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      2. 學(xué)會獨(dú)立作文

        時(shí)間:2023-08-14 12:03:56 獨(dú)立 我要投稿

        學(xué)會獨(dú)立作文匯編【15篇】

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的學(xué)會獨(dú)立作文,希望對大家有所幫助。

        學(xué)會獨(dú)立作文匯編【15篇】

        學(xué)會獨(dú)立作文1

          “媽媽,你回來啊!不要離開我!不要,不要啊!”

          “啊!””我滾向床下,“原來是個(gè)夢!”

          “怎么啦?怎么啦?”媽媽像箭一樣飛進(jìn)來,我望著媽媽緊張的樣子,真想笑,又笑不出來。我向媽媽那里撲過去。

          如果媽媽真的……那我該怎么辦?不行,我要告別媽媽的依賴,必須多陪陪媽媽。對,就這么做!

          我走到廁所,望著桶里的衣服,蹲了下去。我隨手拿起一件衣服,搓起來。感覺硬梆梆的,怎么辦啊!倒點(diǎn)“潔廁精”,這次感覺好多了。我將所以衣服用“潔廁精”洗一遍,腰酸背痛般的感覺。不過,我知道告別依賴了!這種感覺真好……

          早飯后,媽媽突然大叫:“誰用‘潔廁精’洗衣服啊!”

          “我,媽媽!”我自豪地說。

          “誰告訴你洗衣服用‘潔廁精’的'啊!是‘肥皂’啊!傻瓜――”媽媽不緊不慢地說。

          望著廁所里的“潔廁精”,又望了一下“肥皂”。我頓時(shí)大笑起來,但是,至少我知道了洗衣服要用“潔廁精”,噢不,“肥皂”嘻嘻!我真是個(gè)小傻瓜。

          看來,有時(shí)還需要自己的手來試試看,靠父母火別人,永遠(yuǎn)是不行的!不然,又要學(xué)我也用“潔廁精”洗衣服。

        學(xué)會獨(dú)立作文2

          剛剛一開學(xué),大隊(duì)部開展了有關(guān)中隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,首先是制定體育活動的管理計(jì)劃。這段時(shí)間,各中隊(duì)又開始按學(xué)校要求制定中隊(duì)干部考核條例了,中隊(duì)長開會回來后,我們五(1)班馬上開始了行動。

          3月2日放學(xué)后,中隊(duì)長首先召集了中隊(duì)干部開會,要求中隊(duì)干部先自己回家寫出自己認(rèn)為的干部職責(zé)是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責(zé),讓委員們記錄。

          3月3日中午,中隊(duì)長再次召開了中隊(duì)委員干部例會。大家在例會上交流了自己撰寫的干部職責(zé),然后大家再暢所欲言,彼此補(bǔ)充,把意見、建議匯總在一起,整理出隊(duì)干部職責(zé)條例,交于中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行再指導(dǎo)。

          3月4日中午,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的.指導(dǎo)下,中隊(duì)長對條例進(jìn)行了再次修改,并向隊(duì)干部征詢意見,完善這個(gè)條例,使職責(zé)條例能夠細(xì)化、量化,便于考核。

          通過修訂這份條例,,我們中隊(duì)干部的能力得到了培訓(xùn),每個(gè)部門對于自己的職責(zé)任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛?duì)員們服務(wù)!

          我們的集體,我們管理;我們的活動,我們組織。大隊(duì)部開展的隊(duì)長培訓(xùn)活動讓我們隊(duì)干部得到成長!

        學(xué)會獨(dú)立作文3

          什么叫生存?又該如何生存?一個(gè)人想要活下去,那學(xué)會生存是必不可少的。然而“生存”這個(gè)詞對我們來說并不陌生,但卻沒有幾個(gè)人真真切切的了解它。

          先談?wù)勈裁唇猩妗?/p>

          生存之道并非坐享其成,而是自力更生;不是坐吃山空,而是勤簡樸實(shí)。父母賜予我們生命,但活下來就要靠自己了。

          那又該如何生存?

