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【精品】學(xué)會(huì)了獨(dú)立作文匯總十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)了獨(dú)立作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)了獨(dú)立作文 篇1
當(dāng)我筋疲力盡的癱坐在軍訓(xùn)宿舍的木板床上時(shí),我感到累、感到辛苦。那時(shí)候,我好想回家。
平時(shí),我在家中都是小皇帝,什么粗活、細(xì)活都是父母一手操辦,總認(rèn)為理所當(dāng)然,天經(jīng)地義。直到去了軍訓(xùn),身邊沒有可依靠的親人了,我才知道,所有的一切要自己動(dòng)手了。有句話是這樣說的:自己動(dòng)手,豐衣足食。想吃飯?自己去打!要洗衣服,自己動(dòng)手。再也沒有人為你做這個(gè)做那個(gè)了。別看是一些不起眼的小家務(wù):疊被子、鋪床單、掃地、洗碗等,說起來輕松,做起來并不容易,要想做好就更難了?傆X得是小菜一碟,其實(shí)真正去實(shí)踐,沒有誰能做得很完美的。
一想到要離開家,總是很開心,沒有父母的管制了,覺得很過癮,其實(shí)生活并不好過。你不但要照顧好自己,還要關(guān)心身邊的小伙伴。在驕陽下訓(xùn)練,難免有些“千金小姐”會(huì)不舒服,這時(shí)你就要安慰她了,還要倒點(diǎn)水給她喝,拿片紙巾幫她擦眼淚。關(guān)鍵時(shí)刻才能體現(xiàn)出友誼,才能明白那些朋友是真心對(duì)你好的。這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有許多人需要你伸出援手,給予幫助。
離開家,就像溫室里的.小苗來到了冰天雪地一樣,再?zèng)]有那層薄膜保護(hù)你。想活下去,必須接受風(fēng)雨的洗禮;想繼續(xù)生長(zhǎng),必須學(xué)會(huì)照顧自己;ㄅ枥镩L(zhǎng)不也蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。想出人頭地,就要有本領(lǐng)。軍訓(xùn)鍛煉了你的意志力、體力,出加強(qiáng)了你的動(dòng)手能力。
獨(dú)立,不是口頭表達(dá),更是身體力行。想學(xué)會(huì)獨(dú)立,就要有更多的擔(dān)當(dāng)。軍訓(xùn),我們?nèi)W(xué)習(xí)去體驗(yàn),學(xué)會(huì)了這些擔(dān)當(dāng),才算學(xué)會(huì)獨(dú)立。
學(xué)會(huì)了獨(dú)立作文 篇2
獨(dú)立是每一個(gè)人在成長(zhǎng)路上必須學(xué)會(huì)的事,而我學(xué)會(huì)獨(dú)立是在一年夏天,那一天,我拒絕了父母每日的接送,那一天,我獨(dú)自上下學(xué),也是在那一天,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
從小,爸媽就很呵護(hù)我,每天上下學(xué)總會(huì)有一個(gè)人來負(fù)責(zé)接送我,我瞧著身邊的同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的能夠獨(dú)自上下學(xué)了,在經(jīng)過我?guī)讉(gè)晚上的思考下,終于在一天早上朝著要送我去學(xué)校的媽媽說道:“媽媽,我能獨(dú)自上下學(xué)了,我要長(zhǎng)大,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立!
我嚴(yán)肅的朝著媽媽說出了這一句話,而媽媽在錯(cuò)愕了幾秒后,抬起手摸了摸我的腦袋,眉里眼里都是贊許的神情,“好好,是媽媽疏忽了,你要長(zhǎng)大了!眿寢屨f完后,將掛在她手臂上的書包遞給了我,我接過后,給自己打打氣,然后,我在媽媽的注視下一步一步的朝著學(xué)校的方向走了過去。
那一年我在讀四年級(jí),起初我一個(gè)人走著,心里好似揣著一只兔子,砰砰的直跳個(gè)不停,但是在半路上,我遇到了同班同學(xué),他今天也是一個(gè)人去學(xué)校,找到了伴的我立馬朝著他走了過去,他看到了我后,與我打了一聲招呼。
“你爸媽呢?今天你一個(gè)人去學(xué)校?”同學(xué)問我道,我到現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)臉上的神情,帶著一種得意,還有一絲自豪,我說:“今天,我一個(gè)人去上學(xué)!
