我似的丟下一句話:“自己做!”要寫(xiě)作文了,真不知該寫(xiě)什么,我習(xí)慣性地沖著媽媽大喊:“媽媽,沒(méi)有作文題材,幫我想想!”誰(shuí)知媽媽也像變了個(gè)人似的,頭也不回地回答了三個(gè)字:“自己想!”

          爸爸媽媽為什么這樣對(duì)我呢?他們是不是不愛(ài)我了?我生氣極了,大聲質(zhì)問(wèn)到:“爸爸媽媽,比起上學(xué)期來(lái),你們退步多了,知道么?”爸爸媽媽笑而不答,我無(wú)可奈何。

          漸漸地,我習(xí)慣了。題目做不出,我剛要離開(kāi)座位找爸爸,“不行,得自己做!”我咬咬牙命令自己,筆在草稿紙上不停地寫(xiě)著,算著……哈哈!難題終于被我解決了。作文想不出題材了,剛要張嘴叫媽媽,“不行,自己想!”我努力地回憶著最近發(fā)生在自己身邊的.事情,一個(gè)細(xì)節(jié)想電影鏡頭一樣閃過(guò)我的腦海,嘿,有了!刷刷刷,作文本上洋洋灑灑留下了我的筆跡。要測(cè)驗(yàn)了,我拿出書(shū)本看看爸爸媽媽,“咳,還是自己復(fù)習(xí)吧!”重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)被我各個(gè)擊破,對(duì)付第二天的考試絕對(duì)是十拿九穩(wěn)。

          慢慢地,我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽不輔導(dǎo),我照樣可以做得好,我的作業(yè)本依舊全隊(duì),作文仍舊當(dāng)眾朗讀,測(cè)驗(yàn)依舊名列前茅……。

          我驕傲地告訴他們:“你們退步了,但我進(jìn)步了!”爸爸媽媽若有所思地回答“用我們的退步換你的進(jìn)步,很值!”

          我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,原來(lái)爸爸媽媽在鍛煉我的自立能力啊呀!我激動(dòng)地?fù)е职謰寢尅霸瓉?lái)你們還是愛(ài)我的!”

          現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),還真是爸爸媽媽的功勞,培養(yǎng)了我的自信心,讓我學(xué)會(huì)了自立。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文4

          父母,是我們溫馨的避風(fēng)港;父母,是我們?nèi)鰦蓵r(shí)的依靠;父母,是我們物質(zhì)上的來(lái)源,精神上的支柱。但是,我們是否想過(guò),有一天,父母會(huì)離我們遠(yuǎn)去,或許是我們離開(kāi)父母遠(yuǎn)行,我們總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          培養(yǎng)健全的人格和獨(dú)立的意識(shí),是我們學(xué)會(huì)獨(dú)立的基本要求。當(dāng)代大學(xué)生,吃好的買名牌根本不用顧及錢(qián)不夠,花錢(qián)如流水,錢(qián)不夠就伸手向父母要。他們認(rèn)為向父母拿錢(qián)是天經(jīng)地義的,就是從不想一想父母賺錢(qián)的辛苦,也很少抱著感恩之心去利用父母給的錢(qián),而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,獨(dú)立,但是從本質(zhì)、人格、心理上的獨(dú)立卻十分幼稚。這就需要當(dāng)今大學(xué)生重新對(duì)自己進(jìn)行思考。

          培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,懂得回報(bào),是獨(dú)立的表現(xiàn)。當(dāng)你自己對(duì)著父母說(shuō)“不用你們管,我已經(jīng)獨(dú)立了”時(shí),你是否想過(guò)離開(kāi)了父母,你真的能獨(dú)立嗎?雖然,現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女很多,但我覺(jué)得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣?huì)體驗(yàn)體驗(yàn),每逢暑假有許多學(xué)生就會(huì)去打工,參加夏令營(yíng),他們?cè)诓粩嗟貙W(xué)會(huì)獨(dú)立,在體會(huì)獨(dú)立的這個(gè)過(guò)程中,王文韜的父母,之所以對(duì)兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬(wàn)元的借款協(xié)議,目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約,懂得感恩,懂得報(bào)答社會(huì)的一種表現(xiàn)。

          父母的`正確做法對(duì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識(shí)有著指導(dǎo)作用。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,美國(guó)家庭里面,孩子到了一定的年齡,父母就會(huì)讓他們自己去經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè),父母只是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予幫助,孩子們剛開(kāi)始什么都不懂,他們只有通過(guò)自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè),他們錢(qián)不夠,也不會(huì)向父母要錢(qián),他們會(huì)通過(guò)自己的方式去解決,最終他們事業(yè)有成。是的,或許在傳統(tǒng)的我們看來(lái),他們的父母有點(diǎn)殘忍,但是這卻是對(duì)子女的一份最真摯最實(shí)用最有意義的愛(ài)。