          想要生存,就要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,無論何時(shí)何地都能做到不畏艱難,不怕困苦,聰明能干,即使條件再惡劣,也能樂觀鎮(zhèn)定、臨危不亂,懂得自我保護(hù),自我防備。

          大家可曾知道海倫·凱勒?盲、聾、啞集于一身,可她并沒有灰心,沒有失去活下去的希望。自強(qiáng)、自立、自信讓她成為一代文壇泰斗,是人們心中的偶像,心中屹立不倒的`模范。

          生存就是生下來,并存活下去。

          老子說過:曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。這句話的意思是,在我們身處不利之境的時(shí)候,要做到委曲求全!芭P薪嘗膽”就是個(gè)很好的例子,可謂是流芳百世、千古美談。

          生存之道等于能屈能伸、獨(dú)立自主、風(fēng)雨無阻。

        學(xué)會獨(dú)立作文4

          你是否已學(xué)會照顧自己,自己去醫(yī)院,自己炒菜,自己做飯?生活中,其實(shí)沒有那么多幫助,你只能依靠自己的雙手,為自己搏得一篇天地。

          是的,你必須學(xué)會獨(dú)立。一片樹葉,在大風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng),你可能會覺得它能飄到自己想去的的地方,但,樹葉依靠的是風(fēng),樹葉能飛多遠(yuǎn)取決于風(fēng)的.心情。哪天風(fēng)心情差了,把它扔進(jìn)了角落里,那么樹葉只能等待下一陣好心的風(fēng),將它再次托起,漫無目的地飛到其他地方。這樣,它是永遠(yuǎn)到不了自己想去的地方。因?yàn)闃淙~無法獨(dú)立,它只會依靠別人。

          是的,你必須學(xué)會獨(dú)立。好比一條魚,它想跳躍龍門,這么小小的一條魚,給人感覺弱不禁風(fēng),跳躍龍門是多么得可笑!可笑?但就是這么一條小小的魚,它獨(dú)立,它擁有決心和信心,它不依靠別人,靠的是自己的力量,成就了鯉魚跳龍門的佳話。

          是的,你必須學(xué)會獨(dú)立。學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,不是為別人學(xué)的。這句話說的對,學(xué)習(xí)是件好事,但不能渾水摸魚,學(xué)不好沒關(guān)系,考不好也沒關(guān)系。只要你用心了,努力了,拼盡全力了,沒有依賴他人,而是為了自己,靠自己,那么你就是成長了,獨(dú)立了。

          從現(xiàn)在開始,學(xué)會獨(dú)立吧,這會對你是一種幫助。因?yàn)楣陋?dú),讓自己變得更強(qiáng)大。

        學(xué)會獨(dú)立作文5

          在生活中,老媽就像一輛高速運(yùn)轉(zhuǎn)的汽車。老媽剛起床就聽到了我的吩咐,一會兒找東,一會兒找西。

          這不,這天早晨,我剛起床時(shí),就發(fā)現(xiàn)我的校服不見了!袄蠇,昨天才提醒你的,你怎么又忘記幫我拿校服了呢?”這時(shí),老媽正在做早餐,聽了我的這句話,馬上來到我的房間,匆匆地為我找起了校服。

          老媽一會兒把衣柜里一件一件的衣服理出來找,一會兒又把洗衣機(jī)翻了個(gè)透,正喊著老媽的我卻吃起了一份香噴噴的早餐。當(dāng)老媽捧著一件校服來到我的面前時(shí),我才發(fā)現(xiàn):老媽的臉上已經(jīng)起了一些淡淡的皺紋,頭上也長出了一些銀絲?吹竭@些,我才發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)槲沂裁词虑槎伎坷蠇專攀估蠇屔n老得這么快。

          在去學(xué)校的'路上,我心里想:我為什么什么事情都要麻煩老媽呢?什么事情都不能獨(dú)立。老媽為我做了多少事,我卻只用學(xué)習(xí)。以后,我一定要把自己能做到的事獨(dú)立完成,不讓老媽那么操心,不讓老媽那么憔悴了。

          啊,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!崩蠇寣ξ业膼,我永遠(yuǎn)銘記在心,雖然老媽對我的付出,我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,但是我以后一定要學(xué)會獨(dú)立,讓媽媽少操心!

