獨(dú)立小學(xué)作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的獨(dú)立小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獨(dú)立小學(xué)作文1
我以前和媽媽睡慣了,一下子改不過(guò)來(lái),其間也多次自己睡覺(jué)過(guò),可沒(méi)堅(jiān)持幾天又去父母臥室蹭個(gè)角落睡。
如今十歲了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽堅(jiān)決讓我自己睡覺(jué)。剛開(kāi)始是爸爸逼我一個(gè)人睡的,我反對(duì),但還是沒(méi)用,只能自己一個(gè)人睡了。
我“正式”獨(dú)自睡覺(jué)的第一天晚上,睡覺(jué)前我把燈關(guān)了,后來(lái)感覺(jué)更害怕,我都豎著耳朵在聽(tīng)有沒(méi)有響聲。好不容易睡著了,突然一聲巨響,又把我驚醒了,好像是石頭掉下來(lái)的聲音,又感覺(jué)好像是賊進(jìn)來(lái)了,我心想:搞不好真的會(huì)是賊吧?因?yàn)楝F(xiàn)在小區(qū)小偷頻繁,上次我家就被盜了一次。外面黑乎乎的,什么都看不見(jiàn),心里又害怕不已,我只好跑到爸爸媽媽的房間里。
第二天早晨吃飯時(shí),爸爸說(shuō):“昨晚怎么又爬過(guò)來(lái)啦?連自己睡覺(jué)都不會(huì),都四年級(jí)了還不自己睡!
獨(dú)立小學(xué)作文2
那次,我懂得了要學(xué)會(huì)獨(dú)立
每個(gè)人的生命中都有許多個(gè)第一次,如:第一次走路,第一次上學(xué),第一次寫(xiě)作文等等,不過(guò),在某些關(guān)卡前面,有些人會(huì)膽怯,而錯(cuò)失良機(jī)。比如我曾經(jīng)特別害怕一個(gè)人睡覺(jué)。
記得三年級(jí)的一天晚上,爸爸媽媽都去叔叔家玩,全家就我一個(gè)人,讓我一個(gè)人先睡覺(jué)。由于我《唐人街探案》的忠實(shí)粉絲,曾經(jīng)看了5回《唐人街探案》幾乎把所有的場(chǎng)景都記得滾瓜爛熟。所以一到晚上我就害怕床下有人,偷偷把我殺了,所以,一般都我爺爺陪我睡,
就在這時(shí),在下面玩耍的人越來(lái)越少,小區(qū)也漸漸沉寂下來(lái),變得十分靜寂,只有青蛙在發(fā)出微弱的呱呱聲。我無(wú)聊地躺在床上,不停地翻被子,弄一弄枕頭打消時(shí)間。
夜深了,我實(shí)在困了,就躺在床上瞇一會(huì)兒。我在心里不停地想:我要睡覺(jué)、我要來(lái)睡覺(jué)、我要睡覺(jué),為了防止有刺客,我還靜下心來(lái)聽(tīng)有沒(méi)有動(dòng)靜,最后在凌晨12點(diǎn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),睡到了早上10點(diǎn)。誰(shuí)也叫不醒我,用奶奶的話(huà)說(shuō),就是把我丟到河里,也醒不來(lái)。
通過(guò)那一次的鍛煉,我終于學(xué)會(huì)了一個(gè)人睡覺(jué)。后來(lái),我也知道了一個(gè)人睡的好處。那一刻,我真的覺(jué)得我長(zhǎng)大了,是一個(gè)大人了,感覺(jué)可以承擔(dān)一份責(zé)任了!
獨(dú)立小學(xué)作文3
周四的秋游和以前有很大不同,比如,自己可以帶錢(qián)花了,還比如,有些東西原來(lái)不允許而現(xiàn)在可以帶了,而最大的不同,就是自己獨(dú)立出游,不用帶爸爸媽媽了!
