獨(dú)立話題作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的 獨(dú)立話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)立話題作文1
在我幼年的時(shí)候，看著哥哥姐姐們背著書(shū)包去上學(xué)，似乎是件很快樂(lè)的事，于是就盼望快快成長(zhǎng)。
日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，掛歷換了一幅又一幅，小時(shí)候的愿望已成為現(xiàn)實(shí)，但是，長(zhǎng)大后的我煩惱一天比一天多，我越來(lái)越想從父母的庇護(hù)傘下掙脫出來(lái)。于是，我開(kāi)始渴望獨(dú)立自主。
在我成長(zhǎng)中的每一天，似乎都是父母給安排打理的。我經(jīng)常這么想。每天早晨醒來(lái)，媽媽幫我擠好牙膏，盛好水，拿好毛巾，然后我只需穿衣洗漱吃早餐，接著就由老爸專(zhuān)車(chē)送去學(xué)校。在家，我的任務(wù)就只是學(xué)習(xí)，至于煮飯洗衣等雜務(wù)，都是父母干。就像一個(gè)編好程序的機(jī)器人，只做命令做的事，沒(méi)有自己的思想主張。就這么成長(zhǎng)：穿什么樣的衣服，要聽(tīng)媽媽的；吃什么樣的食物，要聽(tīng)媽媽的；出去玩，也要聽(tīng)媽媽的……總之，幾乎所有事都要服從于媽媽的安排，不能獨(dú)立自主地去干任何事。漸漸地，我沒(méi)有了自理能力，沒(méi)有了個(gè)人主見(jiàn)，遇到丁點(diǎn)兒事情只會(huì)依賴于爸爸媽媽�；锇閭冎�，自理能力最差勁兒的就是我，別人已經(jīng)會(huì)做飯給父母，我卻還要等媽媽煮飯給我吃。
這么鮮明的對(duì)比，讓我產(chǎn)生了很強(qiáng)的獨(dú)立心理，我好想掙斷父母親的束縛，成為一個(gè)獨(dú)立自主的女孩�，F(xiàn)在，我已經(jīng)讀初二了，很多事都會(huì)自己干，很多事都會(huì)自己想，不再是父母眼中百依百順的小孩。這應(yīng)該是好事的！可是，在父母眼中，我的獨(dú)立行為被視為叛逆。初中住校生，每學(xué)期開(kāi)學(xué)都必須搬行李回學(xué)校，收拾行李本是自己該做的，但媽媽總放不下，硬要幫我收拾，滿滿一箱東西，全是額外之物。我為此總要和媽媽大吵一架。還有，作為初中生，應(yīng)該自己教學(xué)費(fèi)，可媽媽又放不下，跟著我來(lái)，真是陷我于尷尬之境地！
我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)掌鹉銈兊谋幼o(hù)傘，我渴望獨(dú)立自主！
獨(dú)立話題作文2
人無(wú)完人，在世界上誰(shuí)能有過(guò)目不忘的本領(lǐng)就知道對(duì)方的思考，花有在開(kāi)，在世界上誰(shuí)能不讓花兒在四季開(kāi)花呢?人無(wú)少年，在世界上誰(shuí)能讓自己有兩個(gè)時(shí)代，如果，你說(shuō)我有這個(gè)本領(lǐng)，我想你是自欺欺人吧。誰(shuí)沒(méi)有思考的力量你就完了，你不不相信因?yàn)槲覀兙褪莻�(gè)例子。
如果，有人問(wèn)你---你怎么樣;你要說(shuō)我很好，不加思考的辯論你就是有問(wèn)題---心里的問(wèn)題。在這樣的世界里誰(shuí)會(huì)把自己夸的是一朵花，我想肯定有的，但是我們要用我們的實(shí)際去做。我們的工作才更加出色，你就會(huì)無(wú)愧于心。就說(shuō)我們的學(xué)習(xí)吧，你走過(guò)多少?gòu)澛�，你吃過(guò)幾次虧，你成功過(guò)幾次，難道，你不會(huì)思考嗎?還可以給你一點(diǎn)啟發(fā)呢?這是什么-----思考的力量。
如果，有人問(wèn)你--花可以不開(kāi)嗎?你要是說(shuō)可以。你會(huì)怎么說(shuō)呢?別人會(huì)怎么看呢?我們的科技時(shí)代就可以把花變死變活。你不消息嗎?那么你怎么知道它會(huì)開(kāi)或不會(huì)開(kāi)呢?可想而知，你思考了就可以知道了，因?yàn)檫@就是思考的力量。無(wú)論你怎么說(shuō)，你知道了花的結(jié)構(gòu)，知道它是花，你就有了思考的力量，你說(shuō)對(duì)嗎?你怎么知道一個(gè)人的好或壞，因?yàn)槟阌幸活w防人的人，為什么呢----因?yàn)檫@也是你的思考的力量。
如果，有人問(wèn)你--你可以有第二次生命嗎?你怎么說(shuō)呢?我猜----你會(huì)說(shuō)我有的，是啊，不管你怎么說(shuō)你必須有個(gè)觀點(diǎn)吧，這不是你思考的力量嗎?不然，不然你怎么知道我有第二次生命。你要說(shuō)我是胡說(shuō)的，那么我想你肯定是個(gè)白癡，那么，你不服，你就說(shuō)你為什么不是白癡，我想你肯定有許多的高度認(rèn)識(shí)。這是什么呢?----難道，不是思考的力量。
人生的生活有許多我們思考的事，不然，你會(huì)。。。我不說(shuō)你也會(huì)知道的。我們應(yīng)該對(duì)待任何事有感性的思考，你去思考吧---在你的人生中你可以少走一些彎路，你去思考吧--在你的事業(yè)中會(huì)有成功的華麗，你去思考吧--因?yàn)槿松褪撬伎嫉倪^(guò)程。
獨(dú)立話題作文3
我在一步一步的成長(zhǎng)，生活也不斷的向我昭示，我需要獨(dú)立。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我僅是一粒塵埃，我得努力奮斗，才不至于淪落到社會(huì)底層。