        學(xué)會獨(dú)立作文6

          我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇文章,讓我有很大的感觸,從中學(xué)會了做人的道理:做人要有一顆學(xué)會獨(dú)立的心,克服對他人的依賴。

          桃花心木,想必大家都沒有見過吧?它樹形高大而筆直,高達(dá)50米,產(chǎn)于南美常綠喬木,樹皮淡紅色,樹干挺拔,為世界名貴樹木之一。本文記敘了作者在鄉(xiāng)下老家人,有一個(gè)種桃花心木的人種樹,不按規(guī)律給樹苗澆水,作者很奇怪。經(jīng)過與種樹人的一番交談,解開了心中的疑惑,并由種樹人聯(lián)想到做人,感情到人生的道理。

          樹如育人。我們從小到大,父母辛苦把孩子養(yǎng)大,希望健康成長、長大成長;

          老師辛勤教誨,期望成績優(yōu)秀、學(xué)業(yè)有成;

          同學(xué)和朋友們友愛相互,共同祝福友誼不斷延伸。然而,所有這一切,有一個(gè)很重要的事情,那就是在成長中要學(xué)會獨(dú)立。因?yàn),一個(gè)人不可能一輩子靠父母、老師和同學(xué)朋友,只有學(xué)會獨(dú)立才能讓人生更加美麗。

          如何學(xué)會獨(dú)立呢?作為學(xué)生,就要做到早上自己獨(dú)立起床穿衣服,在課堂上認(rèn)真聽講,不讓老師督促;氐郊抑幸獙W(xué)著去做身所能及的家務(wù)事。如果有一天,我長大了,伴著一天天的'自我獨(dú)立,我將會象桃花心木一樣,獨(dú)立于天地間。

          體驗(yàn)到人生的哲理,讓我經(jīng)得起生活的考驗(yàn),克服依賴性,更好地獨(dú)立生存享受人生。

        學(xué)會獨(dú)立作文7

          8月1日的晚上,我舅舅從梅州打來電話說,外婆突然暈倒被送進(jìn)了急救室,于是我們一家立刻急沖沖地趕回了梅州。

          當(dāng)我們回到梅州時(shí),外婆已經(jīng)出了急救室。我跑到病房里去看外婆,只見外婆身上到處都有管子:鼻子上有呼吸機(jī)的管子,胸口上有心電圖的管子,手子上還有測血糖的管子,還有-----------。從這一刻開始我就明白媽媽要開始照顧外婆了,(因?yàn)橥馄琶炕匾挥惺露际菋寢屨疹櫟倪@一次病得嚴(yán)重,而且希要在醫(yī)院住院治療)而我要開始學(xué)會獨(dú)立了。

          媽媽把我放在舅舅家,由于舅舅和舅媽的工作性質(zhì)原因(公安),不能每天都能回家,而媽媽又天一亮就到醫(yī)院照顧外婆,要到晚上才回來。所以從早到晚就我一人在家。肚

          子餓了就拿媽媽留下來的錢買些東西吃。自己的`衣服自己洗。第一次洗衣服時(shí),因?yàn)椴恢涝趺聪,所以在廁所里擺弄了三個(gè)多小時(shí)才把洗衣服的決竅弄清楚。晚上,獨(dú)自坐在沙

          發(fā)上,望著又大又空的房子,心中產(chǎn)生一種不明的恐懼。我低聲叫著媽媽,可是沒人應(yīng)我。我哭了,許久,我明白了我哭是沒用的,于是,我停止了哭泣,慢慢地,我不再害怕,

          因?yàn)槲矣侄昧艘粋(gè)決竅,那就是玩電腦。因?yàn)橹挥性谕嬗螒驎r(shí),把注意力集中在游戲上,才能徹底擺脫恐懼心里。就這樣,堅(jiān)持了28天。也明白了一個(gè)道理:

          人一定要學(xué)會獨(dú)立,就像雛鷹一定要學(xué)會飛翔!