          當(dāng)我們對(duì)父母的嘮叨覺(jué)得厭煩時(shí),我們想想,我們?cè)摢?dú)立了。父母的嘮叨也是一種教誨,說(shuō)明父母對(duì)你的擔(dān)心,說(shuō)明你還不是十分獨(dú)立。獨(dú)立是培養(yǎng)健全人格的前提,獨(dú)立是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,懂得回報(bào)社會(huì)的表現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)谙蚋改敢X(qián)時(shí),能主動(dòng)打一張借條,也許我們就有了較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)了。當(dāng)我們有一天離開(kāi)父母獨(dú)自去闖世界時(shí),你就能真正體會(huì)什么叫做“獨(dú)立”了。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文5

          我們逐漸長(zhǎng)大,能做的事卻越來(lái)越少。

          現(xiàn)在的我好像已經(jīng)習(xí)慣了每天早上起來(lái)桌上就放著媽媽準(zhǔn)備好的早餐,起床后也不用打掃房間,連被子都是媽媽幫我鋪;丶液笠m子也是直接脫下來(lái)放到盆里,就更不用說(shuō)衣服了,都是由媽媽幫我洗的。即使周末在家我也只是偶然打掃一下衛(wèi)生,清理一:下自己的書(shū)桌。午飯也都是媽媽準(zhǔn)備好的,我也不會(huì)自己洗碗,都是讓媽媽回家后洗的。

          但是以前的我自己準(zhǔn)備早餐和午餐,不需要媽媽幫我準(zhǔn)備。起床之后也是自己鋪床,自己洗襪子自己洗碗。周末在家會(huì)幫媽媽打掃衛(wèi)生。

          看到材料之后,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我和材料中的“我”是如此的相似?墒俏覀冃r(shí)候都是獨(dú)立的啊。我們可以自己做很多事的?墒俏覀?cè)絹?lái)越大,做的事反而越來(lái)越少了。因?yàn)楦改付枷M覀兡芎煤脤W(xué)習(xí),有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以能幫我們做的事都全部包辦。我們或習(xí)以為常,或想自己做點(diǎn)什么,卻被父母阻止,我們的動(dòng)手能力也會(huì)越來(lái)越差。

          我再次站到廚房里,想自己做一頓飯,卻發(fā)現(xiàn)我連火怎么開(kāi)都忘記了。只能在外面解決。自己打掃家里衛(wèi)生,卻總是有些地方打掃不干凈,洗碗也是,總有些不干凈。好久沒(méi)做家務(wù),原來(lái)我已經(jīng)“退化”成這樣了。

          我突然發(fā)現(xiàn),父母幫我們包辦所有事想要我們好好學(xué)習(xí),當(dāng)然沒(méi)錯(cuò)。我們當(dāng)然要好好學(xué)習(xí),但是我們不能因此不做家務(wù)。因?qū)W習(xí)而喪失一些基本的能力是不行的`。因?yàn)槲覀兛偸且约荷畹?/p>

          我開(kāi)始學(xué)會(huì)自己多做一些事,盡管媽媽也會(huì)阻止我。早晨起來(lái)自己鋪好床,媽媽會(huì)說(shuō):“上學(xué)那么早要去,不用鋪床了。”我總會(huì)說(shuō):“沒(méi)事的,不管怎么樣總還是要鋪床。”一開(kāi)始媽媽不同意我做這些事,不過(guò)再我的堅(jiān)持下,我還是盡量做一些我能做的事。

          無(wú)論怎么樣,我們都不能讓父母為我們包辦所有事。我們要學(xué)習(xí),但是父母也要工作,而且我們也不應(yīng)該總是依賴父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文6

          暑假,媽媽工作忙,爸爸出差,家里沒(méi)人照顧我,在同學(xué)的熱情邀請(qǐng)下,我決定陪她幾天。

          公共汽車搖晃了一個(gè)多小時(shí),我到達(dá)了目的地。同學(xué)住在五樓,應(yīng)該很容易爬上去。我輕松的到了二樓后,腿開(kāi)始泛酸,越往上越覺(jué)得無(wú)力。到了五樓,汗流浹背。

          我恨不得把空調(diào)吹進(jìn)門(mén),就趕緊敲門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了。吸引我的是那個(gè)同學(xué)打扮成家庭主婦,扎著簡(jiǎn)單的'馬尾辮,手里拿著拖把,青春洋溢。我有點(diǎn)驚訝。她在家是這樣嗎?

