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      2. 學(xué)會獨立作文

        時間:2022-06-02 15:33:45 獨立 我要投稿

        【精華】學(xué)會獨立作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會獨立作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】學(xué)會獨立作文10篇

        學(xué)會獨立作文 篇1

          父母,是我們溫馨的避風(fēng)港;父母,是我們?nèi)鰦蓵r的依靠;父母,是我們物質(zhì)上的來源,精神上的支柱。但是,我們是否想過,有一天,父母會離我們遠(yuǎn)去,或許是我們離開父母遠(yuǎn)行,我們總有一天要學(xué)會獨立。

          培養(yǎng)健全的人格和獨立的意識,是我們學(xué)會獨立的基本要求。當(dāng)代大學(xué)生,吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠,花錢如流水,錢不夠就伸手向父母要。他們認(rèn)為向父母拿錢是天經(jīng)地義的,就是從不想一想父母賺錢的辛苦,也很少抱著感恩之心去利用父母給的錢,而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,獨立,但是從本質(zhì)、人格、心理上的獨立卻十分幼稚。這就需要當(dāng)今大學(xué)生重新對自己進(jìn)行思考。

          培養(yǎng)社會責(zé)任感,懂得回報,是獨立的表現(xiàn)。當(dāng)你自己對著父母說“不用你們管,我已經(jīng)獨立了”時,你是否想過離開了父母,你真的能獨立嗎?雖然,現(xiàn)在的家庭獨生子女很多,但我覺得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣w驗體驗,每逢暑假有許多學(xué)生就會去打工,參加夏令營,他們在不斷地學(xué)會獨立,在體會獨立的這個過程中,王文韜的父母,之所以對兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬元的借款協(xié)議,目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約,懂得感恩,懂得報答社會的一種表現(xiàn)。

          父母的正確做法對培養(yǎng)孩子獨立意識有著指導(dǎo)作用。曾經(jīng)聽過這樣一個故事,美國家庭里面,孩子到了一定的年齡,父母就會讓他們自己去經(jīng)營自己的事業(yè),父母只是適當(dāng)?shù)臅r候給予幫助,孩子們剛開始什么都不懂,他們只有通過自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營自己的事業(yè),他們錢不夠,也不會向父母要錢,他們會通過自己的方式去解決,最終他們事業(yè)有成。是的,或許在傳統(tǒng)的我們看來,他們的父母有點殘忍,但是這卻是對子女的一份最真摯最實用最有意義的愛。

          當(dāng)我們對父母的嘮叨覺得厭煩時,我們想想,我們該獨立了。父母的嘮叨也是一種教誨,說明父母對你的擔(dān)心,說明你還不是十分獨立。獨立是培養(yǎng)健全人格的前提,獨立是培養(yǎng)社會責(zé)任感,懂得回報社會的表現(xiàn)。當(dāng)我們在向父母要錢時,能主動打一張借條,也許我們就有了較強的獨立意識了。當(dāng)我們有一天離開父母獨自去闖世界時,你就能真正體會什么叫做“獨立”了。

        學(xué)會獨立作文 篇2

          獨立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。

          獨立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。

          獨立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。

          要成功,我們就要學(xué)會獨立。

          獨立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊的訓(xùn)練,他們要自己一個人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個過程中,他們?nèi)绻さ沽,要自己站起來,不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊不能獨立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會,國家也會變得動蕩不安。是獨立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。

          沒有了獨立,那意味著什么?

          拋棄獨立,在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅,毫無方向。

          舍棄獨立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。

          丟棄獨立,在國際上我們只會原地踏步,為后人恥笑。

          在新的時代里,一次次新的獨立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。

          邁出獨立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步.