        學(xué)會獨(dú)立作文8

          大家知道嗎?在美國,少兒們的生活都是以一個(gè)詞為主,那就是:獨(dú)立。不管做什么,美國孩子們都喜歡獨(dú)立,他們還有一個(gè)自己的獨(dú)立日,但是中國的孩子都是有家長慣著,寵著,從不知“獨(dú)立”的滋味,但是美國的孩子卻喜歡獨(dú)立,這樣,我們與他們就形成了鮮明的對比。其實(shí),我們每個(gè)人都是這樣的,不會獨(dú)立,不愛獨(dú)立,甚至喜歡向家長撒嬌。有一次,我在公園里看見一個(gè)小弟弟對他媽媽說:“媽媽,我要買水槍!”說完指指附近賣水槍的小販。他媽媽說:“不要買,那個(gè)很貴的,而且那些小販也都是騙人的,不必相信!”“不嘛,我就要買!”小弟弟開始撒嬌起來。于是那位阿姨只好搖搖頭,不舍得的'買下了水槍。這個(gè)故事看出中國的孩子愛撒嬌,討家長愛惜,從而答應(yīng)他的要求。除了這個(gè),我們還嬌生慣養(yǎng),就拿我來說吧!小時(shí)候我在家門口玩,可是一不小心摔了一跤,頭磕在石頭上,可沒流血,但我的家長,尤其是奶奶,她急得手忙腳亂,還哭了呢!我呢,也一直哭個(gè)不停,之后的日子里,我?guī)缀跏且聛砩郑垇韽埧,使我不肯勞動,但是美國的孩子他們是不會這樣的,他們總是勞動著,沒有家長慣著他們還是不會向家長撒嬌,他們真是懂事呀!

          其實(shí),只要我們勇敢一點(diǎn),對生活渴望,對生活的熱愛,相信你也會變成一個(gè)敢于獨(dú)立的人,能夠自我保護(hù),成為一個(gè)撒嬌的孩子,讓我們學(xué)習(xí)美國孩子獨(dú)立,讓我們真正的懂事乖巧的孩子吧!

        學(xué)會獨(dú)立作文9

          說起“獨(dú)立”對于我們中國孩子來說還是有些陌生的,我們總是在父母的懷抱中成長,在父母的庇護(hù)中生活,都忘了“獨(dú)立”。

          而今,許都家庭只有一個(gè)孩子,都說“物以稀為貴”一個(gè)孩子成了家庭的中心,也是家里的天,有些家庭,甚至做什么事都要經(jīng)過孩子的同意,這樣日復(fù)一日年復(fù)一年的下去,孩子都是在嬌生慣養(yǎng)中長大。做父母的也許會覺得這是對孩子好,是愛孩子,全部的愛,其實(shí)這是在害他們。父母能陪孩子多久?一輩子嗎?小鳥出生了還會試著在狂風(fēng)暴雨中飛翔呢,別忘了我們是人,別總想著凡是做不好沒關(guān)系,不會做無所謂,總想著有父母幫著,如果有一天他們老了,離開了,你做不好,不會做,怎么辦?別在父母的懷抱中沉睡了,長大了該獨(dú)立了,給自己闖一闖了,不然面對明天的'風(fēng)雨怎么辦,以后的路怎么走?別總想著依賴他人,“靠山山倒,靠水水流,靠自己最好”,走出老爸老媽的保護(hù)傘,邁開自己的腳步,去看看外面的世界吧,去經(jīng)歷風(fēng)雨去接受洗禮,磨礪自我,生華自我。關(guān)懷不在,守護(hù)不在的時(shí)候,我們不會迷失方向,更不會萎靡頹廢,因?yàn)槲覀冏銐驁?jiān)強(qiáng)!

          鮮花成長盛開要經(jīng)歷風(fēng)雨;小鳥要想飛翔藍(lán)天也必經(jīng)歷磨練;蝴蝶美麗也要在破繭之后所以無論什么時(shí)候,都不能一味地想去依賴他人。

          路在腳下,夢在前方,讓我們多一份勇敢,多一份堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會獨(dú)立,去大千世界闖出自己的一片天!

        學(xué)會獨(dú)立作文10

          鳥兒長大了,總要學(xué)會在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔;魚兒長大了,總要學(xué)會在廣闊的海洋里無邊暢游;而人長大了,也總要學(xué)會在坎坷的道路上獨(dú)自面對,我第一次學(xué)會獨(dú)立,便是獨(dú)自在家“保衛(wèi)陣地”,當(dāng)時(shí)的我,只有幼兒園的`文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來……那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來。

          窗外,吹來幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周圍張望,“嘭~”什么聲音,我朝著窗戶望去,“媽呀!鬼來了!”我不禁大叫,只見一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來。稚氣的我連忙跑到陽臺,拿來了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……

          還記得當(dāng)時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰都不敢來欺負(fù)我的!第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長道路上成功的一步!

