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      2. 獨(dú)立作文600字

        時(shí)間:2022-10-08 10:29:06 獨(dú)立 我要投稿

        關(guān)于獨(dú)立作文600字(精選39篇)

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的獨(dú)立作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于獨(dú)立作文600字(精選39篇)

          獨(dú)立作文600字 篇1

          每個(gè)人都是在父母的呵護(hù)下逐漸成為一個(gè)獨(dú)立自主的人的。我有這樣一段的難忘經(jīng)歷和體驗(yàn),讓我和你一起分享。

          上小學(xué)時(shí),我的一切都是父母包辦,我只是遵命照辦而已。隨著年齡的增長(zhǎng),我覺(jué)得有些不習(xí)慣,總想自己獨(dú)立的處理一些事情。因?yàn)槊總(gè)人總不可能一輩子依賴父母,我把這個(gè)想法告訴了父母,父母只是笑笑,什么也沒(méi)說(shuō),我也沒(méi)放在心上。

          可是上了中學(xué)后的一天,剛剛吃完晚飯,媽媽突然說(shuō):“從明天開(kāi)始你自己乘車去學(xué)校!鳖D時(shí),我感覺(jué)天昏地暗,我從來(lái)沒(méi)有自己乘車過(guò)。媽媽在一旁說(shuō):“你爸爸最近忙,沒(méi)時(shí)間再去學(xué)校接你......”聽(tīng)了媽媽的話我不好意思拒絕只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

          早上乘公交車上學(xué)時(shí),車上空空如也,我坐在位置上10幾分鐘就到學(xué)校下面公交站了,我下了車走了5分鐘終于到達(dá)學(xué)校了。下午放學(xué)就不一樣了。這時(shí)已是黃昏了公交車站上人山人海我知道這時(shí)是公交車“高發(fā)期”又想起上次和媽媽一起坐公交車是看見(jiàn)小偷偷錢的情形我不禁感到害怕起來(lái)。突然耳邊響起昨天媽媽說(shuō)的那一番話。從幼兒園時(shí)爸爸就開(kāi)始接我上下學(xué),現(xiàn)在怎么會(huì)突然沒(méi)空啊。不定是爸媽要成全我自立所以......我一定不能辜負(fù)爸媽的期望也不能讓他們嘲笑。于是我勇敢的小心翼翼地從口袋掏出一個(gè)硬幣上車投到投幣箱,在人群中擁擠了10幾分鐘終于到站了。在回家的那一條小路上我遇到了爸爸,原來(lái)是爸爸不放心我一個(gè)人乘公交車就一直跟在我后面暗暗保護(hù)我。

          這是我第一次自己一個(gè)人乘車上學(xué)回家,我學(xué)會(huì)了自立。今天在這我要感謝我的父母要不是他們的這個(gè)決定,我想這時(shí)我還是個(gè)“皇帝”什么都要依賴別人。

          獨(dú)立作文600字 篇2

          又下雨了。

          太陽(yáng)一笑而過(guò),霎那間,灰黑色籠罩了大地,也籠罩了小嵐的心。

          小嵐只是一個(gè)普通的初一女學(xué)生,她背著普通的書(shū)包,穿著樸素的衣裙,她只是一個(gè)成績(jī)平平的孩子。

          她又沒(méi)考好,期中考試轉(zhuǎn)瞬即逝。她很害怕,不敢回家,不敢去面對(duì)父母那陰郁的臉、那冰冷的目光。公交車來(lái)了,她并沒(méi)有搭車,她踱著步子向家邁著,只希望能晚一點(diǎn)回家。

          小嵐以前是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。試卷上高高的分?jǐn)?shù)一直是她的驕傲。她曾是父母和老師的寵兒,但也不知道為什么,升入初中后,她就像變了一個(gè)人似的,愛(ài)笑的她開(kāi)始把心事鎖在日記本里。

          “你這小調(diào)皮,不搭車,又不帶傘,就不怕感冒了?”一個(gè)熟悉的聲音傳入她耳中;仡^一看,是爺爺那副慈祥的面孔。怎么會(huì)這樣?爺爺不是前年就去世了嗎?爺爺是最疼她的人,爺爺去世時(shí),她悲痛欲絕。怎么,現(xiàn)在又看見(jiàn)了爺爺?

          小嵐什么也不知道了,她呆呆地站在那里,爺爺看著呆望的小嵐,和藹地說(shuō):“小嵐,怎么了?”小嵐眼圈紅了,撲到爺爺懷里嚎啕大哭,她抽噎著把自己沒(méi)考好的煩惱告訴爺爺。

          爺爺摟著她,不住安慰她:“小嵐,一次沒(méi)考好算不了什么。只要你肯努力,希望的那盞燈會(huì)一直為你亮著!

          小嵐似乎明白了什么,她正要向爺爺說(shuō),可是,這時(shí),爺爺卻不見(jiàn)了。

          烏云散去,太陽(yáng)露出了笑臉。雨后的樹(shù)葉清亮干凈,花草抬起頭向她微笑,天空蔚藍(lán)透明,云端上不知何時(shí)已架起了一座美麗的彩虹。

          小嵐看著沿途的風(fēng)景,不再傷心,振作起來(lái),向前奔去。

          一年以后,看著喜榜上希望杯競(jìng)賽的名次,小嵐排在第一位。她抬起頭,瞇縫著眼,望著湛藍(lán)的天空,笑了。

          獨(dú)立作文600字 篇3

          我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考昨天晚上,我在寫(xiě)作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。

          蒙提,我們又沒(méi)教過(guò),我怎么會(huì)寫(xiě)呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時(shí)候,妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)煩我了,我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”鬧個(gè)雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她趕出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時(shí)候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪!钡慕,可把我害慘嘍!

          我不得已只好請(qǐng)教鄰居,鄰居告訴我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。

          不用說(shuō),父親等一下又罵起我了,我只能趁父親上樓的時(shí)候,才偷偷摸摸地跑進(jìn)書(shū)房,還是被料事如神的父親給逮住了。父親瞪著白眼說(shuō):“給我如實(shí)招來(lái)。”我吞吞吐吐地說(shuō):“我沒(méi)干什么,只是出去玩玩!备赣H說(shuō):“你能騙得過(guò)我這雙眼睛,是不是,老師教過(guò)的題目不會(huì)做,去問(wèn)鄰居。”我委屈地說(shuō):“不是的,我們沒(méi)教過(guò)的題目!备赣H親切地說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,你原諒父親好嗎?”我笑瞇瞇地說(shuō):“父親你只是不知道事情的原因,我不怪您!蔽倚睦锩雷套痰叵耄焊赣H還我清白了,事情總算有好的結(jié)果。

          我回到了書(shū)房想題目,我想來(lái)想去,終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,別提多高興。我只好再認(rèn)認(rèn)真真的想,我終于把答案想出來(lái)了。父親看我這么晚還沒(méi)睡覺(jué),就說(shuō):“很晚了,趕快去睡覺(jué),明天還要讀書(shū)呢?”我隨聲應(yīng)道:“我馬上去睡覺(jué)。”心想:大功告成了。

          我回到了房間,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          獨(dú)立作文600字 篇4

          我們逐漸長(zhǎng)大,能做的事卻越來(lái)越少。

          現(xiàn)在的我好像已經(jīng)習(xí)慣了每天早上起來(lái)桌上就放著媽媽準(zhǔn)備好的早餐,起床后也不用打掃房間,連被子都是媽媽幫我鋪;丶液笠m子也是直接脫下來(lái)放到盆里,就更不用說(shuō)衣服了,都是由媽媽幫我洗的。即使周末在家我也只是偶然打掃一下衛(wèi)生,清理一:下自己的書(shū)桌。午飯也都是媽媽準(zhǔn)備好的,我也不會(huì)自己洗碗,都是讓媽媽回家后洗的。

          但是以前的我自己準(zhǔn)備早餐和午餐,不需要媽媽幫我準(zhǔn)備。起床之后也是自己鋪床,自己洗襪子自己洗碗。周末在家會(huì)幫媽媽打掃衛(wèi)生。

          看到材料之后,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我和材料中的“我”是如此的相似?墒俏覀冃r(shí)候都是獨(dú)立的啊。我們可以自己做很多事的?墒俏覀?cè)絹?lái)越大,做的事反而越來(lái)越少了。因?yàn)楦改付枷M覀兡芎煤脤W(xué)習(xí),有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以能幫我們做的事都全部包辦。我們或習(xí)以為常,或想自己做點(diǎn)什么,卻被父母阻止,我們的動(dòng)手能力也會(huì)越來(lái)越差。

          我再次站到廚房里,想自己做一頓飯,卻發(fā)現(xiàn)我連火怎么開(kāi)都忘記了。只能在外面解決。自己打掃家里衛(wèi)生,卻總是有些地方打掃不干凈,洗碗也是,總有些不干凈。好久沒(méi)做家務(wù),原來(lái)我已經(jīng)“退化”成這樣了。

          我突然發(fā)現(xiàn),父母幫我們包辦所有事想要我們好好學(xué)習(xí),當(dāng)然沒(méi)錯(cuò)。我們當(dāng)然要好好學(xué)習(xí),但是我們不能因此不做家務(wù)。因?qū)W習(xí)而喪失一些基本的能力是不行的。因?yàn)槲覀兛偸且约荷畹?/p>

          我開(kāi)始學(xué)會(huì)自己多做一些事,盡管媽媽也會(huì)阻止我。早晨起來(lái)自己鋪好床,媽媽會(huì)說(shuō):“上學(xué)那么早要去,不用鋪床了!蔽铱倳(huì)說(shuō):“沒(méi)事的,不管怎么樣總還是要鋪床!币婚_(kāi)始媽媽不同意我做這些事,不過(guò)再我的堅(jiān)持下,我還是盡量做一些我能做的事。

          無(wú)論怎么樣,我們都不能讓父母為我們包辦所有事。我們要學(xué)習(xí),但是父母也要工作,而且我們也不應(yīng)該總是依賴父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          獨(dú)立作文600字 篇5

          其實(shí)我們每個(gè)人的身邊都會(huì)有一個(gè)“老師”。他教會(huì)了我們?cè)诶щy面前勇往直前,教會(huì)了我們?cè)鯓尤捜輨e人的過(guò)錯(cuò),也教會(huì)了我們做人的道理......他就和我們?nèi)找瓜喟榈,形影不離的生活。

          我在生活中學(xué)到了很多,但是我發(fā)現(xiàn)自從上了初中后我才學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我才可以照顧自己的飲食起居,可以自己洗衣做飯,做一些自己力所能及的事。

          因?yàn)槲医?jīng)常起得晚,吃飯慢,做什么事都拖拖拉拉的,做什么事都要?jiǎng)e人監(jiān)督著我才會(huì)做,所以我上學(xué)總是遲到。上了六年級(jí),學(xué)習(xí)開(kāi)始變得緊張,像我以前那樣的生活習(xí)性是不行了。老媽只好給我買了一個(gè)鐘表,而這個(gè)表的任務(wù)就是每天按時(shí)叫我起床,可是好像不起什么作用,我的老毛病一點(diǎn)也沒(méi)改。眨眼間初中生活就要開(kāi)始了,以為那拖拉的毛病,初一的生活當(dāng)然可想而知了。

          在家了過(guò)習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的我,在學(xué)校里什么事都要自己做,這可真是人間地獄啊!起初感覺(jué)住校還不錯(cuò),不用聽(tīng)老媽的嘮叨了,耳根清凈了,終于逃脫了家長(zhǎng)的“魔掌”,自由了,真爽?墒钦l(shuí)知?jiǎng)偺映隽塌椬,又落入虎口。在家里是睡覺(jué)誰(shuí)到自然醒,可是在學(xué)校天還不亮就要起床了。開(kāi)學(xué)第2天早上,寢室的人都已經(jīng)開(kāi)始洗刷了,只有我還在呼呼大睡。這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我還在睡覺(jué),一把扯下了我的被子,我被這大幅度的動(dòng)作驚醒了,睜開(kāi)朦朧的雙眼就看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立刻趕到大事不妙,就趕緊起來(lái)洗漱,洗刷完畢。來(lái)到餐廳時(shí),已經(jīng)是人山人海了,沒(méi)吃到飯我就餓了半天。從那之后我就下定決心改掉那懶惰的毛病。直到上了初二我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是以前那個(gè)拖拖拉拉做事的我了,我也長(zhǎng)大了,我在生活中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

          獨(dú)立作文600字 篇6

          你們?cè)诩依锸亲鲆粋(gè)“少爺”整天吃喝玩樂(lè)?還是做一個(gè)既勤奮學(xué)習(xí),且勤勞地幫助家人做事的好少年?呵呵!告訴你們吧,我曾經(jīng)就是一個(gè)少爺,可是后來(lái)我改變了。到底是怎樣改變的?想知道就往下看吧!