          她一見(jiàn)是我,就把手中的拖把扔了,說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,好熱。看到你大汗淋漓,我給你開(kāi)了空調(diào)!蔽肄D(zhuǎn)身從門(mén)口的鞋柜里拿出一雙拖鞋放在我面前。我不禁感嘆:你真好!

          她羞澀地笑了笑,然后脫下我的背包,帶進(jìn)了她的房間。

          你先休息一下,我收拾一下,和你聊聊天。

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,把目光轉(zhuǎn)向房間里的家具。的一切都安排得井井有條。茶幾上有一袋衛(wèi)生紙,還有果盤(pán)。地板锃亮,一塵不染,還有各種小飾品,讓人眼前一亮。心情一下子好了。

          不幸的是,我同學(xué)的媽媽打電話說(shuō)她今晚不能回家。我們自己解決吃飯問(wèn)題吧。我以為我們隨便吃點(diǎn)東西就可以了,她一臉平靜的問(wèn)我:你今晚想吃什么,就說(shuō)出來(lái),保證不餓死你。

          我驚訝地吸了口氣:真的,請(qǐng)給我一碗面。

          我鞠躬。她被逗樂(lè)了,解釋說(shuō):我媽平日工作忙,我一般都是自己解決伙食問(wèn)題。你今天吃了一頓美味的飯,所以我可以向你展示我的技能。

          是嗎?我媽媽經(jīng)常不在家。

          我看到她熟練地往鍋里倒水,打開(kāi)煤氣灶,水燒開(kāi)后放幾根細(xì)面條,蓋上鍋蓋,煮幾分鐘,在鍋里泡,像一首優(yōu)美的歌。

          過(guò)了一會(huì)兒,她把面條裝滿,分成兩碗,倒入少量的湯,然后加入幾勺超鮮醬油,撒上一點(diǎn)洋蔥,就完成了紅色的面湯。外觀很好看。不是每個(gè)面都粘。紅底蔥湯很好吃。

          突然發(fā)現(xiàn)我和她差距這么大,因?yàn)閶寢尣辉诩遥龝?huì)整理家務(wù),自己照顧自己,而我只會(huì)做泡面。

          進(jìn)入社會(huì),首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是人成長(zhǎng)的基本要求。多虧了她,她讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,明確了我未來(lái)努力的方向。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文7

          如今,家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子,這在許多家庭中已經(jīng)不覺(jué)得新鮮了。大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為,這是見(jiàn)怪不怪的小事,不值得注意?伤麄儏s沒(méi)有意識(shí)到,過(guò)于溺愛(ài)孩子的危害有多大,那樣會(huì)使孩子變得自私、無(wú)禮、蠻橫、懶惰。

          說(shuō)到這里,我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和壞境,他們經(jīng)歷了什么樣的教育,他們是在整樣的壞境中長(zhǎng)大的。宋濂,小時(shí)候家里窮的沒(méi)有一本書(shū),他為了學(xué)習(xí),向別人家借書(shū)。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,頂著寒風(fēng),在冰天雪地里抄書(shū)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的知識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn),但他沒(méi)有停止。他羨慕圣人的'才學(xué),于是戰(zhàn)勝一切艱難,親自去圣人家學(xué)習(xí),多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中,他并不羨慕他人衣著華麗,只為自己學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀而高興,他最終成為國(guó)家棟梁之才,成為一代大學(xué)家。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,小時(shí)候家里很窮,只讀了3年小學(xué)便去給人家打工,賺錢(qián)生活。他把打工的錢(qián)攢起來(lái),租了一節(jié)火車車廂,又去買了許多實(shí)驗(yàn)器材,在火車車廂里作實(shí)驗(yàn)。在這樣艱苦的壞境下,愛(ài)迪生堅(jiān)持了很長(zhǎng)的時(shí)間,他不怕辛苦,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。

          其實(shí)中外的許多名人哪一個(gè)不是從小就受到艱苦壞境的磨練,意志變得堅(jiān)強(qiáng),才做出一番大事業(yè)的呢?如今,溺愛(ài)孩子只能對(duì)孩子的成長(zhǎng)有害,使他們具有依賴性,不能獨(dú)立自主的生活,對(duì)孩子將在社會(huì)上得發(fā)展有很大的害處。