        學(xué)會獨立作文 篇3

          在成長過程中,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,在成長的過程中學(xué)會了幫助別人、學(xué)會了理解他人、學(xué)會了信任、學(xué)會了獨立……每一個人在學(xué)習(xí)的過程中都遇到過艱辛、快樂、悲傷……因為一件事情做的不好你將會在社會中被淘汰,如果做的好了將會對社會有更大的幫助。在我的成長過程的途中,我學(xué)會了獨立。

          在我的成長過程中大概是六、七歲時因為家境貧窮父母只能外出打工,而我被父母丟棄給了爺爺奶奶。爺爺奶奶年紀(jì)大,身體不好常年有病,但是爺爺堅持送我上下學(xué),我家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾公里的山路,路途艱辛,因為那是山路,不能騎車送孩子上學(xué),我們鄰居家的孩子都是自己去上學(xué),在上學(xué)的路途中,我對爺爺說:“其實我可以自己去上學(xué),不用你那么麻煩的每天送我上下學(xué),況且你身體又不好!钡珷敔攬猿终f:“你是我的親孫女,我不送你我送誰,你從小就沒有自己一個人獨自去過學(xué)校,即使我身體不好也要送你到學(xué)校。”我被爺爺?shù)脑捤袆印?/p>

          每天都這樣來來回回的上下學(xué),變得很枯燥,沒有一點新鮮事。感到生活沒意思。

          我爺爺有老年癡呆的癥狀,但是沒什么大事,醫(yī)生說:“我爺爺?shù)牟∈嵌虝r間的癡呆!本驮谀且淮挝蚁胱尃敔攷胰コ匈I好吃的。我與爺爺發(fā)生爭執(zhí),但到最后還是爺爺妥協(xié)了,爺爺帶我去超市玩,到了商場里我跟著爺爺,爺爺去哪兒,我就跟到哪,每次到商場爺爺都會先說:“你如果迷路了就順著我們來的方向回去!币蝗コ袪敔斁烷_始說這句話,從小說到大。

          在店里,走著走著我找不到了爺爺,我找來找去好像是爺爺?shù)陌V呆病犯了,可能在哪里,我找不到爺爺,我很著急,我想起爺爺跟我說過的話:“自己順著來的方向回家。”當(dāng)時我很害怕,我沒有一個人獨自走過,我很恐懼,但又沒有別的辦法,我只好聽爺爺?shù)脑掜樦鴦偛艁淼穆坊丶伊,我就這樣慢悠悠的走回了家,爺爺不知什么時候就回到了家里。,癡呆病犯了,卻把我一個人丟在了商場,自己卻回來了。

          我回來之后沒有怪爺爺,我自己坐在沙發(fā)上反思了一下我從商店一步一步走回了家,說明是我獨自回來的,我學(xué)會了獨立,我感到很慶幸,在我的成長中我學(xué)會的獨立,學(xué)會了沒有別人的陪伴,我照樣能在生活中立足。

        學(xué)會獨立作文 篇4

          魚兒長大了,總要學(xué)會在廣闊的海洋里無邊暢游;

          而人長大了,也總要學(xué)會在坎坷的道路上獨自面對,我第一次學(xué)會獨立,便是獨自在家 保衛(wèi)陣地,當(dāng)時的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便撲哧地笑了出來……

          那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來。窗外,吹來幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。

          安靜的家里,我緊緊地縮成了一團,不住地朝著四周圍張望,嘭~什么聲音,我朝著窗戶望去,媽呀!鬼來了!我不禁大叫,只見一個妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來。稚氣的我連忙跑到陽臺,拿來了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……

          還記得當(dāng)時,我做了一件很幼稚的事,睡覺前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護我,誰都不敢來欺負(fù)我的!

          第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學(xué)會了獨立,也是我在坎坷的成長道路上成功的一步!

        學(xué)會獨立作文 篇5

          語文高考試卷的作文題,歷來備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個熱點話題,人們對高考作文的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它作為一道題目應(yīng)承載的分量,高考作文似乎已成為每一年度的社會道德觀、價值觀、文化觀等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩(wěn)定性的特點,這幾年的高考作文命題就呈現(xiàn)出新的趨勢。

          首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會繼續(xù)堅持以"三自"(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點的開放式話題作文,但從我們閱卷情況來看,有些考生對話題作文的"三自"特點理解很片面,以為想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫,忽視了話題范圍和話題材料的限制,忽視了寫作內(nèi)容與話題的契合。

          其次,立意逐年放開。高考作文命題限制立意的價值取向,已逐漸被證明 是一種較大的缺憾,如"誠信"、"心靈的選擇"等話題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統(tǒng)的立意取向,框定了寫作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話題,沒有預(yù)約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考,不同層次的考生能夠根據(jù)他們對話題的把握,可以正寫,可以反寫,也可以辨證地寫,寫出反映自己水平的文章,表現(xiàn)自己的認(rèn)知判斷與價值判斷。