          一個(gè)星期天的早上,我高興地和媽媽來(lái)到了菜市場(chǎng)。一路上,我拿著媽媽的手機(jī)玩游戲,玩得不亦樂(lè)乎,我跟在媽媽后面走來(lái)走去忙個(gè)不停。我拿著手機(jī)走著走著,聽(tīng)到旁邊傳來(lái)“啊”的一聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩摔倒了。小男孩的媽媽說(shuō):“痛不痛,來(lái)!我扶你起來(lái)。袋子還是給媽媽提吧!”小男孩說(shuō):“不要,我是一個(gè)男子漢,我要自己起來(lái)!我能幫你提袋子的,我能行!” 小男孩一邊說(shuō)一邊站了起來(lái),拍拍自己身上的泥土,拎起地上的袋子就跟著媽媽走了,一點(diǎn)都沒(méi)有讓媽媽操心。我心想:這小孩真傻!當(dāng)小孩就得好好享受嘛!我繼續(xù)玩著手機(jī),跟在提著大包小包的媽媽回了家。

          晚上,我坐在沙發(fā)上看電視。媽媽在天臺(tái)上晾衣服。我悠閑地坐在沙發(fā)上,拿著遙控?fù)Q臺(tái)。電視里正播出《最美孝心少年》的節(jié)目,里面有一個(gè)五年級(jí)的男孩,和我一樣大。他的爸爸因?yàn)橐淮诬嚨湥チ嘶顒?dòng)能力,現(xiàn)在只能躺在床上。因?yàn)樗麄兗依锊桓辉,所以還欠缺醫(yī)藥費(fèi)用。而那個(gè)小男孩每天除了上學(xué)還要做飯、掃地、照顧父親的日常起居。他去上學(xué)時(shí)由于怕父親沒(méi)人照顧,還用推車推著父親一起去上學(xué)。而且還要利用課余時(shí)間撿廢品賺錢補(bǔ)貼家用?吹竭@樣,我又想起白天在菜市場(chǎng)看到的那個(gè)被我暗暗嘲笑的小男孩,我的臉發(fā)燙了。看看我自己,整天放學(xué)回來(lái)后一有空就玩游戲、看電視。學(xué)習(xí)也不自覺(jué),總要媽媽操心。和他們比起來(lái),我簡(jiǎn)直太渺小了。我決定:以后一定要獨(dú)立自主,自己能做的事自己做,不用依賴父母。想到這里,我丟下遙控,跑到天臺(tái)說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你晾衣服吧!”我要從小事做起!

          同學(xué)們,聽(tīng)了我的故事后,如果你們?cè)诩依镆彩巧贍敚∧敲淳鸵鲆粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的好少年吧!

          獨(dú)立作文600字 篇7

          自立是靠自己的勞動(dòng)生存,是一種健強(qiáng)的獨(dú)立精神。作為一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)自立,走出“依賴”的城堡,才能屹立于人世間。

          法國(guó)軍事家拿破侖說(shuō)過(guò):“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!边@句話是很有道理的。翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,讓我們來(lái)看看前人:李時(shí)珍行醫(yī)上不依賴自己的父親,而是獨(dú)身四方探訪,研究醫(yī)術(shù),終于有所成就著成驚世駭俗的《本草綱目》。難斯拉夫前總統(tǒng)鐵托的兒子米沙,不依賴自己父親的庇護(hù),19歲離家?jiàn)^斗,最后憑借自己的能力當(dāng)上了一家石油公司的負(fù)責(zé)人。而美國(guó)的前總統(tǒng)里根的兒子失業(yè)不向父親伸手,自己邊領(lǐng)救濟(jì)金邊找工作,更是為人們所傳誦的擺脫依賴。前人的例子,明確地告訴我們:欲成大器,必先自立。

          然而,我國(guó)現(xiàn)在有許多孩子,過(guò)分依賴父母,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。這類生活條件優(yōu)越的孩子,很多都不具備基本的生活能力。他們中竟還有上了大學(xué)卻連雞蛋皮也不會(huì)剝,衣服也不會(huì)穿的。更有甚者,把家長(zhǎng)叫到學(xué)校當(dāng)自己的“勤雜工”。他們認(rèn)為,家長(zhǎng)是他們永久的保護(hù)傘。有了他們的庇護(hù),便可以遠(yuǎn)日無(wú)憂今日無(wú)仇了。對(duì)此,我不禁要大喝一聲:“你們錯(cuò)了!”沒(méi)有哪一個(gè)人可以永遠(yuǎn)只做孩子,也沒(méi)有一個(gè)人可以永遠(yuǎn)在家庭的屋檐下。依賴像一張盾牌,一把保護(hù)傘,雖然安逸,去中不是長(zhǎng)久之計(jì);而自立則像一把利劍,雖然沉重,卻可以披荊斬棘,絕處逢生。踏入人生,離開(kāi)父母的港灣,在波詭浪譎的大海里航行,悲壯多于溫情,險(xiǎn)阻多于順達(dá)。在這種嚴(yán)峻環(huán)境下,只有學(xué)會(huì)自立的人才可能很好地把握人生的航向,駛往美好的明天。而長(zhǎng)期依賴別人,不能自立的人則會(huì)隨波逐流,任其飄蕩,最終會(huì)被大海所吞。

          最為當(dāng)今的青少年,作為祖國(guó)的未來(lái),我們必須培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,不能處處依賴別人,還要鍛煉一種獨(dú)立的思維方式。這樣,我們才能自立,才能走出依賴的城堡,才能獲得自由和新生。

          朋友們,讓我們攜起手,走出依賴的城堡,學(xué)會(huì)自立吧!

          獨(dú)立作文600字 篇8

          獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。 獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。 獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。 要成功,我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。 獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們?nèi)绻さ沽,要自己站起?lái),不能夠讓他人幫忙。

          不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國(guó)際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。 獨(dú)立能使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下,從古代起,中國(guó)的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國(guó)家慢。隨著世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,但我們能夠滿足這個(gè)稱號(hào)嗎?要躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列,但在國(guó)際分工中我們只能擁有利潤(rùn)最少的一部分,這樣可以嗎?

          大樹(shù)有了堅(jiān)固的根,因此它可以茁壯成長(zhǎng)。雄鷹有了健壯的翅膀,所以他能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚。虎門銷煙,簡(jiǎn)歷經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的獨(dú)立,都讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。 沒(méi)有了獨(dú)立,那意味著什么? 拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。 舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。 丟棄獨(dú)立,在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步,為后人恥笑。 在新的時(shí)代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。 邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。

          獨(dú)立作文600字 篇9

          我,渴望獨(dú)立,渴望自強(qiáng),渴望擁有一片屬于自己的天地。

          曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)事件:一名高中生,因?yàn)閺男「改妇褪率聨退瓿,只要求他埋頭苦學(xué),于是他從小學(xué)開(kāi)始,他一直保持著優(yōu)異的成績(jī),但除此之外,其他的什么都不會(huì)。

          終于,他在父母的期盼下已優(yōu)異的成績(jī)考上了北京的清華大學(xué),一家人都很興奮,但又有一個(gè)問(wèn)題,那就是在大學(xué)中學(xué)生必須住校,這對(duì)于一個(gè)面對(duì)生活一竅不通[注: 竅:洞,指心竅。沒(méi)有一竅是貫通的。比喻一點(diǎn)兒也不懂。]的孩子來(lái)說(shuō)就是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。

          有一天,父母接到了學(xué)校老師的電話,老師說(shuō)他們已經(jīng)知道情況了,雖然他的成績(jī)很好,但學(xué)校不會(huì)接受一個(gè)沒(méi)有自理能力的學(xué)生。一家人的心就在這一刻碎了。父母則后悔不已。

          我的父母也很疼我,也從不讓我做事,害怕我會(huì)受傷,還是希望我把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我想幫忙的時(shí)候,父母就會(huì)說(shuō):“快去學(xué)習(xí)去,你要努力呀,要不然長(zhǎng)大就會(huì)沒(méi)出息!泵看温(tīng)到這些話,心中都會(huì)有一點(diǎn)小小的失落,但很快又會(huì)恢復(fù)。

          上初中了,我想自己騎電動(dòng)車上學(xué),讓父母早上能夠多休息一會(huì)兒,但他們怕我開(kāi)車不小心,就好好地跟我說(shuō)。于是這件事好久漸漸忘了,也就沒(méi)有再提了。

          初三了,總是希望可以脫離父母的保護(hù),希望可以住校,但得到的答案卻是否定的,理由則是學(xué)校哪里比得上家里好啊。

          我一直渴望獨(dú)立,可是最終都沒(méi)有獨(dú)立。我現(xiàn)在沒(méi)有熱河經(jīng)濟(jì)來(lái)源,大到房子電腦,小到方便面,全都是父母的。就連我買書(shū)的零花錢也都是父母給的。離開(kāi)了父母,我的錢包就像是無(wú)源之水。所以說(shuō),我希望父母能夠給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          獨(dú)立作文600字 篇10

          我們每天都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程中我們得學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          獨(dú)立是我們成長(zhǎng)的第一課,小時(shí)候的我們是隨著爸爸媽媽一起睡的,但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了后,首先我們要學(xué)會(huì)的就是一個(gè)人睡覺(jué)了。

          猶記我第一次一個(gè)人睡覺(jué)的那晚,一開(kāi)始,我滿懷信心的朝著爸爸媽媽道我一個(gè)人睡覺(jué)不會(huì)怕的。可結(jié)果等到夜晚來(lái)臨,我一個(gè)人躺在床上的時(shí)候,我將屋子里的燈光全都開(kāi)著,一雙眼睛胡亂的四處瞟著。那一晚直到后半夜的時(shí)候,我才淺淺入眠。

          等到第二天陽(yáng)光從窗戶外照射進(jìn)屋子里來(lái)的時(shí)候,我悠悠轉(zhuǎn)醒,那一刻我的興奮怎么都忘不了,因?yàn)槲乙廊蛔龅搅霜?dú)立第一步。我起床后,無(wú)比開(kāi)心的去想爸爸媽媽說(shuō):“我學(xué)會(huì)獨(dú)立了。”

          學(xué)會(huì)獨(dú)立,首先是要有勇氣踏出第一步。其實(shí)那時(shí)候我朝著爸爸媽媽說(shuō)自己能夠一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候,我的心里是很害怕的,但是我還是走出了獨(dú)立的第一步。

          我們要懂得獨(dú)立就是我們?cè)谏钪胁灰幪幰蕾噭e人,遇到困難的時(shí)候也要知道該如何面對(duì),不要一遇到一些小事就求助他人,這樣的我們也就很難擺脫對(duì)他人的依賴,這就更不用說(shuō)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

          我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,其實(shí)我們要做的事情有很多,但是這些事情都離不開(kāi)一點(diǎn),那就是你得一個(gè)人完成。不需要?jiǎng)e人的陪伴,不需要?jiǎng)e人的幫助,你一個(gè)人就能完美的做好。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅竭@些事情的時(shí)候,我們能夠獨(dú)立完成的時(shí)候,這就說(shuō)明我們已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