世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，我只不過(guò)是一粒塵埃，沒(méi)有我，世界照樣在轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照我的意志來(lái)轉(zhuǎn)移的，因?yàn)閯e人的意志總是比我的更堅(jiān)強(qiáng)些，所以我必須全力以赴來(lái)使我的世界精彩。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的生活必須獨(dú)立，我得慢慢孤獨(dú)，我知道這樣的日子很難熬，但我也明白，我的獨(dú)立是為我的今后以及我能力的提高有相當(dāng)大的幫助。
學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在唯一能做并且把他做好的一件事，在學(xué)習(xí)的道路上充滿了荊棘與坎坷然而，我仍然得學(xué)會(huì)獨(dú)立，我會(huì)發(fā)現(xiàn)獨(dú)立后的生活并不那么孤寂，因?yàn)閮?nèi)心的力量支持著我向前奔走，學(xué)習(xí)是一件要耐得住寂寞的事情，因?yàn)樗枷氲莫?dú)立，行為的獨(dú)立能促進(jìn)我更好的發(fā)展更一步的努力。
我會(huì)做到獨(dú)立，因?yàn)槲胰舨华?dú)立，不堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有任何人能幫助我，所以我只能向前又向前的努力拼搏，為今天，為后天，為今后更燦爛的生活著。
也許我把獨(dú)立看的過(guò)于簡(jiǎn)單，因?yàn)楠?dú)立的痛苦與內(nèi)心的煎熬充溢著心靈，所以我總會(huì)暗示自己，必須獨(dú)立，因?yàn)樯钸�在繼續(xù)，你又憑什么停下來(lái)等待撫慰?jī)?nèi)心的憂傷。
所以，我想做一個(gè)獨(dú)立的人，首先要以內(nèi)心心去接受獨(dú)立生活后的一切變故，要知道為什么獨(dú)立，即使知道那很痛苦，但因?yàn)榛仡^想想獨(dú)立后的收獲，內(nèi)心也就會(huì)接受。
獨(dú)立生活，意味著你不能在別人貪玩時(shí)，想玩耍，你要趁著這點(diǎn)時(shí)光，抓緊奮斗。獨(dú)立生活，意味著你沒(méi)有空閑的時(shí)間與朋友一起歡度周末，你要努力拼搏。獨(dú)立生活，意味著你將承受寂寞來(lái)襲的憂傷，但你必須堅(jiān)持。
獨(dú)立吧，請(qǐng)享受這無(wú)法避免的痛苦，因?yàn)楠?dú)立后的我們將會(huì)收獲從沒(méi)有過(guò)的滿足感，要為心中遠(yuǎn)大的理想，拿起手中的筆描繪燦爛的明天，就為自己變獨(dú)立，變堅(jiān)強(qiáng)，變優(yōu)秀。
獨(dú)立話題作文4
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谑罴倮铮易x了一本書(shū)，叫《魯濱孫漂流記》，這是一本蘊(yùn)含著許多人生哲理的一本書(shū)。
這本書(shū)講的內(nèi)容是：魯濱孫是一個(gè)熱愛(ài)航海的人，他拋棄了富有的家庭，獨(dú)自踏上旅程�？刹恍业氖牵局杏錾洗箫L(fēng)，把他吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。于是他開(kāi)始了孤島生活。他救了野人“星期五”;在孤島上，他開(kāi)墾荒地種植，圈養(yǎng)動(dòng)物，學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己。有一天清晨，魯濱孫被“星期五”喊醒，原來(lái)有一艘英國(guó)船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國(guó)。結(jié)束了他28年的孤島生活。
我很喜歡魯濱孫，因?yàn)樗诿悦Ｖ袑W(xué)會(huì)生存。他很勇敢，聰明。在我們的社會(huì)上，許多的孩子都在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng)，被父母寵著，不會(huì)獨(dú)立。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”同樣的，如果我們事事都過(guò)多的依賴著自己的朋友、父母這些人，當(dāng)我們要獨(dú)立生存時(shí)，就無(wú)法適應(yīng)這一切。但若反過(guò)來(lái)說(shuō)，我們平時(shí)自己就生活的獨(dú)立，那么，我們?cè)谟龅揭恍┩话l(fā)事情時(shí)就能夠獨(dú)立面對(duì)，并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人，爸爸媽媽不在家時(shí)，自己不會(huì)煮飯吃，等著爸爸媽媽回來(lái)，寧可餓肚子，也不自己動(dòng)手。相反，有些人不是，他們就像魯濱孫一樣，學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己養(yǎng)活自己，而不是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。
我會(huì)記住這本書(shū)，我也會(huì)隨著它一起成長(zhǎng)，獨(dú)立生存!
