【熱門(mén)】獨(dú)立作文300字集錦9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的獨(dú)立作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)立作文300字 篇1
放假已經(jīng)第三天了。這三天我最難忘的一件事是在放假第一天時(shí),中午,媽媽要去和李璟哲媽媽去換衣服,我不想去,媽媽就說(shuō):“你一個(gè)人在家呆一回吧!正好鍛煉一下你。”,我就同意了。
媽媽走后,我一開(kāi)始有一點(diǎn)害怕,不過(guò),我看了一會(huì)兒電視,就輕松多了。我給媽媽打了一個(gè)電話(huà),心里又舒服多了。這時(shí)我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒我又給媽媽打了一個(gè)電話(huà),又輕松多了?傊,我每打一個(gè)電話(huà),心里就能輕松一些。我一共打了4個(gè)電話(huà),夠多的吧?
不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)小時(shí),媽媽總算回來(lái)了。媽媽還給我買(mǎi)了兩個(gè)肯德基的漢堡和一盒薯?xiàng)l,算是對(duì)我能獨(dú)自在家的獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)檫@次獨(dú)自在家的時(shí)間是最長(zhǎng)的哦!
我明白了一個(gè)道理:別人能做到的,自己一定能做到。
獨(dú)立作文300字 篇2
在讀不南飛的大雁之前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了桃花心木這篇文章,比起喂食大雁的人們,我更贊成種樹(shù)人的做法,因?yàn)榉N樹(shù)人懂得讓樹(shù)苗自己學(xué)會(huì)在土地下找水源,讓樹(shù)苗學(xué)會(huì)獨(dú)立,但是,喂食大雁的人們卻與種樹(shù)人的做法恰恰相反,他們認(rèn)為給大雁提供優(yōu)秀的環(huán)境和食物就是對(duì)大雁的愛(ài),但是這不是愛(ài)而是溺愛(ài)。由不南飛的大雁我想到了前段時(shí)間我在網(wǎng)絡(luò)上看到的一則新聞。
在北京,有個(gè)女孩叫做小芬,他的媽媽非常寵愛(ài)她,無(wú)論是洗澡,吃飯,穿衣服都是媽媽幫她一手操辦,后來(lái),小芬和同學(xué)一起去外面吃飯,到了餐廳,菜上桌了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小芬竟然不會(huì)用筷子,就這樣,同學(xué)們覺(jué)得小芬很另類(lèi),小芬身邊的好朋友也離小芬越來(lái)越遠(yuǎn),這時(shí)小芬終于醒悟,她發(fā)現(xiàn)原來(lái)·對(duì)她的愛(ài)并不是真正的愛(ài),而是溺愛(ài)。在我們生活中,這樣的實(shí)例有許多,但是,只要我們不依賴(lài)父母,要知道靠山水會(huì)倒靠人人會(huì)老,最后我們還是要靠自己。
獨(dú)立作文300字 篇3
今天品社課上,老師讓我們八位同學(xué)玩了一次有趣的游戲。
游戲的名字叫“金雞獨(dú)立”,我對(duì)它印象深刻。游戲的規(guī)則是在你的手背上各放兩支鉛筆,單腳站立,堅(jiān)持到最后,你就獲勝啦!老師先請(qǐng)了四位男同學(xué)進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始了,男同學(xué)們不分上下,一直在堅(jiān)持著!把窖窖健,葉湛清堅(jiān)持不住了,接著周體豪也放棄了。再看看趙一樣和趙玉軒,他們毫不示弱,終于,趙玉軒堅(jiān)持不了了,趙一樣獲勝了!
老師又請(qǐng)了四位女生進(jìn)行比拼,我“幸運(yùn)”的被老師選上參加比賽。過(guò)了一會(huì)兒,我堅(jiān)持不住了,我不停的暗自鼓勵(lì)自己,可還是失敗了;氐健坝^眾席上,看著其它三位同學(xué)比賽?辞匮藕涂靾(jiān)持不住了,可她還在咬牙堅(jiān)持著。再看朱珠,她好像很輕松的樣子。我心想:看來(lái)我平時(shí)還要多加練習(xí)!
老師說(shuō):“數(shù)十秒,看誰(shuí)未倒,誰(shuí)就獲勝。五、四……一!“哈” 誰(shuí)都沒(méi)倒。
這次游戲可真有趣,還告訴我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!
獨(dú)立作文300字 篇4
今天讀了《讓兒子獨(dú)立一回》這篇小說(shuō),也引發(fā)了我對(duì)什么才是真正獨(dú)立這個(gè)問(wèn)題的思考。
我認(rèn)為小說(shuō)中的兒子并非真正的獨(dú)立。首先,他依賴(lài)了他人。進(jìn)入大學(xué)后,花錢(qián)請(qǐng)別人搬行李,掛蚊帳,鋪床,自己卻站在一邊。他連最基本的自理能力都不具備,又談何獨(dú)立?