          每一個(gè)走向成長(zhǎng),最終變得成熟的人都是要學(xué)會(huì)獨(dú)立的。因?yàn)槊總(gè)人的人生之路,沒(méi)有誰(shuí)能夠一直陪伴著你走完,學(xué)會(huì)獨(dú)立,勇敢的面對(duì)自己的人生。

          獨(dú)立作文600字 篇11

          一株植物,如果不會(huì)獨(dú)立,就會(huì)在炎熱的夏日中枯萎,在寒冷的冬天中掙扎著死去;一條小蛇,如果不能在出生后一個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)獨(dú)立,那么,等待著小蛇的就將會(huì)是雄鷹鋒利的爪牙。

          我要說(shuō)的是一株植物,是一棵微不足道的小草。這棵小草的旁邊緊挨著一棵高大的樹(shù)。這棵樹(shù)伴隨著小草過(guò)了春和夏。小草剛來(lái)到世上,不知道還有寒冷的冬天,贊嘆著身邊的美景,渾然不知嚴(yán)冬的冷酷無(wú)情,慶幸自己出生在大樹(shù)旁。它,錯(cuò)過(guò)了獨(dú)立。

          到了秋天,小草也沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)正一步步向它逼近。雖然感覺(jué)天氣涼了點(diǎn)兒,但是又被身邊美麗的紅楓葉吸引住了。

          終于有一天,冬季來(lái)臨了。寒風(fēng)呼嘯著,鵝毛般的大雪向下飄著,大樹(shù)郁郁蔥蔥的葉子早已被風(fēng)吹得一干二凈。小草這個(gè)時(shí)候才意識(shí)到了危險(xiǎn)的存在。但是,已經(jīng)遲了。小草無(wú)助地仰望著大樹(shù),這才發(fā)現(xiàn):大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有葉子了,無(wú)能為力了。

          小草拼命掙扎著,恨不得使出了全身的力氣,但也無(wú)濟(jì)于事。它最后一眼看了看把它逼入死亡之魔爪下的大樹(shù),懊喪極了,但是,這又有什么用呢?最后,小草在安靜中離開(kāi)了這看似完美的世界。

          在我們的生活中難道就沒(méi)有像這可悲的小草一樣的人嗎?只不過(guò)小草度過(guò)的一個(gè)春夏就代表著我們?nèi)祟惖氖四。在這十八年里,有的人可能為自己家庭的富裕和圓滿,而感到自己的人生就已經(jīng)有指望了。相反,那些出身卑微,甚至他是個(gè)孤兒,可能就不會(huì)被命運(yùn)所征服,在很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

          一個(gè)人如果學(xué)會(huì)獨(dú)立,那么他的路將寬敞明亮;如果沒(méi)有學(xué)會(huì)獨(dú)立,他的人生將真的沒(méi)有指望了。

          獨(dú)立作文600字 篇12

          在孩子的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墻?墒,沒(méi)有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)做孩子,也沒(méi)有哪個(gè)人永遠(yuǎn)站在家的屋檐下。踏入人生,離開(kāi)父母的港灣,離開(kāi)朋友的幫助,是人生的成長(zhǎng)之路。我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。媽媽教會(huì)我獨(dú)立。

          ——題記

          我有一位老師,她和其他老師不同,不教我課文,教的是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、感恩。她的名字叫——媽媽。她教我的東西中讓我記憶最深刻的是獨(dú)立。

          記得我九歲之前,每次上學(xué)都是媽媽接送,好像我一步也離不開(kāi)媽媽似的。但經(jīng)過(guò)了那一件事后,我再也不用媽媽接送了,也不準(zhǔn)媽媽接送了。

          記得那一次我是要和媽媽去上羽毛球課,但是天空布滿烏云,感覺(jué)就要下大雨了。媽媽要趕回家去收衣服,所以我要一個(gè)人去上學(xué)。一開(kāi)始我是怎么也不情愿的,但后來(lái)媽媽說(shuō)我遲早有一天要獨(dú)立的,早獨(dú)立肯定比晚獨(dú)立好,我才抱著試一試的心情來(lái)到了車站。

          一輛又一輛的公共汽車在站臺(tái)上停下,我終于在車子中找到了T55路公交車,我隨著人群上了車子。在車上,我既高興又害怕。高興是因?yàn)槲矣赂业淖叱隽说谝徊剑ε率且驗(yàn)闆](méi)有人陪,就我一個(gè)人坐車好寂寞。隨著一個(gè)急剎車,我到了水仙路口,可是人太多了,我怎么也到不了出口,這是我想出了一個(gè)好方法——走前門下。我通過(guò)自己的努力勝利到達(dá)了上課的地方。下課的時(shí)候,我自豪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)可以自己上學(xué)了,你不用送我了,我已經(jīng)獨(dú)立了!”

          媽媽的一次次放手讓我慢慢的學(xué)會(huì)了獨(dú)立。上學(xué)不用送了,睡覺(jué)不要人陪了,書(shū)包不要人幫我清理了。

          獨(dú)立就是讓我離開(kāi)父母,離開(kāi)那堵永不倒塌的墻,走進(jìn)自己的人生,用自己的力量解決所有的問(wèn)題。

          獨(dú)立作文600字 篇13

          絕大多數(shù)情況下,一個(gè)人在面對(duì)失敗的時(shí)候,很容易受到失敗的影響,被失敗的情緒所左右。但是即使是失敗了,也還是要繼續(xù)面向生活的。我們可以被打敗,但是絕對(duì)不能被擊倒!這就是生活帶給我們的獨(dú)立主義精神。

          在一個(gè)人面對(duì)獨(dú)立的路上,我們會(huì)遇到很多的磕磕碰碰,但是我們不能懼怕那些,我們應(yīng)該勇敢的面對(duì),不然未來(lái)的人生路途中,一定會(huì)遇到更多的苦難。我曾有很多時(shí)候都會(huì)想要哭泣,想要躲在小角落里一個(gè)人流淚。比如自己考試倒數(shù)的時(shí)候,自己努力學(xué)習(xí)可依舊沒(méi)有進(jìn)步的時(shí)候,自己做一件事情不順利甚至失敗的時(shí)候……每當(dāng)我悲傷的眼眶氤氳,我總是不愿意因?yàn)樯畹牟幻篮镁偷皖^,我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)的是更多的美好。其中有朋友的歡笑,有老師的鼓勵(lì),也有著父母慈祥的目光。我的生活不該是如此,我的驕傲也不允許我輕易的就低下頭去。

          有些路或許只能一個(gè)人走,有些悲傷或許只能一個(gè)人品味,但是那就是自己勇氣的見(jiàn)證。如果你慢悠悠的走完,那也只不過(guò)是多受了一會(huì)兒委屈罷了。如果你快速的走完,那就說(shuō)明你自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人?墒侨绻阃磺,那你就只能在那條狹窄而又偏僻的道路里一直一個(gè)人躲藏著。

          以后的路還很長(zhǎng),我們不能在此刻就決定著未來(lái)的光景是怎么樣的,但是至少我們可以決定現(xiàn)在的路上是怎么樣的!如果能夠?qū)⑸瞠?dú)立,或許未來(lái)的我們會(huì)更加感激現(xiàn)在的自己。都說(shuō)苦練七十二變,才能夠笑對(duì)八十一難。那么我們此刻又該如何呢?

          失敗是成功之母。所以我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)失敗。吃得苦中苦,方為人上人。所以我們應(yīng)該具備能吃苦的勇氣。這些都是對(duì)我們的提醒,都是讓我們堅(jiān)強(qiáng)下去的動(dòng)力!

          獨(dú)立作文600字 篇14

          “哼,不同意、不同意!”從3班的教室里傳出了一陣叫嚷聲,“憑什么讓我的畫(huà)寫(xiě)班的名字!痹瓉(lái)是學(xué)校要舉行一次壁報(bào)比賽,3班穎的繪畫(huà)能力非常強(qiáng),這都是大家公認(rèn)的,可她也有一點(diǎn)小毛病,就是有些“獨(dú)立”。這不,一聽(tīng)說(shuō)不是給個(gè)人評(píng)獎(jiǎng),她有一百個(gè)不愿意。

          放學(xué)了,中隊(duì)長(zhǎng)媛不停地勸說(shuō)著“穎,你還是再為班里出一次力吧!我們快畢業(yè)了,難得有一次比賽,何況你的繪畫(huà)水平又很強(qiáng),答應(yīng)我這次行嗎?”“如果咱班獲了獎(jiǎng),誰(shuí)知道是我畫(huà)的?那我何必受那份累!”穎說(shuō)完后,一溜煙就跑開(kāi)了,媛又一次嘆了氣。

          “哼,這真是個(gè)不平等的‘交易’”。穎獨(dú)自邊走邊說(shuō)。為了給自己解解悶,便從口袋里掏出一塊餅干啃了起來(lái),“我看只有傻子才會(huì)同意她們的看法!彼在不服氣地嘟嚷著。顧沒(méi)有回家而是坐在樓前的石凳上,生起悶氣來(lái)。

          “咦?這是什么?”穎猛得一抬頭發(fā)現(xiàn)一只小蟲(chóng)子在拱她扔掉的一小塊餅干,原來(lái)是一只小螞蟻,它竭力想把那“美味的食品”運(yùn)回家去?墒菬o(wú)論它用什么姿勢(shì),用什么辦法,也搬不動(dòng)和它身體不成比例的餅干,過(guò)了一會(huì)兒,那小螞蟻好像想出了什么辦法,不動(dòng)聲色地走了。再說(shuō)項(xiàng),她仿佛已經(jīng)想通了,因?yàn)樗肫鹆藘簳r(shí)學(xué)的一首詩(shī):我雖是一朵花,卻映不出燦爛的春色穎……如果我們是花,才有花的世界……榮譽(yù)面前,不要只想我……困難之中,有我……承擔(dān)責(zé)任,有我……

          想著想著,穎的眼淚“嘩嘩”地落了下來(lái),那是悔恨的眼淚呀!她睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)餅干不見(jiàn)了,往遠(yuǎn)處一看,嗅,許多只小螞蟻同心協(xié)力地把餅干搬走了。她好像悟出了什么,就站了起來(lái),擦了擦眼睛,毫不猶豫地向中隊(duì)長(zhǎng)媛家沖去……

          獨(dú)立作文600字 篇15

          人生苦短,流逝的幾年青春現(xiàn)在又該何去何從?青春大好時(shí)光如果真的拋棄了,那會(huì)怎么辦?苦短的人生卻總是讓我們患得患失。這樣的我們會(huì)怎么樣呢?總該不會(huì)讓我們浪費(fèi)這大好時(shí)光吧!如果是這樣,我又怎么在相信這人間?青春的青春,學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)槲覀兛倳?huì)成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兛傄墒欤W(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我們變的更加的優(yōu)秀!相信自己,絕對(duì)不是最差的!

          依賴

          我們不能總是像個(gè)小孩一般,百般的依賴著對(duì)方。因?yàn)槟菢拥奈覀冞能夠成長(zhǎng)嗎?那樣的我們就需要他們的陪伴。就像離不開(kāi)他一樣。這樣的自己,是不是挺讓他討厭的。這樣依賴著他,時(shí)間久了,你只會(huì)傷的越多。就越來(lái)越?jīng)]有了安全感!別忘了,我們每個(gè)人每天都在成長(zhǎng),都在成熟,這種依賴將會(huì)變得越來(lái)越弱。因?yàn)椴豢赡苡肋h(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。以來(lái)在變化,同時(shí),我們也將變化!變成一個(gè)大人的模樣!