在清晨的陽光下,小小的.我將一路的陽光都染上了好心情,陽光歡喜的打在枝葉上,讓投射到地上的光影搖擺著,好不高興!
學(xué)會(huì)獨(dú)立,有的時(shí)候能讓自己找到一種自信,那天過后,我上下學(xué)都是一個(gè)人,不用再麻煩父母,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在成長(zhǎng)中找到了一個(gè)自信的我。
學(xué)會(huì)了獨(dú)立作文 篇3
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是其中一個(gè)不可缺少的浪花;如果說人生是深藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。十三歲,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)獨(dú)立。
十三歲了,我從一個(gè)懵懂的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)多重性格的少女。在這個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)里,我來到了蘇東雙語學(xué)校。在這里,一切都要我自己料理,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
記得以前,我在家里,不做任何事,只知道惹家人操心。有一次,我還自作主張地去一個(gè)女同學(xué)家玩了一夜。我回到家見一個(gè)人也沒有,就去吃東西。突然,我聽見門“吱吱”的聲音,我嚇得躲到桌子下,只見媽媽剛回來又要出去,于是,我跳出來大叫:“媽媽!”媽媽不管三七二十一,揪起我的耳朵,讓我跪下,還對(duì)我拳打腳踢。奶奶回來了,見媽媽這般打我,趕快走過來為我辯護(hù),我才免過了一劫。
現(xiàn)在想想,真覺得奶奶太好了。
我想:苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于驕傲自滿的人是包袱,對(duì)于不思進(jìn)取的.人是禍害,對(duì)于勤奮的人是勝利的星空。十三歲的我,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我堅(jiān)信只要堅(jiān)持,只要努力,就一定能看見屬于自己的星空。
學(xué)會(huì)了獨(dú)立作文 篇4
“媽媽,我要媽媽。”半夜,小胖豬把手伸出被子撈著。小胖豬是媽媽最最喜愛的孩子,平時(shí)都是媽媽摟著睡覺的,那樣他覺得踏實(shí),而且也總是一覺睡到自然醒。
哎呀,不對(duì)勁,怎么撈不著媽媽,小胖豬趕緊坐起來,雙手揉著眼睛喊著:“媽媽,媽媽!
“哦,寶貝乖!媽媽在這。”豬爸爸趕緊拿過一個(gè)枕頭塞到小胖豬的'懷抱里,并輕輕拍打著。漸漸地小胖豬倒下呼吸均勻了。
“吃飯嘍!”豬爸爸喊,“吃完爸爸送你上學(xué)!
小胖豬醒來感覺頭昏昏沉沉的,“我不要一個(gè)人吃,我要媽媽喂!毙∨重i哭著,跑去打開柜子的門,“媽媽,你出來!笨墒菦]有人答應(yīng)。
“咦,媽媽,你怎么在窗臺(tái)上啊!”小胖豬跑過去,伸著小手喊,“媽媽抱抱!薄芭椤币幌滦∨重i撞在了窗玻璃上,直撞得眼冒金星。
“媽媽,你等等我!毙∨重i一抬頭又看到媽媽到天花板上去了。他趕緊搬張凳子站上去,伸著小手撈,可是撈一個(gè)空,“啪嗒”一聲摔了個(gè)四腳朝天。小胖豬哇啦啦地哭了起來,“媽媽,我要媽媽。”
“寶貝,媽媽不是出差了么?”豬爸爸說道,“媽媽出差一個(gè)星期,她不是關(guān)照你要按時(shí)吃飯、睡覺,要乖乖地嗎?”