        學(xué)會獨(dú)立作文11

          今年暑假,爸爸在開封的好友邀請我們?nèi)胰ツ沁吢糜,我由于要上興趣班,學(xué)習(xí)鋼琴和英語,就沒有和他們一起去。幸好爺爺奶奶的住房離我們很近,我可以到他們那邊去。

          爸爸媽媽臨走前,叮囑我要聽爺爺奶奶的話,上興趣班,若沒人接送就自已回,帶上學(xué)生卡。首先,我給自己制定了一個(gè)課程表,鋼琴是周一至周五每天半天,英語是隔一天學(xué)一次,時(shí)間是每天下午2:30,這些我都做好了記載。以前我一直在彈車耳尼和哈農(nóng),自從買了鋼琴,媽媽讓我每天都要堅(jiān)持練習(xí),不彈琴,會影響鋼琴使用壽命。這段時(shí)間,我學(xué)了一首新曲子《騎士》,學(xué)了一個(gè)星期,我已經(jīng)彈的很流暢了,譜子也會背了,老師要求我彈出騎士騎在馬背上的.那種感覺,我按老師的要求抓緊練習(xí)。到了周末演出的日子,我穿上漂亮的服裝在一旁等候,輪到我了,我自信的走上舞臺,在眾目睽睽之下演奏了這首鋼琴曲,當(dāng)最后一個(gè)音符落下,臺下迎來一片像潮水一樣的掌聲,我感覺自己就像一個(gè)勇敢的騎士站在這小小的舞臺上……

          我雖然沒有和爸爸媽媽出去旅游,但是在成長歲月里,我學(xué)會了獨(dú)立,也多了一份堅(jiān)強(qiáng)和自信。

        學(xué)會獨(dú)立作文12

          或許,因?yàn)閮簳r(shí)父親一次“無意”把我丟失,幸運(yùn)的是,他及時(shí)發(fā)現(xiàn)我,才免于這場遭遇。但卻給我的生活帶來了影響,從此我缺乏安全感。

          所以,從小到大,我一直都是依賴母親長大,而不像姐姐和弟弟那種,長大就可以松手的類型。

          每次母親外出辦事,或者買東西等等,總會帶上我。有的時(shí)候,特殊情況,不方便帶我進(jìn)去,她就讓我在外看著電動車。而我卻怕母親不出來,或者怕自己再次丟失。

          記得有一次,母親讓我和弟弟去圖書館看書,我不去,掩飾自己怕的原因。但拗不過母親,只好去了。到圖書館,弟弟開心的找書看,我在身后寸步不離地跟著,也沒有心思找書。

          最后,沒過多久,我們回家。

          從此以后,好幾年都不敢獨(dú)自去圖書館。

          后來,父母考慮到我外出時(shí)怕有急事找不到,配了一部手機(jī),但我還是怕手機(jī)會突然沒有電。上學(xué)時(shí),騎車怕輪胎會沒氣兒,等等。

          我原本以為這種依賴,會隨著年齡增長而慢慢改變。母親也終于爆發(fā)情緒,每次吵架,它就成了我的導(dǎo)火線。有的時(shí)候,我也不想這樣,可這并不是我想要的'。

          于是,我不斷找原因,學(xué)著去獨(dú)立而改變。反而更喜歡獨(dú)自待在自己的世界里,每次,好朋友約著出去玩,我都不會拒絕。每到周末,會去圖書館看書,增加知識。同時(shí),學(xué)會幫母親做了很多事。

          連我都始終不敢相信,學(xué)會獨(dú)立,仰望自己,是一件很快樂的事。

        學(xué)會獨(dú)立作文13

          自從三年級開始,我的學(xué)習(xí)成績開始直線下降,我也意識到了事情的嚴(yán)重性。因此,爸爸一直在和我說要好好學(xué)習(xí),要獨(dú)立自主。

          上了四年級后,我發(fā)現(xiàn)我該長大了,不能再像一個(gè)幼稚的小朋友了。于是,我開始改變自己。

          獨(dú)立:

          我開始試著一個(gè)人上下學(xué),走在路上也會想著有朋友的'陪伴,但是想想,又說:“不行,你要適應(yīng)獨(dú)立!