          獨(dú)立

          相信,每個(gè)人都將會(huì)有獨(dú)立的空間。獨(dú)立的思維。獨(dú)立人生相信會(huì)更加美好!獨(dú)立的我們,將會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。將會(huì)變得更加勇敢。獨(dú)立的我們,將hi做好自己的事情。學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓自己擺脫難題!讓自己變得更加強(qiáng)大!獨(dú)立人生從我做起,杜麗人生,一點(diǎn)一滴,從小事做起!相信我們將會(huì)變得更加的成熟。成長(zhǎng)的經(jīng)歷就在于努力,相信,我們將會(huì)變得更好。獨(dú)立,讓我們擁有!學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),相信明天的明天將會(huì)更好!

          學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!依賴并不是永遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兘K究要長(zhǎng)大,只會(huì)成長(zhǎng),只會(huì)成熟。那就,變成成熟的樣子!那樣,才會(huì)使我們想要的!只有這樣,我們才會(huì)更加的優(yōu)秀!

          獨(dú)立作文600字 篇16

          人在不確定中的生活的人,能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

          那天晚上給了我一個(gè)重大的打擊,爸媽要回老家?讓我更無(wú)法接受的是讓我自己做飯。

          腦子里跳出一個(gè)個(gè)詞:自生自滅、自謀出路、自討生計(jì)……

          早早地從床上爬起來(lái),要給自己做飯?對(duì)于我來(lái)說(shuō)早飯?jiān)趺醋?誰(shuí)了幫我解答?

          打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)冰箱里什么都沒(méi)有,使我一下火氣擴(kuò)散,為了我的肚子,只能騎著自行車到離家有千里之外的超市買東西。

          回來(lái)已經(jīng)9:30了。我簡(jiǎn)單地把早餐搞定后,我坐在床上,半小時(shí),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……

          挨到午后。我準(zhǔn)備打掃房間,這個(gè)好工作以前是媽媽做的,但是現(xiàn)在是我的。這個(gè)任務(wù)我一定得完成。我拖著地,時(shí)刻告訴自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立。不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。覺(jué)得世界上只剩我一個(gè)人了。被人拋棄了。

          下午還發(fā)現(xiàn)。要交水費(fèi)電費(fèi)房租費(fèi)。如果不交的話,我就不能看電視。沒(méi)有水及種種困難怎么辦?所以厚著臉皮去找房東交房租費(fèi)。

          走到他家門口。我走了進(jìn)去。東望西望。“怎么了有什么事嗎?”房東溫柔地說(shuō)道,給我了一個(gè)蘋(píng)果。

          “我來(lái)交房租錢……”我不好意思地說(shuō)到。

          “哦原來(lái)交房租!哦你媽媽回老家了,如果有什么事情就來(lái)找阿姨!”房東客氣地說(shuō)道。

          我做出了一個(gè)ok的手勢(shì)。表示謝意,一股暖意彌漫開(kāi)來(lái)……

          我又去交電費(fèi)……事情全部做完了。

          這些本是媽媽做的,但是今天必須是我,我慢慢地接受了這種環(huán)境。但眼淚再次奪眶而出。

          我長(zhǎng)大了……

          我總有一天會(huì)離開(kāi)爸媽,而我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立才會(huì)長(zhǎng)大。

          獨(dú)立作文600字 篇17

          今天是重要的一天,老師讓我們?cè)趯W(xué)校門口把保險(xiǎn)費(fèi)交了,說(shuō)非常重要,一定不要忘記。

          中午,我剛吃完飯,就催著媽媽送我上學(xué),可是媽媽非要休息一個(gè)小時(shí)再送我上學(xué),我沒(méi)有辦法,只好妥協(xié)。媽媽睡著之后我翻來(lái)覆去睡不著,只好找了一本書(shū),開(kāi)始讀了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真慢啊,時(shí)針在上面轉(zhuǎn)一圈難道就那么難嗎?等著等著我就睡著了。我醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點(diǎn)了,就趕忙穿上衣服,把媽媽叫醒,就風(fēng)風(fēng)火火的出發(fā)了。

          到了那里之后,人還并不是太多,我向媽媽要了五十元,就讓媽媽走了,我懷著忐忑不安的心情,走向了收錢的地方,我伸手就把五十元錢放在了桌子上,收錢的是一位女性,她問(wèn)我叫什么名字,我就把我的名字告訴了她,然后我又把監(jiān)護(hù)人姓名和身份證號(hào),性別告訴了她。

          說(shuō)完了之后,她就給我了一張紙條,讓我交給老師,然后我慢慢地走了,我剛一離開(kāi),就開(kāi)門了,我慢慢走了進(jìn)去不一會(huì)就到了教室門口,我把紙條交給了老師,讓后坐在座位上開(kāi)始讀書(shū)。

          我心里想,已經(jīng)到了六年級(jí)了,要是再不獨(dú)立,我就比不上別人家的孩子了,就這樣我交了錢,直到現(xiàn)在拿好像還是一場(chǎng)夢(mèng)呢?

          獨(dú)立這次對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)槲以跁?shū)中看到許多美國(guó)的孩子,自己掙學(xué)費(fèi),到十八歲的時(shí)候就自己出去闖蕩,成就一番事業(yè)。我們中國(guó)的孩子就是不能獨(dú)立,所以才沒(méi)有超過(guò)美國(guó)。我們中國(guó)的孩子并不比美國(guó)的孩子差,所以我們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我們?cè)讵?dú)立中慢慢的學(xué)會(huì)許多的東西,成我有作為的人,讓我們以后不再依靠父母,自己做一番事業(yè)吧!

          獨(dú)立作文600字 篇18

          俗話說(shuō),嬌生慣養(yǎng)的孩子猶如溫室里的嬌花,的確如此,因?yàn)槟锚?dú)立的孩子來(lái)對(duì)比的話,二者生存能力簡(jiǎn)直是天壤之別,獨(dú)立的孩子好比天空中自由翱翔的雄鷹。因此從小養(yǎng)成獨(dú)立的行為習(xí)慣是非常重要的。

          我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事,一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子一個(gè)人來(lái)到一座新的城市讀大學(xué),因?yàn)樗奚崂餂](méi)有空調(diào),連續(xù)兩天失眠之后他打電話告訴家人無(wú)法忍受沒(méi)有空調(diào)的生活,在第三天之后便選擇跳樓自殺。根據(jù)記者的報(bào)道,那間宿舍是一間很明亮的房間。住在這個(gè)房間的學(xué)生,每個(gè)人都有屬于自己的書(shū)桌和床鋪,宿舍里也安裝了吊扇,而且房間里也有獨(dú)立的衛(wèi)生間和陽(yáng)臺(tái)。這么優(yōu)越的條件,為什么會(huì)使得一個(gè)學(xué)生跳樓呢?記者深入了解后發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)生早年喪父。家里人視她為掌上明珠,更加上這個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境不錯(cuò),所以他是受到家里人的溺愛(ài)才會(huì)導(dǎo)致這么軟弱,承受不住生活的磨煉。因?yàn)闆](méi)有空調(diào)而失眠,他便選擇了跳樓自殺。

          香港首富李嘉誠(chéng)。雖然他很有錢,但是他在對(duì)于孩子的教育方面確實(shí)很“無(wú)情”的。帶了兩個(gè)兒子,想在自己父親的公司做出一番事業(yè),但都被他的父親無(wú)情的拒絕了,后來(lái)他的兩個(gè)孩子自修成果,做了其他的工作,在各自的事業(yè)中發(fā)揮了出自己的光和熱。談起他們的童年,他們放學(xué)都必須做一個(gè)小時(shí)家務(wù),所以他們養(yǎng)成了自己獨(dú)立的性格,他們遇到困難之后不會(huì)馬上找父母,是嘗試著自己去面對(duì)困難。

          從以上的事例不難看出,嬌生慣養(yǎng)的孩子和獨(dú)立的孩子差別如此之大,所以一個(gè)人,即使是獨(dú)生子女也不能溺愛(ài),應(yīng)當(dāng)給予他一定的鍛煉環(huán)境,才能使得他們有獨(dú)當(dāng)一面的能力,能夠獨(dú)自面對(duì)生活,才能夠承受住生活的壓力,經(jīng)得住生活的考驗(yàn),做一個(gè)獨(dú)立的人。

          獨(dú)立作文600字 篇19

          獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。

          獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。

          獨(dú)立是燒杯內(nèi)的催化劑,雖然很少,但也能改變速率。

          席慕容說(shuō)過(guò):“在這人世間,有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì),單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的,路再長(zhǎng)、再遠(yuǎn),夜再黑、再暗也得獨(dú)自默默地走下去。”的確,沒(méi)有人能陪伴一生,很多時(shí)候,我們只能靠自己。所以,人要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          古今中外,多少仁人志士是靠自己的雙手,登上了世界的頂峰?

          華羅庚從小家境貧寒,念完初中便綴了學(xué)?伤](méi)有因此放棄,反而更加勤奮,自己做習(xí)題、高數(shù),隨后發(fā)布了幾篇論文,被舉薦進(jìn)入清華,最終成為中國(guó)數(shù)學(xué)研究所著名教授;莎士比亞勤于實(shí)踐,在大家否認(rèn)的眼光中,不氣餒,取得了文學(xué)創(chuàng)作的成功,每年都要出一兩本杰作;富蘭克林自小沒(méi)有正式讀過(guò)書(shū),卻在熱學(xué)、光學(xué)、氣象等方面有很大造就。這是為什么?就因?yàn)樗麄兊莫?dú)立自主。

          據(jù)報(bào)道:山東濟(jì)南市的一位母親,因?yàn)橛幸淮嗡齼鹤由辖置粤寺罚@位母親找了很久才找到,便讓兒子再也不出門。最后,這個(gè)生活無(wú)法自理,30歲時(shí)只有7歲孩子的智商,根本無(wú)法自立。“滴自己的汗,吃自己的飯,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!笨傆幸惶煳覀儠(huì)長(zhǎng)大,許多事情要自己面對(duì),自己解決。

          “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!眱汕Ф嗄昵暗睦献痈嬖V我們君子應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)。

          朋友們,快從溫室里走出來(lái)吧。因?yàn),溫室里的花朵永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,學(xué)會(huì)獨(dú)立,懂得自立,才能成為國(guó)家的棟梁!

          獨(dú)立作文600字 篇20

          媽媽,您還記得那件事嗎?其實(shí),您的那個(gè)決定是正確的,它是我邁向獨(dú)立的第一步。那是二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,您便讓我獨(dú)自去上學(xué),當(dāng)時(shí),我還以為您在跟我開(kāi)玩笑,但從您那嚴(yán)肅的表情中可以讀出,這個(gè)決定是沒(méi)有任何商量余地的。剛開(kāi)始我還以為您生氣了,又想是不是你覺(jué)得送我麻煩,一想到這兒,我傷心難過(guò)了。

          第二天,我打的直奔學(xué)校,當(dāng)同學(xué)們知道我獨(dú)自上學(xué)后都呆呆地望著我:“不會(huì)吧?難道你真自己來(lái)的?”回到家里,您便問(wèn)我:“今天早上怎么去的?” “打的去的!” “明天不準(zhǔn)打的,坐公交車!”我沒(méi)想到媽媽會(huì)如此“殘忍”。第二天,我用乞求的目光望著您,但您還是咬咬牙,要我自己去。這可是我有生以來(lái)第一次獨(dú)自乘公交車啊,我背好書(shū)包,來(lái)到最近的候車亭。不一會(huì)兒,車子來(lái)了,我一步踏上車子,轉(zhuǎn)了一圈才找到投幣口。接著,我剛想選一個(gè)位置坐上去,車子便啟動(dòng)了,我人一傾,差點(diǎn)兒摔了個(gè)嘴啃泥。坐在我旁邊的是一位老奶奶,她問(wèn)我?guī)啄昙?jí)了,我回答:“二年級(jí)!薄澳氵@么小就自己上學(xué)?”老奶奶簡(jiǎn)直快要跳起來(lái)了:“你媽媽太不負(fù)責(zé)了吧?”那時(shí),我也在暗地里恨您。