          再次,更加注重思辨。去年的話題牽涉到"情與理"、"知與行"、"判斷和處理"的關(guān)系,對哲理性和思辨性的要求無疑更進(jìn)了一步,需要考生扣住"感情親疏和對事物的認(rèn)知"這樣一個辨證、動態(tài)、相互轉(zhuǎn)化的過程,客觀地公正地對待事物、認(rèn)知事物。可以說,去年的高考作文題對我們的作文教學(xué)也是一個提示:作文要關(guān)注社會、關(guān)注人生,還要引導(dǎo)學(xué)生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會生活中的人和事。

          作文學(xué)會獨立思考3

          你是不是經(jīng)常聽到老師。家長對你說:"你要學(xué)會獨立思考……"他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢 因為只有獨立思考了,你才會有自己的想法。

          大衛(wèi)和羅賓同時受雇于一家店鋪,開始都拿同樣的薪水?墒且欢螘r間之后,大衛(wèi)青云直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說話了:"您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買的東西。"

          羅賓回來向老板匯報說:只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣。

          有多少 老板問。

          羅賓又跑到集市上,然后回來說:50袋。

          老板又問:多少錢一斤

          羅賓又跑到集市去了,就這樣他來來回回跑了很多趟。這時,老板叫來大衛(wèi),把問羅賓的第一個問題提給了大衛(wèi),要大衛(wèi)去集市看看。大衛(wèi)很快回來了,他告訴老板說:有一個農(nóng)民在賣土豆,0.5元一斤,共有50袋,這兒還有一個樣品,您看看。以后這個農(nóng)夫還會賣西紅柿,價格很公道,也帶回一個,農(nóng)夫也在外等著。這時老板看了一下羅賓。

          你知道為什么大衛(wèi)會受老板重視嗎 因為羅賓只是簡單去執(zhí)行老板的指示,而不去思考問題,所以才只在原地踏步。而大衛(wèi)卻不同,他善于獨立思考,能夠考慮到問題的各個方面。這老板還沒有想過的問題,他都已經(jīng)想好了,你說他是不是應(yīng)該受老板重視呢!

          一個人如果不善于獨立思考,那么將會對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話,你將會從思考當(dāng)中去尋找問題,發(fā)現(xiàn)問題,然而才有可能想辦法去解決問題。

        學(xué)會獨立作文 篇6

          家教是什么?家教就是珍惜糧食學(xué)會獨立!不知道別人是不是這樣,但我的媽媽從小到大基本就是教我這兩個。

          媽媽從小就和我說不要挑食,什么東西都要吃。吃飯的時候,不管我愛吃還是不愛吃媽媽都往我碗里夾,而且還禁止我扔掉。

          搜索我記憶的深處,一件令我感動的事一下子展現(xiàn)在我面前。那是在一個中午,我飯前吃了些零食,飯大概吃了一半就不想吃了,我把筷子放嘴里,表示我的肚子已經(jīng)沒有位子放下這些飯了。媽媽一下子看出了我的心思就對我說:“我飯前也吃了很多東西,看我都快吃完了,你也快點吃完!”我只好把飯吃完了,肚子表示不滿,就讓我一直打嗝,打個沒完沒了。其實媽媽她之前吃一半想讓我分擔(dān)一點,沒想到我自己都吃不進(jìn)去,媽媽就硬著頭皮吃了進(jìn)去,做了一個帶頭作用。結(jié)果媽媽一個下午肚子都在疼,還去了醫(yī)生那開了一些修復(fù)胃的藥,而且媽媽這幾天只能吃稀飯陪肉松。這使我感到萬分的慚愧,使我立下了一個決心,以后飯前絕對不吃零食了,還要盡可能吃一些我不愛吃的菜,也絕對不只吃一點飯!