獨(dú)立話題作文5
箭依靠弓飛了起來(lái)，卻無(wú)法像鷹一樣飛得長(zhǎng)遠(yuǎn)，僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新，而后就一頭栽于地上這樣看來(lái)，別人的幫助只是暫時(shí)的，幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(zhǎng)之計(jì)，成功必得靠自己。
有這樣一則故事：一日，拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救，甚是可憐。拿破侖不但沒(méi)派人去解救，反而舉槍對(duì)準(zhǔn)那人：“快自己游上來(lái)，不然我打死你！”那落水者求救無(wú)望，只好自己拼命掙扎著爬上岸來(lái)。在苦難的深淵中，我們都想抓住那根救命稻草，而從不在乎它是否堅(jiān)韌�？戳诉@則故事，大家該明白了，“人多不足以依賴，要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡：“把自己的命運(yùn)交給別人，甚至交給某一兩個(gè)人，自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋，只是相信別人，那太危險(xiǎn)了。”是啊，不管多大的樹(shù)都有倒的一天，如果不想“樹(shù)倒猢猻散”，就必須獨(dú)立，靠自己的力量掙得光明前途，而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今，在異常殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，難得有人真心誠(chéng)意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì)中立住足，就必須仰仗自己闖出一片天！
《伊索寓言》中那個(gè)小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井，因是大年三十，主人無(wú)暇顧及，就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去，小毛驢不停地哀鳴；第二鏟土落下去，它不再號(hào)叫了，而是抖掉背上的泥土，在腳下踩實(shí)……最后，奇跡出現(xiàn)了，小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存，而作為“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”的人，不更應(yīng)該發(fā)憤自強(qiáng)、謀求最大限度的發(fā)展嗎？
獨(dú)立自強(qiáng)是我們成功的基石，是我們安身立命的根本o在苦難的深淵里，要做自己的救世主，不要妄想別人成為我們的救命稻草！
獨(dú)立話題作文6
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考昨天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，突然之間，我被一道題困住了。
蒙提，我們又沒(méi)教過(guò)，我怎么會(huì)寫(xiě)呀！我左思右想，把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時(shí)候，妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)煩我了，我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)煩我了，我不勝其煩了，我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”鬧個(gè)雞犬不寧，把我的思路都打斷了，害得我“賠了夫人，又折兵�！保膊恢绾问呛�，我只好把她趕出去，不然還能怎樣呢？我被搗亂的不知從何想起。我在想的時(shí)候，我又“遭殃”了，我家小狗毛毛“汪，汪�！钡慕�，可把我害慘嘍！
我不得已只好請(qǐng)教鄰居，鄰居告訴我：“只要理解意思，就能想出正確的答案啦！”我可高興了，我蹦蹦跳跳地回了家。
不用說(shuō)，父親等一下又罵起我了，我只能趁父親上樓的時(shí)候，才偷偷摸摸地跑進(jìn)書(shū)房，還是被料事如神的父親給逮住了。父親瞪著白眼說(shuō)：“給我如實(shí)招來(lái)�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“我沒(méi)干什么，只是出去玩玩�！备赣H說(shuō)：“你能騙得過(guò)我這雙眼睛，是不是，老師教過(guò)的題目不會(huì)做，去問(wèn)鄰居�！蔽椅卣f(shuō)：“不是的，我們沒(méi)教過(guò)的題目�！备赣H親切地說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，你原諒父親好嗎？”我笑瞇瞇地說(shuō)：“父親你只是不知道事情的原因，我不怪您�！蔽倚睦锩雷套痰叵耄焊赣H還我清白了，事情總算有好的結(jié)果。