          由于對(duì)線路不熟悉,到了鼓樓站剛想下車,卻因人太多而沒(méi)有擠下去,結(jié)果坐過(guò)了站,下了車,我急哭了,幸好在一位老爺爺指引下,我才到了學(xué)校。日子一天天過(guò)去,我也越來(lái)越勇敢了,不但自己上學(xué)放學(xué),周末妹妹學(xué)古箏,我也送她接她,舅媽也?湮沂莻(gè)好孩子。后來(lái),我漸漸體會(huì)到,這是您對(duì)我的另一種愛(ài),F(xiàn)在,我從內(nèi)心感謝您,因?yàn)槟屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立。

          獨(dú)立作文600字 篇21

          面對(duì)困難,我們必須堅(jiān)強(qiáng),我們必須要證明我們自己,就是那個(gè)可以重新奪回山頭的拿破侖。

          曾經(jīng),我是一個(gè)膽小的男孩,睡覺(jué)的時(shí)候總是要媽媽陪同,這樣我才不會(huì)感覺(jué)到有東西來(lái)襲擊我。

          有一天晚上,媽媽很嚴(yán)肅地說(shuō):“兒子,你都三年級(jí)了,還不能自己睡覺(jué)嗎?”我摸了摸后腦勺,吞吞吐吐回答:“也不是不能,就是有點(diǎn)不踏實(shí)!薄巴砩蠇寢層惺,你一個(gè)人到三樓先睡吧。”媽媽轉(zhuǎn)身就走了。

          我只好裝著若無(wú)其事地走上三樓,來(lái)到門口。“啪”的一聲,我迅速地打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。房間里亮堂堂的,也沒(méi)什么可怕的。

          當(dāng)我閉上眼睛要睡時(shí),腦海里全是妖魔鬼怪,有的披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有的張開(kāi)大大的嘴巴,有的伸出干枯的魔爪……我蜷縮成一團(tuán),真切地感受到后脊背拂過(guò)陣陣寒風(fēng)。

          不行,我索性坐起來(lái),四處看了看。哪有什么這些亂七八糟的東西,都是自己嚇唬自己。突然,小腳抽搐了一下。不會(huì)是給毒蜘蛛咬了吧。我掀開(kāi)被子,啥也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。真是天下本無(wú)事,庸人自擾之。

          都三年級(jí)的男子漢了,還不敢一個(gè)人睡,傳出去都要笑死人。于是,我再次躺下,閉上眼睛,開(kāi)始數(shù)藍(lán)天白云下的小綿羊。

          “七點(diǎn)了,快起床上學(xué),還說(shuō)不敢一個(gè)人睡。”我高興得跳起來(lái)。從此,我再也不怕一個(gè)人睡覺(jué)了。

          成長(zhǎng)的道路上,不會(huì)永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順,有時(shí)候路上布滿荊棘,有時(shí)候伴隨狂風(fēng)暴雨。無(wú)論怎樣的困難與挫折,堅(jiān)強(qiáng)的人選擇與它們作斗爭(zhēng),最終可以站起來(lái)。想要戰(zhàn)勝人生中的每一個(gè)困難,就要讓自己漸漸自信勇敢起來(lái),在困難面前勇于挑戰(zhàn),敢于突破,擁有一顆自強(qiáng)自立的心。

          人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能什么事都依賴父母,因?yàn)榭傆幸惶,我們要離開(kāi)父母,依靠自己生存在這個(gè)世界上。

          獨(dú)立作文600字 篇22

          每個(gè)人都有自己獨(dú)立的一個(gè)過(guò)程,而今天我要和大家分享一下我的獨(dú)立過(guò)程。

          這一天,爸爸媽媽都要去出差2個(gè)多月,沒(méi)辦法,我只好自己在家里了。俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱霸王。”我早早起了床,梳了頭刷了牙洗了臉,就開(kāi)始做飯了,首先我打開(kāi)手機(jī)美食餐飽這個(gè)應(yīng)用,我看了一些做菜的手法,但是我還是不會(huì),所以我就定了外賣。我先打開(kāi)外賣,我定的是一個(gè)披薩。我先看了一下披薩的外形和需要的食材,然后我跑下樓去超市買了那幾樣食材,我把煤氣灶的火打開(kāi),首先我放上一層,不是很厚的面餅。然后把所需的食材放在上面,和擺成的一個(gè)小貓的形狀。用大火煎。一會(huì)兒,一個(gè)好看的披薩出鍋了。吃過(guò)了飯,我就開(kāi)始把我和爸爸的張衣服洗了些,我先打開(kāi)的洗衣機(jī),給洗衣機(jī)倒上適當(dāng)?shù)乃缓蟀雅K衣服放在里面,再放上洗衣粉,然后打開(kāi)洗衣機(jī),很快,我把這些臟衣服都給洗干凈了。然后我把地拖了一遍感覺(jué)非常的累。我終于體會(huì)到爸爸媽媽的那種辛苦。很快到了中午,我去王奶奶家吃了飯。然后我就去睡了個(gè)午覺(jué)。我覺(jué)得爸爸媽媽非常辛苦,所以我要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸媽媽的話。我每天煎熬等待爸爸媽媽的回那一句,我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話。來(lái)。終于兩個(gè)月很快就過(guò)去了。爸爸媽媽回來(lái)了,我一把抱著爸爸媽媽說(shuō)那一句,我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)過(guò)的話。那句話就是:“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛(ài)你們!”爸媽,我愛(ài)你們。

          這就是我獨(dú)立的過(guò)程,我終于體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦了,以后我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答爸爸媽媽這種辛苦!

          獨(dú)立作文600字 篇23

          文中的爸爸媽媽為“我”準(zhǔn)備好了一切的東西,當(dāng)我小時(shí)候主動(dòng)提出要自己做時(shí),他們總是很開(kāi)心,這樣的父母未免對(duì)自己的孩子太過(guò)于溺愛(ài)。而他們不知道這樣等同于是害了兒女,真正的愛(ài)是讓我們?cè)缧⿲W(xué)會(huì)獨(dú)立。大家都看過(guò)《魯賓遜漂流記》,如果是我們流落荒島會(huì)怎么樣呢?從小怕苦怕累,只會(huì)吃吃喝喝、玩玩樂(lè)樂(lè),在荒島上一樣事情也不會(huì)做,包括燒飯洗衣等,我們都只會(huì)懷著僥幸心理等著人來(lái)營(yíng)救。我們的命運(yùn)只有一種,要不是餓死,就是凍死。因此,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要去抱怨生活,去抱怨老天,在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。讀完此書(shū),經(jīng)過(guò)種種思考,我決定要爭(zhēng)做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”。

          生活上要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我們現(xiàn)在還小,沒(méi)有能力打工養(yǎng)活自己,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己,打理好自己的物品。我們要學(xué)會(huì)合理的花費(fèi)零用錢,盡量的多節(jié)約,自己的事情自己做,同事,在父母工作之時(shí),我們要做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),幫助他們分憂。有時(shí)父母不在家,我們還要學(xué)會(huì)自己做飯。

          學(xué)會(huì)了最基本的獨(dú)立,我們就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上獨(dú)立了,F(xiàn)在的學(xué)生,周末補(bǔ)課不愿意去,還要媽媽早上求著他們,他們才不情不愿的起了床。上學(xué)時(shí),放學(xué)回家,很少的人會(huì)主動(dòng)地適當(dāng)休息之后就開(kāi)始學(xué)習(xí),而是以各種借口拿到手機(jī),邊寫(xiě)作業(yè)邊玩或是直接不寫(xiě),等到第二天到學(xué)校來(lái)找同學(xué)抄。常言道:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人!备改浮⒗蠋熃o我們指明方向,指出學(xué)習(xí)方法,他們也不可能一輩子伴隨著我們走,進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。

          記得有一句諺語(yǔ):“自力更生勝過(guò)上帝的手!币粋(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母的撫養(yǎng),社會(huì)的哺育,老師的教導(dǎo)。不過(guò),這些都是外在的因素,學(xué)會(huì)獨(dú)立才是關(guān)鍵。

          獨(dú)立作文600字 篇24

          風(fēng)散在我身上。我的步履不知未來(lái)的去處。抹去歲月的痕跡,漠然發(fā)現(xiàn)自己仍是個(gè)簡(jiǎn)單的人,簡(jiǎn)單到不盡平凡。

          和很多人一樣,我會(huì)以笑來(lái)迎接以后的某一天。只是也許他們是確實(shí)的,而我的笑是保護(hù)色下的仍單純的心的無(wú)奈。

          我是個(gè)什么樣的人?也許別人認(rèn)識(shí)的我,徹底逆反于真實(shí)的我。彷徨在世界里,我努力用繁忙填補(bǔ)我的空暇,怕停下來(lái)會(huì)完全回到從前的思想。我嘗試,我知道自己做的到。

          記得《狼的誘惑》里,一段讓我深有感觸的話:

          “彩麻,她和我根本沒(méi)有什么關(guān)系,我也不在乎她。真正讓我痛心的是你啊,是你啊,彩麻!”

          我所受到的痛,是很少有人能感受到的。因?yàn)槲沂莻(gè)過(guò)于專一的人。我很真實(shí),所以注定傷害要很多降臨于我。感覺(jué),似乎自己還是一個(gè)簡(jiǎn)單的小孩。但,愿意一直這樣下去,我不要什么深入的思考,看透這個(gè)世界后,大概我會(huì)徹底沮喪。我寧愿執(zhí)著的相信這個(gè)世界的單純。

          其實(shí),原來(lái)還可以寫(xiě)下去的。但是,不知不覺(jué),音樂(lè)跳到了“遺失的美好”。這首即使是平常都會(huì)讓我感動(dòng)的歌,給了我獨(dú)立的眼淚。

          “ 我始終帶著你愛(ài)的微笑 一路上尋找我遺失的美好

          不小心當(dāng)淚滑過(guò)嘴角 就用你握過(guò)的手抹掉

          再多的風(fēng)景也從不? 只一心尋找我遺失的美好

          有的人說(shuō)不清哪里好 但就是誰(shuí)都替代不了”

          揮手一撒,滿天的星光燦爛。我的美好,初中的一段曾經(jīng)讓我記住的美好,隨著我的成長(zhǎng)遺失了。嘗試找過(guò),最后還是放棄了。我不可以肯定什么。只是,在獨(dú)立,心靈的成熟和獨(dú)立。

          獨(dú)立作文600字 篇25

          自由是每一個(gè)人都希望擁有的,自由的空間;自由地想象;自由的飛翔;自由的交往;自由的生活和自由自在的心靈!

          家,是我們每個(gè)人的港灣!在海上漂泊累了,就回到港灣停歇!港灣有你的親人朋友,家,也是我們最熟悉的地方,也是我們最渴望擁有的地方!同樣光有一個(gè)美好的家是不夠的,也需要一個(gè)自由的空間,讓我們自由的去想像,去為我們編輯我們的未來(lái),一個(gè)人可以獨(dú)立是另一個(gè)故事的開(kāi)始,并不是生活的結(jié)束,是為以前的故事親手畫(huà)上了句號(hào)!

          如果一個(gè)家沒(méi)有了自由,那這個(gè)家將會(huì)變的像一個(gè)大籠子,我們就會(huì)是籠子中的小鳥(niǎo),無(wú)法自由的飛向藍(lán)藍(lán)的天空,無(wú)法看到外面的.世界是多么的大,也會(huì)長(zhǎng)不大渴望自由也是我們的權(quán)利,我不想做籠子中的小鳥(niǎo),我想做天空中的老鷹,獨(dú)立是我的責(zé)任,也是我的義務(wù),家如果自由了,就會(huì)多姿多彩,家沒(méi)有了自由就會(huì)變的枯燥,就沒(méi)有人想回到自己的家了,就像小鳥(niǎo)不甘心回到籠子里一樣!