同學(xué)們今天可開(kāi)心了!我們竟然一起坐了海盜船,這項(xiàng)活動(dòng),我從前一直以為是大孩子玩的,沒(méi)想到,小孩子也能玩,雖然有點(diǎn)刺激,但是我坐過(guò)一次后竟然還想坐。我今天帶了橄欖球,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起玩。在自由活動(dòng)時(shí),發(fā)生了一件讓我驚訝的事:我把橄欖球借給一個(gè)同學(xué),就和另一個(gè)同學(xué)玩別的游戲了,自由活動(dòng)快結(jié)束時(shí),我突然想起自己的橄欖球,趕緊到處找,找啊找,終于找到拿著我橄欖球的小朋友?墒牵谷徽f(shuō):“這球是我的!”太奇怪了,于是我生氣地說(shuō):“我只是借給你玩而已!”之后,我就搶回了自己的橄欖球。
接下來(lái),同學(xué)們一起去買(mǎi)水,我想起自己口袋里也有錢(qián),于是也興致勃勃跑去買(mǎi),這可是第一次自己花錢(qián)!然后,又一件奇怪的事發(fā)生了,在又游覽了幾個(gè)地方后,我再摸摸口袋里剩余的錢(qián),咦,怎么沒(méi)有了?
想來(lái)想去,肯定是丟在路上了。唉,連五塊錢(qián)也管不好(而且是紙幣)。我太挫了!獨(dú)立出游原來(lái)這么不易呀,又要自己解決矛盾,又要管好自己的東西,真操心!
獨(dú)立小學(xué)作文4
每當(dāng)蒲公英長(zhǎng)大了,就會(huì)打著一把小傘飛向遠(yuǎn)方;每當(dāng)小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,就會(huì)離開(kāi)媽媽去覓食;每當(dāng)人長(zhǎng)大了,也會(huì)懂得獨(dú)立。
從前,我在家里就是一個(gè)“小公主”,無(wú)論去什么地方,都是由媽媽來(lái)載的。但是,當(dāng)我上了五年級(jí)時(shí),我懂得了獨(dú)立。
那天晚上,媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“女兒,你都11歲了你要懂得獨(dú)立,正好我的車(chē)子壞,你明天自己走路上學(xué)行嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我躍躍欲試,便輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天早上,我早早地起了床,整理好東西后,就高高興興地出門(mén)了。一下樓,寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,于是我只能忍受著寒冷走路?匆(jiàn)別的小朋友都有爸爸媽媽載去上學(xué),我不禁想起了媽媽。這時(shí),我心想:既然爸爸媽媽的車(chē)壞了,我現(xiàn)在走回去也無(wú)濟(jì)于事。然后我又踏上了上學(xué)的路。一路上,我的手都是冰冷的,可我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去了。大約二十分鐘后,我走到學(xué)校了。那一刻,我就想吃了蜂蜜一樣,開(kāi)心極了。
蒲公英只有找到新的土地,才能生根發(fā)芽;小鳥(niǎo)只有找到食物,才不會(huì)被活生生的餓死;人只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才可以在這個(gè)世界上立足。
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō):“我懂得了獨(dú)立!”
獨(dú)立小學(xué)作文5
窗前,一路柔光將我的眼睛掀開(kāi)。啊,早上多美!窗外的小鳥(niǎo)站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地在唱著歌。
我走進(jìn)客廳,看到桌子上并沒(méi)有昔日的早餐,而是一張字條:杉杉,爸爸媽媽今天有事要出去,你自己要乖乖在家。飯菜已經(jīng)給你熱好了,吃完以后別忘了做作業(yè),之后才能出去玩。于是我吃完飯,做完作業(yè)便已10:00點(diǎn)鐘了。我心想自己在家也沒(méi)有意思,我?guī)蛬寢屪鲎黾覄?wù)吧!