          所以,家長(zhǎng)們應(yīng)該放開(kāi)孩子,讓他們自己面對(duì)這個(gè)世界,面對(duì)困難,經(jīng)受磨練,這樣才能使他們成為國(guó)家棟梁之才。流水有太多的無(wú)情,總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無(wú)情,不顧我們的留戀,偷偷帶走青春的背囊。父母,請(qǐng)不要讓我們青春暗淡,不要讓青春悄悄的走,正如它悄悄的,揮一揮手,不帶走一片云彩。

          父母的懷抱是平靜的巷灣,但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機(jī)場(chǎng),但我們終究要飛向萬(wàn)里云天。如果—————父母的溺愛(ài)少一點(diǎn),我們的成功就會(huì)多一點(diǎn)。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8

          由于現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成績(jī)十分重視,以至于對(duì)孩子的動(dòng)手能力產(chǎn)生了忽視。為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,甚至不讓孩子做自己只要稍微動(dòng)動(dòng)手就能解決的事。因此,“高分低能兒”的現(xiàn)象就變得十分普遍了。

          一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立是很重要的。如果他沒(méi)有一定的生活常識(shí)和技能,就不可能獨(dú)立。長(zhǎng)大后難以在社會(huì)上立足,事事都要依賴父母。很多家長(zhǎng)都抱著這樣一種心態(tài):“我這樣疼愛(ài)照顧我的`孩子,他將來(lái)必會(huì)孝敬我!逼鋵(shí)不然,這樣想,只會(huì)出現(xiàn)更多的“啃老族”。

          那么學(xué)會(huì)獨(dú)立能給一個(gè)人帶來(lái)什么呢?

          獨(dú)立讓人堅(jiān)強(qiáng)。這句話一點(diǎn)也不假。在我國(guó),那些生活在“人不堪其憂”的山區(qū)里的孩子因?yàn)闂l件惡劣、家庭變故等因素,早早地學(xué)會(huì)了洗衣做飯等生活技能,讓他們即使在如此艱苦的條件下也能擁有積極向上的精神!蹲冃斡(jì)》中,有一對(duì)兄妹住在湘西的山區(qū)里。這里道路不通,因此經(jīng)濟(jì)根本無(wú)法發(fā)展起來(lái)。哥哥才讀小學(xué)四年級(jí),就已經(jīng)會(huì)干各種家務(wù)活,還會(huì)上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來(lái)做早餐,不光要照顧自己,還要照顧自己的妹妹。做完這些,就要走一兩公里的路,帶著妹妹一起去上學(xué)。每天晚上還要寫(xiě)作業(yè),還要洗衣做飯。僅僅一個(gè)十歲的小男孩,就在父母離異,家中沒(méi)有親人的環(huán)境生活。生活如此艱辛,可他依舊沒(méi)有放棄。正是因?yàn)楠?dú)立自主,讓他早早地成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

          獨(dú)立可以幫助他在社會(huì)上立足。試想一下,一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)了,什么都得靠自己。由于生活技能他根本沒(méi)掌握,衣服臟了,不會(huì)洗;肚子餓了,不會(huì)做飯;當(dāng)很多選擇擺在面前時(shí),不會(huì)選擇……即使他有再高的學(xué)位,又有何用呢?空有滿腹學(xué)識(shí),卻只能露宿街頭,當(dāng)個(gè)乞丐罷了。

          “志不強(qiáng)者智不達(dá)”。學(xué)會(huì)獨(dú)立,其實(shí)比學(xué)習(xí)更重要。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9

          每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是多姿多彩的,我的成長(zhǎng)故事則是一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒,演繹著成長(zhǎng)時(shí)的快樂(lè),演繹著成長(zhǎng)時(shí)天真幼稚的夢(mèng)。呈現(xiàn)出我悟出道理的那一幕。

          就在去年暑假的一天晚上,一陣清脆的電話聲把我的注意力從好看的電視節(jié)目轉(zhuǎn)移到了電話上,我快步跑過(guò)去,拿起電話,一聽(tīng),原來(lái)是姑姑打來(lái)的,她告訴我說(shuō),鴻舟商廈要舉行兒童繪畫(huà)比賽,問(wèn)我要不要參加。我歪著頭剛想問(wèn)媽媽,卻聽(tīng)她冷漠的拋了一句“自己決定吧。”正在我懷疑不解時(shí),電話那頭傳來(lái)了姑姑急促的催促聲,“參不參加啊”。我趕忙應(yīng)付了一句“報(bào)名吧”。我放下電話,心情無(wú)比沮喪,有些傷心,媽媽對(duì)我怎么不聞不問(wèn)呢?