          自由是我繼續(xù)生活下去的動(dòng)力,也是自由給我的鼓舞讓我去面對(duì)生活中種種的困難和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

          我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,有困難要學(xué)會(huì)自己想辦法去面對(duì),并且要戰(zhàn)勝它,自己的事還要自己做,有時(shí)候也可以幫助家里人干一些力所能及的事,因?yàn)楫吘故歉改赴盐覐男狃B(yǎng)大,時(shí)間長(zhǎng)了獨(dú)立會(huì)讓我變的堅(jiān)強(qiáng),我希望我能變的堅(jiān)強(qiáng),變的獨(dú)立,不會(huì)被別人壓倒,這樣不僅可以讓自己不被別人欺負(fù),還可以保護(hù)爸媽!

          再獨(dú)立的過(guò)程中,我也要學(xué)會(huì)原諒和寬容別人,就像天空原諒了云朵,才擁有彩霞;土地寬容了種子,才擁有豐收;江河寬容了小溪,才擁有浩瀚;人生寬容了遺憾,才擁有了成功!

          我渴望自由,也呼吁獨(dú)立。

          獨(dú)立作文600字 篇26

          我,渴望獨(dú)立,渴望自強(qiáng),渴望擁有一片屬于自己的天地。

          曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)事件:一名高中生,因?yàn)閺男「改妇褪率聨退瓿,只要求他埋頭苦學(xué),于是他從小學(xué)開(kāi)始,他一直保持著優(yōu)異的成績(jī),但除此之外,其他的什么都不會(huì)。

          終于,他在父母的期盼下已優(yōu)異的成績(jī)考上了北京的清華大學(xué),一家人都很興奮,但又有一個(gè)問(wèn)題,那就是在大學(xué)中學(xué)生必須住校,這對(duì)于一個(gè)面對(duì)生活一竅不通[注: 竅:洞,指心竅。沒(méi)有一竅是貫通的。比喻一點(diǎn)兒也不懂。]的孩子來(lái)說(shuō)就是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。

          有一天,父母接到了學(xué)校老師的電話,老師說(shuō)他們已經(jīng)知道情況了,雖然他的成績(jī)很好,但學(xué)校不會(huì)接受一個(gè)沒(méi)有自理能力的學(xué)生。一家人的心就在這一刻碎了。父母則后悔不已。

          我的父母也很疼我,也從不讓我做事,害怕我會(huì)受傷,還是希望我把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我想幫忙的時(shí)候,父母就會(huì)說(shuō):“快去學(xué)習(xí)去,你要努力呀,要不然長(zhǎng)大就會(huì)沒(méi)出息!泵看温(tīng)到這些話,心中都會(huì)有一點(diǎn)小小的失落,但很快又會(huì)恢復(fù)。

          上初中了,我想自己騎電動(dòng)車上學(xué),讓父母早上能夠多休息一會(huì)兒,但他們怕我開(kāi)車不小心,就好好地跟我說(shuō)。于是這件事好久漸漸忘了,也就沒(méi)有再提了。

          初三了,總是希望可以脫離父母的保護(hù),希望可以住校,但得到的答案卻是否定的,理由則是學(xué)校哪里比得上家里好啊。

          我一直渴望獨(dú)立,可是最終都沒(méi)有獨(dú)立。我現(xiàn)在沒(méi)有熱河經(jīng)濟(jì)來(lái)源,大到房子電腦,小到方便面,全都是父母的。就連我買書(shū)的零花錢也都是父母給的。離開(kāi)了父母,我的錢包就像是無(wú)源之水。所以說(shuō),我希望父母能夠給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          獨(dú)立作文600字 篇27

          在父母眼中,孩子永遠(yuǎn)是最珍貴的,父母總是把孩子當(dāng)成寶貝,過(guò)度的約束這他們,導(dǎo)致有些孩子過(guò)度的依賴父母。

          曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)事件:一名高中生,因?yàn)閺男「改妇褪率聨退瓿,只要求他埋頭苦學(xué),于是他從小學(xué)開(kāi)始,他一直保持著優(yōu)異的成績(jī),但除此之外,其他的什么都不會(huì)。

          終于,他在父母的期盼下已優(yōu)異的成績(jī)考上了北京的清華大學(xué),一家人都很興奮,但又有一個(gè)問(wèn)題,那就是在大學(xué)中學(xué)生必須住校,這對(duì)于一個(gè)面對(duì)生活一竅不通的孩子來(lái)說(shuō)就是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。

          有一天,父母接到了學(xué)校老師的電話,老師說(shuō)他們已經(jīng)知道情況了,雖然他的成績(jī)很好,但學(xué)校不會(huì)接受一個(gè)沒(méi)有自理能力的學(xué)生。一家人的心就在這一刻碎了。父母則后悔不已。

          我的父母也很疼我,也從不讓我做事,害怕我會(huì)受傷,還是希望我把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我想幫忙的時(shí)候,父母就會(huì)說(shuō):"快去學(xué)習(xí)去,你要努力呀,要不然長(zhǎng)大就會(huì)沒(méi)出息。"每次聽(tīng)到這些話,心中都會(huì)有一點(diǎn)小小的失落,但很快又會(huì)恢復(fù)。

          上初中了,我想自己騎電動(dòng)車上學(xué),讓父母早上能夠多休息一會(huì)兒,但他們怕我開(kāi)車不小心,就好好地跟我說(shuō)。于是這件事好久漸漸忘了,也就沒(méi)有再提了。

          初三了,總是希望可以脫離父母的保護(hù),希望可以住校,但得到的答案卻是否定的,理由則是學(xué)校哪里比得上家里好啊。

          爸爸媽媽,并不是不渴望你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),只是希望你們能多給我一點(diǎn)自由的空間,因?yàn)槲铱释杂桑释?dú)立。

          獨(dú)立作文600字 篇28

          中國(guó)的父母太過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子,而日本的父母要求自己的孩子必須什么都會(huì)做。美國(guó)加州的父母更是要求嚴(yán)格,在孩子十八歲的時(shí)候就把孩子趕出家門。

          善于奔跑的非洲獵豹撲住獵物時(shí),不是立即將其咬死,而是有意識(shí)的放生。而后驅(qū)趕獵物豹崽去追趕獵物。若豹崽追了一會(huì)兒便停下來(lái),母豹會(huì)毫不留情的撕咬小豹,直到小豹再去追逐獵物為止。

          請(qǐng)撒開(kāi)手,讓孩子學(xué)會(huì)自己“走路”吧!也許我們會(huì)摔跤,但這是能讓我們學(xué)會(huì)跑的唯一途徑,而且摔跤也是磨練。

          摔跤并不可怕,可怕的是孩子永遠(yuǎn)依偎在父母的懷抱里。古今中外,哪一位偉人是依賴父母成名的?然而更不可思議的是,一些知識(shí)高層的大學(xué)生、碩士生竟然在光天化日之下被人拐騙。這說(shuō)明了什么?現(xiàn)在的許多兒女在家里是小皇帝、小公主,父母對(duì)孩子百依百順。孩子衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,只知道吃喝玩樂(lè),根本談不上自立。這如何能挑起四化建設(shè)的重?fù)?dān)?怪不得聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布:學(xué)生學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)生活。

          強(qiáng)者是磨練出來(lái)的,不是被溺愛(ài)出來(lái)的。鄧亞萍在4歲時(shí),每天要打上萬(wàn)個(gè)球。稍大一點(diǎn),每天會(huì)要應(yīng)付家人的車輪戰(zhàn)。父親鄧大松更是嚴(yán)格,他在球臺(tái)上畫(huà)一點(diǎn),規(guī)定鄧亞萍每球都要落在這個(gè)點(diǎn)上……這簡(jiǎn)直是折磨。然而鄧亞萍挺過(guò)來(lái)了,歷盡艱辛后終于成為世界頭號(hào)高手。

          美國(guó)的一位大資本家對(duì)幼小的兒子說(shuō):“快到爸爸這兒來(lái),爸爸抱!碑(dāng)兒子笑吟吟地向他撲來(lái)時(shí),他卻閃到一邊,然后對(duì)趴在地上哭的兒子說(shuō):“不要相信任何人,一切只有靠自己!”這種的教育方式雖然未必可取,但他至少告訴我們:只有讓孩子先嘗些苦頭,學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能讓孩子學(xué)會(huì)生存。

          請(qǐng)放開(kāi)手吧,父母?jìng)?也許孩子的腳步是緩慢的,但這是學(xué)會(huì)生存的必經(jīng)之路呀!

          獨(dú)立作文600字 篇29

          自我們出生和世界碰面的時(shí)候,我們已有了思想,有了靈魂。

          隨著自己一天天的成長(zhǎng),我們的思想越來(lái)越獨(dú)立,我們會(huì)漸漸脫離父母的束縛。

          小時(shí)候,我們是父母的寶貝疙瘩。無(wú)論什么時(shí)候,父母都是把我們安置在他們的身后,小心翼翼的呵護(hù)著我們,生怕我們磕著碰著。他們會(huì)有意干涉我們的一切。

          在父母看來(lái),這是理所應(yīng)當(dāng)?shù),自己的孩子理?yīng)有自己監(jiān)管。但是在孩子看來(lái),父母很愛(ài)多管閑事,父母就像是捆綁雄鷹飛翔的鎖鏈。孩子們有著雄鷹一般的雄心與氣魄,但是父母的呵護(hù)卻阻礙了孩子們的發(fā)展。正在成長(zhǎng)的孩子有強(qiáng)烈的自由自在翱翔于天空的渴望,所以他們?cè)噲D從束縛著他們的鎖鏈中掙脫,去尋找屬于自己的那一份快樂(lè)與自由。

          這個(gè)時(shí)候,父母不能再是一味地反對(duì)孩子們獨(dú)立追求夢(mèng)想,而是應(yīng)該從精神上支持他們。對(duì),精神上就夠了。父母如果愛(ài)自己的孩子的話,就要學(xué)會(huì)放手。讓孩子們自己去探索,去發(fā)現(xiàn)屬于孩子們自己的世界。而不是讓孩子產(chǎn)生依賴,畢竟,以后的路還是要孩子們自己走。

          脫離了父母的孩子們,在這個(gè)時(shí)候做事就不可以再那么不計(jì)后果了。要記得,自己對(duì)于自己的家庭也有了一份責(zé)任。

          做什么事情時(shí),都要好好考慮清楚。要記得,自己的身后還有自己的家庭。

          孩子們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,在同大海搏擊的小舟上,只有自己一個(gè)舵手。在這時(shí),要學(xué)會(huì)自己挑起大梁。雖然有時(shí)在這條同大海搏擊的路上,會(huì)遇上狂風(fēng)暴雨。但是,不要忘了一點(diǎn),暴雨狂風(fēng)過(guò)后就是海闊天空。

          人生不可能是一帆風(fēng)順,難免會(huì)有海浪沖擊,但是,只要自己心懷信念,就什么也不怕。管它是什么,只要自己還活著,就一定會(huì)同它搏斗到底!

