學(xué)會(huì)獨(dú)立作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文1
秋天到了,蘋(píng)果熟了。斑馬去果園里采摘蘋(píng)果,斑馬看見(jiàn)樹(shù)上只剩下一個(gè)爛蘋(píng)果掛在樹(shù)梢。斑馬十分生氣,把蘋(píng)果摘下來(lái)用力地往遠(yuǎn)處扔去。
這時(shí),狐貍恰好路過(guò),看到斑馬生氣的樣子就走過(guò)去問(wèn):“斑馬,你怎么了?”斑馬說(shuō):“我的蘋(píng)果被人偷了。”狐貍說(shuō):“肯定是大象,昨天我還看見(jiàn)大象提著一籃子蘋(píng)果回去了。”兔子連忙跳過(guò)來(lái)作證,肯定是大象,大象的鼻子那么長(zhǎng)很容易就夠到了蘋(píng)果。
斑馬氣沖沖的去找大象,質(zhì)問(wèn)他為什么要偷自己的蘋(píng)果。大象說(shuō):“蘋(píng)果不是我偷的,是我在集市上買(mǎi)來(lái)的!卑唏R不信,非要大象交出蘋(píng)果。大象想了想,說(shuō):“讓我去看看那顆蘋(píng)果樹(shù)可以嗎?”斑馬說(shuō):“可以呀!”斑馬把大象帶到果園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的指著那顆蘋(píng)果樹(shù)。在果園里,大象仔細(xì)地觀察了一下,說(shuō):“這個(gè)真不是我偷的,我的身體很重,踩到泥地里就會(huì)有很深的腳印!卑唏R一看,也是啊,蘋(píng)果樹(shù)下沒(méi)有腳印。斑馬低著頭對(duì)大象道歉,對(duì)不起大象,我冤枉你了。
這個(gè)故事告訴我們,生活中,總有被人冤枉的時(shí)候,那件事明明不是你做的,卻冤枉你說(shuō)是你做的;那個(gè)東西明明不是你弄壞的,卻偏偏說(shuō)是你弄壞的。就像故事里的大象一樣,明明沒(méi)有偷蘋(píng)果,卻被別人冤枉。這時(shí)候,生氣也不能解決問(wèn)題,一定要保持冷靜,想辦法證明自己的清白。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文2
我們中國(guó)女孩子就如美國(guó)人所說(shuō),父母把我們捧在手心怕掉了含在嘴里怕化了,我們也像個(gè)小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但我卻在這一次野外生存中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
暑假,媽媽告訴我,要我和姐姐張雨欣三姊妹卻野外生存四天。我聽(tīng)了這個(gè)喜訊一蹦三尺高,而張雨欣似乎像是聽(tīng)到來(lái)了噩耗一般,發(fā)出殺豬般的嚎叫:“額滴神呀!”
我當(dāng)天晚上,高興地一夜沒(méi)睡覺(jué),我一早興高采烈地出門(mén)了。
到達(dá)目的地后,我們就地“扎營(yíng)”。我負(fù)責(zé)找吃的,姐姐負(fù)責(zé)煮飯,而張雨欣就只用撿柴火咯!折騰了一上午,才弄了一點(diǎn)吃的,我但是的新鮮感霎時(shí)就沒(méi)了,我們?nèi)齼寒惪谕暤脑沟溃骸耙巴馍娌蝗菀,在家呆這比啥都好!”