我回到了書(shū)房想題目，我想來(lái)想去，終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了，別提多高興。我只好再認(rèn)認(rèn)真真的想，我終于把答案想出來(lái)了。父親看我這么晚還沒(méi)睡覺(jué)，就說(shuō)：“很晚了，趕快去睡覺(jué)，明天還要讀書(shū)呢？”我隨聲應(yīng)道：“我馬上去睡覺(jué)�！毙南耄捍蠊Ω娉闪恕�
我回到了房間，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
獨(dú)立話題作文7
生活的海洋并非永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜；人生的旅途也非一直一路順風(fēng)，人生只有經(jīng)歷了一些苦難與曲折才是真正的人生！我們不能做溫室里的花朵，讓別人照顧一輩子，而是要成為向風(fēng)雨挑戰(zhàn)的雪松！我們更不能做屋檐下的小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)飛不向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天，而是要做翱翔的雛鷹，成為藍(lán)天的寵兒！只有在逆境中自強(qiáng)不息，才能做那雪松！才能成為那雛鷹！
就像林清玄的桃花心木一樣，只有種樹(shù)人，不定時(shí)的澆水，讓他養(yǎng)成獨(dú)立自主的心，才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。人也是如此，不能依賴父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
其實(shí)人并不是生來(lái)就會(huì)依賴的，但是，想在父母的懷抱中度過(guò)一輩子，你就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)有一顆依賴的心。想要獨(dú)立，你就必須經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn)，擁有不確定的生活，并在其中迎難而上，這樣才能成為人上人！
在生活中，我們不能總投靠父母，無(wú)論在做什么事，不要總是喜歡選擇訴說(shuō)，更不要向父母說(shuō)明了困難，而不去自己動(dòng)手解決。而是要，凡事動(dòng)手做一做，成功了從中獲得經(jīng)驗(yàn)，失敗了，從中尋找原因，這樣才能真正的成長(zhǎng)！
學(xué)習(xí)空間里也是一樣，老師不停的督促。幫助我們批改作業(yè)、糾正錯(cuò)誤。他們不就像那辛勤用心良苦的種樹(shù)人嗎？難道我們就不能，認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)的完成任務(wù)呢？既省了時(shí)間，又能幫助老師嗎？
從現(xiàn)在開(kāi)始吧！不要再讓父母為自己勞累，不要在讓老師為我們操心！種樹(shù)者必培其根，種德者必楊其心。是啊不經(jīng)風(fēng)雨的樹(shù)苗長(zhǎng)不成參天大樹(shù)，不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之材。育人和種樹(shù)是一個(gè)道理，只說(shuō)明在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng)，克服依賴性，學(xué)會(huì)生存的道理。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。桃花心木還在成長(zhǎng)，而我們也在漸漸長(zhǎng)大。勤勞的”種樹(shù)人們”永遠(yuǎn)栽培著我們。
我們生活在二十一世紀(jì)，讓我們揚(yáng)起帆，掌起舵，帶上一顆獨(dú)立自主的心，向著我們美好的未來(lái)出發(fā)吧！
獨(dú)立話題作文8
當(dāng)今時(shí)代，是互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的時(shí)期，我們可以隨時(shí)利用互聯(lián)網(wǎng)獲取各種訊息，但正如余秋雨先生所言，其中百分之九十九對(duì)我們毫無(wú)意義。