“哎呀,我怎么忘了?”小胖豬聽到爸爸說話,一拍自己的腦門抹著眼淚嘟噥著,“恩,我想媽媽!
“你不是答應(yīng)媽媽要學(xué)會(huì)獨(dú)立的嗎?”豬爸爸輕輕拍打著小胖豬說道,“寶貝乖!
“恩,我要乖乖的,要自己吃飯、睡覺,還要按時(shí)上學(xué),不然媽媽會(huì)不開心,會(huì)不喜歡我的。”小胖豬站起身朝桌子那走去,他要學(xué)會(huì)自己吃飯。
豬爸爸看著小胖豬吃得滿桌都是飯粒,就連臉上也沾滿了,但豬爸爸還是很開心,這可是小胖豬第一次獨(dú)自吃飯哦!
小胖豬為了給媽媽一個(gè)好印象,到了晚上就主動(dòng)抱著枕頭睡覺,早晨還學(xué)著自己做飯,吃著自己做的飯,小胖豬可開心了。
一個(gè)星期很快過去了,媽媽出差回來了,一進(jìn)家門看到家整理得井井有條,一點(diǎn)沒有自己想象中的亂,真以為自己走錯(cuò)門了。
“媽媽,媽媽,你可回來了!毙∨重i一看到媽媽就撲到媽媽懷里,“我學(xué)會(huì)做很多事情了!
“寶貝真棒!”媽媽抱著小胖豬一個(gè)勁地親著。
學(xué)會(huì)了獨(dú)立作文 篇5
星期六早上,我在家里寫字。我寫呀寫突然被一道填空題——一來一去給難住了,一邊用右手轉(zhuǎn)著鉛筆,一邊用左手托著腮幫,大聲喊著:“爸爸,我不會(huì)做,你快過來一下!边@時(shí),爸爸過來了,他沒有告訴我答案,而是要求我要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
我只好點(diǎn)點(diǎn)頭,開始在腦子里不停地思考著,最后我想起媽媽教我的一來二去、上來下去兩個(gè)成語,心里很高興,馬上寫下去。我想下次要是再碰到難題,一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,相信難題就會(huì)迎刃而解的。
學(xué)會(huì)了獨(dú)立作文 篇6
獨(dú)立,是一盞燈,照亮黑色的夜空;獨(dú)立,是一扇門,打開夢(mèng)想的天窗;獨(dú)立,也是一個(gè)風(fēng)箏,飛向未來的晴空,它飛得很高,很高。
在一個(gè)深夜,半歲的弟弟生病了,爸爸媽媽帶著他去看病,我一個(gè)人在家,感到很孤獨(dú)。外面烏云密布,下著大雨,屋里十分冷清,我像泡在一缸冷水里,不由得打了個(gè)寒顫。
看著窗外正在搖動(dòng)著身軀、不停掙扎著的大樹,它們像一個(gè)個(gè)小偷,鬼鬼祟祟地踮起腳,慢慢地向我走來。我不由得抓起衣服,雖然是寒冷的夜晚,但我的`頭上卻沁出了密密的汗珠。
又是一個(gè)雷電閃在窗前,我驚得跳了起來,心想爸爸媽媽怎么還沒有回來呀?我好害怕!好想你們呀!爸爸媽媽現(xiàn)在在干什么呢?弟弟的病看完了嗎?外面有沒有壞人呢?
突然,一個(gè)身影從窗旁飛了過去!把剑∮泄!”我一下子把被子包在身上。那個(gè)“小鬼”在風(fēng)雨中左搖右擺,還不停地拍打著扇子大小的東西,離我越來越近了。壞了壞了,有鬼來捉我了,爸爸媽媽,救命啊!就在我的心都要從胸口跳出來時(shí),鬼發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲,我懸著的心終于放下來了,真是虛驚一場(chǎng)!原來,“鬼”是一只可愛的小鳥,因?yàn)檎也坏郊遥谕饷嫠奶巵y飛。鬼倒是鬼,原來是你這個(gè)淘氣鬼!