說(shuō)干就干,我打來(lái)了一盆水,把抹布放進(jìn)水盆里,然后擰干,便開(kāi)始擦起來(lái)了。我先從我的臥室擦起,我蹲在地上,開(kāi)始仔細(xì)地擦起來(lái),大約干了半個(gè)多小時(shí),我感到腰酸背痛,真想放棄了,可是想想,媽媽每天干那么多的家務(wù)都沒(méi)有說(shuō)累,我才干了這么點(diǎn)就要放棄呢?于是我接著干了起來(lái)。大約12:00點(diǎn)鐘左右,我終于做完了所有的家務(wù)活。
晚上,媽媽回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)屋子里很干凈,便看了我一下,我不好意思地笑了。
通過(guò)這次做家務(wù),使我體會(huì)到了媽媽的辛苦,我以后一定多幫媽媽做家務(wù),也讓自己更加的獨(dú)立自主。
獨(dú)立小學(xué)作文6
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們不要像小鳥(niǎo)依人那樣一直依賴(lài)父母,父母可不能一直陪伴照顧我們。
有一次爸爸出差了,媽媽去了奶奶家,只有我一個(gè)人在家。我在臥室里看電視,突然感覺(jué)很渴,就去客廳喝茶,我只顧著走,沒(méi)看見(jiàn)腳底下,走到門(mén)口時(shí),門(mén)框把我絆倒了,腿受了傷,疼痛難忍,我不禁哭了起來(lái)。
哭了一大會(huì)兒,我想:身邊又沒(méi)有人管我,哭有什么用?我用胳膊擦擦眼淚,站了起來(lái)。我走向爸爸媽媽的臥室,準(zhǔn)備去找藥水,這一次我走的時(shí)候,眼睛一直看著腳底下,生怕再次摔倒。
我找到紫藥水和棉簽,把棉簽蘸一點(diǎn)紫藥水,小心翼翼地抹在傷口處,“我的媽呀,好疼!”我忍住痛,把藥水給抹好了。
媽媽回來(lái)時(shí),看到了我的腿,就指著我的腿驚訝地問(wèn):“你的腿怎么變紫了?”我聽(tīng)了,笑著說(shuō):“我抹的紫藥水啊!”媽媽恍然大悟。媽媽又接著問(wèn):“那你怎么把腿弄傷的?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尲刃奶塾中牢康卣f(shuō):“你知道獨(dú)立了呀,真棒!”聽(tīng)完媽媽對(duì)我的表?yè)P(yáng),我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
通過(guò)這件事我懂得了:每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立,是我們每人都要具備的能力!
獨(dú)立小學(xué)作文7
以前,我在家里什么都不會(huì)。什么都是媽媽給我準(zhǔn)備的好好的,我在家里簡(jiǎn)直就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的孩子。不久前,媽媽生下了弟弟,沒(méi)有時(shí)間照顧我?吹綃寢屇敲葱量,我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了,自己的事情自己來(lái)做。開(kāi)始的時(shí)候我不會(huì)自己穿衣服,怎么穿也穿不好。媽媽叫我要慢慢來(lái),一件一件的穿。慢慢的我學(xué)會(huì)了穿衣服。我不會(huì)自己洗臉,媽媽叫我先把手洗凈,然后再用水把臉輕輕的洗凈。慢慢的我又學(xué)會(huì)了洗臉。剛上一年級(jí)的時(shí)候,每天早上都是媽媽送我上學(xué),現(xiàn)在有了弟弟,我不再讓媽媽送了,也不讓爸爸送。我對(duì)他們說(shuō);我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)自己去上學(xué),我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,F(xiàn)在每天上學(xué)我都自己去。爸爸媽媽都說(shuō)我真的長(zhǎng)大了。現(xiàn)在很多事情只要我自己會(huì)做的我都會(huì)自己去完成,我要學(xué)會(huì)真正的獨(dú)立。
獨(dú)立小學(xué)作文8
不久前,我讀了一本書(shū)——《換寶石的大蒜頭》。
打開(kāi)了這本書(shū),品讀著書(shū)中的每一個(gè)文字,我仿佛也在跟著主人公他們一起探險(xiǎn)—— 陽(yáng)陽(yáng)家在一場(chǎng)百年不遇的臺(tái)風(fēng)后破產(chǎn)了。在湯姆叔叔的帶領(lǐng)下,陽(yáng)陽(yáng)和他的朋友們一起乘坐“財(cái)富號(hào)”開(kāi)始了他們的冒險(xiǎn)之旅,并獨(dú)立地收獲了第一桶金。 陽(yáng)陽(yáng)的獨(dú)立讓我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中嬌生慣養(yǎng)的我們,也不禁讓我想起了那一次親身經(jīng)歷。