          于是,我大著膽子去了媽媽的房間,我打開(kāi)房門(mén)探個(gè)頭進(jìn)去,問(wèn)媽媽:“媽媽,我答應(yīng)明天要去比賽,您不陪我練習(xí)嗎?”可媽媽卻說(shuō):“練不練你可以自己決定,不要什么事都要問(wèn)我,如果練呢,也許會(huì)有個(gè)好成績(jī),如果不練呢,得不得獎(jiǎng)也無(wú)所謂,主要是過(guò)程,你應(yīng)該知道自己怎么辦。”我沒(méi)想到媽媽會(huì)對(duì)我這樣的冷漠無(wú)情。原來(lái)那個(gè)連我咳嗽一聲都會(huì)擔(dān)心的不得了的媽媽,變了嗎?難道隨著雪花飄落的告別,隨著11歲蠟燭的熄滅,媽媽的愛(ài)也隨著消失了嗎?我剛想再問(wèn)些什么,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“明天我不陪你去了,你就一個(gè)人做公交車去吧,”聽(tīng)了媽媽的話,我徹底失望了,我認(rèn)為,媽媽不再愛(ài)我了。

          第二天,我一個(gè)人坐著公交車來(lái)到了鴻舟商廈,看見(jiàn)其他的伙伴,都是家長(zhǎng)陪著來(lái)的,我更加傷心難過(guò),比賽要開(kāi)始了,我打開(kāi)彩筆盒準(zhǔn)備彩筆,我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條,我趕緊拿起來(lái),上面寫(xiě)著“欣欣,媽媽的'好孩子,你一定是在怪媽媽沒(méi)有陪你去比賽吧,不要生氣,媽媽只是想讓你明白,做什么事情都要學(xué)會(huì)自立,不能只想著依賴別人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)事情,面對(duì)生活,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立了,媽媽也相信你,一定會(huì)做的很好,你永遠(yuǎn)是媽媽心中的驕傲,一定要加油啊!你會(huì)理解媽媽的,對(duì)嗎?”看完了這張紙條,我終于明白了,媽媽是愛(ài)我的,是在乎我的,我更加信心百倍,媽媽我愛(ài)你!

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但媽媽的紙條上的那些話印在了我的腦海,告訴我要學(xué)會(huì)自立、獨(dú)立地面對(duì)生活。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10

          當(dāng)我還是個(gè)小公主的時(shí)候,我那狠心的爸爸媽媽就把我送到了十中學(xué)習(xí)。初來(lái)乍到,我快活得像只小鳥(niǎo),在十中校園里飛來(lái)飛去,這兒看看,那兒瞧瞧。可當(dāng)我得知要在這兒自己生活,自己學(xué)習(xí),自己梳洗之后,我便后悔了。為什么?一個(gè)字——難!

          “起床了,起床了!”生活老師一個(gè)勁地叫喊。我揉了揉蒙眬的睡眼,大聲喊:“媽,快來(lái)幫我穿衣服!”?怎么沒(méi)人搭理我?搖了搖頭才想起這是在學(xué)校啊!沒(méi)辦法,只有自己穿衣服了,誰(shuí)叫我是個(gè)“天才”啊?晌仪昂蟛环,該套頭的,我的手卻穿了進(jìn)去。我剛想大聲發(fā)作,可轉(zhuǎn)念一想:以后的路還長(zhǎng),我可不能放棄,誰(shuí)叫我是個(gè)“天才”啊!于是,我亂弄一氣才勉強(qiáng)穿好。該梳頭了,可我連梳子怎么拿都不知道啊。眼巴巴地看著別的同學(xué)都快收拾好了,我心里的那個(gè)急啊,簡(jiǎn)直沒(méi)辦法說(shuō)!可誰(shuí)都知道,心急吃不了熱豆腐,我的頭發(fā)越弄越糟,沒(méi)辦法,自己只有頂著個(gè)“亂雞窩”去食堂。可真——丑!

          我在路上琢磨著,這大清早就沾了霉氣,可不要霉上加霉啊,不然就沒(méi)法“吃”了!可大不如我所愿,一到食堂,那些大哥大姐們一個(gè)勁地盯著我捧腹大笑!連老師也忍不住笑了起來(lái)。我來(lái)到鏡子前一看,我的.天!這是我嗎?鏡子中的自己是個(gè)活脫脫的“小乞丐”:頂著一頭可以和雞窩媲美的頭發(fā);衣服更是凌亂不堪,不是這兒扣錯(cuò)了扣子,就是那兒穿反了衣服……經(jīng)過(guò)這次食堂的風(fēng)波,我決定——學(xué)!