晚上要罩被子,哎,一生下來(lái)就沒(méi)干過(guò),咋弄呀?現(xiàn)在我不僅明白了媽媽的苦楚,而且好有一點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)立感。
第二天……
第三天……
第四天。我們歡騰起來(lái),這魔鬼似的生存訓(xùn)練終于要結(jié)束了!左等右盼等著媽媽來(lái)接我們。
黃昏時(shí)刻,我們躺在草坪上看夕陽(yáng)落得多美呀!媽媽也如期而至來(lái)接我們,臨走時(shí)還有些戀戀不舍。
這一次,我真真正正的體會(huì)到了什么是獨(dú)立,我還需要獨(dú)立!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3
從小的時(shí)候,父母跟著老師都教育我們,長(zhǎng)大以后一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,尤其是我們當(dāng)代的年輕人,越來(lái)越?jīng)]有獨(dú)立的習(xí)慣,所以讓他們很擔(dān)心。也正是因?yàn)檫@種擔(dān)心,他們并不會(huì)放心我們獨(dú)自的生活,尤其是在我上小學(xué)的時(shí)候,父母總是對(duì)我指手畫(huà)腳,干預(yù)我的所有事情,他們覺(jué)得我年紀(jì)還小,并不能夠獨(dú)立的完成自己的事情,但是我真的非常想要獨(dú)立的去思考或者做一些我力所能及的事情。
正是因?yàn)槲也粩嗟貙W(xué)習(xí)知識(shí),豐富我的知識(shí)和眼界,我越來(lái)越明白獨(dú)立的重要性,所以上了初中以后,我就主動(dòng)申請(qǐng)注銷(xiāo),因?yàn)橹挥写黉N(xiāo)才能夠越來(lái)越獨(dú)立,無(wú)論是吃飯,洗澡還是洗衣服。只有當(dāng)我在生活上慢慢的趨向獨(dú)立的性格,我才能夠在將來(lái)的生活中獨(dú)立起來(lái)。雖然說(shuō)我的學(xué)費(fèi),我的生活費(fèi)都還需要父母給我,并沒(méi)有真正意義上的獨(dú)立,但是已經(jīng)有了相對(duì)的獨(dú)立,畢竟我的生活我已經(jīng)能夠自己解決。其實(shí),獨(dú)立真的是非常快樂(lè)的一件事情,不僅不需要受到別人的約束,還能夠做自己想做的事情,還能夠提高自己的獨(dú)立思維,所以今后我會(huì)越來(lái)越獨(dú)立,越來(lái)越成熟
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文4
這學(xué)期我媽換了新工作,每個(gè)周六早上都要上班。她沒(méi)有時(shí)間陪我,我只好一個(gè)人在家呆了半天。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件可怕的事情。
周六早上,我沒(méi)有像往常一樣睡得香甜。我醒得很早,開(kāi)始擔(dān)心父母什么時(shí)候去上班。父親鼓勵(lì)我說(shuō):寶寶最勇敢。你只需要像往常一樣起床吃早飯,做作業(yè),看課外書(shū)。媽媽很快就會(huì)回來(lái)。如果有什么事打電話給我們。即便如此,我還是有點(diǎn)害怕,但我不想讓爸爸媽媽擔(dān)心,就說(shuō)你可以放心去上班了。
爸爸媽媽走后,我躺在床上開(kāi)始思考各種書(shū)里的情節(jié)。敲門(mén)的壞人和小偷是什么越想越害怕,差點(diǎn)哭出來(lái)。正在這時(shí),電話鈴響了,我趕緊起床。原來(lái)是我媽。剛才我所有的擔(dān)心和恐懼都一掃而光,我媽跟我說(shuō),我不能在窗邊等。還說(shuō)我長(zhǎng)大了,想獨(dú)立懂事。我自己感覺(jué)白天也不能有那么多壞人,鄰居阿姨會(huì)照顧我。
我開(kāi)始了我的獨(dú)立生活,雖然只有半天,但我不得不讓媽媽放心。我開(kāi)始吃美味的早餐,想著快點(diǎn)做完作業(yè),在網(wǎng)上聽(tīng)歌。想了想,開(kāi)始享受這段獨(dú)立安靜的時(shí)光。不一會(huì)兒,我的作業(yè)就完成了。我開(kāi)始在電腦里搜索我喜歡聽(tīng)的歌曲,戴上耳機(jī)跟著哼唱。就這樣,時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)。我媽媽回來(lái)了,給我買(mǎi)了一個(gè)美味的蛋糕作為獎(jiǎng)勵(lì)。
我可以一個(gè)人在家。我要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立。我想長(zhǎng)大。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文5
記得一年級(jí)時(shí),媽媽老讓我自己睡。我怕黑,以我還小為借口,只能使媽媽無(wú)可奈何。一次,爸爸媽媽都出差了,爺爺奶奶都去公園了,寫(xiě)完了作業(yè),在家里到處亂走,想著要干嘛。每想起一個(gè)想法,都發(fā)現(xiàn)不可行,最后只剩睡覺(jué)這個(gè)可以做的事了。
躺在床上,無(wú)聊極了,躺了半天都難以入睡。突然聽(tīng)到小狗用爪子撓地的聲音,還有樓上小孩地蹦來(lái)蹦去的聲音。一聽(tīng)到,就開(kāi)始了我的恐怖幻想,什么睡的時(shí)候會(huì)有惡狼敲門(mén),會(huì)有人把你抱起來(lái)扛走。我拉開(kāi)窗簾,望向窗外,馬路上熙熙攘攘的車(chē)輛,只有路燈,照亮了無(wú)盡的黑夜。我不愿再關(guān)上窗簾,在無(wú)盡的黑暗里,有路燈在陪伴著我。漸漸我感到了一絲困意,四仰朝天躺在床上,就像一顆海星懶洋洋的躺在沙灘上。不一會(huì),就有了一串細(xì)小的呼嚕聲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一早起床,我一個(gè)人靜靜的爬了起來(lái)?纯此闹,惡狼沒(méi)有來(lái),沒(méi)有人把我?guī)ё,我還在我的粉色小屋里。
我不害怕一個(gè)人睡覺(jué)了,每天晚上媽媽來(lái)找我問(wèn)我一起睡覺(jué)嗎,我都擺擺手,然后大字型躺在床上,閉上眼睛,悄然無(wú)聲地睡著了。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人獨(dú)立并不難,但必須試一試,不然你就不會(huì)知道成功與否,努力嘗試,就會(huì)有不一樣的收獲!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文6