記得那一次媽媽和爸爸要出遠(yuǎn)門(mén),我只好孤身一人在家中,屋子里寂靜無(wú)聲,除了墻上鐘的“滴答”聲。我聽(tīng)著鐘發(fā)出的聲音越發(fā)覺(jué)得這個(gè)世界好可怕。年幼無(wú)知的我一直認(rèn)為這個(gè)世界上有鬼,于是我將電視機(jī)的音量調(diào)到最大,但還是不足以將我心中的恐懼揮之而去,我想了想,開(kāi)始跟著電視里的旋律放聲歌唱。唱了一會(huì)兒,我覺(jué)得我自己的膽子慢慢大了起來(lái),便大搖大擺地在家里轉(zhuǎn)悠,做自己想做的事情。其實(shí)我在克服恐懼的同時(shí)也在學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們?cè)诼L(zhǎng)大,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
就在這一天,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,也正是這一天,使我的生活變得更加美好起來(lái),其實(shí)學(xué)會(huì)獨(dú)立可以讓我們懂得更多知識(shí),收獲更多的生活經(jīng)驗(yàn),也可以回報(bào)父母和社會(huì),這不是很好嗎?我們就應(yīng)該向陽(yáng)陽(yáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種獨(dú)立的精神。
獨(dú)立小學(xué)作文9
今天,我總覺(jué)得心情不錯(cuò),因?yàn)榻裉煳耶?dāng)選了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。叮零零、叮零零……下課了,我背著書(shū)包興奮的走出教室。
我看著同學(xué)們的一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的`背影,這時(shí),自己孤零零的一個(gè)人還站在傳達(dá)室里,漸漸地,漸漸地,我的情緒低落下來(lái),爸爸怎么還不來(lái)?我的淚水馬上就要涌出來(lái),可是我不斷的鼓勵(lì)著自己,“不要哭,要勇敢!庇谑,我打開(kāi)書(shū)包,便認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。時(shí)間像奔跑的小馬,過(guò)的可真快,指針眼看就要指到5點(diǎn)了,這時(shí)的我,像熱鍋上的螞蟻,不停地在傳達(dá)室里轉(zhuǎn)著圈兒,我嘴里不停地叨念著:“爸爸,爸爸你快來(lái)啊。”轉(zhuǎn)眼間,5點(diǎn)半到了。這時(shí),我更加焦急了。突然,我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)在了我的眼前。。∈前职,我一下子撲到爸爸的懷里,親切地叫了一聲“爸爸”。
經(jīng)過(guò)這次事情,使我懂得了:無(wú)論做什么事都要學(xué)會(huì)獨(dú)立、勇敢,遇事要沉著、冷靜、不慌張。
同學(xué)們,你們也經(jīng)歷過(guò)這樣的事嗎?你們又是怎樣做的呢?
獨(dú)立小學(xué)作文10
“啊,啊,酸啊,痛。 币恢恢徽钩嵊w的雄鷹難道要敗下陣來(lái)了?哈哈,你不知道吧,我們?cè)谕妗敖痣u獨(dú)立”的游戲呢。規(guī)則是:?jiǎn)文_站立,雙手平肩,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)者獲勝。“咚咚”比賽的鐘聲被老師打響了。
刷,無(wú)數(shù)只小手像一架架小飛機(jī)似的在空中翱翔。
我和方卓瑞選了一個(gè)最好的位置。張路一往旁邊一站,選好了位置。干子珩信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站到了教室的角落里。大家都選好了位置。教室像一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。大家都在摩拳擦掌。
一棵棵挺拔的小樹(shù)展開(kāi)了他那茂密的枝葉,在接受時(shí)間的考驗(yàn)。30秒過(guò)去了,我毫無(wú)感覺(jué)。2分47秒時(shí),方卓瑞頭痛欲裂,手麻、腳酸。3分鐘的時(shí)候,我的面條腿開(kāi)始說(shuō):“我,我快堅(jiān)持不住了!蔽业纳砩虾孟駢毫4千克的藍(lán)鯨,砰,我倒下了。隨著我的倒下,方卓瑞也跟我一起倒下了。
戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下干子珩和董新雨了。老師說(shuō):“現(xiàn)在可以去干擾別人了。”我先去干擾董新雨,不行,再去干擾干子珩。哈哈,干子珩被我的降龍十八掌ko了,F(xiàn)在,我們?nèi)w去攻董新雨,吹氣、拍手都不行,最后董新雨贏(yíng)了。
“金雞獨(dú)立”真好玩!