唯有保持一顆獨(dú)立的心，才能擺脫盲從，才能獨(dú)立面對(duì)天地生命，永不落伍。
所謂潮流，一向是廣大群眾之追求。但是盲目對(duì)追隨潮流，只會(huì)讓你失去獨(dú)立的人格，仿佛受制于一只無(wú)形的手。
歐美國(guó)家的奢侈品牌，近年來(lái)在中國(guó)形成了一股潮流。瑞士名表本來(lái)賣(mài)不出去，但蜂擁而至的中國(guó)人給瑞士名表企業(yè)注入了一股強(qiáng)大的能量，讓原本垮臺(tái)的瑞士支柱產(chǎn)業(yè)迅速回暖。當(dāng)?shù)孛襟w還聲稱(chēng)要感謝我們，可誰(shuí)聽(tīng)不出這是莫大的諷刺。隨便采訪一個(gè)歐洲人，他肯定認(rèn)為，中國(guó)人都很有錢(qián)，因?yàn)橹袊?guó)人在歐洲各國(guó)瘋搶奢侈品早已成了全球熱點(diǎn)。
產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因，一方面是社會(huì)制度的不公，大量財(cái)富集中于少數(shù)人之手。暴富者們認(rèn)為往自己身上貼金是彰顯自己優(yōu)越身份最好的手段，奢侈品自然必不可少。而另一方面，就是獨(dú)立人格的缺失。從小，我們便有所耳聞，人們認(rèn)為步入社會(huì)之后，賺錢(qián)的能力，就是衡量你這個(gè)人是否成功標(biāo)準(zhǔn)。于是出現(xiàn)了許多可笑而可悲的人。有的人收入甚微，但為了在親朋好友面前維護(hù)自己，寧可累死自己，也一定要買(mǎi)一樣奢侈品捍衛(wèi)可恥的虛榮心。這種人云亦云的'思想，讓你盲目的跟從。失去了獨(dú)立的思想，只會(huì)讓你陷入無(wú)法自拔的泥沼。唯有擁有獨(dú)立的心，才能看清現(xiàn)實(shí)，不偏離屬于自己的道路。正如余秋雨先生所言：獨(dú)立面對(duì)天地生命，永不落伍；盲目地追隨熱鬧潮流，很快凋謝。我們不要成為一個(gè)像唐吉坷德式的人，沉湎于自我營(yíng)造的幻夢(mèng)中無(wú)法清醒，只會(huì)遭人恥笑。
獨(dú)立之心，亦是成功的打火石，盲目追隨，只會(huì)走向失敗。梭羅獨(dú)居瓦爾登湖，寫(xiě)出著名散文《瓦爾登湖》。埃隆馬克思賺取上億身家，依舊粗衣布鞋，我行我素。一代文豪魯迅，多次因衣衫不整被多次當(dāng)成小偷，依舊不改衣著。他們是獨(dú)立的楷模，他們是成功的典范。
保持一顆獨(dú)立的心，你就能擺脫盲從，走向成功。
獨(dú)立話題作文9
在人生中爸爸媽媽都會(huì)讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，但方式都各有千秋。有的只是從小事上說(shuō)起，而有的就以決絕的方式去鍛煉孩子。我最近就碰上這些“釘子”了。
爸爸今年回家過(guò)年時(shí)就天天和媽媽在說(shuō)些什么。有一次我聽(tīng)到說(shuō)：“咱家女兒也該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立了�！薄笆茄健蔽衣�(tīng)到這，心想：爸媽你們又想干什么事來(lái)考驗(yàn)我呀，我可不怕。哈哈！本來(lái)想著自己已經(jīng)猜得八九不離十了，可沒(méi)想到等來(lái)的卻是特大暴雨，其中還有閃電——媽媽要跟爸爸一起去上海，到五月才回來(lái)�。∵@是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。得知了事情我是天天哭著和媽媽說(shuō)不讓她去。但媽媽說(shuō)她有事情要去做，可當(dāng)時(shí)我認(rèn)為他們合起伙來(lái)騙我。但是我又想媽媽都去上海了應(yīng)該會(huì)讓我回家去住吧。這一次暴風(fēng)雨后的中雨把我心中最后一團(tuán)火給澆滅了。結(jié)果可想而知，那就是不行。我可真可謂是心灰意冷呀！
來(lái)學(xué)后我是睡也睡不好，總想著回家和爸媽見(jiàn)面。回到家后卻發(fā)現(xiàn)只有奶奶一人在家，我只覺(jué)得我像一只孤獨(dú)的小鴨。腦中忽的一下閃過(guò)一個(gè)詞“獨(dú)立”，這個(gè)詞不是爸媽在談話時(shí)偷聽(tīng)到的嗎？當(dāng)時(shí)還在說(shuō)不怕現(xiàn)在怎么就退縮了？一想到這全身就好像馬上充滿精神一樣。我現(xiàn)在算是真正知道爸媽的用意了。讓自己獨(dú)立的最好選擇就是不依靠父母，什么事都要靠自己。這樣才能讓自己真正獨(dú)立，真正長(zhǎng)大！
在人生道路上不管遇到什么困難，煩惱，他都是有一定原因的，只有真正理解和體會(huì)才知道其中蘊(yùn)含的道理，自己才會(huì)真正長(zhǎng)大，真正知道每一個(gè)煩惱，困難給自己帶來(lái)的收獲有多大！