這時(shí),門外響起了敲門聲。會(huì)不會(huì)是壞人呢?媽媽不是說她帶了鑰匙嗎?于是,我跑到門口,把貓眼打開。奇怪了,外面怎么是一片漆黑,是不是有人在玩游戲?到底開不開門呢?
我考慮再三,沒有開門。過了一會(huì)兒,外面有人說:“鑰匙呢?”我一下子聽出來,是媽媽的聲音,我喊了一聲:“媽媽!”媽媽應(yīng)了一聲,我馬上打開了門。門外站著媽媽和爸爸,我的淚水流了出來。
媽媽對(duì)我說:“你真棒,你變得勇敢起來了,你學(xué)會(huì)了獨(dú)立!”弟弟似乎聽懂了媽媽的話,伸出手,要我抱他,我抱著他,他親了我一下,我又感動(dòng)了,流了淚,這淚是激動(dòng)的淚水,也是高興的淚!
這一個(gè)夜晚,我戰(zhàn)勝了膽怯,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我今后還會(huì)努力下去,給爸爸媽媽分憂,當(dāng)?shù)艿艿暮冒駱樱?/p>
學(xué)會(huì)了獨(dú)立作文 篇7
不久前,我讀了一本書——《換寶石的大蒜頭》。
打開了這本書,品讀著書中的每一個(gè)文字,我仿佛也在跟著主人公他們一起探險(xiǎn)—— 陽陽家在一場(chǎng)百年不遇的臺(tái)風(fēng)后破產(chǎn)了。在湯姆叔叔的帶領(lǐng)下,陽陽和他的朋友們一起乘坐“財(cái)富號(hào)”開始了他們的冒險(xiǎn)之旅,并獨(dú)立地收獲了第一桶金。 陽陽的獨(dú)立讓我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中嬌生慣養(yǎng)的我們,也不禁讓我想起了那一次親身經(jīng)歷。
記得那一次媽媽和爸爸要出遠(yuǎn)門,我只好孤身一人在家中,屋子里寂靜無聲,除了墻上鐘的'“滴答”聲。我聽著鐘發(fā)出的聲音越發(fā)覺得這個(gè)世界好可怕。年幼無知的我一直認(rèn)為這個(gè)世界上有鬼,于是我將電視機(jī)的音量調(diào)到最大,但還是不足以將我心中的恐懼揮之而去,我想了想,開始跟著電視里的旋律放聲歌唱。唱了一會(huì)兒,我覺得我自己的膽子慢慢大了起來,便大搖大擺地在家里轉(zhuǎn)悠,做自己想做的事情。其實(shí)我在克服恐懼的同時(shí)也在學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們?cè)诼L(zhǎng)大,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
就在這一天,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,也正是這一天,使我的生活變得更加美好起來,其實(shí)學(xué)會(huì)獨(dú)立可以讓我們懂得更多知識(shí),收獲更多的生活經(jīng)驗(yàn),也可以回報(bào)父母和社會(huì),這不是很好嗎?我們就應(yīng)該向陽陽學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種獨(dú)立的精神。
學(xué)會(huì)了獨(dú)立作文 篇8
你們?cè)诩依锸亲鲆粋(gè)“少爺”整天吃喝玩樂?還是做一個(gè)既勤奮學(xué)習(xí),且勤勞地幫助家人做事的好少年?呵呵!告訴你們吧,我曾經(jīng)就是一個(gè)少爺,可是后來我改變了。到底是怎樣改變的?想知道就往下看吧!