春夏秋冬,歲月蹉跎。我們?cè)诼砷L(zhǎng)。自從我們落地的那一刻起,就開(kāi)始對(duì)生命的追求,開(kāi)始了我們的人生海涯。
學(xué)會(huì)生存是我們?nèi)祟?lèi)要做的事,也是我們這輩子所需要做的事。
在這個(gè)自然界中,當(dāng)然免不了自然的災(zāi)害,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風(fēng),洪水等,雖然魔爪是逃不過(guò)的,但是我們也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,只要有一線生機(jī),就要抱著僥幸的心理,來(lái)向魔爪挑戰(zhàn)
學(xué)會(huì)生存,就要堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無(wú)論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時(shí),要對(duì)自己說(shuō):“明天會(huì)更好!”
學(xué)會(huì)生存,就是要奉獻(xiàn)。把自己的愛(ài)心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻(xiàn)過(guò)的人能在陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng),那是一件多么快樂(lè),幸福的事啊!
桌子曾說(shuō)過(guò):“做人要腳踏實(shí)地!比巳绮荒_踏實(shí)地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術(shù)太差,這社會(huì)是有競(jìng)爭(zhēng)力的,天上不會(huì)掉下餡餅,只會(huì)掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!
“學(xué)會(huì)生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,看似簡(jiǎn)單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過(guò)不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。
至少,我懂得了學(xué)會(huì)生存,首先要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文7
你是否已學(xué)會(huì)照顧自己,自己去醫(yī)院,自己炒菜,自己做飯?生活中,其實(shí)沒(méi)有那么多幫助,你只能依靠自己的雙手,為自己搏得一篇天地。
是的,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。一片樹(shù)葉,在大風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng),你可能會(huì)覺(jué)得它能飄到自己想去的的地方,但,樹(shù)葉依靠的是風(fēng),樹(shù)葉能飛多遠(yuǎn)取決于風(fēng)的心情。哪天風(fēng)心情差了,把它扔進(jìn)了角落里,那么樹(shù)葉只能等待下一陣好心的風(fēng),將它再次托起,漫無(wú)目的地飛到其他地方。這樣,它是永遠(yuǎn)到不了自己想去的`地方。因?yàn)闃?shù)葉無(wú)法獨(dú)立,它只會(huì)依靠別人。
是的,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。好比一條魚(yú),它想跳躍龍門(mén),這么小小的一條魚(yú),給人感覺(jué)弱不禁風(fēng),跳躍龍門(mén)是多么得可笑!可笑?但就是這么一條小小的魚(yú),它獨(dú)立,它擁有決心和信心,它不依靠別人,靠的是自己的力量,成就了鯉魚(yú)跳龍門(mén)的佳話。
是的,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,不是為別人學(xué)的。這句話說(shuō)的對(duì),學(xué)習(xí)是件好事,但不能渾水摸魚(yú),學(xué)不好沒(méi)關(guān)系,考不好也沒(méi)關(guān)系。只要你用心了,努力了,拼盡全力了,沒(méi)有依賴(lài)他人,而是為了自己,靠自己,那么你就是成長(zhǎng)了,獨(dú)立了。
從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)獨(dú)立吧,這會(huì)對(duì)你是一種幫助。因?yàn)楣陋?dú),讓自己變得更強(qiáng)大。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8
魚(yú)兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;
而人長(zhǎng)大了,也總要學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)自面對(duì),我第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立,便是獨(dú)自在家 保衛(wèi)陣地,當(dāng)時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便撲哧地笑了出來(lái)……
那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。
安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周?chē)鷱埻貇什么聲音,我朝著窗戶(hù)望去,媽呀!鬼來(lái)了!我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),拿來(lái)了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳,真是讓我哭笑不得……
還記得當(dāng)時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負(fù)我的!