獨(dú)立小學(xué)作文11
我們是父母手中的一塊寶,時(shí)不時(shí)地得到父母的呵護(hù);我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ,在父母的懷抱中成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),往往會(huì)撒嬌地鉆進(jìn)父母的保護(hù)圈中。直到我學(xué)了《烏塔》這篇課文后,才明白了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
課文中的烏塔是一位14歲的德國(guó)女孩,住在漢堡。她趁假期,獨(dú)自游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利,還要去希臘。在中國(guó),如果一位14歲女孩兒想獨(dú)自游歷歐洲,她的要求一定會(huì)被父母拒絕,即使有些孩子想自己乘公交車(chē)上學(xué),父母的回答也是猶豫不決的。我獨(dú)自走得最遠(yuǎn)的地方僅僅是從奶奶家走到學(xué)英語(yǔ)的學(xué)校,就連我們班獨(dú)自走得最遠(yuǎn)的汪貝寧也只是從江東的東頭到海曙的西頭,這都使我們驚嘆不已。
烏塔用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍。為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末她都要去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還要去別人家里陪小孩兒玩。烏塔不但已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,而且還會(huì)設(shè)計(jì)旅行路程和日程,她經(jīng)驗(yàn)豐富,計(jì)劃周密,自食其力,具有很強(qiáng)的生活能力和自主意識(shí),把自己的事也安排得井井有條。
如今,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,也應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
獨(dú)立小學(xué)作文12
鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù)。我們?cè)诟改傅谋佑酉仑S衣足食,生活無(wú)憂(yōu)?捎(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):人的命運(yùn)掌握在自己手中。一個(gè)人從生下來(lái)就被父母規(guī)劃好了一生,只有少數(shù)人能做自己的主人。依賴(lài)只是讓我們服從。
我一個(gè)人站在角落里,沐浴著陽(yáng)光,卻不由自主地幻想了起來(lái),我?guī)е约罕薏叩男≌f(shuō)走上了大會(huì)的中央,手中高舉著自己的小說(shuō)!安豢赡堋!媽媽的話(huà)一語(yǔ)驚破了我的夢(mèng)境,媽媽好像知道我此時(shí)此刻在想著什么。她又補(bǔ)充道:“我和你爸爸一致認(rèn)為你應(yīng)當(dāng)成為科學(xué)家,我們都知道你想當(dāng)小說(shuō)家,可小說(shuō)家有什么用?”我言之無(wú)言以對(duì)可卻依然相信我的第六感。
盡管如此,我也并未放棄當(dāng)小說(shuō)家,而是一邊學(xué)習(xí)一邊籌劃著。許多偉大成功都離不開(kāi)付出的努力、汗水和淚水,成功面前不驕傲,名利面前不迷路。岳飛曾說(shuō)過(guò)“滿(mǎn)招損,謙受益”。成功的道路絕不可能是一路順風(fēng)。只有在逆風(fēng)中前進(jìn),才比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!傍B(niǎo)籠”里是最好的考驗(yàn)。
我們要像蒼勁有力的雄鷹飛上青天,像一棵大樹(shù),高大挺拔,像一只帆船逆風(fēng)而行,乘風(fēng)破浪。站在自己的巔峰說(shuō)一句:“我的命運(yùn)我做主”。
獨(dú)立小學(xué)作文13
每個(gè)人或多或少都會(huì)有些依賴(lài),依賴(lài)是生活中必不可少的,但是不能有過(guò)多的依賴(lài),因?yàn),沒(méi)有人會(huì)讓你依賴(lài)一生。
日本有一對(duì)父子去釣魚(yú),父親坐在水邊釣魚(yú),一動(dòng)不動(dòng),兒子看了一會(huì)便覺(jué)得沒(méi)意思,東張西望,忽然,兒子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑,沖動(dòng)地跳下去玩,結(jié)果上不來(lái)了。兒子驚惶失措,大聲呼喊“爸爸!”然而父親像是沒(méi)有聽(tīng)到,默不作聲。太陽(yáng)漸漸落下去了,兒子不停地呼喊,甚至開(kāi)始罵他的父親,最后哭了起來(lái),然而父親卻依舊沉默著,兒子哭了一會(huì),發(fā)現(xiàn)父親并沒(méi)有理會(huì),便抹去淚水,開(kāi)始尋找出去的辦法……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)地失敗后,兒子終于爬了上來(lái),然而他并沒(méi)有憤怒地指責(zé)父親,而是驕傲地對(duì)父親說(shuō):“我是自己爬上來(lái)的!”