          回到家里,我把我的光輝事跡告訴了媽媽,讓媽媽教我。魔鬼訓(xùn)練正式拉開(kāi)了帷幕:

          媽媽先拿來(lái)兩床被子,要我跟她學(xué)。先要對(duì)折,然后把它分為四份,選一邊上的四分之一向中間對(duì)折,再選另一邊上的四分之一對(duì)折……眼看媽媽已經(jīng)疊好了,我真是打心眼里著急!不久,折騰了半天,我也疊好了?墒俏业降走是疊了一塊“破豆腐”,既不可以吃更不好看。我下決心——重來(lái),就這樣疊了拆、拆了疊,終于疊出了一塊“好豆腐”。然后媽媽又教我穿衣服、梳頭發(fā)……丁丁當(dāng)當(dāng),我終于順利畢業(yè)了。

          現(xiàn)在的我不但告別了“小乞丐”的“光輝”形象,而且還經(jīng)常幫助小妹妹呢。

          祝賀我吧,我學(xué)會(huì)了自立!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文11

          戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)一句話:“成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格!蔽覀兛梢钥闯鲆粋(gè)人有沒(méi)有成功的資本,就要看他是否會(huì)自己獨(dú)立做好一切事情。

          現(xiàn)在的孩子都被自己的父母視為“掌上明珠”一樣溺愛(ài)著,絲毫不懂得獨(dú)立的概念。孫云曉有一部作品是《夏令營(yíng)中的較量》,主要記錄了1992年8月中日少年在內(nèi)蒙古舉行的一次草原探險(xiǎn)夏令營(yíng),活動(dòng)中充分暴露出中國(guó)孩子在生存能力方面和中國(guó)青少年教育中存在的諸多問(wèn)題。為什么中國(guó)的孩子就輸給了日本的孩子?難道中國(guó)的孩子真的不如日本的孩子嗎?孫云曉這篇文章意在警醒國(guó)民從培養(yǎng)“小皇帝”、“小公主”的溺愛(ài)教育的怪圈中擺脫出來(lái),讓人們真正學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。

          有一位具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者,或許你們都知道他的名字,他就是巨人集團(tuán)的董事長(zhǎng)史玉柱。他的爸爸是公安局局長(zhǎng),給史玉柱安排了一份在統(tǒng)計(jì)局的工作,讓他過(guò)著安穩(wěn)的生活?墒鞘酚裰桓市淖屗纳钐^(guò)平淡,所以辭去了在統(tǒng)計(jì)局的工作,帶著他編寫(xiě)的軟件和僅有的七八千元錢(qián)來(lái)到了深圳創(chuàng)業(yè)。史玉柱為了把他編寫(xiě)的軟件推廣出去,準(zhǔn)備到報(bào)紙上登一則廣告,可是登廣告需要一萬(wàn)元錢(qián),史玉柱只好欠債登上了廣告。廣告登上去后史玉柱就賺了一百多萬(wàn)。史玉柱一步又一步地努力,才會(huì)讓他成為全中國(guó)知名的企業(yè)家。如果當(dāng)初他沒(méi)有來(lái)到深圳獨(dú)立的`去闖,他或許早已經(jīng)結(jié)婚生子,過(guò)著平淡的生活吧。

          這一次的小成功,卻成就了未來(lái)這個(gè)巨人的大成功。史玉柱后來(lái)的成功,都是因?yàn)樗莫?dú)立精神。由史玉柱的故事,我們可以看出獨(dú)立是多么的重要。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要再依賴其他人的幫助。因?yàn)榭傆幸惶煳覀兌家约航鉀Q許多的事情。如果你還是依賴在父母的懷抱不肯獨(dú)立,那么即使你步入社會(huì),也絕對(duì)會(huì)被社會(huì)所淘汰。

          學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們才能為自己取得成功,讓國(guó)家更加的繁榮富強(qiáng)。青少年們啊,你們快從父母的溫室里出來(lái)吧,在溫室中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,學(xué)會(huì)獨(dú)立,懂得獨(dú)立,才會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文12

          如今,家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子,這在許多家庭中已經(jīng)不覺(jué)得新鮮了。大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為,這是見(jiàn)怪不怪的小事,不值得注意?伤麄儏s沒(méi)有意識(shí)到,過(guò)于溺愛(ài)孩子的危害有多大,那樣會(huì)使孩子變得自私、無(wú)禮、蠻橫、懶惰。說(shuō)到這里,我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環(huán)境:他們經(jīng)歷了什么樣的教育,他們是在怎樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的。