一個(gè)星期天的早上,我高興地和媽媽來到了菜市場(chǎng)。一路上,我拿著媽媽的手機(jī)玩游戲,玩得不亦樂乎,我跟在媽媽后面走來走去忙個(gè)不停。我拿著手機(jī)走著走著,聽到旁邊傳來“啊”的一聲,我轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是一個(gè)小男孩摔倒了。小男孩的媽媽說:“痛不痛,來!我扶你起來。袋子還是給媽媽提吧!”小男孩說:“不要,我是一個(gè)男子漢,我要自己起來!我能幫你提袋子的,我能行!” 小男孩一邊說一邊站了起來,拍拍自己身上的泥土,拎起地上的袋子就跟著媽媽走了,一點(diǎn)都沒有讓媽媽操心。我心想:這小孩真傻!當(dāng)小孩就得好好享受嘛!我繼續(xù)玩著手機(jī),跟在提著大包小包的媽媽回了家。
晚上,我坐在沙發(fā)上看電視。媽媽在天臺(tái)上晾衣服。我悠閑地坐在沙發(fā)上,拿著遙控?fù)Q臺(tái)。電視里正播出《最美孝心少年》的節(jié)目,里面有一個(gè)五年級(jí)的男孩,和我一樣大。他的`爸爸因?yàn)橐淮诬嚨湥チ嘶顒?dòng)能力,現(xiàn)在只能躺在床上。因?yàn)樗麄兗依锊桓辉,所以還欠缺醫(yī)藥費(fèi)用。而那個(gè)小男孩每天除了上學(xué)還要做飯、掃地、照顧父親的日常起居。他去上學(xué)時(shí)由于怕父親沒人照顧,還用推車推著父親一起去上學(xué)。而且還要利用課余時(shí)間撿廢品賺錢補(bǔ)貼家用?吹竭@樣,我又想起白天在菜市場(chǎng)看到的那個(gè)被我暗暗嘲笑的小男孩,我的臉發(fā)燙了?纯次易约,整天放學(xué)回來后一有空就玩游戲、看電視。學(xué)習(xí)也不自覺,總要媽媽操心。和他們比起來,我簡(jiǎn)直太渺小了。我決定:以后一定要獨(dú)立自主,自己能做的事自己做,不用依賴父母。想到這里,我丟下遙控,跑到天臺(tái)說:“媽媽,我來幫你晾衣服吧!”我要從小事做起!
同學(xué)們,聽了我的故事后,如果你們?cè)诩依镆彩巧贍!那么就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的好少年吧!
學(xué)會(huì)了獨(dú)立作文 篇9
獨(dú)立,是一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中的必經(jīng)之路;獨(dú)立,是一座燈塔,給我指明方向;獨(dú)立,是一艘小船,帶我駛向成功彼岸;獨(dú)立,還是雷雨,洗去我的恐懼;獨(dú)立,也是一陣風(fēng),吹走我心中的塵埃……
從小,我就害怕一個(gè)人待在家里,可有一件事讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
那是一個(gè)狂風(fēng)驟起、烏云翻滾的夜晚,爸爸媽媽都出去辦事了,把我一個(gè)人留在家里。那天夜晚,我蜷縮在被窩里,聚精會(huì)神地看小人書。為什么看小人書,小人書里人多,人多力量大,小孩不害怕!
突然,窗外電閃雷鳴,外面下起了傾盆大雨,“嘩——嘩——”,又是閃電劈了下來,像黑暗中陡然出現(xiàn)的一把雪亮的刀。我嚇得連忙把被子裹在身上,縮成一團(tuán)。我渾身打著冷顫,還起了雞皮疙瘩。下這么大的雨,爸爸媽媽不會(huì)不回來了吧?這難道是老天爺在考驗(yàn)我嗎?這么晚了,外面會(huì)有壞人嗎?這么黑,會(huì)有鬼嗎?