在漫長(zhǎng)的人生路中,有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的坑,也許,有人會(huì)幫你出來(lái),可是,誰(shuí)會(huì)幫你一輩子呢?父母對(duì)孩子的溺愛(ài),終將會(huì)釀成大禍,只有狠下心放開(kāi)手,讓孩子在跌跌撞撞中學(xué)會(huì)獨(dú)立,這才是好的。
孩子就像被縛在繭中的蝴蝶,如果有外力幫助,蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破繭的考驗(yàn),永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)。
當(dāng)然,也不能完全不依賴(lài)他人,對(duì)!這樣會(huì)變得冷漠、疏遠(yuǎn)。
只要學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在漫長(zhǎng)的、處處充滿(mǎn)著危險(xiǎn)的人生路上就會(huì)越走越順、越走越遠(yuǎn)!
獨(dú)立小學(xué)作文14
蝴蝶的美麗是源于努力破繭時(shí)的耐心與堅(jiān)持;桃花的盛開(kāi)是因?yàn)闆_破了嚴(yán)冬的肆虐;大海的壯闊是納入百川后的輝煌;彩虹的絢麗是暴驟風(fēng)洗禮后的燦爛。而我便是離開(kāi)溫室的一棵小草,出門(mén)了才知道外面的世界是多么嚴(yán)酷。
從小就沒(méi)怎么出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),更別說(shuō)將要在外地呆上半年了。還有暑假里玩得太放肆的原因,初來(lái)廣益就十分不適應(yīng),有好多次都想回家。
第二天就軍訓(xùn)了,我還在想著初中的快樂(lè)和暑假的輕松。第一天上午的軍訓(xùn)的確過(guò)得很艱難,站了一會(huì)兒,身體便不舒服,請(qǐng)求休息,但是這也使我明白,現(xiàn)在我在學(xué)校里,不是在自己家里,沒(méi)有那么優(yōu)越的條件,我必須適應(yīng)這里,我還有很長(zhǎng)的路要走,我必須面向未來(lái),我必須懂得自理與交友。
不再是個(gè)嬌氣包了,我慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立,即使真正的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立
還很遠(yuǎn),但我相信,總會(huì)有一天,我會(huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的人,到了那一天,我將以一個(gè)全新的姿態(tài)出現(xiàn)在家人面前,告訴他們,我會(huì)慢慢長(zhǎng)大,會(huì)慢慢變成大人。
告訴他們:我可以。
我很堅(jiān)強(qiáng),我很獨(dú)立。
獨(dú)立小學(xué)作文15
沒(méi)有了云,天空會(huì)不會(huì)寂寞,沒(méi)有了天空,云該到哪里去漂泊?是否若云和天空不曾相識(shí),他們就不會(huì)彼此深深依賴(lài)?
人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。
冬天若失去了寒冷,就不叫冬天了吧?一如失去了樹(shù)的森林;失去了水的瀑布;失去了沙的沙漠;失去了巨石的荒原……
但,似乎云和天空的相識(shí)是冥冥之中早已注定的:
微風(fēng)輕浮,潔云飄散,唯留湛藍(lán),獨(dú)守人間……
像我們與父母,總會(huì)分開(kāi)。父母含辛茹苦的陪伴我們走過(guò)那么多歲月。看成長(zhǎng)路上的磕磕絆絆,一直有父母在身邊,才如此安心向前……
像我們與伙伴,總會(huì)分散。分開(kāi)前的我們談笑風(fēng)聲。不過(guò)是想隱藏眼角那不易察覺(jué)的淚花!憶共同走過(guò)的短暫瞬間,一直有他們的陪伴,舊時(shí)的你我,共度曲折,一同享樂(lè)……
像一個(gè)一夜之間便長(zhǎng)大的孩子一般,突然明白,漫漫長(zhǎng)路,黑夜茫茫,人遠(yuǎn)天涯近,我們只是獨(dú)行的過(guò)客,與任何人同行??都是短暫的……
不覺(jué)間竟雙雙清淚沾裳,是記憶予以的還是凜冽的寒風(fēng)不適時(shí)宜的吹至這溫暖的春季?
或許應(yīng)體驗(yàn)一次獨(dú)立的心靈之旅。在漫漫無(wú)期的旅途中,沒(méi)有航標(biāo),沒(méi)有燈塔,獨(dú)立便是我們唯一的依靠……
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