第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長(zhǎng)道路上成功的一步!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9
今天,我總覺(jué)得心情不錯(cuò),因?yàn)榻裉煳耶?dāng)選了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。叮零零、叮零零……下課了,我背著書(shū)包興奮的走出教室。
我看著同學(xué)們的一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,這時(shí),自己孤零零的一個(gè)人還站在傳達(dá)室里,漸漸地,漸漸地,我的情緒低落下來(lái),爸爸怎么還不來(lái)?我的淚水馬上就要涌出來(lái),可是我不斷的鼓勵(lì)著自己,“不要哭,要勇敢!庇谑,我打開(kāi)書(shū)包,便認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。時(shí)間像奔跑的小馬,過(guò)的可真快,指針眼看就要指到5點(diǎn)了,這時(shí)的我,像熱鍋上的螞蟻,不停地在傳達(dá)室里轉(zhuǎn)著圈兒,我嘴里不停地叨念著:“爸爸,爸爸你快來(lái)啊。”轉(zhuǎn)眼間,5點(diǎn)半到了。這時(shí),我更加焦急了。突然,我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)在了我的眼前。!是爸爸,我一下子撲到爸爸的懷里,親切地叫了一聲“爸爸”。
經(jīng)過(guò)這次事情,使我懂得了:無(wú)論做什么事都要學(xué)會(huì)獨(dú)立、勇敢,遇事要沉著、冷靜、不慌張。
同學(xué)們,你們也經(jīng)歷過(guò)這樣的事嗎?你們又是怎樣做的呢?
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10
我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要什么事都依賴(lài)父母。如果我們凡事都依賴(lài)父母,長(zhǎng)大后將不會(huì)獨(dú)立。魯濱孫就是獨(dú)自一個(gè)人在島上生活了二十幾年。
《魯濱孫漂流記》一書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)英國(guó)人叫做魯濱孫,他喜歡冒險(xiǎn),希望走遍全世界。有一次,魯濱孫航海時(shí)遇到大風(fēng),同伴們都死了,只有他活著。但是他被大浪沖到了一個(gè)荒島上。他又該怎樣活下去呢?第二天,等到潮水退了,他看見(jiàn)了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏,然后劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西,還帶回一條狗,兩只貓。之后他又搭了一個(gè)帳篷當(dāng)做自己的住所。隨后他就想法生存。然后他自己種植糧食解決吃飯問(wèn)題。二十六年之后,他抵御野人,救助了“星期五”。之后,“星期五”成了他的好幫手。隨后,他救助了停在附近島上的船長(zhǎng),重返了英國(guó)。
從這個(gè)故事來(lái)說(shuō):獨(dú)立是最最重要的,也是最最基礎(chǔ)的,如果沒(méi)有學(xué)會(huì)獨(dú)立,那么長(zhǎng)大后就很麻煩。
那我和魯濱孫比,差距實(shí)在太大了。我什么事搜要依賴(lài)父母,連睡覺(jué)也不敢一個(gè)人睡。下次我一定改掉壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)獨(dú)立。
讓我們做一個(gè)獨(dú)立自主的好學(xué)生!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文11
我是一個(gè)膽小的女孩。
在我9歲那年,大哥結(jié)婚,我當(dāng)然興奮?墒,當(dāng)媽媽接完一個(gè)電話時(shí),又對(duì)我說(shuō):“薇薇,你在這里也幫不上什么忙,你姑姑來(lái)了,妞妞也來(lái)了,你去招待一下客人吧!”這可把我難住了,一向膽小的我,怎么敢過(guò)那兩條道:第一條是大道,附近幾家都養(yǎng)著一些牧羊犬……兇猛地狗,我經(jīng)常不來(lái)這里,狗狗們不熟悉我,經(jīng)常會(huì)追過(guò)來(lái)。還有一條特別近的道:哪里有一片小河,卻因時(shí)間長(zhǎng)久成了一條垃圾河,在我6歲時(shí),鄰居夢(mèng)穎的爺爺在家里捉到一條蛇,打死之后,扔到了那條河里,還經(jīng)常有幾條野狗出沒(méi)來(lái)尋找食物。
我不愿意,急求著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也蝗,太害怕了!”媽媽說(shuō):“孩子,去吧。沒(méi)什么好害怕的,也就是有幾條狗。薇薇,人要學(xué)會(huì)獨(dú)立,你都這么大了,快去吧!”我扭著頭,媽媽只好說(shuō):“薇薇,你必須去,不就是區(qū)區(qū)幾條狗嗎。你現(xiàn)在這樣,等你長(zhǎng)大了,難道就衣來(lái)伸手飯來(lái)張口嗎?”我看媽媽這么無(wú)情,哼哼著走了。
我拿著木棍,走著小道,“汪汪汪汪……”有狗,我用地上的石頭和木棍一起打著,它們竟然逃跑了,哈哈哈!