          獨(dú)立作文600字 篇30

          在大雪紛飛,雪為地衣的寒冷冬天里,只剩下了一片潔白,大家都躲在屋子里不敢出來(lái)。咦,在潔白中出現(xiàn)了幾點(diǎn)耀眼的紅色,那是梅花。

          梅花原產(chǎn)中國(guó)南方,小喬木,稀灌木,高4-10米;樹(shù)皮淺灰色或帶綠色,平滑;小枝綠色,光滑無(wú)毛。葉片卵形或橢圓形,葉邊常具小銳鋸齒,灰綠色。

          在寒冷的冬天,美麗的花兒受不了寒冷,都在恒溫的季節(jié)開(kāi)放。春天,夏天,秋天,而冬天,花枯了,樹(shù)謝了,動(dòng)物冬眠了,人們都躲在屋里烤火。唯有梅花,挺直的立在雪中,枝邊,花邊,都沾滿了冰冷的絨毛。寒風(fēng)呼呼而來(lái),梅花被吹得顫抖起來(lái),搖啊搖,一顛顛的,卻總是不倒。鮮艷的梅花開(kāi)了,十里飄香。雖比不上玫瑰艷麗,茉莉花香,但它的精神確是實(shí)實(shí)在在的。他讓我想起了以前的革命戰(zhàn)士,被抓住了,,嚴(yán)刑拷打,卻依然不屈,即使痛死,也絕不向敵人屈服,傲雪獨(dú)立,凌寒獨(dú)自開(kāi),這不就是中國(guó)人的風(fēng)骨嗎?毛澤東的卜算子 詠梅寫(xiě)出了梅花的謙虛,風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),它在從中笑。梅花香自苦寒來(lái),梅花一開(kāi),芳香撲鼻,在寒風(fēng)刺骨的冬天里,少許有這樣的香味了,不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。寫(xiě)出了梅花不圖名利,潔身自好的特點(diǎn),梅花本身的用處也很大,而且它不畏嚴(yán)寒,傲雪獨(dú)立的精神值得贊嘆。

          梅花雖不似牡丹美麗,但它那精神和寒冬中的芳香令人喜愛(ài),花開(kāi)燦爛,正是經(jīng)受了嚴(yán)寒磨練,我必要做一個(gè)有梅花精神的人,不向困難屈服。

          獨(dú)立作文600字 篇31

          長(zhǎng)大,意味著獨(dú)立,意味著適應(yīng)環(huán)境,很多事都要我自己做了!}記

          (一)

          放學(xué)了,我把沉甸甸的書(shū)包毫不猶豫地丟給了奶奶,奶奶笑著背起書(shū)包,而我一路小跑回家,她說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心摔了!

          這時(shí),碰上了班主任王老師,老師和藹地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)三年級(jí)了,已經(jīng)是小男子漢了,奶奶年紀(jì)大了,滿頭白發(fā),你總不能讓奶奶背書(shū)包吧!”我頓時(shí)感到很后悔,像一個(gè)剛打了敗仗的將士,老師又溫柔地說(shuō):“回去自己背書(shū)包吧!蔽疫B忙從奶奶手中接過(guò)書(shū)包,和奶奶一起走回了家。那年,我8歲。

          (二)

          在火車站,我拿著行李,媽媽跟我說(shuō):“孩子,在這兒待著,我去取票,千萬(wàn)別動(dòng)地方啊!”我腦海里浮現(xiàn)出班主任老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,把身份證給我,我要自己取票,我自己來(lái)。”

          一切都很順利,我取了兩張票,媽媽摸摸我的頭,高興地說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,自己的事情可以自己做了。”我笑了,那年,我10歲。

          (三)

          “媽媽,幫我取一下指甲刀!蔽覍(duì)媽媽說(shuō),媽媽拿過(guò)來(lái)指甲刀,正要給我剪指甲,我卻止住了她,說(shuō):“您不是教過(guò)我剪指甲嗎?我不讓您剪,我自己來(lái)吧。”

          媽媽把指甲刀遞給了我,我認(rèn)真地剪了一遍,雖然剪得不如媽媽快,不如媽媽好,但這是我的成果,說(shuō)明了什么事我可以自己來(lái)做。我長(zhǎng)大了,變得更加獨(dú)立了。想到這,我看著自己的手指甲,不禁笑了。那年,我12歲。

          落葉飄泊,日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上,增添了幾許成熟。而我依然如往常一樣懷抱對(duì)明日的憧憬,不怕千辛萬(wàn)苦,勇敢拼博。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,一切,讓我自己來(lái)!

          獨(dú)立作文600字 篇32

          今天,老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的作文課。

          上課了,老師走進(jìn)了教室,給我們出了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)——頭戴紅帽子,身穿花衣裳,每天叫人們?cè)缙稹](méi)等老師念完,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地回答說(shuō):“是公雞!甭(tīng)了這個(gè)答案,老師微微一笑,說(shuō):“非常好,同學(xué)們都猜出了這個(gè)謎語(yǔ)的答案,答案就是公雞。今天,我們要玩一個(gè)與雞有關(guān)的游戲,游戲的題目叫做金雞獨(dú)立!痹捯魟偮,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,非常高興。接著,老師又宣布了游戲規(guī)則:“單腳站立,另一只腳勾起,雙眼緊閉,腳觸地或移動(dòng)位置為失敗?凑l(shuí)堅(jiān)持得時(shí)間最久為勝者。”

          老師說(shuō)完后,便宣布游戲正式開(kāi)始。我的同桌陳思?jí)赳R上自告奮勇地舉起了手。老師很高興,馬上讓她上去站在了講臺(tái)旁。孫英佳緊隨其后。她們兩個(gè)站在一起,面露笑容,都做好了比賽的準(zhǔn)備。老師的一聲令下,她們兩個(gè)閉起了眼睛,隨后,從容不迫地把一只腳勾了起來(lái)。

          陳思?jí)羝鹣扔檬职哑渲幸恢荒_拉了起來(lái)。可是,老師卻說(shuō)那是作弊行為。于是,陳思?jí)舯惆咽址砰_(kāi)了。只見(jiàn)她雙臂張開(kāi),努力地想保持平穩(wěn),可是,隨著一聲尖叫,她倒地了。再看看孫英佳,她像釘子一樣紋絲不動(dòng),可是,漸漸地,她可能因?yàn)檎镜脮r(shí)間太長(zhǎng),腿太酸,整個(gè)人都抖動(dòng)了起來(lái)。我真是替她捏了一把汗。男生們都趁機(jī)起哄,想讓孫英佳倒下去,可是,孫英佳卻穩(wěn)住了,奪得了勝利。

          兩位女生比賽完了,于是,老師就叫了兩位男生,陸魯桑和單幸棋?墒,陸魯桑卻像一個(gè)女孩子一樣竟然臉紅了,不想上去,但在同學(xué)們的催促下,他還是上去了。陸魯桑和單幸棋的比賽是在一瞬間就解決了的。他們兩個(gè)同時(shí)倒地,就打成了平局。

          這是一個(gè)有趣又有意義的游戲,它使我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

          獨(dú)立作文600字 篇33

          古人云:“士大夫三日不讀書(shū),對(duì)鏡覺(jué)面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味!痹谄帐纼r(jià)值中,“讀書(shū)”如一條終南捷徑,通向光明與成功。但是,讀書(shū)真的是最重要的嗎?在我看來(lái),擁有獨(dú)立自主的能力,遠(yuǎn)勝過(guò)飽讀詩(shī)書(shū)!

          在這高知識(shí)分子眾多的社會(huì),想要覓得好工作得擁有高學(xué)歷,人人為了那一紙證書(shū)拼命。是的,取得了證書(shū),卻發(fā)現(xiàn)自己除了讀書(shū)外一無(wú)是處,甚至還有高材生生活技能低下,連吃面都要父母拌好一口一口喂著吃,難道身為一位學(xué)生只需要有好的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?雛鳥(niǎo)如果只靠母鳥(niǎo)的哺育,即使長(zhǎng)大了也不會(huì)飛翔,欠缺獨(dú)立就如同無(wú)能,更何況每個(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體,無(wú)法調(diào)整適應(yīng)便容易被自然淘汰。又譬如現(xiàn)在的“直升機(jī)父母”,事事都幫孩子處理好,像一架直升機(jī)在頭頂上盤旋,在這種嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中,生生的將學(xué)習(xí)獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)扼殺在搖籃里,這也是為何現(xiàn)在“媽寶族”屢見(jiàn)不鮮的一大因素。

          讀書(shū)歸讀書(shū),能否內(nèi)化為自己所有才是要點(diǎn),而內(nèi)化后,更是需要運(yùn)用在為人處事上。有知識(shí),才有思考;有思考,才有思想;有思想,才不易被他人牽著鼻子走。試看多少有才之士,因缺乏主見(jiàn)被利用,最后落的下場(chǎng)凄慘,或許罪不至此,但一旦失去了自我,便容易被奴役,加上人性趨向安逸,喜歡被治理掌管勝過(guò)凡事自己打理,那深藏的主權(quán)一點(diǎn)一點(diǎn)地被環(huán)境削平磨蝕。例如被林肯解放的那群黑奴,最后卻親手殺了給予他們自由的救贖者,再次證明,失去獨(dú)立自主足以使人無(wú)法生存。

          “知識(shí)是一切成就的基礎(chǔ)!彪m然我們必須獨(dú)立自主,但依然得溫故知新,沒(méi)有內(nèi)在的素養(yǎng),如何升華為更高尚的作為?不斷地吸收、汲取,能讓我們更有思想,將自己的未來(lái)掌握在手里!

          獨(dú)立作文600字 篇34

          我有時(shí)一直在想,我都長(zhǎng)這么大了,還過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活不大好吧,所以我打算開(kāi)始實(shí)行“自己的事情自己做”的獨(dú)立生活。

          寒假的一天,我看見(jiàn)媽媽在做飯,我過(guò)去說(shuō):“媽媽,今天就讓我來(lái)做一個(gè)菜吧!”媽媽笑了笑,說(shuō):“好吧,今天你是大廚,我讓位。”

          爸爸和外公都喜歡吃炒雞蛋,所以媽媽就讓我做抄雞蛋。就在我要做的那一瞬間,媽媽說(shuō):“炒雞蛋做得比較快,先把其他菜做完了才能輪到我!

          終于到我大展廚藝的時(shí)候了,但是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可就不見(jiàn)得這么簡(jiǎn)單了。我從冰箱拿出來(lái)兩個(gè)雞蛋,小心翼翼地把它磕到碗里,我放了點(diǎn)鹽又放了點(diǎn)蔥花,,用筷子攪拌了一會(huì),媽媽幫我打開(kāi)煤氣并放了一點(diǎn)油。等油熱了我就把調(diào)好的雞蛋放進(jìn)鍋中,用鏟子來(lái)回翻炒,很快雞蛋就變的黃燦燦的了,這時(shí)房間里飄滿了雞蛋的香氣。我把雞蛋盛到盤子里,忍不住拿起筷子趕忙嘗了一口,!真好吃呀!

          下午,我在練毛筆字的時(shí)候,一不小心把衣服弄上了墨汁。我學(xué)著媽媽洗衣服的方法,把衣服浸泡在清水里,再用肥皂把衣服的各個(gè)角落都抹上。在往弄上墨汁的地方使勁的搓,我的手都被搓紅了,但是那個(gè)墨汁就是洗不掉。我再撒上一點(diǎn)洗衣粉,再用力的搓,衣服上的墨汁竟然神奇的不見(jiàn)了。洗完了之后我把衣服晾起來(lái),但是沒(méi)想到晾衣服的時(shí)候沒(méi)有擰干水,被滴了個(gè)“落湯雞”。雖然如此,但是我還是得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。

          以前我的每一件事都依賴父母,沒(méi)想到今天自己做自己的事,會(huì)讓我這么愉快。我想以后,我還要再接再厲,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做、學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          獨(dú)立作文600字 篇35

          在成長(zhǎng)的歲月中,我漸漸地懂得了許多東西,印象最深刻的是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

          三年級(jí)的暑假,爸爸媽媽考慮讓我參加暑假夏令營(yíng),我聽(tīng)后既激動(dòng)又有些害怕,激動(dòng)是我可以離開(kāi)爸爸媽媽的管束放飛自我,自由自在了。害怕是因?yàn)槲业谝淮为?dú)自參加新加坡夏令營(yíng),兩個(gè)星期沒(méi)有親人的陪伴,我還是會(huì)想家,夜深人靜的時(shí)候也會(huì)有些害怕。