          我會獨立,這個字念起來簡單會起來難啊,想要正在的會獨立不是靠一天兩天的。是媽媽教會了我獨立。還記得那是一個陽光明媚的早晨,媽媽讓我自己在學(xué)前班就要就要獨立,報名的時候她只把我送到了學(xué)校門口,給了我學(xué)費讓我自己進(jìn)去報名,而她就去工作。我拿著錢走到了班級前,用顫抖的聲音把我的名字告訴了老師,還把錢交給了老師。老師看我一個人來報名就在班上表揚我很獨立,也很勇敢,可以一個人來報名。那時的我感到非常的激動也非常的開心。媽媽一直教我獨立,還讓我去實踐去實現(xiàn)。

          這就是我的家教,媽媽的教育使我懂得太多太多,即使有時我會摔一跤,她也會鼓舞我爬起來!

        學(xué)會獨立作文 篇7

          前兩天,我們學(xué)了第11課《成長》這篇課文時,它使我感觸很深。

          這一課主要講的內(nèi)容是:作者在意大利面包房里工作當(dāng)中,經(jīng)常看到一個名叫“約翰”的男孩兒來買香腸。可約翰每次來面包房時都只帶兩元錢。因此,作者誤以為,是他的父母不愛他,或者他的家庭經(jīng)濟情況不是太好。但作者最后發(fā)現(xiàn),約翰也有一份小小的工作,“送報”。而且,他的父母寧愿在大雪紛飛的時候,駕車陪伴他送報,也不愿讓他若無其事的呆在溫暖的家中。從此,作者知道了,約翰家不是沒有錢,也不是他的父母不愛他。而是為了從小培養(yǎng)他的生活能力,因為這樣更利于他的成長。

          這一課,使我聯(lián)想到了我的生活。在中國,每當(dāng)我們需要錢時,總會向爸爸媽媽“索取”,父母也會毫不猶豫地將錢遞給我們。然而在國外,父母卻會要求孩子靠辛勤、努力和汗水自己創(chuàng)造錢財,還不能大手大腳的將它迅速花完。由此可見,中國和外國的教育真是有著天壤之別啊!

          我也認(rèn)為,約翰的父母不僅很會教育孩子,他的孩子自我克制能力也很強。我決定,以后堅決不再向父母要錢,我要靠自己的努力和勤勞換來財物,并且不要大手大腳的花錢。另外,我還要對所有的中國家長說:“家長們。您們一定不要對我們過分溺愛了。我們還要在您們愛的`鳥籠里呆多久呢?家長們,敞開您們愛的心扉,讓我們?nèi)缤钩岣唢w的海鷗,在險阻交加的海面上自由翱翔吧!”

          同學(xué)們,一定要學(xué)會獨立,向約翰一樣自我克制。家長們,您們也一定要像外國家長一樣,拋開您們陳舊的觀念,讓您的孩子們學(xué)會獨立吧!

        學(xué)會獨立作文 篇8

          什么叫生存?又該如何生存?一個人想要活下去,那學(xué)會生存是必不可少的。然而“生存”這個詞對我們來說并不陌生,但卻沒有幾個人真真切切的了解它。

          先談?wù)勈裁唇猩妗?/p>

          生存之道并非坐享其成,而是自力更生;不是坐吃山空,而是勤簡樸實。父母賜予我們生命,但活下來就要靠自己了。

          那又該如何生存?

          想要生存,就要鍛煉出一顆獨立自主的心,無論何時何地都能做到不畏艱難,不怕困苦,聰明能干,即使條件再惡劣,也能樂觀鎮(zhèn)定、臨危不亂,懂得自我保護,自我防備。

          大家可曾知道海倫·凱勒?盲、聾、啞集于一身,可她并沒有灰心,沒有失去活下去的希望。自強、自立、自信讓她成為一代文壇泰斗,是人們心中的偶像,心中屹立不倒的模范。

          生存就是生下來,并存活下去。

          老子說過:曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。這句話的意思是,在我們身處不利之境的時候,要做到委曲求全!芭P薪嘗膽”就是個很好的例子,可謂是流芳百世、千古美談。