其次,他依賴(lài)了錢(qián)。他的假獨(dú)立都是靠錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。他用錢(qián)請(qǐng)別人幫他做事,甚至于用錢(qián)來(lái)搞好他與舍友之間的關(guān)系,這未免有些可笑。錢(qián)不是萬(wàn)能的,用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的關(guān)系自然也不長(zhǎng)久。兒子不懂如何與別人相處,不知怎么在社會(huì)生存,又怎么獨(dú)立?
歸根結(jié)底兒子依賴(lài)的還是父母。在家,母親替他做了獨(dú)立以外的所有事,在外,他肆意揮霍父母的血汗錢(qián),讓別人替他做事。他不懂珍惜父母的血汗錢(qián),離了父母,他能生存嗎?
拿什么才是真獨(dú)立呢?
我去字典里查了一下,獨(dú)立有三中方式進(jìn)行翻譯。
1stand alone(獨(dú)自站立)
2 independence(自主自立,不受人支配)
3 independent(不依靠他人)。
把這三種結(jié)合在一起就是真正的獨(dú)立:自力更生,自強(qiáng)不息,一切靠自己。
我所要追求的不是小說(shuō)中兒子肆意揮霍錢(qián)財(cái)?shù)男袨,而是真正的?dú)立。
獨(dú)立作文300字 篇5
每當(dāng)蒲公英長(zhǎng)大了,就會(huì)打著一把小傘飛向遠(yuǎn)方;每當(dāng)小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,就會(huì)離開(kāi)媽媽去覓食;每當(dāng)人長(zhǎng)大了,也會(huì)懂得獨(dú)立。
從前,我在家里就是一個(gè)“小公主”,無(wú)論去什么地方,都是由媽媽來(lái)載的。但是,當(dāng)我上了五年級(jí)時(shí),我懂得了獨(dú)立。
那天晚上,媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“女兒,你都11歲了你要懂得獨(dú)立,正好我的車(chē)子壞,你明天自己走路上學(xué)行嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我躍躍欲試,便輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天早上,我早早地起了床,整理好東西后,就高高興興地出門(mén)了。一下樓,寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,于是我只能忍受著寒冷走路?匆(jiàn)別的小朋友都有爸爸媽媽載去上學(xué),我不禁想起了媽媽。這時(shí),我心想:既然爸爸媽媽的車(chē)壞了,我現(xiàn)在走回去也無(wú)濟(jì)于事。然后我又踏上了上學(xué)的路。一路上,我的手都是冰冷的,可我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去了。大約二十分鐘后,我走到學(xué)校了。那一刻,我就想吃了蜂蜜一樣,開(kāi)心極了。
蒲公英只有找到新的土地,才能生根發(fā)芽;小鳥(niǎo)只有找到食物,才不會(huì)被活生生的餓死;人只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才可以在這個(gè)世界上立足。
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō):“我懂得了獨(dú)立!”
獨(dú)立作文300字 篇6
同學(xué)們,快幫我想想,到底怎樣才能解決這個(gè)問(wèn)題呢?那么,快看看我碰到的難題吧!
一天早上,空氣很新鮮,我和院子里的兩個(gè)好朋友玩?zhèn)魃嘲挠螒。我先拿著沙包向一個(gè)女孩扔去,她又向另一個(gè)女孩扔去,當(dāng)她準(zhǔn)備再向我仍來(lái)的時(shí)候,由于力氣太大,一下子扔到了樹(shù)上,樹(shù)枝是分叉的,正好夾在了中間。她的.表情一下變了,有點(diǎn)像要哭,我告訴她:“沒(méi)關(guān)系,沙包雖然夾在那兒,可是我們可以想辦法弄下來(lái)呀
解決問(wèn)題的作文300字三年級(jí)作文
!薄皩(duì)”另一個(gè)小女孩高興地說(shuō)。首先,一個(gè)女孩把我抱的高高的,然后我使勁的往下拿,可是還夠不著。突然,她想出了一個(gè)辦法,我奇怪地問(wèn):“什么辦法?”她趴在我耳邊,悄悄地告訴我:“就是拿一根竹竿!痹(huà)音剛落,她就跑回家去,拿了一根又長(zhǎng)又粗的竹竿。她把竹竿給我,我高高的舉起手,長(zhǎng)度剛好到沙包那兒,我鉤了鉤,終于落下來(lái)了!我們歡呼起來(lái),拿著繼續(xù)玩了。