          我有時(shí)會克服自己不好的想法,但有時(shí)也克服不了,就很無奈。但是我的優(yōu)點(diǎn)是,我已經(jīng)盡量做到不去找同學(xué),也盡量不去麻煩同學(xué)了。能做的事自己就做了。就像數(shù)學(xué)算式中的答案,它永遠(yuǎn)只有一個(gè)。

          自主:

          在獨(dú)立中,我自然也學(xué)會了自主,F(xiàn)在,我會每天戴表看著時(shí)間,只要一天沒戴表,我就會很后悔。

          我現(xiàn)在都感覺自己很有主張,因?yàn)槲視谝?guī)定的時(shí)間把作業(yè)飛快地寫完,會把不熟的知識重新看一遍,也開始對自己的衛(wèi)生要求慢慢提高!

          人在長大了以后,必須學(xué)會獨(dú)立自主。人不能一直依賴父母,我們遲早都要出去闖一闖!

        學(xué)會獨(dú)立作文14

          秋天到了,蘋果熟了。斑馬去果園里采摘蘋果,斑馬看見樹上只剩下一個(gè)爛蘋果掛在樹梢。斑馬十分生氣,把蘋果摘下來用力地往遠(yuǎn)處扔去。

          這時(shí),狐貍恰好路過,看到斑馬生氣的樣子就走過去問:“斑馬,你怎么了?”斑馬說:“我的蘋果被人偷了!焙傉f:“肯定是大象,昨天我還看見大象提著一籃子蘋果回去了!蓖米舆B忙跳過來作證,肯定是大象,大象的鼻子那么長很容易就夠到了蘋果。

          斑馬氣沖沖的去找大象,質(zhì)問他為什么要偷自己的蘋果。大象說:“蘋果不是我偷的,是我在集市上買來的!卑唏R不信,非要大象交出蘋果。大象想了想,說:“讓我去看看那顆蘋果樹可以嗎?”斑馬說:“可以呀!”斑馬把大象帶到果園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的指著那顆蘋果樹。在果園里,大象仔細(xì)地觀察了一下,說:“這個(gè)真不是我偷的.,我的身體很重,踩到泥地里就會有很深的腳印!卑唏R一看,也是啊,蘋果樹下沒有腳印。斑馬低著頭對大象道歉,對不起大象,我冤枉你了。

          這個(gè)故事告訴我們,生活中,總有被人冤枉的時(shí)候,那件事明明不是你做的,卻冤枉你說是你做的;那個(gè)東西明明不是你弄壞的,卻偏偏說是你弄壞的。就像故事里的大象一樣,明明沒有偷蘋果,卻被別人冤枉。這時(shí)候,生氣也不能解決問題,一定要保持冷靜,想辦法證明自己的清白。

        學(xué)會獨(dú)立作文15

          獨(dú)立讓我們成長,獨(dú)立讓我們快樂,獨(dú)立讓我們自豪。

          今天中午,樂老師讓我們自己獨(dú)立洗衣服,大家看著那一件件的臟衣服,頓時(shí)傻在了那里。這么多衣服怎么洗?我可從來沒有洗過衣服啊。可是樂老師為了讓我體會到獨(dú)立,偏要我們自己洗,沒有辦法,只好自己動手了。

          我捧著滿滿一盆的衣服,心想這得洗到什么時(shí)候呀?杀г挂矡o濟(jì)于事,我只好到井邊打了一盆水回來,慢慢地搓著,看到別人衣服那么少,不一會兒就洗完了。我心里非常著急,于是我加快速度地繼續(xù)埋頭苦干。

          我的`毛衣非常大,再加上會吸水,占了我半個(gè)盆子,我急中生智。我先把最臟的袖子放在水盆中搓來搓去,幾遍之后,兩只袖子終于變得干干凈凈了,我再滿心歡喜地把其他部位放在水里浸泡。不久,我認(rèn)為它已經(jīng)干凈了,于是把它拿出來使勁擠干。

          擠干衣服也沒那么容易,我的毛衣洗過之后,變得又大又重,很難擠干?粗,我把弟弟喊來,我和弟弟拉著毛衣的兩端,一起使出渾身解數(shù),把衣服擰得像個(gè)特大的麻花,這下,應(yīng)該擠干了吧。我得意地用衣架把它掛在了繩子上?次蚁锤蓛舻囊路,我滿心自豪,這些衣服也許不是最干凈的,但是我用自己的汗水證明了自己,我獨(dú)立了。

          這次獨(dú)自洗衣服,使我快樂了,成長了,更使我變得獨(dú)立了。

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