          宋濂,小時(shí)候家里窮得沒(méi)有一本書(shū),他為了學(xué)習(xí),向別人家借書(shū)。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,頂著寒風(fēng),在冰天雪地里抄書(shū)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的知識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn),但他沒(méi)有停止。他羨慕圣人的才學(xué),于是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,親自去圣人家學(xué)習(xí),多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中,他并不羨慕周圍同學(xué)的華麗穿著,只為自己學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀而高興,他最終成為國(guó)家的`棟梁之材,成為一代大學(xué)問(wèn)家。

          偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,小時(shí)候家里很窮,只讀了三年小學(xué),便去給人家打工,賺錢(qián)生活。他把打工賺的錢(qián)積攢起來(lái),租了一節(jié)火車車廂,又去買了許多實(shí)驗(yàn)器材,在火車車廂里做實(shí)驗(yàn)。在這樣艱苦的環(huán)境下,愛(ài)迪生堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間,他不怕辛苦,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。

          其實(shí)中外的許多名人哪一個(gè)不是從小就受到艱苦環(huán)境的磨煉,意志變得堅(jiān)強(qiáng),才做出一番大事業(yè)的呢?如今,溺愛(ài)孩子只能對(duì)孩子的成長(zhǎng)有害,使他們具有依賴性,不能獨(dú)立自主地生活,對(duì)孩子將來(lái)在社會(huì)上的發(fā)展有很大害處。

          所以,家長(zhǎng)們應(yīng)放開(kāi)孩子,讓他們自己面對(duì)這個(gè)世界,面對(duì)困難,經(jīng)受磨煉,這樣才能使他們成為國(guó)家的棟梁之材。流水有太多的無(wú)情,總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無(wú)情,不顧我們的留戀,偷偷帶走青春的背囊。父母,請(qǐng)不要讓我們的青春暗淡。不要讓青春悄悄地走,正如它悄悄地來(lái),揮一揮手不帶走一片云彩。

          父母的懷抱是平靜的港灣,但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機(jī)場(chǎng),但我們終究要飛向萬(wàn)里云天!

          如果——

          父母的溺愛(ài)少一點(diǎn),我們的成功就會(huì)多一點(diǎn)!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文13

          學(xué)會(huì)獨(dú)立是一件很難的事情,只有你經(jīng)歷過(guò)生活的考驗(yàn)感悟出道理你才能學(xué)會(huì)獨(dú)立。在困境中成長(zhǎng),會(huì)讓你對(duì)生活看得更透徹,也會(huì)使你變得更獨(dú)立。友誼的破裂,就讓我感悟到很多的道理,也讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          以前,我和小紅、小麗是非常要好的朋友,可是因?yàn)橐恍┦,我和小紅徹底地絕交了,和小麗的關(guān)系也不會(huì)變得像以前那么要好了。

          我跟她們關(guān)系很好的時(shí)候,在學(xué)校,一下課,我就到她們的座位一起聊天、一起玩。她們玩什么,我就玩什么。那時(shí)候的我們多么無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,是多么地快樂(lè)。星期六星期天,她們叫我去逛街,我也去。買完?yáng)|西后,我們都分享食物給彼此。補(bǔ)課的時(shí)候,小紅沒(méi)有錢(qián),我就請(qǐng)她吃早餐。去學(xué)校小紅看見(jiàn)菠蘿想吃,但是她沒(méi)有錢(qián),然后我就請(qǐng)她吃。

          有一次,學(xué)校舉行籃球比賽,她叫我去參加,我就參加了?墒俏掖蚧@球很差,她打籃球還可以。然后我們就形成了對(duì)比。星期六星期天她想練打籃球,可是我們一個(gè)人都沒(méi)有籃球,然后就打算三個(gè)人合資買籃球。過(guò)了幾天,她們都講沒(méi)有錢(qián),最后籃球只是我一個(gè)人買的。清明節(jié)放假了,我喊她們陪我去配眼鏡,她們就講她們?nèi)於家锨迕鳎慌阄胰。到了最后一天,我去邀小紅陪我買點(diǎn)東西,然后她講她沒(méi)克。她們喊我的時(shí)候,我都陪她們;到我喊她們的時(shí)候,一個(gè)都不陪我去