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獨(dú)立作文300字 篇7
用智慧解決問(wèn)題 記得在一個(gè)星期天的下午,我早早的把作業(yè)寫(xiě)完后,在經(jīng)過(guò)媽媽的允許下,我一個(gè)人下樓玩耍。正在我玩兒的熱火朝天的時(shí)候,突然,天空上下起了雷雨。因?yàn)橛晗碌锰蝗,讓我措手不及,心想:這可怎么辦呀?非把我淋感冒不可。
正在我又著急又害怕的時(shí)候,我突然看見(jiàn)在垃圾桶旁邊有一個(gè)干凈的塑料袋。我靈機(jī)一動(dòng),急匆匆的跑到垃圾桶旁,一把拿起被淋濕的塑料袋,把已經(jīng)被淋濕的塑料袋抖了抖,我從袋子的底部撕開(kāi)一個(gè)和我的頭大小一樣的口子。迅速的套在我的頭上,我定眼一看,塑料袋把我的身體包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。簡(jiǎn)直是太巧了,就像給我量身定做的一件“雨衣”一樣!已經(jīng)全部武裝好的我箭一般的向家的方向跑去。當(dāng)媽媽打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,并且還表?yè)P(yáng)了我。
通過(guò)這件事,我懂得了遇事不要慌張,要讓自己的心靜下來(lái),用智慧去解決問(wèn)題解決問(wèn)題的作文300字解決問(wèn)題的作文300字。
獨(dú)立作文300字 篇8
獨(dú)立是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)人克服心中的恐懼,來(lái)做好事情。在我記憶中,第一次獨(dú)立應(yīng)該是一個(gè)人在房間里睡覺(jué)。
記得那時(shí)我還在上幼兒園,十分怕黑,一直不敢一個(gè)人睡。有一次媽媽對(duì)我說(shuō),我長(zhǎng)大了,可以不和媽媽擠一張床,要開(kāi)始學(xué)習(xí)一個(gè)人睡。我十分糾結(jié),眼睛盯著腳,手指繞在一起,眉頭微微皺起,心里念叨著:該怎么辦呢?,但最終我還是答應(yīng)了。
睡覺(jué)的時(shí)間到了,我以每秒10厘米的速度慢慢走進(jìn)房間,爬上小床。啪一聲我手按在了開(kāi)關(guān)上,房間一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。我又啪地一掌拍在了開(kāi)關(guān)上,大口呼吸著,用手一摸額頭,有點(diǎn)濕濕的。我鼓作勇氣又一次用手按在開(kāi)關(guān)上,隨著啪一聲,房間又暗下來(lái)了。我閉上眼睛,刷一下鉆進(jìn)了被子里,房間里除了風(fēng)打在窗上的碰碰聲,沒(méi)有其它聲音。我慢慢探出了頭,睜開(kāi)眼睛看到窗簾上仿佛有一個(gè)影子;又聽(tīng)著碰碰聲,像有人在敲窗戶(hù)。我輕微地抖了幾下,冒著冷汗。我迅速鉆進(jìn)了被窩,心里安慰自己:沒(méi)關(guān)系的,沒(méi)關(guān)系的,那是幻覺(jué)。然后開(kāi)始想一些有趣的事,分散注意力,就這樣慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這次我一個(gè)人克服心中的恐懼入睡,就是我獨(dú)立的開(kāi)始。
獨(dú)立作文300字 篇9
在一節(jié)品德課上,老師讓我們練“金雞獨(dú)立”,以此來(lái)鍛煉耐力。
每個(gè)大組選一名代表上臺(tái),一只腳抬起,中間不能換腳,手自然展開(kāi),手指用力往上翹,然后再在兩只手上各放一支筆。
我幸運(yùn)地被選上,只見(jiàn)一聲“開(kāi)始”,大家都抬起了腳。有些調(diào)皮的同學(xué)在臺(tái)下大嚷大叫,甚至沖上了講臺(tái),在我面前做鬼臉,放聲大笑想讓我快點(diǎn)倒。
“穩(wěn)住——不倒,不倒……”我不斷地在心里念道。經(jīng)過(guò)5分鐘的“持久戰(zhàn)”后,我的肩膀痛得不得了,因?yàn)橐恢碧幱谔馉顟B(tài);手臂酸得沒(méi)法說(shuō),一點(diǎn)兒也不放松;手指頭一直向上翹,一動(dòng)不動(dòng)的生怕掉了筆;背一直筆挺筆挺的,要是不挺直,重心在前,肯定倒下;站著的那只腳一直支撐著全身的重力快軟下去了,為了奪取這場(chǎng)耐力賽的最后勝利,我不斷地給自己加油,一心想著必須保持平穩(wěn),重心稍有傾斜,就有可能輸了!
只聽(tīng)老師一聲“放下”,我整個(gè)人都軟了下去。最終,我獲得了第二名的好成績(jī)。
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