想著想著,我突然看見外面有一個(gè)“鬼”,它長(zhǎng)得和我差不多大小,胖胖的身子像幽靈一樣飄來飄去。我心想:“你該不是上天派來嚇唬我的吧!”不過,那個(gè)“鬼”總是飄來飄去,沒有其它動(dòng)作。我鼓起勇氣,想去觀察一會(huì)兒,可“鬼”的身子飄來飄去,似乎要向我撲來,我連忙又縮回身子,坐回床上。又是一個(gè)雷電劈了下來,然后是一聲炸雷,世界都在顫抖。
我豎起耳朵仔細(xì)地聽著,突然,我聽到一陣?guó)B鳴。我連忙跑上陽臺(tái),卻看見一只小鳥無家可歸,在外面和風(fēng)雨做斗爭(zhēng)了。我想:這只小鳥真可憐啊!它應(yīng)該在想,如果有個(gè)鳥窩給我擋擋風(fēng)、避避雨該多好啊!”我又想:“小鳥在外面無家可歸,它都不怕,我躲在溫暖的家里去,還如此害怕,那我豈不連小鳥也不如。”
我鼓起勇氣,拿起一本書當(dāng)武器,慢慢蹭到窗戶旁邊,看了一下,原來,那是我的.一件白色衣服啊!哪有什么鬼,只有我這個(gè)“膽小鬼”。
“叮當(dāng)、叮當(dāng)——”,門鈴響了,我原本想去開門,可想起媽媽說的話:“我們帶了鑰匙的,誰敲門都不要打開。”那么,我還是到貓眼里看一會(huì)兒吧。透過貓眼,我只見兩個(gè)人站在門口,人影模糊,也不知道是兩個(gè)什么人。不一會(huì)兒,電話鈴響了,我趕緊去接電話,一看是媽媽打來的,我高興極了,我一五一十地把事情經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說:“有話讓我們進(jìn)門再說,我們可在外面呢。”我趕緊去把門打開。爸爸媽媽回來了,我高興地?fù)涞桨职謰寢尩纳砩。爸爸媽媽聽了事情的?jīng)過,都哈哈大笑起來。
世界上本沒有鬼,都是自己嚇自己,這一件小事,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我長(zhǎng)大啦!
學(xué)會(huì)了獨(dú)立作文 篇10
“叮叮!鼻宕嗟姆艑W(xué)鈴聲響了起來,同學(xué)們?nèi)绯绷饕话阌砍鼋淌议T口,各色的書包匯成了百花齊放的花園,也成了五彩繽紛的海洋。
學(xué)校門一打開,家長(zhǎng)們蜂擁而入,擺成夾道的陣勢(shì),迎接自家的“小公主”“小皇帝”,有的家長(zhǎng)甚至擁堵在門口,堵得水泄不通。好不容易穿過這堵墻,我看到了這樣一幕:一位駝背的白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶,見到孫子一出校門趕忙接過他肩上的書包,毫不猶豫地背在了自己那坨了的背上。而孩子好像覺得理所應(yīng)當(dāng),大步流星向前走去。我很氣憤,自己的書包為什么不自己背?還讓一位年過八旬的`老人來背呢?難道自己沒有雙肩嗎?這個(gè)孩子一點(diǎn)都不獨(dú)立,但大多數(shù)孩子都是這樣,這種現(xiàn)象太普遍了。我這么想著,便想起了那天的自己……
一個(gè)烈日炎炎的下午,我激動(dòng)萬分地走出校門。鳥兒唱著歡快的歌,小花兒把香氣飄向遠(yuǎn)方。今天,我獨(dú)自回家。想著、走著,不知不覺就走到了公交車站等了五分鐘,盼望已久的公交車終于來了,我快速上了公交車,沒有座位,那就站著觀賞窗外的美景吧。車平穩(wěn)地行駛著,我望著那棟棟高樓大廈,望著那朵朵金色的云,還有那悠然自得的行人,那金燦燦的夕陽,我陷入了無限的美好遐想之中……
一切都是那么美好,車站了,我剛一下車,一陣清涼的風(fēng)撲面而來,好涼爽,我迎著涼風(fēng)順利到家了。我鼓起勇氣,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我和爸爸媽媽講述了我坐車的經(jīng)歷,他們聽了直夸我長(zhǎng)大了,我的衣服雖然被汗水浸透著,但我的心里卻甜甜的,以后我都自己回家。這種獨(dú)立的感覺真好,那一刻我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
家長(zhǎng)們,請(qǐng)放開手吧,相信我們能做到,別把溺愛織成大網(wǎng),把孩子包裹起來,這不是保護(hù),而是傷害。
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