          生存之道等于能屈能伸、獨立自主、風(fēng)雨無阻。

        學(xué)會獨立作文 篇9

          獨立,是一盞燈,照亮黑色的夜空;獨立,是一扇門,打開夢想的天窗;獨立,也是一個風(fēng)箏,飛向未來的晴空,它飛得很高,很高。

          在一個深夜,半歲的弟弟生病了,爸爸媽媽帶著他去看病,我一個人在家,感到很孤獨。外面烏云密布,下著大雨,屋里十分冷清,我像泡在一缸冷水里,不由得打了個寒顫。

          看著窗外正在搖動著身軀、不停掙扎著的大樹,它們像一個個小偷,鬼鬼祟祟地踮起腳,慢慢地向我走來。我不由得抓起衣服,雖然是寒冷的夜晚,但我的頭上卻沁出了密密的汗珠。

          又是一個雷電閃在窗前,我驚得跳了起來,心想爸爸媽媽怎么還沒有回來呀?我好害怕!好想你們呀!爸爸媽媽現(xiàn)在在干什么呢?弟弟的病看完了嗎?外面有沒有壞人呢?

          突然,一個身影從窗旁飛了過去!把!有鬼!”我一下子把被子包在身上。那個“小鬼”在風(fēng)雨中左搖右擺,還不停地拍打著扇子大小的東西,離我越來越近了。壞了壞了,有鬼來捉我了,爸爸媽媽,救命!就在我的心都要從胸口跳出來時,鬼發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲,我懸著的心終于放下來了,真是虛驚一場!原來,“鬼”是一只可愛的小鳥,因為找不到家,在外面四處亂飛。鬼倒是鬼,原來是你這個淘氣鬼!

          這時,門外響起了敲門聲。會不會是壞人呢?媽媽不是說她帶了鑰匙嗎?于是,我跑到門口,把貓眼打開。奇怪了,外面怎么是一片漆黑,是不是有人在玩游戲?到底開不開門呢?

          我考慮再三,沒有開門。過了一會兒,外面有人說:“鑰匙呢?”我一下子聽出來,是媽媽的聲音,我喊了一聲:“媽媽!”媽媽應(yīng)了一聲,我馬上打開了門。門外站著媽媽和爸爸,我的淚水流了出來。

          媽媽對我說:“你真棒,你變得勇敢起來了,你學(xué)會了獨立!”弟弟似乎聽懂了媽媽的話,伸出手,要我抱他,我抱著他,他親了我一下,我又感動了,流了淚,這淚是激動的淚水,也是高興的淚!

          這一個夜晚,我戰(zhàn)勝了膽怯,學(xué)會了獨立。我今后還會努力下去,給爸爸媽媽分憂,當(dāng)?shù)艿艿暮冒駱樱?/p>

        學(xué)會獨立作文 篇10

          小馬要過河,可是小馬不確定是否可以趟過去。它問媽媽,媽媽并沒有給小馬一個肯定的答案,媽媽讓小馬自己去思考,去嘗試。媽媽想讓小馬學(xué)會思考,真正的學(xué)會獨立。

          獨立是可貴的精神品質(zhì),而父母不能永久的陪在你身邊,給你指明方向,抱著去我們向前走。

          我們不能依賴父母。父母視我們?yōu)檎粕厦髦,給予我們無微不至的照顧,我們躲在父母的身后無憂無慮。可這種保護只是暫時的,我們始終要面對世界的寒風(fēng)暴雨。如果我們?nèi)匀皇悄莻無憂無慮的溫室花朵,又如何能面對未來的坎坷?我們要學(xué)會獨立。我們要學(xué)會自己的問題自己解決,自己的事自己做。我們要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,只有擔(dān)上責(zé)任的擔(dān)子才能讓我們長大成人。我們再也不是那個嗷嗷待哺的小孩子了。

          故事中的小馬學(xué)會了嘗試,成功的趟過了河,我們要通過嘗試,才能真正的學(xué)會獨立。

          小時候,父母抱著我們走過困難的高山,越過悲傷的河流,而現(xiàn)在已經(jīng)長大的我們要學(xué)會自己行走。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹?不歷經(jīng)荊棘地,不撞得頭破血流,我們又怎會有獨立的精神?父母安全而又溫暖的懷抱誘惑著我們,只要我們有真正的獨立精神,就會抗拒這種誘惑,成長為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

          以前是父母為我們遮風(fēng)擋雨,而我們要學(xué)會獨立,成為一個能夠保護父母的人。

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