          來(lái)到新加坡的第一天,我感覺(jué)無(wú)比的興奮,心想:孫悟空終于擺脫如來(lái)佛的掌心,可以無(wú)拘無(wú)束了。白天,老師會(huì)安排我們半天學(xué)習(xí),半天游玩,晚上我們?cè)诩乃薜膶W(xué)生公寓里面,整理內(nèi)務(wù),參加室內(nèi)活動(dòng)。一個(gè)星期快過(guò)去了,我感覺(jué)還挺好玩兒的?傻搅酥苣,有些小朋友就開(kāi)始落淚了,他們都十分想念自己的爸爸媽媽。我和爸爸媽媽通了視頻,看到爸爸媽媽,我也忍不住哭了起來(lái),不過(guò)我哭得很小聲,怕被別人聽(tīng)見(jiàn)。爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),前面一個(gè)星期都堅(jiān)持下來(lái)了,只剩下一周了,相信我可以勇敢地獨(dú)立面對(duì),我新交的好朋友也來(lái)安慰我。到了晚上,帶隊(duì)老師組織我們看了迪斯尼的動(dòng)畫(huà)短片《鷸》, 動(dòng)畫(huà)片中的小鳥(niǎo)從張大嘴巴等著鳥(niǎo)媽媽喂食到在大海邊獨(dú)立地覓食,一次次的失望,試探,不甘心到最后的成功,我被小鳥(niǎo)勇敢獨(dú)立的精神深深地打動(dòng)了,我的心久久不能平靜,我決定以嶄新的姿態(tài)迎接下一周的到來(lái)。

          鳥(niǎo)兒從脫殼生長(zhǎng),到飛出鳥(niǎo)巢,就標(biāo)志著宣告獨(dú)立了。這次夏令營(yíng)我離開(kāi)溫暖的家,離開(kāi)父母遠(yuǎn)行,也算是我成長(zhǎng)過(guò)程中開(kāi)始獨(dú)立的原點(diǎn)。我懂得了獨(dú)立,也明白了一個(gè)道理,我們現(xiàn)在雖然還小,但你要學(xué)著自己獨(dú)立做一些事情,不能一直依賴在父母的懷抱,獨(dú)立照顧自己也讓我更加自信了,相信在成長(zhǎng)的道路上我會(huì)更加獨(dú)立,更好地學(xué)會(huì)生活。

          獨(dú)立作文600字 篇36

          想起以前那件事我就想笑,但這件事卻讓我獨(dú)立起來(lái)了。

          以前因?yàn)槲乙蛔x書(shū)寫(xiě)作業(yè)就不想吃飯,所以媽媽和爸爸特意找時(shí)間都出差五天,讓我能管住自己,那時(shí)正好是去年暑假,他們給我留了三百元大鈔就岀差了。我很開(kāi)心沒(méi)有人管我了,于是我就想:以前他們都不老給我買書(shū),只能去借書(shū),可借書(shū)不僅時(shí)間有限,還借的數(shù)量有限,這回我要買個(gè)夠,我坐公交車到新華書(shū)店,因?yàn)橹霸谧魑臅?shū)上看見(jiàn)有人說(shuō)了《笑貓?jiān)挥洝泛芎每矗谑俏揖唾I了《笑貓日記》一套,給了阿姨三百元,岀了書(shū)店,我見(jiàn)了公交車轉(zhuǎn)身就去車站,可到家才發(fā)現(xiàn)這套書(shū)才一百二十七元,我趕緊坐車回去讓阿姨找錢,找完錢后我心里想:先去吃個(gè)飯?jiān)倩丶摇!?/p>

          我到了飯店,點(diǎn)了一碗面就把書(shū)拿出來(lái)看了,可看著看著卻不知道飯已經(jīng)端到飯桌上了,來(lái)吃飯的人都在討論我,我還以為他們?cè)谡f(shuō)閑話呢。等我肚子餓了,想吃的時(shí)候,一看表,已經(jīng)下午六點(diǎn)半了,趕緊吃完飯就走了,一回家就又看書(shū),到夜深十一點(diǎn)的時(shí)候,我這才覺(jué)得肚子餓,可我又想:“晚上萬(wàn)一有抓小孩的怎么辦,還是煮點(diǎn)方便面吃吧!"當(dāng)時(shí)我明知道煮面用不了幾分鐘,還是忍不住看書(shū)了,一本書(shū)看完的時(shí)候我這才想起鍋里的方便面,我打開(kāi)鍋蓋的時(shí)侯才發(fā)現(xiàn)方便面已經(jīng)變成一小坨、一小坨的了,我心里想:老師說(shuō)不能浪費(fèi)食物,而且吃這個(gè)總比到外面讓壞人抓走強(qiáng)。于是我就將就著把面吃了。后來(lái)這幾天我就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情了。

          通過(guò)這件事情我明白了做什么事情一定要有度,不能耽誤了其它的事情,還學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

          獨(dú)立作文600字 篇37

          在這一天夜里,我想了很多,也害怕了很久,這是一個(gè)不眠之夜,但也是一個(gè)成長(zhǎng)之夜,在這一夜里,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

          我從小就對(duì)人有著很強(qiáng)的依賴,晚上睡覺(jué)必須有人陪著我睡,白日里去哪也都要有人陪,也正因?yàn)槿绱,我身邊的朋友很多,可是我的這些朋友們無(wú)一不對(duì)我說(shuō),我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          我也想獨(dú)立,可是一直以來(lái)我都沒(méi)有辦法克服內(nèi)心的恐懼,我害怕,害怕一個(gè)人的時(shí)候。可今天晚上是一個(gè)很好的契機(jī)。

          今天,爸爸媽媽有事不得不外出了,而奶奶前幾天也回鄉(xiāng)下了,所以今天晚上我就只有一個(gè)人在家。一開(kāi)始,我感受著這空蕩蕩的家,心里就有些不舒服起來(lái)。我不得不將電視機(jī)打開(kāi),有了電視機(jī)里面?zhèn)鞒鰜?lái)的聲音,我不安定的心暫時(shí)平靜了下來(lái)。

          可是電視機(jī)終歸是電視機(jī),就算將聲音調(diào)得在大,心里還是感覺(jué)空落落的。所有沒(méi)過(guò)多久,恐懼就慢慢的涌了上來(lái),我一個(gè)人坐在沙發(fā)上,腦子里所有莫名其妙的想法就都冒了出來(lái)。特別是以往和朋友們一起看的恐懼片,那些鏡頭,現(xiàn)在,此時(shí)此刻就好像閃現(xiàn)在我的眼前,無(wú)處不在,我將屋子里的燈光全部都打開(kāi),還不時(shí)的就咳上一兩聲,想以此來(lái)消退圍繞在我內(nèi)心里的害怕。

          但是,隨著夜越來(lái)越黑,我坐在原地更是不敢動(dòng)彈,更別談去睡覺(jué)了,所以整個(gè)晚上我都坐在客廳的沙發(fā)上,前半夜的時(shí)候我將窗簾拉死,但后半夜的時(shí)候,我又將窗簾拉開(kāi),因?yàn)槲业戎杳,還等著爸媽回來(lái)。

          當(dāng)我終于看到天邊的一絲曙光的時(shí)候,瞬間,我內(nèi)心里所有的害怕都消失得一干二凈。就在那一刻,我明顯感受到一直充斥在我周邊的恐懼驀地消散,整個(gè)人無(wú)比的輕松,隨之疲困卷上了我的身心。

          我淡然的回了自己的房間,倒頭就睡,可睡下的前一秒,我的內(nèi)心在歡呼,我獨(dú)立了!

          獨(dú)立作文600字 篇38

          今天是星期六,也是我的生日,過(guò)了今天我就十二歲了。看著爸爸媽媽一直為我操勞,我感到很慚愧。我長(zhǎng)大了,也應(yīng)該為父母做些力所能及的小事了。以前,我想幫媽媽做些事情的時(shí)候,媽媽總是說(shuō)我還小,讓我回房間看書(shū),不要搗亂。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)乖乖的聽(tīng)話回到自己的房間看書(shū)。但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事是不需要父母為我做了,我要自己動(dòng)手。

          第二天,我早早的醒了,起來(lái)的第一件事就把我難住了,我的衣服,褲子,襪子一樣都找不到,我一著急,差點(diǎn)沒(méi)去喊媽媽過(guò)來(lái)。我忍住了,因?yàn)榻裉焓俏业莫?dú)立日。我足足花了20多分鐘才把自己“裝起來(lái)”。然后去洗漱,來(lái)到面盆旁,拿起牙刷卻找不到牙膏(每天早上都是媽媽為我擠好牙膏放在哪里的)。找了半天才找到,費(fèi)了九牛二虎之力才把牙膏擠到牙刷上,牙終于刷完了。

          接下來(lái)該做大事情了,做早餐,做什么呢,那就從最容易的入手---煎蛋。我從冰箱里拿了幾個(gè)雞蛋出來(lái),刷好鍋,打開(kāi)火把鍋燒熱,然后學(xué)著媽媽的樣子把蛋殼敲破,真是“福無(wú)雙至,禍不單行”啊!蛋剛下鍋,卻忘了放油。又由于鍋燒的太熱了,蛋進(jìn)去就被燒焦了,整個(gè)的粘在了鍋上。媽媽聽(tīng)到響聲后,急急忙忙從臥室跑到廚房,看到手忙腳亂的我和一鍋黑乎乎的蛋,驚訝地睜大眼睛問(wèn)道:“兒子,你這是在干嘛啊?”我看著驚慌失措的媽媽,懦懦地說(shuō):“我想煎蛋跟你們吃,可是沒(méi)做好!眿寢寭崦业念^笑著說(shuō):“好兒子,真懂事,媽媽很高興。做不好沒(méi)關(guān)系,媽媽來(lái)教你。其實(shí)簡(jiǎn)單的事情也要通過(guò)學(xué)習(xí)才能做得好。”

          哎!真是出師不利啊!想獨(dú)立還真是難啊!于是我暗暗下定決心,從今天開(kāi)始自己能做到的事情一定要自己做,這樣才能真正的獨(dú)立吧!

          獨(dú)立作文600字 篇39

          我最近讀了一本書(shū)——《魯兵遜漂流記》。

          本文講述了魯濱遜在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活,違背父親的勸告,逃到海外經(jīng)商,被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來(lái),他逃往巴西,成了種植園主,到非洲購(gòu)買奴隸途中遇上風(fēng)暴,漂流到南美附近的無(wú)人荒島。他很快戰(zhàn)勝了憂郁失望的心情,從沉船上搬來(lái)槍械和工具,依靠智慧和勞動(dòng)獵取食物,修建住所,制造工具,種植谷類,馴養(yǎng)山羊……

          他獨(dú)自生活了多年以后,遇見(jiàn)一些土人到島上來(lái)舉行人肉宴。他從中救出一個(gè)土人,收為自己的奴隸,取名“星期五”。他在島上生活了28年,最后幫一名艦長(zhǎng)制服叛變的水手,乘船返回。他得到了冒險(xiǎn)積累的財(cái)物,成為巨富,他還派人到他經(jīng)營(yíng)的島上繼續(xù)墾殖。

          書(shū)中的魯濱遜在荒島上自力更生,可見(jiàn)是多么獨(dú)立。】晌夷?記得那一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“翔宇,媽媽今天有點(diǎn)事要辦,自己去少年宮上課!蔽衣(tīng)了死活不同意,稀里嘩啦地哭了起來(lái),一邊哭一邊叫媽媽陪我去上課,哭了好一會(huì)兒,直到媽媽同意陪我去上課時(shí),我才止住了那嘩啦啦的眼淚,開(kāi)心的笑了起來(lái)。雖然媽媽陪我去上了課,可卻耽誤了媽媽辦公的時(shí)間。

          書(shū)中的魯濱遜在荒蕪人煙的孤島上獨(dú)立地生活著。他沒(méi)有憂郁失望、沒(méi)有向困難低頭、沒(méi)有氣餒,而是獨(dú)立地、憑借著智慧和勞動(dòng)獵取食物,修建住所,制造工具,種植谷類,馴養(yǎng)山羊……跟書(shū)中的魯濱遜相比,別說(shuō)在海上飄蕩了,連坐車去上課都要家長(zhǎng)陪同,我是多么的依賴他人啊!我多么的自愧不如啊!在今后的日子里,我一定要像魯濱遜一樣,做一個(gè)獨(dú)立的人,不會(huì)再依賴他人。

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