獨(dú)立話題作文10
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷自己人生的許多個(gè)第一次，我也一樣，就在20xx年的暑假，我就經(jīng)歷過(guò)了第一次的獨(dú)自出行，此行讓我至今記憶猶新。暑假到了，許多同學(xué)都回到了自己日夜思念的家鄉(xiāng)，我也想回去。可是爸爸有事不能和我一道，媽媽要上班也分不開(kāi)身，這可怎么辦呢？這時(shí)，爸媽協(xié)商出了一個(gè)辦法：讓我一個(gè)人乘大巴車(chē)回家！我聽(tīng)了也覺(jué)得是個(gè)好方法，可畢竟是第一次獨(dú)立出行，心里很是覺(jué)得緊張。在一次次的內(nèi)心“作戰(zhàn)”之后，我決定聽(tīng)從爸媽的安排，自己一個(gè)人去老家！
待媽媽與外婆那兒聯(lián)系好了之后，我便出發(fā)了！坐上了大巴車(chē)，與爸媽告了別，雖然他們對(duì)我做過(guò)了心理調(diào)整，可面對(duì)一張張陌生的面孔我也難免緊張。車(chē)開(kāi)了，我坐在座位上心里胡思亂想：要是碰上人販子怎么辦？要是被賊盯上了怎么辦……想著想著，我經(jīng)不住睡意睡著了。這一覺(jué)可真幫了我的忙，中間省了我獨(dú)自一人的孤單寂寞，與無(wú)人說(shuō)笑的恐懼。我醒后天已黑了，才發(fā)覺(jué)自己的肚子已經(jīng)凹了進(jìn)去，便胡亂吃了點(diǎn)媽媽給我準(zhǔn)備的零食，后又陷入了無(wú)盡的等待，不知不覺(jué)我又開(kāi)始打起盹來(lái)……一個(gè)急剎車(chē)使得我在迷迷瞪瞪中不自覺(jué)地把扶住了扶手，“到梁垛的乘客準(zhǔn)備下車(chē)了。”一聲尖嗓子把我叫醒了，我立馬理了理行李準(zhǔn)備，客車(chē)終于停穩(wěn)了，我提好行李趕緊的走下了車(chē)子，剛出車(chē)門(mén)，一抬頭就看見(jiàn)了站在路口向我招手大姨，我迫不及待地向她跑去……就這樣，我孤身一人回老家的經(jīng)歷終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
經(jīng)過(guò)這一次獨(dú)自的出行，發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，某些方面可以獨(dú)立了，再加上回到老家后，很多的叔叔、阿姨對(duì)我的贊賞，讓我更感覺(jué)：我獨(dú)立，我很棒！
獨(dú)立話題作文11
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我不但個(gè)子長(zhǎng)高了，年齡增加了，還獨(dú)立了許多。
以前，每天晚上我都和爸爸媽媽睡在一起，就算他們使用各種辦法(或哄或兇)讓我回自己的臥室，我也總是粘粘乎乎，推三阻四地不肯回去。實(shí)在沒(méi)有辦法，我就會(huì)等晚一點(diǎn)的時(shí)候，偷偷打開(kāi)他們屋的房門(mén)，小心翼翼地溜上他們的床。如果這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了我，也只會(huì)疲倦地嘀咕幾句，再訓(xùn)斥一下我。見(jiàn)我還沒(méi)走，就只能無(wú)奈地又睡著了，算是默認(rèn)我在這兒了吧。我每天都這樣如法炮制，結(jié)果養(yǎng)成了一個(gè)依賴父母的壞習(xí)慣。
這天晚上，爸爸終于忍不住發(fā)火了，把我趕緊我的臥室后就立刻將他們臥室的房門(mén)鎖得緊緊的，讓我怎么也打不開(kāi)。沒(méi)辦法，我只好乖乖地躺在床上。
不知怎么，我翻來(lái)覆去就是睡不著。聽(tīng)著風(fēng)的呼嘯聲和某種物體被風(fēng)吹響的聲音;看著黑洞洞的房間，平日在電視里看到的可怕場(chǎng)景便一一在腦海里浮現(xiàn)。嚇得我魂不守舍，直往被窩里鉆。為了不再害怕，我努力地想一些讓自己開(kāi)心的事，直到有些困了，才不知不覺(jué)地睡著了。以至于早上都不想起床了呢。
后來(lái)那幾天，我雖然還是極不情愿地上床，還是覺(jué)得這個(gè)房間有些可怕，但轉(zhuǎn)念一想：睡在父母的床上和睡在自己的床上的感覺(jué)也差不多嘛，有時(shí)候連被子都不夠蓋。再想想14歲的德國(guó)小女孩烏塔，每個(gè)周末去餐館幫忙或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，以此來(lái)掙取旅費(fèi)，然后趁著暑假獨(dú)自游歷歐洲。
父母訓(xùn)斥我還不是因?yàn)槲姨华?dú)立了。既然獨(dú)立又沒(méi)有壞處，我干嘛不學(xué)會(huì)獨(dú)立，少讓父母操心呢?