我終于明白了:人要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文12
學(xué)完《烏塔》這篇課文以后,我被德國(guó)小姑娘烏塔自強(qiáng)、自立的行為深深地感動(dòng)了。
《烏塔》寫(xiě)的是,十四歲的德國(guó)小姑娘烏塔趁暑假獨(dú)自一人游歷歐洲。烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。烏塔不明白一件事:中國(guó)的爸爸媽媽、爺爺奶奶愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)?
在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有一個(gè)問(wèn)題:父母都愛(ài)自己的孩子,既然愛(ài)孩子,為什么就不能放手讓孩子做一些想做的事情呢?我的身邊就有活生生的例子:一個(gè)十一歲的男孩,在學(xué)習(xí)之余家長(zhǎng)為他報(bào)了五個(gè)培訓(xùn)班,有一次他大哭大鬧,說(shuō)再學(xué)下去自己會(huì)瘋掉。爸爸媽媽發(fā)了狠,鐵了心地“望子成龍”,不但沒(méi)對(duì)孩子發(fā)慈悲,而且變本加厲,對(duì)孩子管得更嚴(yán)了,在十二歲的時(shí)候,孩子患了嚴(yán)重的心理疾病。還有一個(gè)十歲的男孩,竟然不知道博客是什么東西,而且爸爸媽媽不讓他接觸電腦,這件事在我看來(lái)有些不可思議。
為了全面地發(fā)展,我們只從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美,我們應(yīng)該有自己的思維,有自己的志向,有自己的行為目標(biāo)。尊敬的叔叔阿姨,你們是否讓自己的孩子獨(dú)立做過(guò)一些事情呢?你們是否愿意讓自己的孩子獨(dú)立去做一些事情呢?你們認(rèn)為是否應(yīng)該讓自己的孩子獨(dú)立去做一些事情呢?
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文13
學(xué)校里的一棵梧桐樹(shù),枝葉反復(fù)經(jīng)歷了由茂盛到凋零的變化過(guò)程,隨著日月的流逝,季節(jié)的更替,梧桐樹(shù)都在時(shí)時(shí)刻刻地改變著自己的顏色,當(dāng)大多的枯葉都紛紛凋零的時(shí)候,還有幾片葉子依舊頑強(qiáng)的系在枝干上,但它即使再頑強(qiáng),都無(wú)法解開(kāi)命運(yùn)的枷鎖,沖破規(guī)律的束縛。最終,這幾片葉子還是要離開(kāi)久久依靠過(guò)的樹(shù)干,被節(jié)令的利劍斬落,離開(kāi)樹(shù)枝,飄落下來(lái)。
人的一生就像樹(shù)的成長(zhǎng)一樣,當(dāng)你還是一片綠葉的時(shí)候,你只有依靠樹(shù)干才能生存,只有吸取樹(shù)干的養(yǎng)分才能健康成長(zhǎng),但隨著漸長(zhǎng)成熟,終究要走向獨(dú)立。人的一生也是這樣,隨著年齡的增長(zhǎng)成熟,自己也要走向獨(dú)立生活。學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程,從依賴(lài)父母到自己獨(dú)立生活,從一個(gè)舊環(huán)境到另一個(gè)新環(huán)境,從告別舊朋友迎來(lái)新朋友,從自己的事有人做到自己的事自己做,這樣的變化是人生走向成熟的必經(jīng)之路。不要再指望當(dāng)你生病的時(shí)候會(huì)有人為你端水送藥,不要再指望有人會(huì)每天都幫你整理內(nèi)務(wù),不要再指望有人會(huì)為你清洗衣服和被褥,更不要希望新朋友能像老朋友能給你無(wú)微不至的關(guān)懷。所有的一切事情都得自己動(dòng)腦、動(dòng)手去完成,并且還要時(shí)刻提醒自己,現(xiàn)在你是一個(gè)人獨(dú)立生活。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14