          從中我明白了她們不是真正地和我做朋友,和我做朋友,只是喊我陪她們、請(qǐng)她們,從而導(dǎo)致我沒(méi)有零花錢(qián)花了,想買什么都沒(méi)得買了。明白以后,我都不跟她們玩了,就開(kāi)始學(xué)會(huì)一個(gè)人自己去做任何事,大膽地向前踏一步。不跟她們玩以后,只有小麗去問(wèn)我原因,并繼續(xù)和我做朋友。而和我最親密的小紅見(jiàn)我不理她,她也不理我。這樣的友誼難道我不去維持了,它就破裂了嗎?真是令我心寒,十年的`友誼啊!居然堅(jiān)持不了任何一點(diǎn)的挫折。

          在學(xué)校,我開(kāi)始一個(gè)人去老師辦公室,一個(gè)人去上廁所,總之都是一個(gè)人。我也開(kāi)始重新交朋友,交那種可以把心交出去的朋友,再也不會(huì)像以前一樣瞎了眼交那種朋友。

          學(xué)會(huì)獨(dú)立,真的很難,需要很大的勇氣,又要經(jīng)歷人生中的挫折從中逐漸地變獨(dú)立去。啊,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立吧!不要再像以前那樣軟弱,那樣無(wú)能!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14

          如果說(shuō)獨(dú)立是一團(tuán)旺盛的火,那么點(diǎn)燃它的必定是堅(jiān)強(qiáng)不屈的木柴;如果說(shuō)獨(dú)立是一條霸氣的龍,那么它穿過(guò)的必定是畏頭畏尾的烏云;如果說(shuō)獨(dú)立是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是自主頑強(qiáng)的人。

          那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤,最后像個(gè)落湯雞似的,走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見(jiàn)。這是幼年時(shí)精彩的一幕,面對(duì)自己存在的依賴,我心中充滿了對(duì)自主的向往,但是當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)的身影時(shí),我好像要退縮了,懼怕那無(wú)所適從的生活,從此我便定義了自己——渴望自主、尚有依賴。

          我喜歡自己的事自己做,于是每當(dāng)那一句句充滿關(guān)愛(ài)的所謂“訓(xùn)話”被我聽(tīng)到的.時(shí)候,對(duì)應(yīng)的總會(huì)是一句話:“我心里有數(shù)。”我知道大人會(huì)一直把我當(dāng)做小孩兒,可是我希望有屬于自己的一片天,我經(jīng)常自己獨(dú)立的去做事,然后為我一次又一次的成功而欣喜,一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)焓爸孕拧?墒悄且淮挝沂×耍野l(fā)現(xiàn)了自己與真正的成人還有著差距,在正裝修著的房屋里,我開(kāi)始嘗試著和水泥,心里想:“這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧!笨晌页粤Φ?fù)]動(dòng)著鏟子,但總是費(fèi)了好大的勁才勉強(qiáng)成功。別人勸我:放棄吧。但我想到我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍谑俏矣殖錆M信心,一點(diǎn)一點(diǎn)的去做?山K究也沒(méi)有那股超越了年齡的力量,失敗也在所難免。

          我覺(jué)得,獨(dú)立不見(jiàn)得就只是自己做了自己想做、能做、該做的,它不是一種孤單的行動(dòng),它是一種精神:我們不見(jiàn)得做得會(huì)有多好,也不會(huì)讓每一件事的成績(jī)都?xì)w功于自己。但是我們應(yīng)該擁有著一種精神,我們?cè)趦?nèi)心上要渴求著獨(dú)立,要一點(diǎn)一點(diǎn)的去做,這樣我們才有可能更早適應(yīng)一個(gè)嶄新的生活。

          我們要永遠(yuǎn)記。嚎孔约簱纹鹨黄炜,那片天空最蔚藍(lán);靠自己開(kāi)辟一塊領(lǐng)土,那片領(lǐng)土最廣闊;靠自己澆灌一棵綠樹(shù),那里枝葉最茂盛。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15

          獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。

          獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。

          獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。

          要成功,我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋?lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國(guó)際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。

          獨(dú)立能使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下,從古代起,中國(guó)的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國(guó)家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,但我們能夠滿足這個(gè)稱號(hào)嗎?要躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列,但在國(guó)際分工中我們只能擁有利潤(rùn)最少的`一部分,這樣可以嗎?大樹(shù)有了堅(jiān)固的根,因此它可以茁壯成長(zhǎng)。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚。虎門(mén)銷煙,建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的獨(dú)立,都在讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。

          沒(méi)有了獨(dú)立,那意味著什么?

          拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。

          舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。

          丟棄獨(dú)立,在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步,為后人恥笑。

          在新的時(shí)代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。

          邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。

          由于是搶答題。只有五分鐘的時(shí)間回答該問(wèn)題。

          所以能幫你寫(xiě)出來(lái)還打出來(lái)就太神了。

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