漸漸地，我習(xí)慣了獨(dú)自睡在自己的床上，睡得舒坦，睡得踏實(shí)。漸漸地，我也越來(lái)越喜歡這個(gè)獨(dú)立的我了。
獨(dú)立話題作文12
人是能思想的葦草。
但是人性的弱點(diǎn)卻讓這葦草如此卑賤，一陣風(fēng)，便能改變它的方向，東搖西擺。
亦步亦趨，人云亦云，這與生俱來(lái)的奴性讓人浸漬于淺陋還渾然不知，樂(lè)此不疲。
只有獨(dú)立，才能讓思想舞出個(gè)性。
獨(dú)立的思想是人與人的分界，有獨(dú)立思想的人是那片在搖擺不定的葦草中始終堅(jiān)守自我的一株。他不往左也不靠右，再?gòu)?qiáng)勁的風(fēng)也奈何他不得，再惡劣的環(huán)境也改變不了他。
在這個(gè)光纖以光速傳遞信息的時(shí)代，連空氣中都充滿了思想的尾巴。我卻在許多人的眸子中看到了盲從，那的確也是思想，死掉的思想。
潮流一出，有人賣(mài)*買(mǎi)蘋(píng)果； “愛(ài)國(guó)”一喊，有人激情澎湃砸起同胞的車(chē)；“人肉”一曝，有人忙于盜竊隱私……
人類(lèi)一思考，上帝就發(fā)笑。這死掉的思想堂而皇之地披著“思想”的外衣，在各種欲望的蠱惑下跳著詭異的亡魂曲，像一個(gè)只剩下頭顱的人，用白色的骷髏炫耀著人的身份，而深陷的空洞的眼眶，只透出可笑的悲涼。
只有獨(dú)立，才能讓思想舞出個(gè)性。
獨(dú)立，一指自理，二指自持。前者是應(yīng)試下催熟的果實(shí)，看似光鮮靚麗色澤誘人罷了。而后者，才是真正的獨(dú)立，是思想可以超脫肉體延續(xù)的經(jīng)咒。
人性的弱點(diǎn)，注定思想的獨(dú)立是善良與邪惡、美麗與丑陋、靈性與獸*不斷搏斗的過(guò)程，思想的獨(dú)立必須通過(guò)煉獄般的磨煉才能完成！
馬克思跳出黑格爾唯心學(xué)說(shuō)的樊籬，為人類(lèi)社會(huì)指明了共產(chǎn)主義方向； “竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！碧K軾擺脫了世俗名利物欲的拘囿，將人們引向了淡看人生成敗，灑脫面對(duì)人生的境界； “我不穿不喜歡的衣，不唱不喜歡的歌，更不會(huì)變來(lái)變?nèi)�，我始終忠于內(nèi)心。”阿黛爾跳出了世人的眼光，堅(jiān)守自我， “靈魂歌手”的稱(chēng)號(hào)當(dāng)之無(wú)愧。
帕斯卡爾說(shuō)，思想形成人的偉大。
這思想，必定是活的思想，它獨(dú)立，不為一切所迷惑，它在獨(dú)立中舞出個(gè)性，在獨(dú)立中成就永恒！
獨(dú)立話題作文13
記得去年春節(jié)期間的一個(gè)下午，我們?nèi)乙黄鹨ベ?gòu)物�！斑@次讓然然自己體驗(yàn)一下購(gòu)物的樂(lè)趣�！眿寢層洲D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)，“給你一百元，買(mǎi)一些你自己喜歡吃的零食。我和爸爸在車(chē)?yán)锏饶��！蔽乙宦?tīng)很興奮，這可是我第一次獨(dú)立購(gòu)物，于是迫不及待地跑進(jìn)了超市。
一進(jìn)超市，我就暈頭轉(zhuǎn)向了，里面琳瑯滿目的商品簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂。我看著標(biāo)示找到了小食品專(zhuān)道，在擺著牛板筋的貨架旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想學(xué)著媽媽的樣子貨比三家，可是不知道選哪一種好。
正在我左右為難時(shí)，一位促銷(xiāo)員阿姨吸引了我，她一邊吆喝一邊抓起一袋袋的小食品。我走近一看，原來(lái)就是我想買(mǎi)的牛板筋，但是這個(gè)牌子的還沒(méi)吃過(guò)。這位阿姨熱情地招呼我：“小朋友，你先嘗一嘗味道怎么樣�！�
“謝謝阿姨�！蔽覐乃掷锝恿诉^(guò)來(lái)，打開(kāi)一嘗，啊！和我以前吃過(guò)的不一樣呀，這種牛板筋又有嚼勁，味又濃，簡(jiǎn)直太好吃了!我一看包裝上的說(shuō)明是燒烤味的，就問(wèn)：“有沒(méi)有香辣味的呀？我爸爸媽媽很喜歡吃那個(gè)味道的。”
“小朋友你真懂事，都知道孝敬父母了！”阿姨笑著說(shuō)，“香辣的當(dāng)然有，還有麻辣的和五香的呢，要不要都買(mǎi)一袋嘗一嘗呀？”
“好是好，但我只有一百塊，怕買(mǎi)不了那么多，我只要一袋燒烤和一袋香辣的。”
“那好吧！回去讓你爸爸媽媽嘗一嘗，要是好吃，再來(lái)買(mǎi)！”
就這樣我拿著購(gòu)物成果去收銀臺(tái)結(jié)賬。結(jié)果一看，還剩下很多錢(qián)，爸爸媽媽還夸我節(jié)省呢！
這第一次獨(dú)立購(gòu)物讓我記憶猶新，既鍛煉了我的生活能力，又增強(qiáng)了我的理財(cái)能力，還增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí)，真是一舉多得呀！
獨(dú)立話題作文14
如今，家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子，這在許多家庭中已經(jīng)不覺(jué)得新鮮了。大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為，這是見(jiàn)怪不怪的小事，不值得注意�？伤麄儏s沒(méi)有意識(shí)到，過(guò)于溺愛(ài)孩子的危害有多大，那樣會(huì)使孩子變得自私、無(wú)禮、蠻橫、懶惰。