洗衣服其實(shí)是一件小事,但如果放大了看,這背后折射出來(lái)的卻是家校教育中的一個(gè)關(guān)注點(diǎn)。不管是大學(xué)生還是中學(xué)生,培養(yǎng)獨(dú)立自理的能力都是非常必要的。在各個(gè)階段的課堂教學(xué)中,都在提獨(dú)立自理能力的培養(yǎng),但事實(shí)反饋,學(xué)生的自理獨(dú)立能力仍然欠缺,家長(zhǎng)和學(xué)校在意識(shí)和引導(dǎo)上也存在缺失。家長(zhǎng)、學(xué)校都應(yīng)盡可能鍛煉學(xué)生獨(dú)立生活的能力。
隨著天氣越來(lái)越熱氣溫不斷升高,我們?cè)趯W(xué)校舉行的活動(dòng)也比較多,又到了衣物換季的時(shí)候。熱火朝天的,除了同學(xué)們洗曬被子的場(chǎng)景,還有校園里和周邊洗衣房、干洗店的生意興隆。有的同學(xué)使用的是存洗方法,有的同學(xué)是直接郵寄回家等等,什么現(xiàn)象都有,總之各有各的方法。
我今年已經(jīng)就讀高一,從去年9月寄宿開(kāi)始,我的衣服就是穿臟了存起,周末統(tǒng)一帶回家里讓媽媽幫忙洗。從小就沒(méi)洗過(guò)衣服,也洗不干凈,寢室陽(yáng)臺(tái)小,也不好晾,就只好帶回家洗了。在學(xué)校的“存洗”的現(xiàn)象很是普遍,不少家長(zhǎng)均表示支持。因?yàn)榧议L(zhǎng)都覺(jué)得娃娃平時(shí)課業(yè)重,也很辛苦,寧愿把洗衣服的時(shí)間拿來(lái)休息。
但是學(xué)校還是提倡我們能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立自理,因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)不是小孩子,這也是對(duì)我們的一種鍛煉,希望我們能夠自覺(jué)的幫家里減少負(fù)擔(dān)。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15
今天,爸爸媽媽去南寧玩,我和妹妹自己兩個(gè)人在家。雖然很自由,但心里很空虛。
平常,爸爸媽媽在的時(shí)候,會(huì)給我們布置任務(wù),比如掃地。拖地。洗碗之類(lèi)的,讓我們有活干,不無(wú)聊;可是當(dāng)爸爸媽媽不在時(shí)候,我們就像群龍無(wú)首,做什么事情都慌慌亂亂,什么也干不好。
今天中午,我拿盤(pán)子用微波爐熱前天的冷飯吃。為了好吃,我先放了一些鹽,再放一些水把鹽融化,攪拌均勻然后再放入微波爐里,按5分鐘的鍵,最后按開(kāi)始的鍵就開(kāi)始熱飯了。5分鐘之后,我打開(kāi)微波爐,想把盤(pán)子拿出來(lái),一摸,“誒呦,好燙。”我的手漲得通紅,很難受。幾分鐘之后,盤(pán)子變成溫的了,我才小心翼翼地把盤(pán)子拿出來(lái)。嘗一口,“唔,呸,”我吐了出來(lái),“好咸。∵@怎么吃啊。”!我那時(shí)真的好想哭,因?yàn)橐郧白鲲埗际前职謰寢屪龅,很好吃,F(xiàn)在是自己做的,難吃死了。我突然好想爸爸媽媽?zhuān)肫鹚麄冊(cè)诩遗阄覀儠r(shí)擁有的安全感,想起他們給我們做的香甜美味的飯菜時(shí)擁有的幸福感,想起他們……
可是,我不能哭,因?yàn)槲乙呀?jīng)11歲了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)可以照顧妹妹了!我努力想起爸爸媽媽是怎么做菜的,便模仿著做,做了一次“全蛋宴”雖然只有一道蛋湯和一道炒蛋,但是心里還是挺滿(mǎn)足的。因?yàn),我做到了。妹妹還說(shuō)好吃呢!
我相信,只要努力,就會(huì)取得成功!不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹呢?
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