說(shuō)到這里，我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和壞境，他們經(jīng)歷了什么樣的教育，他們是在整樣的壞境中長(zhǎng)大的。宋濂，小時(shí)候家里窮的沒(méi)有一本書(shū)，他為了學(xué)習(xí)，向別人家借書(shū)。他不怕累，甘愿跑到百里之外去借；他不怕苦，頂著寒風(fēng)，在冰天雪地里抄書(shū)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的知識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn)，但他沒(méi)有停止。他羨慕圣人的才學(xué)，于是戰(zhàn)勝一切艱難，親自去圣人家學(xué)習(xí)，多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中，他并不羨慕他人衣著華麗，只為自己學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀而高興，他最終成為國(guó)家棟梁之才，成為一代大學(xué)家。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，小時(shí)候家里很窮，只讀了3年小學(xué)便去給人家打工，賺錢(qián)生活。他把打工的錢(qián)攢起來(lái)，租了一節(jié)火車(chē)車(chē)廂，又去買(mǎi)了許多實(shí)驗(yàn)器材，在火車(chē)車(chē)廂里作實(shí)驗(yàn)。在這樣艱苦的壞境下，愛(ài)迪生堅(jiān)持了很長(zhǎng)的時(shí)間，他不怕辛苦，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。
其實(shí)中外的許多名人哪一個(gè)不是從小就受到艱苦壞境的磨練，意志變得堅(jiān)強(qiáng)，才做出一番大事業(yè)的呢？如今，溺愛(ài)孩子只能對(duì)孩子的成長(zhǎng)有害，使他們具有依賴性，不能獨(dú)立自主的生活，對(duì)孩子將在社會(huì)上得發(fā)展有很大的害處。
所以，家長(zhǎng)們應(yīng)該放開(kāi)孩子，讓他們自己面對(duì)這個(gè)世界，面對(duì)困難，經(jīng)受磨練，這樣才能使他們成為國(guó)家棟梁之才。流水有太多的無(wú)情，總不顧及落紅的心愿；而歲月也將無(wú)情，不顧我們的留戀，偷偷帶走青春的背囊。父母，請(qǐng)不要讓我們青春暗淡，不要讓青春悄悄的走，正如它悄悄的，揮一揮手，不帶走一片云彩。
父母的懷抱是平靜的巷灣，但我們終究要駛向廣闊的大海；父母的懷抱是安全的機(jī)場(chǎng)，但我們終究要飛向萬(wàn)里云天。如果—————父母的溺愛(ài)少一點(diǎn)，我們的成功就會(huì)多一點(diǎn)。
獨(dú)立話題作文15
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇�！}記
沒(méi)有了云，天空會(huì)不會(huì)寂寞，沒(méi)有了天空，云該到哪里去漂泊？是否若云和天空不曾相識(shí)，他們就不會(huì)彼此深深依賴？
但，似乎云和天空的相識(shí)是冥冥之中早已注定的。
我的出世給家庭帶來(lái)了歡樂(lè)和希望。父母教會(huì)我在這個(gè)世界上怎樣學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，也是他們讓我望盡了世間的善惡是非，爾虞我詐。父母說(shuō)，希望我能用正直的獨(dú)特的方式，在這個(gè)世界上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活著，一直下去。
我慶幸，我可以在這個(gè)世界上自由地生存；我歡喜，我可以在這個(gè)世界上學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
我輕輕地推開(kāi)心靈之窗，望見(jiàn)外面的世界有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還有我所向往的地方。我知道，人類(lèi)生存的世界，是個(gè)美麗和探索的世界。我很樂(lè)意我能在這個(gè)世界上生存，雙腳立著地，雙手頂著天。
微風(fēng)輕浮，潔云飄散，唯留湛藍(lán)，獨(dú)守人間……
像我們與父母，總會(huì)分開(kāi)。父母含辛茹苦的陪伴我們走過(guò)那么多歲月�？闯砷L(zhǎng)路上的磕磕絆絆，一直有父母在身邊，才如此安心向前……
像我們與伙伴，總會(huì)分散。分開(kāi)前的我們談笑風(fēng)聲。不過(guò)是想隱藏眼角那不易察覺(jué)的淚花！憶共同走過(guò)的短暫瞬間，一直有他們的陪伴，舊時(shí)的你我，共度曲折，一同享樂(lè)……
像一個(gè)一夜之間便長(zhǎng)大的孩子一般，突然明白，漫漫長(zhǎng)路，黑夜茫茫，人遠(yuǎn)天涯近，我們只是獨(dú)行的過(guò)客，與任何人同行――都是短暫的……
突然憶起往事，心驀地有種隱隱作痛的感覺(jué)。片刻兒，我忘卻了那種痛，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，已學(xué)會(huì)了獨(dú)立生存。我的過(guò)去，現(xiàn)在已成為我的歷史故事，至少我還一直懷戀著它，不覺(jué)間竟雙雙清淚沾裳。
或許應(yīng)體驗(yàn)一次獨(dú)立的心靈之旅。在漫漫無(wú)期的旅途中，沒(méi)有航標(biāo)，沒(méi)有燈塔，獨(dú)立便是我們唯一的依靠……
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